大气压强练习题

合集下载

《大气压强》练习题

《大气压强》练习题

《大气压强》练习题一、填空题1、著名的____________实验有力地证明了大气压强的存在,___________实验首先测出了大气压强的值。

2、医生为病人打针前,先把针管里的活塞推到底端,目的是________________,然后把针头插入药液中,提起活塞,药液在_______力的作用下进入针管里。

3、小明的妈妈煮菜时需要蛋黄,妈妈将鸡蛋磕碗的边缘,蛋壳就裂了,这是由于碗边缘的___________小,增大了对蛋壳的压强。

接着妈妈拿着一个矿泉水瓶对准蛋黄上方(如图),挤压瓶子放手后,蛋黄自己“跑进”瓶内。

小明用所学物理知识解释:挤压空矿泉水瓶时,力的作用改变了物体的_______,同时排出瓶内部分空气,放手后瓶内气压_______(填:“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压,蛋黄自己“跑进”瓶子。

4、如图所示,在一只一次性纸杯中盛满水,杯口盖上硬纸板后,倒转过来,发现纸板不掉下来,水不洒出来。

纸杯倒置后,水对纸板的压强_______(填“大于”、“等于”或“小于”)原来水对杯底的压强。

纸板不掉下来,水不洒出来是受到了________作用。

如果纸杯倒置后,在杯底用铁钉扎个洞,纸板________(填“会”或“不会”)掉下来。

5、如图,浸在水中装满水的量筒,口朝下,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面的部分是________的(填“空的”、“有水,但不满”或“充满水”),形成此现象的原因是___________________。

二、选择题()6、地球是人类赖以生存的“家园”,大气层是这个家园的保护伞,没有它人类将无法生存。

请你想象一下,假如地球周围没有了大气层,以下现象不会再发生的是A.用天平测出物体的质量B.水往低处流C.将衣服上的灰尘抖下D.用吸盘挂钩挂衣服()7、下列现象不是利用大气压的是A.医生用注射器给病人注射药液B.用活塞式抽水机抽水C.吸盘贴在光滑的墙面上D.用吸管吸饮料()8、在冬季,装有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是A.瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住B.瓶口因温度降低而收缩变小C.软木塞受潮膨胀D.瓶内气体因温度降低压强减小,大气压把瓶塞压紧()9、用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。

大气压强练习题

大气压强练习题

(4)王亮比较甲、丙两图泡沫塑料的凹陷程度, 得出了两种情况压力的作用效果相同的结论。 你认为他的结论是_____的(填“正确”或“错 误”),理由是_______ 。
(5)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又 放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两 种情况中小桌产生的压强p乙____ p丁(填“大 于”、“小于”或“等于”)。
7. 1标准大气压能支持_____cm高水银 柱。把一个气压计由山脚移到山顶,它的 示数将_______。(选填“变大”、“变小” 或“不变”)
8.下图为探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关” 的实验:
(1)实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板上做 _______运动,根据_______知识可知,这时滑动摩 擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)比较甲、丙两组数据,你能得出的结论是_____ (3)比较乙、丙两组数据,你能得出的结论是_____
9.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探 究“压力的作用效果跟哪些因素有关”时,实验 过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)该实验是通过____来显示压力的作用效果 (2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力 面积一定时,____越大,压力作用效果越明显。 (3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:_____ 一定时,受力面积越大,压力作用效果越明显。
1.某同学在做托里拆利实验时,有 如下操作,则对实验结果产生影 响的是( )
A.将玻璃管略微上提一些 B.将玻璃管稍稍倾斜一些 C.向水银槽中多加了些水银 D.玻璃管中不慎混入了少许空气
2. 不可以直接说明大气压强存在 的事实是( )
A.带挂钩的塑料吸盘能吸附在光 滑的玻璃上
B.钢笔从墨水瓶中吸取墨水 C.用塑料管吸取饮料瓶中的饮料 D.河堤的下段比上段要造得宽

大气压强练习题

大气压强练习题

大气压强练习题大气压强是指空气对单位面积的压力。

在大气压强的概念中,我们常常遇到关于气压计算和影响气压的因素等问题。

以下是一些关于大气压强的练习题。

1. 下列哪个因素不会影响大气压强?A) 海拔高度B) 温度C) 风速D) 水汽含量答案:C) 风速。

大气压强主要受海拔高度、温度和水汽含量的影响,而风速并不直接影响大气压强。

2. 英国标准大气压强是多少?A) 1013.25毫巴B) 1000毫巴C) 1032.25毫巴D) 1020毫巴答案:A) 1013.25毫巴。

英国标准大气压强常用来作为参考值,等于标准大气压力下垂直方向上1平方米面积所受到的压力。

3. 假设某地海拔高度为0米,温度为25摄氏度,水汽含量较高,该地大气压强会是以下哪个值?A) 较低B) 较高C) 不受影响D) 无法确定答案:B) 较高。

温度升高、海拔较低以及水汽含量较高,都会导致大气扩散而使大气压强减小,因此该地大气压强会较高。

4. 两个气压计A和B分别测得某地的大气压强为1020 hPa和29.92英寸汞柱,这两个数值相等吗?A) 相等B) 不相等答案:B) 不相等。

气压单位的换算存在差异,1020 hPa约等于30.12英寸汞柱,因此这两个数值不相等。

5. 当我们处于海拔较高的地方时,我们会感受到压强的变化吗?A) 会B) 不会C) 取决于天气状况答案:A) 会。

海拔较高的地方大气压强较低,而我们身体内的空气则相对较高,因此会产生压差,我们能够感受到这种压强的变化。

以上是关于大气压强的练习题。

通过解答这些问题,我们可以更好地理解大气压强的概念、计算以及影响因素。

对于气象学、地理学等学科来说,掌握大气压强的知识将有助于我们更好地理解和解释天气变化、气候模式等相关现象。

大气压强的理解也为我们在日常生活中理解气象预报、风力、海拔高度等提供了基础知识。

(完整版)初中物理大气压强习题(附有答案)

(完整版)初中物理大气压强习题(附有答案)

大气压强练习题一、填空题1.著名的实验证明了大气压强的存在.实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于厘米高的水银柱产生的压强,合帕,4帕.2. (05沈阳市(课改区))把钢笔水吸入笔囊中是利用了的作用。

3.在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将水银柱的高度.(填"变大"、"变小"或"不变")4.已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如图所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为毫米汞柱,槽内B点的压强为毫米汞柱.5.在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是毫米汞柱.6.做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是 .若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约米.(p油=0.8 x103kg/m3)(在一标准大气压下)5 2 ,,7. (04湖南郴州)在标准大气压(1.0l X 10 Pa)下,面积为20m的房顶上表面受到的大气压力的大小为N.8. (05安徽省)在玻璃瓶内装一些水,用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧,如图所示,从细管的上端向瓶内用力吹气,当停止吹气后,你将看到的现象是,你认为产生这种现象的原因是。

