【部编人教版】-九年级历史下册课件-第1课-殖民地人民的反抗斗争-课件()
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人教部编版历史九年级下第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共26张PPT)
第1课 殖民地人民的反抗斗争
殖民地:由宗主国统治,没有政治、经济、军事和外交方面的独立权利， 完全受宗主国控制的地区。 殖民(主义):资本主义国家把政治经济势力扩张到不发达的国家和地区, 掠夺和奴役当地人民。
拉丁美洲： 通常用来指 称美国以南 的美洲大片 的地区。
殖民者对拉丁美洲的统治
（1）经济掠夺 （2）屠杀 （3）强迫劳动
①、都在国家民族遭到殖民压迫时，挺身而出， 领导反抗殖民统治的斗争。
②、斗争中，表现出爱国主义精神，为正义献身， 英勇作战，意志坚强，不屈不挠，都受到了人民 的尊敬和怀念。
【课堂检测】
A 1．拉美独立运动中，被誉为“解放者”的领导人是（ ）。 A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．伊达尔哥 D．苏克雷
C 2．“三角贸易”使非洲在300多年间丧失了上亿的精壮人口，这
军②首广领大有人的民退觉走醒尼，泊为尔民，族有独的立被英害勇遇斗难争；。 3.实力上，英国资产阶级强大、武器精良、装备先进
；③印有度统起一义的军指装挥备，和玻纪利律瓦都尔不等如领英导军人：的如卓起越义领军导组。 织④分西散班、牙行和动葡上萄各牙自在为殖政民、地缺争乏夺得中力力的量领日导益人衰和落统。 一的领导。
章西女王——克拉什米·巴依
1857年6月成为章西起义的领袖，1858年3 月，英军围攻章西城。女王已经做好应战准备。 她训练了一支强兵，亲自巡视城堡，检查武器， 实行坚壁清野，几次打退英军。但是他们缺少 外援，最后英军突入城里。起义者一个个拼死 搏斗，场面悲壮感人。章西女王和少数人突围， 转战外地，最后单枪匹马勇战敌军，不幸中刀 牺牲。这时她刚23岁。
在整个殖民时期，被埋葬在矿井下的印第安人达到800万；黑奴的境遇比印第安人 还惨，过度劳累的折磨下，黑奴的存活率仅为4.5%，到巴西后平均寿命不过七年。
殖民地:由宗主国统治,没有政治、经济、军事和外交方面的独立权利， 完全受宗主国控制的地区。 殖民(主义):资本主义国家把政治经济势力扩张到不发达的国家和地区, 掠夺和奴役当地人民。
拉丁美洲： 通常用来指 称美国以南 的美洲大片 的地区。
殖民者对拉丁美洲的统治
（1）经济掠夺 （2）屠杀 （3）强迫劳动
①、都在国家民族遭到殖民压迫时，挺身而出， 领导反抗殖民统治的斗争。
②、斗争中，表现出爱国主义精神，为正义献身， 英勇作战，意志坚强，不屈不挠，都受到了人民 的尊敬和怀念。
【课堂检测】
A 1．拉美独立运动中，被誉为“解放者”的领导人是（ ）。 A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．伊达尔哥 D．苏克雷
C 2．“三角贸易”使非洲在300多年间丧失了上亿的精壮人口，这
军②首广领大有人的民退觉走醒尼，泊为尔民，族有独的立被英害勇遇斗难争；。 3.实力上，英国资产阶级强大、武器精良、装备先进
；③印有度统起一义的军指装挥备，和玻纪利律瓦都尔不等如领英导军人：的如卓起越义领军导组。 织④分西散班、牙行和动葡上萄各牙自在为殖政民、地缺争乏夺得中力力的量领日导益人衰和落统。 一的领导。
章西女王——克拉什米·巴依
1857年6月成为章西起义的领袖，1858年3 月，英军围攻章西城。女王已经做好应战准备。 她训练了一支强兵，亲自巡视城堡，检查武器， 实行坚壁清野，几次打退英军。但是他们缺少 外援，最后英军突入城里。起义者一个个拼死 搏斗，场面悲壮感人。章西女王和少数人突围， 转战外地，最后单枪匹马勇战敌军，不幸中刀 牺牲。这时她刚23岁。
在整个殖民时期，被埋葬在矿井下的印第安人达到800万；黑奴的境遇比印第安人 还惨，过度劳累的折磨下，黑奴的存活率仅为4.5%，到巴西后平均寿命不过七年。
人教部编版九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争(共26张PPT)
布置作业
• 1、马克思主义三大组成部分是什么？ • 答：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会
主义。 • 2、第一个无产阶级政权是什么？ • 答：巴黎公社。 • 3、印度民族大起义产生了什么影响？
答：第5页第一段 (1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖
1、结合所学知识，想一想，为什么 在19世纪初期，拉丁美洲会出现波澜壮阔的民族 独立运动。
分。
英国东印度公司总部
英国东印度公司
1600年至1707年的公司旗帜
英国东印度公司是一个“官 商一体”的机构，后来它成 为统治印度的“政府”，成 为英国殖民侵略的工具。这 主要表现在它的军事特权 （训练军队、有雇佣军）、 政治特权（在殖民地建立政 府机构）、经济掠夺、贩卖 奴隶、毒品等各个方面。
1707年至1801年的公司旗帜
• 4、起义时间： 1857年-1859年
4、组成：印度土兵、农民、手工业者 以及被剥夺权力的王公。
5、领导阶级：封建王公
6、主力：印度土兵
7、性质：反殖民统治的民 族解放战争
印度民族大起义形势
英国在侵略印度的过程中, 感到自己兵力太少,便雇用当地 人当兵,为殖民统治服务,这些 人称为土兵.1857年英国军队发 给土兵使用涂有牛油和猪油的 子弹.土兵都信奉印度教或伊斯 兰教,牛是印度教的圣物,猪是 伊斯兰教的禁忌物.土兵认为这 是有意的侮辱,5月驻守密拉特 的土兵率先发动了起义,掀开了 印度民族大起义的序幕.
