比热容课件
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初中物理《比热容》优质课课件
昼 夜
早穿棉袄午穿纱， 围着火炉吃西瓜
沿海地区
温沿 差海 较地 小区
昼 夜
一、比热容
想一想：你可以解释沙滩问题了吗
水的比热容大于沙的比热容，吸收（或放出）相同 的热量，水的温度变化较小，沙子的温度变化较大。
一、比热容
二、热量的计算
新知探究
想一想：如何用比热容计算吸收（或放出）的热量大小？ Q=cm△t
水 酒精 煤油 冰 花生油 沙石
4.2×103 2.4×103 2.1×103 2.1×103 1.8×103 0.92×103
铝 干泥土 铁、钢
铜 水银
铅
0.88×103 0.84×103 0.46×103 0.39×103 0.14×103 0.13×103
水的比热容是： c 水= 4.2×103 J/(kg ·℃) 水的比热容的物理意义：
3.特点：比热容是物质的特性之一，它仅与物质的种 类和状态有关。
二、热量的计算 Q吸= cm(t-t0) Q放= cm(t0-t)
巩固提高
1．一个质量为250 g的钢件，加热到560 ℃，然后在 空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢件在冷却过 程中放出多少热量?
解：钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃) 钢件放出的热量： Q放 = cm(t0-t1) =0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃) =6.21×104 J
2．关于比热容，下列说法正确的是（ D ）
A．物体的比热容跟物体吸收的热量或放出的热量有关 B．物体的比热容跟物体的温度有关 C．物质的质量越大，它的比热容越大 D．物质的比热容是物体本身的一种特性，与质量和温度都 没有关系
3．相同质量的铝和铜，吸收了相同的热量，下列
早穿棉袄午穿纱， 围着火炉吃西瓜
沿海地区
温沿 差海 较地 小区
昼 夜
一、比热容
想一想：你可以解释沙滩问题了吗
水的比热容大于沙的比热容，吸收（或放出）相同 的热量，水的温度变化较小，沙子的温度变化较大。
一、比热容
二、热量的计算
新知探究
想一想：如何用比热容计算吸收（或放出）的热量大小？ Q=cm△t
水 酒精 煤油 冰 花生油 沙石
4.2×103 2.4×103 2.1×103 2.1×103 1.8×103 0.92×103
铝 干泥土 铁、钢
铜 水银
铅
0.88×103 0.84×103 0.46×103 0.39×103 0.14×103 0.13×103
水的比热容是： c 水= 4.2×103 J/(kg ·℃) 水的比热容的物理意义：
3.特点：比热容是物质的特性之一，它仅与物质的种 类和状态有关。
二、热量的计算 Q吸= cm(t-t0) Q放= cm(t0-t)
巩固提高
1．一个质量为250 g的钢件，加热到560 ℃，然后在 空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢件在冷却过 程中放出多少热量?
解：钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃) 钢件放出的热量： Q放 = cm(t0-t1) =0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃) =6.21×104 J
2．关于比热容，下列说法正确的是（ D ）
A．物体的比热容跟物体吸收的热量或放出的热量有关 B．物体的比热容跟物体的温度有关 C．物质的质量越大，它的比热容越大 D．物质的比热容是物体本身的一种特性，与质量和温度都 没有关系
3．相同质量的铝和铜，吸收了相同的热量，下列
比热容_课件
吸收的热量多
2、烧杯中装有酒精，现用去一半，
则剩余酒精的下列物理量中，发生
改变的是A（ ）
A.质量
B.密度
C.比热容
D.沸点
3、新疆民谣“早穿皮袄午穿纱，围
着火炉吃西瓜。” 反映了当地昼夜
的温大差较
（大/小），从比热容
角 度 来砂石看的比，热容这较小是 由
于
。
4、某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究 以下两个问题：①质量相同的不同物质，在温度变 化相同时，吸收的热量多少与什么因素有关?②质 量相同的不同物质。在吸收相同的热量后，它们的 温度变化大小与什么因素有关?