9. (04重庆北倍)某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为Pa (g=10N/kg,水银的密度为13.6 X103kg/m3),由此可知,当地位置比海平面选填"高"或"低")。

10. (04福州)在海拔3000ma上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原地区气压1标准大气压,水的沸点100C。

而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更些,肺内的气压要变得更些。

大气的压强习题

大气的压强习题

姓名 班级 使用时间 审核人大气的压强习题1、我们把能支持 水银柱的压强叫1标准大气压,合 Pa 。

人体表面积约2m 2,在1标准大气压下,人体表面受到大气的总压力为 N ,但人体没有被压坏,这是因为 。

2、如图13-43,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是_________,这个现象说明_____________________.3、关于托里折利实验,下列说法正确的是 ( )。

A.玻璃管内径越大,管内外水银面高度差越小。

B.往水银槽内多倒些水银,管内外水银面高度差就增大。

C.玻璃管倾斜,管内外水银面高度差不变。

D.玻璃管内顶部进入一些空气,管内外水银面高度差不变。

4、如右图所示,在测定大气压强的托里拆利实验中,如果把玻璃管从甲位置倾斜到乙位置,下面说法中正确的是( )A.玻璃管中的水银柱长度不变。

B.玻璃管中的水银柱竖直高度不变。

C.玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都不变。

D.玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都改变。

5、某同学估测大气对0.28平方米的课桌上表面的压力,大约是( )A 、2.8×102NB 、2.8×103NC 、2.8×104ND 、2.8×105N6、托里拆利实验中,下列措施能增大管内外水银面高度差的是 ( ) ①将管子变细 ②向水银槽中加水银 ③管子稍稍向上拉起 ④将管子稍微倾斜A 、①②③B 、②③④C 、①②③④D 、都不能7、做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是 ( )A .玻璃管放得不竖直B .玻璃管内混入少量空气C .水银槽内的水银太多D .玻璃管粗细不均匀8、大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是( )A .做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大B .人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内C .用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低D .用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用9、我们吸气时,下列说法正确的是 ( )A 、肺的容积减小,肺内气压增大B 、肺的容积增大,肺内气压减小C 、肺的容积增大,肺内气压增大D 、肺的容积增大,体外气压增大10、自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下后松开,墨水吸进橡皮管内,原因是( )A 、弹簧片弹力作用的结果 B.、橡皮管有吸引力C 、手对橡皮管有压力D 、管外墨水面上大气压大于管内气压11、在全国人民众志成城防治“非典”的战役中,常用如图13-46所示的喷壶来喷药消毒.下列关于它在喷药时的说法中正确的是 ( )图13-43A .喷壶把药液汽化了B .喷壶把药液液化了C .喷壶内气压大于外界大气压D .喷壶内气压小于外界大气压第三部分:培优题12、小明想用如下的方法测量大气压强:将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值是5N 的弹簧测力计测量大气压力(如图13-40所示),然后计算大气压强。

大气压强习题(含详细答案)

大气压强习题(含详细答案)

大气压强练习题1跟液体一样,空气内部向各个方向也存在压强,这种压强称为大气压强,简称大气压或气压。

2在同一高度处向各个方向的压强大小都相等。

大气压强产生是由于空气受重力作用且具有流动性的结果。

我们平常感觉不到大气压存在的原因是我们身体内外相通,身体各部位内外所受的压强是相等的,内外平衡的结果。

2证明大气压存在的实验是:马德堡半球实验、覆杯实验、铁皮罐塌陷实验等,生活中的塑料吸盘、吸管、注射器吸入药水也能证明大气压的存在。

3意大利科学家托里拆利最早用实验测得的大气压的数值,实验中玻璃管的粗细、长短、水银槽里水银的多少等都不会)影响玻璃管内水银柱的高度。

4标准大气压的值等于1.013×105Pa ,在粗略的计算中大气压可取 1.0×105Pa 。

测量大气压的仪器称为气压计,常见的气压计有水银气压计、金属盒气压计(又叫无液气压计)。

5大气压随高度的增加而减小,在海拔3000米以内,可以近似认为每升高10m,大气压减小100Pa。

6液体的沸点,都是在气压气压减小时时降低,气压升高时液体沸点升高。

大气压强的存在习题部分:1关于大气压强,下列说法正确的是(C )A 历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压的值(首次证明了大气压强的存在)B 医生用注射器把药水推进病人肌肉中是利用大气压强(是靠人对注射器活塞的推力产生的作用)C 大气压强随海拔高度的增加而减小,水的沸点也随着降低(大气压强随高度增大而减小,水沸点因压强减小而降低)D 茶壶利用了连通器原理,茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关(小孔的作用是使壶内与壶外大气相通)2下列实例中没有用到大气压强的是(A )A 医生用注射器给病人注射药液体B 用吸管吸饮料(大气压强将液体压入吸管中)C 拔火罐D 用真空吸盘3 某同学用嘴对小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,这是因为( B )A 唾液把小瓶粘在了嘴唇上B 瓶内气压减小了,外界大气压把小瓶压在了嘴唇上C 瓶内大气压增大了,外界大气压把小瓶压在了嘴唇上D 瓶子质量减小了4 下列现象中,不能说明大气压存在的是(C)A 用塑料饮料管从瓶中吸饮料B 把塑料挂衣钩压在光滑的墙壁上,就能用它挂衣服C 轮船从船闸通过三峡大坝(连通器原理)D 护士在给病人打针前,把药液吸进注射器5下列现象不能说明大气压存在的是(C )A 堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来(堵住小孔后,由于水流出,壶内的气压减小)B 用塑料吸管能把饮料吸入口中C 生产灯泡时,抽气机能抽出灯泡内的空气D 钢笔吸墨水6小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下,对整个探究活动的分析正确的是(C)------覆杯实验(说明大气压强的存在,而且大气向各个方向都有压强)A 探究的问题:大气压强有多大(无关)B 探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系C 探究的假设:大气对各个方向都有压强D 探究的结论:大气向各个方向的压强相等7 在铁桶里放入少量水,用火加热至沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压瘪,其主要原因是(C)A 铁桶遇冷收缩变瘪(热胀冷缩现象,但不会使铁桶变瘪)B 桶内水蒸气遇冷收缩,桶内变成真空C 桶内水蒸气遇冷后液化,桶内气压减小D 桶内水蒸气遇冷后汽化,桶内气压增大8 在研究大气压强时,小明做了这样一个实验,将一空的塑料杯放在水平桌面上,用包装纸事先做成小漏斗轻轻地放在杯口上(漏斗口做的大小适宜,且漏斗与杯口中密切接触),他向漏斗中快速加入一定量的水,可观察到(D)A 水快速的流入杯中B 水慢慢地全部流入杯中C 水不流入杯中D 部分水流入塑料杯后停止流入9下列物品不是利用大气压来工作的是(C)A 注射器针筒吸药液B 高压锅炖汤(高压锅内的气体不与外界大气相通,所以不是利用大气压工作的)C 真空式扫路车D 活塞式抽水机抽水10 医院体检抽血时,普遍采用的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是(D)A 靠自身重力流入采血管、B 被真空吸入采血管C 被空气压入采血管D 由血压压入采血管11“负压”是低于常压(即常说一个大气压)的气体压力状态,负压的利用非常普遍,人们常常使部分空间出现负压状态,便能利用无处不在的大气压为我们效力,如负压救护车是一种新型救护车,因车内的气压低于车外而得名。

