2015上饶市高三二模语文试题及答案

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江西省上饶市高三第二次模拟考试语文试卷

江西省上饶市高三第二次模拟考试语文试卷

上饶市2024届第二次高考模拟考试语文试卷考试时间:150分钟试卷满分:150分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:在既有模型的基础上,生成式人工智能可以根据数据训练和引导不断更新模型,初步展现出人类的创造性。

这种强大的理解分析综合能力,不仅代表着技术上的突破,更是给人类社会带来一定冲击。

关于技术对人类的取代过程,法国著名的技术哲学家贝尔纳·斯蒂格勒认为,技术对人的取代过程可以分为三个阶段:对人技艺知识的剥夺,对人生活知识的剥夺,对人理性知识的剥夺。

整个剥夺过程被斯蒂格勒称为人的“无产阶级化”。

在斯蒂格勒看来,“无产阶级化”并非指人的经济状况的贫穷,而是指技术的“智能化”导致的人的“愚钝化”,抑或“废人”化。

也就是说,技术发展不仅能够取代人类身体,代替人类的生产劳动,还能在一定程度上为人类提供生活选择设计选项,让人们在其中作出价值选择,甚至代替人们选择如何生活。

那些失去知道“怎么做”的知识的人会被视为“废人”,因为他们不再拥有可以自给自足的知识,甚至也失去了“生活的知识”。

随着技术的发展,人类的理性思考能力以及逻辑判断能力会不断下降,越来越趋于平庸化、扁平化。

生成式人工智能的发展与应用,对人的取代已逐渐接近斯蒂格勒描述的第二、三阶段——越发剥夺人的理性知识,甚至在一定程度上剥夺人的理性判断能力。

但生成式人工智能也带来了机遇。

生成式人工智能催生了人们的危机意识,使人的自主性、人与他者关系、人与世界关系等问题变得越发重要。

生成式人工智能可以协助人类进行知识生产,甚至能够生成新的“思想”。

江西省上饶市高考语文二模试卷含答案

江西省上饶市高考语文二模试卷含答案

高考语文二模试卷一、选择题(本大题共2小题,共6.0分)1.下列各句中加点成语的他用,全都不正确的一项是()①讨论会上,作家们围绕“网络文学的深耕与广拓”的主题,畅谈新时代的网络文学如何为文艺繁荣添砖加瓦....。

②群山逶迤,竹海莽莽,茶树连片、油菜花开……走进这座古村落,各种美丽的景观摩肩接踵....,让你目不暇接。

③柴米油盐酱酷茶,就业求学购房医疗,这些群众魂牵梦绕的问题,看似鸡毛蒜皮....的小事,却是关乎民生的大事。

④在那烽火连天、动荡不安的岁月里,人们流离失所,骨内分离,亲人们动如参商....,一辈子也可能再难得一见。

⑤为逃过检查,一名毒贩子竟殚精竭虑....地把毒品藏入香烟盒内,但最终还是未能逃过高度警惕的列车乘警的火眼金睛。

⑥张辽属于并州集团高级军事统帅,有着并州军兵善战的特点,但又与并州军官有所区别,这是曾操对张辽刮目相看....的原因之一。

A. ①②④B. ②⑤⑥C. ①③⑤D. ③④⑥2.下列各句中,没有语病的一句是()A. 新型城镇化的发展离不开“美丽乡村”建设,应充分发挥“美丽乡村”建设与城镇化建设,形成优势互补的发展态势B. 近年来,音量大、宇体大、使用方便的老人手机大受人们欢迎,但质监部门抽查表明,老人手机合格率低,其质量让人堪忧C. 目前,我国公众对食品安全的满意度和我国食品安全“总体稳定、趋势向好”的基本现状并不相符,这是多种原因导致的D. 他在《中国现代小说史》中发据并论证了张爱玲、张天翼等作家的文学史地位,成为西方研究中国现代文学史的经典之作。

二、默写(本大题共1小题,共8.0分)3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)欧阳修《醉翁亭记》中“______,______”两句描写了山间景象朝暮变化之美。

(2)庄子在《逍遥游》中论证了“小年”和“大年”的区别之后,紧接着以“彭祖”立论:“______,______,______?”三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共10.0分)4.阅读下面这首宋诗,完成小题。

2015上饶二模 江西省上饶市2015届高三第二次高考模拟试题 全科答案

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上饶市2015年第二次高考模拟考试语文试题卷参考答案及评分标准 (1)上饶市2015届英语第二次高考模拟考试参考答案 (3)数学(文科)参考答案 (4)数学(理科)参考答案 (8)上饶市2015届第二次高考模拟考试文综参考答案 (14)上饶市2015届第二次高考模拟考试物理参考答案 (16)上饶市2015届第二次高考模拟考试化学参考答案 (19)上饶市2015届第二次高考模拟考试生物参考答案 (21)语文试题卷参考答案及评分标准1、C (“造型各异”针对的是“古代的酒杯”,而“容量不同,等差有序,使用时有严格的尊卑之分”针对的是“商周两代,青铜制作的”属于礼器的饮酒器)2、C (“寿”是指斟酒祝福,“釂”则是指满杯以后持杯一饮而尽)3、D (“晦涩委婉”之说无中生有,原文只说“回荡人心”。

)4、B (意动用法,觉得……惊异)5、C (参见译文标点)6、D (“互相敌视”“诬告”错,原文只是说了萧顷专门找李琪的过错去告状,告状的内容也是事实,不是“诬告”)7、(1)梁太祖谋划天下,李琪凭借学士的身份随军住在军营中,专门掌管文书,下笔起草文书很合皇帝心意,受到的优待不比一般。

(得分点:译出大意给2分,“经略”、“以”、“伦”各1分)(2)庄宗很重视他的建议,不久就任命李琪为国计使,又将要任命他为宰相,不久因内乱而作罢。

(译出大意给2分,“重”、“寻”、“萧墙之难”各1分)8、①描绘了一幅晦暗凄凉的边关落日阴雨图;(2分)②象征、视听结合,以落日阴雨的自然景象象征南宋王朝的衰颓和灭亡。

