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《家的意味》PPT精品课件
地理课件: . /kejian/dili/
历史课件: . /kejian/lishi/
家是地域——“我的家在某省某县某镇某村。”
你认为“家”是什么呢?
家是住所——“那座房子就是我家。”
家是一群人——“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还 有……我们是一家人。” 家是吃饭的地方——“回家吃饭喽!”
家庭关系的确立有哪几种情形?
探究与分享1
家庭的功能
家是我们身心 的寄居之所。
家对我们意味着什么?
每个人都有一个属于自己的家;我们的生命是父母给予的; 我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
探究与分享2
富翁认为那幢别墅“只是房子而不是家”, 这表明了什么?
表明家不只是房子
家是我们心灵的港湾。 男子找到女家儿里时有已亲经人流离,失家所中,有为什么却说 “我又有家亲了情”。?
探究与分享5 孝亲敬长
六十六岁的单忠雨是辽宁沈阳的一名退休交警。退休后,他将一台 客车改造成“孝心房车”。4年时间里,带着八十多岁的父亲和母亲走 了24万公里,几乎游遍了全国。单忠雨说:“带父母旅行,这本身就 是一件最幸福的事。”
单忠雨的行为对我们有什么启示?
笔记要点
5.如何做到孝亲敬长?
(1)尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后 的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。 (2)孝亲敬长,我们应该做到:尊敬、倾听、感恩。
归家的喜悦和迫切的心情,以及对家人浓浓的思念。
(2)你有过类似的经历吗?结合自己的感受,谈谈他们为什么会产生这 样的情感。
家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的 避风港。
笔记要点
3.中国人心目中的家的内涵是什么?
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目 中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松 的避风港。
家的意味ppt优秀课件22(3份) 人教版
尽孝在当下。关爱家人要从现在开始, 用行动表达孝敬之心。
家的含义
家
的
正确认识家的重要性
意
味
孝敬父母的原因
孝敬父母的做法
课堂练习
• 1.下列对家认识正确的有 (B ) ①家就是我们住的房子,没有其他意义 ②家是我们身心的寄居之所 ③家是我们心灵的港湾 ④家对于我们有着丰富的意义 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
咧嘴一笑。 从胥海祥的话中,我们可以得出我们 为什么要孝敬父母?
1.孝敬父母的原因和做法
原因:在中国的家庭文化 中,“孝”是重要的精神 内涵。孝亲敬长是中华民 族的传统美德,也是每个 中国公民的法律义务。 做法:尽孝在当下。孝敬 双亲长辈,关爱亲人,不 仅仅是长大成人以后的事, 从现在开始,我们就应该 用行动表达孝敬之心。
经济功能
生育功能 情感交流功能 抚养和赡养功能 教育功能
休息娱乐功能
······
家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予 的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
在美国某城市,一个醉汉躺 在街头,警察把他扶起来,认出 他是当地的富豪。警察说:“我 送你回家吧。”“家?我没 有……家。”警察指着远处的一 幢别墅说:“那不是你的家吗?” 富豪说:“那……是我的房子。”
第二单元 友谊的天空
第七课 亲情之爱
第1课时 家的意味
漫画中孩子给妈妈 扇扇子,妈妈给老 人洗脚,充分说明 了孝亲敬长是中华 民族的传统美德, 是每个子女应尽的 义务。孝亲敬长更 多地落实在行动中, 从小事做起。
让我们走进家,体味亲情!
认识与了解
学习目标
1.理解家庭的含义,正确认识自己的家,培养家庭意识。 2.孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们要实际行
家的含义
家
的
正确认识家的重要性
意
味
孝敬父母的原因
孝敬父母的做法
课堂练习
• 1.下列对家认识正确的有 (B ) ①家就是我们住的房子,没有其他意义 ②家是我们身心的寄居之所 ③家是我们心灵的港湾 ④家对于我们有着丰富的意义 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
咧嘴一笑。 从胥海祥的话中,我们可以得出我们 为什么要孝敬父母?