《9.3大气压强》练习

《9.3大气压强》练习

《9.3大气压强》练习一、选择题1.下列关于大气压强的说法正确的是()A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在B.大气压强随海拔高度的增加而增大C.昆明市的大气压约为1.013x105PaD.第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是伽利略2.如图所示,取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子,在瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉花,把它放入瓶中,再用剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口,结果鸡蛋进到瓶子里,这是因为()A.鸡蛋受重力作用进入瓶里B.瓶子可以把鸡蛋吸到瓶里C.鸡蛋有弹性挤进了瓶里D.大气压把鸡蛋压进瓶里3.如图所示,托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()A.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将变小B.若玻璃管封闭端进入少量空气,测出的压强会偏小C.若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将变大D.若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会减小4.在物理创新实验活动中,小聪用玻璃瓶、两端开口的玻璃管、橡皮塞、红色的水自制了一个气压计,如图所示。

小聪用托盘将该气压计从一楼端上十八楼后,玻璃管中的液面()A.上升B.下降C.不变D.无法确定5.空中的氢气球,升到一定高度就会爆裂,以下正确的是()A.这一高度的大气压大,把气球压裂B.高空中的大气压小,气球向外膨胀,把气球胀裂C.高空中的温度很低,气球被冻裂D.空中的紫外线很强,将气球照裂6.三位同学在进行托里拆利实验室,一位同学不慎在玻璃管中混入了空气,另一位同学把玻璃管放倾斜了,只有一位同学操作规范,它们分别记下了水银柱的长度是76.6cm,75.6cm,74.4cm,请判断当时大气压的值相当于()A.75.6cm水银柱B.76.6cm水银柱C.74.4cm水银柱D.不能确定7.在制药时为了从溶液中提取抗生素,要用加热的方法使溶液沸腾而除去水分,但抗生素不能在超过 80℃的温度下提取,应采用的方法是()A.降低容器内的气压,使水的沸点高于 80℃B.降低容器内的气压,使水的沸点低于 80℃C.增加容器内的气压,使水的沸点高于 80℃D.增加容器内的气压,使水的沸点低于 80℃8.如图为盆景的一个自动供水装置,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。

初中物理人教版八年级下册 第九章第3节 大气压强 练习题(带解析)

初中物理人教版八年级下册 第九章第3节 大气压强 练习题(带解析)

第3节大气压强一、单选题1.下列实例中,不能用大气压强解释的是()A.“吸盘式”挂钩能吸在瓷砖上B.吸管能吸饮料C.茶壶的壶身和壶嘴构成连通器D.活塞式抽水机抽水2.下列说法正确的是()A.船闸是应用连通器的原理工作的B.大气压随海拔高度增加而增大C.最早测定大气压数值的是德国科学家马德堡D.装有相同液体的连通器,各部分液面高度总是相同的3.如图所示的实例中,与大气压无关的是()A.船闸B.用吸管喝饮料C.吸盘挂物钩吸在墙上D.覆杯实验4.图是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银。

下列说法正确的是()A.此装置是一个连通器B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C.玻璃管竖直放置时测出的标准大气压强一定为760mm水银柱高D.将此装置从山脚移到山顶,管内外水银柱液面高度差减小5.下列数据明显不符合实际的是()A.托起两个鸡蛋所用的力大约是1NB.一名普通八年级学生所受的重力约为50000NC.一张试卷平铺对桌面的压强约为1PaD.1标准大气压的值约为1.013×105Pa6.2020年珠峰高程测量登山队克服重重困难成功登顶,实现我国专业测绘人员首次登珠测高,关于登山过程中涉及的物理知识,下列解释错误的是()A.身着厚厚的羽绒服,可以减少热量散失,保持体温B.携带氧气瓶供氧,可以减小山顶气压偏低带来的危险C.脚穿带冰爪的登山靴,可以增大摩擦,利于攀登D.登山靴的冰爪底部非常锋利,可以增大压力,利于插入冰雪中7.下列现象或实例与大气压无关的是()A.马德堡半球实验B.拦河大坝做成上窄下宽C.托里拆利实验D.用吸管吸饮料8.关于大气压强,下列选项不正确的是()A.海拔越高,大气压强越小B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在C.在托里拆利实验中,一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强D.当玻璃管倾斜时,水银柱的高度与长度都会变长9.做托里拆利实验时,下列哪种情况能够玻璃管内外水银面高度差发生变化的是()A.将管倾斜B.将管变粗C.向水银槽加少量水银D.外界大气压发生变化10.下列事例,没有利用大气压的是()A.用吸管吸饮料B.用抽水机抽水C.拦河坝“下宽上窄”D.塑料吸盘“粘”在墙上二、多选题1.下列有关大气压的说法和现象中,表述正确的是()A.马德堡半球实验测出了大气压,其大小等于76cm高水银柱产生的压强B.在高山上用普通锅煮不熟饭,因为高山上大气压小,锅内的水更容易沸腾C.用吸管喝瓶装饮料时,实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的D.人潜水的深度不能太大,这是因为大气压随着水的深度的增加而增大2. 如图是测定大气压值的实验装置,下列描述错误的是()A.在操作规范、一个标准大气压下,h2的高度应为760mmB.将玻璃管倾斜一定角度不影响实验测量结果C.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出3.小刚在厨房帮妈妈做饭时观察到一些现象,并做出了解释。

(完整版)大气压强练习试题和答案解析

(完整版)大气压强练习试题和答案解析

(完整版)⼤⽓压强练习试题和答案解析⼤⽓压强练习题⼀、选择题1、某同学在⼀个密闭的玻璃瓶内装了适量的⽔,⽤⼀个两端开⼝的玻璃管穿过瓶塞⼦插⼊⽔中,通过玻璃管向瓶内吹⼊少量的⽓体,管中⽔⾯如图。

如果该同学记录了在紫⾦⼭脚玻璃管中⽔⾯的位置,把这个装置移到⼭顶玻璃管中⽔⾯的位置和在⼭脚的⾼度相⽐较( )A、偏⾼B、相等C、偏低D、⽆法判断2、⼀位⼩朋友⼿⾥拿着的氢⽓球不⼩⼼脱⼿升到了空中,当⽓球升到⾼空时发⽣了破裂。

