工业工程毕业实习指导书
工业工程实验指导书
工业工程实验指导书基础工业工程目录实验一工艺程序分析实验二双手作业分析实验三工时评价实验四秒表测时实验一工艺程序分析一、实验任务绘制曲轴的工艺程序分析图二、实验目的及训练要点1、掌握工艺程序图的绘制方法；2、学会正确使用流程分析符号。
三、实验内容本实验的研究对象是曲轴的加工过程，通过观看录像熟悉曲轴的加工过程。
正确画出曲轴的工艺程序分析图（现行方法）。
四、实验仪器、器材、资料计算机、投影仪，或电视机、VCD影碟机五、实验原理1．工作研究的内容及意义工作研究是工业工程中最早出现的一种技术和基础方法，也可以说工业工程是在工作研究基础上逐步发展壮大起来的。
工作研究以作业或操作系统为研究对象，它提供了许多分析方法和分析技术，对于降低成本，提高质量和生产率起到巨大的推动作业。
工作研究主要包括方法研究和时间研究两部分内容。
方法研究又包括程序分析、操作分析和动作分析三个层次。
程序分析是从宏观角度出发，对整个生产过程进行全面的观察记录和整体分析；工艺程序分析、流程程序分析、线路图分析和线图分析属于具体分析技术。
2．工艺程序分析工艺程序分析的目的是改善整个生产过程中不合理的工艺内容、工艺方法、工艺程序等，通过严格的考查和分析，设计出经济合理而有效的工艺方法、工艺程序和空间配置。
工艺程序分析的主要内容之一是绘制工艺程序分析图，它含有工艺程序的全面概况及工序之间的相互关系，并根据工艺顺序进行编制，且标明所需时间。
工艺程序分析只研究“操作”和“检验”两项内容。
3．工艺程序图的绘制方法首先，将研究对象分解为较小单元，比如将产品分解成零件，每一个零件从原料或者毛坯开始，将其工艺过程从上到下在一条竖线上表示出来，加工或操作用“”表示，检验用“”表示；其次，分析研究对象的构成，将其中工艺最复杂或者其他零件大多与之结合的零件工艺过程画在最右边，其他零件按照与之结合的顺序依次从右向左画。
六、实验步骤1.观看录像并查阅相关工艺资料，将曲轴从第一道工序开始，到最后一道工序的工艺内容记录清楚，并将其表示在随后将要画出的工艺程序图中；2.在掌握曲轴的加工工艺过程后，按照工艺程序图的画图规则，做出曲轴的工艺程序图。
工业工程作业指导书
工业工程作业指导书第一章：引言工业工程是一门研究如何有效地整合人力、设备、资金和信息等资源，以提高生产效率和产品质量的学科。
工业工程专业培养学生具备分析和解决生产系统问题的能力，本指导书旨在帮助学生顺利完成工业工程作业并提升他们的学习效果。
第二章：作业目标本作业的目标是帮助学生熟悉工业工程的概念、原理和实践方法，培养他们分析和解决工业工程问题的能力，并提高其组织、沟通和团队合作的能力。
第三章：作业要求1. 将工业工程的基本概念进行深入解析，包括生产系统、生产流程、生产效率等方面的知识，以及工业工程的发展历程和应用领域。
2. 选择一个具体的工业工程问题，对该问题进行分析和解决方案的制定。
学生需要提供详细的问题描述、数据收集和分析方法，并提出合理的解决方案。
3. 组织一个小组，将上述问题与方案进行讨论和协商，确保团队成员共同理解和支持解决方案，并形成正式的组织报告。
4. 在报告中，学生需要详细描述问题的背景、目标和限制条件，展示数据分析的结果，并解释选取的解决方案及其预期效果。
此外，对项目进度和实施过程进行描述，并给出可能的风险及应对措施。
第四章：作业提交要求1. 每个小组需要编写一份书面报告，报告内容要求准确、清晰，并体现组织和表达能力。
2. 报告格式要求包括封面、目录、正文、参考文献等部分，并确保文档排版整洁美观。
3. 所使用的数据分析方法和工具需要进行清晰的说明，并提供相应的数据和计算结果。
4. 报告需要通过电子邮件提交，邮件主题请注明“工业工程作业报告-小组名称”。
第五章：评估标准1. 报告的内容要求全面、准确，能够展示学生对工业工程知识的理解和应用能力。
2. 报告的组织结构要合理清晰，表达流畅，语句通顺，无影响阅读体验的问题。
3. 数据收集和分析方法要合理有效，并能通过实际数据得出可靠的结论。
4. 解决方案的设计要具有可操作性和可持续性，能够解决实际问题并提高生产效率。
5. 团队合作和沟通能力也会作为评估因素之一。
129686822902089996工业工程专业生产系统实践实习指导书
工业工程专业生产系统实践实习指导书一、实习目的和要求1）通过实习，使学生巩固，扩大已学过的专业知识，熟练掌握各种图表技术的应用。
2）训练学生运用已学过的专业知识理论联系实际。
3）培养学生运用所学知识来观察，分析和解决问题的能力。
4）学习企业生产经营的先进经验。
5）了解我国企业目前的管理状况及存在的问题。
二、实习内容1，总体要求1）了解工厂的生产任务，生产规模，生产经营状况。
2）了解企业产品的基本生产过程，生产结构，平面布置。
