第1章生活中的水检测题

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高中生物人教版选择性必修一第1章第1节细胞生活的环境

第1节细胞生活的环境一、体内细胞生活在细胞外液中1．体液(1)概念：人体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。

(2)组成及比例(3)写出下列细胞直接生活的环境2.内环境(1)概念：由细胞外液构成的液体环境。

(2)作用：机体内细胞生活的直接环境。

(1)毛细血管壁细胞生活的液体环境是组织液和血液()(2)细胞质基质、核液属于体液()(3)内环境即细胞内的环境()答案(1)×(2)√(3)×关键点拨(1)血浆≠血液，血液包括血浆和血细胞。

(2)内环境的“内”和“外”是相对的，从细胞的角度看就是细胞外液；从人体的角度看，相对于人体的外界环境而言，就是内环境。

(3)内环境是针对多细胞动物的一个概念，单细胞动物(或原生动物)以及植物没有所谓的内环境。

1．汗液、尿液、消化液、泪液、唾液属于细胞外液吗？提示人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺、尿道等与外界环境相通，属于外界环境，故其中的液体如消化液、泪液、尿液、汗液、唾液不是细胞外液。

2．根据体液各成分之间的关系分析并回答：(1)辨析甲～丁各代表的成分：甲：细胞内液；乙：组织液；丙：血浆；丁：淋巴液。

(2)细胞产生的废物和CO2先后经过乙和丙(填“乙”“丙”或“丁”)，最终被排出体外，因此，就CO2浓度来说，甲、乙、丙中CO2浓度由高到低的顺序为甲＞乙＞丙。

(3)O2先后经过丙和乙(填“乙”“丙”或“丁”)，最终进入细胞，因此，就O2浓度来说，甲、乙、丙中O2浓度由高到低的顺序为丙＞乙＞甲。

归纳总结快速判断四种体液名称如图表示四种体液间的关系，先找到有单向箭头的丁，可判断丁为淋巴液；淋巴液来自组织液并流回血浆，所以可判断乙为组织液，丙为血浆，最后判断甲为细胞内液。

二、细胞外液的成分及内环境的理化性质1．细胞外液的成分及本质(1)血浆的主要成分(2)组织液、淋巴液、血浆成分的异同点：成分和含量相近，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。

人教版(2019)高中生物选择性必修1练习：第一章第1节细胞生活的环境

第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境基础过关练题组一掌握体内细胞生活的环境1.(2020山东潍坊高二上期中改编)下列关于淋巴液的叙述,错误的是()A.淋巴液是内环境的重要组成部分B.淋巴细胞只存在于淋巴液中C.毛细淋巴管吸收组织液形成淋巴液D.淋巴液在淋巴管中的流动是单向的2.(2020吉林通化靖宇中学高二上期中)如图是人体局部内环境示意图,以下叙述错误的是()A.甲液、乙液、丙液、丁液均属于体液B.物质代谢的主要场所位于3中C.某人长期蛋白质摄入过少,则丙液会减少D.与甲液相比,乙液中含大量的淋巴细胞等题组二区分细胞外液的成分及其相互关系3.(2020湖北华中师大第一附中高二上期中)在下列物质中,属于内环境组成成分的是()①血红蛋白②葡萄糖③血浆蛋白④Na+⑤K+⑥载体蛋白⑦胃蛋白酶⑧尿素A.①④⑤⑥⑧B.②③⑤⑥⑧C.②③④⑤⑧D.③④⑤⑥⑦4.(2020北京十五中高二上期中)下列能够在人体的内环境中进行的生理过程是(深度解析)A.血浆蛋白的合成B.葡萄糖分解为丙酮酸C.H1N1病毒的增殖D.抗原和抗体的结合5.(2020福建三明一中高二上期中改编)如图表示,甲、乙、丙三种细胞生活的液体环境,分别用A、B、C表示。

下列叙述错误的是()A.C中血浆蛋白含量减少会导致B中液体的量增多B.B中含有气体,乙细胞不一定消耗和产生气体C.A、B、C的渗透压和酸碱度都与其中的某些离子有关D.甲、乙、丙细胞通过A、B、C与外界环境进行物质交换题组三了解细胞外液的理化性质及组织水肿6.(2020山东师大附中改编)一次性过量饮水会造成人体“水中毒”,细胞肿胀,功能受损。

可用静脉滴注高浓度盐水(质量分数为1.8%的NaCl溶液)对患者进行治疗。

其原理是()A.升高细胞外液的离子浓度B.增加细胞外液液体总量C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量7.下列因素中,不能引起病人组织水肿的是()A.组织液中蛋白质减少B.长期蛋白质摄入不足C.淋巴管阻塞D.花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加题组四掌握内环境的作用8.下图是体细胞与外界环境进行物质交换的模式图。

高中生物选择性必修一第一章第一节细胞生活的环境课后练习

高中生物选择性必修一第一章第一节细胞生活的环境课后练习一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。