以下关于⽓球升到⾼空破裂的原因分析正确的是()A、⾼空⼤⽓压增⼤,⽓球体积减⼩,将⽓球压破B、⾼空⼤⽓压增⼤,⽓球体积增⼤,将⽓球胀破C、⾼空⼤⽓压减⼩,⽓球体积增⼤,将⽓球胀破D、⾼空⼤⽓压减⼩,⽓球体积减⼩,将⽓球压破3、下列事件中,属于利⽤⼤⽓压的是()A.⽤吸管把饮料吸⼊嘴⾥ B. 打针时,把药液注⼊肌⾁⾥C.瘪进去的乒乓球放⼊热⽔中烫⼀烫⼜能恢复原状 D.当壶中的⽔沸腾时,壶盖不断地跳动4、下列⼏幅图对应的与⽓体压强有关的说法中,与实际不符的是()5、下列现象不是利⽤⼤⽓压的是()A.医⽣⽤注射器给病⼈注射药液 B.⽤活塞式抽⽔机抽⽔C.吸盘贴在光滑的墙⾯上 D.⽤吸管吸饮料6、⼩华想⽤空易拉罐来体验⼤⽓压强的存在,下列操作能达到⽬的的是()A.⽤⼿捏易拉罐,易拉罐变瘪 B.将密封易拉罐置于深⽔中,易拉罐变瘪C.让易拉罐从⾼处下落撞击地⾯,易拉罐变瘪 D.⽤注射器抽取密封易拉罐中空⽓,易拉罐变瘪7、⼀部彩⾊电视机显像管屏幕的⾯积约为0.25m2,屏幕受到的⼤⽓压⼒最接近下列哪个数据A.2.5×106NB.2.5×104NC.2.5×102ND.2.5N8、下列事例中,利⽤⼤⽓压作⽤的是()A⼩王将新鲜空⽓吸⼊肺⾥ B医⽣⽤针筒把药⽔推病⼈的肌⾁中C⼩李⽤图钉将地图钉在墙上 D深⽔潜⽔员要穿特制的抗压潜⽔服9、冬天.装有⼀定量⽔的热⽔瓶过了⼀段时间后.软⽊塞不易拔出,这主要是由于( )A瓶内⽓压⼤于⼤⽓压 B瓶内⽓压⼩于⼤⽓压C瓶塞遇冷收缩 D塞⼦与瓶⼝间的摩擦⼒增⼤10、某同需要清理⾦鱼缸中沉在底部的污物,其⼿中只有⼀根透明的塑料软管,采⽤虹吸的⽅法来将鱼缸底部的污物排除.软管的⼀端插⼊鱼缸的底部如图所⽰,该同学⽤嘴在软管的另⼀端吸⽓,使管中液⾯到达某点时停⽌吸⽓,管中就能⾃动排出鱼缸底部的污⽔,同时保证污⽔不能流进该同学的嘴中,该点是( )A.A点 B.B点 C.C点 D.D 点11、把⼀只空杯的杯⼝向下按⼊⽔中,开始状态如图所⽰,现将杯⼦往下按,则()A杯中⽓体的体积不变 B杯中⽓体的体积变⼤C杯中⽓体的压强变⼤ D杯中⽓体的压强变⼩12、如图所⽰,把装满⽔的量筒浸⼊⽔中,⼝朝下,把量筒向上提起,在筒⼝离开⽔⾯前,筒内露出⽔⾯的部分()A是空的 B充满⽔ C有⽔但不满 D ⽆法确定13、如图4所⽰,有A、B、C、D四个玻璃管,都是⼀端封闭⼀端开⼝.每个玻璃中都有⼀段长为L的⽔银柱稳定在图⽰位置.那么,玻璃管内被封闭的⽓体的压强最⼤的是( ).14、下⾯说法中正确的是( )A.马德堡半球实验是⽤来测量⼤⽓压数值的⼀个实验 B.托⾥拆利实验中的玻璃管内的汞⾯上受到⼤⽓压强C.同⼀地点的⼤⽓压不是固定不变的 D.⼤⽓压的⽅向⼀定是竖直向下的⼆、填空题15、制糖时,采⽤沸腾的办法除去糖汁中的⽔分,为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾时温度要低于100℃,应使糖汁表⾯的压强 1标准⼤⽓压。

八年级物理大气压强4套练习题(有答案)

八年级物理大气压强4套练习题(有答案)

《大气压强》检测题1【基础巩固题】1.把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿,然后立即固定在铁架台上,同时把一个剥了皮的熟鹌鹑蛋迅速塞入瓶口,如图8-4-5所示。

你会看到鹌鹑蛋在 作用下从瓶口进入烧瓶。

2.下列现象中没有利用大气压强的是( )A .把药液注射进肌肉里B .用吸管吸瓶中的饮料C .茶壶上留有小孔D .利用离心水泵抽水3. 如图8-4-6所示,将量简倒扣水中,里面充满水,将量简向上提的过程中,保持简口不离开水面,则量筒内( )。

A .充满水B .没有水C .有水,但不满,水面上方是真空D .有水,但不满,水面上方是空气 4.(2004年长沙)在冬天,装有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拨出,这主要是由于( )A .瓶内气压大于大气压B .瓶内气压小于大气压C .瓶塞遇冷收缩D .塞子与瓶口间的摩擦力增大5.如图8—4—7所示,用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上,再使杯口向下,水也不会流出来,主要是因为 ( )A .纸片很轻B .水粘住纸片C .空气有浮力D .大气对纸片有向上的压力6.在做托里拆利实验时,若管顶打个洞,则管内液柱( )。

A .从小洞喷出B .保持不变C .充满全管D .与槽中液面相平7.小明将托里拆利管内装满水后倒立于水槽中,则管内水面位置( )A.下落至内外水面高度差为76cm B.下落至内外水面相平C.不下落而且水充满全管 D。

无法判断8.(2004年广东)大气压强的值为105Pa ,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是 ( )A .1NB .10NC .100ND .1000N图8-4-5图8-4-6图8—4—7图8-4-8 图8-4-99.如图8-4-8是自制的水气压计,把它由东宝山 的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是(假设瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递) ( )A .降低B .升高C .先降低后升高D .先升高后降低【探究提高题】10.(2002年青岛)请你阅读下面的文章,回答问题。

大气压强计算练习题

大气压强计算练习题

大气压强计算练习题
大气压强是指大气对单位面积垂直施加的力,通常用帕斯卡(Pa)作为单位。

计算大气压强需要考虑气压与海拔高度之间的关系。

以下是一些大气压强计算的练题。

练题 1:
某地海拔高度为2000米,已知大气压强为帕。

请计算该地的相对大气压强。

练题 2:
某地的相对大气压强为900帕,已知该地的海拔高度为1500米。

请计算该地的绝对大气压强。

练题 3:
某地海拔高度为3000米,已知大气压强为870帕。

请计算该地的相对大气压强。

练题 4:
某地的相对大气压强为950帕,已知该地的海拔高度为4000米。

请计算该地的绝对大气压强。

练题 5:
某地相对大气压强为1020帕,已知该地的海拔高度为1000米。

请计算该地的绝对大气压强。

以上练题可以通过使用巴努利方程进行计算:
P2 = P1 * (1 - (L * H) / T1)^(g / (R * L))
其中:
- P2 为绝对大气压强
- P1 为相对大气压强
- L 为标准大气温度递减率,约为0.0065 K/m
- H 为海拔高度
- T1 为标准大气温度,约为288.15 K
- g 为重力加速度,约为9.8 m/s^2
- R 为气体常数,约为8.314 J/(mol·K)
请利用上述公式,完成以上练题的计算。

