《家的意味》PPT[优秀课件资料]
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家的意味ppt优秀课件22(3份) 人教版
尽孝在当下。关爱家人要从现在开始, 用行动表达孝敬之心。
家的含义
家
的
正确认识家的重要性
意
味
孝敬父母的原因
孝敬父母的做法
课堂练习
• 1.下列对家认识正确的有 (B ) ①家就是我们住的房子,没有其他意义 ②家是我们身心的寄居之所 ③家是我们心灵的港湾 ④家对于我们有着丰富的意义 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
咧嘴一笑。 从胥海祥的话中,我们可以得出我们 为什么要孝敬父母?
1.孝敬父母的原因和做法
原因:在中国的家庭文化 中,“孝”是重要的精神 内涵。孝亲敬长是中华民 族的传统美德,也是每个 中国公民的法律义务。 做法:尽孝在当下。孝敬 双亲长辈,关爱亲人,不 仅仅是长大成人以后的事, 从现在开始,我们就应该 用行动表达孝敬之心。
经济功能
生育功能 情感交流功能 抚养和赡养功能 教育功能
休息娱乐功能
······
家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予 的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
在美国某城市,一个醉汉躺 在街头,警察把他扶起来,认出 他是当地的富豪。警察说:“我 送你回家吧。”“家?我没 有……家。”警察指着远处的一 幢别墅说:“那不是你的家吗?” 富豪说:“那……是我的房子。”
第二单元 友谊的天空
第七课 亲情之爱
第1课时 家的意味
漫画中孩子给妈妈 扇扇子,妈妈给老 人洗脚,充分说明 了孝亲敬长是中华 民族的传统美德, 是每个子女应尽的 义务。孝亲敬长更 多地落实在行动中, 从小事做起。
让我们走进家,体味亲情!
认识与了解
学习目标
1.理解家庭的含义,正确认识自己的家,培养家庭意识。 2.孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们要实际行
家的含义
家
的
正确认识家的重要性
意
味
孝敬父母的原因
孝敬父母的做法
课堂练习
• 1.下列对家认识正确的有 (B ) ①家就是我们住的房子,没有其他意义 ②家是我们身心的寄居之所 ③家是我们心灵的港湾 ④家对于我们有着丰富的意义 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
咧嘴一笑。 从胥海祥的话中,我们可以得出我们 为什么要孝敬父母?
1.孝敬父母的原因和做法
原因:在中国的家庭文化 中,“孝”是重要的精神 内涵。孝亲敬长是中华民 族的传统美德,也是每个 中国公民的法律义务。 做法:尽孝在当下。孝敬 双亲长辈,关爱亲人,不 仅仅是长大成人以后的事, 从现在开始,我们就应该 用行动表达孝敬之心。
经济功能
生育功能 情感交流功能 抚养和赡养功能 教育功能
休息娱乐功能
······
家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予 的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
在美国某城市,一个醉汉躺 在街头,警察把他扶起来,认出 他是当地的富豪。警察说:“我 送你回家吧。”“家?我没 有……家。”警察指着远处的一 幢别墅说:“那不是你的家吗?” 富豪说:“那……是我的房子。”
第二单元 友谊的天空
第七课 亲情之爱
第1课时 家的意味
漫画中孩子给妈妈 扇扇子,妈妈给老 人洗脚,充分说明 了孝亲敬长是中华 民族的传统美德, 是每个子女应尽的 义务。孝亲敬长更 多地落实在行动中, 从小事做起。
让我们走进家,体味亲情!
认识与了解
学习目标
1.理解家庭的含义,正确认识自己的家,培养家庭意识。 2.孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们要实际行
《家的意味》PPT课件
(2)孝亲敬长①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
②尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
说一说,现阶段,我们可以做哪些事来孝亲敬长?
如何孝亲敬长
方法与技能
回家过年—— 铁骑大军
春运
感受到了他们归家的喜悦、想要快点回家的迫切心情以及对家人的浓浓的思念。
(1)在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
二、中国人的“家”
1、如何理解中国人心中的“家”?
探究与分享
(1)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
2、家对我们来说意味着什么?
探究与分享
家 庭
生育功能
经济功能
消费功能
教育功能
抚养和赡养功能
情感交流功能
(2)家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
(1)家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。(2)家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。(3)家风是指一个家庭或家庭的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
《朱子家训》内容:黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁,既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿流连。器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐……
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②尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
说一说,现阶段,我们可以做哪些事来孝亲敬长?