(3分)(答其它手法,恰当的亦可酌情给分)9、这首诗歌不写离情别绪,也不写排遣宽慰之语,而是宣泄作者的亡国之痛,抒发故国之思。

(3分)第三句运用“泪”与“笑”的鲜明对比直接抒发了作者对于亡国悲痛的切肤之感,第四句运用了典故抒发了永远眷恋故土,思念故国的忠贞情怀。

(3分)10、(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无(2)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃(3)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰(一空1分)11、(1)答C给3分,答B给2分,答E给1分,答A、D不给分。

江西省2015届高三上学期第二次质量检测语文试题 Word

江西省2015届高三上学期第二次质量检测语文试题 Word

机密★启用前试卷类型:A江西省2015届第二次高三阶段性质量监测语文试题2014.12整理制作:青峰弦月语文工作室第Ⅰ卷(阅读题)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

硅化木上的古代文化硅化木主要形成于中生代的侏罗纪和白垩纪,它以特有的方式保存着大自然的秘密,也在人类的历史长卷中镌刻下独特的文化印记。

硅化木是石化的古植物遗体,是一种重要的生物化石。

通过硅化木我们可以获得当地、当时的古气象资料,如太阳光照长短、雨水丰沛程度、千百年间的气候变化、植物群落组合、地域之间及经纬度变化关系等,是研究中生代地球生物变化和地层变迁的重要依据之一。

硅化木文化,于古今中外,源远流长,是一种独特而珍贵的文化载体,蕴涵着重要的人文意义。

硅化木自古就被文人墨客誉为“立体的画、无声的诗”,更有吟咏硅化木的诗句:“居无玉树不亨通,家有祥石乃兴旺。

”追溯硅化木的人文历史,人们对硅化木的喜爱情结归根于“德”“坚”“神”“寿”4个字。

“德”反映其品格,“坚”突显其质地,“神”代表崇敬,“寿”寓意为心愿。

中国古代将硅化木称为松化石(松石)。

中国人很早就认识了松化石,认为其乃松化为石。

在中国古代地理书、史书、地方志、笔记、游记等文献中均有关于松石的记载,随着时间的流转,松石也蒙上了神秘的色彩。

成书于战国初期的《山海经》,对硅化木有“不死树”“文玉树”“圣树”之说。

春秋战国时期,孔子编纂的《尚书·禹贡》曾记载古代九州之一的青州出“铅松怪石”。

据后人考证,所谓怪石,即“似玉非玉,似石非石”之物,这种怪石很可能是松化石,这种推测也可以在明代阎士选《松石记》的记载中得到印证。

他在《松石记》中记述了古青州一带的东海大竹岛中有松化石。

东晋的医学家葛洪在研究长生不老药时,研究了一种叫石芝的木化石,并做了相关的记载。

据明代李时珍《本草纲目·金石部》新增药物品种的考释,引葛洪曰:“石芝者,石象芝也。

江西省上饶市重点中学2015届高三六校第二次联考语文理试题J

江西省上饶市重点中学2015届高三六校第二次联考语文理试题J

1.用古诗文原句填空。

(1),凭轩涕泗流。

(杜甫《登岳阳楼》)(2)山水之乐,。

(欧阳修《醉翁亭记》)(3)杜甫诗“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,孟浩然《望洞庭湖赠长丞相》中的“,。

”与杜诗有异曲同工之妙。

(4)《琵琶行》一文表达琵琶女矛盾心理的句子是:,。

(5)《临洞庭湖赠张丞相》化用典故,表达了诗人既恋清高又想求仕而难以启齿的复杂心理活动的诗句是:,。

(6)王安石《登飞来峰》中的哲理名句“不畏浮云遮望眼,自缘身在此山中”与杜甫《望岳》的“,。

”有异曲同工之妙。

(7)新世代的中学生应志存高远,在成功与挫折面前努力保持一种“,。

”的良好心态。

(《岳阳楼记》)。

(8)幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是孟浩然与农家朋友相聚时“开轩面场圃,把酒话桑麻”的悠闲自得,幸福是杜甫“,。

”的美好愿望。

(《茅屋为秋风所破歌》)2.古诗文默写。

(1)晓战随金鼓,。

(2)__________,春风不度玉门关。

(3)蒌蒿满地芦芽短,。

(4)__________,君子好逑。

(5)__________,白露未晞。

(6)__________,单于夜遁逃。

(7),千树万树梨花开(8)纷纷暮雪下辕门,。

(9)__________,志在千里。

__________,壮心不已。

1.阅读阅读谢大光的《落花枝头》一文,完成小题。

①初到江南,就碰上了梅雨季节。

一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了。

天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐;空中还飘浮着若有若无的雨丝;天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。

