殖民地人民的抗争PPT课件12 岳麓版优秀课件
合集下载
(部编)《殖民地人民的反抗斗争》ppt优质课件
克伦威尔担任“护国主” B.
委内瑞拉 哥伦比亚 厄瓜多尔
玻利维亚
南美大陆 玻利瓦尔 由北向南
战争 时间长、范围广、 特点 南北国家联合作战
由南向北 圣马丁
4.玻利瓦尔和圣马丁
——南美的“解放者”
①克伦威尔 ②华盛顿 ③玻利瓦尔 ④章西女王 土兵信奉印度教或伊斯兰教，印度教教徒敬牛，伊斯兰教教徒禁食猪肉。
3.概况 时间：
1857—1859年
参加者： 印度土兵、农民 、手 工业者、部分封建王公
起义中心： 德里、密拉特、章西
杰出英雄： 章西女王 结果： 失败
章西女王——克拉什米·巴依
1858年3月，英军围攻章西城。女王已 经做好应战准备。她训练了一支强兵，亲自巡 视城堡，检查武器，实行坚壁清野，几次打退 英军。但是他们缺少外援，最后英军突入城里 。起义者一个个拼死搏斗，场面悲壮感人。章 西女王和少数人突围，转战外地，最后单枪匹 马勇战敌军，不幸中弹牺牲。这时她刚23岁。
第1课 殖民地人民的反抗斗争
新课导入
喜欢足球的同学应该知道南 美解放者杯足球赛事，南美 解放者杯是为纪念拉丁美洲 独立运动领袖玻利瓦尔等人 而创立的，玻利瓦尔是怎样 一位英雄人物呢？他在南美 领导了一场怎样的轰轰烈烈 的革命运动？
教学目标 知识与能力：理解拉丁美洲独立运动爆发的背景，了解玻利瓦尔 、圣马丁的主要事迹；知道印度民族大起义爆发的原因，概述章 西女王的主要事迹。 过程与方法：通过引导学生思考和探究拉丁美洲独立运动和印度 民族大 美起义爆发的原因，使学生掌握分析历史现象的基本技能 和方法；通过引导学生讲述玻利瓦尔、圣马丁、章西女王的主要 事迹，使学生初步学会评价历史人物的方法。 情感态度与价值观：了解玻利瓦尔、圣马丁、章西女王的英雄事 迹，体会殖民地国家和人民反抗侵略的正义性和争取独立、自由 的精神，激发学生发愤图强的民族责任感。 学习重点：玻利瓦尔、圣马丁和章西女王反抗殖民统治的斗争。 学习难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因；拉丁美洲独立运动 取得胜利的原因。
委内瑞拉 哥伦比亚 厄瓜多尔
玻利维亚
南美大陆 玻利瓦尔 由北向南
战争 时间长、范围广、 特点 南北国家联合作战
由南向北 圣马丁
4.玻利瓦尔和圣马丁
——南美的“解放者”
①克伦威尔 ②华盛顿 ③玻利瓦尔 ④章西女王 土兵信奉印度教或伊斯兰教，印度教教徒敬牛，伊斯兰教教徒禁食猪肉。
3.概况 时间：
1857—1859年
参加者： 印度土兵、农民 、手 工业者、部分封建王公
起义中心： 德里、密拉特、章西
杰出英雄： 章西女王 结果： 失败
章西女王——克拉什米·巴依
1858年3月，英军围攻章西城。女王已 经做好应战准备。她训练了一支强兵，亲自巡 视城堡，检查武器，实行坚壁清野，几次打退 英军。但是他们缺少外援，最后英军突入城里 。起义者一个个拼死搏斗，场面悲壮感人。章 西女王和少数人突围，转战外地，最后单枪匹 马勇战敌军，不幸中弹牺牲。这时她刚23岁。
第1课 殖民地人民的反抗斗争
新课导入
喜欢足球的同学应该知道南 美解放者杯足球赛事，南美 解放者杯是为纪念拉丁美洲 独立运动领袖玻利瓦尔等人 而创立的，玻利瓦尔是怎样 一位英雄人物呢？他在南美 领导了一场怎样的轰轰烈烈 的革命运动？
教学目标 知识与能力：理解拉丁美洲独立运动爆发的背景，了解玻利瓦尔 、圣马丁的主要事迹；知道印度民族大起义爆发的原因，概述章 西女王的主要事迹。 过程与方法：通过引导学生思考和探究拉丁美洲独立运动和印度 民族大 美起义爆发的原因，使学生掌握分析历史现象的基本技能 和方法；通过引导学生讲述玻利瓦尔、圣马丁、章西女王的主要 事迹，使学生初步学会评价历史人物的方法。 情感态度与价值观：了解玻利瓦尔、圣马丁、章西女王的英雄事 迹，体会殖民地国家和人民反抗侵略的正义性和争取独立、自由 的精神，激发学生发愤图强的民族责任感。 学习重点：玻利瓦尔、圣马丁和章西女王反抗殖民统治的斗争。 学习难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因；拉丁美洲独立运动 取得胜利的原因。
第1课-殖民地人民的反抗斗争(共44张)PPT课件
800多万
印第安人、黑人奴隶 佃农、种植园 和矿场奴隶
西属拉美殖民地社会阶层示意图
.
10
处于最上层的是西班牙白人官吏，其次是土生白人， 混血人种集团构成了殖民地小资产阶级的基本核心， 是反对殖民统治的一支骨干力量。印第安人和黑人处 于社会最底层，最受歧视和压迫，成为日后革命军队 的主力。
哪里有压迫，哪里就有反抗，这种经济、 政治的双重压迫，必然. 会激起人们的反抗11 。
2.为什么会发生这种变化？
英国完成了工业革命
3.对印度社会有什么样的影响？
印度社会民不聊生
.