3）了解企业管理组织机构的设置及变化情况。
4）了解企业近年来体制改革的过程，取得的成就及存在的问题。
5）了解企业生产现场管理方法和生产方式。
6）了解各部门的业务范围，在全厂生产经营活动中的地位和作用。
7）了解各部门的人员组成，职责分工；了解如何发挥各类人员的作用及考核奖励办法。
8）了解各部门的主要业务的工作程序及工作方法。
9）了解各部门的先进经验及存在问题。
10）要求学生运用所学过的专业知识对企业生产现场进行改善。
写出实习报告。
2，具体要求学生实习不必面面俱到，可以概括了解企业总体情况的前提下重点实习部分内容或搞一些专题。
任课教师根据生产实习总体要求和实习单位的具体情况提出具体实习内容。
可从以下几个部分中选择部分专题实习内容：1）企业生产综合情况，包括产品品种、质量、产量、产值、劳动生产率和其它主要技术经济指标。
2）企业如何设置生产管理机构，各科室的主要业务内容是什么？3）企业产品的主要工艺流程，有哪些生产单位，以何种专业化形式组成，平面布置是否合理。
4）企业怎样组织生产技术准备工作。
5）企业怎样编制生产计划，包括编制计划的依据，内容和形式。
如何进行能力平衡，如何确定计划指标，采用了哪些现代管理方法和手段等。
6）作业控制情况，包括如何进行生产调度，生产进度控制和在制品控制。
如何进行统计分析。
7）劳动定额管理工作内容和制度，采用什么方法制定定额，定额水平如何？8）企业仓库管理的内容和制度。
工业工程实验指导书(第一版)(doc 105页)
工业工程实验指导书（第一版）(doc 105页)附件4山东工商学院工业工程实验指导书（第一版）工业工程教研室二OO六年三月目录实验1 视觉反应时测试 (5)实验2 反应时和运动时测试 (12)实验3 深度知觉测试 (18)实验4 空间知觉测试 (21)实验5 注意分配能力测试（一） (24)实验6 注意分配能力测试（二） (27)实验7 运动稳定性测试 (34)实验8 注意力集中能力测试 (37)实验9 数字记忆广度测试 (40)实验10 动觉方位辨别测试 (43)实验11 动作技能测试 (45)实验12 手指灵活性测试 (47)实验13 双手协调能力测试 (49)实验14 流程程序分析 (50)实验15 人机操作分析 (53)实验16 联合作业分析 (57)实验17 双手操作分析 (59)实验18 时间研究实验 (64)实验19 模特法应用实验 (66)实验20 Witness 仿真软件认识 (68)实验21 流水线生产系统的仿真实验 (68)实验22 多品种少批量生产系统的仿真实验 (69)实验23 垃圾回收物流仿真系统设计 (71)实验24 物流系统中配送路线的优化 (72)实验25 物流配送中心车辆调实验 (73)实验26 自动立体仓库订货发货运行模式实验 (73)实验27 自动立体仓库查询/盘点运行模式实验 (74)实验28 物性检测,条形码识别及传动实验 (75)实验29 人体计测实验 (77)实验30 环境照明测量 (80)实验31 环境噪声测量 (83)实验32 劳动强度与疲劳测定 (85)实验33 项目管理软件的功能和组成 (87)实验34 项目管理软件的基本操作 (88)实验35 项目管理软件的应用 (89)实验36 LINDO数学规划软件的基本功能 (91)实验37 LINDO数学规划软件的应用 (92)实验38 VISIO软件的功能和组成 (93)实验39 VISIO软件制作平面布置图和产品加工甘特图 (94)实验40 VISIO软件制作鱼刺图和联合操作分析图 (95)实验41 啤酒游戏操作说明 (96)资料1：IE工程師/助理工程師考核試題 (114)实验1 视觉反应时测试从刺激呈现到反应开始之间的时间间隔叫反应时，或反应的潜伏期。
工业工程专业指导书 毕业设计
工业工程专业指导书毕业设计第一章总则第一条毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
毕业设计（论文）的质量还是衡量高等学校的教学水平，以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。
通过毕业设计（论文）的训练，使学生达到系统地巩固并扩大所学知识，创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术问题，综合锻炼并提高学生的调查研究、搜集资料、查阅文献、实习观察、记录、计算、设计、总结等能力，从而使学生获得比较全面的训练。
第二章基本要求第二条综合素质1．培养学生的科学态度、责任意识、协作精神。
2．培养学生正确的设计理念和严谨求实的工作作风，强化工程意识和经济意识。
3．在对学生智力因素培养的同时，要注意对学生非智力因素的培养，如自我控制能力、自我认识能力、自我激励能力、人际交往能力等。