如何孝亲敬长
方法与技能
回家过年—— 铁骑大军
春运
感受到了他们归家的喜悦、想要快点回家的迫切心情以及对家人的浓浓的思念。
(1)在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
二、中国人的“家”
1、如何理解中国人心中的“家”?
探究与分享
(1)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
2、家对我们来说意味着什么?
探究与分享
家 庭
生育功能
经济功能
消费功能
教育功能
抚养和赡养功能
情感交流功能
(2)家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
(1)家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。(2)家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。(3)家风是指一个家庭或家庭的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
《朱子家训》内容:黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁,既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿流连。器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐……
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学习新知 中国人的“家”
3 以实际行动孝敬父母 尽孝在当下。孝敬
双亲长辈,关爱家人, 不仅仅是长大成人以后 的事,从现在开始,我 们就应该用行动表达孝 敬之心。
因为我以前对她出言不逊,我心里感到有些不是滋味。尽管 如此,我还是讨厌她,讨厌她哭泣的时候只有一只眼睛流泪。我 暗暗发誓长大成人后,要成就一番事业,因为我憎恶我的妈妈, 憎恶家里一贫如洗。随后的日子里,我刻苦学习,离开妈妈来到 首尔读书,并成功地考入首尔大学,接着结婚,买房,生子。
现在,我作为一名成功人士,生活得很快乐。我喜欢首尔这 个地方,因为这里不会让我想起我的妈妈,这种感觉一天比一天 强烈,直到有一天来了一位不速之客。
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拓展空间
1 查一查“家”在中国古代文 字中有哪些写法,探讨文字背 后的意义。
2 选择自己熟悉的一门外语, 从中找出与汉语的“家”相对 应的一些词语,通过分析比较 这些词语,探讨中华文化中的 “家”有哪些意义。
探究与分享: 看看这些家规,说说
哪一些应该继承和流传 ?
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学习新知 中国人的“家”
2 孝亲敬长的传统美德 在中国的家庭文化中,“孝
”是重要的精神内涵。《论语· 学而》中说:孝悌也者,其为人 之本与!孝亲敬长是中华民族的 传统美德,也是每个中国公民的 法律义务。
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学习新知 中国人的“家”
3 以实际行动孝敬父母 尽孝在当下。孝敬
双亲长辈,关爱家人, 不仅仅是长大成人以后 的事,从现在开始,我 们就应该用行动表达孝 敬之心。
因为我以前对她出言不逊,我心里感到有些不是滋味。尽管 如此,我还是讨厌她,讨厌她哭泣的时候只有一只眼睛流泪。我 暗暗发誓长大成人后,要成就一番事业,因为我憎恶我的妈妈, 憎恶家里一贫如洗。随后的日子里,我刻苦学习,离开妈妈来到 首尔读书,并成功地考入首尔大学,接着结婚,买房,生子。
现在,我作为一名成功人士,生活得很快乐。我喜欢首尔这 个地方,因为这里不会让我想起我的妈妈,这种感觉一天比一天 强烈,直到有一天来了一位不速之客。
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拓展空间
1 查一查“家”在中国古代文 字中有哪些写法,探讨文字背 后的意义。
2 选择自己熟悉的一门外语, 从中找出与汉语的“家”相对 应的一些词语,通过分析比较 这些词语,探讨中华文化中的 “家”有哪些意义。
探究与分享: 看看这些家规,说说
哪一些应该继承和流传 ?
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学习新知 中国人的“家”
2 孝亲敬长的传统美德 在中国的家庭文化中,“孝
”是重要的精神内涵。《论语· 学而》中说:孝悌也者,其为人 之本与!孝亲敬长是中华民族的 传统美德,也是每个中国公民的 法律义务。
4.1 家的意味 课件(共15张PPT)-道德与法治七年级上册(统编版2024)
·含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
小结:家的作用(意义)
(1)家是生命的居所,心灵的港湾。(2)家是我们的第一所学校,使我们的修身之所。(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(4)家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
许多中国家庭都有编修家谱的传统,这体现出在中华文化中,家有着怎样的意味?
·在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
家谱不仅是记录家族世系和成员信息的文献,还包含了家族的历史、文化和价值观。所以家谱中通常会记录家规和家训,体现着该家族的优良家风。
分享:你知道哪些广为流传的家规家训呢?