> 注意:以上练题仅用于练大气压强计算的方法和应用,实际情况中可能还需考虑其他因素,并应参考更准确的数据和公式进行计算。

希望以上内容对您有帮助!如有其他问题,请随时提问。

大气压强练习精彩试题和问题详解解析汇报

大气压强练习精彩试题和问题详解解析汇报

大气压强练习题一、选择题1、某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中,通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体,管中水面如图。

如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位置,把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的高度相比较( )A、偏高B、相等C、偏低D、无法判断2、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂。

以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是()A、高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破B、高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破C、高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破D、高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破3、下列事件中,属于利用大气压的是()A.用吸管把饮料吸入嘴里 B. 打针时,把药液注入肌肉里C.瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状 D.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动4、下列几幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是()5、下列现象不是利用大气压的是()A.医生用注射器给病人注射药液 B.用活塞式抽水机抽水C.吸盘贴在光滑的墙面上 D.用吸管吸饮料6、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪7、一部彩色电视机显像管屏幕的面积约为0.25m2,屏幕受到的大气压力最接近下列哪个数据A.2.5×106NB.2.5×104NC.2.5×102ND.2.5N8、下列事例中,利用大气压作用的是()A小王将新鲜空气吸入肺里 B医生用针筒把药水推病人的肌肉中C小李用图钉将地图钉在墙上 D深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9、冬天.装有一定量水的热水瓶过了一段时间后.软木塞不易拔出,这主要是由于( )A瓶内气压大于大气压 B瓶内气压小于大气压C瓶塞遇冷收缩 D塞子与瓶口间的摩擦力增大10、某同需要清理金鱼缸中沉在底部的污物,其手中只有一根透明的塑料软管,采用虹吸的方法来将鱼缸底部的污物排除.软管的一端插入鱼缸的底部如图所示,该同学用嘴在软管的另一端吸气,使管中液面到达某点时停止吸气,管中就能自动排出鱼缸底部的污水,同时保证污水不能流进该同学的嘴中,该点是( )A.A点 B.B点 C.C点 D.D 点11、把一只空杯的杯口向下按入水中,开始状态如图所示,现将杯子往下按,则()A杯中气体的体积不变 B杯中气体的体积变大C杯中气体的压强变大 D杯中气体的压强变小12、如图所示,把装满水的量筒浸入水中,口朝下,把量筒向上提起,在筒口离开水面前,筒内露出水面的部分()A是空的 B充满水 C有水但不满 D 无法确定13、如图4所示,有A、B、C、D四个玻璃管,都是一端封闭一端开口.每个玻璃中都有一段长为L的水银柱稳定在图示位置.那么,玻璃管内被封闭的气体的压强最大的是( ).14、下面说法中正确的是( )A.马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验 B.托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强C.同一地点的大气压不是固定不变的 D.大气压的方向一定是竖直向下的二、填空题15、制糖时,采用沸腾的办法除去糖汁中的水分,为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾时温度要低于100℃,应使糖汁表面的压强 1标准大气压。

2022年人教版物理八下《大气压强》练习题精选(含答案)

2022年人教版物理八下《大气压强》练习题精选(含答案)

《大气压强》练习题精选一、单项选择题1.下面事例中不属于利用大气压的是()A. 用活塞式抽水机把水抽上来B. 在茶壶盖上做了一个小孔C. 用注射器将药液注入身体D.夏天我们使用吸管喝饮料2.把装满水的量筒,口朝下没在水中,如下图,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面局部()A. 充满水B. 有水但不满C. 没有水D. 瓶内外水面始终保持相平3.如下图是小明自制的气压计,在探究大气压随高度的变化时,小明拿着它从一楼来到30楼的过程中,观察玻璃管内水柱高度的变化,根据所学的知识,你以为玻璃管中水柱高度应该()A. 变高B. 变低C. 不变D. 变高变低都有可能4.如下图为意大利物理家伽利略制造的世界上第一支温度计,它是由长颈玻璃瓶侧插在液体槽里构成的,外界温度改变时,可由玻璃管中的液面上下来标记温度,那么以下说法中正确的选项是()A. 当外界温度升高时,玻璃管中的液面升高B. 当外界温度降低时,玻璃管内液面降低C. 它是利用气体热胀冷缩的性质制成的D. 它是利用液体热胀冷缩的性质制成的5.如图是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银,以下说法正确的选项是()A. 此装置是一个连通器B. 玻璃管倾斜放置,管内的水银面高度差减小C. 玻璃管竖直放置时水银液面高度差一定是760mm D. 将此装置从山脚移到山顶,管内外水银液面高度差减小6.如图例能说明大气压强存在的是()A. 书包带较宽B. 热气球升空C. 水坝下部较宽D.纸片托水7.如图为医院为病人输液的局部装置,图中A为输液瓶,B为滴壶,C为进气管,C与大气相通。

那么在输液过程中液体匀速下滴,且瓶A中尚有液体,以下说法正确的选项是()①瓶A中液面下降,但A中上方气体的压强不变;②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大;③在瓶中药液输完以前,滴壶B中的气体压强保持不变;④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小。

A. ②③B. ①③C. ①④D. ②④8.甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约760mm,乙同学要改变这个高度差,可以采取的措施是()A. 往水银槽内加少量水银B. 用粗一些的玻璃管做实验C. 把玻璃管往上提一提,但不出水银面D. 把实验移到高山上去做二、填空题9.能够证明大气压存在的著名实验是______ ,最早测出大气压的值的科学家是______ .他测出大气压强值是______ Pa,相当于______ 毫米高的汞柱产生的压强,能够支持水柱的最大高度为______ m.10.在测量大气压强的实验中,为消除活塞与针筒间摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置.将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连.向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得烧杯和水的总质量为1.22kg;然后把烧杯中的水缓慢向外抽出,当活塞刚开始向右滑动时,测得烧杯和水的总质量为820g,活塞面积为100mm2,轮轴间的摩擦和绳重不计.那么所测大气压的值应为________Pa,活塞与针筒间摩擦力为________N.(g=10N/kg)三、实验探究题11.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.(1)他的实验步骤是:a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是______ .b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后向右慢慢地拉动注射器筒,如下图,当注射器中的活塞______ 时,记下弹簧测力计的示数为7.5N.c.测出注射器全部刻度的长度为5cm.d.根据测量数据,算出大气压的值.(2)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和______ .(3)根据所测数据可求出大气压为______ Pa.(4)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了以下可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有剩余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是______ .A.①③B.①④C.②③D.②④(5)小红发现上述四个原因中肯定有一个原因会造成所测大气压值偏大,经过小组讨论后认为只要增加一个步骤并适当处理数据就可以减小此因素对实验结果的影响,此步骤是______ .12.如下图是托里拆利实验的装置图,请答复以下问题。

