八年级科学第二章总复习
(完整word版)浙教版八上第二章科学知识点总结
《第二章天气与气候》复习提纲第一节大气层1、大气主要集中在地面上千米左右的高度内，与地球的半径相比，显得很薄。
大气层对地球很重要，主要表现在。
2、大气温度在的变化是我们对大气进行分层的主要依据。
3、大气温度的变化范围约在之间。
从地面向上约千米，大气温度随高度上升而，12千米到55千米，大气温度随高度上升而，在85千米以上，大气温度又呈逐渐。
4、大气层是地球上的条件之一，它使地球表面的温度差，还阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的、和。
5、根据大气的、和等特点，可以把地球大气层分为五层，即：，到距离地表5000千米处，已接近，外层是地球与大气层与宇宙空间的过渡层，其层底距地表约千米。
6、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收，对人类起保护作用。
民航飞机和热气球在平流层，航天飞机能到达层，有造卫星在层活动。
7、对流层是大气的层，对流层在两极地区的厚度约为千米，到赤道则增大到千米。
8、对流层集中了地球四分之三的大气质量和几乎全部的、固体杂质，最显著的特点是有强烈的。
9、由于受对流运动的影响，气温高的地方空气的垂直运动呈，而气温低的地方空气的垂直运动呈。
据此，冰箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的的（填“上部”或“下部”）。
10、显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，云、雨、雾、雷电等主要的天气现象都发生在这一层。
它们影响着生物的和。
第二节气温1、短时间内近地面的、、等要素的综合状况称为。
刮风、下雨、雷电等都属于。
2、天气的主要组成要素是、、、风和。
3、空气的温度称为，它告诉我们当地空气的。
气温是描述天气的。
4、测量气温的工具是，气温度量单位是，用表示。
在气象观测中，还可以使用最高温度计和最低温度计，分别测量一天中的和。
一天中最高气温通常出现在左右；一天中最低气温通常出现在。
人体最感舒适的气温是。
动物的行为和气温变化有关，各种农作物有各自不同的最适生长温度。
八年级上册科学第二章复习资料.doc
第二章复习资料1. 大气的重要性a保护地球，如避免流星的袭击；b人类不可缺少的资源（氧气、二氧化碳）;c臭氧层防止紫外线的伤害；d水蒸气能成云致雨（固体杂质）2. 大气的分层大气分层的主要依据是.大,（温度在垂百方向上的变化根据大气温度、密度和物质组成等特点把大气球分成7T.层层序高度温度分布特点特点第一层（对流层）0—17千米随高度增加而降低强烈的对流运动，大部分天气现象第二层（平流层）17-一50千米随高度增加而升高卜•部的臭氧层吸收紫外线使温度升高，适合高空飞行第三层（中间层）50-—80千米随高度增加而降低流星体大部分在这燃尽，是气象研究的上界第四层（暖层）80—500千米随高度增加而升高乂称电离层，完成远距离无线电通讯第五层（外层）500-1000 千米随高度增加而升高电话信息和电视图象通过卫星来传送3. 对流层特点1）对流层是大气的是层。
2）两极厚度约8千米兰赤道约17—18千米。
3）对流层集中了地球四分之三的大气质量和儿乎全部的水汽、固体杂质。
4）对流层最显著的特点：强烈的对流运动。
5. 天气：短时间内近地而的近气温度、湿度、气天等要素的综合状况。
天气是由许多要素组成的，其中主要的是温、地、风、湿度和降水。
6. 空气的温度称为气温。
气温表示当地空气温冷热为度。
单位：摄氏度（笆）7. 百叶箱1）白叶箱朝向哪个方向开着？朝向北方，防止太向光的百接辐射°2）百叶箱为什么漆成白色？反射太阳光,使所测温度接近真实温度白叶箱离地而的高度一•般是多少？为什么？1.5—2米左右，这个高度空汽稳定，并且人类活动都在这•高度，更具有实用价值c…天中最高气温：常在午后2时左右最低气温：常在日出前后8. 大气压强（大气压）：大气会向缶个方向对处于其中的物体产生压强。
测量工具：空盒7斥计、水银气斥计1标准大气压= 760毫米水银柱=鱼厘米水银柱=1.01X105帕= 10. 3米水柱离地面越高,空气的密度越小，大气压也越小.液体和气体在流动时，流速较大的位置, 压强较小.当气压增大时,液体的沸点升高;当气压减小时,液体的沸点会降低。
八年级(上)科学第二章复习提纲汇总
八年级（上）科学第二章复习提纲第一节大气层1.大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。
2.大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音；C、易受陨石侵袭；D、温差很大。
3.大气的分层：物质组成，可以把大气分为5层----对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4.对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动，空气对流运动的规律：B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层；*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大*小问题：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气回形成对流，使整个房间内气温均匀。
5.平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用。
第二节天气和气温1.天气是什么？天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。
* 天气：晴空万里气候：冬雨夏干2.天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
3.气温------即空气的温度A气温是构成天气的基本要素；B测量气温的工具：温度计；C常用的气温度量单位：0CD气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。
原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。
E一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。
F人体最感舒适的气温是：220C第三节大气的压强1.大气压强的存在a.大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来，* 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题模式）（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；（3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出；b.马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
八年级下册科学第二章总复习
• 19、木炭在纯氧气中剧烈燃烧， 发出白光，放出大量的热，生成 了一种能使澄清石灰水变浑浊的 气体。 • 20、氧气是一种化学性质比较活 泼的气体,许多物质能在氧气中燃 烧。 • 21、氧化物：由两种元素组成,其 中一种是氧元素的化合物.