/kg 高的温度/℃
的温度/℃
沙子
水
四、进行实验
加热时，使 用玻璃棒 不断搅拌， 目的是：
使沙子和水 受热均匀。
加热相同时间后
水的温度
沙子的温度
吸收相同热量时，谁升温更快？
如果要升高相同的温度谁需要的时间 更长？
五、分析与论证
质量相等的沙和水升高相同温度时， 沙比水需要的时间短_____（长/短）， 升高相同温度时沙比水吸收的热量
温度降低了△t = (100–15) ℃ 查比热表知铝的比热为: c =0.88×103J/(kg·℃)
求: 铝块放出的热量 Q放
解: Q放= cm△t
= 0.88×103J/(kg·℃)×0.5kg
×(100–15)℃ =3.74×104J
答:铝块放出的热量3.74×104J.
1、小明从表中提供的信息中，得出以下 几个结论，其中错误的是（B ）
有关。
☆例： 1千克水温度升高1℃,所需吸
收的热量是4.2×103J.
?问：1千克的其他物质,温度升 高1℃,是否与水一样,要吸收 4.2×103J的热量呢?
初中物理《比热容》(共21张)26 PPT课件 图文
t02
Q2 c2m2
t
3.696104 J 0.46103J /(kgC)01kg
59C
862C
【课堂小结】
课堂检测】
• 1．下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有 关的是( D )
• A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量 相同
• B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸 收的热量不相同
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。
人教版九年级13.3比热容 课件(共24张PPT)
生活·物理·社会
“水的比热容大”这一 特点在人们的日常生活和生产 水的比热中容大具，有在重质要量的一意定义的。条件下水升 高相同温讨度时论，：吸热多，用水作冷却剂效
果好。 1、汽车发动机为何用水来冷却？
水的比热容2、大冬，天在的质散量热一器定（的俗条称件暖下气水片降）低 相同温度时为,何放用出热的水热供量暖多？，用热水水取暖 效果好。
第十三章 第3节 比热容 第1课时
新疆之旅
新疆地区有句谚语：“早穿皮袄午穿纱， 围着火炉吃西瓜."你知道其中的原因吗？
生活体验
（1）烧开一壶水与烧开半壶水 需要的时间哪个长？
吸收的热量一样吗？
转换
吸收的热量多少
加热时间长短
（2）把一壶水烧热和烧开，哪个需要 吸收更多的热量？
生活体验
结论1：同种物质，物体吸收热量的多少，与 物体的 质量 、 温度变化 有关。
Q吸= cm(t-t0)
Q放= cm(t为250 g的钢件，加热到560 ℃，然后在空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢 件在冷却过程中放出多少热量?
解：
钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃) Q放 = cm(t0-t1)
=0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃) =6.21×104 J
质量相同的水和沙子，当放出相同热量时，水 的温度降低得__慢___,沙子的温度降低得__快____.
比热容的理解
结论： 1、质量和变化温度相同时，比热容越大的物质
吸收的热量越___多___。
2、质量相同的不同物质，当吸收或放出相同的
温度时，比热容大的物质温度变化____小__。
因此，比热容大的物质对调节温度有很好的作 用。
物理《比热容》优质课件
不同物质，质量相同，升高的温度相同，吸 收的热量一样多吗？（吸热能力）
一、探究不同物质的吸热能力
质量相同的水和食用油，使它们升高相同的温度，
比较：吸收热量的多少（加热时间长短） 实验设计
（1）要控制哪些因素相同？ 质量、升高的温度 （2）怎样比较水和食用油吸收热量的多少？
水和食用油，相同规格烧杯，相同规格电加热器
由实验可见，不同物质，吸热能力不同。怎样 表示不同物质这种性质上的差别呢？
二、比热容
1．物理意义：反映了物质吸（放）热的能力 2．定义：
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的 热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这
种物质的比热容。用符号c 表示。
3．公式：
c Q mt
4．单位：焦每千克摄氏度，符号 J/(kg ·℃)
3.若要将2.5kg初温为20℃的水加热到80℃, 至少需要吸收 __6_._3_×__1_0_5__J的热量． ［ 水的比热容是4.2×103J/(kg•℃) ］