院子中,一些绿树被染得浓荫如墨。

朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后空朗的清晨,增添了不少生气。

②咦,已是春花红褪的初夏,什么花开得这般热烈?③循着被雨水润白的碎石小路走去,我猛地记起了杨万里的《初夏即事》:“却是石榴知立夏,年年此日一花开。

2015年广二模语文答案

2015年广二模语文答案
与政治没有什么联系。可是名家领袖公孙龙“欲推是辩以正名实而化天下 焉”(《公孙龙子·迹府》)。…………
【答案】“名”指哲学(哲学思想), “实”指政治(政治思想), “正名实”指哲学要与政治思想相一致。 [4分。“名”“实”的解释各1分,“正名实”的 解释2分。意思答对即可。]
15.结合文中的观点,谈谈你对下面这段话的理解。(4分) 明代著名思想家王阳明是中国历史上公认的圣人。他是“心学 ”的集大成者,其言行对后世影响深远。他曾平定宸濠之乱, 为国家立下赫赫战功;被贬至贵州时,他仍积极开化教导当地 人,得到了民众的爱戴。
(1)将抗癌的单克隆抗体与其他药物连接,将 药物准确地带到癌变部位。
(2)用于疾病诊断。 (3)用于近代纯化分离难度极高的药物的载体。 [4分。答对一点1分,两点3分,三点4分。意思 答对即可
20.请以文中画线部分为例,简要分析科普文的语言特色。 (5分)
将单克隆抗体制成5升的吸附柱,当含有尿激酶 的混合液流过吸附柱时,单克隆抗体就像一块吸铁 石,可将尿激酶全部吸附,这样可以提取纯尿激酶 200克,足以治疗600人次脑水肿病人。这吸附柱可 以重复使用100次,回收率可达60%~100%。
D.巢穴/窠臼 鼾声/酣梦 拖沓/一沓报纸
D.cháo/kē,hān,tà/dá。
【答案B】
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一
项是 (3分)
A.郭子仪报曰
报:答复
B.子仪使谕之
谕:告诉
C.尚升平公主
尚:推崇
D.颔之而已
颔:点头
尚:匹配,指高攀婚姻。
【答案C】
6.填入下列句子“ห้องสมุดไป่ตู้”中的词语,最恰当的一项
(2)“河畔人家”的生活给作者带来了清澈平静的 心情,让他感到安定和满足。

上饶市高三语文二模试卷

上饶市高三语文二模试卷

上饶市高三语文二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)(2020·浦东模拟) 按要求选择。

(1)学校举办中秋赏月诗会,以下诗词最适合选用的一项是()。

A . 月出惊山鸟,时鸣春涧中。

B . 但愿人长久,千里共婵娟。

C . 月上柳梢头,人约黄昏后。

D . 大漠沙如雪,燕山月似钩。

(2)下面是某高三学生的自主招生自荐信,画线部分表达不得体的有()处。

尊敬的校领导:您好!①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

我是XXX,来自XX高级中学,曾代表学校参加市中学生辩论大赛,②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽,③获得“最佳辩手”称号,贵校历史悠久,人文底蕴深厚,④能进入贵校学习是我的理想。

③贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。

⑥请您一定不要拒绝我。

此致敬礼!自荐人:XXXXX年X月X日A . 1B . 2C . 3D . 42. (2分) (2016高三上·拉萨月考) 下列各句的句式变换,意思发生了变化的一句是()A . 原句:要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。

变换句:要把文字工具熟练地掌握起来,不是很容易的。

B . 原句:不能说这件事没有成功的希望。

变换句:怎能说这件事没有成功的希望呢?C . 原句:这货价钱便宜,质量也不错。

变换句:这货价钱不贵,质量太好了。

D . 原句:这个秘密终于被我发现了。

变换句:我终于发现了这个秘密。

3. (2分) (2019高一上·绍兴期中) “月送花香浮小院”是一副对联的上联,请从下列选项中选出下联中最好的一句()A . 绿叶红花映山前B . 风摇竹影到幽斋C . 梦随春风到天明D . 风吹萤火到满园4. (2分)(2020·金山模拟) 将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是。

()在山水审美中,我们让自己的本性逼近对象,,,,,山水文学的独特魅力由此得到了充分的体现。

2015届高三第二次高考模拟高三语文试题_带答案解析

2015届高三第二次高考模拟高三语文试题_带答案解析

2015届高考模拟语文试题(含答案)2015.4 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共10页。

满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项:1. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题纸及试卷规定的位置上。

2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案不能答在试卷上。

3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内,不能写在试卷上;不能使用涂改液、胶带纸、修正笔和其他笔。

不按以上要求作答的答案无效。

4. 第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。

第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一项是A.麻痹(pì)纤纤玉手(xiān)绩优股不可思议B.拓印(tà)明眸善睐(móu)一幅画再所不惜C.墓碣(jié)履险如夷(lǚ)观摩课因缘巧合D.铁砧(zhēn)蜚短流常(fēi)仪仗队毋庸讳言2.依次填入下列语段中横线处的词语,最恰当的一项是人只不过是一根苇草,是自然界最的东西。

但是他是一根能思想的苇草。

宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多,他知道自己要灭亡,以及宇宙对他所具有的的优势,而宇宙对此一无所知。

A.软弱纵使尽管 B.脆弱纵使因为C.脆弱虽然尽管 D.软弱虽然因为3.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是A.多西是乔布斯精神的继承者,他看起来沉默寡言,但如果谈论到货币问题,他立刻就会口若悬河,甚至会给你上一节这方面的历史课。

B.韩敏不仅精于人物和花鸟,其他画种也有不少成就。

这种雅俗共赏、涉猎广泛的创作态度,恰恰正是海派绘画最突出的特色。

C.至此,因继承引发纷争并绵延5年之久的历史积案圆满地执行终结,当事人之间10余年的恩怨纷争也一笔抹杀,确保了清江水布垭水利枢纽工程的正常建设。

上饶市高考语文二模试卷分类汇编文学类文本阅读(及答案)

上饶市高考语文二模试卷分类汇编文学类文本阅读(及答案)

上饶市高考语文二模试卷分类汇编文学类文本阅读(及答案)一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成下面小题。

初心张晓风(一)初哉首基肇祖元胎……因为书是新的,我翻开来的时候也就特别慎重。

书本上的第一页第一行是这样的:“初、哉、首、基、肇、祖、元、胎……始也。

”那一年,我十七岁,望着《尔雅》这部书的第一句话而愕然,这书真奇怪啊!把“初”和一堆“初的同义词”并列卷首,仿佛立意要用这一长串“起始”之类的字来作整本书的起始。

也是整个中国文化的起始和基调吧?我有点敬畏起来了。

那时我刚入中文系,刚买了这古代第一部字典《尔雅》,立刻就被第一页第一行迷住了,我有点喜欢起文字学来了,真好,中国人最初的一本字典(想来也是世人的第一本字典),它的第一个字就是“初”。