4.1 家的意味
第四课 幸福和睦的家庭
分享: 请你介绍“我的家”
·我的家在某省某县……·那个房子就是我的家……·我家有五口人……·我家有很多书和玩具…… ……
无论汉字如何变化,都表明家有一个什么作用?
·家是生命的居所。
每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
·优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
家庭关系可以通过哪些方式确定?
·血缘关系—Biblioteka 亲子女与生父母·婚姻关系——依照法定条件和法定程序结婚或再婚
·收养关系——依照法定条件和法定程序收养
马亮和轩轩为什么宁愿选择流浪?他们的故事告诉我们,家应该具有什么作用?
家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
小结:家的作用(意义)
(1)家是生命的居所,心灵的港湾。(2)家是我们的第一所学校,使我们的修身之所。(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(4)家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
许多中国家庭都有编修家谱的传统,这体现出在中华文化中,家有着怎样的意味?
·在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
家谱不仅是记录家族世系和成员信息的文献,还包含了家族的历史、文化和价值观。所以家谱中通常会记录家规和家训,体现着该家族的优良家风。
分享:你知道哪些广为流传的家规家训呢?
4.1 家的意味
第四课 幸福和睦的家庭
分享: 请你介绍“我的家”
·我的家在某省某县……·那个房子就是我的家……·我家有五口人……·我家有很多书和玩具…… ……
无论汉字如何变化,都表明家有一个什么作用?
·家是生命的居所。
每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
·优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
家庭关系可以通过哪些方式确定?
·血缘关系—Biblioteka 亲子女与生父母·婚姻关系——依照法定条件和法定程序结婚或再婚
·收养关系——依照法定条件和法定程序收养
马亮和轩轩为什么宁愿选择流浪?他们的故事告诉我们,家应该具有什么作用?
家的意味PPT课件21 人教版(35张)
的神情中感受到怎样的情感?你有这样的经历吗?谈谈你的 感受。
1)感受到人们对家的思念和依恋的情感,迫切希望 感受到家的温暖;感受到中国传统文化中“家”的味道, “年”的味道。
2)离家时间长了,就会有种归心似箭的感觉,迫切
地想回归家庭,享受家的温暖。
探究与分享
家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传
地域。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励着我们奋斗
拼搏,让我们的心灵有所依靠。
结合你的生活经验,说说“家”是什么。
家是地域
家是住所
家是一群人
家是吃饭地方
家庭成员关系
探究与分享
家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。结合自己 的生活体验,分享你对家庭功能的认识。
家 庭
经济 功能 生育 功能
情感 交流
A
) ②懂得宽容父母
①懂得感恩和孝敬父母
③孝敬父母表现在平时的一言一行之中
④使用家书交流是孝敬父母的最好方式
A.①③
B.①②
C.②③
D.③④
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
1)感受到人们对家的思念和依恋的情感,迫切希望 感受到家的温暖;感受到中国传统文化中“家”的味道, “年”的味道。
2)离家时间长了,就会有种归心似箭的感觉,迫切
地想回归家庭,享受家的温暖。
探究与分享
家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传
地域。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励着我们奋斗
拼搏,让我们的心灵有所依靠。
结合你的生活经验,说说“家”是什么。
家是地域
家是住所
家是一群人
家是吃饭地方
家庭成员关系
探究与分享
家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。结合自己 的生活体验,分享你对家庭功能的认识。
家 庭
经济 功能 生育 功能
情感 交流
A
) ②懂得宽容父母
①懂得感恩和孝敬父母
③孝敬父母表现在平时的一言一行之中
④使用家书交流是孝敬父母的最好方式
A.①③
B.①②
C.②③
D.③④
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
家的意味ppt优秀课件7 人教版
我爱我家
在以后的生活中,你将以 什么实际行动来孝敬父母呢?
孝亲敬长
1.尊敬 2.倾听 3.感恩
从现在开始,我们就应该用 行动表达孝敬之心。
ห้องสมุดไป่ตู้ 课堂小结:
同学们,我们今天通过认识家——品味 家——热爱家等环节让大家知道家的意味, 也从认识小家到认识大家,并通过端正自己 的家风而传承国家的家风,可以看出,家对 我们的意义重大。我们应该学会从热爱小家 到奉献国家,延伸生命的价值,让这份亲情 之爱不断放大,使生命之所无处不在。
回家
第七课 亲情之爱
家的意味
家是什么?