第三条业务能力1．培养学生综合运用所学的理论、知识和技能，使学生具有解决一定复杂程度的工程实际问题的独立工作能力、经济分析能力和创新能力，养成理论联系实际的工作作风。
提高学生获取信息能力、观察能力、表达能力等。
2．学生在毕业设计（论文）工作中，应综合运用学过的多学科理论、知识与技能，分析、解决给定的任务。
通过学习、实践与研究，使得理论知识深化，知识领域扩展，专业技能延伸。
3．学生应在教师指导下独立完成一项给定的任务，编写符合要求的设计说明或撰写一份合格的毕业论文。
4．学生应学会依据课题任务，进行资料收集、加工与整理和正确使用工具书，培养学生掌握工程设计的程序、方法与技术规，提高工程设计计算、图纸绘制、编写技术文件的能力；培养学生掌握实验、测试、数据处理等科学研究与应用的基本方法。
5．学生在毕业设计（论文）工作中，应注意强化外语、计算机应用能力。
工业工程毕业实习报告（精选5篇）
工业工程毕业实习报告工业工程毕业实习报告（精选5篇）接地气的实习生活已经告一段落，相信大家这段时间来的收获肯定不少吧，如果我们能够写好实习报告，可以收获更多。
可是怎样写实习报告才能出彩呢？以下是小编精心整理的工业工程毕业实习报告（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
工业工程毕业实习报告1一、实习目的：认识实习是在学完有关基础知识后，进行专业课学习之前必须要完成的一项重要的教学实践环节，工业工程认识实习报告。
主要目的有：（1）提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉，增强创作、造型能力，活跃构思，为以后的专业课的学习做好铺垫。
（2）了解工业产品设计公司的操作模式，产品设计流程，以及工业设计师所需要掌握的知识和技能，从而明确工业设计专业的学习方向。
二、实习内容：1、参观易造设计公司易造，是中国一个比较知名的设计公司，其分公司遍布温州、苏州、广东、广州、上海等中国十几个城市，并延伸到美国以及一些欧洲国家，可见其影响之深远。
易造设计公司，曾为多家国内知名公司设计过产品，例如：联想，承载着各种产品的设计，但其总部——北京易造设计公司，主要从事电子产品的设计。
走进公司，首先映入眼帘的是醒目的易造公司标识，其极具设计情趣的标识符，让我们即刻感受到一种从未有过的设计感。
其次是设计师们面带微笑的照片，充分显示出设计师张扬的个性。
随后，易造公司接待员将我们带入了公司内部，让我们真正体会到设计师的工作环境，实习报告《工业工程认识实习报告》。
我们首先进入的是设计师讨论间，在这里，我们见到了一个舒适安静且极具自然风格的环境。
接待员告诉我们，设计师们一般都是在这里讨论各自的构想方案，相互沟通，以达到统一。
除此之外，客户与设计师的交流互动也是在这里进行的。
绕过两侧铺满了各式各样装饰的走廊，我们就真真正正地走进了设计师的天地。
接待员给我们一一介绍易造设计公司的部门分配，并让我们真切感受了当今世界的一些新材料、新物质、新工艺，并向我们讲述了这些东西对于一个设计师的重要性。
工业工程毕业实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，工业工程作为一门综合性学科，在制造业、服务业等领域发挥着越来越重要的作用。
为了提高自己的实践能力，更好地将理论知识应用于实际工作中，我于XX年XX月至XX年XX月参加了工业工程毕业实习。
实习单位为XX公司，主要从事生产线优化和精益管理。
二、实习目的1. 通过实习，加深对工业工程理论知识的理解，提高自己的实际操作能力。
2. 了解工业工程在实际生产中的应用，掌握生产线优化和精益管理的方法。
3. 培养自己的团队协作能力和沟通能力，为今后从事相关工作打下基础。
三、实习内容1. 实习单位简介XX公司成立于XX年，是一家专注于生产线优化和精益管理的专业公司。
公司拥有一支经验丰富的技术团队，为客户提供全方位的解决方案。
实习期间，我主要参与了以下项目：（1）生产线平衡优化（2）生产线布局优化（3）精益生产管理培训2. 实习项目及具体工作（1）生产线平衡优化在生产线平衡优化项目中，我主要负责以下工作：1. 收集生产线数据，包括工位、设备、人员、作业时间等。
2. 分析生产线现状，找出瓶颈环节。
3. 制定生产线平衡方案，包括作业分配、设备调整、人员培训等。
4. 跟踪生产线运行情况，评估平衡效果。
（2）生产线布局优化在生产线布局优化项目中，我主要负责以下工作：1. 收集生产线布局数据，包括设备、物料、人员等。
2. 分析生产线布局现状，找出不合理之处。
3. 提出生产线布局优化方案，包括设备调整、物料路径优化等。
4. 协助实施优化方案，跟踪效果。
（3）精益生产管理培训在精益生产管理培训项目中，我主要负责以下工作：1. 参与培训课程设计，包括课程内容、培训方式等。