• 22、组成人体的有机物葡萄糖 （C6H12O6）与氧气发生化学反 应。 • 23、人体吸入氧气后,葡萄糖与氧 气反应,生成了水和二氧化碳，同 时把葡萄糖中的能量释放出来。 • 24、人体呼吸的生理意义：提供 生命活动需要的能量。
• 60、二氧化碳化学性质：①二氧化碳 密度比空气大②二氧化碳既不能燃烧， 也不支持燃烧③二氧化碳不能供给呼 吸 • 61、二氧化碳物理性质：①常温下是 一种无色无味的气体②密度比空气大 (所以能覆盖灭火)③可溶于水(所以可 制各种汽水)④二氧化碳也有三态的变 化，固态二氧化碳的俗称干冰（可致 冷,也可用于人工降雨）
热时药品粉末进入导气管。
• 42、呼吸系统组成：呼吸道→气体 进出肺的通道；肺→气体交换的场 所 • 43、人通过呼吸系统与外界进行气 体交换 • 44、鼻、咽、喉、气管、支气管合 称呼吸道。肺：由大量的肺泡组成。
• 45、肺泡的结构特点：①数目多② 壁很薄③外面布满毛细血管④外面 布满弹性纤维【使肺具有良好的弹 性】 • 46、呼吸运动是通过膈肌和肋间肌 的收缩和舒张来完成 • 47、呼吸运动实现了肺与外界的气 体交换，气体交换原理是气压差。
• 13、实验室收集氧气的方法：①向上排空 气法（密度比空气略大）②排水集气法 （氧气不易溶解于水） • 14、检验集气瓶内是否装满氧气方法：把 带火星的木条或是烧红的木炭放在集气瓶 口。如果带火星的木条复燃，或烧红的木 炭发出白光，表示瓶内氧气是满的，否则 不满。 • 15、硫在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰,反 应后生成一种具有刺激性气味的二氧化硫 (化学式为SO2),手摸集气瓶外壁的感觉是 热,说明硫燃烧能放热.
浙教版八年级科学上册 第二章 期末 强化复习(Word版 含答案)
浙教版八年级科学上册第二章期末强化复习一、基础知识梳理默写(一)大气层1.大气层的作用：发生变化，使昼夜温度差变，阻挡辐射和小天体的撞击。
2.根据大气温度分布的特点，地球大气层分为五层，即层、层、中间层、暖层和外层。
3.对流层的特点是有强烈的运动。
4.气温高的地方空气呈运动，而气温低的地方空气呈运动，形成对流运动，这种运动层最显著。
(二)气温1. 时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况称为天气。
2.刮风、下雨、雷电等都属于现象。
3.人体最感舒适的气温约为。
(三)大气的压强1.大气会向各个对处于其中的物体产生力的作用。
2. 实验有力地证实了大气会产生很大的压强。
3.1标准大气压与760毫米高的水银柱产生的压强，其数值相当于在1厘米2的面积上施加约10牛的压力。
4.吸尘器工作时，里面形成一个压区，外界的空气就会在的作用下，带着尘垢从吸尘器的地刷进入。
5.相同高度上气压较高的区域叫做压区，气压较低的区域叫做压区。
6.高压区中心的空气从上往下流动，天气，空气；低压区中心的空气流动，天空多云，常形成天气。
7.气压增大，液体的沸点；气压减小，液体的沸点。
压力锅就是利用液体的沸点随气压的增大而的原理制成的。
8.气体的流速越大，压强。
当气流经过狭窄的管道时，由于流速，压强变小。
9.当两船彼此接近平行行驶时，两船之间水的流速要比两船外部的大，压强就要比外部的。
(四)风和降水1.风是空气的运动。
风从气压区流向气压区。
风向是指风的方向。
2.随着空气上升和降温，空气的相对增大，最后水汽凝结成。
云中凝结的水珠和冰再经过汇聚增大形成雨、雪和冰雹，产生。
最常见的降水形式是。
(五)天气预报1.冷暖空气的交界面叫。
2.向暖空气一侧移动的锋叫锋，常带来降雨、大风和天气；向冷空气一侧移动的锋叫锋，常带来降雨、气温。
(六)气候和影响气候的因素1.气候是某一地区内的天气特征，它包括天气的平均状况和极端状况。
2.形成气候差异的主要原因是。
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1.我国的气候类型
热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候 温带大陆性气候 高原高山气候
2.东部季风区的气候特点
夏季：气温高，降水多，吹 东南季风
冬季：气温低，降水少，吹 西北季风
3.南方和北方的温度与降水 有什么差异？
南方冬季气温明显高于北方， 气温年较差小，年降水量更大。
4. 我国年降水量的散布规律 是什么？
____四周的为低气压区。低压区中心
气流上升阴，雨多天__气______
14． 15．冷暖空气的交界面叫__锋__面
向暖空气一侧移动的锋（冷气团） 叫_冷__锋_，常带来降__雨__、__大__风__和__降_温__ 天气；
向冷空气一侧移动的锋（暖气团） 叫_暖__锋__，常带来_降__雨__天__气__，__气__温__
1.如果没有了大气:
生命将从地球上消失 易受陨石侵袭 听不到任何声音 看不到天气变化 昼夜温差大
2.垂直散布的特点: 在85千米以下，大气温度随 高度的 _增__加__而改变，85千
米以上，大气温度随高度的增 加_迅__速__上__升
3.大气温度的变化范围：
_____________之间 －84℃~2500℃
东南沿海向西北内陆地区 递减
5.我国西部干旱、半干旱气候 区为什么降水稀少？
深居内陆 由于山脉阻挡，东南季风不 能到达这些区域。
6.我国西部干旱半干旱气候 的特点：
冬寒夏热，气温的日较差 和年较差较大，全年降水 量少，主要集中在夏季。
7. 寒潮：大范围的强烈的 冷空气活动
形成原因：由强冷高气压活 动引起
4.对流层的特点: (1)、对流层集中了地球 3/4 的_大__气__质__量__和几乎全部的 __水_汽__、__固__体__杂_质___ (2)、有强烈的_对__流___运动