1.孝敬父母的原因和做法
原因:在中国的家庭文化 中,“孝”是重要的精神 内涵。孝亲敬长是中华民 族的传统美德,也是每个 中国公民的法律义务。 做法:尽孝在当下。孝敬 双亲长辈,关爱亲人,不 仅仅是长大成人以后的事, 从现在开始,我们就应该 用行动表达孝敬之心。
经济功能
生育功能 情感交流功能 抚养和赡养功能 教育功能
休息娱乐功能
······
家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予 的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
在美国某城市,一个醉汉躺 在街头,警察把他扶起来,认出 他是当地的富豪。警察说:“我 送你回家吧。”“家?我没 有……家。”警察指着远处的一 幢别墅说:“那不是你的家吗?” 富豪说:“那……是我的房子。”
第二单元 友谊的天空
第七课 亲情之爱
第1课时 家的意味
漫画中孩子给妈妈 扇扇子,妈妈给老 人洗脚,充分说明 了孝亲敬长是中华 民族的传统美德, 是每个子女应尽的 义务。孝亲敬长更 多地落实在行动中, 从小事做起。
让我们走进家,体味亲情!
认识与了解
学习目标
1.理解家庭的含义,正确认识自己的家,培养家庭意识。 2.孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们要实际行
家的意味ppt课件
4.家庭确立的形式有多种。下列情况不能结合“家庭”的是( A )
A.朋友的孩子非常可爱,夫妻两人认其为“干女儿” B.离婚的父亲又结婚了,小琪有了一个新妈妈 C.年轻的夫妇生了一个可爱的小宝贝,全家人都很高兴 D.一对年轻男女在民政局婚姻登记处领取了结婚证
5.家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说,构成家庭的关系有(
3.家庭对个人和社会的作用/意义/影响
父母关心我们的学习,关注我们的品 行。用自己的言行影响和教育我们。
父母给我们提供发展的机会和条件,对 我们的未来寄予厚望。
答:②家是我们的第一所 学校 ,是我们的修身之所。父母是我们的第一任 老师 ,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。优良家风引导人们向上 向善,促进家庭幸福和谐。
④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会 祥和,家庭文明则社会文明。
课堂巩固训练
1.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。以下对“
家”认识不正确的是( C)
A.家是我们身心的寄居之所 B.家是我们心灵的港湾 C.家只是一所房子、某个地域 D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
二、教师点拨
◎我的家在某省某县某镇某村。
◎这是我和家人的住所,是我的 家。
◎爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、 弟弟、妹妹,还有……我们 是一家人。
◎哪里有家人的关爱,哪里就是 家。
★结合上述说法和图片,说说“家”是什么。/1.什么是家庭?/含义 答:家庭是由 婚姻关系 、 血缘关系 或 收养关系 结合成的亲属生活组织。
2.如何努力学习、善于学习、学会学习?
①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
家的意味ppt优秀课件16(4份) 人教版
课后作业
• 1.以学习小组为单位,采用各种形式向本班 所有授课老师之一表达感谢之情,组长负 责。(可以是一封信、一张自制的贺卡、 一首歌或者一段舞蹈、一个开心的笑话等)
• 2. 下一节课展示作业,比比哪个小组完成 得最好!
请同学们结合 广告与自身的 经历,用一句 话概括对家的 理解。
是_______。
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做
• 1.以学习小组为单位,采用各种形式向本班 所有授课老师之一表达感谢之情,组长负 责。(可以是一封信、一张自制的贺卡、 一首歌或者一段舞蹈、一个开心的笑话等)
• 2. 下一节课展示作业,比比哪个小组完成 得最好!
请同学们结合 广告与自身的 经历,用一句 话概括对家的 理解。
是_______。
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做
人教版道德与法治七年级上:家的意味(23张PPT)
家的特点:家里有亲人,家中有亲情。
探究与分享
•是什么吸引着 在外的游子们 这样做?
探究与分享 中国人的“家”
中国的春运,可谓世界上独一无二的 景观。而这个景观背后?流淌的却是最有 中国味的浓浓亲情。
√2.家的重要性
(1)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个 属于自己的家,我们的生命是父母给与的,我们 的成长也离不开家庭的哺育和支持。
某国内战期间,一中年男子 与家人离散、亲人大多丧身。 他打听到5岁的小女儿还活着, 几经周折冒死找到了她。悲喜 交加的他紧紧搂着女儿,泪流 满面地说:“我又有家了。”
你能理解他们的话吗?他们为什么这么说呢?