2. 负责培训过程中的组织协调工作。
3. 收集培训效果反馈，为后续培训提供改进意见。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合，加深了对工业工程理论知识的理解。
2. 掌握了生产线优化和精益管理的方法，提高了自己的实际操作能力。
3. 培养了团队协作能力和沟通能力，为今后从事相关工作打下基础。
工业工程毕业实习大纲
毕业实习大纲工业工程专业（四年制）四川师范大学商学院第一部分毕业实习目的与要求（一）毕业实习目的毕业实习是工业工程专业教学的重要组成部分，学生通过实习，进一步加深对工业工程理论与方法的理解，同时对企业有一个初步的认识，以便适应工业工程专业的要求，增强毕业后适应工业工程工作得需要。
毕业实习也是对学生大学在校理论学习成果的一次综合检验。
通过实习，帮助学生更好地把理论知识与工作实际相接轨，缩小理论与实际工作之间存在的差距，激发学生努力进取、开拓创新的积极精神，培养学生严谨的工作作风。
（二）毕业实习要求为了确保教学计划的顺利完成，由学生所在系安排实习，题目由系和教研室的各位老师共同商定，然后由学生在给定范围内进行选择。
现对毕业实习同学提出如下要求：1.要认真学习、理解毕业实习大纲对学生的要求，较好地完成实习任务。
2.在实习过程中，学生必须以企业工作人员的标准要求自己，严格遵守所在单位和部门的各项规章制度。
统一住宿，不得独自外出。
3.实行实习小组长负责制度，由小组长负责本组同学的组织与管理，协助指导老师工作。
实习小组长要及时向指导教师和辅导员汇报工作情况。
4.对于违反学校纪律与实习基地规章制度的同学，视其情节给予处理，严重者停止其实习，由此发生的费用自理，由此引起的一切后果由学生自己负责。
第二部分工业工程专业实习大纲(一) 设施规划与设计：对系统（工厂、医院、学校、商店等）进行具体的规划设计，包括选址、平面布置、物流分析、物料搬运方法与设备选择等，使个生产要素和各子系统（设计、生产制造、供应、后勤保障、销售等部门）按照IE 要求得到合理的配置，组成有效地集成系统。
涉及SE、OR、工作研究、成组技术、管理信息系统、工效学、工程经济学、计算机模拟等知识。
(二) 生产计划与控制：研究生产过程和资源的组织、计划、调度和控制，保障生产系统有效地运行。
包括生产过程的时间与空间上的组织、生产与作业计划、生产线平衡、库存控制等。
【工程】工业工程专业毕业实习大纲
【关键字】工程《毕业实习》教学大纲一、实习的性质和目的毕业实习是在学生完成所有课程之后毕业论文研究前进行，它是整个教学过程的一个重要环节，通过实习，使学生进一步巩固、加深所学专业知识。
毕业实习的目的和任务是：1、学习工人阶级的思想情操，树立劳动观念，培养学生热爱本职工作的思想感情。
2、巩固、加深和扩大所学的理论知识，理论联系实际，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3、系统地了解工业企业生产和管理的全过程。
4、收集与毕业设计（论文）有关的资料，综合利用所学知识分析研究，为撰写毕业论文做准备。
二、实习的基本内容与进度安排本次实习以了解工业企业的生产过程及组织实施方法与措施为主，同时全面了解企业产品和工程项目的特性、工艺方法、技术特点及关键技术设备等生产系统；企业组织方式、管理方法、劳动定额与考核等管理系统；财务分析与制度、产品质量与价格、成本控制等财务分析系统；计算机在企业管理中的应用等，做到重点深入、全面了解。
1、一般了解一般了解的任务是：根据工业工程专业的特点对工业企业的地理位置、企业布局、生产设备、生产条件、生产工艺与方法、产品和工程项目特点、质量控制与检验、生产组织实施、管理制度、财务分析、价格制定、成本控制与措施、采购方式与质量控制及管理体制等内容进行系统而全面的了解，建立起实习企业的完整概念，不仅要了解到生产系统及各生产环节之间的关系、生产与管理的关系，而且能将其综合到一起，找出其薄弱环节和存在的问题，为进一步调查研究明确方向。
2、生产工艺与组织实施实习生产工艺与组织实施实习是本次实习的主要内容，实习的目的是了解工业企业的生产流程、主要设备、关键技术及实施方法等，通过实习使学生了解到生产技术与组织管理之间的关系，本企业的关键技术水平及发展趋势，分析实习企业生产工艺流程和组织方式的合理性、当前的技术水平和存在的主要问题及改进措施等。
生产工艺与组织实施实习的主要手段以观看工人操作，实地考察和听报告为主，条件允许可以参加劳动的方式进行。
工业工程毕业实习报告
工业工程毕业实习报告第1篇：工业工程毕业实习报告云南农业大学工程技术学院毕业实习报告专业：工业工程学生姓名：学生学号：20091479指导教师：实习单位：云南昆明石林台湾农民创业园云南农业大学工程技术学院2013年 5月 13日一、实习日期2013年 04 月 02 日。