八年级科学第2章知识要点
八年级科学第2章知识要点：一、空气1、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
2、空气的组成：（体积比）氮气：78% 氧气：21% 稀有气体：0.94%二氧化碳：0.03% 其他气体和杂质0.03%3、空气的利用。
（1）氮是构成生命体蛋白质的主要元素。
灯泡、食品中作保护气氮气的用途制化肥、炸药、染料等液态氮可作冷冻剂（2）氧气与人类的关系最密切。
氧气的用途：提供呼吸、急救病人、登山、潜水等支持燃烧、气焊、气割、炼钢等（3）稀有气体：化学性质很稳定，通电时能发出各种有色光。
制作保护气用途制成各种电光源用于激光技术二、氧气和氧化1、氧气的物理性质：通常情况下是一种无色、无味气体密度比空气大不易溶于水（或难溶于水）三态变化，液态氧、固态氧呈淡蓝色。
2、氧气的化学性质：供呼吸、支持燃烧、化学性质较活泼、具有氧化性。
（1）硫在氧气中燃烧：（2）S + O2 ===SO2 在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，生成一种有刺激性气味的气体。
（在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰）（3）铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2 ==== Fe 3O4燃烧时火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体（注意：铁丝燃烧时要绑一根火柴来引燃，瓶底要放点水或细砂防止炸裂瓶底）3、氧化反应：物质与氧发生的化学反应。
燃烧：发光发热的剧烈的氧化反应，可引起爆炸缓慢氧化：速率缓慢的氧化反应，可引起自燃4、氧气的制取（1）实验室制取①实验室常用分解过氧化氢或加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰混合的方法来制取，反应的化学方程式分别为：2H 2O2 ====2H2O +O22KMnO4====K2MnO4 + MnO2 +O22KClO3 =======2KCl +3O2②实验室装置图课本45和46页③排水法（因为氧气不易溶于水或难溶于水）收集方法向上排空气法（因为氧气密度比空气大）（2）工业制法：分离空气发（属于物理变化的过程）5、催化剂。
八年级上册科学第二章知识点含答案
第一节大气层1.大气主要集中在地表以上千米左右的高度内，与地球的半径相比，显得很薄。
2.大气的重要性：①保护地球，避免的碰撞。
②人类不可或缺的资源（氧气，二氧化碳）③臭氧层防止的伤害④能成云致雨3.大气层温度的变化范围约在－84至2500摄氏度4.大气的温度在垂直方向上是有规律的变化，因此可以把大气层分为五层，即。
5.气温随高度上升而下降的是、。
6.是大气的底层，云、雨、雪、雷电等天气现象都发生在该层。
7.大气层两极厚度约为千米，赤道约到千米8.对流层集中了地球约的大气质量和的水汽固体杂质9.对流层最显著的特点，10.对流层的成因:气温高的地方，空气，气温低的地方空气，从而形成空气的第二节气温1.内近地面的气温，湿度，气压等要素的综合状况，称为天气.天气是有许多要素组成的，其中主要的是气温、气压、湿度、降水、风。
2.气温是指空气的温度，即当地空气的，是构成天气的要素。
3.我国常用的气温的度量单位是摄氏度。
4.一天中最高气温，通常出现在左右，一天中最低温度出现在5.温度计通常放在一个白色的里。
原因1：百叶箱里气温比箱外。
2：百叶箱内的温度波动，所以更能反映真实的气温。
6.一般人体最感舒适的气温约摄氏度第三节大气的压强1.大气对处于其中的物体产生的叫做大气压强，简称大气压2.最先证明大气压存在:实验3.大气压的测量:气压计、气压计4.标准大气压的数值接近即760毫米汞柱高。
所以1毫米汞柱约为帕5.利用大气压工作的生活用品有:、、真空压缩保存袋、吸盘挂钩、拔火罐、离心式水泵等6.大气压随海拔的增加而。
在同一高度不同区域的大气压也不一定相同。
气压高的区域称高压区，气压低的区域称区。
高压区天气，中心气压从往流动。
低压区天气，中心气压从往流动。
7.气压晴高雨低，冬高夏低。
8.人体对气压的变化，有一个逐步的过程。
9.大气压会直接影响人体血液的能力，大气压越高，溶解氧的能力越10.高原反应的原因:、11.液体的沸点随气压减小而，随着气压升高而。
八年级《科学》上册第二章单元复习题
八年级科学上册第二章复习一．选择题1.下列关于对流层描述正确的是（ ）①对流层内随高度的增加气温升高；②不同地表的对流层高度是一样的；③对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动；④对流层集中了一半的大气质量和几乎全部的水汽；⑤对流层的天气现象复杂多变。