• C. 伊达尔哥 D. 克莱武
第1课
殖民地 人民的反抗斗争
指今天美国以南的所有 美洲地区。这一地区大 约从16世纪初开始成为 西班牙和葡萄牙的殖民 拉丁 地,当地居民以西班牙 美洲 语和葡萄牙语为主要语 言,而这两种语言都属 拉丁语族,因此,这一地 区又被称为“拉丁美洲 ”。
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A.工业革命
B.新航路的开辟
C.殖民扩张与掠夺 D.经济的全球化
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【教学目标】
知识与能力：
能说出宋元时期都市生活繁华的表现，知道宋朝就有了春节等传统节日，能说出宋词、元曲的主要特点及代表人物。
过程与方法：
通过赏析《清明上河图》，了解宋朝大都市的繁华和市民生活的丰富多彩；通过史料研读，知道宋朝就有了春节等传统节日及相关的节庆习俗；通过问题探究、讨论，认识宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与都市生活丰富多彩的关系。收集宋词名篇、元曲代表作《窦娥冤》节选，体会其风格特色，以及提高学生对文学艺术作品的鉴赏能力。
小结：印度民族起义的原因
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印度反英民族大起义
2.导火线：涂油子弹事件
时间：1857—1859年
参加：印度土兵
3. 经过
农民、手工业者
领导者：部分印度王公
英雄：章西女王
4.结果： 起义失败
材料二：为了满足英国国内工业的需要，英国殖民当局要 求印度农民多种棉花，少种粮食。英国把印度的棉花加 工成布匹再返销印度。 1818—1836年英国输入印度的 棉纱增长5200倍，印度的手工纺织业被挤垮了。
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思考与讨论
1.从材料一到材料二，英国对印度的剥削方式发生了什么 变化？ 2.为什么会发生这种变化？
人教部编版九年级下册第1课殖民地人民的反抗斗争(共17张PPT)
相同 都沉重打击了英国殖民者的统治；都以失败告终，没有先进阶级 点： 的领导;都显示了殖民地半殖民地人民抗争的英勇精神等。
不 同 点 斗争
目标 不同
印度民族起义
为反抗英国的殖民统 治,侧重于反侵略
领导
封建王公
不同
参加者 不同
主要是土兵
失败原
因不同 被英国军队残酷镇压
太平天国运动 要推翻清政府的统治，侧重 于反封建，也包括外国侵略 势力
答：太平天国运动，结果失败了。
同是民族解放运动，为什么拉美独立运动 取得胜利，而印度民族大起义却失败了？
拉丁美洲独立运动胜利的原因： 1.拉美各国人民能联合起来，协同作战，南北夹击，共同打击 殖民者。 2.广大人民觉醒，为民族独立英勇斗争。 3.有统一的指挥。 4.玻利瓦尔等领导人的卓越领导。 5.西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。 印度民族大起义失败的原因： 1.印度单靠一国力量。 2.起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破。 3.工业革命后，英国经济军事实力强大，实力远超西班牙和葡 萄牙。
3. 18世纪末19世纪初拉美独立运动的参与者不包括 （ ）
A. 印第安人
B. 黑人
C. 土生白人
ห้องสมุดไป่ตู้
D. 土兵
4.下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的
是(
)
①玻利瓦尔 ②章西女王 ③华盛顿 ④克伦威尔
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
联系1851—1864年中国太平天国运动、1857—1859年印 度民族大起义，比较它们的异同？
业革命，进一步加
紧了对印度的经济
英国殖民者对印度的政治统治 剥削和政治统治。
人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争课件(共17张PPT)优质课件
有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，
一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却
下的执著，而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要
课堂小结
时间
拉丁美洲独立运动 印度民族大起义
19世纪初
19世纪中（1857-1859）
原因 领导者 结果
残酷的殖民统治和经济掠夺
玻利瓦尔 圣马丁
章西女王（封建王公）
胜利
失败