二、实习目的和意义通过对云南昆明石林台湾农民创业园的实地参观，了解园区概况，以及园内分布，了解园内栽培果树的灌溉设施、灌溉方法以及整个灌溉系统的原理，重点了解了生态园中的节水灌溉系统的运用，参观主控机房，认识控制的流程和控制的方式，从而加深对自动节水灌溉系统的熟悉，并且与自己的毕业设计课题相结合，从而能做好毕业设计。
三、实习过程2013年04 月02 日在余扬老师，张天顺老师和张立芸老师的带领下我们到了昆明市石林县的台湾农民创业园进行参观实习。
4月2日早上，我们乘坐校车来到了云南台湾农民创业园，刚下车，园区的接待人员就非常热情地接待了我们，并为我们做了详细地介绍。
台湾农民创业园是首创的两岸农业合作的新型模式，也是海峡两岸农业合作的主要平台。
2008年12月17日，经农业部和国台办批准，国家级台湾农民创业园在石林正式设立，这也是继福建漳浦、山东栖霞、重庆北碚等之后的第11个国家级台湾农民创业园，同时，云南省省级农业产业化龙头企业——万家欢食品集团下属的石林万家欢生态园也被该组织规划为台湾农民创业园核心区域。
日前，国家级石林台湾农民创业园项目近日已通过专家论证，项目预计投资3亿多元人民币，选址石林镇北大村、北小村、和摩站三个村委会，距石林景区5公里，总面积20万亩，规划面积5.4万亩。
计划于2012年完成道路、水利、供水、供电、供气、通讯等基础设施建设。
规划采用一园多区的建设模式，分为“三心”、“三带”和“八分区”。
“三心”即创业服务中心、创业孵化中心和现代农业观光旅游服务中心；“三带”即精品农业展示区、农业生产示范区和现代农业观光旅游示范区；“八分区”即优质特色水果产业区、蔬菜产业区、花卉产业区、生态养殖区、园林绿化区、农产品加工区、仓储物创业园将引进台湾农业科技成果，引进台湾特种水果、蔬菜、花卉等企业入驻，开展海峡两岸农业科技、教育、信息、市场营销体系建设的交流合作。
工业工程专业毕业生产实习报告
工业工程专业毕业生产实习报告工业工程专业毕业生产实习报告一、实习背景及目的我是某某大学工业工程专业的学生，在大四下学期完成了为期三个月的工业工程实习。
实习单位是某某国际有限公司，该公司是一家跨国制造企业，主要经营家电、汽车、医疗设备等领域的生产活动。
我通过实习，旨在了解工业工程相关领域的制造管理和生产运作，提升自己的实际操作能力和职业素质。
二、实习工作内容及实施过程1. 生产过程分析在实习的第一个月，我主要负责进行生产过程的分析和改进。
首先，我通过了解公司的生产流程和工艺，以及观察实际生产现场的情况，对生产过程进行了详细的调研和分析。
通过对生产线的每一个环节进行细致的观察和记录，我发现了一些潜在的问题和改进空间。
在了解了生产过程的整体情况后，我通过对比分析，提出了一些建议和改进方案。
其中，最主要的改进措施是对生产线的作业布局进行调整，以优化作业流程和降低生产成本。
我利用模拟软件对不同的作业布局方案进行了模拟实验，通过比较其效果和成本，最终确定了一个更加高效和经济的作业布局方案，并向公司主管提出了建议。
2. 生产计划优化在第二个月的实习期间，我主要负责生产计划的优化工作。
通过与生产计划部门的工作人员进行紧密合作，了解了生产计划的编制流程和计划调整的原则。
在了解了公司的生产需求和供应链状况后，我分析了现有的生产计划方案，并提出了一些优化建议。
首先，我利用优化算法对生产计划进行了优化，以降低生产成本并提高交货准确率。
其次，我对现有的供应链管理系统进行了评估，并建议公司对其进行升级，以提高计划的可行性和稳定性。
最后，我对生产计划的执行和跟踪进行了分析，提出了一些改进意见，以确保生产计划的顺利执行。
3. 质量管理改进在实习的最后一个月，我参与了公司的质量管理改进项目。
通过与质量管理部门的工作人员进行合作，我了解了公司的质量管理体系和现有的问题。
在了解了公司的质量目标和要求后，我对现有的质量管理流程进行了评估，并提出了一些改进建议。
工业工程专业毕业设计指导书
毕业实习指导书毕业设计(论文)专业：工业工程机电工程学院2012年10月目录第一部分毕业实习 (1)1.1 毕业实习的目的 (1)1.2 毕业实习的内容 (1)1.3 毕业实习的程序 (2)1.4 毕业实习的评价 (3)第二部分毕业设计(论文) (4)2.1 毕业设计（论文）的目的 (4)2.2 选题类型及课题工作量 (5)2.3 工作程序及内容 (6)2.4 各阶段的时间安排 (8)2.5 毕业设计（论文）工作基本要求 (9)2.6 毕业设计（论文）答辩 (9)毕业设计（论文）成绩的评定 (10)附录 (11)第一部分毕业实习毕业实习是工业工程专业学生完成本专业知识和能力基本训练的一个重要的总结性教学环节，它是培养学生运用专业理论独立分析问题和解决问题能力及科学工作方法的重要过程。