A ．①②B ．②③C ．③④ D. ④⑤ 2.下列有关天气的说法,正确的是 ( )A ．天气是指一个地方短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况B ．天气是指一个地方多年的平均大气热状况C ．天气仅指气温和降水两个方面D ．目前，天气的预报水平低于地震预报水平 3. 分别示意东南风和西南风风向的是（）A ．①④B ．②③C ．①② D. ③④ 4. 天气谚语“东虹日头西虹雨”蕴涵的科学道理是（ ） A 、东面有虹，说明阳光明媚，折射成虹B 、西面有虹，西面的空气水汽充足，未来将移到本地，容易下雨C 、位于东面的虹水汽少，位于西面的虹水汽多D 、西面因为在下雨，所以有虹5.下列动物的行为与气温的变化有关的是（ ）①蛇的冬眠 ②公鸡的啼鸣 ③知了的鸣叫 ④企鹅游泳 A 、①② B 、③④ C 、①③ D 、②④6.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述了新疆吐鲁番的气候，说明该地（ ） A 、风沙较大 B 、气温较高 C 、降水量较少 D 、气温日较差大7.在国庆游艺晚会上，小明同学演示了如图所示的实验，排在一条直线上的三个碗， A 、仍静止 B 、运动到左碗 C 、运动到右碗 D 、无法确定8.下列生活用品或生活常识利用到大气压的一组是（ ）①抽水机；②吸尘器；③用吸管吸饮料； ④茶壶盖上开一个小孔；⑤氢气球松手后会上升A．①②③④B．②③⑤C．①③④⑤ D. ②④⑤9.有一种用塑料制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”，如图所示，可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为（）A、墙对它有吸力B、玻璃对衣钩有吸力C、衣钩对墙或玻璃有附着力D、大气对衣钩有压力10.到西藏去旅游的人，常出现头晕、耳鸣、恶心、呕吐等症状，俗称“高山反应”，这主要是因为（）A、高山上空气稀薄、气压偏低B、高山上二氧化碳含量高，而氧气含量低C、高山上气温偏低，风力过大D、上山时能量消耗过大，导致体能下降11.如图，“豪克号”与“奥林匹克”号相撞的原因是( )A．甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处大，B．甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处小C．甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处小D．甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处大12. 用高压锅煮食物，食物熟得快，这是因为( )A．高压锅压力大，食物容易压熟B．高压锅内沸点高，食物容易煮熟C．高压锅内沸点低，食物容易煮熟D．高压锅内热量多，食物容易煮熟13.夏天，在相同的太阳光照射下，砂石路的温度比水田的温度要升高的快，这是因为（）A、水田不易吸热B、水的比热比砂石的比热要小C、砂石吸热本领强D、水的比热比砂石的比热要大14.刮大风时，即使风平行于窗户，窗户也常常被刮开而打破，原因（）A、风对窗户的作用力太大B、窗内气压大于窗外气压C、风对窗户的作用力太小D、窗内气压小于窗外气压15.“炊烟顺地跑，天气不会好“。
八上科学-第二章知识点复习
名师总结优秀知识点科学第二章一．大气层作用：主要集中在地面以上 1000 千米左右的高度内，就象一件外衣保护着地球，使生命得以生存。
1.大气的分层方法有很多，依据大气的温度、密度、物质的组成，以及大气的运动状况，可将大气分为 5 层，分为对流层、平流层、中间层、暖层和外层。
对流层、中间层的温度随高度的增加而降低；平流层、暖层和外层温度随高度的增加而上升。
其中大气温度的垂直变化是对大气进行分层的主要依据。
2.层序高度温度分布特点与人类关系对流层0～12 千米递减天气复杂平流层12～ 55 千米递增（臭氧）有利于飞行中间层55～ 85 千米递减暖层85～ 500 千米递增（电离）反射无线电波外层≥500 千米递增卫星3．对流层的特点、形成的条件及过程特点：有强烈的对流运动，天气现象复杂。
（几乎全部水汽和固体杂质都分布在此层，近地面水汽通过对流运动向上空输送，在上升过程中，随着气温降低，容易成云致雨。
所以云、雨、雪等天气现象都发生在此层。
）形成条件：上冷下暖→空气不稳定→有利于对流的形成4．大气压随高度、时间和区域的变化而变化。
高气压区中心的空气从上往下流动，天气晴朗、干燥；低气压区中心的空气从下往上流动，天空多云，常形成阴雨天气。
5．对流形成的原因是：液体（气体）温度升高、密度变小而上升，周围温度低的地方液体（气体）密度大而下沉。
大气压对天气的影响：天气跟气压密切相关，一般地说，地面上气压较高的地区通常是晴朗天气，而地面上气压较低的地区则通常是阴雨天气。
这里所说的气压较高或气压较低并非指大气压的绝对值，而是某地区与周围地区相比较而言的。
某地区的气压比周围地区的气压高，就叫做高气压区；某地区的气压比周围地区的气压低，就叫做低气压区。
6．大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强，马德堡半球实验证实了大气压的存在。
7．气温是指空气的温度，反映了空气的冷热程度。
测量气温的工具是温度计，气温度量的单位是摄氏度（℃）。
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科学八年级【上】第二章复习提纲一、大气层1. 大气层：概念：主要集中在地面以上1000千米左右的高度内。
作用：1）大气层是地球上存在生命的条件之一。
2）大气层的存在使各种复杂的天气变化得以发生，也使得地球表面的温度差比较小。
3）大气层还阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的紫外线辐射和小天体的撞击。
2.根据大气温度、密度和物质组成等特点，将地球大气层分为五层:层序I W J度温度分布特点与人类关系对流层0~12千米递减两极较薄，赤道较厚集中了大量的水汽和固体杂质有对流运动平流层12〜55千米递增（臭氧）有利于飞行臭氧层能吸收紫外线中间层55~85千米递减大部分流星在中间层被燃烧有对流运动暖层（电离层）85〜500千米递增（电离）反射无线电波产生北极光气体电离外层>500千米递增卫星3.对流层的特点、形成的条件及过程：特点：有强烈的对流运动，天气现象复杂（几乎全部水汽和固体杂质都分布在此层,近地面水汽通过对流运动向上空输送，在上升过程中，随着气温降低，容易成云致雨。