性质 反抗殖民统治的民族解放运动
意义
赶走了西、葡殖民者， 出现了一系列新兴独立 国家，基本形成今天拉 美的国家格局
打击了英国殖民统治者，反 映了印度民族意识的觉醒
第1课 殖民地人民的反抗斗争
一、拉丁美洲独立运动
原因：1. 残酷的殖民统治和经济掠夺 目的： 2. 美国独立战争和法国大革命的影响 时间：18世纪末 19世纪初
反抗殖民统治，争取民族独立
地区: 北起墨西哥、南到阿根廷
领导人：北部地区：玻利瓦尔
南部地区：圣马丁
南美的“解放者”
玻利瓦尔
玻利瓦尔出生于委内瑞拉，是 拉美民族独立运动著名领导人。被 誉为“南美的解放者”、委内瑞拉 的“祖国之父”。
时间： 19世纪中期（1857-1859） 导火索：“涂油子弹事件”
英雄人物： 结果：
二、印度民族大起义
英国在侵略印度的过程中,感到自己兵力太少,便 雇用当地人当兵 ， 为殖民统治服务,这些人称为土兵 。
部编版九年级历史下册第1课《殖民地人民的反抗斗争》课件(共35张PPT)
领导者 玻利瓦尔 结果 运动 性质
反抗殖民统治的民族解放运动 赶走了西、葡殖民者 ，出现了一系列新兴 独立国家，基本形成 今天拉美的国家格局
意义
打击了英国殖民统治 者，反映了印度民族 意识的觉醒
归纳总结·整体感知 拉丁美洲独立运动 殖民地人 民的反抗 斗代 表人物 结果 背景
联合国安理会召开紧急会议，就一份“谴责美国以及盟国 对于叙利亚军事行动”的草案进行表决。
学习目标
1.概述章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治
斗争的主要事迹。
2.学会正确分析历史现象因果关系的基本方法
和能力；提高分析和评价历史人物的能力。 3.认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响 和作用，激发学生发奋图强的民族责任感。
3、拉丁美洲的独立运动具有的鲜明特点 表现为（D ） A.建立了统一的国家 B.由封建王公领导
C.推翻英国的殖民统治
D.南北联合,协同作战
4、19世纪中期，英国东印度公司的一位负责人这样
说：“我们来到这里，就是要用他们的土地的产品来
偿付我们准备输出的工业品。”对这句话理解正确的
是（
B）
A.英国东印度公司要与印度进行长期的贸易合作 B.英国要把印度变成他们的市场和原料产地 C.东印度公司和印度的贸易是互惠互利的
章西女王——克拉什米· 巴依
1858年3月，英军围攻章西 城。女王已经做好应战准备。她 训练了一支强兵，亲自巡视城堡 ，检查武器，实行坚壁清野，几 次打退英军。但是他们缺少外援 ，最后英军突入城里。起义者一 个个拼死搏斗，场面悲壮感人。 章西女王和少数人突围，转战外 地，最后单枪匹马勇战敌军，不 幸中刀牺牲。这时她刚23岁。
合作探究：印度民族大起
义为什么会失败？
人教部编版九年级历史下册第1课-殖民地人民的反抗斗争课件(共17张PPT)
19世纪初
19世纪中（1857-1859）
原因 领导者 结果
残酷的殖民统治和经济掠夺
玻利瓦尔 圣马丁
章西女王（封建王公）
胜利
失败
性质 反抗殖民统治的民族解放运动
意义
赶走了西、葡殖民者， 出现了一系列新兴独立 国家，基本形成今天拉 美的国家格局
打击了英国殖民统治者，反 映了印度民族意识的觉醒
3 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 19 、只要拥有无限的热情，一个人几乎可以在任何事情上取得成功。 11 、要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。 5 、十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁，都不重要。重要的是，今天你是谁? 10 、有的时候，几个馒头就可以过好长时间;有的时候，一堆金条反而会把日子过的乱七八糟。 18 、人生如烟花，不可能永远悬挂天际;只要曾经绚烂过，便不枉此生。 11 、有时候输了起点，但至少我们还有拐点，所以，无论如何，都不要放弃，相信自己，你可以。 11 、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。 8 、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。 19 、你哭了，眼泪是你自己的。你痛了，没有人能体会到。 16 、不敢把所有情绪都告诉你，因为所有情绪都与你有关，说出来就像是在对你表白。
)
A．印第安人在拉丁美洲创造了灿烂的文化
B．拉丁美洲盛产黄金、白银
4. 拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是：
பைடு நூலகம்
C．欧洲殖民者在拉丁美洲的疯狂掠夺和残酷剥削
A. 英国和法国
B. 英国和美国