2.家的重要性
(1)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个 属于自己的家,我们的生命是父母给与的,我们 的成长也离不开家庭的哺育和支持。 (2)家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、 某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激 励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
父母赋予我们生命,哺育我们成长,教 族都应像古代大禹一样,过着极为俭朴的生活,而且要求墨徒在这方面也能身体力行。
(1)伏笔
我们做人,父母为我们付出了那么多, 陆游的“一片丹心”始终得不到报国的机会,不能不常常感到压抑和愤慨,在诗中也就表现为激昂的基调中又鸣响着悲怆。“气如山”
的雄心壮志与“空自许”的现实形成了强烈的反差,郁结在心的郁闷、失意、悲怆化作了滔滔江水狂泻而出,有着非常强的感染力。 同样,所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿为世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风暴雨中
应当得到爱的回报。 流血受伤,更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏得体无完肤。所以,只是希望,柔软之余,人心中的坚硬依旧可以承担起生命
探究与分享
•是什么吸引着 在外的游子们 这样做?
探究与分享 中国人的“家”
中国的春运,可谓世界上独一无二的 景观。而这个景观背后?流淌的却是最有 中国味的浓浓亲情。
√2.家的重要性
(1)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个 属于自己的家,我们的生命是父母给与的,我们 的成长也离不开家庭的哺育和支持。
某国内战期间,一中年男子 与家人离散、亲人大多丧身。 他打听到5岁的小女儿还活着, 几经周折冒死找到了她。悲喜 交加的他紧紧搂着女儿,泪流 满面地说:“我又有家了。”
你能理解他们的话吗?他们为什么这么说呢?
2.家的重要性
(1)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个 属于自己的家,我们的生命是父母给与的,我们 的成长也离不开家庭的哺育和支持。 (2)家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、 某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激 励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
父母赋予我们生命,哺育我们成长,教 族都应像古代大禹一样,过着极为俭朴的生活,而且要求墨徒在这方面也能身体力行。
(1)伏笔
我们做人,父母为我们付出了那么多, 陆游的“一片丹心”始终得不到报国的机会,不能不常常感到压抑和愤慨,在诗中也就表现为激昂的基调中又鸣响着悲怆。“气如山”
的雄心壮志与“空自许”的现实形成了强烈的反差,郁结在心的郁闷、失意、悲怆化作了滔滔江水狂泻而出,有着非常强的感染力。 同样,所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿为世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风暴雨中
应当得到爱的回报。 流血受伤,更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏得体无完肤。所以,只是希望,柔软之余,人心中的坚硬依旧可以承担起生命
《家的意味》PPT优秀课件
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学习新知 中国人的“家”
3 以实际行动孝敬父母 尽孝在当下。孝敬
双亲长辈,关爱家人, 不仅仅是长大成人以后 的事,从现在开始,我 们就应该用行动表达孝 敬之心。
因为我以前对她出言不逊,我心里感到有些不是滋味。尽管 如此,我还是讨厌她,讨厌她哭泣的时候只有一只眼睛流泪。我 暗暗发誓长大成人后,要成就一番事业,因为我憎恶我的妈妈, 憎恶家里一贫如洗。随后的日子里,我刻苦学习,离开妈妈来到 首尔读书,并成功地考入首尔大学,接着结婚,买房,生子。
现在,我作为一名成功人士,生活得很快乐。我喜欢首尔这 个地方,因为这里不会让我想起我的妈妈,这种感觉一天比一天 强烈,直到有一天来了一位不速之客。
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拓展空间
1 查一查“家”在中国古代文 字中有哪些写法,探讨文字背 后的意义。
2 选择自己熟悉的一门外语, 从中找出与汉语的“家”相对 应的一些词语,通过分析比较 这些词语,探讨中华文化中的 “家”有哪些意义。
探究与分享: 看看这些家规,说说
哪一些应该继承和流传 ?