23
总结：印度民族大起义爆发背景
（1）19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。 （2）英国完成了工业革命，进一步加强了对印
度的经济掠夺和政治压迫。 （3）印度人民的反抗情绪日益高涨。
.
24
1.印度发达的手工棉纺织工业因英国大量进 口棉花与倾销机器生产的棉纺织产品，使印 度棉纺织工业遭到沉重打击、许多手工业者 因此破产
玻利瓦尔和章西女王两位历史 人物有什么共同点？
①都在国家民族遭到殖民压迫时，挺身 而出，领导反抗殖民统治的斗争。
②斗争中，表现出爱国主义精神，为正 义献身，英勇作战，意志坚强，不屈不 挠，都受到了人民的尊敬和怀念。
.
35
拉美独立运动和印度民族大 起义有什么共同点？
背景相同：残酷的殖民统治和经济掠夺
久，圣马丁将军队指挥权交给玻
利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过
了余生。 1878年，阿根廷、智利、秘
鲁三国在圣马丁诞生100周年时，
共尊他为“祖国之父”。
.
18
拉美独立运动的意义
彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖 民统治，出现新兴独立国家，鼓 舞了世界殖民地人民的斗争.
初中历史 殖民地人民的抗争12 岳麓版精品课件
了人民抗争的英勇精神；都以失败告终，没有先进阶 级的领导等。
不同点：
印度民族起义 领导 封建王公
参加 者
主要是士兵
对象 英国殖民者
太平天国运动 农民阶级
农民阶级
主要是清政府 也包括外国侵略势力
课堂小结
拉美 压迫和反抗
抗 争
玻利瓦尔、圣马丁
印度
压迫和反抗 章西女王
西、葡 压 迫 、 掠 夺
英国
随堂演练
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴 在我十八岁那年，我的父亲成了一个傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意外而变得天翻地覆，我曾经一直想要逃离这个家，后来我的父亲傻了，我自由了，却发现已经无法割舍这里的一切。 一
(1)为争取民族独立挺身而出的斗争精神； (2)与玻利瓦尔团结协作共同奋斗的精神； (3)不迷恋权利，急流勇退的无私奉献精神。
4. 拉美民族独立运动的意义
彻底粉碎了西班牙、葡萄牙对拉丁美洲 长达3个世纪的殖民统治，建立了一系列新 兴国家，基本上形成了今天拉丁美洲的国 家格局。
拉丁美洲行 政区划地图
2.章西女王反抗英国殖民侵略的英勇斗争 你知道章西女王的故事吗？
章西女王
1858年3月，英军围攻章西城。 女王已经做好应战准备。她 训练了一支强兵，亲自巡视 城堡，检查武器，实行坚壁 清野，几次打退英军。但是 他们缺少外援，最后英军突 入城里。起义者一个个拼死 搏斗，场面悲壮感人。章西 女王和少数人突围，转战外 地，最后单枪匹马勇战敌军， 不幸中刀牺牲。这时她刚23 岁。
不同点：
印度民族起义 领导 封建王公
参加 者
主要是士兵
对象 英国殖民者
太平天国运动 农民阶级
农民阶级
主要是清政府 也包括外国侵略势力
课堂小结
拉美 压迫和反抗
抗 争
玻利瓦尔、圣马丁
印度
压迫和反抗 章西女王
西、葡 压 迫 、 掠 夺
英国
随堂演练
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴 在我十八岁那年，我的父亲成了一个傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意外而变得天翻地覆，我曾经一直想要逃离这个家，后来我的父亲傻了，我自由了，却发现已经无法割舍这里的一切。 一
(1)为争取民族独立挺身而出的斗争精神； (2)与玻利瓦尔团结协作共同奋斗的精神； (3)不迷恋权利，急流勇退的无私奉献精神。
4. 拉美民族独立运动的意义
彻底粉碎了西班牙、葡萄牙对拉丁美洲 长达3个世纪的殖民统治，建立了一系列新 兴国家，基本上形成了今天拉丁美洲的国 家格局。
拉丁美洲行 政区划地图
2.章西女王反抗英国殖民侵略的英勇斗争 你知道章西女王的故事吗？
章西女王
1858年3月，英军围攻章西城。 女王已经做好应战准备。她 训练了一支强兵，亲自巡视 城堡，检查武器，实行坚壁 清野，几次打退英军。但是 他们缺少外援，最后英军突 入城里。起义者一个个拼死 搏斗，场面悲壮感人。章西 女王和少数人突围，转战外 地，最后单枪匹马勇战敌军， 不幸中刀牺牲。这时她刚23 岁。
《课殖民地人民的抗争》PPT课件
章西女王
精选PPT
1
第16课 殖民地人民的 抗争
导学目标
• 了解西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治和殖 民掠夺，英国在印度的殖民统治和殖民掠夺的基 本史实。了解主要历史人物：章西女王、玻利瓦 尔。
• 导学重点： • 殖民地人民反抗殖民统治的原因；章西女王；玻
利瓦尔。 • 导学难点： • 殖民地人民反抗殖民统治的原因。
章西女王
英加统国紧治工对业印革度的命完殖成民，打民印民者击度族，了人独表英民立现国争，殖取了 反抗殖民 侵略的决心。
精选PPT
15
过关
• 各小组积极行动利用1—2分钟时间记忆印 度民族大起义和拉丁美洲独立运动的原因， 组长负责检查。
精选PPT
16
盘点收获
• 这节课你学到了什么？
精选PPT
17
精选PPT
14
5、完成下表
事件
时间 性质 著名人物
原因
影响
拉丁美洲 独立运动
18世纪末民族解放 19世纪初战争
玻利瓦尔 圣马丁
西班牙和葡萄牙对拉 解放了西班牙在 丁美洲的殖民掠夺； 南美洲的殖民地， 受美国独立战争和 葡属巴西宣布 法国大革命的影响 独立
印度民族 大起义
1857- 民族解放 1859年 战争 (19世纪 中期)