D．英国殖民者在拉丁美洲实行土地占有制
人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争 (共13张PPT)
2、时间:18世纪末19世纪初 3、领导:玻利瓦尔 圣马丁 4、玻利瓦尔的贡献:
解放了哥伦比亚、委内瑞 拉和厄瓜多尔等地，成立了 “大哥伦比亚共和国”。
当选总统和，他继续领导 南美洲的独立运动
西班牙 殖民地
巴 西
圣马丁的贡献
葡萄牙 殖民地
领导阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
6、意义:
彻底摧毁了西班牙和葡萄 牙的殖民统治，出现新兴 独立国家，鼓舞了世界殖 民地人民的斗争
“南美解放者”——玻利瓦尔 圣马丁
材料一:“悲惨的情况在商业史上是无与 伦比的,棉织工人的白骨使印度平原都 白成了一片了” -----英国驻印度总督本丁克
材料二三:1770年孟加拉一次饥荒死亡 人数占当地人口的三分之一。
英国殖民者 作威作福
英国殖民者 处死印度人
印度民族大起义
时 间： 1857—1859年
代表人物： 章西女王 影响： 沉重打击了英国 殖民者，反映了印度 民族意识的觉醒。 这次起义也是19 世纪中期亚洲民族解 放运动的一个重要组 成部分。
印第安人被迫在银矿里劳动
一、拉美独立运动的背景
1、19世纪初，拉美的绝大部分地区仍 处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。 2、在美国独立战争和法国大革命的 影响下，拉美地区掀起了一场反抗殖 民统治，争取民族独立的运动。
1、背景（原因）:
A、残酷的殖民统治和经济 掠夺
B、美国独立战争和法国大 革命的影响
哪里有压迫 哪里就有反抗
第1课 殖民地人民的反抗斗争
拉丁美洲独立运动
残酷的殖 根本 民统治和 经济掠夺 原因
印度民族大起义
西班牙 殖民地
大 独前的拉丁美洲 西 洋
拉丁美洲：通常
用来指称美国以
人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争课件(共17张PPT)精选课件
体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在
生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常
每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；
课堂检测
1. 被誉为“南美的解放者”、委内瑞拉的“祖国之，父”的是
D A．伊达尔哥 B．圣马丁 C．华盛顿 D．玻利瓦尔
2. 有一部著名的印度电影，影片中年轻美丽的女王拿起武器，
B 同英国殖民军队展开斗争，最后英勇牺牲。她是( )
A．圣女贞德
B．章西女王
C．伊丽莎白女王
D．维多利亚女王
C 3. 拉丁美洲独立战争爆发的根本原因是(
印度三分之二的土地被英国侵占
二、印度民族大起义
印度民族起义的原因
① 英国倾销棉纺织品
印
印度 沦为 英国 的殖
英国 的经 济掠 夺与
② 借口兼并印度王公的领地
度 各 阶 层
民地
政治 ③ 取消印度士兵较优厚待遇
反
压迫
抗
④ 不尊重印度士兵的宗教信仰
强
烈
二、印度民族大起义
原因： 英国殖民者残酷的殖民统治 组成：和经济掠夺
1816年，玻利瓦尔在委内瑞拉 东部建立根据地 ， 宣布解放奴隶， 获得了人民的支持，革命力量不断 发展壮大。
圣马丁
圣 马 丁 是南美解放运动的领导人之 一，他一生大部分时间都致力于南美 的解放斗争。
1814年起圣马丁组织训练了一支 骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它 于1818年解放了智利。1821年，圣 马丁率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。
人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件 (共29张PPT)
②有统一的指挥。
③玻利瓦尔、圣马丁等领导人的 卓越领导
④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺 中力量日益衰落。
不足
独立战争虽然赶走了西班牙、葡萄 牙殖民者，但末彻底摆脱外来侵略，实 现完全独立。英美等新殖民者又接踵而 至。因此反对殖民主义仍然是拉美人民 所面临的主要革命任务之一。
自学课本第二目，解决下列问题（4分钟）
了今天拉美国家的格局； 推动了拉美资本主义的发展。
7、性质： 民族解放运动
你知道吗？
拉丁美洲获得了独立，成立了 许多新国家，为了纪念玻利瓦尔的 功绩，还有一个国家以他的名字来 命名。你知道是哪一个国家吗？
玻利维亚
拉美独 立运动 取得胜 利的原
因?