所以云、雨、雪等天气现象都发生在此层），气温下面高、上面低。
形成条件：上冷下暖一空气不稳定一有利于对流的形成。
4.对流运动：在近地面，气温高的地方空气呈上升运动，而气温低的地方空气呈下沉运动，从而形成了空气的对流。
二、天气及其基本要素1. 概念及基本要素：概念：短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况称为天气。
基本要素：气温、气压、风、湿度和降水。
2. 气温：空气的温度称为气温。
它告诉我们当地空气的冷热程度。
气温是构成天气的基本要素。
一天当中最高温度出现在午后2时左右，最低温度出现在日出前后。
人体最适宜的温度是22°Co3. 气压：概念：气体对处于其中的物体向各个方向产生的压强。
气压与密度的关系：密度越大，气压越大；密度越小，气压越小。
在封闭空间内气温与气压的关系：气温越大，气压越大；气温越小，气压越小。
流速与气压的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。
八年级科学第二章知识点
八年级科学第二章知识点八年级科学第二章主要包括了一些天文学和地球科学的基础知识，对于学生们的科学素养的提升有着至关重要的作用。
本章知识点主要分为以下几个方面：（一）关于天体运动的知识1. 行星运动的规律在本节内容中，学生需要了解行星在太阳系中的轨道和运动规律。
太阳系内有8颗行星，它们不断环绕着太阳进行公转和自转。
学生需要掌握行星公转周期的大小、行星间的最短距离等关键信息。
2. 月球的运动规律此部分的内容包括月球的轨道、月相和月食等知识点。
要把握好不同月相形成的原因和周期的长短，掌握月食的产生原因和分类，以及日食的形成条件和特点等知识要点。
（二）关于地球运动的知识1.自转与公转本节主要介绍地球的自转和公转，帮助学生理解自转和公转的基本概念和规律。
同时，学生还需要了解地球的自转周期和公转周期的长短，这对于后续的内容理解有着至关重要的作用。
2. 昼夜交替和时间的计算此部分的内容包括如何确定地球上不同地区的昼夜时间和跨时区的时间计算，学生需要理解太阳的高度角对昼夜交替的影响，并且熟练掌握时区和经纬度的计算方法。
3. 四季变化的原因在这部分内容中，学生需要了解什么是地球的倾斜和倾角，他们会对地球的四季交替产生影响，并且需要理解不同经纬度地区在春、夏、秋和冬的一些天气特征。
（三）关于地球、月球、太阳三者之间的关系1. 春分、秋分、夏至、冬至的概念和测定本部分涉及到一些具体的知识点，学生需要搞清楚春分、秋分、夏至、冬至的概念和测定，还需要理解其与太阳在黄道上的位置关系，以及对于人类生活的影响。
2. 日食、月食的产生机制和分类前面已经提到，这部分主要是介绍日食和月食的产生机制和分类，学生需要了解日食和月食的产生原因，并且掌握不同种类的日食和月食的特点和形成过程。
综上所述，八年级科学第二章知识点主要是围绕天文学和地球科学的基础知识来展开的，学生需要掌握相关知识点和知识点之间的内在联系，才能更好地理解和掌握后续章节的内容。
八年级科学第二章大气压-复习总结
八上科学秋季班大气压一、大气层1、大气层：大气层主要集中在高度内，已接近真空，大气的温度并不是均匀的，与有关。
对流层的厚度。
2、画出气温垂直分布图3、（1）该图是纬度地区的气温垂直分布图，判断的理由是。
（2）由干洁空气、水汽和悬浮在大气中的固体杂质组成的是层（填字母）。
（3）空气对流运动显著的大气层是层和层。
（4）图中气温随高度增加而上升速度最快的大气层是层。
（5）图中气压随高度增加而下降速度最快的大气层是层，理由是。
（6）对太阳辐射削弱作用最强的大气层是层，对地面保温作用最强的大气层层（7）对流层中随高度增加温度降低，说明了该层热量来自4、对流层的特点：厚度，组成，运动。
5、对流运动：气温高的流体呈运动，气温低的流体呈运动。
6、用酒精灯加热试管的上部,上部的水沸腾了,而试管下端的鱼却安然无恙得游动.这表明下部水的温度没有明显升高,其主要原因是在上部加热，不能形成7、近地面大气的对流运动画出来二.大气压强（大气压）1、大气压是由于而产生的，大气压随海拔高度的变化而变。
随着海拔的升高，大气压强将，随着海拔的降低，大气压强将，液体的沸点随大气压强的降低而。
2、证明大气压存在的例子：3、大气压的测量（尖子生45页）4.在一端封闭的玻璃管中，装入一段长10厘米的水银，如果大气压强为75厘米水银柱高，在图所示的三种放置情况下，管中封闭气体的压强：甲是厘米汞柱高，乙是厘米汞柱高，丙是厘米汞柱高。
5．在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是________毫米汞柱.6．做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是_______.若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约_______米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约_______米.(ρ油=0.8×103kg/m3)(在一标准大气压下)7．在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，如图所示，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是。
八年级上册科学第二章天气与气候复习
一、大气压强的存在
下沉运动 而气温低的地方空气呈 __ _，从而形成了空气的对流
思考:
1.冷空调应该安装在房间的什么位置?