专题精讲:大气压强(练习)

专题精讲:大气压强(练习)

大气压强习题1.(2018•乌鲁木齐)你站在地球表面,大气对你正面的压力大约是()A.60N B.600N C.6000N D.60000N2.(2016衢州市)在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”.下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是()A.如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,紙片都不掉落B.如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C.如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落D.如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落3. 如图所示是家用煤气灶灶头的示意图。

使用时打开煤气阀门,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是( )A进口处煤气流速小,压强大于大气压强B进口处煤气流速小,压强小于大气压强C进口处煤气流速大,压强大于大气压强D进口处煤气流速大,压强小于大气压强4.(2017•潍坊)(多选题)下列实验中,可以用来证明大气压强存在的是()A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中B.用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.提起水平接触水面的玻璃板,需要的力大于玻璃板的重力5.(2016广州市)在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是( )A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁6.(2018•滨州)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。

把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是()楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压B.水柱高度h增大,说明大气压降低了C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大7.(2018•威海)如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。

(完整版)大气压强习题及答案

(完整版)大气压强习题及答案

一、选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分)1.(2011·宜昌中考)小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是( )A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪2.青藏铁路是世界海拔最高、线路最长的高原铁路,高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统,这样做主要是因为( )A.高原空气稀薄,大气压强小B.高原空气稀薄,大气压强大C.高原空气稠密,大气压强小D.高原空气稠密,大气压强大3.我们通常使用的物理课本的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的( )A.50 NB.500 NC.5 000 ND.50 000 N4.如图所示是小强同学自制的气压计,把它放在水平桌面上,当外界大气压减小时,下列说法正确的是( )A.细管内液柱高度上升B.细管内液柱高度不变C.细管内液柱高度下降D.瓶子对桌面的压力减小5.(2011·常德中考)在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时会很紧,不易拔出来,其主要原因是( )A.软木塞受潮膨胀B.瓶口因温度降低而收缩变小C.瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住D.瓶内气压减小,大气压把瓶塞压紧二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共6分)6.(2011·青岛中考)用钢笔吸墨水时,按下弹簧片,挤出管内部分空气,松开手后,管内气压________外界大气压,墨水在外界________的作用下进入管内.7.(2011·衡阳中考)如图是测大气压值的实验,那么最早测出大气压数值的科学家是________.不同高度的大气压不一样,它随高度的增加而________(选填“增大”或“减小”).8.已知人体皮肤的表面积约为1.5 m2.那么,在标准大气压下1.5 m2的面积上受到的大气压力为________N.人体并没有被压扁,是因为________.(标准大气压p=1.0×105 Pa)三、实验探究题(本大题共2小题,共12分)9.(6分)小明用一个如图(a)所示的两端开口的玻璃瓶做了如下实验:把一个气球套在一端的瓶口上,气球放入瓶中,如图(b)所示.将气球吹大后,把另一端的瓶口用软木塞盖紧,气球口部敞开,气球仍能保持吹大的形状,如图(c)、(d)所示.将瓶子向不同方向旋转如图(e)、(f)、(g)所示.观察上述实验现象,归纳得出初步结论:(1)由图(c)或(e)或(f)或(g)可知:________________;(2)由图(c)、(e)、(f)和(g)可知:________________.10.(6分)(2011·牡丹江中考)如图所示,小玮想估测大气压的大小,她设计的实验方案如下:A.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力.B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘.C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面.D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径:计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S.E.根据p=F/S,计算出大气压的大小p.(1)小玮由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序是__________.(2)实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是什么?(3)如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0~5 N,吸盘与玻璃板的接触面积是10 cm2,她__________ (选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0×105 Pa).(4)要测出大气压的大小,你认为实验中所选吸盘的面积应尽量__________(选填“大一些”或“小一些”).(5)小玮通过实验测出的大气压值与标准大气压值相差很大.她分析,可能是测得的吸盘的面积不准确,也可能是吸盘与玻璃板面脱离时,弹簧测力计的读数不准确,还可能是____________________ (写出一条).(6)小玮又把玻璃板分别斜放、立放,使弹簧测力计向不同方向拉吸盘,也都测出了大气压的值.这说明大气压的方向是____________________.四、计算题(7分)11.在日常生活中,为了提高烹煮食物的温度,缩短烹煮时间,人们利用水的沸点随气压的升高而升高的性质制造出了高压锅,某种规格的高压锅出气口的直径为3.2 mm,计算出它的面积约为8 mm2.要使锅内的气压达到2个标准大气压,请你帮助计算该高压锅应配的限压阀的质量为多少克?(设外界气压为标准大气压,标准大气压取105 Pa,g取10 N/kg)答案解析1.【解析】选D.A证明压力的存在,B证明液体压强的存在,C证明撞击力的存在,只有D证明大气压强的存在.2.【解析】选A.海拔越高空气越稀薄,大气压强随海拔高度的增加而减小,人到高原后,由于大气压减小,体内压强大于外界的大气压,从而引起头痛、恶心、胸闷等高原反应,所以车上要有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统. 3.【解析】选C.物理课本封面长约为25 cm、宽约为20 cm,面积S=500 cm2,因为F,所以封面所受到的大气压力:pSF=pS=1.01×105 Pa×500×10-4m2=5.05×103 N.故选C.4.【解析】选A.当外界大气压减小时,瓶内气压大于大气压,细管内液柱在瓶内气压的作用下将上升,故A正确,B、C错;瓶子对桌面的压力等于瓶子、水及细管的总重力,当外界大气压减小时,由于总重力不变,故瓶子对桌面的压力不变,D错.5.【解析】选D.暖水瓶中的热水经过一个晚上后,温度降低,瓶内的气压减小,小于外界大气压,外界大气压将瓶塞压紧.6.【解析】当把管内空气挤出后,管内气压变小,小于管外大气压,管外大气压就把墨水压入管内.答案:小于大气压7.【解析】最早测出大气压值的科学家是托里拆利,大气压随高度的增加而减小. 答案:托里拆利减小8.【解析】本题考查压强的计算.F=pS=1.0×105 Pa×1.5 m2=1.5×105 N.人体并没有被压扁,是因为人体内也有一个大气压,这样人体内外压强相互抵消. 答案:1.5×105人体内也有一个大气压9.【解析】将气球吹大后,两端开口玻璃瓶中气体被排出,把另一端的瓶口用软木塞盖紧,气球口部敞开后,是大气压强把气球压在瓶中,并保持吹大的形状,所以,由图(c)或(e)或(f)或(g)可知:大气存在压强.由图(c)、(e)、(f)和(g)可知:不管瓶口朝向哪个方向,大气压强都能把气球压在瓶中,并保持吹大的形状,所以大气向各个方向都有压强.答案:(1)大气存在压强 (2)大气向各个方向都有压强10.【解析】(1)前三步的目的是为了测量拉力F 的大小,所以应先挤压排气,再拉,再记数,正确顺序应为BCA ;(2)蘸水和用力挤压吸盘都是为了尽量将吸盘内的空气排干净,这样里面没有气压,外面的大气压才能将其紧紧压在玻璃板上;(3)根据公式F=pS=1.0×105 Pa ×10×10-4m 2=100 N ,至少需要一个量程为100 N 的测力计,所以用量程0~5 N 的弹簧测力计是不能测出大气压的大小的;(4)依据上面的计算,吸盘的面积越大,受到的压力越大,对弹簧测力计的量程要求越大,所以小一些的吸盘更切合实际;(5)造成实验结果相差很大的原因有很多,吸盘与玻璃板是否接触紧密是一个重要参考因素;(6)大气压强也像液体的压强一样,是向各个方向都有的.答案:(1)BCA (2)尽量将吸盘内的空气排干净(3)不能 (4)小一些 (5)吸盘漏气(或吸盘内的气体没排净、吸盘里有剩余空气) (6)向各个方向的11.【解析】设出气口的面积为S ,外界大气压为p 0,锅内气压为p ,限压阀质量为m,由pS=p 0S+mg,得()55620p p S (210 Pa 110 Pa)810 m m 0.08 kg 80 g g 10 N /kg --⨯-⨯⨯⨯====答案:80 g。

