20春西师大版数学二年级下册--课时练--3.16 练习十一-(附答案)
2020春西师大数学二年级下册-3.16 练习十一-优秀课件
练习十一
小猴摘桃。 （1）第3天摘了多
少个桃？第5天呢？
小猴第2天摘了多少个桃？ 30+10=40（个） 小猴第3天摘了多少个桃？ 30+10+10=50（个） 小猴第4天摘了多少个桃？ 30+10+10+10=60（个） 小猴第5天摘了多少个桃？ 30+10+10+10+10=70（个）
答：第3天摘了50个桃，第5天摘了70个桃。
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练习十一
展览馆里原有450人。
（1）9:00～10:00，进去50人，出 来50人，这时展览馆有450人。
（2）10:00～11:00，进去100人，出 来80人，这时展览馆有470人。
（3）11:00～12:00，进去100人，出 来150人，这时展览馆有420人。
你认为选择哪个时段去参观最合适？
（2）10:00～11:00，进去100 人，出来80人，这时展览馆有 多少人？
450+100=550（人）
方法二
方法一 550-80=470（人）
答：这时展览馆470人。
100-80=20（人） 450+20=470（人）
进去的多出来的少，
答：这时展览馆470人。 总人数会增加。
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练习十一
展览馆里原有450人。
方法二
（1）9:00～10:00，进去50人，
出来50人，这时展览馆有多少
人？
方法一
450-50=400（人） 400+50=450（人） 答：这时展览馆450人。
50-50=0（人）
进去的和出来的一样多，
450+0=450（人）
人数不会发生变化。
二年级下册数学试题课时练习题西师大版
停课不停学·练习11、填空：（1）要知道物体的长度，可以用（）来测量。
测量时要把尺子的（）刻度对准物体的（）端，再看物体的右端对准刻度几就是几厘米。
（2）直尺上从“0”刻度到“5”刻度是（）厘米，从“2”刻度到“7”刻度是（）厘米。
（3）测量门的高度用（）作单位，测量铅笔的长度用（）作单位。
（4）课桌面大约（）分米长，（）分米宽。
（5）文具盒长约（）分米。
2、把下列数量按从小到大的顺序排列起来。
66cm 60cm 16cm 60dm( )< ( )<( )<( )3、冬冬测量一根长9厘米的铅笔，如果左边刻度对准4，那么右边的刻度对准几？停课不停学·练习21、判断：（）1dm长的粉笔比10cm长的粉笔要短些。
2、填空：（1）从2厘米到6厘米之间的长度是（）厘米。
（2）手指宽约1（），橡皮擦厚约1（）。
（3）铅笔长（）厘米。
3、小杰把一根绳子剪成同样长的9段，需要剪几次？如果每段长5厘米，这根绳子原来长多少厘米？4、同学们用一根长绳子剪跳绳，每根跳绳长3米，剪了6根后还剩下2米。
这根绳子原来有多少米？1、在括号里填上合适的长度单位。
身高约120（）树高约9（）橡皮擦长约4（）楼房高约12（）桌子高约9（）黑板长约4（）2、按从小到大的顺序排列。
90米90厘米900米90分米1米（）<（）<（）<（）<（）3、谁的彩带长？1、在○里填“>”“<”或“=”。
86cm○1m 6m○600cm 52cm○25dm90cm○8dm 3m○80cm 5m○400cm200cm○20dm 30dm○300cm2、比一比，按从大到小的顺序排列。
（1）5dm 60cm 8dm 1m（2）50cm 2dm 3m 9cm3、在括号里填上合适的长度单位。
饮料瓶高约30（）跑道一圈400（）杯子高约9（）数学书长约2（）剪刀长约15（）,红红身高1（）20（）1、.填空．（1）□这是（）形，有（）条边，有（）个角，都是（）角。
西师大版二年级数学下册《第3单元三位数的加减法》课时练习
西师大版二年级数学下册《第3单元三位数的加减法》课时练习3.1整十整百数的加减（1）1填空。
（1）14个百减5个百是（）个百，写作（）。
（2）8个百加7个百是（）个百，写作（）。
2在〇里填上“＞”“＜”“=”。