1．如图是正常人体肝组织结构示意图，图中序号分别表示体液的不同成分，其中不属于内环境的是()A．①B．②C．③D．④答案C解析内环境又叫细胞外液，主要由血浆、组织液和淋巴液组成，分析题图可知，①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴液，因此③细胞内液不属于内环境。

2．下列属于人体内环境的是()A．呼吸道内的气体B．消化道内的消化液C．毛细血管内的血浆D．膀胱内的尿液答案C解析人的呼吸道、消化道、膀胱等与外界相连，所以呼吸道内的气体、消化道内的消化液以及膀胱内的尿液等液体都不属于内环境。

3．接种流感病毒疫苗时进行肌肉注射，药物一般直接进入()A．血液B．淋巴液C．组织液D．细胞内液答案C解析肌肉注射时，药物一般直接进入组织液。

4．在下列物质中，不是人体内环境组成成分的是()A．糖原B．葡萄糖C．二氧化碳和氧气D．氨基酸答案A解析糖原在细胞内，属于细胞内液的成分，A项正确。

5．图中a、b、c为相应部位的细胞外液，箭头①②③表示相应的内环境中液体的流动方向。

下列说法正确的是()A．a中的成分有水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．三种细胞外液中，a中蛋白质含量较多，渗透压最高C．健康人体中三种细胞外液之间的物质交换均是双向的D．图中箭头②③所代表的过程受阻均会引起组织液渗透压升高答案D解析分析题图可知，a为血浆，b为组织液，c为淋巴液。

血浆中的成分有水、葡萄糖、血浆蛋白和激素等，血红蛋白存在于红细胞内，A项错误；三种细胞外液的渗透压基本相等，其中血浆中蛋白质含量较多，B项错误；血浆与组织液之间的物质交换是双向的，淋巴液与组织液、淋巴液与血浆之间的物质交换是单向的，C项错误；箭头②表示组织液进入血浆，箭头③表示组织液进入淋巴液，两过程受阻均可导致组织液渗透压升高，D项正确。

6．下列有关细胞外液渗透压的叙述，不正确的是()A．细胞外液渗透压的大小取决于单位体积细胞外液中溶质微粒的数目B．细胞外液渗透压主要由Na＋和Cl－的浓度决定C．血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关D．正常人的血浆渗透压小于细胞内液的渗透压答案D解析正常人的血浆渗透压与细胞内液的渗透压基本相等，D错误。

高中生物人教必修3习题第1章第1节细胞生活的环境 Word版含答案

第一章第1节一、选择题1．下列说法正确的是()A．血浆是血细胞直接生活的环境B．在人体的体液中，细胞内液约占1/3，细胞外液约占2/3C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境D．血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少[答案]A2．由于轻微创伤使小腿某处皮下呈暗红色并且局部水肿，对这一现象的合理解释是()A．毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高，组织液增多B．毛细血管破裂，使淋巴液外渗，使局部组织液回渗到血管C．毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液减少D．毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液增多[答案]A3．通常情况下，当人体局部组织活动增强时，代谢产物增加，此时该组织中() A．组织液增多，淋巴增加B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少D．组织液减少，淋巴减少[答案]A[解析]本题考查内环境各成分之间的关系。

当人体局部组织活动增强时，代谢产物增加，就使得组织液渗透压增大，组织液生成增多。

由于淋巴是组织液渗透到毛细淋巴管内形成的，且单向流入血浆，故组织液增加的同时，淋巴的生成增加。

4．对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是()A．血浆中血浆蛋白的含量越多，血浆渗透压越低B．人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是K＋C．血浆中含乳酸过多时，会与HCO－3、HPO2－4反应D．毛细血管壁的通透性增加，会引起血浆渗透压上升[答案]C[解析]血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，血浆中血浆蛋白含量越多，血浆渗透压越高；当毛细血管壁通透性增加时，会使血浆蛋白进入组织液，进而使血浆渗透压下降；维持细胞外液渗透压的无机盐离子主要为Na＋和Cl－。

5．分析右面有关人体内物质交换的示意图，以下说法正确的是()A．图中D与B之间不能直接进行物质交换，D与A之间能直接进行物质交换B．人体中CO2浓度最高的是图中的CC．正常情况下，人体内D的含量大于A＋B＋CD．过敏反应发生时，图中的C增加导致水肿[答案]C[解析]图中A代表组织液，B代表淋巴，C代表血浆，D代表细胞内液。