依照法定条件和法定程序
结婚,组成新的家庭——小两 口结婚成了家。
血缘关系——三口之家
依照法定条件和法定程序收养而 组成家庭——养子女与养父母成 为一家人。
生命的居所——安身之所
家是我们身心的寄居之所。每个人 都有一个属于自己的家,我们的生命是 父母给予的,我们的成长也离不开家庭 的哺育和支持。
7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基 石。
4 、没有错误的行为,就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因,即使做再多的努力,也于事无补。 3 、成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐;付出的多,收获的也多。 6 、把握现在、就是创造未来。 2 、天空,经常刮风经常下雨经常没太阳;季节,天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活,吃得要香睡得要甜身体要健康,祝福工作顺心,事业有成! 8 、人没有获得成功的时候,成功是神秘的,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手的空虚。 1 、世上诸般美好事物中,有两者最公平,那就是青春与梦想,它不分尊卑,人人都可享有。 5 、在你往上爬的时候,一定要保持梯子的整洁,否则你下来时可能会滑倒。 19 、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海 的气势冲垮陈旧的桎梏。
7.1 家的意味 课件(28张幻灯片)
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精 神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每 个公民应尽的法律义务。
树欲静而风不止 ,子欲养而亲不在
尽孝在当下
①尽孝在当下。孝敬双 亲长辈,关爱家人,不 仅仅是长大成人以后的 事,从现在开始,我们 就应该用行动表达孝敬 之心。
二、中国人的“家”
②尊敬
③倾听
➢说说你所知道的关于“孝”的名人名言或故事。
孝悌也者,其为仁之本欤! 孝子亲则子孝 百善孝为先 黄香扇枕温衾
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
相关链接:有关孝亲敬长的法律规定
《中华人民共和国宪法》规定:
成年子女有赡养扶助父母的义务
。
《中华人民共和国民法典》
《中华人民共和国老
规定:成年子女对父母有赡养、
④感恩
尊敬双亲长辈,听 取他们的意见和教 导。
与双亲长辈保持亲近、 融洽的关系,倾听他们 的心声。
知恩、感恩,用行动 表达感恩之情。
为什么要孝亲敬长
1、在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。 2、孝亲敬长是中华民族的传统美德。 3、孝亲敬长是每一个中国公民的法定义务。
拓展与延伸
弘扬优良家风对青少年成长的现实意义 ①有利于青少年不断增强责任意识。②有利于青少年形成良 好的道德品质,提升个人修养。③有利于青少年传承中华传统 美德。④有利于把青少年培养成有健全人格和对社会有用的 人。⑤有利于青少年树立正确的人生观、价值观,为青少年 健康成长营造良好的家庭氛围。
说一说:图中这家人可能存在哪些法律上的关系?
父母之间:婚姻关系 父母与孩子之间:血缘关系、收养关系
家庭的含义: 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
树欲静而风不止 ,子欲养而亲不在
尽孝在当下
①尽孝在当下。孝敬双 亲长辈,关爱家人,不 仅仅是长大成人以后的 事,从现在开始,我们 就应该用行动表达孝敬 之心。
二、中国人的“家”
②尊敬
③倾听
➢说说你所知道的关于“孝”的名人名言或故事。
孝悌也者,其为仁之本欤! 孝子亲则子孝 百善孝为先 黄香扇枕温衾
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
相关链接:有关孝亲敬长的法律规定
《中华人民共和国宪法》规定:
成年子女有赡养扶助父母的义务
。
《中华人民共和国民法典》
《中华人民共和国老
规定:成年子女对父母有赡养、
④感恩
尊敬双亲长辈,听 取他们的意见和教 导。
与双亲长辈保持亲近、 融洽的关系,倾听他们 的心声。
知恩、感恩,用行动 表达感恩之情。
为什么要孝亲敬长
1、在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。 2、孝亲敬长是中华民族的传统美德。 3、孝亲敬长是每一个中国公民的法定义务。
拓展与延伸
弘扬优良家风对青少年成长的现实意义 ①有利于青少年不断增强责任意识。②有利于青少年形成良 好的道德品质,提升个人修养。③有利于青少年传承中华传统 美德。④有利于把青少年培养成有健全人格和对社会有用的 人。⑤有利于青少年树立正确的人生观、价值观,为青少年 健康成长营造良好的家庭氛围。
说一说:图中这家人可能存在哪些法律上的关系?