使冷空气下降，形成对流，达到制冷效果。
2.北方冬天取暖用的暖气片应该安装在房间 的什么位置?
使热空气上升，形成对流，达到制热效果。
专题讲练
【精选题 1】 下列有关大气层的说法正确的是( A. 有利于高空飞行的是中间层 B. 对流层和暖层都是上部冷，下部暖 C. 大气分为四层 D. 能够吸收太阳紫外线的是平流层 )
【解析】 如果没有大气层，那么地球表面将变得和月 球表面一样，没有天气的变化，也没有水；易受到陨石 的袭击；天空变成黑色，没有生命。
【答案】 A
第二节：天气和气温
一、天气与气温
1、下列词语中哪些是描述天气的？哪些是描述气候的？
①阴转多云 ④秋高气爽 ⑦冬雨夏干 ⑩四季如春
②冬暖夏凉 ⑤和风细雨 ⑧雷电交加 11烈日炎炎
【解析】 大气由内向外分为对流层、平流层、中间层、 暖层、外层五层。其中利于高空飞行的是平流层；对流 层和中间层是上部冷、下部暖；能够吸收紫外线的是平 流层中的臭氧层。
【答案】 D
【精选题 2】 如果没有大气层，那么下列现象可能在地 球上发生的是 ( ) ①地球上到处是陨石坑 ②地球上没有水 ③天空 背景变成黑色 ④生命都从地球上消失 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
单位： 摄氏度（℃）
普通温度计 最高温度计 最低温度计
定时测量气温 测量一天中的最高气温 测量一天中的最低气温
测量温度工具-----温度计
高度: 1.5米左右
1、漆成白色？
1.5米左右，这个高度空气稳定，并且人类活动都在 这一高度，更具有实用价值。
初二下科学第2章复习提纲
科学八年级（下）第二章复习提纲第一节空气学习档案：1．空气的成分按体积计算：氮气约占78% ；氧气约占21% ；稀有气体约占；二氧化碳约占；水蒸气等其他气体和杂质约占。
2．空气各成分的利用一般说来，空气的成分是比较固定的；空气的密度为 1.293克/升氮气：氮．是构成的主要元素。
氮气无色、无味、性质稳定。
总结：（1）氮是构成人体蛋白质的主要元素（2）氮气是无色无味不活泼的气体（3）用途：充填灯泡、食品保鲜：制氮肥、炸药；作冷冻剂氧气：氧气是人类和其他生物进行呼吸作用所必需的，可以助燃。
总结：（1）提供呼吸（2）支持燃烧二氧化碳：二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。
固态二氧化碳又称为干冰，是一种制冷剂，可保藏食品，也可用于人工降雨。
稀有气体：化学性质稳定，常用作保护气；有的稀有气体通电时能发出不同颜色的光。
（稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称，这些气体没有颜色没有气味）水蒸气等其他气体和杂质：水蒸气是成云致雨的原料。
固体杂质对成云致雨有一定的作用。
3. 空气中氧气含量的测定（1）实验原理：红磷燃烧消耗氧气，使密闭容器内压强减小，大气压把水压入集气瓶的体积数为氧气的体积数（2）实验现象：a、红磷燃烧，产生大量白烟b、冷却至室温打开弹簧夹，水进入集气瓶的体积约占集气瓶容积的1/5（3）实验结论：空气中氧气体积约占1/5，剩余气体主要是：N2（4）误差分析原因：a、装置漏气b、红磷的量不足c、没冷却到室温d、导管没有灌满水【知识点】空气的主要成分以及各个成分的作用；重点：讲解测量氧气含量实验 CO 2：0.03% 稀有气体：0.94% 其它气体和杂质：0.03% 第二节氧气和氧化（三课时）学习档案：1．氧气的性质：物理性质和化学性质⑴物理性质： 无 色、 无 味、 不易 溶于水的气体，熔点是-218℃，沸点是-183℃，密度比空气 大 。
⑵化学性质：比较活泼 （文字表达式）一些物质与氧气反应时的反应现象、反应表达式及注意点二氧化碳、二氧化硫、四氧化三铁、五氧化二磷都是由 氧 元素和另一种元素组成的，因此都是 氧化物 。
第二章综合复习-浙教版八年级上册科学
第二章综合复习一、选择题(每小题只有一个选项正确)1. 气象台发布的天气预报，有气温、气压、湿度、风、降水等多个天气要素，下列描述的现象中，不属于天气预报的是( )。
A. 冬暖夏凉B. 晴转多云C. 有时有雨D. 偏南风2—3级2. 如图所示，当撑一把雨伞行走在雨中时，若一阵大风吹来，伞面可能被“吸”变形。
下列有关这一现象及其解释正确的是( )。
A. 伞面上方的空气流速大于下方，被向上“吸”B. 伞面上方的空气流速小于下方，被向下“吸”C. 伞面上方的空气流速大于下方，被向下“吸”D. 伞面上方的空气流速小于下方，被向上“吸”3. 关于大气层的气温特点，下列选项中错误的是( )。
4. 百叶箱内温度计的读数与箱外太阳光直射下温度计的读数相比( )。
A. 平均值低，数值变化大B. 平均值高，数值变化大C. 平均值低，数值变化小D. 平均值高，数值变化小5. 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的落叶会随风飘动，如图所示。
当汽车向左行驶，马路两边的落叶会沿着 A、B、C哪一个方向飘动( )。
A. 向A方向飘动B. 向B方向飘动C. 向C方向飘动D. 条件不足，无法判断6. 指出下列大气对流图中正确的是( )。
