江西省万载县高三化学一轮复习第二章第二节能和电能能力提升练习题新人教版必修2
人教版高中化学必修2第二章第二节化学能与电能综合练习(含答案解析)
《化学能与电能》综合练习1.我国首创的海洋电池以铝板为负极、铂网为正极,海水为电解质溶液,空气中的氧气与铝反应产生电流。
电池总反应为:4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,下列说法不正确的是()A.正极反应式为:O2+2H2O+4e-=4OH-B.电池工作时,电流由铝电极沿导线流向铂电极C.以网状的铂作正极,可增大与氧气的接触面积D.该电池通常只需要换铝板就可继续使用2.已知金属锈蚀的原理是在潮湿空气中金属表面形成水膜,金属与杂质和水膜中溶解的电解质组成原电池,从而使金属锈蚀加快,下列制品的镀层损坏后,金属腐蚀速率最快的()A.镀铝塑扣B.食品罐头盒(镀锡铁盒)C.白铁水桶(镀锌)D.镀银铜质奖章3.随着人们生活质量的不断提高,废旧电池必须进行集中处理的问题被提到了政府的议事日程,其主要原因是()A.回收废旧电池中的石墨电极材料B.回收废旧电池外壳的金属材料C.防止废旧电池中渗漏的电解液腐蚀其他物品D.防止电池中汞、镉和铅等重金属元素对土壤和水源的污染4.如下图所示装置中,可观察到电流计指针偏转,M棒变粗,N棒变细。
下表所列M、N、P物质中,可以组合成该装置的是()选项M N PA 锌铜稀硫酸B 铜铁稀盐酸C 银锌硝酸银溶液D 锌铁硝酸铁溶液5.下列关于原电池的叙述正确的是()A.构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属B.原电池是将化学能转变为电能的装置C.在原电池中,电子流出的一极是负极,该电极被还原D.原电池放电时,电流的方向是从负极到正极6.一种新型燃料电池,一极通入空气,另一极通入丁烷(C4H10)气体;电解质是掺杂氧化钇(Y2O3)的氧化锆(ZrO2)晶体,在熔融状态下传导O2-。
下列对该燃料电池的说法中正确的是()A.在熔融电解质中O2-由负极移向正极B.C.通入空气的一极是正极,电极反应式为:O2+4e-=2O2-D.通入丁烷的一极是正极,电极反应式为:C4H10+26e-+13O2-=4CO2+5H2O7.在如下图所示的装置中,a在金属活泼性顺序表中排在氢的前面,b为碳棒,关于此装置的下列叙述不正确的是()A.碳棒上有气体放出,溶液pH变大B.a是正极,b是负极C.导线中有电子流动,电子从a极流到b极D.a极上发生了氧化反应8.写出下列原电池的电极反应式和总反应的化学方程式。
人教版高中化学必修2第2章第2节化学能和电能 能力提升训练(有答案,word)
第2章第2节化学能与电能能力提升训练一、选择题(每题4分,共48分)1.为将反应2Al+6H+===2Al3++3H2↑的化学能转化为电能,下列装置能达到目的的是(铝条均已除去了氧化膜)( )2. 将镁片、铝片平行插入一定浓度的NaOH溶液中,用导线连接成闭合回路,如图所示。
该装置在工作时,下列叙述正确的是( )A.镁比铝活泼,镁失去电子被氧化成Mg2+B.铝是电池负极,开始工作时溶液中会立即有白色沉淀生成C.该装置的内、外电路中,均是电子的定向移动形成电流D.该装置开始工作时,铝片表面的氧化膜可不必处理3.将铁片和银片用导线连接置于同一稀盐酸溶液中,经过一段时间后,下列各项叙述正确的是( )A.负极有Cl2逸出,正极有H2逸出B.负极附近Cl-的浓度减小C.正极附近Cl-的浓度逐渐增大D.溶液中Cl-的浓度基本不变4.将等质量的两份锌粉a、b分别加入两份相同体积、相同物质的量浓度且过量的稀硫酸中,同时向a中加入少量的CuSO4溶液,下列各图为产生H2的体积V(L)与时间t(min)的关系,其中正确的是( )5.下列有关原电池的说法正确的是( )A.铝片和镁片用导线连接后插入NaOH溶液中,Mg较活泼作负极B.铝片和铜片用导线连接后插入浓硝酸中,铜作负极C.锌片和铜片用导线连接后插入CuSO4溶液中,铜片作负极D.只有两种活泼性不同的金属才能构成原电池的两极6.研究人员研制出一种锂水电池,可作为鱼雷和潜艇的储备电源。
该电池以金属锂和钢板为电极材料,以LiOH为电解质,使用时加入水即可放电。
关于该电池的下列说法不正确的是( )A.水既是氧化剂又是溶剂B.放电时正极上有氢气生成C.放电时OH-向正极移动D.总反应为2Li+2H2O===2LiOH+H2↑7.镁燃料电池具有能量高、使用安全方便、原材料来源丰富、成本低、燃料易于储运等特点。
如图为镁-次氯酸盐燃料电池的工作原理图,下列有关说法不正确的是( )A.放电过程中OH-移向正极B.电池的总反应式为Mg+ClO-+H2O===Mg(OH)2↓+Cl-C.镁电池中镁均为负极,发生氧化反应D.正极反应式:ClO-+H2O+2e-===Cl-+2OH-8.如图所示,杠杆A、B两端分别挂有体积相同、质量相同的空心铜球和空心铁球,调节杠杆使其在水中保持平衡,然后小心地向烧杯中央滴入浓CuSO4溶液,一段时间后,下列有关杠杆的偏向判断正确的是(实验过程中不考虑铁丝反应及两边浮力的变化)( )A.杠杆为导体和绝缘体时,均为A端高B端低B.杠杆为导体和绝缘体时,均为A端低B端高C.当杠杆为绝缘体时,A端低B端高;为导体时,A端高B端低D.当杠杆为绝缘体时,A端高B端低;为导体时,A端低B端高9.将两极质量相同的铜棒和锌棒,用导线相连接后插入CuSO4溶液中,经过一段时间后,取出洗净后干燥并称重,两棒质量相差6.45 g,导线中通过的电子的物质的量为( )A.0.1 mol B.0.2 molC.0.3 mol D.0.4 mol10.原电池装置如图所示,下列有关叙述正确的是(已知:阳离子交换膜只允许阳离子通过)( )A.锌电极上发生还原反应B.电池工作一段时间后,甲池的c(S O42−)不变C.电池工作一段时间后,甲池溶液的总质量增加D.该装置将化学能转化为电能,一段时间后,装置内的电子总量减少11.锂硫电池放电时反应为2Li+S Li2S,其装置如图所示。
高三化学一轮复习 第二章 化学反应与能量 第二节 化学能和电能能力提升练习题 新人教版必修2-2019word版可
3、.已知HCN(aq)与NaOH(aq)反应生成1 mol正盐的ΔH=-12.1 kJ/mol;强酸、强碱的稀溶液反应的中和热ΔH=-57.3 kJ·mol-1。则HCN在水溶液中电离的ΔH等于
(Ⅲ) 已知:稀溶液的密度近似为1g/cm3,其比热容约为4.18J/(g.℃),则a = 。
14、某实验小组设计用50 mL 1.0 mol/L盐酸跟50 mL 1.1 mol/L 氢氧化钠溶液在如图装置中进行中和反应。在大烧杯底部垫碎泡沫塑料(或纸条),使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料(或纸条),大烧杯上用泡沫塑料板(或硬纸板)作盖板,在板中间开两个小孔,正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。试回答下列问题:
通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题
(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是 。
(2)如果用60mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量 (填“相等、不相等”),所求中和热 (填“相等、不相等”),简述理由
(3)已知在稀溶液中,强酸和强碱发生中和反应生成1mol H2O时, 放 出57.3kJ的热量,则上述反应的热化学方程式为_________________________________
2C(s)+O2(g)2CO(g) ΔH=b,则a>b
D.已知P(白磷,s)P(红磷,s) ΔH<0,则白磷比红磷稳定
江西万载高三一轮总复习人教版化学必修一第二章化学物质及其变化能力提升检测试卷(含解析)
第二章化学物质及其变化能力提升检测试卷一、选择题(每小题4分,共60分)。
1、在下列指定溶液中,一定能够大量共存的离子组是()A.加入铝粉能放出H2的溶液中:Na+、Cl﹣、SO42﹣、Mg2+B.0.1mol/L FeCl3溶液中:H+、K+、SCN﹣、I﹣C.加酚酞变红的溶液中:Na+、Ba2+、Cl﹣、Br﹣D.使紫色石蕊试液变红的溶液中:Ca2+、Na+、HCO3﹣、Cl﹣2、下列反应的离子方程式正确的是()A.将铁粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑B.氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3++4NH3·H2O═AlO2﹣+4NH4++2H2O C.SiO2与NaOH溶液反应:SiO2+2OH﹣═SiO32﹣+H2OD.将氯气通入水中:Cl2+H2O═2H++Cl﹣+ClO﹣3、下列说法或叙述中正确的是()A.硫酸、烧碱、氯酸钾、过氧化钠分别属于酸、碱、盐、碱性氧化物B.PM2.5指大气中直径接近于2.5×10﹣6 m的颗粒物,PM2.5在空气中形成胶体C.氯气的水溶液能导电,因此氯气属于电解质D.反应8NH3+3Cl2═N2+6NH4Cl中,氧化剂与还原剂物质的量之比是3:2 4、下列变化一定需要加入还原剂才能实现的是()A.HCO3﹣→CO2 B.HCl→Cl2C.KClO3→KCl D.MnO4﹣→Mn2+5、下列反应的离子方程式书写正确的是()A.氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3++4NH3·H2O═AlO2﹣+4NH4++2H2O B.碳酸钙与盐酸反应: CO32﹣+2H+═CO2↑十H2OC.用碳酸钠溶液吸收少量二氧化硫:2CO32﹣+SO2+H2O═2HCO3﹣+SO32﹣D.氯化亚铁溶液中通入氯气:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl﹣6、在酸性溶液中能大量共存的离子组是()A.OH﹣、HCO3﹣、Na+B.Cu2+、NH4+、OH﹣C.Ba2+、K+、NO3﹣D.Ag+、Cl﹣、SO42﹣7、一定条件下硝酸铵受热分解的化学方程式为:5NH4NO3═2HNO3+4N2↑+9H2O,在反应中被氧化与被还原的氮原子数之比为()A.5:3 B.5:4C.1:1 D.3:58、下列离子在碱性溶液中能大量共存,并且溶液为无色透明的是()A.Na+、Cu2+、SO42﹣、OH﹣B.K+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣C.Na+、Cl﹣、Ca2+、MnO4﹣D.Na+、HCO3﹣、SO42﹣、Cl﹣9、在氧化还原反应中,氧化剂的氧化性比氧化产物强,还原剂的还原性比还原产物强,已知X2、Y2、Z2、W2四种物质的氧化性强弱顺序为:W2>Z2>X2>Y2,则下列氧化还原反应能发生的是()A.2W﹣+Z2═W2+2Z﹣B.2Y﹣+W2═Y2+2W﹣C.2Z﹣+X2═Z2+2X﹣D.2X﹣+Y2═X2+2Y﹣10、24mL 0.05mol·L﹣1的Na2SO3溶液,恰好与20mL 0.02mol·L﹣1的K2Cr2O7溶液完全反应,则元素Cr在被还原的产物中的化合价是()A.+6 B.+3C.+2 D.011、下列反应的离子方程式正确的是()A.铝粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH﹣═2AlO2﹣+H2↑B.铁粉加入三氯化铁溶液中:2Fe+Fe3+═3Fe2+C.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH﹣═Al(OH)3↓D.碳酸氢钠溶液中加入少量澄清石灰水:Ca2++2HCO3﹣+2OH﹣═CaCO3↓+2H2O+CO32﹣12、重金属离子具有毒性.实验室中有甲、乙两种重金属离子的废液,甲废液经化验呈碱性,主要有毒离子为Ba2+,如将甲、乙两废液按一定比例混合,毒性明显降低.则乙废液中可能含有的离子是()A.Cu2+和SO42﹣B.Cu2+和Cl﹣C.K+和SO42﹣D.Ag+和NO3﹣13、下列化学方程式能用H++OH﹣═H2O表示的是()A.硫酸和氢氧化钡B.氢氧化铜和盐酸C.盐酸和氨水D.氢氧化钠和硫酸14、科学家指出,食用虾类等水生甲壳类动物的同时服用维生素C容易中毒,这是因为对人体无害的+5价砷类物质在维生素C的作用下,能够转化为有毒的+3价砷类化合物.下列说法不正确的是()A.维生素C具有还原性B.上述过程中砷元素发生还原反应C.上述过程中+5价砷类物质作氧化剂D.上述过程中+3价砷类化合物是氧化产物15、某无色透明的碱性溶液中,能大量共存的离子组是()A.Na+、H+、SO42﹣、HCO3﹣B.Cu2+、K+、SO42﹣、NO3﹣C.Na+、K+、Cl﹣、NO3﹣D.Mg2+、K+、SO42﹣、Cl﹣二、非选择题(每小题10分,共40分)16、卤化物和卤酸盐在工业生产中有着重要的作用。
人教版化学必修2第2章第2节化学能和电能 提高练习
提高练习2人教版化学必修第2章第2节化学能和电能《化学能与电能》提高练习第一课时用导线连接起来,浸入电解质溶液中,外电路电ba、b、c、d四种金属。
将a与1.有的盐溶液中,将铜浸入b将a、d分别投入到等浓度盐酸中,d比a 反应剧烈;a流从b流向;析出。
据此判断它们的活动性由强到弱的盐溶液中,有金属c无明显变化;如果把铜浸入c )的顺序是(badcD .B.dabc C.dbac A.dcab.将锌片和铜片用导线连接后,平行插入到同一稀硫酸溶液中。
下列叙述正确的是2 )(.正极附近硫酸根离子的浓度逐渐增大A B.负极附近硫酸根离子的浓度逐渐增大C.正极、负极附近硫酸根离子的浓度基本不变D.正极、负极附近硫酸根离子的浓度逐渐减少 1.28克的固体。
回答下列问题:3.如图1所示的原电池,一段时间后某极析出1图反应。
)正极是(填“锌”或“银”),发生(1 。
2()正极的电极反应为(3)上述过程中共转移电子mol。
(4)锌片的质量(填“增加”或“减少”)克。
4.取长约6 cm、宽约2 cm的铜片和铝片各一片,分别用接线柱平行地固定在一块塑料板上(间隔2 cm)。
将铜片和铝片分别和电流表的“+”、“-”端相连接,电流表指针调到中间位置(指针向电池负极方向偏转)。
取两个50 mL的小烧杯,在一个烧杯中注入约-1的硫酸溶液,在另一个烧杯中注入40 mLL的浓硝酸。
试回答下列问题:40 mL的0.5 mol·(1)两电极同时插入稀硫酸中,电流表指针偏向(填“铝”或“铜”)极,铝片上发生的电极反应式为。
5/ 12章第2第节化学能和电能人教版化学必修2提高练习(填“铝”或“铜”))两电极同时插入浓硝酸中,电流表指针偏向(2(填“正”或“负”)极,铝片上发生的电极反极,此时铝是。
应式为2是某化学兴趣小组探究不同条件下化学能转变为电能的装置。
5.图2图请回答下列问题:、电解质溶液为稀硫酸时,写出该原电池总的离子Al、电极b为Cu1()当电极a为。
江西省宜春市袁州区高三化学第二章化学反应与能量第二节化学能与电能能力达标练习题新人教版必修2
化学能与电能一、选择题1、已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=-566 kJ/molNa2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+O2(g) ΔH=-226 kJ/mol根据以上热化学方程式判断,下列说法正确的是A.CO的燃烧热为283 kJB.右图可表示由CO生成CO2的反应过程和能量关系C.2Na2O2(s)+2CO2(s)=2Na2CO3(s)+O2(g) ΔH>-452 kJ/molD. CO(g)与Na2O2(s)反应放出509 kJ热量时,电子转移数为6.02×10232、下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是A.生成物能量一定低于反应物总能量B.放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率C.应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应焓变D.同温同压下,H2(g) + Cl2(g) = 2 HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH不同3、下列说法正确的是()A.活化分子间所发生的碰撞为有效碰撞B.增大反应物浓度,可增大单位体积内活化分子的百分数,从而使反应速率增大C.升高温度能使化学反应速率增大的主要原因是增加了单位体积内活化分子的百分数D.有气体参与的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子总数,从而使反应速率增大4、现代无机化学对硫-氮化合物的研究是最为活跃的领域之一。
下图是已经合成的最著名的硫-氮化合物的分子结构。
下列说法正确的是()A.该物质与S2N 2互为同素异形体B.该物质的分子中既有极性键又有非极性键C.该物质可能是离子化合物D.该物质的一个分子中含有9个N—S键5、航天飞机用铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料,点燃时铝粉氧化并放出大量热量引发高氯酸铵分解:NH4ClO4=N2↑+Cl2↑+2O2↑+4H2O。
下列对此反应叙述不正确的是()A.上述反应属于分解反应B.上述反应瞬间产生大量高温气体推动航天飞机飞行C.上述反应从能量变化上说,主要是化学能转化为热能和动能D.该反应中高氯酸铵只起氧化剂作用6、一定条件下,发生反应:①M(s)+N(g)R(g) ΔH=-Q1 kJ·mol-1②2R(g)+N(g)2T(g) ΔH=-Q2 kJ·mol-1(已知Q1、Q2、Q3均为正值)下列说法正确的是( )A.1 mol R(g)的能量总和大于1 mol M(s)与1 mol N(g)的能量总和B.将2 mol R(g)与1 mol N(g)在该条件下充分反应,放出热量Q2 kJC.当1 mol M(s)完全转化为T(g)时(假定无热量损失),放出热量(Q1+) kJD.M(g)+N(g)R(g) ΔH=-Q3 kJ·mol-1,则Q3<Q17、甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是①CH3OH(g)+H2O(g)===CO2(g)+3H2(g)ΔH1=+49.0 kJ·mol-1②CH3OH(g)+O2(g)===CO2(g)+2H2(g)ΔH2=-192.9 kJ·mol-1下列说法正确的是( )A.上述图示的反应为吸热反应B.图中的能量变化如图所示,则ΔH=E1-E3C.H2燃烧能放出大量的热,故CH3OH转变成H2的过程必须吸收热量D.根据①②推知:在25 ℃、101 kPa时,1 mol CH3OH(g)完全燃烧生成CO2和H2O放出的热量应大于676.7 kJ8、某一化学反应在不同条件下的能量变化曲线如下图所示。