4、500g的水，温度从60 ℃降低到20 ℃时，水减少 的内能？
已知：m=500g=0.5kg,t1=60 ℃,t2=20 ℃ 求：Q放
3．利用比热容的知识解释一些现象
不考虑经济成本，谈一谈暖气用水好，还是用 油好？
3．利用比热容的知识解释一些现象
钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时， 也给我们带来诸多不便，比如，炎炎夏季，都市气 温往往比郊外要高3 ℃ ～ 5 ℃，这就是热岛效应， 应该如何应对呢？
种草种树，增加水蒸 气蒸腾
=0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃) =6.21×104 J
练一练
4．将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁 <c 铝）放在沸水中煮一段较长的时间，则它们吸收
比热容ppt课件
由此可知：
比热容是物质本身的一种特性， 与物质的种类、状态有关， 与其它一切因素都无关。
3
水的比热容为4.2χ103
J /(kgoc)
它表示的物理含义：
质量__为__１__千__克_的__水__温__度__升_高___１__０_C__时_吸__收__的__ 热_量__是__４__.２__χ_１__０__３_J__________________。
质量为１千克的水温度降低 １０C 时放出的 热量是４.２χ１０３J
4
水的比热容较大在生活中的应用： 1.有利于调节气候 2.用水做冷却剂或取暖物质
5
理解比热容
1.比热容大表示吸热本领强 相同质量的不同物质升高相同的温度， 比热容越大，吸收的热量越多；比热 容越小，吸收的热量越少。
2.比热容大表示温度变化的小。 相同质量的不同物质吸收相等的热量， 比热容越大，温度变化得越少；比热 容越少，温度变化得越多。
6
=
现象解释：
Q沙=c m △t
Q水=c m △t
答：沙子和海水在同样的日照条件下， 吸收或放出的热量相同，砂石的比热容 小，温度变化大；水的比热容大，温度 变化小。
7
例1、质量为1kg的铝块温度升高1℃吸收多少热量？
例2、质量为2kg的铝块温度升高1 ℃吸收多少热量？
例3、质量为2kg的铝块温度升高2℃吸收多少热量？ 例4、质量为2kg的铝块温度从30 ℃升高到100 ℃， 铝块吸收的热量是多少？
C: 物质的比热容
m：物体的质量
Δt：变化的温度 （大的温度--小的温度）
9
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、质量为10kg的水温度从25℃升高到65℃， 水吸收了多少热量？
解：水吸收的热量 Q=cm△t
比热容是物质本身的一种特性， 与物质的种类、状态有关， 与其它一切因素都无关。
3
水的比热容为4.2χ103
J /(kgoc)
它表示的物理含义：
质量__为__１__千__克_的__水__温__度__升_高___１__０_C__时_吸__收__的__ 热_量__是__４__.２__χ_１__０__３_J__________________。
质量为１千克的水温度降低 １０C 时放出的 热量是４.２χ１０３J
4
水的比热容较大在生活中的应用： 1.有利于调节气候 2.用水做冷却剂或取暖物质
5
理解比热容
1.比热容大表示吸热本领强 相同质量的不同物质升高相同的温度， 比热容越大，吸收的热量越多；比热 容越小，吸收的热量越少。
2.比热容大表示温度变化的小。 相同质量的不同物质吸收相等的热量， 比热容越大，温度变化得越少；比热 容越少，温度变化得越多。
6
=
现象解释：
Q沙=c m △t
Q水=c m △t
答：沙子和海水在同样的日照条件下， 吸收或放出的热量相同，砂石的比热容 小，温度变化大；水的比热容大，温度 变化小。
7
例1、质量为1kg的铝块温度升高1℃吸收多少热量？
例2、质量为2kg的铝块温度升高1 ℃吸收多少热量？
例3、质量为2kg的铝块温度升高2℃吸收多少热量？ 例4、质量为2kg的铝块温度从30 ℃升高到100 ℃， 铝块吸收的热量是多少？
C: 物质的比热容
m：物体的质量
Δt：变化的温度 （大的温度--小的温度）
9
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、质量为10kg的水温度从25℃升高到65℃， 水吸收了多少热量？
解：水吸收的热量 Q=cm△t
《比热容》ppt课件
实验记录： 若升高相同的温度时，谁吸收的热量多呢？
物 质质
水
相
煤 油相
量 升高温度 同相同 同相同
加热时间 长 短
吸热情况 多 少
结论：质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水吸收的热量 比煤油多。