317. 如图所示，德国马德堡市市长格里克将两个半径约为30厘米的空心铜半球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。
直到两边的马各增加到8匹时才把半球拉开。
假设每匹马的拉力相同，现将半球的左边用绳子固定在一棵大树上，右边用马拉，至少需要几匹马才能把半球拉开( )。
A. 4B. 8C. 12D. 168. 关于气体的流速与压强的关系，据图可知，下列说法中错误的是( )。
A. 机翼上下表面压力差使战斗机水平快速前进B. 气流偏导器可给车身增大压力而加大车与地面摩擦C. 乘客必须站在安全线以外的地方候车以防危险D. 气流经过化油器窄小的管道时汽油从喷管喷出成雾9. 下列所述气候与影响因素相对应的是( )。
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对流层最显著的特点：有强烈的对流运动
3、显著的对流运动和充足的水汽，使对流层 的天气现象复杂多变。
概念
短时间内近地面的大气温度、 湿度、气压等要素的综合状况 气压 定义
风
空气冷热程度
工具、方法
天 气
天气要素
测量 气温 湿度
单位
摄氏度
降水
天气与生物的关系
与生物和人类的关系
气温
气温即大气温度（当地空气的冷热程度） 测量气温的工具:
空盒气压计
水银气压计
大气压的大小 大 气 的 压 强
标准大气压值 影响因素
1.01×105帕
高度(密度)
流速与压强
气体或液体流速 越大，压强越小 对天气的影响
高气压 低气压 气压变化
大气压的影响
对人体的影响 对液体沸点的影响
大气压的应用
真空保存袋、吸尘器、水泵
风的形成
是空气的水平运动
定义 风向
指风吹来的方向
4、从下列选项中选出组成天气的要素( B ) ①气温 ②气压 ③白昼 ④湿度 ⑤降水 ⑥黑夜 A．①②③④ B．①②④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥ 1.5 5、气象站的温度计是放在距地面约______ 白 百叶箱 米高，漆成_____色的______内读得。 6、登山爱好者在海拔4000米处测得气温为 -6℃，继续向上登到下一个休息营地，测 得气温为-15℃，该营地的海拔( ) B A．5000米 B．5500米 C．6000米 D．4900米
湿度计 35、观测湿度的常用工具是________，通常 干球温度计 干湿球湿度计 采用_____________，它由一支__________ 湿球温度计 ______和一支______________组成。 36、空气中容纳水汽的能力随温度的下降而 ________，当温度下降到一定程度时，空气 降低 湿度 凝结 的_______达到100%，水汽就开始______。
丙
（1）甲地在______气压控制下，会有______天气。 高 晴朗
低 阴雨 （2）乙地在______气压控制下，会有______天气。
（3）丙地附近活动的锋面是______锋，丙地此时的天 冷 气应为___________________。 降水、大风和降温 （４）丁地附近活动的锋面是______锋，丁地此时的天 暖 气应为___________________。 连续性降水，气温升高
习题3 1、用纸片将盛满水的杯子盖严，再将杯口倒 转朝下，纸片不掉落，水也不流出，是因为 ( C ) A．空气产生了浮力 B．水将纸片粘住 C.大气对纸片有向上的压力 D．纸片太轻 2、下列说法中正确的是 ( D ) A．在同一地点，大气压不变 B．高山上的气压比山脚处高 C. 大气压是空气对物体产生的压力 D. 地面附近的大气压约为760mm高水银柱
B A
风向
3、夏天，在相同的太阳光照射下，砂石 路的温度比水田的温度要升高的快，这 是因为（ D ） A、水田不易吸热 B、水的比热比砂石的比热要小 C、砂石吸热本领强 D、水的比热比砂石的比热要大 4、吐鲁番和北京相比温差大，你知道为 什么吗？ 吐鲁番地处内陆比热小，升温和降温 较快，所以温差大。
习题2 1、下列属于天气现象的是 ( B ) A．四季如春 B. 烈日炎炎 C. 长夏无冬 D. 冬暖夏凉 2、一天中气温的最低值出现在 ( B ) A. 午夜12时 B．日出前后 C. 早晨8时 D. 凌晨２时 3、北半球国家气象站台的百叶箱正门的 朝向应该为 ( A ) A．朝北 B．朝南 C．朝东 D．朝西
习题5 27、气象部门报告，该地昨天降水量为23mm， 它表示的是( ) C A．每小时的降水体积 B.一天内降水的体积 C．一天内降水形成的地面积水深度 D.雨量筒中积水的体积 28、下列物质是成云降雨所必须的是( C ) A．氧气 B．水汽和二氧化碳 C.水汽和固体尘埃D.二氧化碳和固体尘埃
29、云、雨、雪等天气现象都发生在( A ) A．对流层 B.平流层 C．暖层 D.外层 30、有时，我们看到天空云很多，但却不形 成降水，可能是………………( D ) A．空气温度低 B.气温太高 C．云层上 升速度太快 D.云中凝结的水珠还不够大 31、下列属于降水的是( D ) A．雨 B．雪 C．冰雹 D．以上都是
温度计
一天中的气温是在不断变化的， 气象观测中要用到哪些温度计？
普通温度计 定时测量即时气温 测量一天中的最高气温 测量一天中的最低气温
最高温度计
最低温度计
气温测量：距地1.5米高的百叶箱内的温 度计上读出。
午后 2时