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学习新知 中国人的“家”
2 孝亲敬长的传统美德 在中国的家庭文化中,“孝
”是重要的精神内涵。《论语· 学而》中说:孝悌也者,其为人 之本与!孝亲敬长是中华民族的 传统美德,也是每个中国公民的 法律义务。
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学习新知 中国人的“家”
3 以实际行动孝敬父母 尽孝在当下。孝敬
双亲长辈,关爱家人, 不仅仅是长大成人以后 的事,从现在开始,我 们就应该用行动表达孝 敬之心。
因为我以前对她出言不逊,我心里感到有些不是滋味。尽管 如此,我还是讨厌她,讨厌她哭泣的时候只有一只眼睛流泪。我 暗暗发誓长大成人后,要成就一番事业,因为我憎恶我的妈妈, 憎恶家里一贫如洗。随后的日子里,我刻苦学习,离开妈妈来到 首尔读书,并成功地考入首尔大学,接着结婚,买房,生子。
现在,我作为一名成功人士,生活得很快乐。我喜欢首尔这 个地方,因为这里不会让我想起我的妈妈,这种感觉一天比一天 强烈,直到有一天来了一位不速之客。
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拓展空间
1 查一查“家”在中国古代文 字中有哪些写法,探讨文字背 后的意义。
2 选择自己熟悉的一门外语, 从中找出与汉语的“家”相对 应的一些词语,通过分析比较 这些词语,探讨中华文化中的 “家”有哪些意义。
探究与分享: 看看这些家规,说说
哪一些应该继承和流传 ?
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学习新知 中国人的“家”
2 孝亲敬长的传统美德 在中国的家庭文化中,“孝
”是重要的精神内涵。《论语· 学而》中说:孝悌也者,其为人 之本与!孝亲敬长是中华民族的 传统美德,也是每个中国公民的 法律义务。
家的意味 -完整课件PPT
Байду номын сангаас家庭功能
经济功能
赡养功能 教育抚养
亲爱的妈妈: 你的儿子在给你写信。我已经好久没给你 写信了,因为我出差、度假、住医院了…… 我们这里现在正是秋高气爽、春光明媚、 夏日炎炎、寒冬腊月的时节。 身体很好、还好、不太好、很不好。 前不久我去过剧院、电影院、音乐厅、酒吧…… 我打算再过1个月、1年、3年就来看你。 我已经被任命为总工程师、厂长、经理、局长。
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们 生活的 开心幸 福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
有人说,家是一生读不完的书。只有动真情才能读懂它。这 真情就是家人之间的情感:有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也 有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……我们逐渐长大成熟,有了自己的 想法,想要更多的空间,渴望更广阔的世界。当羽翼渐渐丰满之时 ,我们更应该牢记,亲情是我们永远的依恋。
你的儿子××
亲爱的儿子: 我多么盼望你能来封信呀! 可你却是个大忙人, 哪有时间顾得上这种小事呢? 我只好替你写了这封信, 你只要简单地把那些不该要的词句划掉 寄给我就行了。
爱你的妈妈
古文中的“孝”,上半 部像个老态龙钟、佝偻 着的老人;下半部是个 孩“子”的形象。整个 字形看上去像是一个孩 “子”在“老”人的手 下,搀扶着老人走路, 以此来表达中华民族所 提倡的尊敬老人的社会 风尚,展现了“孝”的 原义。
经济功能
赡养功能 教育抚养
亲爱的妈妈: 你的儿子在给你写信。我已经好久没给你 写信了,因为我出差、度假、住医院了…… 我们这里现在正是秋高气爽、春光明媚、 夏日炎炎、寒冬腊月的时节。 身体很好、还好、不太好、很不好。 前不久我去过剧院、电影院、音乐厅、酒吧…… 我打算再过1个月、1年、3年就来看你。 我已经被任命为总工程师、厂长、经理、局长。
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们 生活的 开心幸 福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
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愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
愿我们生 活的开心 幸福
有人说,家是一生读不完的书。只有动真情才能读懂它。这 真情就是家人之间的情感:有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也 有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……我们逐渐长大成熟,有了自己的 想法,想要更多的空间,渴望更广阔的世界。当羽翼渐渐丰满之时 ,我们更应该牢记,亲情是我们永远的依恋。
你的儿子××
亲爱的儿子: 我多么盼望你能来封信呀! 可你却是个大忙人, 哪有时间顾得上这种小事呢? 我只好替你写了这封信, 你只要简单地把那些不该要的词句划掉 寄给我就行了。
爱你的妈妈
古文中的“孝”,上半 部像个老态龙钟、佝偻 着的老人;下半部是个 孩“子”的形象。整个 字形看上去像是一个孩 “子”在“老”人的手 下,搀扶着老人走路, 以此来表达中华民族所 提倡的尊敬老人的社会 风尚,展现了“孝”的 原义。
家的意味ppt优秀课件17(4份) 人教版
家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予 的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。 亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
在中华文化中,家有着深厚的意味,丰富的内涵。 在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活 共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起 来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家 吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别 墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的 房子。”
看来 家不止是房子
family= father and mother I love you。 爸爸 和 妈妈 我 爱 你
和你们老爸决定取消今年暑假旅游。
休闲娱乐功能
小雪:让爸爸再找份工作,多点赚钱!