“初,裁衣之始也。

”文字学的书上如此解释。

我又大为惊动,我当时已略有训练,知道每一个中国文字背后都有一幅图画,但这“初”字背后不止一幅画,而是长长的一幅卷轴。

想来这是当年造字之人初造“初”字的时候,煞费苦心的神来之笔。

“初”无形可绘,无状可求,如何才能追踪描摹?他想起了某个女子动作,也许是母亲,也许是妻子,那样慎重地先从纺织机上把布取下来,整整齐齐的一匹布,她手握剪刀,当窗而立,屏息凝神,考虑从哪里下剪。

阳光把她微乱的鬓发渲染成一轮光圈,她用神秘而多变的眼光打量着那整匹布,仿佛在主持一项典礼。

其实她努力要决定的只不过是究竟该先做一件孩子的小衫好呢,还是先裁自己的一条裙子?而在她思来想去的当际,窗外陆陆续续流溢而过的是初春的阳光,是一批一批的风,是雏鸟拿捏不稳的初鸣,是天空中一匹复一匹不知从哪一架纺织机里卷出的浮云……那女子终于下定决心,一刀剪下去,脸上有一种近乎悲壮的决然。

“初”字,就是这样来的。

人生一世,亦如一匹辛苦织成的布,一刀剪下去,一切就都裁就了。

整个宇宙的成灭,也可视为一次女子的裁衣啊!我爱上“初”这个字,并且提醒自己每个清晨都该恢复为一个“初人”,每一刻,都要维护住那一片“初心”。

江西省上饶市2015届高三语文下学期模拟考试试卷及答案网页版_中学试卷

江西省上饶市2015届高三语文下学期模拟考试试卷及答案网页版_中学试卷

江西省上饶市2015届高三语文下学期模拟考试试卷及答案网页版_中学试卷江西省上饶市2014-2015学年下学期高三模拟考试语文试卷第I卷(70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)在我国长江中上游地区存在着一种具有悠久历史传承、相对稳定而又特征鲜明的地域文化形态,这就是三峡文化。

三峡文化是在区域特殊的地理、生态环境与人文氛围中孕育、发展起的:作为连接长江流域上下游的咽喉要道,三峡是串接长江下游吴越文化、中游荆楚文化、上游巴蜀文化的人文走廊、信息交流渠道和物流通道,是中国东西部人类文化与信息交通的走廊要道,而峡江两岸鬼斧神工的地理奇现,雄、壮、险、奇的天然美景,又形成富有人文色彩的三峡百里画廊,构成三峡山水文化的奇幻性、神秘性、浪漫性特征。

三峡盛产的盐、丹资,是古代社会重要的经济资,故人们以之为中心,形成富有盐丹资文化特点的三峡文化与社会生活特色。

由于山高峡急、岭峻谷深,造成交通不便,当地民众生存条件艰辛,性格耿直剽悍。

三峡文化正是在这么一种地理空间和生态环境中形成的地域性文化,是独有的大河流域走廊文化、神秘山水文化和盐丹资文化的结合体。

从商周时期的巴族开始,三峡文化就在巴、楚、蜀等文化的交融中开始形成。

自两千多年前秦灭巴、蜀、楚,中原文化的融入,使三峡文化发展到新的阶段,并在历史发展中绵延不绝。

明清以,几次由东向西的大规模移民,使三峡地区的民众在人口、习俗、风尚、思想观念上均发生了重要文化,其文亿内涵也在不断发展。

近代以,三峡文化在与西方文化和国内其他区域文化的碰撞、交融中增加了许多新的因素,其内涵更加丰富多彩。

但是几千年,由于独特生态环境的影响,三峡文化中的基本文化内涵一直保持下,形成自己独特的文化主线与传统。

在三峡神秘山水间,云遮雾罩,烟雨朦胧,霞蔚虹霓,常常给人奇幻、缥缈的感觉。

自三峡的巫文化、易理哲学与山水文学,均与这种奇幻、浪漫的山水文化有关。

宋玉《神女赋》《高唐赋》,以“巫山云雨”为题材而至今为人思念;唐代诗人元稹《离思》“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

江西省上饶市2015届高三第一次高考模拟考试语文试卷(扫描版)

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资料概述与简介 上饶市2015年第一次高考模拟考试 语文试题卷参考答案及评分标准 1、B(根据原文,隐世文化是入世文化、伦理“持存和运作的条件”,而不是产生的先决条件) 2、A(不能简单地把有没有遭遇矛盾作为儒家和道家的区分点,关键是如何解决这种矛盾的区别) 3、B(强加因果,悲怆情愫是儒家“畏天命”理念的特征,而不是原因) 4、A(“私人”是“亲信”的意思,古今异义) 5、D (原文断句:未几,大元军大入五河,绝中流,置营栅,且以重兵缀合肥,令不得相援,为必取寿春之计) 6、C(通过原文“俾勿扰以俟处分”,可知是要求张世显不要骚扰、等待安排,不是处分张世显,也没有分化瓦解,饥民归乡是在张世显被处死后出现的) 7、(1)答案:杜范就见机行事,发放常平仓的粮食,又劝存有粮食的寄居在这里的官吏和富人打开粮仓赈灾,老百姓因此得以安宁。

(“便宜”古今异义、“寓公富人有积粟者”定语后置、“民赖以安”省略句各1分,连贯2分) (2)古人认为大将和宰相和睦则士子就心悦依附,从此我们只应该同心协力,以身殉国。