日出 前后
一天中气温最高值和最低 值大概出现在什么时候？
大气压的存在
马德堡半球实验 测量工具
生物适应干燥的特征和行为 寒潮 台风 洪水 温室效应 成因 危害
灾害性天气
人类活动影响
“热岛”现 象 人地和谐的气候资源观
习题1 1、在气温垂直分布图上， 表示对流层的是( A ) 2、在气温垂直分布图上， 飞机飞行的大气层是( B ) 3、大气垂直分层的主要依据是( C ) A．空气的密度 B．空气的组成成分 C．大气温度在垂直方向上的变化 D．水汽含量的多少
天气符号
o
观测工具
目测法观测
风向标
风
风的测量
定义
风速
单位 米/秒、千米/时 风级 常用13个 风速仪
观测工具
对人类活动和动物行为的影响
概念
一般用相对湿度表示 常用干湿球湿度计
观测仪器
湿度 为 什 么 会 降 水 降水 与气温的关系
与天气的关系 凝结原因
形成过程
水汽增多、湿度下降 单位 毫米
雨量筒
降水量
概况
气候
某一地区长时间内的天气特征
气候与天气的区别 纬度 气 候 海洋和陆地的性质
比热
沿海 内陆
影响气候 的因素
地形
对气温的影响 对降水的影响
概念 季风 季风的形成
对降水的影响
类型 东部季风气候
分布
热带、亚热带、温带 地理分界线
特点 中 国 的 气 候
特点 西部干旱气候
气温
降水
冬季 夏季
降水量、日、年较差
习题7
1、我国海南岛长夏无冬，而哈尔滨夏季 短、冬季长而寒冷，造成这种差异的主 要影响因素是 （ A ） A、纬度位置的差异 B、所处地形的不同 C、海洋和陆地性质不同 D、季风的影响
2、读图回答问题 （1）A与B相比，气 A 温较高的是_______, 判断的理由是 ________________； A处海拔低，温度高 （2）A与C相比，降 C A 水较多的是______， 判断的理由是 A处是迎风坡 ________________。
8、在一座高山的山脚和山顶用同一只压 力锅烧水，锅内水的沸点是否相同 ( C ) A．在山脚时沸点低些 B．在山顶时沸点低些 C．在山脚和山顶一样高 D．无法确定
9、下列现象可能是出现在低气压控制地 区的是( C ) A．万里无云 B．蜻蜓高飞 C．天气闷热 D．空气干燥
D 10、“马德堡半球实验”的意义是（ A、测出大气压的值 B、说明了马的力气很大 C、证明了大气压与哪些因素有关 D、说明了大气压的存在且还很大
气体电离、反射无线电波、产 生北极光
中间层
50千米 平流层 17千米 对流层
大部分流星在中间层被燃尽 臭氧层能吸收紫外线 天气现象的发生地
对流层
1、概念：大气的底层。在两极地区的厚度约 8千米；到赤道则增大到17—18千米。 2、特点：对流层集中了地球3/4的大气质量 和几乎全部的水汽、固体杂质。
32、下列有关降水的说法正确的是( C ) A．大气中只要含有水汽就一定会出现降水 B．大气降水形式就只有降雨 C．冰雹也是大气降水的一种形式 D.空中有云就会降水
33、在人口及工业集中的城市上空的雾和 云比远郊区多，原因是城市上空( B ) A．水蒸气多 B．尘埃多 C．风力大 D．气温低
34、以下是降水形成的几个阶段，请排列出 一个大致的降水过程：（用字母回答） A．水汽凝结 B．小水珠和小冰晶（云滴） 增大 C．冷却降温 D．空气上升 E．形 成降水 D C A B E _____-_____-_____-_____-_____
习题6
1、填写下列城市天气预报图中符号的含义：
睛 晴转多云 大雨 A＿＿＿ B＿＿＿ C＿＿＿ 2、天气图上，人们将气压相等的地方连 成线，这些线叫＿＿＿＿＿。一些封闭的 等压线 曲线，中间的数值比周围大，说明这是一 高压区 个＿＿＿＿＿＿中心。
3、读下面某地区天气图，回答下列问题
1006 1004 1008 1010 甲 1004 乙 丁
6、如图所示，“豪客号”与“奥林匹克” D 号相撞的原因是 （ ） A、甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处大 B、甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处小 C、甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处大 D、甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处小
7、下列现象可能是出现在低气压控制地 区的是 ( C ) A．天气晴朗 B．蜻蜓高飞 C．多云阴雨 D．空气干燥
14、大气压与流速有关，气体流速越大，气压 降低 越小 越_____；大气压随海拔的升高而_______。 15、可以测量大气压的仪器有_ __ _ _ ___和 空盒气压计 _ ___ ___，把仪器从底楼移到六楼，示数将 水银气压计 ________（填“变大”、“变小”、“不 变小 变”）
习题4 速度 １、风速是指单位时间内空气流动的________， 常用________表示，常用的单位有________、 米／秒 风级 千米／小时 ____________。 气压高地区 ２、空气的运动总是从___________到 气压低地区 低 ____________，一般阴雨天的气压较_____， 高 晴天的气压则较_______。