精选PPT
13
展示
• 1、拉丁美洲独立运动的另一位著名领导人是 （ C）
• A、拿破仑 B、华盛顿 C、圣马丁 D、玻 利瓦尔
• 2、巴西是（B）的殖民地。 • A、西班牙 B、葡萄牙 C、英国 D、法国 • 3、拉丁美洲大部分都是（ A）的殖民地。 • A、西班牙 B、葡萄牙 C、英国 D、法国 • 4、印度是（ D）的殖民地。 • A、法国 B、荷兰 C、德国 D、英国
精选PPT
1
第16课 殖民地人民的 抗争
导学目标
• 了解西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治和殖 民掠夺，英国在印度的殖民统治和殖民掠夺的基 本史实。了解主要历史人物：章西女王、玻利瓦 尔。
• 导学重点： • 殖民地人民反抗殖民统治的原因；章西女王；玻
利瓦尔。 • 导学难点： • 殖民地人民反抗殖民统治的原因。
章西女王
英加统国紧治工对业印革度的命完殖成民，打民印民者击度族，了人独表英民立现国争，殖取了 反抗殖民 侵略的决心。
精选PPT
15
过关
• 各小组积极行动利用1—2分钟时间记忆印 度民族大起义和拉丁美洲独立运动的原因， 组长负责检查。
精选PPT
16
盘点收获
• 这节课你学到了什么？
精选PPT
17
精选PPT
14
5、完成下表
事件
时间 性质 著名人物
原因
影响
拉丁美洲 独立运动
18世纪末民族解放 19世纪初战争
玻利瓦尔 圣马丁
西班牙和葡萄牙对拉 解放了西班牙在 丁美洲的殖民掠夺； 南美洲的殖民地， 受美国独立战争和 葡属巴西宣布 法国大革命的影响 独立
印度民族 大起义
1857- 民族解放 1859年 战争 (19世纪 中期)
精选PPT
13
展示
• 1、拉丁美洲独立运动的另一位著名领导人是 （ C）
• A、拿破仑 B、华盛顿 C、圣马丁 D、玻 利瓦尔
• 2、巴西是（B）的殖民地。 • A、西班牙 B、葡萄牙 C、英国 D、法国 • 3、拉丁美洲大部分都是（ A）的殖民地。 • A、西班牙 B、葡萄牙 C、英国 D、法国 • 4、印度是（ D）的殖民地。 • A、法国 B、荷兰 C、德国 D、英国
《殖民地人民的反抗斗争》PPT优秀课件
8.他发誓说“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以 前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”他 领导的运动是 A.拉丁美洲独立运动 B.印度民族大起义 C.第一次世界大战 D.美国独立战争
A
玻利瓦尔 (1783—1830）
玻利瓦尔是19世纪 解放南美大陆的英 雄人物，是美洲独 立战争先驱，
他被称为"美洲解放 者"、"委内瑞拉国 父",
圣马丁
阿根廷国父圣马丁
秘鲁利马-圣 马丁广场
二、印度民族起义（1857—1859） 1.背景原因：
19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。英国完成了工业革 命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，激起了印 度各阶层人民的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨
A.①②③④ B.①④ C.③④ D.①②④
5.随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民 活动，激起了亚非拉殖民地人民的普遍抗争。19世纪，在 拉美和印度，相继爆发了反抗斗争，其中，拉美北部地区 独立运动的领导人是 A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.圣马丁 D.甘地
B
6.下列属于章西女王、玻利瓦尔两位历史人物事迹的共同
3、性质： 一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.时间： 19世纪初。 5.范围： 起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。 6.领导人： 玻利瓦尔和圣马丁。
7.概况：
1819年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪 的安第斯山脉，打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、 委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。 当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动。在南美洲南部 地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。他和 玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。为纪念玻利瓦尔，一个 新成立的国家被命名为“玻利维亚”。
《殖民地人民的反抗斗争》PPT精品课件
拉丁美洲独立运动中，拉美人民团结一致，联 合作战。② 印度民族大起义的过程中，没有形成统一 的领导，被英军各个击破；领导起义的封建王公立 场不坚定③。
材料一：在整个殖 民时期，被埋葬在矿井 下的印第安人达到几百 万；黑奴的境遇比印第 安人还惨，过度劳累的 折磨下，黑奴的存活率 仅为4.5%，到巴西后平 均寿命不过七年。
材料二：16-18世纪 西班牙掠去了约250万公 斤的黄金和1亿公斤的白 银。葡萄牙从巴西运走 至少有价值6亿美元的黄 金和3亿美元的金刚石。
而在此之前，达·伽马也曾向葡萄牙国王写了一 封关于“印度半岛”的报告，向葡萄牙国王汇报了印 度的情况，并将印度的香料、宝石、食糖源源不断地 带回欧洲。