(关键词:豫附、但、徇各1分,连贯2分) 8、描绘了一幅秋日晚景图。

(1分)诗人纵目四望,天边隐约可见稀疏的树木在寒气中枯落,夕阳映照在汹涌的河水中,忽明忽暗,闪烁不定。

(2分)表达了诗人漂泊无依之感和内心的烦躁不安。

(2分) 9、①“一雁初晴下朔风”,雨霁晴展,北风劲吹,只见空中有一只孤雁向南飞去,恰似诗人只身东下赴任,大雁知时而奋飞,诗人却济世无望,可见作者内心的苦楚。

②“扁舟不系与心同”,借用典故,抒发感慨。

表面说自己既非能干的巧者,也不是聪明的智者,而是一个无所求的无能者,只能任听安排,奉命到滁州做官而已,实际上寄寓了诗人无奈和忧伤之情。

(每点3分,其他分析言之成理,也可酌情给分) 10、(1)千古江山英雄无觅孙仲谋处山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍 B项完全正确。

D项正确,但不够全面,“不速之客”还是线索。

上饶市高考语文二模试卷分类汇编诗歌鉴赏(及答案)

上饶市高考语文二模试卷分类汇编诗歌鉴赏(及答案)

上饶市高考语文二模试卷分类汇编诗歌鉴赏(及答案)一、高中诗歌鉴赏试题1.阅读下面两首诗,完成小题。

减字木兰花题雄州①驿(宋)蒋兴祖女②朝云横度,辘辘车声如水去。

白草黄沙,月照孤村三两家。

飞鸿过也,百结愁肠无昼夜。

渐近燕山,回首乡关归路难。

【注】①雄州:今河北雄县。

②蒋兴祖女:宜兴(属江苏)人。

父蒋兴祖,靖康时阳武令,金人入侵时死于国难。

其女被金兵掳去,北行途中作词题于雄州驿。

驿:古代专供递送公文的人或往来官员暂住、换马的处所。

(1)“朝云横度,辘辘车声如水去”渲染了作者北上时的氛围,也点明了出发的时间是在________,词的上阙主要用了________的抒情手法。

(2)况周颐《蕙风词话》评此词“寥寥数十字,写出步步留恋、步步凄恻”,请结合下阙内容作简要分析。

【答案】(1)早晨;情融于景(借景抒情)(2)①“飞鸿过也”,写北雁南飞,反衬自己被掳北上,突出了对故乡的留恋。

②“百结愁肠无昼夜”,用夸张手法写北上途中的愁苦之深,突出了被迫远离故乡,前途难测的凄恻。

③“渐近燕山”,一个“渐”字既描写接近金人领土的过程,又突出了内心的煎熬,离故乡越来越远,离敌国越来越近,可谓步步留恋、步步凄恻。

④“回首乡关归路难”,写北上途中,不断南望,再次抒发对故乡的留恋,想起归路艰难,更突出了南归无望的凄恻。

【解析】【分析】(1)本题为填空题型,比较简单,从“朝云”可知是早晨。

第二问,考查对词的上阙抒情手法的理解,抒情的方式主要包括直接抒情和间接抒情,间接抒情包括借景抒情、用典抒情、借事抒情等。

从“朝云横度,白草黄沙,月照孤村”可知用的是情融于景(借景抒情)的手法。

(2)本题“寥寥数十字,写出步步留恋、步步凄恻”就是结合下阙分析诗中蕴含的凄恻之情。

①“飞鸿过也”,写北雁南飞,反衬自己被掳北上,突出了对故乡的留恋。

②“百结愁肠无昼夜”,用夸张手法写北上途中的愁苦之深,突出了被迫远离故乡,前途难测的凄恻。

③“渐近燕山”,一个“渐”字既描写接近金人领土的过程,又突出了内心的煎熬,离故乡越来越远,离敌国越来越近,可谓步步留恋、步步凄恻。

江西省上饶市重点中学2015届高三六校第二次联考语文试题(含答案)

江西省上饶市重点中学2015届高三六校第二次联考语文试题(含答案)

上饶市重点中学2015届高三六校第二次联考语文试卷满分:150分考试时间:150分钟本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。

满分150分。

考试时间150分钟。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

映射是一种独特的小说艺术,它决定于作家对生活的丰富性和复杂性的整体认识。

曹雪芹是一位最注意完整地把握和表现生活的作家,他从不孤立地写一个人、一件事,而总是着眼于生活的丰富性和复杂性,从生活的内在联系中去把握和表现生活。

映射就是指作家透过生活的表层,从内在关联中揭示出发人深思的底蕴。

他写一个人、一件事,其意义并不只是孤立地表现这个人、这件事本身,而是映射到其他人、其他事上面,在互相关联中从整体上显现出多方面的深刻丰富的含义。

第三十三回,写宝玉挨打之前,正在紧急之际,宝玉盼望有一个人去报信,以免皮肉之苦。

这时恰好来了一个聋老婆子。

宝玉急切地对她说:?快进去告诉,老爷要打我呢!快去,快去!要紧,要紧!?可因这老婆子耳聋,把?要紧?听成了?跳井?,便以为是说金钏儿跳井的事,立即回答说:?跳井让他跳去,二爷怕什么??又说:?有什么不了的事?老早的完了,太太赏了衣服,又赏了银子。

?金钏儿的死,在贾府里只算得一件小事,可是曹雪芹写来却颇具匠心。

写金钏儿受辱在第三十回,写她悲愤跳井自杀在第三十二回末,此后又在好几处描写相关人物时多次提及这件事。

这里,作者特意写这么一个聋老婆子的出现和她说的这番话,就是着眼于生活内在的相互关联,映射出多方面的意义。

当然,安排这么一个微不足道的人物上场,首先是出于情节发展上的需要,即为下文写王夫人和贾母的出场,写这场轩然大波的收束作铺垫;其次,是在人物描写上的多层映射。

这个聋老婆子,作为贾府中的一个老仆妇,同是奴隶,其身份地位同金钏儿是一样的,却对金钏儿被逼惨死表现得极其冷漠。

这就自然映射到贾政身上,体现贾政的虚伪。

贾政在刚听说金钏儿跳井自杀时,曾说:?好端端的,谁去跳井?我家从无这样事情,我家自祖宗以来,皆是宽柔以待下人。

2015届江西省上饶市高三第二次高考模拟考试语文试题 (解析版)解析

2015届江西省上饶市高三第二次高考模拟考试语文试题 (解析版)解析

2015届江西省上饶市高三第二次高考模拟考试语文试题(解析版)说明:全卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题),共六大题,18小题,满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国酒文化源远流长举世闻名,不仅仅在于酒本身,更多的是因酒而生发出的种种在日常生活中的“礼”与“情”。