大气压(附答案)

大气压(附答案)

第三节 大气压强 同步练习(附答案)1.下列各现象中,利用大气压强的是( )A .吹气球B .打桩机C .运动会投铁饼D .用吸管吸饮料 2.在托里拆利实验中,能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化的是( ) A.将管倾斜 B.将玻璃管变粗C.向水银槽中加入少量水银D.外界大气压发生变化 3.下列事例中,不是应用大气压的是A .用吸管吸饮料B .护士用注射器把药液注射进肌肉里C .把吸盘式挂衣钩贴到墙上后,可以挂衣服D .吸气时将新鲜空气吸入肺里 4.日常生活中所发生的现象,与大气压强有关的是A. 赤脚走在海边,海水凉、沙子烫B. 饮料沿吸管自下而上流进嘴里C. 纳米陶瓷材料,硬度高、耐高温D. 弯曲的撑杆将运动员弹向高空5.如图是合作学习团队“High ”在测量大气压时的实验原理图,下列有关该实验的有关说法中不正确...的是A .实验时将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽筒内的空气B .实验时为了计算活塞的面积,则要用刻度尺测出注射器的全部长度C .实验时利用二力平衡可知大气压力等于弹簧测力计示数D .实验时测得的大气压值总是偏大可能是因为活塞与注射器壁的摩擦较大 6.下列有关对“大气压”的叙述,错误的是 ( )A .马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B .大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大C .标准大气压的数值为1.01×105帕D .晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压 7.下列现象中与大气压强无关..的是8.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是 A .用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪B .将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪C .让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪A .用吸管B .吸盘上C .用滴管吸取液体D .帕斯卡D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪9.某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是()A.唾液把瓶粘住了B.瓶内气压减小了C.瓶外气压增大了D.瓶子质量减小了10..如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将()A.保持不变B.逐渐下降,最终与管外液面相平C.逐渐上升,最终从小孔中流出D.稍微下降一些11.下列实例中不属于利用大气压的是()A 锅炉液位计。

大气压强练习题

大气压强练习题

大气压强练习题一、选择题1. 以下哪项不是大气压强的应用?A. 吸管吸饮料B. 钢笔吸墨水C. 用注射器抽药液D. 用吸尘器吸尘2. 马德堡半球实验证明了什么?A. 大气有重量B. 大气有压强C. 大气是无色的D. 大气是无味的3. 标准大气压的数值是多少?A. 101.325 kPaB. 1.01×10^5 PaC. 1 atmD. 所有选项都正确4. 以下哪个现象不是由大气压强引起的?A. 飞机的升力B. 潜水艇的下潜C. 吸盘挂钩吸附在光滑墙面D. 气球的上升5. 托里拆利实验测量的是什么?A. 大气压力B. 水的沸点C. 水的密度D. 水的压强二、填空题6. 大气压强的单位是________。

7. 标准大气压可以支持大约________米高的水银柱。

8. 根据托里拆利实验,1个标准大气压等于________帕斯卡。

9. 马德堡半球实验是由________和________完成的。

10. 吸盘挂钩能吸附在光滑墙面上是因为________。

三、简答题11. 请简述大气压强的概念及其在生活中的应用。

12. 描述托里拆利实验的过程,并解释其科学意义。

13. 解释为什么飞机能够在空中飞行,这与大气压强有什么关系?14. 为什么在高山上煮水沸点会降低?这与大气压强有何联系?四、计算题15. 假设一个标准大气压为1.01×10^5 Pa,一个面积为0.5平方米的窗户在大气压作用下受到的压力是多少牛顿?16. 如果一个吸盘的直径为10厘米,它在标准大气压下能承受的最大拉力是多少牛顿?五、实验题17. 设计一个简单的实验来证明大气压的存在。

18. 描述如何使用托里拆利实验来测量大气压,并解释实验中可能出现的误差来源。

六、论述题19. 论述大气压强在气象学中的应用,并举例说明。

20. 讨论大气压强对航空器设计的影响,以及如何通过设计来克服这些影响。

请注意,以上题目仅为示例,实际的试卷练习题应根据具体的教学大纲和学生的学习进度来设计。

大气压强习题及答案

大气压强习题及答案

大气压强习题及答案大气压强是气体对单位面积的力的作用,是大气重力场对空气分子的压强。

在学习大气压强的过程中,习题是不可或缺的一部分。

下面是一些关于大气压强的习题及答案,帮助你更好地理解和掌握这一概念。

习题一:计算某地的大气压强已知某地大气压的海平面值为101.3 kPa,此地海拔高度为2000 m,求该地的大气压强。

答案:根据大气压随海拔高度递减的关系,可使用以下公式计算:P = P0 * (1 - h/7000)其中,P为某地的大气压强,P0为海平面上的大气压力,h为该地的海拔高度。

代入已知数据:P =101.3 kPa * (1 - 2000/7000)P = 101.3 kPa * (1 - 0.2857)P ≈ 72.9 kPa因此,该地的大气压强约为72.9 kPa。

习题二:海拔高度与大气压强变化的关系在海拔2000 m的地方测量到大气压强为80 kPa,求该地的海拔高度。

答案:仍然使用之前的公式:P = P0 * (1 - h/7000)将已知数据代入:80 kPa = 101.3 kPa * (1 - h/7000)解方程得:1 - h/7000 = 80/101.3h/7000 = 1 - 80/101.3h/7000 = 0.2095h ≈ 1466.5 m因此,该地的海拔高度约为1466.5 m。