江西省万载县高三化学 第二章 化学反应与能量 第二节 化学能与电能同步练习 新人教版必修2
化学能与电能一、选择题1.X、Y、Z都是金属,把X浸入Z的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出,X和Y组成原电池时,Y为电池的负极.X、Y、Z三种金属的活动性顺序为()A.X>Y>Z B.X>Z>YC.Y>X>Z D.Y>Z>X2.有A、B、C、D四块金属片,进行如下实验:①A、B用导线相连后,同时浸入稀硫酸中,A极为负极;②C、D用导线相连后,同时浸入稀硫酸中,电流由D→导线→C;③B、C相连后,同时浸入稀硫酸中,C极产生大量气泡;④B、D相连后,同时浸入稀硫酸中,D极产生大量气泡.据此,判断四种金属的活动性顺序是()A.A>B>C>D B.A>C>D>BC.C>A>B>D D.B>D>C>A3.在盛有稀H2SO4的烧杯中放入用导线连接锌片和铜片,下列叙述正确的是()A.正极发生得电子的氧化反应B.电子通过导线由铜片流向锌片C.正极有O2逸出D.铜片上有H2逸出4.肼(N2H4)﹣空气燃料电池是一种环保型碱性燃料电池,电解质溶液是20%~30%的KOH溶液.电池总反应为:N2H4+O2=N2↑+2H2O.下列关于该燃料电池工作时的说法正确的是()A.负极的电极反应式是:N2H4+4OH﹣﹣4e﹣=4H2O+N2↑B.极的电极反应式是:O2+4H++4e﹣=2H2OC.溶液中阴离子向正极移动D.溶液中C﹙OH﹣﹚保持不变5.控制适合的条件,将反应2Fe3++2I﹣2Fe2++I 2设计成如图所示的原电池.下列判断不正确的是()A.反应开始时,乙中石墨电极上发生氧化反应B.反应开始时,甲中石墨电极上Fe3+被还原C.电流计读数为零时,反应达到化学平衡状态D.电流计读数为零后,在甲中溶入FeCl2固体,乙中石墨电极为负极6.将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同深度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是()A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极C.两烧杯中溶液的pH均增大D.产生气泡的速度甲比乙慢7.关于如图所示装置的叙述,错误的是()A.锌是负极,其质量逐渐减轻B.氢离子在铜的表面被还原,产生气泡C.检流计的指针向右偏转D.电流从锌片经导线流向铜片8.人造地球卫星用到的一种高能电池﹣﹣银锌蓄电池,其电池的电极反应式为:Zn+2OH﹣﹣2e﹣═ZnO+H2↑,Ag2O+H2O+2e﹣═2Ag+2OH﹣.据此判断氧化银是()A.负极,被氧化 B.正极,被还原 C.负极,被还原 D.正极,被氧化9.关于原电池的下列说法中,正确的是()A.化学性质较活泼的金属为负极B.在正极上发生氧化反应C.在外电路,电子流出的极为正极D.是由电能转化为化学能的装置10.镍氢电池的总反应式是 H2+2NiO(OH)2Ni(OH)2,根据此反应式判断,此电池放电时,负极上发生反应的物质是()A.NiO(OH) B.Ni(OH)2 C.H2 D.H2和NiO(OH)二、非选择题11.从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平.如图1表示了三种金属被人类开发利用的大致年限.(1)上述图1中的三种常用金属的开发利用之所以有先后,主要取决于(填选项序号)A.金属的导电性强弱 B.金属在地壳中的含量多少C.金属的化合价高低 D.金属的活动性大小(2)早在西汉成书的《淮南万毕术》里,就有“曾青得铁则化为铜“的记载.曾青又有空青、白青、石胆、胆矶等名称其实都是天然的硫酸铜.①写出“曾青得铁则化为铜“的离子方程式.②若根据上述反应设计成原电池,请在图2方框中画出原电池的装置图,标出正、负极和电解质溶液,并写出电极反应式.正极反应,负极反应③设计一个实验方案,使如图3装置中的铁棒上析出铜,而铁的质量不变.(可用文字叙述也可用图示意).12.现有如下两个反应:(A)NaOH+HCl=NaCl+H2O(B)2FeCl3+Fe=3FeCl2(1)根据两反应本质,分别判断能否用于设计原电池.(2)如果不能,说明其原因.(3)如果可以,请画出实验装置图,注明电解质溶液名称和正负极材料,标出电子流动方向和电流方向,写出电极反应式.是正极,正极反应式:;是负极,负极反应式:.13.在银锌原电池中,以硫酸铜为电解质溶液,锌为极,电极上发生的是反应(“氧化”或“还原”).电极反应式为,锌片上观察到的现象为;银为极,电极上发生的是反应(“氧化”或“还原”),银片上观察到的现象是.14.氢气是未来最理想的能源,科学家最近研制出利用太阳能产生激光,并在二氧化钛(TiO2)表面作用使海水分解得到氢气的新技术2H2O 2H2↑+O2↑.制得的氢气可用于燃料电池.试回答下列问题:(1)分解海水时,二氧化钛的作用是;生成的氢气用于燃料电池时,能转变为能;分解海水的反应属于反应(填“放热”或“吸热”).(2)某种氢氧燃料电池是用固体金属氧化物陶瓷作电解质,两极上发生的电极反应为:A极:H2+O2﹣﹣2e﹣=H2O,B极:O2+4e﹣=2O2﹣.则A极是电池的极,电子从该极(填“流入”或“流出”).参考答案1.C解:把X浸入Z的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出,说明金属X可以把金属Z从其盐中置换出来,所以活泼性X>Z,X和Y组成原电池时,Y为电池的负极,所以活泼性Y>X,X、Y、Z三种金属的活动性顺序为Y>X>Z.故选C.2.A解:①A、B用导线相连后,同时浸入稀硫酸中,A极为负极,所以活泼性:A>B;②原电池中,电流从正极流向负极,C、D用导线相连后,同时浸入稀硫酸溶液中,电流由D→导线→C,所以金属活泼性:C>D;③B、C相连后,同时浸入稀硫酸中,C极产生大量气泡,说明C是正极,所以金属活泼性:B>C;④B、D相连后,同时浸入稀硫酸中,D极产生大量气泡,说明D极是正极,所以金属活泼性:B>D;综上可知金属活泼性顺序是:A>B>C>D.故选A.3.D解:Zn、Cu、硫酸构成的原电池金属锌做负极,金属铜做正极.A、正极上放电的是氢离子,发生得电子的还原反应,故A错误;B、原电池中,电子的流向是从负极经导线流向正极,即从锌片流向铜片,故B错误;C、正极上放电的是氢离子,正极有氢气逸出,故C错误;D、金属铜做正极,正极上放电的是氢离子,有氢气逸出,故D正确.故选D.4.A解:A、原电池中负极发生氧化反应,正极发生还原反应,负极反应为N2H4+4OH﹣﹣4e﹣=4H2O+N2↑,故A正确;B、在碱性环境下,正极反应为:O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣,故B错误;C、原电池中,阴离子向负极移动,阳离子向正极移动,故C错误;D、电池总反应为N2H4+O2=N2↑+2H2O,原电池反应生成水,溶液浓度降低,故D错误;故选A.5.D解:A、因乙中I﹣失去电子放电,元素的化合价升高,则发生氧化反应,故A正确;B、由总反应方程式知,Fe3+被还原成Fe2+,则发生还原反应,故B正确;C、当电流计为零时,说明没有电子发生转移,则反应达到平衡,故C正确;D、当加入Fe2+,导致平衡逆向移动,则Fe2+失去电子生成Fe3+,作为负极,而乙中石墨成为正极,故D错误;故选D.6.C考点:原电池和电解池的工作原理.专题:电化学专题.分析:甲中形成铜锌原电池,锌作负极,失电子,铜作正极,H+在铜极上得电子,生成H2,总反应式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,原电池的构成加快了反应速率.乙装置中只是锌片与稀硫酸间发生了置换反应:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,以此进行分析.解答:解:A、甲中形成铜锌原电池,锌作负极,失电子,铜作正极,H+在铜极上得电子,生成H2,所以甲中铜片表面有气泡产生,故A错误;B、乙中不构成原电池,铜片不是电极,故B错误;C、甲乙两烧杯反应的总方程式都为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,溶液中硫酸的浓度降低,溶液的PH增大,故C正确;D、原电池能加快反应速率,故产生气泡的速度甲比乙快,故D错误.故选C.点评:本题考查了置换反应和原电池的有关知识,题目难度不大,注意把握原电池的组成条件的工作原理.7.C考点:原电池和电解池的工作原理.分析:该原电池中,较活泼的金属锌作负极,负极上失电子生成锌离子进入溶液;较不活泼的金属铜作正极,正极上氢离子得电子生成氢气;电子从负极沿导线流向正极,电流流向和电子流向相反,以此解答该题.解答:解:A.锌是负极,锌失电子生成锌离子进入溶液,所以质量逐渐减小,故A正确;B.铜是正极,正极上氢离子得电子发生还原反应生成氢气,所以氢离子在铜表面被还原,故B正确;C.该实验中只能证明检流计指针发生偏转,但不能确定偏转方向,故C错误;D.电子从负极沿导线流向正极,所以电子从锌片经导线流向铜片,故D正确;故选C.点评:本题考查了原电池原理,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,难度不大,注意把握原电池的工作原理.8.B考点:电极反应和电池反应方程式.专题:电化学专题.