其中,杯作为一种饮酒器扮演了十分重要的角色。

古代酒杯名称众多,造型各异。

最初通称为“爵”,后常称为“觞”,再后“觞杯”同称,到了唐宋则将饮酒器多称为“杯”了。

酒文化中的“礼”,往往表现在祭祀和宴饮中,这在先秦乃至秦汉时期最为突出。

商周两代,青铜制作的饮酒器属于礼器,有爵、觚、觯、角等,容量不同,等差有序。

使用时有严格的尊卑之分。

在宗庙举行祭祀,因祭祀者的身份、地位不同,所持的饮酒器也不一样。

尊者举觯,卑者举角,礼也。

所谓“长者举未釂,少者不敢饮”,“公卒爵,然后饮”,亦礼也。

在进食之礼中,荤素菜肴和酒浆要放在一定的位置。

《管子•弟子职》称,弟子事师,饮时进食,陈膳毋悖,其中也有“左酒右浆”的规定。

古人分食,一人一份,所以陈膳能够定下常规。

现在在宴席上杯筷盘碟仍需摆置有序,客人动杯总在主人敬酒之后,而主人敬酒每每先干一杯,这些还能看出千年酒文化的遗风。

在汉字里,有些字是特用于祭祀和宴饮时某种行为和动作的,既表示礼,又形成仪。

如“寿”字,《史记•武安侯列传》记,武安侯娶燕王女为夫人,设宴,“饮酒酣,武安起为寿,……已魏其侯为寿”。

寿,即上酒。

这是说主人(武安侯)和宾客(魏其侯)先后为大家斟酒。

又如“釂”字,《汉书•游侠郭解传》记,“解姐子负解之势,与人饮,使之釂,非其任,强灌之”。

釂,尽爵也。

是说强迫人家喝干杯中酒。

如今,斟酒已不用“寿”,偶言“上”,犹有古意;釂改称“干”“干杯”了。

酒文化中的“情”,文人借杯流露得最为透彻,尤其是其中的闲情和苦意,闲情之时,握杯享受,自有一番乐趣。

江西省上饶市重点中学2015届高三六校第二次联考语文理试题A

江西省上饶市重点中学2015届高三六校第二次联考语文理试题A

1.古诗文名句默写。

(①—③题必做,④⑤两题选做一题。

(6分)【小题1】亲小人,远贤臣,。

(诸葛亮《出师表》)【小题2】__________,西北望,射天狼。

(苏轼《密州出猎》)【小题3】辛弃疾在《破阵子》一词中,表明自己想要建功立业的语句是“__________,。

”【小题4】请写出古诗词中表现友情的句子。

(写出连续的两句),。

【小题5】请写出古诗词中表现劳作辛苦的句子。

(写出连续的两句),。

2.“腹有诗书气自华”,请根据提示填写诗文名句。

【小题1】范仲淹在《渔家傲?秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是__________,。

【小题2】唐代诗人崔颢《黄鹤楼》中唱出游子去国怀乡的羁旅之思的名句是:__________,。

【小题3】《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的,原句是“”;一句写男儿当自强的,原句是“”。

【小题4】黑云压城城欲摧,。

角声满天秋色里,。

3.古诗文默写填空(10分)【小题1】______________,风烟望五津。

【小题2】造化钟神秀,_________________。

【小题3】不畏浮云遮望眼,_________________。

【小题4】默而识之,__________,___________。

【小题5】三人行,________________。

【小题6】《淮上与友人别》中从听觉,视觉方面抒发各自天涯的离愁之情的诗句是____________,_____________。

【小题7】初唐诗人王勃《送少府之任蜀州》中写友情的名句是_____________________________。

1.说明文阅读(共8分)醴陵瓷①釉下彩瓷是中国汉族传统的陶瓷装饰艺术,尤其是醴陵出产的釉下彩瓷,在世界享有很高的声誉。

②过去,醴陵瓷器只是用单一的氧化钴(俗称土墨)作彩饰原料,手工描绘粗犷花草图案后,施釉覆盖,烧成釉下青花瓷。

1907年至1908年,湖南瓷业学堂研制出草青、海碧、艳黑、赭色和玛瑙红等多种釉下颜料。

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2015上饶市高三二模语文试题及答案上饶市2015届第二次高考模拟考试语文试题卷说明:全卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题),共六大题,18小题,满分150分,考试时间150分钟。

请把自己的姓名、班级、座位号写在答题卷的指定位置,在答题卷里按题号书写作答。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