生活中的水知识整理填空

第一章生活中的水复习材料1.1水在哪里一、地球上水的组成和分布1.地球上的水主要以态形式存在，也有少量的水以态和态形式存在。

2、水是地球水的主体，约占地球总水量的。

它覆盖了地球大约71％的表面。

3. 水尽管只占总水量的，但水体的种类却非常多，与人类的关系也十分密切，为我们提供了几乎全部的生活和用水。

4.地球上各种状态的水，在温度等条件的改变下，会发生变化，因此地球上各种水体是相互联系的。

二、水的重要性1.水是生物生存所需的最基本物质之一。

人和所有的动植物都需要水。

如果生物体内缺水到一定程度，生命就会停止。

2.水和生命的关系。

(1)水是地球生命有机体的组成之一。

人体中含水量占人体总重的以上，一般动物含水量占体重的，其中水母占，草本植物中约占。

(2)水参与地球生物体的活动过程，即生物的活动也离不开水。

例如种子萌发的外界条件之一就是。

(3)长期生存在不同水分条件下的生命体，为了适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。

例如生活在沙漠地区的仙人掌，为了得到并保证充足的水分，茎、叶的形态都发生了变化，能有效防止水分的蒸发，而根却非常发达，可达几十米深。

(4)总之，水对生命活动可以说是至关重要的。

对人来说，水比食物更重要。

三、水的循环1.水循环的涵义:在的照射下，地球上的水体、土壤和植物叶面的水分通过和进入大气。

通过气流被输送到其他地方，在一定条件下，水汽遇冷凝结成云而降水，又回到地面。

在重力的作用下，降落到地表的水经流动汇集到江河湖海。

在运动过程中，水又会重新经历、、凝结、和径流等变化。

2.水循环的领域。

(1)海陆间循环。

可以表示如下:海洋和陆地之间的水循环是水循环中最重要的，它能使陆地上的水资源得以再生和补充。

(2)内陆循环。

(3)海上内循环。

1.2 水的组成一、水的电解1.电解水的实验。

(1)在水电解器的玻璃管里注满水，接通直流电；(2)可以观察到:两个电极上出现，两玻璃管内液面；(3)用点燃的火柴接触液面下降较多(即 )的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到(火焰呈，点燃时发出一声轻微的爆鸣声)，这个玻璃管中产生的是气；用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端，慢慢打开活塞，观察到，这是气；(4)产生氢气的那个电极是）极，产生氧气的那个电极是极；(5)通过精确实验测得电解水时，产生的氢气和氧气的体积比是。

苏教版七年级数学上册第一章第1课时生活数学同步测试题

第一章数学与我们同行第1课时生活数学【基础巩固】1．观察下列数的规律：2、4、8、16、32、…，则第6个数是( )A．56 B．64 C．80 D．128 2．一只长满羽毛的鸭子大约重 ( )A．50 g B．2 kg C．20 kg D．50 kg 3．如图，小明从家到学校有三条路可走，走第________条最近．4．若大正方形的边长为2，则图中阴影部分的面积为________．5．某洗发水的原价如图所示，则现价为_______．6．已知1＝12，1＋3＝22， 1＋3＋5＝32， 1＋3＋5＋7＝42，．．．，按此规律，1＋3＋5＋．．．＋19＝_______．7．用3、4、6、10四个数通过加、减、乘、除算24点，可列式为________．8．张老师的身份证号码是320926************，从中可获得张老师的出生日期是_______．9．如图，在高1.5 m，宽5m的楼梯表面铺地毯，地毯的长度至少需多少米？10．学校打算用16 m长的篱笆围成长方形的生物园饲养小兔，怎样围可使小兔的活动范围最大？11．如图是某商品包装盒上的一个标签，你能从下面这个标签上看出这个商品的包装盒有多重、体积有多大吗？12．把如图所示的长方形切一刀，再拼成一个平行四边形，画出切割线与拼接图．213．光明中学七年级有6个班，采用淘汰制进行篮球比赛，共需进行多少场比赛？若采用单循环制呢？若采用主客场制单循环赛制呢？14．某风景区对5个旅游景点的门票价格进行了调整，据统计，调价前后各景点的游客人数基本不变．有关数据如下表所示：(1)该风景区认为：调整前后这5个景点门票的平均收费不变，因此平均日总收入持平．风景区是怎样计算的？(2)游客认为：调整前后风景区的平均日总收入相对于调价前增加了9.4%．游客是怎样计算的？(3)你认为风景区和游客的说法，哪一种较能反映整体实3际？【拓展提优】15．某粮店出售的三种品牌的面粉袋上，分别标有质量(25±0.1)kg， (25±0.2)kg， (25±0.3)kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差 ( )A．0.8 kg B．0.6 kg C．0.5 kg D．0.4 kg16．一个正方形切去一个角后，剩余的图形中角的个数为( )A．3个 B．4个C．5个 D．3个或4个或5个17．一只青蛙在水井底，每天向上跃4m，又滑下3m，若井深9m，则它跃上这口井一共需( )A．8天 B．7天 C．6天 D．5天18．为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文一密文(加密)，接收方由密文一明文(解密)，已知有一种密码，将英文426个小写字母a，b，c，...，z依次对应0，1，2， (25)26个自然数(见表格)，当明文中的字母对应的序号为β时，将β＋10除以26后所得的余数作为密文中的字母对应的序号，例如明文s对应密文c．按上述规定，将明文“maths”译成密文后是( )A．wkdrc B．wkhtc C．eqdjc D．eqhjc19．古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，例如：他们研究过图①中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似地，称图②中的1，4，9，16，…这样的数为正方形数．下列数中既是三角形数又是正方形数的是 ( )A．15 B．25 C．55 D．1225520．按你所发现的规律填空：(1)1，3，5，________；(2)1，1，2，3，5，8，________．21．如图，共有________个长方形．22．小明家买回一批地面砖，规格均为60 cm×45 cm，现欲在地面上铺成一个正方形的图案，至少要用________块地砖．23．如图是按一定规律排列的数，例如8排在第4行第2个，则第6行第5个数是________．24．小华每天起床后要做的事情有穿衣(4 min)、整理床(3min)、6洗脸梳头(5 min)、上厕所 (5 min)、烧饭(20 min)、吃早饭(12 min)，完成这些工作共需49 min，你认为最合理的安排应是多少分钟？参考答案【基础巩固】1．B 2．B 3．② 4．2 5．45元 6．100 7．答案不唯一，如：3×(10＋4 －6)8．1970年12月8日9．6.5 m 10．围成边长为4m的正方形面积最大11．包装盒重0.5kg，体积630 000 cm3 12．略13．5场15场 30场 14．(1)(10＋10＋15＋20＋25)÷5＝16(元)，(5＋5＋15＋25＋30)÷5＝16(元)，人数不变． (2)10×1＋10×1＋15×2＋20×3＋25×2＝160(元)，5×1＋5×1＋15×2＋25×3＋30×2＝175(元)，(175－160)÷160≈9.4% (3)游客的说法较能反映整体实际．【拓展提优】15．B 16．D 17．C 18．A 19．D720．(1)7 (2) 13 21．9 22．12 23．20 24．36 min 构建数学的知识网络学习数学,重要的是要构建一个数学的知识网络,将单一的知识都串联起来,这样有助于对综合型题目的解答。