分析:根据化合价变化可知Zn被氧化,应为原电池的负极,则正极为Ag2O,正极上得电子被还原.解答:解:根据化合价可知,电极反应中银的化合价降低,被还原;原电池中较活泼的金属做负极,另一电极作正极,发生还原反应,所以氧化银为正极,得电子被还原.故选B.点评:本题考查原电池知识,题目难度中等,注意原电池两极上的变化以及原电池原理.9.A考点:原电池和电解池的工作原理.专题:电化学专题.分析:原电池是把化学能转变为电能的装置,原电池放电时,负极上失去电子发生氧化反应,正极上得电子发生还原反应,电子从负极沿导线流向正极,溶液中阳离子向正极移动,阴离子向负极移动.解答:解:A、活泼性强的金属作负极,故A正确;B、原电池中,负极失去电子发生氧化反应,故B错误;C、原电池放电时,电子从负极沿导线流向正极,电流从原电池的正极沿导线流向负极,故C错误;D,原电池是把化学能转变为电能的装置,故D错误;故选A.点评:本题考查了原电池原理,难度不大,会判断电子在外电路的流向及溶液中阴阳离子的移动方向.10.C考点:化学电源新型电池;电极反应和电池反应方程式.专题:电化学专题.分析:根据总反应式结合化合价的变化判断被氧化和被还原的物质,原电池中负极发生氧化反应.解答:解:总反应式是 H2+2NiO(OH)2Ni(OH)2,由方程式可知,H2中H元素化合价升高,被氧化,在原电池负极发生氧化反应,则H2为原电池的负极,负极反应式:H2﹣2e﹣+2OH﹣=2H2O.故选C.点评:本题考查原电池反应,题目难度不大,注意根据化合价的变化判断原电池的正负极反应.11.(1)D;(2)① Fe+Cu2+=Cu+Fe2+;②;Cu2++2e﹣=Cu;Fe﹣2e﹣=Fe2+;③.解:(1)由图示可以看出金属的活动性大小与金属的开发利用的先后有关,故答案为:D;(2)①铁和硫酸铜溶液发生置换反应,反应的离子方程式为Fe+Cu2+=Cu+Fe2+,故答案为:Fe+Cu2+=Cu+Fe2+;②原电池的总反应为Fe+Cu2+=Fe2++Cu,则该原电池中,Fe为负极,负极反应Fe﹣2e﹣=Fe2+,Cu(或C)为正极,正极发生还原反应,电极反应式为Cu2++2e﹣=Cu,电解质溶液为硫酸铜溶液,则原电池装置为,故答案为:;Cu2++2e﹣=Cu;Fe﹣2e﹣=Fe2+;③选一个活泼性比铁强的金属(可以用Mg、Al、Zn)做负极,然后将其用导线和铁连接,放入硫酸铜溶液中;或如图,答:.12.(1)(A)不行、(B)行(2)(A)不是氧化还原反应,没有发生电子的转移(3)Cu(或C);2Fe3++2e﹣=2Fe2+;Fe;Fe﹣2e﹣=Fe2+.考点:设计原电池.分析:(1)原电池反应是自发进行的放热的氧化还原反应;(2)原电池反应是自发进行的放热的氧化还原反应;(3)该原电池反应中,Fe元素化合价由0价、+3价变为+2价,所以Fe失电子发生氧化反应,则Fe作负极,不如铁活泼的金属或导电的非金属作正极,氯化铁溶液为电解质溶液,电子从负极沿导线流向正极,电流与电子流向相反.解答:解:(1)原电池反应是自发进行的放热的氧化还原反应,(A)中各元素化合价不变,不属于氧化还原反应,所以不能设计成原电池,(B)中Fe元素化合价发生变化,所以可以设计成原电池,故答案为:(A)不行(B)可以;(2)(A)不是氧化还原反应,没有发生电子的转移,所以不能设计成原电池,故答案为:(A)不是氧化还原反应,没有发生电子的转移;(3)该原电池反应中,Fe元素化合价由0价、+3价变为+2价,所以Fe失电子发生氧化反应,则Fe作负极,不如铁活泼的金属或导电的非金属作正极,氯化铁溶液为电解质溶液,电子从负极沿导线流向正极,电流与电子流向相反,Fe是负极、Cu是正极,电子从Fe沿导线流向Cu,电流从Cu沿导线流向Fe,实验装置图如右图所示:正极上铜离子得电子发生还原反应,电极反应式为:2Fe3++2e﹣=2Fe2+;负极上铁失电子发生氧化反应,电极反应式为:Fe﹣2e﹣=Fe2+,故答案为:Cu(或C);2Fe3++2e﹣=2Fe2+;Fe;Fe﹣2e﹣=Fe2+.点评:本题考查原电池设计,侧重考查学生知识运用能力及实验方案设计能力,明确原电池原理是解本题关键,会根据电池反应式确定正负极及电解质溶液,题目难度不大.13.负;氧化;Zn﹣2e﹣=Zn2+;逐渐溶解,质量减小;正;还原;析出红色的金属.考点:原电池和电解池的工作原理.专题:电化学专题.分析:铜锌原电池中,较为活泼的金属锌为原电池的负极,发生氧化反应,正极为较不活泼的铜,发生还原反应,根据金属的性质和电解质溶液书写电极反应式.解答:解:银锌原电池中,较为活泼的金属锌为原电池的负极,发生氧化反应,电极反应式为Zn﹣2e﹣=Zn2+,负极逐渐溶解,质量减小,正极为较不活泼的银,发生还原反应,铜离子在正极上得电子生成铜,电极反应为,Cu2++2e﹣=Cu,现象是析出红色的金属,故答案为:负;氧化;Zn﹣2e﹣=Zn2+;逐渐溶解,质量减小;正;还原;析出红色的金属.点评:本题考查了原电池原理,为高频考点,明确原电池中正负极上得失电子及发生的反应即可解答,难度不大.14.(1)催化剂;化学;电;吸热;(2)负;流出.解:(1)水难以分解,在二氧化钛(TiO2)表面作用使海水分解得到氢气,并用激光提供能量,则说明二氧化钛起到催化剂的作用,该反应吸热,燃料电池是将化学能转变为电能的装置,故答案为:催化剂;化学;电;吸热;(2)氢气具有还原性,在负极上被氧化而失去电子,电子从负极经外电路流向正极,故答案为:负;流出.。
[推荐学习]高三化学一轮复习 第二章 第二节 能和电能能力提升练习题 新人教版必修2
能和电能一、选择题1、已知胆矾溶于水时溶液温度降低,室温下将1mol无水硫酸铜制成溶液时放出热量为Q1kJ,又知胆矾分解的热化学方程式为CuSO4•5H2O(s)═CuSO4(s)+5H2O(l)△H=+Q2 kJ•mol﹣1则Q1、Q2的关系为()A. Q1<Q2 B. Q1>Q2 C. Q1=Q2 D.无法确定2、已知分解1mol H2O2放出热量98kJ,在含少量I﹣的溶液中,H2O2分解的机理为:H2O2+I﹣→H2O+IO﹣慢H2O2+IO﹣→H2O+O2+I﹣快下列有关该反应的说法正确的是()A.反应速率与I﹣的浓度有关 B. IO﹣也是该反应的催化剂C.反应活化能等于98kJ•mol﹣1 D. v(H2O2)=v(H2O)=v(O2)3、下列有关热化学方程式的叙述正确的是()4、已知充分燃烧a g乙炔气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量b kJ,则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是()A. 2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l);△H=﹣4b kJ/molB. C2H2(g)+O2(g)═2CO2(g)+H2O(l);△H=2b kJ/molC. 2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l);△H=2b kJ/molD. 2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l);△H=b kJ/mol5、化学反应A2+B2═2AB的能量变化如图所示,则下列说法正确的是()A.该反应是吸热反应B.断裂1 mol A﹣A键和1 mol B﹣B键能放出x kJ能量C.形成2 mol A﹣B键需要放出y kJ的能量D. 2 mol AB的总能量高于1 mol A2和1 mol B2的总能量6、下列属于吸热反应的是()A.液态水气化 B.氢气燃烧C.浓硫酸的稀释 D. Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl(s)混合7、在一定条件下,CO和CH4燃烧的热化学方程式分别为2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=﹣566kJ•mol﹣1CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890kJ•mol﹣1由1mol CO(g)和3mol CH4(g)组成的混合气体在上述条件下充分燃烧,恢复至室温释放的热量为()8、下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是()9、一些烷烃的燃烧热数值(kJ·mol﹣1)如下:下列推断正确的是A.正丁烷异丁烷△H<0B.乙烷燃烧的热化学方程式为: 2C2H6(g)+7O2(g)===CO2(g)+6H2O(g) △H=﹣1560.8 kJ·mol﹣1C.正戊烷的燃烧热数值小于3531.3 kJ·mol﹣1D.相同质量的烷烃,随碳原子数增加,燃烧放出的热量增多10、氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷燃烧的热化学方程式分别为:H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=﹣285.8kJ/molCO(g)+O2(g)=CO2(g)△H=﹣282.6kJ/molC8H18(l)+O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l)△H=﹣5472kJ/molCH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l);△H=﹣889.6kJ/mol相同质量的氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷完全燃烧时,放出热量最少的是()11、白磷与氧气可发生如下反应:P4+5O2===P4O10。