①拉美各国人民联合起来，协同 作战，南北夹击，为民族独立英 勇斗争。
4、美国史学家帕尔默评价美国独立战争时 说：“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地 位的民族所效法的榜样”。这句话说明美国
革命（ C ） A.推动了英国资产阶级革命 B.导致了法国大革命 C.影响了玻利瓦尔领导的拉美革命 D.引发了英国的宪章运动
5、如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独
立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁
二、印度民族大起义
1、原因：
①根本原因：
英国完成了工业革命，进一步加强了对印度 的经济掠夺和政治压迫。
②直接原因（导火线）：
“涂油子弹事件”
2、时间： 1857——1859年 3、领导者：封建王公
4、英雄人物： 章西女王 5、主力： 印度土兵 6、影响： 打击了英国殖民统治者，反映 了印度民族意识的觉醒。 7、性质： 民族解放运动
C.1804年，海地摆脱法国殖民统治，成为美
洲第一个独立国家
D.建立了一系列新兴国家，基本形成了今天
③玻利瓦尔、圣马丁等领导人的 卓越领导
④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺 中力量日益衰落。
不足
独立战争虽然赶走了西班牙、葡萄 牙殖民者，但末彻底摆脱外来侵略，实 现完全独立。英美等新殖民者又接踵而 至。因此反对殖民主义仍然是拉美人民 所面临的主要革命任务之一。
自学课本第二目，解决下列问题（4分钟）
了今天拉美国家的格局； 推动了拉美资本主义的发展。
7、性质： 民族解放运动
你知道吗？
拉丁美洲获得了独立，成立了 许多新国家，为了纪念玻利瓦尔的 功绩，还有一个国家以他的名字来 命名。你知道是哪一个国家吗？
玻利维亚
拉美独 立运动 取得胜 利的原
因?
①拉美各国人民联合起来，协同 作战，南北夹击，为民族独立英 勇斗争。
4、美国史学家帕尔默评价美国独立战争时 说：“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地 位的民族所效法的榜样”。这句话说明美国
革命（ C ） A.推动了英国资产阶级革命 B.导致了法国大革命 C.影响了玻利瓦尔领导的拉美革命 D.引发了英国的宪章运动
5、如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独
立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁
二、印度民族大起义
1、原因：
①根本原因：
英国完成了工业革命，进一步加强了对印度 的经济掠夺和政治压迫。
②直接原因（导火线）：
“涂油子弹事件”
2、时间： 1857——1859年 3、领导者：封建王公
4、英雄人物： 章西女王 5、主力： 印度土兵 6、影响： 打击了英国殖民统治者，反映 了印度民族意识的觉醒。 7、性质： 民族解放运动
C.1804年，海地摆脱法国殖民统治，成为美
洲第一个独立国家
D.建立了一系列新兴国家，基本形成了今天
部编版九年级历史下册第1课《殖民地人民的反抗斗争》优秀课件(共47张PPT)
英国殖民者作威作福
拉克希米·巴依（1835—1858） 是中印度北部章西土邦的女王，亦称 章西女王。她是1857～1859年印度 民族大起义的领导者之一。在战斗中， 她独自一人还击包围她的敌人。女王 用尽最后一点力气把前面那个敌人砍 翻在地,章西女王牺牲时年仅23岁。
1.根本原因: 英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺 2.导火线: 3.斗争对象: “涂油子弹事件”
联合国安理会召开紧急会议，就一份“谴责美国以及盟国对于叙利亚军事行动” 的草案进行表决。
学习目标
1.概述章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。
2.学会正确分析历史现象因果关系的基本方法和能力；提高分
析和评价历史人物的能力。
3.认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用，激发学 生发奋图强的民族责任感。
目标导学三：印度民族大起义爆发的原因
英国对印度等地的侵略
印度民族起义的原因
目标导学三：印度民族大起义过程与影响
要 素 时 间 领导者 主 力 阶 层 结 果 影 响
印度民族大起义历程
1857年—1859年 封建王公
领导人
土 兵 土兵、农民、手工业者、封建王公
起义被镇压失败 印度民族大起义沉重打击了英国殖民 者，反映了印度民族意识的觉醒。
新课探究
目标导学一：拉丁美洲独立运动爆发的原因
“拉丁美洲”由来？
美国
拉丁美洲
墨西哥 中美洲
西印度 群岛
拉 丁 美 洲 政 区 图
南美洲
西牙 殖民地
大 西 洋
太
平
洋
葡萄牙 殖民地
洲独 立 前 的 拉 丁 美
拉丁美洲独立运动爆发的原因
内因——殖民统治与掠夺
人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件共19张PPT
• 拉美独立运动领导者：
• （1）北部地区：玻利瓦尔 • （2）南部地区：圣马丁 • （3）他们被称为南美洲解
放者
过程：
继续领导…
大 玻利瓦尔
哥 委内瑞拉
伦
比 亚
胜利 哥伦比亚
由北
共 和
厄瓜多尔
秘 鲁
向南
由南 国 向北
智利ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
隐退…
阿根廷 圣马丁
中美省1821
秘鲁1821
玻利维亚1825 智利
海地1804
19世纪中期，在印度发生民族大起 义的时候，中国发生了什么类似的 事情?