第一章第1节细胞生活的环境随堂自测

1．(2012·厦门一中高二检测)下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是()A．小红将酸奶饮入胃中B．病人点滴生理盐水C．氧进入血液中的红细胞内D．洗澡时耳中进水解析：选B。

内环境是指血浆、组织液和淋巴等。

而细胞内液以及与外界相通的管道中的液体均不属于内环境，胃、耳与外界相通，其中的液体不属于内环境；氧进入红细胞内也不属于内环境。

2．对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系表述正确的是()解析：选C。

三种细胞外液中，只有血浆和组织液之间是相互渗透的；而组织液进入毛细淋巴管形成淋巴，以及淋巴回流至毛细血管都是单向的。

3．下列是通过不同方式给药时，药物进入人体先后经过的途径，正确的是()A．静注，血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．肌注，组织液→(淋巴)→血浆→组织液→靶细胞C．肌注，淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞D．口服，组织液→血浆→淋巴→靶细胞解析：选B。

静脉滴注时，药物直接进入血浆并由血液循环进入相应部分的组织液供靶细胞利用，其途径是：血浆→组织液→靶细胞；肌肉注射时，药物经组织液进入血浆或淋巴，然后经过血液循环到达各组织细胞之间的组织液，然后作用于靶细胞；其途径为：组织液→(淋巴)→血浆→组织液→靶细胞；口服药物时，药物通过消化道进入组织液，然后进入血浆，通过血液循环运输到达各组织细胞间的组织液，然后作用于靶细胞，淋巴只能通过回流到血浆才能形成组织液被细胞利用。

4．癌症患者腹部积水后，为利尿排水应静脉输送的物质的主要成分是()A．复合氨基酸B．葡萄糖和维生素C．无机盐D．血浆蛋白解析：选D。

腹部积水即腹部组织液增多，为了利尿，应使血浆渗透压增大，而维持血浆渗透压的主要成分是血浆蛋白。

5．(2011·高考江苏卷改编)下列关于人体内环境的叙述，错误的是()A．细胞和内环境之间是相互影响、相互作用的B．内环境成分中含有CO2、尿素、激素等C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态解析：选D。

人教版初中生物七年级上册第一单元第一章《认识生物》检测题(含答案)

《认识生物》检测题一、单选题1．生活中,人们很容易判断一个物体是否为生物,但是要给生物下定义却很困难。

下面是一位同学对生物特征的总结,正确的是( )A．都能进行光合作用B．都能自由运动C．都是由细胞构成的D．都能繁殖后代2．下列物体中属于生物的是（）A．木马病毒B．腐烂橘子上的青霉C．不断长大的钟乳石D．会弹琴的机器人3．生物是指有生命的物体，下列属于生物的是（）A．不断长高的钟乳石 B．会踢球的机器人C．焰火绽放的礼花 D．珊瑚虫4．下列生物中除了哪项外，都是由细胞构成的（）A．大肠杆菌B．珊瑚虫C．流感病毒D．迎春花5．下面各项中不属于生物现象的是（）A．种子的萌发B．植物落叶C．小鸡破壳而出D．钟乳石慢慢长大6．生物的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是A．鱼体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活 B．荷的叶柄中空，便于根的呼吸C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D．昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉7．下列属于生物的是（）A．珊瑚 B．鼠妇 C．钟乳石 D．恐龙骨骼8．下列各项中，不属于科学观察要求的是（）A．有计划的步骤B．有观察记录C．大致看一下D．借助显微镜9．相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。