物质生产功能
刘星:还好妈妈已经过了生育的年龄了!
不然我的足球都买不起了! 人口生产功能
小雨:爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不 能少,否则你们老了就没人养你们了!
抚育赡养功能
亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。
家是我们心灵的港湾
颜之推《颜氏家训》
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
一言既出,驷马难追。
扇枕温衾: 黄香,东汉江夏安陆人, 九岁丧母,事父极孝。 酷夏时为父亲扇凉枕席; 寒冬时用身体为父亲温 暖被褥。
涤亲溺器: 黄庭坚,北宋分宁人, 著名诗人、书法家。虽 身居高位,侍奉母亲却 竭尽孝诚,每天晚上, 都亲自为母亲洗涤溺器 (便桶),没有一天忘 记儿子应尽的职责。。
特点 含义
重要性
家 的 意 味
孝亲敬长的原因 孝亲敬长的做法
1、(单选)“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣 华,但是无论我在哪里,都怀念我的家。”诗人之
家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。 亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
在中华文化中,家有着深厚的意味,丰富的内涵。 在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活 共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起 来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家 吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别 墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的 房子。”
看来 家不止是房子
family= father and mother I love you。 爸爸 和 妈妈 我 爱 你
和你们老爸决定取消今年暑假旅游。
休闲娱乐功能
小雪:让爸爸再找份工作,多点赚钱!
物质生产功能
刘星:还好妈妈已经过了生育的年龄了!
不然我的足球都买不起了! 人口生产功能
小雨:爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不 能少,否则你们老了就没人养你们了!
抚育赡养功能
亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。
家是我们心灵的港湾
颜之推《颜氏家训》
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
一言既出,驷马难追。
扇枕温衾: 黄香,东汉江夏安陆人, 九岁丧母,事父极孝。 酷夏时为父亲扇凉枕席; 寒冬时用身体为父亲温 暖被褥。
涤亲溺器: 黄庭坚,北宋分宁人, 著名诗人、书法家。虽 身居高位,侍奉母亲却 竭尽孝诚,每天晚上, 都亲自为母亲洗涤溺器 (便桶),没有一天忘 记儿子应尽的职责。。
特点 含义
重要性
家 的 意 味
孝亲敬长的原因 孝亲敬长的做法
1、(单选)“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣 华,但是无论我在哪里,都怀念我的家。”诗人之
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谢天谢地!她没有认出我来,我长舒了一口气。 某一天, 我收到一封要我参加校友聚会的信,我和妻
子撒谎说是去出一趟差。聚会结束后,我顺便去那间小屋 里看了看,仅仅是出于好奇。我进屋发现妈妈倒毙在冰冷 的地面上,但我没有流一滴眼泪。她的手里有一张纸,那 是一封给我的信。
上面写道:
“我的儿子,我此生已经走到尽头了,我不会再去首 尔了,不过我有一个奢望,那就是你能偶尔回来看看我。 我很想念你。听说你要回来参加学校聚会,我非常高兴, 可是为了不让你丢脸,我决定不去学校看你,对不起,我 只有一只眼睛,总让你抬不起头来。你知道吗?在你很小 的时候,由于一次意外,你失去了一只眼睛,作为母亲, 我不忍心看着你只有一只眼睛,所以我把我的一只眼睛给 了你……
•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二, 华歆不 专心读 书,追 求富贵 ,但也 有可取 之处, 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
,纪 要学习 文化知 识,也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信, 言行必 果!