中国酒文化源远流长举世闻名,不仅仅在于酒本身,更多的是因酒而生发出的种种在日常生活中的“礼”与“情”。

其中,杯作为一种饮酒器扮演了十分重要的角色。

古代酒杯名称众多,造型各异。

最初通称为“爵”,后常称为“觞”,再后“觞杯”同称,到了唐宋则将饮酒器多称为“杯”了。

酒文化中的“礼”,往往表现在祭祀和宴饮中,这在先秦乃至秦汉时期最为突出。

商周两代,青铜制作的饮酒器属于礼器,有爵、觚、觯、角等,容量不同,等差有序。

使用时有严格的尊卑之分。

在宗庙举行祭祀,因祭祀者的身份、地位不同,所持的饮酒器也不一样。

尊者举觯,卑者举角,礼也。

所谓“长者举未釂,少者不敢饮”,“公卒爵,然后饮”,亦礼也。

在进食之礼中,荤素菜肴和酒浆要放在一定的位置。

《管子•弟子职》称,弟子事师,饮时进食,陈膳毋悖,其中也有“左酒右浆”的规定。

古人分食,一人一份,所以陈膳能够定下常规。

现在在宴席上杯筷盘碟仍需摆置有序,客人动杯总在主人敬酒之后,而主人敬酒每每先干一杯,这些还能看出千年酒文化的遗风。

在汉字里,有些字是特用于祭祀和宴饮时某种行为和动作的,既表示礼,又形成仪。

如“寿”字,《史记•武安侯列传》记,武安侯娶燕王女为夫人,设宴,“饮酒酣,武安起为寿,……已魏其侯为寿”。

寿,即上酒。

这是说主人(武安侯)和宾客(魏其侯)先后为大家斟酒。

又如“釂”字,《汉书•游侠郭解传》记,“解姐子负解之势,与人饮,使之釂,非其任,强灌之”。

釂,尽爵也。

是说强迫人家喝干杯中酒。

如今,斟酒已不用“寿”,偶言“上”,犹有古意;釂改称“干”“干杯”了。

酒文化中的“情”,文人借杯流露得最为透彻,尤其是其中的闲情和苦意,闲情之时,握杯享受,自有一番乐趣。

这中间不需渲染,逸致自然。

陶渊明“过门辄相呼,有酒斟酌之”和李白的“青天有月来几时,我今停杯一问之”,不缠琐事,不涉流俗,凸显了闲情。

白居易的《问刘十九》更见闲趣,其诗句平淡,却透着一股深情。

残杯,指装有剩酒的杯子。

这剩酒或为盛宴弃余,或为独饮罢酌,用一“残”字,多有伤感之情,几乎成为命运多舛、坎坷人生的倾诉,往往表现出当时凄楚的情景。

酒文化中的“情”,多半在残杯中感人至深。

杜甫曾在长安困守十年,其时之作《奉赠韦左丞丈二十二韵》直抒胸臆,把误身受辱的遭遇和创伤写得极其悲慨,却又无可奈何。

其中两韵是:朝扣富儿门,暮随肥马尘。

残杯与冷炙,到处潜悲辛。

这只杯,与白居易雪夜邀饮的杯相比,一个在天一个在地。

苏东坡、李清照等人写到残杯,有窘况,有怀念,却不像杜甫那样实实在在,使人难堪,而情感的起伏,则比杜甫深沉得多。

这又是酒文化中另一种回荡人心的“情”,杯成了当时情景的见证,凄之,惨之,怜之,惜之,都能引起人们的共鸣。

(摘编自朱启新《酒文化中的杯》,有删改)1.下列各项中,对中国酒文化中“杯”的相关理解不正确的一项是(3分)A.作为饮酒器,杯在由酒生发出的日常生活的种种“情”与“礼”中扮演了十分重要的角色,它与我国的酒共同使我国的酒文化举世闻名。

B.杯在文人笔下反映出来的闲情和苦意成为中国酒文化中“情”的重要组成部分,“杯”在众多场合里被频繁使用,成了酒文化中的重要情感寄托。

C.自古至今,酒杯在我国有爵、觚、觯、角、觞、杯等多种不同的称呼,它们造型各异,容量不同,等差有序,使用时有严格的尊卑之分。

D.残杯指盛宴弃余或为独饮罢酌之后存留剩酒的杯子,这种杯往往体现出当时的凄楚情景,倾诉着人生命运的坎坷崎岖,其情往住感人至深。

2.下列理解不符合原文原思的一项是(3分)A.酒文化中的礼,常表现在祭祀和宴饮中,先秦时地位尊贵的祭祀者用觯,地位卑微的祭祀人员用角。

而贵贱长少饮洒有先后之分,都是“礼”的体现。

B.古人有一人一份的分食传统,在进食时要求荤素菜肴和酒浆要放在一定的位置,《管子•弟子职》中弟子事师,饮酒进食也有“左酒右浆”的说法。

C.《史记•武安侯列传》记“武安起为寿”中的“寿”是指祝福时持杯一饮而尽,而《汉书•游侠郭解传》记载的“使之釂”中的“釂”则是指劝酒时强灌他人。

D.陶潜“过门辄相呼,有酒斟酌之”和李白“青天有月来几时,我今停杯一问之”都是闲情时握杯的享受,与白居易《问刘十九》中透露出的情趣总体而言相似。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)A.酒文化中的“礼“主要表现在古代祭祀和宴饮之中,其中讲究酒器有别、饮酒先后有序、洒食摆置有序,今天一些宴席上我们还能看到酒文化的某些遗风。

B.有些汉字特用于祭祀或宴饮时的行为动作,既表示礼,又形成仪,如“上”“寿”“釂”等字,“釂”字,现在通俗的说法就是“干”“干杯”。

C.杜甫用“残杯与冷炙,到处潜悲辛”写出了困守长安十年期间,追随权贵而误身受辱的遭遇,将实实在在的难堪与伤痛,写得极其悲慨。

D.苏轼和李清照等人写到的“残杯”是当时情景的见证,寓情于景,成为我国酒文化另一种晦涩委婉的深沉情感,同样引起了人们的共鸣。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4—7题。