探究活动
实验后的思考
1、水和煤油谁的吸热能力强？ 2、如何科学地比较不同物质的这种特性？
比热容的概念
解：设混合后的水温为t 根据 Q放= Q吸 和 Ｑ=Cｍ△t得： Cｍ1（t01-t）= Cｍ2（t-t02） ｍ1（t01-t）= ｍ2（t-t02）
0.1kg ×（85 ℃ -t）= 0.2kg ×（t-5 ℃ ） 解得:t=31.7℃ 答:略
例3、质量是1kg的铝壶内装有25℃的3kg水在一个标 准大气压下将水烧开。壶和水共吸收了多少热量？ 解：铝壶吸热
热量计算
热平衡方程： Q放= Q吸
没有热量损失时，两个温度不同的物体 放在一起时，高温物体将放出热量，温度 降低；低温物体吸收热量，温度升高；最 后两物体温度相同，称为达到热平衡。
例１：将质量为4kg的水从20℃加热到８0℃需要吸 收多少热量？ 已知：C水=4.2×103J/（kg·℃）
t。= 20℃ t= 80℃ m= 4kg
求：Q吸
解：Ｑ吸=Cｍ（t-t。） = 4.2×103J /（kg·℃）×4kg×(80 ℃- 20℃) =1.008×106J
答:略
例２：某同学将一杯质量是200ｇ、温度是5℃的冷 水倒入一杯质量是100ｇ、温度是85 ℃的热水中， 混合后的水温度最高是多少？（若没有热量损失）
已知:ｍ1=100g, t01= 85℃,m2= 200ｇ, t02= 5 ℃ 求:混合后的水温t
《比热容》PPT课件 教科版物理
烧开一壶水和烧开半壶水，哪个需要的热量多？ 把一壶水烧开和烧成温水，哪个需要的热量多？
大量的生活经验和实验说明，对同种物质的物体，吸 收或放出的热量的多少，与物体质量的大小和温度的变化 多少有关。
思考：
不同物质的物体，比如一杯水和 一瓶沙子，在质量相等、温度变化也 相同的情况下，吸收的热量是不是一 样多呢？
物质比热容的利用
工厂里的冷却塔大多是用水作为冷却介质
◆比热容的计算
例题：把质量为2kg，温度为20℃的水加热到80℃，水 吸收的热量是多少？
解：从比热容表査知水的比热容是 c水=4.2×103J/(kg·℃)
即质量是1kg的水温度升高1℃时吸收的热量是4.2×103J； 则2kg的水温度升高1℃时吸收的热量是
一、物体的吸热能力：与质量、升高的温度、物质种类有关。
三、比热容反映了物质吸收或放出热量的能力。水的比热容最 大，为4.2×103J/(kg·℃)。 四、热量Q=cmΔt
吸收热量Q吸=cm(t-t0)；放出热量Q放=cm(t0-t)
实验探究： 比较不同物质的吸热能力
提出问题：怎样来比较水和沙子的吸热能。 2.取质量相同的水和沙子，用酒精灯加热相同 的时间，看它们的温度变化，就能比较它们的 吸热能力。 3.……
实验探究： 比较不同物质的吸热能力
实验器材：试管两支、酒精灯、水、铁砂、铁架台、 温度计、停表。
实验步骤：1.将质量相等的水和铁砂分别加入两只相 同的试管中。
2.分别用同一酒精灯对水和铁砂进 行加热。
3. 用 温 度 计 测 量 水 和 铁 砂 的 温 度 ， 将它们升高相同温度所需的时间记 录在表格中。
实验探究： 比较不同物质的吸热能力
实验数据：记录水和沙子分别上升5℃、10℃、15℃ 所需时间。
大量的生活经验和实验说明，对同种物质的物体，吸 收或放出的热量的多少，与物体质量的大小和温度的变化 多少有关。
思考：
不同物质的物体，比如一杯水和 一瓶沙子，在质量相等、温度变化也 相同的情况下，吸收的热量是不是一 样多呢？
物质比热容的利用
工厂里的冷却塔大多是用水作为冷却介质
◆比热容的计算
例题：把质量为2kg，温度为20℃的水加热到80℃，水 吸收的热量是多少？
解：从比热容表査知水的比热容是 c水=4.2×103J/(kg·℃)
即质量是1kg的水温度升高1℃时吸收的热量是4.2×103J； 则2kg的水温度升高1℃时吸收的热量是
一、物体的吸热能力：与质量、升高的温度、物质种类有关。
三、比热容反映了物质吸收或放出热量的能力。水的比热容最 大，为4.2×103J/(kg·℃)。 四、热量Q=cmΔt
吸收热量Q吸=cm(t-t0)；放出热量Q放=cm(t0-t)
实验探究： 比较不同物质的吸热能力
提出问题：怎样来比较水和沙子的吸热能。 2.取质量相同的水和沙子，用酒精灯加热相同 的时间，看它们的温度变化，就能比较它们的 吸热能力。 3.……
实验探究： 比较不同物质的吸热能力
实验器材：试管两支、酒精灯、水、铁砂、铁架台、 温度计、停表。
实验步骤：1.将质量相等的水和铁砂分别加入两只相 同的试管中。
2.分别用同一酒精灯对水和铁砂进 行加热。
3. 用 温 度 计 测 量 水 和 铁 砂 的 温 度 ， 将它们升高相同温度所需的时间记 录在表格中。
实验探究： 比较不同物质的吸热能力
实验数据：记录水和沙子分别上升5℃、10℃、15℃ 所需时间。
比热容ppt演示课件
热塑性
热定形
.