1.1 毕业实习的目的培养学生运用所学理论知识和技术分析解决工程实际问题与工业工程问题的能力。
培养学生树立工业工程思想与工程意识，解决工程实际中所必需的科学方法和工程意识。
培养学生调查研究、收集信息、查阅技术文献、手册的能力。
(1) 在毕业实习中，学生身临工程实际，对照与检验工业工程专业的以工程和管理相结合的知识结构，深入了解专业理论知识在生产实际中的应用状况，了解工程实际，增强工程意识。
(2) 了解生产实际中的工业工程思想，发现工业生产的实际问题，结合所学的理论知识，寻求工业工程理论在生产实际中的具体实现。
1.2 毕业实习的内容由于工业工程专业领域广泛，在实习中应重点解决如下内容：(1)了解实习企业生产目标。
(2)了解生产现场的生产计划安排，物流设施规划，和工作环境。
.(3)了解生产现场的组织形式和质量监控体系。
(4)跟踪典型零件的生产加工，现场考察生产设备及工装（工具），工艺流程，质量检测标准，从零件的生产加工到装配调试应有系统地观察与了解。
1.3 毕业实习的程序(1) 了解实习场所学生在实习场所听取关于企业概貌介绍，客观了解企业生产目标，生产计划，生产组织，工艺流程和质量体系。
工业工程毕业实习报告3篇
工业工程毕业实习报告工业工程毕业实习报告精选3篇（一）实习报告一、实习单位及实习时间实习单位：XXX工业公司实习时间：2022年1月1日至2022年6月30日二、实习内容及任务1. 学习了公司的生产流程和工艺流程，了解了不同部门的职责和工作内容；2. 参与了生产线改进项目，对生产线进行了调研、分析和优化，提出了改进方案；3. 参与了现场生产管理，协助工程师进行生产调度、生产计划的制定和执行；4. 参与了生产设备的维护和保养工作，协助工程师进行设备故障排除和修理；5. 学习了工厂的安全管理和质量管理制度，参与了相关工作。
三、实习收获和成果1. 对工业工程的理论知识有了更深入的了解，对生产流程和工艺流程的优化有了实际操作经验；2. 锻炼了自己的实践能力和团队合作能力，学会了与同事进行良好的沟通和协作；3. 提出的生产线改进方案被领导采纳，并进行了实施；4. 成功解决了生产设备故障，减少了生产线停机时间，提高了生产效率；5. 参与了公司的安全和质量管理工作，了解了相关制度和操作流程。
四、实习总结通过这次实习，我深刻体会到了工业工程的重要性和实践价值。
在实践中，我学会了将理论知识应用于实际工作中，通过不断地调研、分析和优化，为企业提供了有效的改进方案。
同时，我也意识到了团队合作和沟通的重要性，只有与同事们密切配合，才能顺利完成任务。
通过这段实习经历，我对自己的专业有了更深入的认识，并希望能在将来的工作中发挥更大的作用。
五、对实习单位的建议在实习期间，我发现公司在生产设备的更新和维护方面存在一定的不足。
希望公司能加强对设备的管理和维护，定期进行设备检修和更新，以提高生产效率和产品质量。
另外，希望公司能加强对员工的培训和技能提升，以提高员工的工作素质和专业能力。
六、个人感悟通过这次实习，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。
在实践中，我遇到了许多问题和困难，但通过不断的努力和学习，我成功解决了这些问题，取得了不错的成绩。
工业工程本科毕业实习报告2篇
工业工程本科毕业实习报告 (2)工业工程本科毕业实习报告 (2)精选2篇（一）实习报告姓名：XXX 日期：XXXX年XX月XX日所在学校：XXX大学工业工程专业实习单位：XXX公司实习岗位：工业工程师实习生一、实习目标及背景介绍本次实习是作为工业工程专业的学生，我希望通过实习能够加深对工业工程的理论知识的理解，掌握实践技能，提升自己专业能力。
同时，也期望通过实习了解工业工程的应用情况，了解该行业的发展趋势以及行业内的工作岗位。
二、实习内容及主要工作在公司实习期间，我主要参与了以下工作项目：1.生产流程优化：针对某生产线的生产流程进行分析和改进，通过改善工艺流程，提高生产效率，降低生产成本。
2.员工培训：参与培训新员工，传授工艺和操作技能，确保新员工能够快速上手工作。
3.生产数据分析：通过对生产数据的收集和分析，找出生产过程中的瓶颈和问题，并提出改进措施。
4.现场调研：参与现场调研工作，了解现场工作环境和生产流程，为后续的改进工作提供参考。
5.人力资源管理：参与人力资源管理方面的工作，包括招聘、培训和绩效评估等。
三、实习收获及总结通过这段实习经历，我深入了解了工业工程的实际应用，并从中获得了以下收获：1.理论与实践结合：通过实际工作项目的参与，我将课堂上学到的工业工程理论运用到实际工作中，进一步理解了工业工程的核心概念和方法论。
2.团队合作能力：在实习期间，我与同事们密切合作，共同完成各项工作任务。
通过与他们的合作，我学会了如何与他人协作、沟通和解决问题。