他们两个人到达的是同一个地方吗？ 他们的到来，给这些地区带来了怎样的影响？ 面对突然到来的欧洲殖民者，当地的人民又会作出怎样的回应？
A B
材料一： 当我发现印度群岛时，我曾说这些岛屿是全世界最富有的贵族领地；我曾谈到过有关进
材料一： 这个波澜壮阔的独立运动是资产阶级世界革命的一部分，它沉重地
打击了西班牙和葡萄牙的腐朽封建势力，同西欧和北美资产阶级革命运 动相配合，加速了欧洲封建主义的崩溃。
——《世界史·近代史编》 材料二：
在打碎了殖民枷锁后，拉丁美洲各国取得了和世界其他国家平等往 来的权利。
——选自《深刻影响人类社会的重大战争》
英国从印度进口大量棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺 织品。印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者破产。
英国殖民者兼并印度王公的领地，规定王公死后若无直系后嗣，其领地就 归英国所有
英国殖民者取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰
这种悲惨的境况，在商 业史上是无与伦比的。棉纺 织工人的白骨使印度平原都 白成一片了。
材料一：在整个殖 民时期，被埋葬在矿井 下的印第安人达到几百 万；黑奴的境遇比印第 安人还惨，过度劳累的 折磨下，黑奴的存活率 仅为4.5%，到巴西后平 均寿命不过七年。
材料二：16-18世纪 西班牙掠去了约250万公 斤的黄金和1亿公斤的白 银。葡萄牙从巴西运走 至少有价值6亿美元的黄 金和3亿美元的金刚石。
而在此之前，达·伽马也曾向葡萄牙国王写了一 封关于“印度半岛”的报告，向葡萄牙国王汇报了印 度的情况，并将印度的香料、宝石、食糖源源不断地 带回欧洲。
他们两个人到达的是同一个地方吗？ 他们的到来，给这些地区带来了怎样的影响？ 面对突然到来的欧洲殖民者，当地的人民又会作出怎样的回应？
A B
材料一： 当我发现印度群岛时，我曾说这些岛屿是全世界最富有的贵族领地；我曾谈到过有关进
材料一： 这个波澜壮阔的独立运动是资产阶级世界革命的一部分，它沉重地
打击了西班牙和葡萄牙的腐朽封建势力，同西欧和北美资产阶级革命运 动相配合，加速了欧洲封建主义的崩溃。
——《世界史·近代史编》 材料二：
在打碎了殖民枷锁后，拉丁美洲各国取得了和世界其他国家平等往 来的权利。
——选自《深刻影响人类社会的重大战争》
英国从印度进口大量棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺 织品。印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者破产。
英国殖民者兼并印度王公的领地，规定王公死后若无直系后嗣，其领地就 归英国所有
英国殖民者取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰
这种悲惨的境况，在商 业史上是无与伦比的。棉纺 织工人的白骨使印度平原都 白成一片了。
第1课 殖民地人民的反抗斗争课件共23张PPT
涂油子弹事件
英国完成了工业革命
英国在 印度的
•
掠夺原料，倾销商品
棉花、棉纺织品
殖民动英时活军要••发用兼取重给牙并消他印对们咬土度的印兵开王度宗的。公土 教子土领兵 信弹兵地仰的较用都优涂信厚有仰待印牛遇，度油不教或尊或猪伊油斯的土为兰纸兵殖教包：民英统，装国治，印雇服佣务使度当地用教人当兵，
徒敬牛，伊斯兰教徒禁忌猪肉。英军的行为严重伤害了
历史解释
一、拉丁美洲独立运动
3.拉丁美洲独立运动过程
时间： 18世纪末—19世纪初
领导阶级：
30多万
土生白人 主力： 印第安人 欧洲白人 掌握军事、经济、 黑人 混血种人
宗教大权
300多万
地主、中下级官 土生白人 吏、医生、律师
运动的领导阶级
500多万
混血人种
800多万 印第安人和黑人奴隶
手工业者、小贩、 牧民
4、影响
材料二：
材料一：1859年后，英国决定把 19世纪中期亚洲民族解放运动
印度作为大英帝国的一个行政单
位来管理，这对印度统一发挥了
重大作用。英国唤醒了印度作为
遭受外国统治的单一实体的意识，
激起了人们的信念。他们相信，
要想打败外来统治，就必须团结
为一个国家。
②这次起义是19世纪中期亚洲
——亨利·基辛格《世界秩序》 民族解放运动的一个重要组成
佃农、种植园和矿运动的主力
场奴隶
玻利瓦尔
圣马丁
时空观念 4、过程：
玻利瓦尔
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁
以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将 不会平静。
委内瑞拉
“玻利维亚”以玻 利瓦尔名字命名
哥伦比亚
岳麓版第19课 殖民地的反抗斗争 课件(32张ppt)
北美
拉 丁 美 洲
南美
西班 牙殖 民地
葡萄 牙殖 民地
1、殖民者对南美的统治
殖民者到拉丁美洲后拉丁美洲人民带来了什么？ （3）强迫劳动 （1）掠夺 （2）屠杀
恩格斯说： “黄金一词是驱使西班牙人横渡 大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一 有人估计在西班牙人入侵后12年，墨西哥的 个新发现的海岸时所要的第一件东西。” 印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀 很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹，这种现 16-18世纪西班牙掠去了约250万公斤的黄金和 象接着在其他地区也出现了。 1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6 亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。