江西省分宜县高三化学第二章化学反应与能量第二节化学能与电能能力达标练习题新人教版必修2
化学能与电能一、选择题1、通常人们把拆开1 mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能。
现给出化学键的键能(见下表):请计算H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)的反应热( )A.862 kJ·mol-1 B.679 kJ·mol-1C.-183 kJ·mol-1 D.183 kJ·mol-12、已知在相同状况下,同一化学键断裂需要吸收的能量等于形成该化学键放出的能量。
下列说法正确的是( )A.电解熔融的Al2O3可以制得金属铝和氧气,该反应是一个放出能量的反应B.水分解产生氢气和氧气时放出能量C.相同状况下,反应2SO2+O2===2SO3是一个放热反应,则反应2SO3===2SO2+O2是一个吸热反应D.氯化氢分解成氢气和氯气时放出能量3、下列图像分别表示有关反应的反应过程与能量变化的关系,据此判断下列说法中正确的是( )A.石墨转变为金刚石是吸热反应B.白磷比红磷稳定C.S(g)+O2(g)====SO2(g) ΔH1S(s)+O2(g)====SO2(g) ΔH2则ΔH1>ΔH2D.CO(g)+H2O(g)====CO2(g)+H2(g) ΔH1>04、已知:2H2(g)+O2(g)====2H2O(l)ΔH=-571.6 kJ·mol-1①2CH3OH(l)+3O2(g)====2CO2(g)+4H2O(l)ΔH=-1 452 kJ·mol-1②H+(aq)+OH-(aq)====H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1③下列说法正确的是( )A.H2(g)的燃烧热ΔH=-571.6 kJ·mol-1B.同质量的H2(g)和CH3OH(l)完全燃烧,H2(g)放出的热量多C.H2SO4(aq)+ Ba(OH)2(aq)====BaSO4(s)+H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1D.3H2(g)+CO2(g)====CH3OH(l)+H2O(l) ΔH=+135.9 kJ·mol-15、下列关于热化学反应的描述中正确的是( )A.HCl和NaOH反应的中和热ΔH=-57.3 kJ·mol-1。
人教版化学必修Ⅱ第二章第二节练习题
第二节化学能与电能一、选择题1.下列有关能源的说法错误的是A.风能是人类通过风车等工具获取的能源,但属于一次能源B.在即将到来的新能源时代,核能、太阳能、氢能将成为主要能源C.月球土壤中含有丰富的质量数为3的氦,它可作为未来核能的重要原料D.原电池把化学能直接转化为电能,所以由原电池提供的电能是一次能源2.下列装置可以构成原电池的是3.下列叙述中正确的是A.原电池的负极发生得电子的还原反应B.原电池中较活泼的金属作正极C.原电池中的电极一定要由两种不同的金属组成D.原电池中发生氧化反应的电极是负极4.某原电池装置如图所示,电池总反应为2Ag+Cl2===2AgCl。
下列说法正确的是A.正极反应为AgCl+e-===Ag+Cl-B.放电时,交换膜右侧溶液中有大量白色沉淀生成C.若用NaCl溶液代替盐酸,则电池总反应随之改变D.当电路中转移0.01 mol e-时,交换膜左侧溶液中约减少0.02 mol离子5.如右图所示装置,电流表指针发生偏转,同时A极逐渐变粗,B极逐渐变细,C为电解质溶液,则A、B、C应是下列各组中的A.A是Zn,B是Cu,C为稀硫酸B.A是Cu,B是Zn,C为稀硫酸C.A是Fe,B是Ag,C为稀AgNO3溶液D.A是Ag,B是Fe,C为稀AgNO3溶液6.2+2++Cu,该原电池的合理组成是正极负极电解质溶液A Zn Cu CuCl2B Cu Zn H2SO4C Cu Zn CuSO4D Zn Fe CuCl27.A.②①③④B.④③①②C.④②①③D.③②④①8.下列说法正确的是A.镍氢电池、锂电池和碱性锌锰干电池都是二次电池B.燃料电池是一种高效但是会污染环境的新型电池C.化学电池的反应基础是氧化还原反应D.铅蓄电池放电的时候正极材料是Pb,负极材料是PbO29.已知空气—锌电池的电极反应为:锌片:Zn+2OH--2e-===ZnO+H2O;碳棒:O2+H2O +2e-===2OH-,据此判断,锌片是A.正极并被还原B.正极并被氧化C.负极并被还原D.负极并被氧化10.据报道,锌电池可能将会取代目前广泛使用的铅蓄电池,因为锌电池容量更大,而且没有铅污染。
一轮复习2019人教版必修2第二章第二节化学能与电能专题训练含详解.doc
人教版一轮复习必修2第二章第二节化学能与电能一、单选题1.锌铜原电池装置如图所示,其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,下列有关叙述正确的是( )A.铜电极上发生氧化反应B.电池工作一段时间后,乙池溶液的总质量增加C.电池工作一段时间后,甲池的c(SO42-)减小D.阴、阳离子分别通过交换膜向负极和正极移动,保持溶液中电荷平衡2.某原电池结构如图所示,下列有关该原电池的说法正确的是A.铜棒为负极B.锌棒发生还原反应C.锌棒质量减轻D.电子从铜棒经外电路流向锌棒3.下列关于仪器或装置的选择与使用均正确的是()A.用装置配制0.1 mol/L的NaOH溶液B.用装置干燥氨气C.用装置可观察铁钉的吸氧腐蚀D.仪器的读数为12.20 mL4.燃料电池是燃料(如CO、H2、CH4等)跟O2(或空气)反应,将化学能转化为电能的装置,电解质溶液是强碱溶液。
下列关于CH4燃料电池的说法正确的是A.负极反应式为:CH4+10OH- -8e-=CO32-+7H2OB.正极反应式为:O2+2H++4e- =2H2OC.随着放电的进行,溶液的碱性不变D.放电时溶液中阴离子向正极移动5.100 mL 6 mol·L-1硫酸溶液与过量锌粉反应,在一定温度下,为了减缓反应速率但又不影响生成氢气的总量,可向反应物中加入适量的A.硫酸钾溶液B.硫酸铜固体C.碳酸钠D.烧碱溶液6.下列说法不正确...的是( )A.原电池负极被氧化B.任何化学反应都能设计成原电池C.在原电池内部阳离子向正极区域移动D.原电池是把化学能转化为电能的装置7.某原电池的总反应的离子方程式是Zn+Cu2+ Zn2++Cu,则该反应的原电池组成正确的是()选项 A B C D正极Zn Cu Ag Cu负极Cu Zn Cu Fe电解质溶液CuCl2CuSO4H2SO4ZnCl2A.A B.B C.C D.D8.科学家预言,被称为“黑金”的“新材料之王”石墨烯将“彻底改变21世纪”。
江西万载二中2017届高三一轮总复习人教版化学必修二第二章化学反应与能量能力提升检测试卷
江西万载二中2017届高三一轮总复习人教版化学必修二第二章化学反应与能量能力提升检测试卷一、选择题(每小题4分,共60分)。
1、下列叙述(1)和(2)均正确并且有因果关系的是()A.Na2S有强还原性(1)用于除去废水中的Cu2+和Hg2+(2)B.CaCO3是难容物(1)CaCO2溶液中通入CO2产生白色沉淀(2)C.浓HSO4有强氧化性(1),浓H2SO4可用于干燥SO2(2)D.Zn具有还原性和导电性(1)可用锌锰干电池的负极材料(2)2、在恒温恒容的容器中进行反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g),若氮气浓度由0.1mol·L﹣1降到0.06mol·L﹣1需2s,那么由0.06mol·L﹣1降到0.024mol·L ﹣1需要的反应时间为()A.等于1.8 s B.等于1.2 sC.大于1.8 s D.小于1.8 s3、根据图,下列判断中正确的是()A.烧杯a中的溶液pH降低B.烧杯b中发生氧化反应C.烧杯a中发生的反应为2H++2e﹣═H2D.烧杯b中发生的反应为2Cl﹣﹣2e﹣═Cl24、在一定温度下,容器内某一反应中M、N的物质的量随反应时间变化的曲线如图,下列表述中正确的是()A.反应的化学方程式为:2M NB.t2时,正逆反应速率相等,达到平衡C.t3时,正反应速率大于逆反应速率D.t1时,N的浓度是M浓度的2倍5、如图所示的四个原电池装置,其中结论正确的是()A. Mg作负极,电子流向:Mg一→稀硫酸一→A1B. Al作负极,电极反应式6H2O+6e﹣═6OH﹣+3H2↑C. Cu作负极,电极反应式Cu﹣2e﹣═Cu2+D. Cu作正极,电极反应式:2H++2e═H2↑6、最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程.反应过程的示意图如下:下列说法正确的是()A.CO和O生成CO2是吸热反应B.在该过程中,CO断键形成C和OC.CO和O生成了具有极性共价键的CO2D.状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O2反应的过程7、下列变化中生成物的总能量大于反应物的总能量的是()A.H﹣Cl→H+ClB.H+H→H﹣HC.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D.HCl+NaOH=NaCl+H2O8、对于放热反应H2+Cl22HCl,下列说法正确的是()A.