父母之间:婚姻关系 父母与孩子之间:血缘关系、收养关系
家庭的含义: 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
《家的意味》PPT教学课件
要从现在开始,我们用行动表达孝敬之心。
知恩、感恩,用行动表达感恩之情。 在中国人的心目中 家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
法律
孝亲敬长 夏东海带着女儿和儿子与带着儿子的刘梅结婚
”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说。
当警察说服他回家时,富翁说:“家?我没有家。
没有家。”警察指着家富不翁只的是别墅一说所:房“子那、不某是个你的地家域
吗?”富翁说。“那是我的房子。”
战争期间,一位中年男子在战争中与亲人离散, 几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着,
几他经紧周紧折地终搂于着找女到儿了,家自泪里己流的满有亲面亲身地人骨说、肉:家。“中悲我有喜又交有亲集家情的
后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。
①②③④
C.
②也是每个中国公民的法定义务。
”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说。
积极讨论,记录发言提纲。
父母赴美参加女儿婚礼 女儿手写3页坐飞机攻略
后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。
小组合作完成下列表格,并回答你有什么感悟:
合作释疑
小组合作完成下列表格,并回答你有什么感悟:
主人公
喝醉的富翁
丧失亲人的男子
心情
伤心、失落
悲喜交集
他们的家
一没幢有别家墅
又有家了
要求:时间2分钟。 积极讨论,记录发言提纲。 小组代表发言,其他成员进行补充
合作释疑
有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地 的一位富翁。当警察说服他回家时,富翁说:“家?我
中国人心目中的家 ②也是每个中国公民的法定义务。
知恩、感恩,用行动表达感恩之情。 在中国人的心目中 家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
法律
孝亲敬长 夏东海带着女儿和儿子与带着儿子的刘梅结婚
”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说。
当警察说服他回家时,富翁说:“家?我没有家。
没有家。”警察指着家富不翁只的是别墅一说所:房“子那、不某是个你的地家域
吗?”富翁说。“那是我的房子。”
战争期间,一位中年男子在战争中与亲人离散, 几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着,
几他经紧周紧折地终搂于着找女到儿了,家自泪里己流的满有亲面亲身地人骨说、肉:家。“中悲我有喜又交有亲集家情的
后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。
①②③④
C.
②也是每个中国公民的法定义务。
”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说。
积极讨论,记录发言提纲。
父母赴美参加女儿婚礼 女儿手写3页坐飞机攻略
后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。
小组合作完成下列表格,并回答你有什么感悟:
合作释疑
小组合作完成下列表格,并回答你有什么感悟:
主人公
喝醉的富翁
丧失亲人的男子
心情
伤心、失落
悲喜交集
他们的家
一没幢有别家墅
又有家了
要求:时间2分钟。 积极讨论,记录发言提纲。 小组代表发言,其他成员进行补充
合作释疑
有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地 的一位富翁。当警察说服他回家时,富翁说:“家?我
中国人心目中的家 ②也是每个中国公民的法定义务。
4.1 家的意味(共18张PPT) 课件 道德与法治部编版七年级上册
新知讲授
3、家风的作用
①优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的 血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特 征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
本课总结
由婚姻关系、血缘关系或收养
家 内涵 关系结合成的亲属生活组织
的
意
生命的居所,心灵的港湾
味
第一所学校,修身之所
4.1 家的意味
学习目标
1.理解家庭的内涵,体会家对我们成长的 重要意义。
2.知道家风的价值,传承优良家风。
探究分享
结合你的生活体验,说说“家”是什么?
CONTENTS
家是地域— “我的家在谋生 谋县某镇某村。”
家是住所— “那座房子就 是我的家。”
家是一群人—
家是吃饭的地方—
“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,“回家吃饭喽!”
新知讲授
2、家的意义
家不只是一所房子, 家里有亲人,家中有 亲情,家让我们的心 灵有所依托。
探究分享
中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们,家 长担负着教育后代的责任,家长特别是父母对子女的影响很大,往往可以影响 一个人的一生。
小张:父母关心我们的学习,关注我们的品行,用自己的言行影响和教育我们。 小李:父母给我们提供发展的机会和条件,对我们的未来寄予厚望。
还有......我们是一家人。”
在你心里,“家”代表着什么呢?