太平天国运动 （1851--1864）
在世界近代史上，玻利瓦尔、圣 马丁和章西女王领导的反殖民斗争是 殖民地人民反抗的典范。他们的哪些 优秀品质、精神值得学习？
自学课本第二目，解决下列问题（4分钟）
圈画出印度民族大起义的原因、领 导者和影响。
印度三分之二的土地被英国侵占
1757—1775年英国侵占地区 1775—1858年英国侵占地区
1858年英国控制的地区
印度被称为“英国王冠上最亮的明 珠”，从17世纪开始，英国就从印度榨 取无数的财富。据统计，1757—1815年 间，英国从印度榨取的财富不下十亿英 镑。19世纪中期，印度已沦为英国的殖 民地，工业革命完成后，英国加强了对 印度的经济掠夺和政治压迫。
失败原因：
材料：英国武器先进，实力强大。英国殖民者调集 军队镇压起义，甚至把派往伊朗和中国的侵略军调 回印度。由于各地的起义军基本上是各自为战，力 量分散，再加上有的封建王公被敌人分化，在关键 时刻动摇投敌，起义城市先后失陷，起义失败。
①工作革命后的英国，经济军事实力强大。 ②起义军各自为战，力量分散，敌人分化瓦解；
• （1）北部地区：玻利瓦尔 • （2）南部地区：圣马丁 • （3）他们被称为南美洲解
放者
过程：
继续领导…
大 玻利瓦尔
哥 委内瑞拉
伦
比 亚
胜利 哥伦比亚
由北
共 和
厄瓜多尔
秘 鲁
向南
由南 国 向北
智利ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
隐退…
阿根廷 圣马丁
中美省1821
秘鲁1821
玻利维亚1825 智利
海地1804
19世纪中期，在印度发生民族大起 义的时候，中国发生了什么类似的 事情?
太平天国运动 （1851--1864）
在世界近代史上，玻利瓦尔、圣 马丁和章西女王领导的反殖民斗争是 殖民地人民反抗的典范。他们的哪些 优秀品质、精神值得学习？
自学课本第二目，解决下列问题（4分钟）
圈画出印度民族大起义的原因、领 导者和影响。
印度三分之二的土地被英国侵占
1757—1775年英国侵占地区 1775—1858年英国侵占地区
1858年英国控制的地区
印度被称为“英国王冠上最亮的明 珠”，从17世纪开始，英国就从印度榨 取无数的财富。据统计，1757—1815年 间，英国从印度榨取的财富不下十亿英 镑。19世纪中期，印度已沦为英国的殖 民地，工业革命完成后，英国加强了对 印度的经济掠夺和政治压迫。
失败原因：
材料：英国武器先进，实力强大。英国殖民者调集 军队镇压起义，甚至把派往伊朗和中国的侵略军调 回印度。由于各地的起义军基本上是各自为战，力 量分散，再加上有的封建王公被敌人分化，在关键 时刻动摇投敌，起义城市先后失陷，起义失败。
①工作革命后的英国，经济军事实力强大。 ②起义军各自为战，力量分散，敌人分化瓦解；
人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共17张PPT)
义
பைடு நூலகம்
19世纪初 1857
1.西葡的殖民 2.美国独立战 争和法国大革 命的影响
英国的殖民
玻利瓦尔 圣马丁
章西女王
胜利 失败
反对殖民统 治、争取民 族独立/民 族解放运动
1、工业革命后，西方列强疯狂扩张，进一步激化了与殖民地半殖
民地国家的矛盾，反侵略斗争此起彼伏。以下斗争以反对西班牙殖
民统治为目标的是
印度民族大起义---意义
1）沉重地打击了英国 殖民者，反映了印度 民族意识的觉醒 2）是19世纪中期亚 洲民族解放运动的一 个重要组成部分
中国
印度
1857～1859年 印度民族大起义
1851年 中国 太平天国运动
拉美独立运动和印度民族大起义异同点
事件
时间
背景
领袖 结果 性质
拉美 独立运动
印度 民族大起
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第1课 殖民地人民的反抗斗争