300+700〇400+500 70-30〇80-50150+130〇120+200 300-130〇190-203口算。
40+80= 300+460=430+880= 720-270=参考答案1 （1）9 900 （2） 15 15002 ＞＞＜ =3 120 760 1310 4503.2整十整百数的加减（2）1填空。
（1）90里面有（）个十，210里面有（）个十。
（2）16个十是( ),260里有（）个百（）个十。
2选择:小明家里面有100千克大米，已经吃掉了40千克，还剩下（）千克？A．70 B. 60 C. 1403计算下列各题。
530+880= 700+500=810-790= 1340-450=参考答案1 （1） 9 21 （2） 1602 62 B3 1410 1200 20 8903.3练习六1在□里面填上适当的数。
□+150=350 400+900=□830-□=140 700-□=4502 二年级的学生乘车去博物馆，二年级共有学生75人，每辆大巴车可以乘坐30人，2辆大巴车能坐的下吗？需要多少辆？3小明家离学校有7千米，小明每小时能步行3千米，小明在家从6:00出发，8:00能到学校吗？参考答案1 200 1300 690 2502不能 33不能4 3.4加减法的简单估算51下面的数分别接近几百？填一填。
6 397（） 415（） 204（） 708（）72估一估，填上合适的数。
8一个电磁炉原价507元，现价304元，大约便宜（）元。
9一个电视机原价999元，现价698元，大约便宜（）元。
103白楼小学的同学共捐出了398本故事书，另外他们还捐赠了596本科技书，11捐出的科技书比故事书大约多了多少本？121314科技书和故事书一共大约捐了多少本？15161819202122232425参考答案261 400 400 200 700272 200 300283 200 100029 3.5练习七301估一估，把得数填在后面的□里。
西师大版二年级下册小学数学全册课时练(一课一练)
1.1认识计数单位“千”“万”1填空：一百一百地数，900前面的数是（），后面的数是（）。
2填空：一千一千地数，10个一千是（）。
3 判断：100个1就是10个10。
（）4 判断：个、十、百、千……每相邻两个计数单位的之间的进率是10。
（）5填空：（）张1角是1元，（）张1元是10元，（）张10元是100元。
参考答案1 800 10002 100003 √4 √5 10 10 101.2数数和万以内数的组成1填空：一个一个地数，二百九十八、二百九十九、（）、（）、三百零二。
2 判断：和10000相邻的两个数，一个是9000，一个是11000。
（）3填空：5867是由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。
4判断：6060这两个6表示的意义相同。
（）5填空：（）千、（）个百和（）十组成3040。
参考答案1 三百三百零一2 ×3 5 8 6 74 ×5 3 0 41.3练习一1填空：在数位顺序表中，和千位相邻的数位是（）和（）。
从右边起第二位是（），第四位是（），万位是第（）位。
2填空：一部电脑需要5000元，购买5部这样的电脑需要（）元。
3判断：八千八百八十八这4个8表示的意义相同。
（）4填空：一百一百的数，1000前面的数是（），后面的数是（）。
5填空：5009是由（）个千和（）个一组成。
参考答案1 万百十千五2 250003 ×4 900 11005 5 91.4万以内数的写法1填空：5343是（）位数，最高位是（）位，表示（）个（），百位上是（），表示（）个（），十位上是（），表示（）个（），个位上是（），表示（）个（）。
2判断：一个数千位上8，十位和百位上是0，个位上是5，这个数就是805。
（）3填空：珠穆朗玛峰的高度大约是八千八百四十八米，写作：（）。
4填空：北京到上海的距离约是一千三百五十公里，写作：（）。
5写出下列数。
八千零五写作：（）四千三百零六写作：（）参考答案1 四千 5 千 3 3 百 4 4 十 3 3 一2 ×3 88484 13505 8005 43061.5万以内数的读法1填空：我国长江的长度约是6300千米。