新知讲授
1、家庭的含义
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
探究分享
爸爸和妈妈怎么成为一家人的?二人在法
律上存在怎样的关系?
结婚 婚姻关系
我们和父母怎么成为一家人?子女和父母
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双亲长辈,关爱家人, 不仅仅是长大成人以后 的事,从现在开始,我 们就应该用行动表达孝 敬之心。
拓展空间
1 查一查“家”在中国古代文 字中有哪些写法,探讨文字背 后的意义。
2 选择自己熟悉的一门外语, 从中找出与汉语的“家”相对 应的一些词语,通过分析比较 这些词语,探讨中华文化中的 “家”有哪些意义。
课后练习
1 “我爱我的家第第爸爸妈妈。爱是不吵架,常常陪 我玩耍……让爱天天住你家,让爱天天住我家。不分 昼夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家……”这说明 了家具有的最主要特点是( ) A 家里有亲人,家中有亲情 B家就是居住的房子 C 家庭是由血缘关系结合成的亲属组织 D 家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织
探究与分享
你从图片中 春运的人们拥挤 的身影和喜悦、 期盼、焦灼等多 样的神情中感受 到怎样的情感?
你有这样的 经历吗? 谈谈 你的感受。
学习新知
中国人的“家”
1 在中华文化中,家的内涵 在中华文化中,家有着深
厚的意味、丰富的内涵。在中 国人的心目中,家是代代传承 、血脉相连额生活共同体,是 甜蜜、温暖、轻松的避风港。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关�
创景设情
我的妈妈只有一只眼睛,我讨厌她,她的样子总让我感到 尴尬难堪。
妈妈在跳蚤市场开了一家小店,只要是可以用来赚钱补贴
家用的,她都卖。记得在我上小学的时候,有一天举行运动会, 妈妈来学校看我,我感到很难为情。我朝她狠狠地瞪了一眼,跑 开了。第二天,同学们取笑我:“你的妈妈只有一只眼睛吗?”
我巴不得她能从这个世界上消失,我对妈妈说:“妈,你为 什么只有一只眼睛,你这样只会让我成为别人的笑柄,你干嘛不 去死呢?”妈妈听完这话,默默无语。我感到当时自己有一点过 分,可与此同时,我也为说出憋在心里很久的话而感到高兴。
2 我们与家庭的关 系
家是我们身心 的寄居之所。每个 人都有一个属于自 己的家,我们的生 命是父母给予的, 我们的成长也离不 开家庭的哺育和支 持。
探究与分享 谈一谈对家庭这些功能的认识。
阅读感悟
生命的居所
学习新知
3 家的实质 家是我们心灵的港湾。家
不只是一所房子、某个地域, 家里有亲人,家中有亲情。亲 情,激励我们奋斗拼搏,让我 们的心灵有所依靠。
探究与分享: 看看这些家规,说说
哪一些应该继承和流传 ?
学习新知 中国人的“家”
2 孝亲敬长的传统美德 在中国的家庭文化中,“孝
”是重要的精神内涵。《论语· 学而》中说:孝悌也者,其为人 之本与!孝亲敬长是中华民族的 传统美德,也是每个中国公民的 法律义务。
学习新知 中国人的“家”
3 以实际行动孝敬父母 尽孝在当下。孝敬
课后练习
2 “世界再大,也要回家……”,你认为世界再大,也要回 家的理由是什么?( ) (1)家是我们身心的寄居之所 (2)我们的成长离不开家庭的哺育和支持 (3)家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力,是我们心 灵的依靠 (4)家是我们心灵的港湾 A(1)(3)(4) B(1)(2)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(3)(4)
课后小结
1家的意 味
生命的居 所ຫໍສະໝຸດ 1家庭的含义 2我们与家庭的关系 3家的实质
中国人的 “家”
1 在中华文化中,家的内涵 2 孝亲敬长的传统美德 3 以实际行动孝敬父母
谢谢!