3.问题解决能力：在实习中，我遇到了一些问题和挑战，例如生产线上的瓶颈问题、员工技能培训等。
通过分析和思考，我学会了如何寻找问题的根本原因，并提出相应的解决办法。
4.实践经验积累：通过实习，我积累了大量的实践经验，对工业工程领域有了更深入的了解和认识。
这将为以后的工作和学习打下坚实的基础。
四、实习评价及感想在实习期间，我得到了公司上级领导和同事们的肯定和认可。
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工业工程专业
本科毕业实习指导书
四川师范大学商学院
工业工程专业毕业实习指导书
毕业实习是工业工程专业教学计划的重要组成部分，是毕业论文撰写的前期调研活动，是培养高素质应用型人才必不可少的实践性教学环节，也是检查学生综合素质的一个重要手段。
按照教学计划的安排，工业工程专业学生将进行为期6周的毕业实习。
为使实习圆满完成，特制定此实习指导书。
一、毕业实习的目的和任务
社会主义市场经济的发展和激烈的人才市场竞争对毕业实习提出了新的要求，一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作打下基础；另一方面要求学生通过实习了解社会，了解企业，培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力。
毕业实习采取分散实习与指导教师辅导相结合的方式进行，通过实习达到以下目的：
(一)实习学生通过直接参加企业实际业务的定岗工作，初步获得专业操作技能和实际工作经验，巩固在校所学理论知识，培养独立工作的能力；
(二)实习学生通过参加与未来就业有关的社会实践活动，锻炼社会交往能力，获得实际营销业务知识和管理知识，培养学生综合运用知识的能力，进一步提高学生的综合素质；(三)为撰写毕业论文进行必要的调查研究并搜集所需资料。
二、毕业实习的基本内容
(一)业务实习内容
1.设施规划与设计：对系统(工厂、医院、学校、商店等)进行具体的规划设计，包括选址、平面布置、物流分析、物料搬运方法与设备选择等，使各生产要素和各子系统(设计、生产制造、供应、后勤保障、销售等部门)按照工业工程要求得到合理的配置，组成有效地集成系统。
涉及系统工程、运筹学、工作研究、成组技术、管理信息系统、工效学、工程经济学、计算机模拟等知识。
2.生产计划与控制：研究生产过程和资源的组织、计划、调度和控制，保障生产系统有效地运行，包括生产过程的时间与空间上的组织、生产与作业计划、生产线平衡、库存控制等。
采用的方法：网络计划(计划评审技术PERT、关键路线法CPM)、经济订货批量(EOQ)、经济生产批量(EPQ)、物料需求计划MRP以及制造资源计划MRP-II和准时制JIT。
3.质量管理与可靠性技术：包括为保证产品或工作质量进行质量调查、计划、组织、协调与控制等各项工作，核心是为了到达规定的质量标准，利用科学方法对生产进行严格检查和控制，预防不合格品产生。
内容包括传统的质量控制方法、现代质量管理-保证、生产保证、全面质量控制TQC与全面质量控制TQM。
可靠性技术是现有系统有效运行的原理与方法，包括可靠性概念、故障及诊断分析、使用可靠性、系统可靠性设计、系统维护与保养策略等。
4.管理信息系统：它为一个企业的经营、管理和决策提供信息支持的用户计算机综合系统，是现代工业工程应用的重要基础与手段。
包括计算机管理系统的组成、数据库技术、信息系统设计与开发等(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)。
5.现代制造系统：工业工程的基础和组成部分，包括成组技术GT、计算机辅助工艺过程设计、柔性制造单元FMC与系统FMS、计算机集成制造、敏捷制造、虚拟企业、网络制造、虚拟制造、可重组制造系统(Re-configurable Manufacturing system)、孤岛制造系统(Holonic Manufacturing System)、基于智能体的制造系统(Agent-based Manufacturing system)和自组织制造系统等。
6.企业资源计划(ERP)：是一种科学管理思想的计算机实现，起源于20世纪60年代初，经历了物料需求计划(MRP)时代和制造资源计划(MRPⅡ)时代。
到90年代，面向企业所有资源管理的思想开始提出，MRPⅡ进入ERP时代。
ERP对产品研发与设计、作业控制、生产计划、投入品采购、市场营销、销售、库存(投入品、半成品、成品)、财务和人事等方面进行集成优化的管理，并包括相应的模块组成部分。
ERP不是机械地适应于企业现有流程，而是对企业流程不合理部分提出改进和优化建议，并可能导致组织机构的重新设计和业务流程组。
(二)综合实习内容
学生参与企业多方面的生产技术和经营管理实践，培养自身的综合素质和创新能力。