下列属于生物的是（）A．能用乐器演奏的机器人B．珊瑚礁C．能慢慢长大的钟乳石D．石头上的青苔10．下列有关生物的基本特征的叙述正确的是（）A．生物都是由细胞构成 B．生物都可以快速奔跑C．生物都可以生长和繁殖 D．生物都可以进行光合作用11．蝙蝠常生活在黑暗的洞中，但它们仍可“看”到各种障碍物，因为它们是利用超声波来探测目标的，人类模仿蝙蝠的这一特点，发明了（）A. 雷达B. 手电筒C. 望远镜D. 电视12．下列做法中，不属于正确的收集资料方法的是（）。

A．查阅书刊报纸 B．采访有关人员 C．上网搜索D．编写拼凑数据13．下列描述不属于生物特征（）。

A．愚公移山的“子又生孙，孙又生子”的精彩语句表述B．“碰碰香”植物触摸后会发出阵阵香气C．2015年9月26日在超强台风“杜鹃”的助力下，西北太平洋洋面最大风力达14级D．你们见过刚生下来的熊猫宝宝吗？“比拇指大一点，粉红粉红，肉乎乎的，全身没有毛，重量仅150克左右，但一个月后它的重量可达2000克”14．下列不属于生命现象的是（）A．蜜蜂采蜜B．蝌蚪发育成青蛙C．蜘蛛结网D．钟乳石不断长大15．为调查一山区的生物种类，在设计调查路线时，应（）A．选择好走的路线B．选择风景好的路线C．选择危险性小的路线D．选择生物种类多、环境有较多变化的路线16．在某地域调查生物的种类时,你认为正确的步骤排列是（）①选择调查范围②归类③调查④整理资料⑤设计调查路线⑥分组A．①⑥⑤③②④ B．④①⑥⑤③②C．②④①⑥⑤③ D．①②③④⑤⑥17．下列属于生物的是A．钟乳石 B．机器人 C．七星瓢虫 D．无机盐18．下列选项中不属于生物的是（）A．珊瑚虫B．小草C．机器人D．病毒19．下列关于生物基本特征的说法，错误的是（）A．生物的生活需要营养 B．生物都是由细胞构成的C．生物可以对外界刺激作出反应 D．生物能排出身体产生的废物20．下列物体中属于生物的是（）A．干制的玫瑰花B．刚开放的喇叭花C．正在升空的礼花D．鲜艳夺目的绢花21．下列关于生物基本特征的叙述中，错误的是( )A．生物的生活都需要营养 B．生物都能进行呼吸C．生物都能生长和繁殖 D．生物都由细胞构成22．生物学的领域非常广泛，你如果从事以下工作，其中属生物学的是A．建筑设计 B．文学创作C．基因工程 D．金融会计二、连线题23．请将下列结构与相应功能用线连接起来。

第1章生活中的水课时练习

第1章生活中的水第1节水在那里【知识提要】1．地球上的水主要以液态存在。

人体中含水量占体重的2/3以上。

2．水在运动经历蒸发、输送、凝结、降水、径流等循环变化。

水的循环包括①海陆间循环。

②内陆循环。

③海上内循环。

其中海陆间的水循环是水循环中最重要的组成部分。

水循环的动力是太阳光的照射。

【同步练习】一、选择题1．在下列水体中，占陆地淡水比例最大的是（）A．地下淡水B．冰川水C．江湖水D．大气水2．能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是（）A．海上内循环B．海陆间循环C．陆上内循环D．大洋循环3．地球上各种生物体内都含有水。

在下列物质中，含水最多的是（）A．鱼类B．黄瓜C．水母D．人体4．下列物质都是组成我们人体的重要物质。

那么人体中含量最多的物质是：（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．脂肪5．下列关于水资源的说法中错误的是（）A．干旱的沙漠地区，水资源比较贫乏B．赤道附近和距海较近的地区，水资源丰富C．森林覆盖良好的水库区水循环比较活跃D．全球大约有30%的地区面临着缺水危机二、填空题6．地球上的水，大部分以_________的形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以________的形式存在，在空气中，水则主要以__________的形式存在。

7．地球上的水以不同的形式分布，其中绝大部分的水分布在中，我们通常所说的水资源是指上的资源。

8．水是生物生存所需的最基本的物质之一，没有水，生命就不可能存在。

据测定，人体质量的以上是水分，一个健康的成年人平均每天需要大约升的淡水。

9．根据“水循环示意图”填空：（1）图中各数字在水循环中所代表的环节是：①③④⑥（2）图中环节使陆地上水得到不断的补充。

（3）图中⑥属于物态变化中的现象。

（4）从图中看出地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为循环，循环和循环三种。

10．地下径流将水补给给了、、和。

11．保护水资源的有效途径有：（1）、（2）、（3）。

人教版七年级上册生物第一单元第1章认识生物章检测试题能力提升

人教版七年级上册生物第一单元第1章认识生物章检测试题能力提升一、单选题1.生物和非生物最本质的区别是( )A.生物能动,非生物不能动B.生物对外界刺激有反应,非生物没有C.生物有生命,非生物没有生命D.生物能长大,非生物不能长大2.在2019年中国国际大数据产业博览会上,小i机器人可以实现解答观众的法律问题,帮助完成老证办理等工作,但小i不是生物学意义上的人。