24
2、 热定形的机理 最初结构的松散；新结构的重建；新结构的固化 。 3、影响热定形效果的因素：
定形时间：在一定范围内，温度较高，热定型时间可以缩短， 温度较低时，热定型时间较长。 定形张力：松弛热定型、张力热定型 4、热定形的方法 干热定形----热风处理，金属表面接触加热。 湿热定形----湿法定型，汽蒸定型，过热蒸汽定型 。
.
17
四、耐热性和热稳定性
耐热性：纺织纤维经热作用后力学性能的保持性 叫耐热性。 图
热稳定性：纤维在热的作用下结构形态和组成 的稳定性。
.
18
1、质量与组成的稳定性
裂解：高分子主链的断裂，导致分子量下降，材料的机械 性能恶化。
2、结构的稳定性
热作用下，纤维的聚集态结构发生变化，结晶度下降，取 向度下降。
异形纤维、卷曲纤维有利于降低纤维集合体导热系数
.
9
3、导热系数对纤维的加工和使用的影响 导热系数对纤维加工的影响
对纤维进行热加工时，导热系数大小影响纤维热作用的 传递和热处理的效果
增强服装保暖性的途径 尽可能多的储存静止空气； （中空纤维、多衣穿着、不透水） 降低W%； 选用λ低的纤维；
加入陶瓷粉末等材料。
. 10
4、常用保暖性指标
1）绝热率
纤维集合体隔绝热量传递保持体温的性能。
Q0 Q1 T 100% Q0
式中：Q0——包覆试样前保持热体恒温所需热量； Q1——包覆试样后保持热体恒温所需热量。 2）保暖率 在保持热体恒温条件下，无试样包裹时消耗的电功率与 有试样包裹时消耗的电功率之差占无试样包裹时消耗的 电功率之比。
六燃烧性能1几种常见纤维的燃烧特征纤维名称接近火焰在火焰中离开火焰燃烧后残渣燃烧时气味纤维素纤维不熔不缩迅速燃烧继续燃烧灰白色灰烧纸味蛋白质纤维收缩渐渐燃烧不易延燃松脆黑灰烧毛发味涤纶收缩熔融先熔后燃有液体滴下能延燃玻璃状黑褐色硬球特殊芳香味锦纶收缩熔融先熔后燃有液体滴下能延燃玻璃状黑褐色硬球氨臭味腈纶收缩微熔发焦熔融燃烧有发光小火花继续燃烧松脆黑色硬块块有辣味维纶收缩熔融燃烧继续燃烧松脆黑色硬块块特殊甜味丙纶缓慢收缩熔融燃烧继续燃烧黄褐色硬球沥青味氯纶收缩熔融燃烧有黑烟不能延燃松脆黑色硬块块氯化氢臭味27
九年级物理比热容课件.ppt
3.单位：J/（kg ℃）
演讲人
目录
01
单位：J/（kg ℃）
02
比热容表
1.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时 吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。
2.定义式：
单位：J/（kgபைடு நூலகம்℃）
4.物理意义：表示物体吸热或放热的能力的强弱。 5.比热容是物质的一种特性，大小与物质的种类、状态有关，与质量、体积、 温度、密度、吸热放热、形状等无关。 6.水的比热容为4.2×103J/(kg ℃)，它表示的物理意义是：1kg的水温度升高 （或降低）1℃吸收（或放出）的热量为4.2×103J
比热容表
(1)比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热容。 (2)从比热容表中还可以看出：各物质中，水的比热容最大。这就意味着，在同样受热或冷却的情况下， 水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响很大。 在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢，夜晚沿海地区温度降低也少。所以一 天之中，沿海地区温度变化小，内陆地区温度变化大。在一年之中，夏季内陆比沿海炎热，冬季内陆比沿 海寒冷。 (3)水比热容较大的特点，在生产、生活中也经常利用。 如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却。冬季也常用热水取暖。 8.热量的计算公式：
比热容表
谢谢
演讲人
目录
01
单位：J/（kg ℃）
02
比热容表
1.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时 吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。
2.定义式：
单位：J/（kgபைடு நூலகம்℃）