该反应涉及到离子键和共价键的断裂与形成B.该反应中,化学能只转变为热能C.断开1molH﹣H键和1molCl﹣Cl键所吸收的总能量,小于形成1molH﹣Cl键所放出的能量D.反应物所具有的总能量高于产物所具有的总能量9、天然气和液化石油气(主要成分为C3~C5的烷烃)燃烧的化学方程式分别为:CH4+2O2→CO2+2H2O,C3H8+5O2→3CO2+4H2O现有一套以天然气为燃料的灶具,今改用液化石油气,应采取的正确措施是()A.增大空气进入量或减小石油气进入量B.减小空气进入量,增大石油气进入量C.减小空气进入量,减小石油气进入量D.减小空气进入量或增大石油气进入量10、在 2L密闭容器中发生反应N2+3H22NH3,经一段时间后NH3的物质的量增加了2.4mol,这段时间内用氢气表示的反应速率为0.6mol/(L·s),则这段时间为()A.6 s B.4 sC.3 s D.2 s11、下列实验中,可以加快反应速率的是()A.钠与水反应时,增加水的量B.锌与稀硫酸反应时,加入少量CuSO4固体C.用18mol/L的硫酸溶液代替 2mol/L硫酸溶液常温下与铝反应D.合成氨反应,恒容通入氦气12、在可逆反应:2NO2(g)2NO(g)+O2(g),在体积不变的密闭容器中反应,达到平衡状态的标志是()①单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2②单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO③用NO2、NO、O2的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2:2:1的状态④混合气体的颜色不再改变的状态⑤混合气体的密度不再改变的状态.A.①④ B.②③⑤C.①③④ D.①②③④⑤二、非选择题(每小题10分,共40分)13、某化学兴趣小组的同学为了探究铝电极在电池中的作用,设计并进行了以下一系列实验,实验结果记录如下:试根据表中的实验现象回答下列问题:(1)实验1和2中Al所作的电极(正极或负极) (填“相同”或“不相同”)。
化学人教版高中必修2《第二章第二节化学能与电能》练习
南康中学高一第二学期化学周末测试卷可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 S:32 Fe:56 Cu:64 Ag:108一、选择题(16小题,每题3分,共48分,每小题只有一个正确选项)1.几种微粒具有相同的核电荷数,则可说明()A.可能属于同一种元素B.一定是同一种元素C.彼此之间一定是同位素D.核外电子个数一定相等2.元素X的原子核外M电子层有3个电子,元素Y2-离子核外共有18个电子,则这两种元素可形成的化合物为()A.XY2B.X2Y C.X2Y3D.X3Y23.下列有关卤族元素的说法中,正确的是:()A.单质的熔、沸点随核电荷数的增加逐渐降低B.单质的颜色随核电荷数和增加逐渐加深C.单质的氧化性随核电荷数的增加逐渐增强D.氢化物的稳定性随核电荷数的增加逐渐增强4.下列说法中错误的是()A.质量数相同的原子,其化学性质不一定相同B.质子数相同的微粒,其核外电子排布也相同C.元素金属性越强,其原子在反应中越易失去电子D.元素非金属性越强,其阴离子越难失去电子5.下列说法正确的是()A.化学反应中的能量变化,通常表现为热量的变化B.反应物的总能量高于生成物的总能量时发生吸热反应C.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应是放热反应D.木炭在氧气中的燃烧是吸热反应6.有一种碘和氧的化合物称为碘酸碘,其中碘元素呈+3、+5两种价态,则这种化合物的化学式是:(氯酸钾的化学式为KClO3)()A.I2O4B.I3O5C.I4O7D.I4O97、X,Y,Z都是金属,在X与稀H2SO4反应中,加入少量Z的硫酸盐溶液时能使反应加快;X与Y组成原电池时,Y电极质量减少,X,Y,Z三种金属的活动性顺序为()A.X>Y>ZB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Y>Z>X 8、键能是指破坏(或形成)1mol化学键所吸收(或放出)的能量。
化学反应就是旧键的断裂和新键形成的过程。
人教版高中化学必修二第二章第二节化学能与电能课时提升卷(含答案解析).docx
高中化学学习材料(灿若寒星**整理制作)温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。
关闭Word文档返回原板块。
课时提升卷(八)化学能与电能(30分钟50分)一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分)1.如图所示装置中,观察到电流计指针偏转,M棒变粗,N棒变细,由此判断下表中所列M、N、P物质,其中可以成立的是( )2.观察如图所示两个实验装置,若两烧杯中硫酸的浓度相同,铜片和锌片都是纯净单质,判断下列叙述正确的是( )A.两个装置均是原电池装置B.乙中电子由铜片经过电流计流向锌片C.过一段时间两烧杯中溶液的酸性均减弱D.因都是锌与硫酸的反应,所以两装置中产生气泡的速率相同3.(2013·铜陵高一检测)有一种新型的碱性锌锰电池,它是在酸性锌锰电池的基础上改进的。
下列对于碱性锌锰电池的叙述中不正确的是( )A.碱性锌锰电池工作时,电子由Zn极经外电路流向碳极B.这种电池较酸性锌锰电池使用寿命长C.碱性锌锰电池可以实现化学能向电能的转化和电能向化学能的转化D.这种电池的电解质由传统的NH4Cl换成湿的KOH4.(双选)如图,在盛有稀硫酸的烧杯中放入用导线连接的电极X、Y,外电路中电子流向如图所示,关于该装置的下列说法正确的是( )A.外电路的电流方向为:Y→外电路→XB.若两电极分别为Fe和碳棒,则X为碳棒,Y为FeC.X极上发生的是还原反应,Y极上发生的是氧化反应D.若两电极都是金属,则它们的活动性顺序为X>Y5.(2013·重庆高一检测)根据下列事实:①A+B2+====A2++B;②D+2H2O====D(OH)2↓+H2↑;③以B、E为电极与E的盐溶液组成原电池,电极反应为E2++2e-====E,B-2e-==== B2+。
由此可知A2+、B2+、D2+、E2+的氧化性强弱关系是( )A.D2+>A2+>B2+>E2+B.B2+>A2+>D2+>E2+C.D2+>E2+>A2+>B2+D.E2+>B2+>A2+>D2+6.(2012·四川高考)一种基于酸性燃料电池原理设计的酒精检测仪,负极上的反应:CH3CH2OH-4e-+H2O====CH3COOH+4H+。
人教版化学必修2第2章第2节化学能和电能 提高练习
《化学能与电能》提高练习第一课时1.有a、b、c、d四种金属。
将a与b用导线连接起来,浸入电解质溶液中,外电路电流从b流向a;将a、d分别投入到等浓度盐酸中,d比a反应剧烈;将铜浸入b的盐溶液中,无明显变化;如果把铜浸入c的盐溶液中,有金属c析出。
据此判断它们的活动性由强到弱的顺序是()A.dcab B.dabc C.dbac D.badc2.将锌片和铜片用导线连接后,平行插入到同一稀硫酸溶液中。
下列叙述正确的是()A.正极附近硫酸根离子的浓度逐渐增大B.负极附近硫酸根离子的浓度逐渐增大C.正极、负极附近硫酸根离子的浓度基本不变D.正极、负极附近硫酸根离子的浓度逐渐减少3.如图1所示的原电池,一段时间后某极析出1.28克的固体。
回答下列问题:图1(1)正极是(填“锌”或“银”),发生反应。
(2)正极的电极反应为。
(3)上述过程中共转移电子mol。
(4)锌片的质量(填“增加”或“减少”)克。
4.取长约6 cm、宽约2 cm的铜片和铝片各一片,分别用接线柱平行地固定在一块塑料板上(间隔2 cm)。
将铜片和铝片分别和电流表的“+”、“-”端相连接,电流表指针调到中间位置(指针向电池负极方向偏转)。
取两个50 mL的小烧杯,在一个烧杯中注入约40 mL的0.5 mol·L-1的硫酸溶液,在另一个烧杯中注入40 mL的浓硝酸。
试回答下列问题:(1)两电极同时插入稀硫酸中,电流表指针偏向(填“铝”或“铜”)极,铝片上发生的电极反应式为。
(2)两电极同时插入浓硝酸中,电流表指针偏向(填“铝”或“铜”)极,此时铝是(填“正”或“负”)极,铝片上发生的电极反应式为。
5.图2是某化学兴趣小组探究不同条件下化学能转变为电能的装置。
图2请回答下列问题:(1)当电极a为Al、电极b为Cu、电解质溶液为稀硫酸时,写出该原电池总的离子反应方程式:。
正极的电极反应式为。
当a极溶解的质量为5.4 g时,有mol电子通过导线。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