习题三:大气压强的单位换算已知大气压强为98 kPa,将其换算为标准大气压、毫米汞柱和帕斯卡。

答案:1 标准大气压(atm)= 101.3 kPa98 kPa ≈ 0.967 atm2 每1毫米汞柱(mmHg)= 0.133 kPa98 kPa ≈ 735.29 mmHg3 1帕斯卡(Pa)= 0.001 kPa98 kPa = 98,000 Pa因此,大气压强为98 kPa约等于0.967 atm、735.29 mmHg、98,000 Pa。

习题四:大气压强的影响因素大气压强受多个因素的影响,请说明以下哪些因素会对大气压强产生影响,为什么?1)温度:温度升高,气体分子热运动加剧,碰撞频率增加,导致气体分子压强增加,大气压强升高。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大气压强练习题
(45分钟,100分)
一、填空题
1.1654年5月8日,德国马德堡市市长奥托·格里克,把两个直径30多厘米的
空心半铜球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后用两队马向相反
方向拉两个半球,16匹马拼命地拉,这是由于造成的,
该实验叫做实验。

2.做托里拆利实验时,用一根长约1米、一端开口的玻璃管,充满水银后,
将开口堵住倒插于水银槽内,则管中的水银液面会下降,降到一定高度时
水银柱将。

如果将玻璃管倾斜,管中水银柱的长度将,
但水银柱液面所在的高度将。

若用粗一点或细一点的玻璃管作这个实验,
水银柱的高度将,这是因为在一定条件下,同一地区的大气压
强如果
管顶破一小洞,管内水银将。

3.2.5个标准大气压=帕斯卡,100帕斯卡=毫米汞柱高。

1个标准大气压=厘米汞柱高。

4.大气压是由于而产生的,大气压随海拔高度的变化而变。

随着
海拔的升高,大气压强将,随着海拔的降低,大气压强将。

液体的沸点随大气压强的降低而。

5.活塞式抽水机和离心式水泵能把低处的水抽到高处,它们都是利用来工作的。

6.在一端封闭的玻璃管中,装入一段长10厘米的水银,如果大气压强为75
厘米水银柱高,在图所示的三种放置情况下,管中封闭气体的压强:甲是
厘米汞柱高,乙是厘米汞柱高,丙是厘米汞柱高。

7.用水把两块平行的玻璃板之间的空气排开后,沿垂直玻璃板方向把它们分开,
必须沿垂直玻璃板方向作用很大的力,这是由于的作用,两块玻璃越大,
分开它们时的作用力。

8.平原上生活的人在登山时,常会发生高山反应或叫高山病,在3千米以上会
头晕、头痛、恶心、呕吐、呼吸加快。

四肢麻木,造成这种现象的原因是。

9.温度不变时,一定质量的气体,体积减小时,体积增大时。

二、选择题(28分)
1.有关大气压的说法,正确的是[]
A.大气压强等于760厘米水银柱高
B.大气压强的值在不同的地方是不同的
C.同一地方的大气压的值总是不会发生变化的
D.大气压随海拔的升高而增大
2.地球上大气压的存在是众人皆知的事实,但不是任何现象都能证实的,也
不是各种运动都能证明大气压的存在。

下面的几种说法中不能证明的是:[]
A.活塞式抽水机的抽水过程
B.离心式水泵的抽水过程
C.钢笔吸墨水
D.车辆的行驶
3.测量大气压强可以采用一端封闭的玻璃管进行。

如果测量时是通过在管中
注入水进行的,则管的长度应是[]
A.1米左右
B.0.76米就可以了
C.与管的粗细无关,小于10米即可
D.管长大于10米
4.一个杯子的口径为10厘米,装满水后用硬纸板盖好,然后倒过来,
水并没
把纸板压下,其原因是[]
A.水对纸板的粘结作用力造成的
B.杯口对板的粘力造成的
C.大气对板的向上压力大于杯中水的重力
D.上面的说法都不正确
5.关于大气压变化的说法正确的是[]
A.气压计由山下到山顶,示数增大
B.晴天变雨天,气压计示数变大
C.一天中,在同一地区任何时间所测的大气压的大小相同
D.冬天比夏天气压计的示数增大。

6.有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩,中间是一个空的“皮碗”,如图所示,
可以把它按在光滑的墙或玻璃上,在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来,这是因为[]
A.墙对它有吸力
B.玻璃对它有吸力
C.衣钉对墙或玻璃有附着力
D.大气压的作用
7.水银曲管气压计的构造如图所示,被封闭的一端是真空的,开
口的一端与大气相通。

根据图中所示的数据,这时大气压强为[]
A.90厘米水银柱高
B.75厘米水银柱高
C.85厘米水银柱高
D.难以读出,因无刻度
三、判断题(对的在题后面的括号内打“√”,错的在题后面的括号内
打“×”)(12分)
1.活塞式抽水机是利用大气压抽水的。

[]
2.活塞式抽水机最高能将水抽到10.13米高的地方。

[]
3.如果大气压能托起玻璃管中约13米高的酒精,则当时的大气压大约是1个
标准大气压。

[]
4.茶壶的盖子上打一小孔的目的是减小壶内的压强,使壶内的压强等于外面
的大气压。

[]
四、问答题(5分)
在一个一端封闭的玻璃管中装入20厘米的一段水银柱,在管内封闭了一定质量
的气体。

当水银封装的试管水平放置。

当管所处的温度发生变化时,水银柱将
如何移动?为什么?
五、计算题(25分)
1.塑料挂衣钩的塑料帽的直径是4.2厘米,计算大气压作用在这塑料帽上的压力
多大?(设大气压为1个标准大气压,并且塑料帽完全密贴在玻璃上) 2.潜水员在海水中,潜入20米深处的水下时,他所承受的压强是多
3.大气压强随海拔高度的变化规律是,大约每升高12米,大气压强降低1毫米汞
柱高。

某气压计在山脚下,测得大气压强为750毫米汞柱高,已知该山的高度为
1236米,则在山顶上气压计的示数为多少?合多少帕斯卡?
4.飞机在空中飞行时,测得所受的大气压是700毫米汞柱,若地面的大气压760
毫米汞柱,问飞机的飞行高度是多少?
答案
一、(每空1分,共26分)
1.都不能拉开,大气压强对马德堡半球产生的压力,马德堡半球
2.保持不变,增大,仍然不变,不变,相同,很快下降,降到与水银槽内水
银面相平
4.空气的重力,减小,增大,降低,
5.大气压;
6.75,85,65;
7.大气压,就越大;
8.高山上的气压低,空气稀薄
9.压强增大压强减小。

二、(28分)
1.B
2.D
3.D
4.C
5.D
6.D
7.B
三、(12分)
1.√
2.√
3.√
4.√
四、由于温度的变化,使得管内所封闭的气体的压强也发生变化,水银将
沿着水平方向在管内移动。

温度升高时移向管口,温度降低时移向管内。

五、(29分)
1.(7分)
2.(7分)
3.(7分)
=647毫米汞柱高(3分)
4.(8分)飞机所在高空与地面的大气压强差为
△p=(760-700)毫米汞柱=60毫米汞柱(4分)
h=△p×12米/毫米汞柱=60×12米=720米(4分)。

相关文档
最新文档