4.物理意义：表示物体吸热或放热的能力的强弱。 5.比热容是物质的一种特性，大小与物质的种类、状态有关，与质量、体积、 温度、密度、吸热放热、形状等无关。 6.水的比热容为4.2×103J/(kg ℃)，它表示的物理意义是：1kg的水温度升高 （或降低）1℃吸收（或放出）的热量为4.2×103J
比热容表
(1)比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热容。 (2)从比热容表中还可以看出：各物质中，水的比热容最大。这就意味着，在同样受热或冷却的情况下， 水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响很大。 在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢，夜晚沿海地区温度降低也少。所以一 天之中，沿海地区温度变化小，内陆地区温度变化大。在一年之中，夏季内陆比沿海炎热，冬季内陆比沿 海寒冷。 (3)水比热容较大的特点，在生产、生活中也经常利用。 如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却。冬季也常用热水取暖。 8.热量的计算公式：
比热容表
谢谢
比热容课件
汽车发动机冷却系统设计
冷却效率
比热容与冷却液流量、散 热面积等因素共同影响冷 却效率。
发动机性能
冷却系统对发动机性能的 影响，如功率、油耗、排 放等方面。
材料选择
冷却液及冷却系统材料对 比热容的要求和选择。
空调系统能效评价
制冷效果
比热容与制冷剂流量、室内外温 差等因素共同影响制冷效果。
能耗指标
空调系统能耗与比热容的关系，如 季节能效比、能效等级等方面。
05
课堂互动环节
学生提问时间
提问方式
学生可就比热容相关概念、计算 及应用等方面提出问题。
问题范围
问题可以涉及比热容的定义、单 位、计算方法以及与其他物理量
的关系等。
提问机会
每个学生都有机会提问，鼓励大 家积极参与讨论和互动。
小组讨论分享经验
分组方式
学生自愿组成小组，每组4-6人，选定组长负责组 织讨论。
比热容课件
目 录
• 比热容概念引入 • 测量方法与原理 • 比热容在生活中的应用 • 拓展知识：与其他物理量关系 • 课堂互动环节 • 总结回顾与作业布置
01
比热容概念引入
定义与物理意义
定义
比热容是单位质量的某种物质， 在温度升高或降低1℃时，所吸收 或放出的热量。
物理意义
比热容反映了物质吸热或放热的 能力，是物质的一种特性。
讨论内容
小组内就比热容的学习心得、解题技巧及实际应 用场景进行讨论和分享。
分享方式
每组选派1-2名代表上台分享小组讨论成果，其他 同学可以补充或发表不同意见。
老师答疑解惑环节
答疑方式
老师针对学生在提问时间和小组讨论环节中出现的问题进行解答 。
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液体 质量 水 煤油 480g 480g
初温 加热 时间 20℃ 20℃ 10min 5min
末温 50℃ 50℃
液体 质量
初温 加热 时间 20℃ 10min
末温
水
480g
50℃
煤油
480g
20℃
10min
80℃
(1) 表 一 的 数 据 说 明质量相同的水和 煤油升高相同的温 度所吸收的热量 __________。 (2) 表 二 的 数 据 说 明质量相同的水和 煤油吸收相同的热 量时升高的温度 ________。
比热容的定义：
一定质量的某种物质，在温度升 高时吸收的热量与它的质量和升高的 温度乘积之比，叫做这种物质的比
热容，符号： 。
c
单位符号： J/(kg ·℃) 读作： 焦耳每千克摄氏度 由实验可知，同种物质比热容 是 一定 的，不同物质比热容 一般 不同 。 比热是物质的一种特性。
分析比热表，可以找出哪些规 律 ？ J/(kg · ℃)
几种物质的比热容（J/kg· ℃）
水 酒精 4.2×103 2.4×103 干泥土 铜 0.84×103 0.39×103
冰 水银
2.1×103 0.14×103
铝 铅
0.88×103 0.13×103
A.汽车发动机用水来冷却效果好 B.液体的比热容都比固体大 C.同种物质在不同状态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜 吸收的热量多