复习--殖民扩张
什么事件拉开了西方殖民掠夺的序幕？早期殖民扩张的国家 有哪些？早期殖民扩张的目的是什么？
新航路的开辟；西葡荷法英；资本原始积累
殖民扩张分为3个阶段
时间 早期 新航路开辟----工业革命 中期 工业革命---二次工业革命
C．圣马丁
D．查马塔
材料3：独立前的拉丁美洲
拉丁美洲独立运动--原因
材料1：美国建国前，曾长期遭到英国的殖民统治。1775年，美 国独立战争爆发，美国人凭借一万多临时拼凑的民兵打败了横行四 海的英国人，经过北美人民的艰苦抗争，终于在1783年9月3日英国 承认美国独立。美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家 的独立，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。
பைடு நூலகம்
19世纪初 1857
1.西葡的殖民 2.美国独立战 争和法国大革 命的影响
英国的殖民
玻利瓦尔 圣马丁
章西女王
胜利 失败
反对殖民统 治、争取民 族独立/民 族解放运动
1、工业革命后，西方列强疯狂扩张，进一步激化了与殖民地半殖
民地国家的矛盾，反侵略斗争此起彼伏。以下斗争以反对西班牙殖
民统治为目标的是
印度民族大起义---意义
1）沉重地打击了英国 殖民者，反映了印度 民族意识的觉醒 2）是19世纪中期亚 洲民族解放运动的一 个重要组成部分
中国
印度
1857～1859年 印度民族大起义
1851年 中国 太平天国运动
拉美独立运动和印度民族大起义异同点
事件
时间
背景
领袖 结果 性质
拉美 独立运动
印度 民族大起
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第1课 殖民地人民的反抗斗争
复习--殖民扩张
什么事件拉开了西方殖民掠夺的序幕？早期殖民扩张的国家 有哪些？早期殖民扩张的目的是什么？
新航路的开辟；西葡荷法英；资本原始积累
殖民扩张分为3个阶段
时间 早期 新航路开辟----工业革命 中期 工业革命---二次工业革命
C．圣马丁
D．查马塔
材料3：独立前的拉丁美洲
拉丁美洲独立运动--原因
材料1：美国建国前，曾长期遭到英国的殖民统治。1775年，美 国独立战争爆发，美国人凭借一万多临时拼凑的民兵打败了横行四 海的英国人，经过北美人民的艰苦抗争，终于在1783年9月3日英国 承认美国独立。美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家 的独立，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。
部编版九年级历史下册 第1课 殖民地人民的反抗斗争(共20张PPT)
倾销商品 2.为什么会发生这种变化？ 英国完成了工业革命
3.对印度社会有什么样的影响？ 印度社会民不聊生
直接掠夺财富
根本原因：
英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺 印 时 间：
度 民 族 大 起 义
1857-1859(19C中期） 导火线：
“涂油子弹事件”
领导阶级：
封建王公
英雄人物：
章西女王 主力：土兵
2、土生白人对 殖民统治的不满
3、美国独立战争和 法国大革命的影响
委内瑞拉
玻利瓦尔
胜利 哥伦比亚 厄瓜多尔 玻利维亚
解放了西班牙在南美洲 的殖民地，葡属巴西宣 布独立。
秘 鲁
智利
圣马丁
阿根廷
“解放者”——玻利瓦尔
19世纪初美洲独立运动领导 人，军事家。1783年生于委内瑞 拉土生白人贵族家庭。青年时在 欧洲读书，接受法国启蒙主义教 育和资产阶级革命思想，立志为 推翻西班牙在美洲的殖民统治和 解放南美洲而献身。1807年回到 拉美后，进行反对西班牙殖民统 治的斗争。后被授予“解放者” 的称号。现在的玻利维亚共和国 就是以他的名字命名的.