拉美 抗 争
西、葡 玻利瓦尔、圣马丁
反抗
反抗
印度 章西女王
英国
压 迫 、 掠 夺
1.大约两个世纪前，拉美地区出现了一位被誉为
“南美的解放者”的伟大领袖，他就是（ B ）
A．华盛顿
C．章西女王
B．玻利瓦尔
D．卡斯特罗
2. “女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，
你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂
广大士兵的感情。5月9日，密拉特城85名士兵因拒
绝使用这种新子弹而遭逮捕，这一事件成为起义爆 发的导火线。次日，印度士兵在密拉特城发动起义， 大批市民和农民也纷纷参加。
(1)1857－1859年，印度 爆发了民族大起义，这次 起义的领导者是谁？ 封建王公 (2)这次起义中的杰出英
雄是谁？
章西女王
2、章西女王的反英斗争
深重灾难。 ②在美国独立战争和法国大革命的影响下， 拉美人民的民族民主意识日益增强
【我的讲坛】
从网络或课外资料上搜集有关玻利瓦尔和圣马 丁的事迹，在班内交流，看谁的描述更精彩。
殖民地人民的反抗斗争ppt课件
时间
事件
1810年
委内瑞拉加拉加斯人民起义,推翻殖民总督的统治。8个月 后,委内瑞拉第一共和国诞生
1812年
殖民者反扑,第一共和国被推翻。玻利瓦尔总结经验教训, 准备再次起义
1813年
玻利瓦尔率军光复加拉加斯,第二共和国成立。共和国授予 玻利瓦尔“解放者”称号
1814年
第二共和国又被敌人淹没在血泊中
[冲天怒火·民族抗争] 材料三
(3)哪里有压迫,哪里就有反抗。结合图片中人物的主要事迹,分析他们 身上体现了什么精神。 答案:图一:玻利瓦尔领导了拉美独立运动,在他的领导下,西班牙在南 美洲的大片殖民地获得解放。体现了他具有坚持不懈、坚持民族利益 高于个人利益、忧国忧民的精神。图二:章西女王领导章西人民抗击 进犯的英军,最后壮烈牺牲。体现了她不畏强暴、反抗侵略的决心和 勇气,以及捍卫民族尊严、热爱祖国、勇于为国献身的爱国主义精神。
2.(2022株洲改编)“他认为‘解放者’的称号高于一切,憧憬着建立拉 丁美洲各国的联盟。为纪念他的功绩,现在的玻利维亚共和国就是以他 的名字命名的。”“他”是( A ) A.玻利瓦尔 B.华盛顿 C.章西女王 D.圣马丁
3.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学 习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点,其特点之一表现为 (A) A.南北联合,协同作战 B.由封建王公领导 C.废除了种族隔离制度 D.建立了统一的国家
第1课 殖民地人民的反抗斗争
学习任务
素养培育
任务1 了解拉丁美洲独立运动和印度民族大起 史料实证、时空观念、
义的原因、概况、结果和意义
历史解释
任务2 讲述玻利瓦尔、圣马丁和章西女王的英 勇事迹,初步学会客观评价历史人物的能力
殖民地人民的抗争PPT课件12 岳麓版
拉丁美洲行 政区划地图
拉美独立战争为什么 能够取得胜利？ (1)战争的正义性——得到南美人民长期的坚定的支持。 (2)有利的国际条件——得到拉美第一个独立国家海地的支持。 (3)玻利瓦立的正确领导。 (4)得到圣马丁的配合和支持。
(5)西班牙殖民统治不得人心。
二、印度民族大起义
1. 1857年印度民族大起义的爆发 2. 章西女王反抗英国殖民侵略的英勇斗争
(1)为争取民族独立挺身而出的斗争精神； (2)与玻利瓦尔团结协作共同奋斗的精神； (3)不迷恋权利，急流勇退的无私奉献精神。
4. 拉美民族独立运动的意义
彻底粉碎了西班牙、葡萄牙对拉丁美洲
长达3个世纪的殖民统治，建立了一系列新
兴国家，基本上形成了今天拉丁美洲的国
家格局。
从图中找出19世 纪初摆脱西班牙、葡 萄牙殖民统治获得独 立的拉丁美洲国家。
(2)他领导建立了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔、
玻利维亚。
拉丁美洲独 立战争形势
3. 圣马丁在南美解放斗争中的贡献
圣马丁出生于 阿根廷土生白人家 庭，是南美解放斗 争的杰出领导人。 被称为南美洲“安 第斯山的骑士”和 阿根廷、智利、秘 鲁的“祖国之父” 。
圣马丁身上有哪些 优秀品质值得我们学习？
学习目标
1.了解拉美民族独立战争爆发的原因，
掌握玻利瓦尔的主要事迹。
2.理解拉美独立运动的历史意义。
3.概述章西女王领导反抗殖民统治斗 争的主要事迹，体会殖民地国家和人 民反抗殖民侵略的正义性。
课文讲解
一、“南美的解放者”玻利瓦尔
1. 拉美民族独立战争的历史背景
2. 玻利瓦尔领导的民族独立运动 3. 圣马丁在南美解放斗争中的贡献
你知道章西女王的故事吗？
(部编)《殖民地人民的反抗斗争》ppt实用课件
西班牙 殖民地
“黄金是白人刚踏上一个新 发现的海岸时所要的第一件 东西。”
——恩格斯
• 16到18世纪， 葡萄 • 西班牙殖民者在拉丁美洲共 牙殖 掠夺黄金250万公斤，白银1 民地 亿公斤。
• 葡从印第巴萄安西牙人掠殖、黑民夺人了者被仅价迫在值在银1108矿世亿里纪美劳动就元 的黄金掠和夺金刚石。屠杀 强迫
欧洲白人
课标要求：知道玻利瓦尔领导的反殖斗争，印度民族大起义等史实；
土生白人对殖民统治的不满
导火线（直接原因）：“密拉特事件”（P2“相关史事”）
300多万 土生白人 理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