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
谢天谢地!她没有认出我来,我长舒了一口气。 某一天, 我收到一封要我参加校友聚会的信,我和妻
子撒谎说是去出一趟差。聚会结束后,我顺便去那间小屋 里看了看,仅仅是出于好奇。我进屋发现妈妈倒毙在冰冷 的地面上,但我没有流一滴眼泪。她的手里有一张纸,那 是一封给我的信。
上面写道:
“我的儿子,我此生已经走到尽头了,我不会再去首 尔了,不过我有一个奢望,那就是你能偶尔回来看看我。 我很想念你。听说你要回来参加学校聚会,我非常高兴, 可是为了不让你丢脸,我决定不去学校看你,对不起,我 只有一只眼睛,总让你抬不起头来。你知道吗?在你很小 的时候,由于一次意外,你失去了一只眼睛,作为母亲, 我不忍心看着你只有一只眼睛,所以我把我的一只眼睛给 了你……
第七课 亲情之爱
01 家的意味
PART ONE
创景设情
是我的妈妈,我的妈妈!我顿时觉得天都要塌下来了 。看到妈妈那只瞎眼睛,小女儿吓得跑开了。
我问她:“你是谁?我不认识你。”我装得就像真的 一样。我冲她吼道:“你敢来吓唬我的女儿!现在就给我 滚!”
听到我的这番话,妈妈平静地说:“噢,对不起,可 能是我找错地方了。”说完转身就消失了。
也许是因为妈妈没有因此惩罚我,所以我认为自己并没有太 伤她的感情。
那天夜里,我醒来想喝一杯水,发现妈妈正在厨房里哭泣。 她的声音极其轻,好像怕吵醒我似的,我只看了她一眼便转身离 开了。
因为我以前对她出言不逊,我心里感到有些不是滋味。尽管 如此,我还是讨厌她,讨厌她哭泣的时候只有一只眼睛流泪。我 暗暗发誓长大成人后,要成就一番事业,因为我憎恶我的妈妈, 憎恶家里一贫如洗。随后的日子里,我刻苦学习,离开妈妈来到 首尔读书,并成功地考入首尔大学,接着结婚,买房,生子。
现在,我作为一名成功人士,生活得很快乐。我喜欢首尔这 个地方,因为这里不会让我想起我的妈妈,这种感觉一天比一天 强烈,直到有一天来了一位不速之客。
“什么?是谁?”
探究与分享
在你的心目中, 家是什么呢?请 和大家分享。
生命的居所
学习新知
1 家庭的含义 家,是我们
常常在不同意义 上使用的字眼。 一般来说,家庭 是由婚姻关系、 血缘关系或收养 关系结合成的亲 属生活组织。
拓展空间
1 查一查“家”在中国古代文 字中有哪些写法,探讨文字背 后的意义。
2 选择自己熟悉的一门外语, 从中找出与汉语的“家”相对 应的一些词语,通过分析比较 这些词语,探讨中华文化中的 “家”有哪些意义。
课后练习
1 “我爱我的家第第爸爸妈妈。爱是不吵架,常常陪 我玩耍……让爱天天住你家,让爱天天住我家。不分 昼夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家……”这说明 了家具有的最主要特点是( ) A 家里有亲人,家中有亲情 B家就是居住的房子 C 家庭是由血缘关系结合成的亲属组织 D 家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织
探究与分享
你从图片中 春运的人们拥挤 的身影和喜悦、 期盼、焦灼等多 样的神情中感受 到怎样的情感?
你有这样的 经历吗? 谈谈 你的感受。
学习新知
中国人的“家”
1 在中华文化中,家的内涵 在中华文化中,家有着深
厚的意味、丰富的内涵。在中 国人的心目中,家是代代传承 、血脉相连额生活共同体,是 甜蜜、温暖、轻松的避风港。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关�
创景设情
我的妈妈只有一只眼睛,我讨厌她,她的样子总让我感到 尴尬难堪。
妈妈在跳蚤市场开了一家小店,只要是可以用来赚钱补贴
家用的,她都卖。记得在我上小学的时候,有一天举行运动会, 妈妈来学校看我,我感到很难为情。我朝她狠狠地瞪了一眼,跑 开了。第二天,同学们取笑我:“你的妈妈只有一只眼睛吗?”