创景设情
我的妈妈只有一只眼睛,我讨厌她,她的样子总让我感到 尴尬难堪。
妈妈在跳蚤市场开了一家小店,只要是可以用来赚钱补贴
家用的,她都卖。记得在我上小学的时候,有一天举行运动会, 妈妈来学校看我,我感到很难为情。我朝她狠狠地瞪了一眼,跑 开了。第二天,同学们取笑我:“你的妈妈只有一只眼睛吗?”
我巴不得她能从这个世界上消失,我对妈妈说:“妈,你为 什么只有一只眼睛,你这样只会让我成为别人的笑柄,你干嘛不 去死呢?”妈妈听完这话,默默无语。我感到当时自己有一点过 分,可与此同时,我也为说出憋在心里很久的话而感到高兴。
课后练习
2 “世界再大,也要回家……”,你认为世界再大,也要回 家的理由是什么?( ) (1)家是我们身心的寄居之所 (2)我们的成长离不开家庭的哺育和支持 (3)家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力,是我们心 灵的依靠 (4)家是我们心灵的港湾 A(1)(3)(4) B(1)(2)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(3)(4)
子撒谎说是去出一趟差。聚会结束后,我顺便去那间小屋 里看了看,仅仅是出于好奇。我进屋发现妈妈倒毙在冰冷 的地面上,但我没有流一滴眼泪。她的手里有一张纸,那 是一封给我的信。
上面写道:
“我的儿子,我此生已经走到尽头了,我不会再去首 尔了,不过我有一个奢望,那就是你能偶尔回来看看我。 我很想念你。听说你要回来参加学校聚会,我非常高兴, 可是为了不让你丢脸,我决定不去学校看你,对不起,我 只有一只眼睛,总让你抬不起头来。你知道吗?在你很小 的时候,由于一次意外,你失去了一只眼睛,作为母亲, 我不忍心看着你只有一只眼睛,所以我把我的一只眼睛给 了你……
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11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二, 华歆不 专心读 书,追 求富贵 ,但也 有可取 之处, 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
,纪 要学习 文化知 识,也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信, 言行必 果!
创景设情
我的妈妈只有一只眼睛,我讨厌她,她的样子总让我感到 尴尬难堪。
妈妈在跳蚤市场开了一家小店,只要是可以用来赚钱补贴
家用的,她都卖。记得在我上小学的时候,有一天举行运动会, 妈妈来学校看我,我感到很难为情。我朝她狠狠地瞪了一眼,跑 开了。第二天,同学们取笑我:“你的妈妈只有一只眼睛吗?”
我巴不得她能从这个世界上消失,我对妈妈说:“妈,你为 什么只有一只眼睛,你这样只会让我成为别人的笑柄,你干嘛不 去死呢?”妈妈听完这话,默默无语。我感到当时自己有一点过 分,可与此同时,我也为说出憋在心里很久的话而感到高兴。
课后练习
2 “世界再大,也要回家……”,你认为世界再大,也要回 家的理由是什么?( ) (1)家是我们身心的寄居之所 (2)我们的成长离不开家庭的哺育和支持 (3)家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力,是我们心 灵的依靠 (4)家是我们心灵的港湾 A(1)(3)(4) B(1)(2)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(3)(4)
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51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 —❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
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• 9、教父母学会上网; • 10、经常为父母拍照; • 11、对父母的爱要说出口; • 12、打开父母的心结; • 13、支持父母的业余爱好; • 14、支持单身父母再婚; • 15、定期带父母做体检; • 16、为父母购买合适的保险;
• 17、常跟父母做交心的沟通; • 18、带父母一起出席重要的活动; • 19、带父母参观你工作的地方; • 20、带父母去旅行或故地重游; • 21、和父母一起锻炼身体; • 22、适当参与父母的活动; • 23、陪父母拜访他们的老朋友; • 24、陪父母看一场老电影。
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天,即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
“为什么钱会被叫做金钱,因为是跟金 子一样 珍贵的 。”每 每买好 东西的 时候, 妈妈便 又会把 那一套 搬出来 对我说 教,最 后还不 忘加上 一句“ 你看, 这个社 会没有 钱,哪 里都村 部难行 呢。” 骄傲的 语气里 面,似 乎是对 自己省 吃俭用 的一种 表彰。 也许在子女成长的过程之中与父母势必 是有一 场战争 的。也 许当我 六十岁 的时候 ,在他 们的眼 里我也 还是一 个孩子 。他们 无法接 受我很 快成长 的事实 ,所以 我们的 生活会 有摩擦 。大人 试图给 子女安 排他们 以后的 人生道 路,但 是殊不 知年轻 的人是 很骄傲 的。对 这样的 想法只 会嗤之 以鼻。
当堂检测:
2、有这么一句古话:子不教,父之过。这句话说明家庭具 有( ) A.教育功能 B.抚育和赡养功能 C.人口生产功能 D.消费功能
我是九零后,父母是七零后。 小的时候父母都是外出打工,所以年幼 的我记 忆里面 只有爷 爷奶奶 的身影 。 那时候最大的困惑在于为什么在这个属 于父母 的家里 面,父 母却更 像是一 个过年 才会出 现的客 人。
家的意味
学习目标
• 1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的 功能;
• 2.能总结中华文化中“家”的意味; • 3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,
能举例如何孝亲敬长。 • 重点:家的内涵 • 难点:孝是家庭文化中的重要精神内涵。
预习指导: P71-75
• 1.家的含义是什么?家庭关系的确立方式有哪些? • 2.结合P72 探究与分享,分析家的功能还有什么? • 3.试着用自己的语言描述家是一个什么样的存在?