能和电能一、选择题1、已知胆矾溶于水时溶液温度降低,室温下将1mol无水硫酸铜制成溶液时放出热量为Q1kJ,又知胆矾分解的热化学方程式为CuSO4•5H2O(s)═CuSO4(s)+5H2O(l)△H=+Q2 kJ•mol﹣1则Q1、Q2的关系为()A. Q1<Q2 B. Q1>Q2 C. Q1=Q2 D.无法确定2、已知分解1mol H2O2放出热量98kJ,在含少量I﹣的溶液中,H2O2分解的机理为:H2O2+I﹣→H2O+IO﹣慢H2O2+IO﹣→H2O+O2+I﹣快下列有关该反应的说法正确的是()A.反应速率与I﹣的浓度有关 B. IO﹣也是该反应的催化剂C.反应活化能等于98kJ•mol﹣1 D. v(H2O2)=v(H2O)=v(O2)3、下列有关热化学方程式的叙述正确的是()4、已知充分燃烧a g乙炔气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量b kJ,则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是()A. 2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l);△H=﹣4b kJ/molB. C2H2(g)+O2(g)═2CO2(g)+H2O(l);△H=2b kJ/molC. 2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l);△H=2b kJ/molD. 2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l);△H=b kJ/mol5、化学反应A2+B2═2AB的能量变化如图所示,则下列说法正确的是()A.该反应是吸热反应B.断裂1 mol A﹣A键和1 mol B﹣B键能放出x kJ能量C.形成2 mol A﹣B键需要放出y kJ的能量D. 2 mol AB的总能量高于1 mol A2和1 mol B2的总能量6、下列属于吸热反应的是()A.液态水气化 B.氢气燃烧C.浓硫酸的稀释 D. Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl(s)混合7、在一定条件下,CO和CH4燃烧的热化学方程式分别为2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=﹣566kJ•mol﹣1CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890kJ•mol﹣1由1mol CO(g)和3mol CH4(g)组成的混合气体在上述条件下充分燃烧,恢复至室温释放的热量为()8、下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是()9、一些烷烃的燃烧热数值(kJ·mol﹣1)如下:下列推断正确的是A.正丁烷异丁烷△H<0B.乙烷燃烧的热化学方程式为: 2C2H6(g)+7O2(g)===CO2(g)+6H2O(g) △H=﹣1560.8 kJ·mol﹣1C.正戊烷的燃烧热数值小于3531.3 kJ·mol﹣1D.相同质量的烷烃,随碳原子数增加,燃烧放出的热量增多10、氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷燃烧的热化学方程式分别为:H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=﹣285.8kJ/molCO(g)+O2(g)=CO2(g)△H=﹣282.6kJ/molC8H18(l)+O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l)△H=﹣5472kJ/molCH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l);△H=﹣889.6kJ/mol相同质量的氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷完全燃烧时,放出热量最少的是()11、白磷与氧气可发生如下反应:P4+5O2===P4O10。
已知断裂下列化学键需要吸收的能量分别为:P—P a kJ·mol-1、P—O b kJ·mol-1、P===O c kJ·mol-1、O===O d kJ·mol -1。
根据图示的分子结构和有关数据估算该反应的ΔH,其中正确的是( )A.(6a+5d-4c-12b)kJ·mol-1B.(4c+12d-6a-5d)kJ·mol-1C.(4c+12b-4a-5d)kJ·mol-1D.(4a+5d-4c-12b)kJ·mol-112、化学反应N2+3H2===2NH3的能量变化如图所示,该反应的热化学方程式是( )A.N2(g)+3H2(g)===2NH3(l)ΔH=2(a-b-c)kJ·mol-1B.N2(g)+3H2(g)===2NH3(g)ΔH=2(b-a)kJ·mol-1C.N2(g)+H2(g)===NH3(l)ΔH=(b+c-a)kJ·mol-1D.N2(g)+H2(g)===NH3(g)ΔH=(a+b)kJ·mol-1二、非选择题13、实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体,某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。
【实验探究一】为得到纯净的氢氧化钠固体,并测定NaOH的纯度,设计的实验过程如下图。
请回答下列问题:(1)长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,所含杂质是,操作B中加入的试剂是(以上填写化学式或物质名称均可);(2)操作A、B 的名称分别为、;(3)若要测定该固体中NaOH的纯度,实验过程中一定还需用到的仪器是。
【实验探究二】为了测定NaOH的纯度,小红同学设计如上图装置(铁架台略去)。
己知,碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳。
(4)仪器甲的名称是;(5)实验中取用样品质量要控制在一定范围内,如果样品用量过多,造成的后果是;(6)取l0g样品进行实验,根据实验数据,通过计算可知产生了CO2 0.11g ,则原样品中NaOH的纯度为;【实验反思】(7)利用该实验装置,若操作正确,装置气密性良好,测定的NaOH纯度也将(填“偏大”或“偏小”),理由是。
14、化学反应都有新物质产生,同时还伴随着能量变化。
(1)在一个小烧杯里,加入约20 g已研磨成粉末的氢氧化钡晶体[Ba(OH)2·8H2O],将小烧杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后再加入约10 g NH4Cl晶体,并立即用玻璃棒迅速搅拌(如下图)。
请回答下列问题:①操作中,立即用玻璃棒迅速搅拌的目的是______________;②发生反应的化学方程式为____________________________;③观察到的现象(有刺激性气味除外)是_____________________ _________;这个现象说明的问题是__________________________。
(2)某化学小组还设计了一个实验(如图):用脱脂棉包住约0.2 g Na2O2粉末,放在石棉网上。
在脱脂棉上滴加几滴水。
请回答下列问题:①过氧化钠与水发生反应的化学方程式为_______________________________________________________;②观察到的现象是__________________,请解释这个现象发生的原因:_________________________________________________________。
15、如图所示,把试管放入盛有25 ℃时饱和石灰水的烧杯中,试管中开始放入几小块镁片,再滴入5 mL盐酸,试回答下列问题。
(1)实验中观察到的现象是_____________________________________________________________________________________________________________。
(2)产生上述现象的原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)写出有关反应的离子方程式:___________________________________________。
(4)由实验推知,MgCl2溶液和H2的总能量________(填“大于”、“小于”或“等于”)镁片和盐酸的总能量。
16、中和热是指酸跟碱发生中和反应生成lmol H2O所放出的热量。
某学生想通过测定反应过程中所放出的热量来计算中和热。
他将50mL0.5mol/L的盐酸与50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。
请回答下列问题:(1) 从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是____________,烧杯间填满碎塑料泡沫的作用是_________________________。
(2) 大烧杯上如不盖硬纸板,则求得的中和热数值_______(填“偏大”、“偏小’、“无影响”)(3) 实验中改用60 mL 0.50 mol/L的盐酸跟50mL 0.55 mol/L的NaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所求中和热的数值会________(填“相等”或“不相等”),理由是______________________。
(4)设50mL0.5mol/L的盐酸与50mL0.55mol/L的NaOH溶液反应的反应热为△H1,25mL0.5mol/L的浓硫酸与50mL0.55mol/L的NaOH溶液反应的反应热为△H2, 50mL0.5mol/L 的醋酸与50mL0.55mol/L的NaOH溶液反应的反应热为△H3,则△H1、△H2、△H3的关系是。
