美丽的小路第二课时

美丽的小路是怎么找回来的？
兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！” 鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！” 鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路 一直和我们在一起吧！”
1 2 、小路变干净了，兔姑娘说了什么？ 3、鹿先生说了什么？他说这句话时， 、鸭先生说了什么？ 4、美丽的小路回来了，他的心情怎么样？ 她说这句话时，心情怎么样？ 心情如何？
总结提升
美丽的小路回来了，可是它会一直 和小动物们在一起吗？今后他们会怎么 做呢？ 我们每天都要在学校里学习、生活， 我们应该怎样使我们的校园更美丽呢？
兔姑娘和鹿先生看到美丽的小路， 都忍不住赞美了一番，那么，你能学着 他们说话的语气，来赞美一下图片中的 这个地方吗？
小朋友们说：“
!”
1、走在脏兮兮的小路上，鹿先生做 了什么动作呢？
2、鹿先生说这句话时，心情如何？ 3 、他说了什么呢？ （捂鼻子）
鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽 的小路呢？”
1、鸭先生看到脏兮兮的小路时，做 了什么动作？ （叫起来）
2、他的心情怎么样？ 3 、鸭先生说了什么？
鸭先生懂得是怎么回事了吗？ 他是怎么说的？
你从哪里看出来这条小路很美呢？
花花绿绿的 鹅卵石
五颜六色的
鲜花
兔姑娘轻轻地从小路上走过， 说：“啊，多美的 Nhomakorabea路啊！”
1、兔姑娘走在美丽的小路上，她是怎么 走过来的呢？
（轻轻地）
2、兔姑娘此时的心情怎么样？ 3 4 、她为什么要轻轻地走呢？ 、兔姑娘说了什么呢？
鹿先生慢慢地从小路上走过， 说：“啊，多美的小路啊！”
条干干净净的小路又出现了。
10 兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！” 11 鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！” 12 鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一 直和我们在一起吧！”
鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真 地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了， 也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水， 给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路 又出现了。
1、鹿先生是怎样走的呢？
（慢慢地）
2、他说这句话时，心情怎么样？ 3 4 、他为什么要慢慢地走呢？ 、鹿先生说了什么？
聪明的小朋友，请你想一下，鸭 先生每天都住在美丽的小路旁边，那 他的心情会是怎么样的呢？
多美的小路呀！可是，后来这条美 丽的小路不见了，这是怎么回事儿呢？
4 朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。 可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路 上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。
(因为大家散步时乱扔垃圾，又没人 打扫，所以美丽的小路不见了。)
那么鸭先生和他的朋友们是怎 么说的?
兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说： “呀，美丽的小路怎么不见了？”
1、走在脏兮兮的小路上，兔姑娘做了什 么动作呢？
2、她说了什么？ 3、兔姑娘此时的心情怎么样？
鹿先生又从小路上走过，捂着鼻子, 说：“咦，美丽的小路哪儿去了？”
他看着看着，忽然一拍脑袋，说： “我明白了！这都怪我！我一定要把美丽 的小路找回来！”
他说这句话时，心情如何？
（很难过，很后悔，他 知道错了，决心改过来。）
9 鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，
认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生
看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给
花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一
5 兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“呀，
美丽的小路怎么不见了？”
6 鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，
美丽的小路哪儿去了？”
7 鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？”
8 他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“这都怪我！
我一定要把美丽的小路找回来！”
读完后，你知道美丽的小路为 什么不见了吗？
11 美丽的小路
思考：
小路旁边都住着谁呢？
兔姑娘
鹿先生 鸭先生
1 鸭先生的小屋前有一条长长的小路，
路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五
颜六色的鲜花。
2 兔姑娘轻轻地从小路上走过，说：
“啊，多美的小路啊！”
3 鹿先生慢慢地从小路上走过，说：
“啊，多美的小路啊！”
鸭先生的小屋前有一条长长的小路。路 上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六 色的鲜花。