因为“小i”不具有下列哪项生命活动( )A.排出代谢废物B.来回自由行走C.能够与人交流D.解答多种问题3.下列所描述的生命现象与其实例不符的是( )A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物能排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣4.一种雄性极乐鸟在生殖季节,会长出蓬松的长饰羽,显得极为漂亮。

这种生命活动的意义是( )A.打扮自已,愉悦心情B.生长的需要C.获得营养物质的需要D.繁殖的需要5.当调查的范围较大，不能逐个调查时，要选取一部分调查对象作为( )A.例子B.代表C.样品D.样本6.下列哪种现象揭示的生物共性不同于其他三种( )A.一粒油菜籽长成油菜植株B.蘑菇长大C.蝌蚪长成青蛙D.种瓜得瓜7.新中国成立以来已进行了六次人口普查,下列相关叙述不正确的是( )A.人口普查是一种调查方式B.普查前要制订合理的普查方案C.普查过程中要如实记录各项数据D.由于人口太多,可以根据原有数据进行估算8.如图所示，表明生物具有什么样的共同特征（）A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖9.老舍在《北平陷落》中写到“瑞宣,胖胖的,长得很像父亲”,这种现象说明生物( )A.具有繁殖和生长的特性B.能进行呼吸C.具有遗传的特性D.能排出体内的废物10.下表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是( )11.下面是小华同学设计的“调查某市初中学生近视发病率”的几种调查方案，你认为最合理的方案是( )A．选取该市部分城市中学的学生作为样本进行调查分析B．选取该市部分农村中学的学生作为样本进行调查分析C．成立一个调查小组，对该市所有的初中学生进行调查和统计D．选取该市部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查分析12.下列关于“校园生物调查”的叙述,错误的是( )A.调查时,可不注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行B.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类D.对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的生物要注意不同之处13.夏天时人容易出汗，出汗是人体排泄的一种方式，同时也说明人具有生物的哪一特征A．能对外界刺激作出反应B．生物的生活需要营养C．能排出体内产生的废物D．具有遗传变异的特征14.2011年，科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹，并推测“火星可能存在生命”。

八年级生物上册第五单元第一章第一节水中生活的动物知识点及检测人教新课标版

八上生物知识点及检测第五单元第一章第一节、水中生活的动物一.知识点1.鲫鱼适于水中生活的特点：1）游泳：胸鳍和腹鳍：保持平衡；尾鳍：保持前进方向2）呼吸：用鳃，鳃红色（因为有丰富的毛细血管）2.其他水生动物腔肠动物(海葵)、软体动物(乌贼)、甲壳动物(虾)海豚（哺乳类）、龟（爬行类）等二.检测1.下列不正确的说法是A.胸鳍和腹鳍有保持平衡作用B.尾鳍能控制前进方向C.鱼只靠鳍运动D.靠躯干和尾部的左右摆动游泳2.下列说法正确的是A.在水中生活的动物都用鳃呼吸B.腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是鱼类C.流出鳃的水含氧量减少D.所有鱼的体表都有鳞片第二节.陆生生活的动物一.知识点：1．陆地生活的动物1）一般都有防止水分散发的结构。

如昆虫具有外骨骼2）一般具有支持躯体和运动的器官。

3）一般具有能在空气中呼吸的呼吸器官，如气管和肺。

4）具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应2．蚯蚓：1）身体由许多环状体节组成；属于环节动物。

靠近身体前端有环带：2）运动：肌肉与刚毛配合蠕动3）呼吸：湿润的体壁进行气体交换，完成呼吸3.家兔：1）消化：牙齿分化为门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）；消化管很长，并且有特别发达的盲肠，与植食性生活相适应2）循环：心脏为完整的四个腔，两条完整的循环路线，体温恒定。

3）神经：由脑、脊髓、神经组成，大脑发达4）哺乳动物的主要特征：体表被毛(保温)，胎生，哺乳 (提高了后代的成活率)。

二.检测1.生物与环境是相适应的，下列不属于陆地生存的动物特征的是A.有外骨骼的动物B.有支持躯体和运动的器官的动物C.有能在空气中呼吸的呼吸器官的动物D.用鳃呼吸的动物2.下列关于蚯蚓的说法不正确的是A.身体是由许多彼此相似的体节构成，属环节动物B.环带靠近身体前端C.靠湿润的体壁进行气体交换，完成呼吸D.蚯蚓是恒温动物3.下列关于家兔的说法有误的是：A.体表被毛、胎生、哺乳，属哺乳动物B.牙齿分化为门齿、臼齿，有特别发达的盲肠C.心脏四个腔，一条循环路线，体温恒定D.神经系统由脑、脊髓、神经组成，大脑发达第三节、空中飞行的动物一.知识点1．鸟类（家鸽）适于飞行生活的特点：（1）运动：前肢变为翼，胸肌发达；骨中空，内充空气（2）消化:食量大，消化强，直肠短，不储粪，有利于减轻体重（3）循环:心脏分四腔，血液输送氧、营养物质的能力强（4）呼吸：用肺呼吸，气囊辅助呼吸，属恒温动物，生殖为卵生2．昆虫特征：身体分为头、胸、腹三部分；运动器官－翅和足着生在胸部，有外骨骼防止体内水分蒸发3.节肢动物的特征：身体有很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。