结合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ材叙述观察P3、4地图，小组合作，归纳总结拉美独立运动和印度民族大起义的特点； 印第安人、黑人被迫在银矿里劳动
而同一时期英国输入印度的棉纱由不足100万匹增加到了5100万匹以上… 难点：对比学习中印殖民斗争
ü 推翻殖民统治，赢得独立战争
玻利维亚 土生白人对殖民统治的不满
拉美殖民地社会阶层示意图 结合教材叙述观察P3、4地图，小组合作，归纳总结拉美独立运动和印度民族大起义的特点；
胜利，鼓舞了殖民地人民；
中外反动势力的联合绞杀
美国独立战争和法国大革命的影响
反封建反侵略的农民起义
使印度人民的不满情绪日益高涨。
重点：拉美独立运动和印度民族大起义
500多万 重点：拉美独立运动和印度民族大起义
佃农、种植园和矿场奴隶
混血人种
课标要求：知道玻利瓦尔领导的反殖斗争，印度民族大起义等史实；
掌握军事、经 济、宗教大权
地主、中下级官 吏、医生、律师
期根英本国原输因入：印英度国的棉殖纱民由者不对足印10度0万残匹酷增的加经到了济5掠10夺0万和匹殖以民上统…治，
“黄金是白人刚踏上一个新 发现的海岸时所要的第一件 东西。”
——恩格斯
• 16到18世纪， 葡萄 • 西班牙殖民者在拉丁美洲共 牙殖 掠夺黄金250万公斤，白银1 民地 亿公斤。
• 葡从印第巴萄安西牙人掠殖、黑民夺人了者被仅价迫在值在银1108矿世亿里纪美劳动就元 的黄金掠和夺金刚石。屠杀 强迫
欧洲白人
课标要求：知道玻利瓦尔领导的反殖斗争，印度民族大起义等史实；
土生白人对殖民统治的不满
导火线（直接原因）：“密拉特事件”（P2“相关史事”）
300多万 土生白人 理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
结合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ材叙述观察P3、4地图，小组合作，归纳总结拉美独立运动和印度民族大起义的特点； 印第安人、黑人被迫在银矿里劳动
而同一时期英国输入印度的棉纱由不足100万匹增加到了5100万匹以上… 难点：对比学习中印殖民斗争
ü 推翻殖民统治，赢得独立战争
玻利维亚 土生白人对殖民统治的不满
拉美殖民地社会阶层示意图 结合教材叙述观察P3、4地图，小组合作，归纳总结拉美独立运动和印度民族大起义的特点；
胜利，鼓舞了殖民地人民；
中外反动势力的联合绞杀
美国独立战争和法国大革命的影响
反封建反侵略的农民起义
使印度人民的不满情绪日益高涨。
重点：拉美独立运动和印度民族大起义
500多万 重点：拉美独立运动和印度民族大起义
佃农、种植园和矿场奴隶
混血人种
课标要求：知道玻利瓦尔领导的反殖斗争，印度民族大起义等史实；
掌握军事、经 济、宗教大权
地主、中下级官 吏、医生、律师
期根英本国原输因入：印英度国的棉殖纱民由者不对足印10度0万残匹酷增的加经到了济5掠10夺0万和匹殖以民上统…治，
九年级历史上册第14课 殖民地人民的抗争课件岳麓版
玻利瓦尔 和圣马丁的进 军路线的方向 有什么特点？
拉丁美洲独立战争形势图
3.玻利瓦尔领导的民族独立运动经过怎样？
开始时间： 1816年 爆发地点：委内瑞拉 建立政权：大哥伦比亚共和国
决定性战役：阿亚库巧战役 （ 年 最后胜利： 1826年
指挥）
玻利瓦尔在率领士兵作战
4. 拉美民族独立运动有什么 意义？
第14课
合作探究学习内容
1、拉美民族独立战争的历史背景？ 2、南美民族独立运动的主要领导人有 和 。 3、玻利瓦尔领导的民族独立运动经过怎样？ 4、拉美民族独立运动有什么意义？ 5、印度民族大起义的原因有哪些？ 6、请根据提示归纳印度民族大起义的概况。 7、印度民族大起义有哪些意义？
1. 下列哪几点是拉美民族独立战争 的历史背景？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
迫、宗教歧视
直接原因
C、密拉特事件 D、密拉特起义
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
导火线 爆发（ 年）
6、请根据提示归纳印度民族大起义的 概况
时 间：1857—1859
主 力： 印度土兵 领导者：封建王公贵族（典型代表是章西女王） 特 点：具有全民族性
章西女王率领军民突袭英军炮队
7. 印度民族大起义有哪些意义？
A、体现了印度人民维护民族尊严 B、体现了印度人民争取民族独立的坚 强意志 C、沉重打击了英国在印度的殖民统治 D、有力地支援了亚洲各国人民的反殖 民主义斗争。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
了人民抗争的英勇精神；都以失败告终，没有先进阶 级的领导等。
不同点：
印度民族起义 领导 封建王公
参加 者
主要是士兵
对象 英国殖民者
太平天国运动 农民阶级
农民阶级
主要是清政府 也包括外国侵略势力
课堂小结
拉美 压迫和反抗
抗 争
玻利瓦尔、圣马丁
印度
压迫和反抗 章西女王
西、葡 压 迫 、 掠 夺
英国
随堂演练
二、印度民族大起义
1. 1857年印度民族大起义的爆发 2. 章西女王反抗英国殖民侵略的英勇斗争 3. 印度民族大起义的意义
1.1857年印度民族大起义的爆发 （1）印度民族大起义的原因
根本原因： 英国对印度实行疯狂的殖民掠夺 直接原因： 英对印度土兵的民族压迫、宗教歧视 导火线： 密拉特事件
这次起义的主力和领 导者是谁？有何特点？
1. 拉美民族独立战争的历史背景
拉美民族独立战争是 在怎样的历史背景下 爆发的？
（1）西班牙、葡萄牙残暴的殖民统治 （2）北美独立战争和法国大革命的影响 （3）拉美人民民族民主意识的觉醒 （4）海地独立揭开序幕
2. 玻利瓦尔领导的民族独立运动
西蒙·玻利瓦 尔出生于委内 瑞什拉么土叫生土白生人 白人家？庭土，生是白拉人美 为什民么族要独参立加运拉动 美民著族名独领立导运人动。？ 被誉为“南美 的解放者”、 委内瑞拉的 “祖国之父”。