提倡学生在实习企业有关人员的帮助和指导下，参与企业某一方面经营管理业务，通过较为深入的调查研究，接受来自企业第一线的有针对性的课题作为毕业论文选题，或与企业有关人员合作，将最新的理论与方法应用于解决企业的实际生产经营问题，进行管理方案的设计与决策等，鼓励学生的毕业论文成果为企业所用。
(三)参加与未来工作岗位有关的社会实践
为了使学生在实习中更加广泛地了解实际企业运营，增强适应社会各种工作岗位的能力，学生可以适当拓宽实习的专业口径，将毕业实习与社会实践有机结合起来，学生在业务实习中可为政府或企业进行社会调查，在某一岗位上定岗工作，为企业进行诊断调查，业余时间为街道社区提供服务、参与社会公益性工作、打工等灵活多样的方式参与社会实践活动，以培养学生的综合素质、应变能力和社交能力。
在完成上述实习任务的同时，学生针对自己的论文选题，收集有关信息资料，也可以根据自己调研的结果拟订论文题目。
三、毕业实习的时间与方式
(一)本次实习时间：6周
(二)本次实习方式：根据工业工程专业的特点，结合实习单位的具体情况，本次实习采取分散实习的方式，由学生自己联系单位，按教学大纲的要求完成实习任务，实习的过程中由学校组织教师对实习情况进行检查。
四、毕业实习的监控和管理
为了切实保证实习质量，特制定以下管理方法：
(一)毕业实习工作由系部统一监管，毕业论文指导教师直接管理各实习点的工作，托学生所在企业进行业务指导，请实习单位指派专人指导学生的实习工作。
(二)学生到达实习地点以后，请实习单位指派的负责人结合单位的具体情况，帮助学生制定全面的实习进度计划，学生在一周内将进度计划向其论文指导教师汇报。
(三)学生应在实习结束之前完成实习报告，应有实习单位指派的指导人员填写评语并由实习单位加盖公章。
(四)学生在实习期间应经常与本系及论文指导教师保持联系。
实习期间学生每周至少与指导教师联系一次，教师记录指导情况。
(五)本系已建立毕业实习工作领导小组，定期研究毕业实习的进度和出现的问题，指导并协助解决实习过程中出现的问题。
五、毕业实习成绩考核
学生的毕业实习成绩由学生在实习期间的表现和学生实习结束后提交的有关资料综合评定。
(一)实习结束后学生应提交不少于5000字的毕业实习报告。
实习报告在如实反映实习情况的基础上，可以围绕实习所在单位的某一专题进行选题。
实习报告要有基本内容，更要有特色内容；要有一般性分析，更要有重点剖析。
实习报告还可以在企业有关人员的指导下，对实习单位某一方面的经营管理现状和存在的问题进行较为系统的分析，并提出改进工作的建议或进行对策性研究。
学生的实习成绩由所在实习单位有关指导人员写出评语并加盖印鉴，
连同实习报告交本系指导教师，由指导教师提出初评成绩，最后由系毕业实习指导小组确定毕业实习成绩。
(二)学生的毕业实习成绩分五等：优秀、良好、中等、及格、不及格。
毕业实习成绩不及格的学生按结业处理。
1.评定成绩的依据：
(1)政治思想表现、遵纪守法、参加集体活动等。
(2)业务实习方面：是否完成了实习计划规定的内容；对待工作虚心和认真的程度；业务熟练程度；出勤情况。
(3)实习日记的记录情况，书面总结和实习报告的撰写情况，毕业实习成绩，学校的检查情况。
(4)调查报告的成绩。
2.成绩等级：
(1)优秀：符合上述要求，出色完成实习任务，实习单位评价良好，调查报告成绩优秀。
(2)良好：基本符合上述要求，较好地完成了实习任务。
实习单位评价尚可，调查报告成绩良好。
(3)及格：能按大纲的要求进行实习，但不够认真，领悟能力不高，实习单位评价一般，调查报告成绩及格。
(4)不及格：不能完成实习任务，工作不认真，实习单位评价较差，调查报告成绩不及格。
对不及格的学生，不准补考，随下届学生重新进行实习。
六、有关注意事项
(一)实习学生必须接受所在企业的领导，积极参加所在单位统一安排的各项有益活动，严格遵守《高等学校学生守则》，做到遵纪守法，讲究文明礼貌，讲究公共道德，不得擅自离开实习地点和提前返校。
(二)实习学生在实习期间应认真贯彻执行党和国家的有关方针政策，严格执行实习单位的各项规章制度，严守企业商业秘密，要象实习所在单位员工一样严格要求自己，以主人翁的态度严肃认真地对待实习的各个环节，按时完成实习单位交给的各项任务。
学生在实习期间应做到不迟到、不早退、不旷工，有事必须办理请假手续。
(三)实习学生要适应教学形式的变化，改变自己的学习方式；虚心向企业员工请教向实践学习，勤学好问，认真钻研，积极为实习单位多做工作。
(四)学生要服从实习所在单位的工作安排，不得进行与业务无关的旅游观光等活动。
对违反实习纪律者，学院指导教师有权中止实习。
(五)实习期间，在保证完成计划实习内容的基础上，应积极开展调查研究，广泛搜集有关资料，为撰写毕业论文做好必要准备。
(六)实习结束后返校一周内，学生要向系提交实习报告，参考实习所在单位的鉴定和初评意见，评定毕业实习成绩。