(用“>”“<”或“=”连接)参考答案1、考点:反应热的大小比较.专题:化学反应中的能量变化.分析:溶解降温说明水合放热小于扩散吸热,Q1是二者的差值;而胆矾(五水合硫酸铜)分解要克服水合能Q2,所以Q2>Q1;溶解时,放出的热量有一部分被水吸收.实际放出的热量偏小;解答:解:根据题的叙述可把胆矾溶于水看成二个过程,第一个过程是:CuSO4•5H2O CuSO4(s)+5H2O;△H=+Q2KJ/mol这一过程是吸出热量的,一摩尔CuSO4 •5H2O分解吸收的热量为Q2KJ;第二过程是:无水硫酸铜制成溶液的过程,此过程是放出热量的,1mol无水硫酸铜制成溶液时放出热量为Q1KJ,但整个过程要使溶液温度降低,说明吸收的热量大于放出的热量,所以Q2>Q1故选A.点评:本题考查了物质溶解恒容物质分解过程中的能量变化,理解物质溶解过程中的能量变化是解题关键,题目难度中等.2、考点:反应热和焓变;化学反应的基本原理;化学反应的能量变化规律.专题:物质的性质和变化专题;化学反应中的能量变化.分析: A、反应速率的快慢主要决定于反应速率慢的第一步反应;B、反应的催化剂是I﹣;C、分解1mol过氧化氢放出的热量是其△H.而非活化能;D、在一个化学反应中,用各物质表示的速率之比等于化学计量数之比;解答:解:A、已知:①H2O2+I﹣→H2O+IO﹣慢②H2O2+IO﹣→H2O+O2+I﹣快,过氧化氢分解快慢决定于反应慢的①,I﹣是①的反应物之一,其浓度大小对反应不可能没有影响,例如,其浓度为0时反应不能发生,故A正确;B、将反应①+②可得总反应方程式,反应的催化剂是I﹣,IO﹣只是中间产物,故B错误;C、1mol过氧化氢分解的△H=﹣98KJ/mol,△H不是反应的活化能,是生成物与反应物的能量差,故C错误;D、因为反应是在含少量I﹣的溶液中进行的,溶液中水的浓度是常数,不能用其浓度变化表示反应速率,故D错误.故选:A.点评:本题是2014年河北2015届高考题,题目主要考查催化剂、活化能、化学反应速率的相关知识,题目难度不大.3、考点:反应热和焓变.专题:化学反应中的能量变化.分析:A、依据燃烧热概念分析,燃烧热指1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物放出的热量;B、物质能量越高越活泼;C、依据酸碱中和热概念是强酸强碱稀溶液反应生成1mol水放出的热量计算分析;D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳放热分析.解答:解:A、依据燃烧热概念分析,燃烧热指1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物放出的热量,2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=﹣483.6 kJ/mol,生成的水不是稳定氧化物,则氢气的燃烧热大于241.8kJ,故A错误;B、已知C(石墨,s)═C(金刚石,s)△H>0,则金刚石比石墨能量高,物质能量越高越活泼,金刚石稳定性小于石墨,故B错误;C、依据酸碱中和热概念是强酸强碱稀溶液反应生成1mol水放出的热量计算分析,含20.0g NaOH的稀溶液与稀盐酸完全中和,放出28.7 kJ的热量,40g氢氧化钠完全反应放热57.4 kJ,则该反应的热化学方程式为:NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H=﹣57.4 kJ/mol,故C正确;D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳放热,焓变为负值比较大小,2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H1,2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H2,则△H1<△H2,故D错误;故选C.点评:本题考查了燃烧热、中和热概念分析计算应用,盖斯定律实质理解判断,掌握基础是关键,题目较简单.4、考点:热化学方程式.专题:化学反应中的能量变化.分析:由物质的物质的量与反应放出的热量成正比可知以及热化学方程式的书写方法写出热化学方程式.解答:解:充分燃烧a g乙炔气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量b kJ,由物质的物质的量与反应放出的热量成正比可知,生成2mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量2bkJ,或生成4mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量4bkJ,则乙炔燃烧的热化学方程式为C2H2(g)+O2(g)═2CO2(g)+H2O(l)△H=﹣2b kJ/mol或2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣4bkJ/mol;故选A.点评:本题考查热化学反应方程式的书写,难度不大,明确物质的量与热量的关系,反应热的符号、数值、单位即可解答.5、考点:反应热和焓变.专题:化学反应中的能量变化.分析: A、根据反应物的能量高于生成物的能量时,反应是放热反应;B、根据旧键的断裂吸收能量,新键的形成释放能量;C、根据旧键的断裂吸收能量,新键的形成释放能量;D、根据图象可判断反应物与生成物的总能量.解答:解:A、因反应物的能量高于生成物的能量时,反应是放热反应,故A错误;B、因旧键的断裂吸收能量,而不是释放能量,故B错误;C、因旧键的断裂吸收能量,由图可知形成2molA﹣B键需要放出ykJ能量,故C正确;D、由图可知,1molA2和1molB2的总能量高于2molAB的总能量,故D错误;故选C.点评:本题考查学生有关化学反应中的能量变化知识,可以根据所学知识来进行,难度不大.6、考点:吸热反应和放热反应.专题:化学反应中的能量变化.分析:根据常见的放热反应有:所有的物质燃烧、所有金属与酸反应、金属与水反应,所有中和反应;绝大多数化合反应和铝热反应;常见的吸热反应有:绝大数分解反应,个别的化合反应(如C和CO2),少数分解置换以及某些复分解(如铵盐和强碱).解答:解:A.液态水气化是吸热过程,故A错误;B.氢气燃烧是放热反应,故B错误;C.浓硫酸的稀释是放热是放热过程,不是化学反应,故C错误;D.Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl反应是吸热反应,故D正确.故选D.点评:本题考查化学反应的热量变化,注意归纳中学化学中常见的吸热或放热的反应,对于特殊过程中的热量变化的要熟练记忆来解答此类习题,难度不大.7、考点:有关反应热的计算.专题:化学反应中的能量变化.分析:根据热化学反应方程式中物质的物质的量与反应放出的热量成正比来解答.解答:解:由2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=﹣566kJ•mol﹣1可知,1molCO燃烧放出的热量为kJ=283kJ;由CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890kJ•mol﹣1可知,3molCH4(g)充分燃烧放出的热量为3×890kJ=2670kJ;所以由1mol CO(g)和3mol CH4(g)组成的混合气体在上述条件下充分燃烧,放出的热量为2670kJ+283kJ=2953kJ,故选B.点评:本题考查学生利用热化学反应方程式的计算,明确物质的量与反应中的热量关系是解答本题的关键,题目难度不大.8、考点:吸热反应和放热反应;化学反应中能量转化的原因.专题:化学反应中的能量变化.分析:根据反应中生成物总能量高于反应物总能量,说明该反应是一个吸热反应,根据常见的吸热反应来回答.解答:解:A、碳酸钙受热分解是一个吸热反应,故A正确;B、乙醇的燃烧反应是一个放热反应,故B错误;C、铝与氧化铁粉未反应是一个放热反应,故C错误;D、氧化钙溶于水是一个放热反应,故D错误.故选A.点评:本题主要考查学生常见的反应的吸热放热情况,可以根据所学知识进行回答,难度不大.9、A10、考点:热化学方程式.专题:化学反应中的能量变化.分析:△H是焓变,其值为负值时,反应放热,负号后面的数字越大,放出的热量就越大;负号后面的数字越小,放出的热量就越小,并利用物质的物质的量与热量成正比来计算.解答:解:H2、CO、C8H18、CH4的相对分子质量分别为2、28、114、16,所以相同质量(假设均是1g)四种物质的物质的量之比为57:4.07:1:7.125,燃烧放出热量之比为(57×285.8):(4.07×282.6):(1×5472):(7.125×889.6)=16256.4:1150.182:5472:6362.4,所以相同质量的氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷完全燃烧时,放出热量最多的是氢气,最少的为CO.故选B.点评:本题考查学生有关热化学方程式的计算,熟悉物质的相对分子质量及物质的量与热量的关系即可解答,难度不大.11、解析 1 mol P4中有6 mol P—P,反应中需要吸收6a kJ热量,5 mol O2中有5 mol O===O,反应中需要吸收5d kJ热量,1 mol P4O10中有4 mol P===O,12 mol P—O,生成1 mol P4O10放出(4c+12b)kJ热量,故ΔH=6a+5d-(4c+12b),则A项正确。