七、评估
小华在互联网上看到一段资料： “据有关专家预测，我国目前最大的三 峡水利工程——三峡水电站建成后，三 峡库区的气候会受到一定影响，夏天气 温将比原来下降2℃左右，冬天气温将 比原来升高 2℃左右。” 讨论说明专家们为什么会作出这样 的预测？
生活·物理·社会
1、为什么沿海地区比内陆地 区温差小？
中午，沙子很烫而海水很凉。
凉 烫
海 水 却傍 还晚 很， 温沙 暖子 。变 凉 了 而
凉快 热
夏 天 ，
为什么海水和沙子在同一时刻的 温度不一样？
二、作出猜想
可能是沙子吸热升温或放热降温 都比水快(即不同物质的吸、放热 能力不同）的缘故。
三、设计实验 将质量相同的水和沙子通过 加热使其升高相同的温度，比较 其吸收热量的多少来比较其吸热 能力的强弱。
设计记录表格
质量 /kg 沙子 升高的温度/℃ 吸收的热量 （加热时间）
水
四、进行实验
加热时，使 用玻璃棒不 断搅拌，目 的是：
使沙子和水 受热均匀。
加热相同时间后
水的温度 沙子的温度
吸收相同热量时，谁升温更快？ 如果要升高相同的温度谁需要的时间 更长？
五、分析与论证
质量相等的沙和水升高相同温度时， 短 （长/短）， 沙比水需要的时间_____ 升高相同温度时沙比水吸收的热量 少 （多/少），这说明： ____ 质量相等的不同物质，在升高相同温 不同（相同/不 度时，吸收的热量____ 同）。
体验生活：
（1）一般来说，物体吸热温度怎样变 化？物体放热呢？
（2）烧开一壶水与烧开半壶水需要的 热量一样多吗？ （3）把一壶水烧开与烧成温水需要的 热量一样多吗？ （4）水升温时吸收热量的多少可能跟 哪些因素有关呢？
水在温度升高时所吸收的热量多少， 可能跟水的（ 质量）有关，跟 （ 升高的温度 ）有关
为什么海水和沙子在同一时刻的 温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完 全相同，所以它们吸收的热量相同， 但是海水的比热比沙子的比热大，所 以海水升温比沙子慢；没有日照时， 海水降温比沙子慢。
小结：
比较物质的吸、放热能力的方法
方法一： 在加热时间（吸收热量） 相同的情况下，观察物体升高的温 度是否相同。 方法二： 观察物体升高相同的温度 所需要的时间（吸收热量）是否相 同。
1 、烧杯中装有酒精，现用去一半， 则剩余酒精的下列物理量中，发生改 变的是（ A ）
A.质量 C.比热容 B.密度 D.沸点
2 、新疆民谣“早穿皮袄午穿纱，围 着火炉吃西瓜。” 反映了当地昼夜的 温差较大 （大/小），从比热容角度 砂石的比热容较小 来看，这是由于 。
3、小明从表中提供的信息中，得出以下 几个结论，其中错误的是（ B ）
质量是1Kg的水每升高 它的物理意义是:___________
3J ( 降低 ) 1 ℃ , 吸收 ( 放出 ) 热量 4.2 × 10 __________________________
5千克的水要温度升高10 ℃,要吸收 2.1×105J 多少热量? __________
Q=c· m· △t
六、交流与合作
4、水稻育秧
水稻是喜温作物，在每年三四 月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚 常常在秧田里灌一些水过夜，第二 天太阳升起后，再把秧田里的水放 掉，你能解释原因吗？
5 、某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究 以下两个问题：①质量相同的不同物质，在温度变化 相同时，吸收的热量多少与什么因素有关 ?②质量相 同的不同物质。在吸收相同的热量后，它们的温度变 化大小与什么因素有关? 他们在图12中的A杯装入480g水， 在B杯中装入480g煤油，两液体 的初温均为20℃．用两个相同 的电热器分别给水和煤油加 热．表一和表二是前后两次实 验探究时记录的数据
水 4.2×103 砂石 0.29×103
酒精 煤油
蓖麻油 冰 空气
2.4×103 2.1×103
1.8×103 2.1×103 1.0×103
铝 干泥土
铁、钢 铜 水银
0.88×103 0.84×103
0.46×103 0.39×103 0.14×103
3J/(kg · 4.2 × 10 ℃) 水的比热是___________