学习目标
1.了解拉美民族独立战争爆发的原因， 掌握玻利瓦尔的主要事迹。 2.理解拉美独立运动的历史意义。 3.概述章西女王领导反抗殖民统治斗 争的主要事迹，体会殖民地国家和人 民反抗殖民侵略的正义性。
课文讲解
一、“南美的解放者”玻利瓦尔
1. 拉美民族独立战争的历史背景 2. 玻利瓦尔领导的民族独立运动 3. 圣马丁在南美解放斗争中的贡献 4. 拉美民族独立运动的意义
(2)他领导建立了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔、 玻利维亚。
拉丁美洲独 立战争形势
3. 圣马丁在南美解放斗争中的贡献
圣马丁出生于 阿根廷土生白人家 庭，是南美解放斗 争的杰出领导人。 被称为南美洲“安 第斯山的骑士”和 阿根廷、智利、秘 鲁的“祖国之父” 。
圣马丁身上有哪些 优秀品质值得我们学习？
从图中找出19世 纪初摆脱西班牙、葡 萄牙殖民统治获得独 立的拉丁美洲国家。
拉美独立战争为什么 能够取得胜利？
(1)战争的正义性——得到南美人民长期的坚定的支持。 (2)有利的国际条件——得到拉美第一个独立国家海地的支持。 (3)玻利瓦立的正确领导。 (4)得到圣马丁的配合和支持。 (5)西班牙殖民统治不得人心。
海地 巴西 委内瑞拉 哥伦比亚 玻利维亚
独立国家 名称
反抗哪国 殖民统治
独立时间
海地
法国
1804年
巴西
葡萄牙
1822年
委内瑞拉 西班牙
1830年
哥伦比亚 西班牙
1830年
玻利维亚 西班牙
1825年
讨论
联系1851—1864年中国太平天国运动、1857— 1859年印度民族大起义，比较它们的异同？ 相同点：都沉重打击了英国殖民者的统治；都显示
九年级历史上册（YL） 教学课件
第三单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争
第14课 殖民地人民的抗争
新课导入
印度民族起义 一般指1857年到 1859年发生在北部 和中部印度的反对 英国统治的民族起 义。这次起义终结 了英国通过东印度 公司管理印度的体 制，使得印度置于 英国直接统治之下， 故此常被视为印度 的第一次独立战争。
A.玻利瓦尔
B.章西女王
C.哥伦布
D.克莱武
4.如果将“美国独立战争”、“中国抗日战争”、“印
度民族大起义”归纳为一个学习主题，这个学习主题应
该是（ D ）
A.改革与革命
B.农民起义
C.资产阶级革命
2.章西女王反抗英国殖民侵略的英勇斗争 你知道章西女王的故事吗？
章西女王
1858年3月，英军围攻章西城。 女王已经做好应战准备。她 训练了一支强兵，亲自巡视 城堡，检查武器，实行坚壁 清野，几次打退英军。但是 他们缺少外援，最后英军突 入城里。起义者一个个拼死 搏斗，场面悲壮感人。章西 女王和少数人突围，转战外 地，最后单枪匹马勇战敌军， 不幸中刀牺牲。这时她刚23 岁。
（2）印度民族大起义的概况
时间：1857—1859
主力：印度土兵 领导者：：封建王公贵族 特点：： 具有全民族性
印度民族大起义，为什么上 自封建王公，下至士兵、农民、 手工业者都参加了战斗?
英国在印度的殖民统治
专供英国上流社会和印度大公 们游赏玩乐的戏院
莫卧儿王朝
最后一个皇帝 1857年被起义者 劝服领导反英起 义，起义被镇压 后流放于缅甸。
章西女王率领军民突袭英军炮队
讨论分析：
印度民族大起义为什么会 失败？
3.印度民族大起义的意义
体现了印度人民维护民族尊严、争取民 族独立的坚强意志，沉重打击了英国在印度 的殖民统治，并有力地支援了亚洲各国人民 的反殖民主义斗争。
自己动手
在《拉丁美洲独立战争形势》图 上找出下列国家，指出其民族解放斗 争分别是反抗哪一国的殖民统治，并 在地图上标明其独立时间。
玻利瓦尔领导的民 族独立运动经过怎样？
（1）开始时间：1816年 （2）爆发地点：委内瑞拉 （3）建立政权：大哥伦比亚共和国 （4）决定性战役：阿亚库巧战役 （5）最后胜利：1826年
玻利瓦尔在率领士兵作战
议一议
玻利瓦尔为什么被誉为“南美的解放者”？
(1)他领导南美人民，经过十几年的艰苦斗争，终于 彻底打败了西班牙殖民军。
(1)为争取民族独立挺身而出的斗争精神； (2)与玻利瓦尔团结协作共同奋斗的精神； (3)不迷恋权利，急流勇退的无私奉献精神。
4. 拉美民族独立运动的意义
彻底粉碎了西班牙、葡萄牙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ拉丁美洲 长达3个世纪的殖民统治，建立了一系列新 兴国家，基本上形成了今天拉丁美洲的国 家格局。
拉丁美洲行 政区划地图
1.“南美的解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对他
一生功绩的最高评价。“他”是（ B ）
A.章西女王
B.玻利瓦尔
C.圣马丁
D.林肯
2.近代史上英国对印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表
人物是（ B ）
A.戈登
B.克莱武
C.章西女王
D.玻利瓦尔
3.她是印度人民的英雄，她英勇抗击英国殖民者，她的
英名万古流芳。这里的“她”是（ B ）
不同点：
印度民族起义 领导 封建王公
参加 者
主要是士兵
对象 英国殖民者
太平天国运动 农民阶级
农民阶级
主要是清政府 也包括外国侵略势力
课堂小结
拉美 压迫和反抗
抗 争
玻利瓦尔、圣马丁
印度
压迫和反抗 章西女王
西、葡 压 迫 、 掠 夺
英国
随堂演练
二、印度民族大起义
1. 1857年印度民族大起义的爆发 2. 章西女王反抗英国殖民侵略的英勇斗争 3. 印度民族大起义的意义
1.1857年印度民族大起义的爆发 （1）印度民族大起义的原因