初中科学八年级上第一章生活中的水(1-4节)测试

八年级上科学测验卷（第1节～第4节）班级姓名学号成绩__________________一、我会选择：（每题4分，共40分）1．下列水体中占陆地淡水比例最大的是( )A、地下淡水B、冰川水C、河湖水D、大气水2．根据水在通直流电的条件下所发生的变化事实，下列说法正确的是（）A、水是不纯净的B、水是由氢和氧组成的C、水中包含着氢气和氧气D、负极产生了10毫升氢气，正极产生20毫升氧气3．水是人类宝贵的自然资源，下列关于水的性质的说法错误的是( )A、水在0℃时会结冰B、水能溶解所有物质C、水在通电条件下能分解D、水在常温下是无色液体4．在下列各种说法中，正确的是( )A、体积大的物体，其质量一定大B、体积大的物体，其材料密度一定小C、密度大的物体，其质量一定大D、铝锅、铝饭盒、铝匙的密度都一样5. 一只铜瓶内储有压缩气体，气体的密度为ρ，若从瓶子放出一半质量气体，则瓶内余下气体的密度将( )A、仍为ρB、变为ρ／2C、变为2ρD、变为ρ／46．下列说法正确的是( )A、物体的重力越大，产生的压力越大B、在受力面积相等时，重力大的物体产生的压强一定大C、压力大的物体产生的压强不一定大D、压力相等时，底面积大的物体受到的压强一定小7．木块重5牛，在图1—6所示的四种情况下保持静止，支承面MN受到压力最大的是( )8．以下措施减小压强的是( )A、用细线将肥皂切开B、房子的墙脚要做得宽C、刀刃磨得越薄越快D、木桩的下端削成尖形9．人坐在沙发上比坐在石凳上感觉要舒服得多，科学的解释是( )Ａ、沙发比石板软得多B、沙发对人的支持力小些C、沙发对人的压强小些D、以上解释都不科学10．江河堤坝对于防止水土流失，保护两岸居民和行人安全有着十分重要的作用。

杭州市的钱江大堤就因为施工质量等问题，出现过多次的坍塌，造成了很大的损失。

因此，无论是堤坝的设计，还是施工的要求，都是）A B C D一、我会填空：（每空1.5分，共48分）11．如图是电解水的简易装置，通直流电后，在与电源负极相连的试管内得到_________，在与电源正极相连的试管内得到_________。

高中人教版生物必修3练习：第1章第1节细胞生活的环境 Word版含答案

第1节细胞生活的环境目标导航 1.阅读教材，能用概念图描述内环境的组成。

2.通过分析教材资料，结合生活实例概述内环境的理化性质。

3.结合教材细胞与外界环境进行物质交换的图解，说明内环境所起的媒介作用。

一、体内细胞生活在细胞外液中(阅读P 2－3) 1．体液：人体内含有的大量以水为基础的液体。

2．内环境：由细胞外液构成的液体环境。

3．完善如下有关体内液体的概念图二、细胞外液的成分(阅读P 4并完善下面的概念图示)注：血浆――――――→其与组织液和淋巴的最主要差别其中含有较多的蛋白质三、细胞外液的渗透压和酸碱度(阅读P 5)5－61．读下图，尝试填写：(1)图中①、②、③依次需通过消化系统、呼吸系统和泌尿系统。

(2)细胞与内环境交换的④为养料和氧气。

(3)⑤为CO 2、H 2O 、无机盐、尿素等代谢废物。

(4)⑥可表述为：体内细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换。

2．内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个器官、系统的参与，同时，细胞和内环境之间也是相互影响、相互作用的。

判断正误：(1)细胞内部液体构成细胞生活的内环境。

( ) (2)体液就是内环境。

( )(3)血浆和组织液的主要区别是血浆中蛋白质的含量高。

( ) (4)溶液的质量分数越大，渗透压越高。

( )(5)人体内的细胞可通过内环境和外界进行物质交换。

( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√一、内环境1．细胞外液中三种主要成分的比较2.(1)淋巴循环是循环系统的重要辅助部分，可以把它看作血液循环的补充。

淋巴管有瓣膜，可阻止淋巴倒流，因此，淋巴循环是单向的。

(2)毛细血管管壁主要由一层上皮细胞构成，一般仅能容纳单行红细胞通过。

毛细淋巴管与其相似，其管壁也仅由一层细胞构成，但起点是盲管，封闭状，数条毛细淋巴管可汇合成较大的淋巴管，最后汇集成两条最大的淋巴管，它们分别通入左、右锁骨下静脉。