明明生活水平上去了,为什么还要这样 生活呢 ? 一次与爸妈去吃火锅,菜单上来的时候 ,爸妈 看着菜 单就开 始唏嘘 。一盘 生菜就 要十二 块钱? 妈妈小声的嘀咕,觉得十分的不实惠。 妈妈带 菜的过 程十分 的缓慢 ,心里 面的计 算机却 没有停 止盘算 。对于 他只是 把钱赚 来放在 银行里 面的爸 妈来说 ,这无 疑是一 种折磨 。花钱 有罪, 不花钱 内心就 安宁。
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我们彼此都渴望被理解,我们清楚我们 是爱着 对方。 根深蒂 固的传 统已经 让我们 很羞于 去表达 自己内 心真实 的爱意 。只是 通过行 动来表 达对彼 此的爱 意。我 们所谓 的代沟 是自己 给自己 设置的 障碍, 由于沟 通未果 ,没有 耐心, 最终给 出的理 由。 对于这个障碍,是需要彼此一同去努力 的。
我们这代人与上一代人,隔了点岁月, 生活观 念却有 了很大 的变化 。 我不否认勤俭节约是好事情,但是过度 的“勤 俭”对 于我来 说反而 是一种 折磨。 大人总喜欢拿自己以前那个年代的事情 来说教 ,看见 我丢了 自己不 喜欢的 衣服的 时候, 觉得我 就是一 个最大 的罪人 。每当 我有行 为不与 他们的 思想达 成一致 的时候 ,就会 听到职 业的一 段对话 。:“ 我们那 个年代 ,可是 没有你 们现在 这么浪 费的行 为…… ” 我不止一次想扔掉妈妈已经穿了十几年 的衣服 ,上面 破损的 洞在我 的眼里 无限被 放大。 妈妈在 我眼前 走来走 去的时 候,那 个洞在 我的眼 里就是 一个深 渊。每 次当妈 妈穿起 这件衣 服对于 我而言 都是一 种内心 的折磨 。 妈妈总是反驳我的意见,觉得还能再穿 一会儿 。而我 是最不 愿意将 就的人 ,衣服 破损了 那就丢 掉重新 买一件 便是了 。他们 总是勤 俭节约 的生活 ,生怕 浪费了 一点一 滴。
课后小结
1 家的意味
生命的 居所
1、家的含义P71、家庭 关系的确立方式P72 2、家庭的功能P72 3 、家是:家中有亲人, 家中有亲情P73
中国人 1、中国家庭文化中“孝” 的“家” 是重要的精神内涵及原因
P74①②
2、如何孝亲敬长P75
当堂检测:
1、下列对家认识正确的有( ) ①家就是我们住的房子,没有其他意义 ②家是我们身心的寄居之所 ③家是我们心灵的港湾 ④家对于我们有着丰富的意义 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
(参看P71运用你的经验、P73阅读与感悟) • 4.中国家庭文化中,什么是重要的精神内涵?为什
么?
• 5.我们应该如何孝亲敬长?