根本原因： 英国对印度实行疯狂的殖民掠夺 直接原因： 英对印度土兵的民族压迫、宗教歧视 导火线： 密拉特事件
这次起义的主力和领 导者是谁？有何特点？
1. 拉美民族独立战争的历史背景
拉美民族独立战争是 在怎样的历史背景下 爆发的？
（1）西班牙、葡萄牙残暴的殖民统治 （2）北美独立战争和法国大革命的影响 （3）拉美人民民族民主意识的觉醒 （4）海地独立揭开序幕
2. 玻利瓦尔领导的民族独立运动
西蒙·玻利瓦 尔出生于委内 瑞什拉么土叫生土白生人 白人家？庭土，生是白拉人美 为什民么族要独参立加运拉动 美民著族名独领立导运人动。？ 被誉为“南美 的解放者”、 委内瑞拉的 “祖国之父”。
学习目标
1.了解拉美民族独立战争爆发的原因， 掌握玻利瓦尔的主要事迹。 2.理解拉美独立运动的历史意义。 3.概述章西女王领导反抗殖民统治斗 争的主要事迹，体会殖民地国家和人 民反抗殖民侵略的正义性。
课文讲解
一、“南美的解放者”玻利瓦尔
1. 拉美民族独立战争的历史背景 2. 玻利瓦尔领导的民族独立运动 3. 圣马丁在南美解放斗争中的贡献 4. 拉美民族独立运动的意义
(2)他领导建立了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔、 玻利维亚。
拉丁美洲独 立战争形势
3. 圣马丁在南美解放斗争中的贡献
圣马丁出生于 阿根廷土生白人家 庭，是南美解放斗 争的杰出领导人。 被称为南美洲“安 第斯山的骑士”和 阿根廷、智利、秘 鲁的“祖国之父” 。
圣马丁身上有哪些 优秀品质值得我们学习？
从图中找出19世 纪初摆脱西班牙、葡 萄牙殖民统治获得独 立的拉丁美洲国家。
拉美独立战争为什么 能够取得胜利？
(1)战争的正义性——得到南美人民长期的坚定的支持。 (2)有利的国际条件——得到拉美第一个独立国家海地的支持。 (3)玻利瓦立的正确领导。 (4)得到圣马丁的配合和支持。 (5)西班牙殖民统治不得人心。
海地 巴西 委内瑞拉 哥伦比亚 玻利维亚
独立国家 名称
反抗哪国 殖民统治
独立时间
海地
法国
1804年
巴西
葡萄牙
1822年
委内瑞拉 西班牙
1830年
哥伦比亚 西班牙
1830年
玻利维亚 西班牙
1825年
讨论
联系1851—1864年中国太平天国运动、1857— 1859年印度民族大起义，比较它们的异同？ 相同点：都沉重打击了英国殖民者的统治；都显示
九年级历史上册（YL） 教学课件
第三单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争
第14课 殖民地人民的抗争
新课导入
印度民族起义 一般指1857年到 1859年发生在北部 和中部印度的反对 英国统治的民族起 义。这次起义终结 了英国通过东印度 公司管理印度的体 制，使得印度置于 英国直接统治之下， 故此常被视为印度 的第一次独立战争。
A.玻利瓦尔
B.章西女王
C.哥伦布
D.克莱武
4.如果将“美国独立战争”、“中国抗日战争”、“印
度民族大起义”归纳为一个学习主题，这个学习主题应
该是（ D ）
A.改革与革命
B.农民起义
C.资产阶级革命
2.章西女王反抗英国殖民侵略的英勇斗争 你知道章西女王的故事吗？
章西女王
1858年3月，英军围攻章西城。 女王已经做好应战准备。她 训练了一支强兵，亲自巡视 城堡，检查武器，实行坚壁 清野，几次打退英军。但是 他们缺少外援，最后英军突 入城里。起义者一个个拼死 搏斗，场面悲壮感人。章西 女王和少数人突围，转战外 地，最后单枪匹马勇战敌军， 不幸中刀牺牲。这时她刚23 岁。
（2）印度民族大起义的概况
时间：1857—1859
主力：印度土兵 领导者：：封建王公贵族 特点：： 具有全民族性
印度民族大起义，为什么上 自封建王公，下至士兵、农民、 手工业者都参加了战斗?
英国在印度的殖民统治
专供英国上流社会和印度大公 们游赏玩乐的戏院
莫卧儿王朝
最后一个皇帝 1857年被起义者 劝服领导反英起 义，起义被镇压 后流放于缅甸。
章西女王率领军民突袭英军炮队
讨论分析：
印度民族大起义为什么会 失败？
3.印度民族大起义的意义
体现了印度人民维护民族尊严、争取民 族独立的坚强意志，沉重打击了英国在印度 的殖民统治，并有力地支援了亚洲各国人民 的反殖民主义斗争。
自己动手
在《拉丁美洲独立战争形势》图 上找出下列国家，指出其民族解放斗 争分别是反抗哪一国的殖民统治，并 在地图上标明其独立时间。
玻利瓦尔领导的民 族独立运动经过怎样？
（1）开始时间：1816年 （2）爆发地点：委内瑞拉 （3）建立政权：大哥伦比亚共和国 （4）决定性战役：阿亚库巧战役 （5）最后胜利：1826年
玻利瓦尔在率领士兵作战
议一议
玻利瓦尔为什么被誉为“南美的解放者”？
(1)他领导南美人民，经过十几年的艰苦斗争，终于 彻底打败了西班牙殖民军。
(1)为争取民族独立挺身而出的斗争精神； (2)与玻利瓦尔团结协作共同奋斗的精神； (3)不迷恋权利，急流勇退的无私奉献精神。
4. 拉美民族独立运动的意义
彻底粉碎了西班牙、葡萄牙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ拉丁美洲 长达3个世纪的殖民统治，建立了一系列新 兴国家，基本上形成了今天拉丁美洲的国 家格局。
拉丁美洲行 政区划地图
1.“南美的解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对他
一生功绩的最高评价。“他”是（ B ）
A.章西女王
B.玻利瓦尔
C.圣马丁
D.林肯
2.近代史上英国对印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表
人物是（ B ）
A.戈登
B.克莱武
C.章西女王
D.玻利瓦尔
3.她是印度人民的英雄，她英勇抗击英国殖民者，她的
英名万古流芳。这里的“她”是（ B ）