李琪,字台秀。

父縠,广明中,为晋公王铎都统判官。

年十三,词赋诗颂,大为王铎所知,然亦疑其假手。

一日,铎召縠宴于公署,密遣人以“汉祖得三杰赋”题就獉其第试之,琪援笔立成。

赋尾云:“得士则昌,非贤罔共,宜哉项氏之败亡,一范增而不能用。

”铎览而骇獉之,曰:“此儿大器也,将擅文价。

”昭宗时,李溪父子以文学知名。

琪年十八,袖赋一轴谒溪。

溪倒屣迎门,谓琪曰:“余尝患近年文士辞赋,皆数句之后,未见赋题,吾子入句见题,偶属典丽,吁!可畏也。

”琪由是益知名,举进士第。

天复初,授武功县尉,辟转运巡官,迁左拾遣、殿中侍御史。

自琪为谏官宪职,凡时政有所不便,必封章论列,文章秀丽,览之者忘倦。

梁祖受禅,征入,拜翰林学士。

梁祖经略四方,而琪以学士居帐中,专掌文翰,下笔称旨,宠遇逾伦。

是时,琪之名播于海内。

琪重然诺,怜才奖善,家门雍睦。

贞明、龙德中,时琪与萧顷同为宰相,顷性畏慎深密,琪倜傥负气,不拘小节,中书奏覆,多行其志,而顷专掎摭其咎。

会琪除吏是试摄名衔,改“摄”为“守”,为顷所奏,梁帝大怒,将投诸荒獉裔獉,而为赵岩辈所援,罢相,为太子少保。

庄宗入汴,素闻琪名,因欲大任。

同光初,历太常卿、吏部尚书。

同光三年秋,天下大水,京师乏食尤甚,庄宗以朱书御札诏百僚上獉封事獉。

琪上书数千言。

庄宗深重之,寻命为国计使,垂为辅相,俄遇萧墙之难而止。

及明宗即位,豆卢革、韦说得罪,任圜陈奏,请命琪为相,为孔循、郑珏排沮,乃相崔协。

琪时为御史大夫,安重诲于台门前专杀殿直马延。

虽曾弹奏而依违词旨不敢正言其罪以是托疾横沮。

长兴中,卒于福善里第,时年六十。

(选自《旧五代史•李琪传》,有删改)4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)A.密遣人以“汉祖得三杰赋”题就獉其第试之就:到B.铎览而骇之骇:惊讶C.将投诸荒裔荒裔:边远地区D.庄宗以朱书御札诏百僚上封事封事:密封的奏章5.文中画波浪线的部分,断句最恰当的一项是(3分)A.虽曾弹奏而依违/词旨不敢正言/其罪以是托疾/三上章请老/朝旨不允/除授尚书左仆射B.虽曾弹奏/而依违词/旨不敢正言其罪/以是托疾/三上章请老/朝旨不允/除授尚书左仆射C.虽曾弹奏/而依违词旨/不敢正言其罪/以是托疾/三上章请老/朝旨不允/除授尚书左仆射D.虽曾弹奏/而依违词旨/不敢正言其罪/以是托疾三上章/请老/朝旨不允/除授尚书左仆射6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.李琪虽然博学多才,备受推崇和尊敬;但他为政不懂韬晦养性,因而在梁祖和明宗主政时期,备受同僚排挤。

B.晋公王铎怀疑少年李琪作文假手他人,因而出题测试,李琪才思敏捷,出语不凡。

王铎钦佩不已,深表赞誉。

C.李溪赞赏李琪原因有二:做赋直入主题,和当时几句之后还不见主题的文风大相径庭;文章对偶,文辞典雅华丽。

D.李琪和萧顷虽同为宰相,但两人性格截然不同,互相敌视,后因萧顷的诬告,李琪受到皇上斥责并被罢相。

7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)梁祖经略四方,而琪以学士居帐中,专掌文翰,下笔称旨,宠遇逾伦。

(5分)答:▲(2)庄宗深重之,寻命为国计使,垂为辅相,俄遇萧墙之难而止。

(5分)答:▲(二)古代诗歌阅读(11分)送琴师毛敏仲北行南宋•汪元量西塞山前日落处,北关门外雨来天。

南人堕泪北人笑,臣甫低头拜杜鹃。

注:本诗作于南宋亡国之后。

8.本诗第一、二句描绘了一幅怎样的画面?主要运用了什么艺术手法?请简要概括分析。

(5分)答:▲9.有评价说这首诗在内容上有别于一般的送别诗,请结合作品第三、四__________句具体分析。

(6分)答:▲(三)名句名篇默写(6分)语文试题卷—3(共8页)10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写初春春雨细滑润泽和小草稀疏朦胧景象的名句是“▲,▲”。

(2)李商隐在《锦瑟》中借庄周梦蝶、杜鹃悲啼两个典故来抒发自己感情的名句是“▲,▲”。

(3)屈原在《离骚》中表现自己同情民生疾苦的名句是“▲,▲”。

乙选考题请考生在第三(11)、第四(12)两题中选定其中一题作答。

只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。

如果多做,则按所做的第一个题目评分。

三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25分)一根玉米陈永林那年皖北一带大旱,那可是百年未遇的大旱,老天爷六个月没下过一滴雨,河床干裂成一块块的。

田地里看不到一点绿色,到处扬着飞尘,整个世界在白晃晃的毒日下淡成一片模糊。

荡在蛤蟆村人的头顶上死亡的气息稠得像雾。

吃尸的乌鸦像云一样在村子上空飞来飞去,乌鸦血红色的嘎叫声让村人的目光变得青紫。

村长敲响了村头古槐树下的钟,干裂的钟声如玻璃一样在村人的心上划过。

村人都来到槐树下。

往年绿意葱茂的槐树如今光秃秃的,槐树叶子早让村人吃光了,但槐树又冒出淡淡的绿。

村长看着或坐或躺在槐树下零乱一片的村人,眼里就酸辣了。

村长把酸辣咽回肚里去,说,我们不能等死,蛤蟆村不能绝,还是去外逃荒吧,熬过这荒景,就回。

村长的话让村人的脸灰黑一片。

第三天,就有拖儿带女的村人拿着棍端着碗出了村。

他们走得很慢很慢,两条腿似有千斤重,挪不开。

女人的嘶哭声震得头顶上的槐树枝摇摇晃晃。

男人不哭,紫黑色的泪水汪洋了他们凄凉的脸。

几天后,村里的房子大都空了。

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