家中有
亲人, 家中有 亲情。
• 在中国人的心目中,
• 家是代代传承、血脉相连的生活共同体, • 家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
预习指导: P71-75
• 1.家的含义是什么?家庭关系的确立方式有哪些? • 2.结合P72 探究与分享,分析家的功能还有什么? • 3.试着用自己的语言描述家是一个什么样的存在?
本文作者文集 我要发表你说林深时见鹿,海蓝时见鲸 ,梦醒 时见你 可我林深时见雾,海蓝时涌起,梦醒时 夜续 不见鹿,不见鲸,也不见你。
周日那天去了另一个城市,车在发动那 刻我发 了条抖 音,那 是我之 前在抖 音看到 你什么 时候去 见你超 想超想 见的人 啊?而 我发的 是,我 不去见 那个我 超想的 人了, 我在那 个我超 想念的 人来见 我,配 图是一 只口红 和身份 证还有 一瓶上 车发的 水,一 路上我 的想的 是,很 久之前 你说有 空了带 你去你 想去的 地方, 一直等 啊,等 你有空 ,等你 想起带 我去见 见这世 上最美 的事物 ,并不 是真的 要去见 最美的 话事物 ,而是 和你在 一起所 见的事 物都是 我认为 最美的 。 我才知道我已经很久没有见过你了,我 一直觉 得遇见 是缘分 ,两个 人相遇 的概率 是那么 低,还 能在一 起,是 多么幸 运?可 是为什 么说不 爱就不 爱了呢 ?明明 那么难 才在一 起,明 明那么 说过这 辈子都 不放过 对方, 可是为 什么就 牵着的 手说放 就放了 呢?我 理解不 了为什 么一开 始那么 好的两 个人却 从此人 生再也 不联系 了。 你怎么能把满眼是你,看到你每次都是 小跑到 你身边 因为是 见你我 觉得用 走真的 来不及 ,可是 你怎么 能把我 弄丢了 。 你和我说以后别那么不要信那么信男人 的话, 可是一 开始不 也是你 说让我 信你一 次,就 一次, 这一次 是一辈 子好不 ?你常 说算命 骗你十 年八年 ,而我 不一样 我要骗 你一辈 子。 第一次答应你复合的时候在,你在人来 人往的 街道抱 着我, 和我说 宝宝我 好想你 ,你陪 我走路 到江边 ,听到 有人弹 唱《陷 阱》我 不曾爱 过你, 我自己 骗自己 ,已经 给你写 的信又 给我丢 进海里 ,我说 好听, 他说你 回去学 这首歌 ,一定 要弹给 我听, 一直到 分开我 都没有 听到你 为我弹 这首歌 。 体会不到一个人待着莫名其妙的哭起来 ,一个 人走着 路突然 红了眼 眶,你 是当初 怎么进 入我的 世界的 ,你怎 么可以 做到说 放手就 放手, 说走就 走,你 让我变 得更好 ,你让 教我学 会很多 人情世 故,但 是你没 有教会 我怎么 离开你 啊。 我以为出去走走回来心情就会变好,闺 蜜问起 我你最 近怎么 样了? 还想他 吗?我 摇摇头 ,笑笑 别问。 他们都 问我最 近怎么 那么憔 悴了, 我笑笑 没说话 ,那时 候我眼 里亮晶 晶,嘴 角带笑 ,这些 全因为 你,现 在你抽 离了, 留下的 人该怎 么勇敢 ?曾经 我也在 人前炫 耀过你 ,现在 有人问 起我说 别问。
(参看P71运用你的经验、P73阅读与感悟) • 4.中国家庭文化中,什么是重要的精神内涵?为什
么? • 5.我们应该如何孝亲敬长?
家的含义:
• 由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的 亲属生活组织。
家庭关系的确立方式: PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
这个家更像是一个短暂的落脚点。少了 温情, 只是一 个住宿 的地方 。 因为没有感知到父母的温度,所以并没 有很想 回家的 欲望。
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候, 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来,眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童,我并不能很清 楚的了 解这个 概念, 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
(参看P71运用你的经验、P73阅读与感悟) • 4.中国家庭文化中,什么是重要的精神内涵?为什
么? • 5.我们应该如何孝亲敬长?
• 戏彩娱亲 • 怀橘遗亲 • 卖身葬父……
• 新“二十四孝”行动标准