我巴不得她能从这个世界上消失,我对妈妈说:“妈,你为 什么只有一只眼睛,你这样只会让我成为别人的笑柄,你干嘛不 去死呢?”妈妈听完这话,默默无语。我感到当时自己有一点过 分,可与此同时,我也为说出憋在心里很久的话而感到高兴。
2 我们与家庭的关 系
家是我们身心 的寄居之所。每个 人都有一个属于自 己的家,我们的生 命是父母给予的, 我们的成长也离不 开家庭的哺育和支 持。
探究与分享 谈一谈对家庭这些功能的认识。
阅读感悟
生命的居所
学习新知
3 家的实质 家是我们心灵的港湾。家
不只是一所房子、某个地域, 家里有亲人,家中有亲情。亲 情,激励我们奋斗拼搏,让我 们的心灵有所依靠。
探究与分享: 看看这些家规,说说
哪一些应该继承和流传 ?
学习新知 中国人的“家”
2 孝亲敬长的传统美德 在中国的家庭文化中,“孝
”是重要的精神内涵。《论语· 学而》中说:孝悌也者,其为人 之本与!孝亲敬长是中华民族的 传统美德,也是每个中国公民的 法律义务。
学习新知 中国人的“家”
3 以实际行动孝敬父母 尽孝在当下。孝敬
课后练习
2 “世界再大,也要回家……”,你认为世界再大,也要回 家的理由是什么?( ) (1)家是我们身心的寄居之所 (2)我们的成长离不开家庭的哺育和支持 (3)家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力,是我们心 灵的依靠 (4)家是我们心灵的港湾 A(1)(3)(4) B(1)(2)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(3)(4)
课后小结
1家的意 味
生命的居 所ຫໍສະໝຸດ 1家庭的含义 2我们与家庭的关系 3家的实质
中国人的 “家”
1 在中华文化中,家的内涵 2 孝亲敬长的传统美德 3 以实际行动孝敬父母
谢谢!
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
谢天谢地!她没有认出我来,我长舒了一口气。 某一天, 我收到一封要我参加校友聚会的信,我和妻
子撒谎说是去出一趟差。聚会结束后,我顺便去那间小屋 里看了看,仅仅是出于好奇。我进屋发现妈妈倒毙在冰冷 的地面上,但我没有流一滴眼泪。她的手里有一张纸,那 是一封给我的信。
上面写道:
“我的儿子,我此生已经走到尽头了,我不会再去首 尔了,不过我有一个奢望,那就是你能偶尔回来看看我。 我很想念你。听说你要回来参加学校聚会,我非常高兴, 可是为了不让你丢脸,我决定不去学校看你,对不起,我 只有一只眼睛,总让你抬不起头来。你知道吗?在你很小 的时候,由于一次意外,你失去了一只眼睛,作为母亲, 我不忍心看着你只有一只眼睛,所以我把我的一只眼睛给 了你……
第七课 亲情之爱
01 家的意味
PART ONE
创景设情
是我的妈妈,我的妈妈!我顿时觉得天都要塌下来了 。看到妈妈那只瞎眼睛,小女儿吓得跑开了。
我问她:“你是谁?我不认识你。”我装得就像真的 一样。我冲她吼道:“你敢来吓唬我的女儿!现在就给我 滚!”
听到我的这番话,妈妈平静地说:“噢,对不起,可 能是我找错地方了。”说完转身就消失了。
也许是因为妈妈没有因此惩罚我,所以我认为自己并没有太 伤她的感情。
那天夜里,我醒来想喝一杯水,发现妈妈正在厨房里哭泣。 她的声音极其轻,好像怕吵醒我似的,我只看了她一眼便转身离 开了。
因为我以前对她出言不逊,我心里感到有些不是滋味。尽管 如此,我还是讨厌她,讨厌她哭泣的时候只有一只眼睛流泪。我 暗暗发誓长大成人后,要成就一番事业,因为我憎恶我的妈妈, 憎恶家里一贫如洗。随后的日子里,我刻苦学习,离开妈妈来到 首尔读书,并成功地考入首尔大学,接着结婚,买房,生子。
现在,我作为一名成功人士,生活得很快乐。我喜欢首尔这 个地方,因为这里不会让我想起我的妈妈,这种感觉一天比一天 强烈,直到有一天来了一位不速之客。
“什么?是谁?”
探究与分享
在你的心目中, 家是什么呢?请 和大家分享。
生命的居所
学习新知
1 家庭的含义 家,是我们
常常在不同意义 上使用的字眼。 一般来说,家庭 是由婚姻关系、 血缘关系或收养 关系结合成的亲 属生活组织。