人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
北美
拉 丁 美 洲
南美
独 立 前 的 拉 丁 美 洲
西班 牙殖 民地 巴西 葡萄 牙殖 民地
拉美独立运动的原因有哪些？ 简述玻利瓦尔、圣马丁在拉美独立运动中的贡献。
引导探究 材料分析拉美独立运动兴起的原因。
16-18世纪西班牙掠去了约 250万公斤的黄金和1亿公 1、残酷的殖民统治和经济掠夺 斤的白银。葡萄牙从巴西 运走至少有价值6亿美元的 黄金和3亿美元的金刚石。 印第安人、黑人被迫在银矿里劳动
拉美独立运动的特点:
人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(19张PPT)
当 地 土 生 白 人 也 对 殖 民 统 治 不 满
海地1804
中美省1821
秘鲁1821
玻利维亚1825
意义：
智利
①沉重打击了殖民统治，赢得民族独立
②产生了一系列新兴的独立国家
③鼓舞了殖民地人民的反抗斗志
乌拉圭 巴拉圭1811
1783年-1830年
土生白人贵族家庭 接受法国启蒙主义教育和资产阶级革命思想 崇信卢梭的自由民权主张 立志为推翻西班牙在美洲的殖民统治和解放南美洲而献身。 建立大哥伦比亚共和国
拉美独立运动 印度民族大起义
反殖民斗争
失败
打击了英国殖 民统治者，反 映了印度民族 意识的觉醒
我们所有的权力 遭到侵犯 沉重的赋税 使我们无法抬头 如果有人问起 为何我无蔽体之衣 是国王的税哟 害得我赤身裸体 地方行政长官 积极协助暴君 携手暴饮 美洲人民的鲜血 ——《简明拉丁美洲史》
材料一：恩格斯说：“黄金一词是驱使 西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金 是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第 一件东西。”
16-18世纪西班牙掠去了约250万公斤的黄 金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少 有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。
材料二：据统计，1492年在伊斯帕尼奥 拉岛上居住的印第安人有25万，到1538年， 仅剩1500人。墨西哥的印第安人在西班牙统 治的100年间减少了约90%。1490年，美洲共 有大约7500万印第安人；1500年后，幸存的 印第安人仅为600万人。
西班牙殖民官吏家庭 参加西班牙反抗拿破仑入侵的解放战争
受到美洲独立运动思想的影响 参加反对西班牙殖民统治的斗争
瓜亚基尔会晤玻利瓦尔后引退
材料一：1757年，克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫，自己 一人就抢走价值23万英镑的金银财宝。1757-1815年间，英国直接从印度榨 取的财富不下十亿英镑。
部编版九年级历史下册--第1课 殖民地人民的反抗斗争(课件)
19世纪中期的印度
材料一：印度的手工棉纺织业本来很发达，手工棉纺织品大量行销英国。为了发展本国的棉纺织业，英国从印度进口大量棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺织品。印度的手工棉纺织业遭到严重打击，许多手工业者因此破产。
材料二：英国殖民者还以种种借口兼并印度王公的领地，规定王公死后若无直系后嗣，其领地就归英国所有。
印度民族大起义
背景：英国完成工业革命，加强对印度经济掠夺和政治压迫，激起印度各阶层人民的强烈不满
时间：1857年
主体：印度土兵、农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公
概况：德里保卫战、章西保卫战
意义：打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒
课堂练习
“出生于委内瑞拉的加拉加斯，是拉丁美洲著名的革命家、思想家和军事家，由于他的努力，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马六个拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来，获得独立。”这段文字介绍的人物是（ ） A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.华盛顿 D.拿破仑
外因：美国独立战争和法国大革命的影响
1、拉美独立运动的原因
2、拉美独立运动的过程
阅读课本第3页，回答问题：时间：领导人：玻利瓦尔的贡献：圣马丁的贡献：
2、拉美独立运动的过程
阅读课本第3页，回答问题：时间：18世纪末19世纪初领导人：玻利瓦尔、圣马丁玻利瓦尔的贡献：解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动圣马丁的贡献：领导阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
A
19世纪中期，印度民族起义中涌现的杰出女英雄是（ ） A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.圣女贞德 D.克莱武
A
材料三：随着在印度统治的稳固，英国殖民者取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
材料一：印度的手工棉纺织业本来很发达，手工棉纺织品大量行销英国。为了发展本国的棉纺织业，英国从印度进口大量棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺织品。印度的手工棉纺织业遭到严重打击，许多手工业者因此破产。
材料二：英国殖民者还以种种借口兼并印度王公的领地，规定王公死后若无直系后嗣，其领地就归英国所有。
印度民族大起义
背景：英国完成工业革命，加强对印度经济掠夺和政治压迫，激起印度各阶层人民的强烈不满
时间：1857年
主体：印度土兵、农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公
概况：德里保卫战、章西保卫战
意义：打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒
课堂练习
“出生于委内瑞拉的加拉加斯，是拉丁美洲著名的革命家、思想家和军事家，由于他的努力，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马六个拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来，获得独立。”这段文字介绍的人物是（ ） A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.华盛顿 D.拿破仑
外因：美国独立战争和法国大革命的影响
1、拉美独立运动的原因
2、拉美独立运动的过程
阅读课本第3页，回答问题：时间：领导人：玻利瓦尔的贡献：圣马丁的贡献：
2、拉美独立运动的过程
阅读课本第3页，回答问题：时间：18世纪末19世纪初领导人：玻利瓦尔、圣马丁玻利瓦尔的贡献：解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动圣马丁的贡献：领导阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
A
19世纪中期，印度民族起义中涌现的杰出女英雄是（ ） A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.圣女贞德 D.克莱武
A
材料三：随着在印度统治的稳固，英国殖民者取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。