八年级生物第一章单元检测题

八年级生物第一章单元检测题一、选择1.腔肠动物的哪些特征与捕食、防御有关A、身体呈辐射对称B、体表有刺细胞C、有口无肛门D、身体由内外两胚层构成2.日本血吸虫的幼虫寄生在哪种生物体内A.人体B.田螺C.钉螺D.河蚌3.预防蛔虫病最重要的是养成良好的卫生习惯。

下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是A.早晚刷牙洗脸B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果蔬菜C.不喝生水，饭前便后洗手D.不随地大便4.蝗虫是常见的昆虫，它是有名的农业害虫。

蝗虫的呼吸是在哪个部位进行的A.足B.头部C.胸部D.腹部5.小李从水产市场买回了许多水产，其中不属于软体动物的是A.章鱼B.扇贝C.虾D.田螺6.蝉蜕是常见的中药，是家蝉在生长发育过程中蜕掉的，它属于蝉的是A.贝壳B.外骨骼C.鳞片D.皮肤7.小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（）A.①② B．①②③④ C．②④ D．①②④8.下列关系腔肠动物的说法中，不正确的是A.海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物都有刺细胞C.腔肠动物有口无肛门D.腔肠动物只有一种细胞9.被毛主席诗称“瘟神”的血吸虫病悄然卷土重来。

预防血吸虫病最重要的措施是B、不食用生的或未煮熟的鱼虾 B、消灭钉螺C、管理好粪便D、注意个从饮食卫生10.下列有关华枝睾吸虫的描述中，不正确的是A、身体两侧对称B、生殖器官发达C、消化器官发达D、因发达的精巢呈树枝状而得名11.下列不具外骨骼的动物是A.蜗牛B.螃蟹C.蜜蜂D.蜈蚣12. 夏季雨后，蚯蚓常从土壤里爬到地面上来，这是因为A、蚯蚓要出来觅食B、土壤太湿，而蚯蚓喜欢干燥C、雨后土壤里缺乏氧气D、土壤里的光线不好13.下列哪项是腔肠动物和扁形动物都有的特征A.身体两侧对称B.身体辐射对称C.有口无肛门D.身体由内外两个胚层构成14.食用了生的或未煮熟的鱼虾，有可能被下列哪种动物感染A.日本血吸虫B.涡虫C.珊瑚虫D.华枝睾吸虫15.小明和妈妈一起去市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体，这样做的目的是A.促使鱼多活动，增加鱼的活动B.增加水中的含氧量，使鱼活得时间长一些C.使鱼向四周散开，充分利用水体D.提高水温，使鱼生活的时间长一些16.在中国传统文化艺术中“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有喜庆有余、年年有余的蕴涵。

2020版高中生物第1章人体的内环境与稳态章末综合检测(含解析)新人教版必修3(最新整理)

第1章章末综合检测(时间:50分钟满分:100分）测控导航表一、选择题（每小题4分,共60分）1.下列关于细胞生活环境的叙述，正确的是（ D ）A。

体液是指细胞的内分泌液和外分泌液B。

人体细胞生活在各种内、外分泌液中C.人体皮肤细胞直接从空气中吸收氧气D。

皮肤被烫起的水泡中主要含有组织液解析:体液是指细胞内液和细胞外液；人体细胞生活在细胞外液中；人体皮肤细胞直接从组织液（内环境）中吸收氧气；皮肤被烫起的水泡中主要含有组织液。

2。

血浆、组织液和淋巴（液)等相互联系的有机整体，构成了细胞直接生活的人体内环境.下列叙述正确的是（ C ）A.毛细血管壁细胞生活的内环境只有血浆B.毛细淋巴管壁细胞生活的内环境只有淋巴C.泪腺细胞生活的内环境总是组织液D。

淋巴细胞生活的内环境总是淋巴液解析：毛细血管壁一侧是血浆，另一侧是组织液,故毛细血管壁细胞生活的内环境有血浆和组织液;毛细淋巴管壁一侧是淋巴，另一侧是组织液,故毛细淋巴管壁细胞生活的内环境有淋巴和组织液；泪腺细胞生活的内环境总是组织液，不能误认为泪液也是它的内环境；淋巴细胞生活在淋巴液中时,其内环境总是淋巴液,而当它通过淋巴循环进入血浆中，其内环境就是血浆。

3.如图表示血浆、组织液和淋巴(液)之间的关系。

有关叙述正确的是（ C ）A。

血浆和组织液中的各种成分可相互渗透B.组织液和淋巴中的各种成分可相互渗透C.血浆和淋巴在各自的运输管道中都是单向流动的D.血浆蛋白含量的增多会导致组织液中蛋白质减少解析：血浆中的大分子蛋白质一般不能渗透到组织液中;通常情况下，由于毛细淋巴管壁特殊的构造,组织液的各种成分可渗透进入淋巴,而淋巴的成分不能渗透进入组织液；因心脏和血管等瓣膜的关系,血浆和淋巴都是单向运行的；血浆中的大分子蛋白质一般不能渗透到组织液中,所以血浆蛋白含量的增多难以导致组织液中蛋白质增多,更不可能导致组织液中蛋白质减少。

4。

血浆中的1个Na+可能来自1个( D ）①小肠上皮细胞②红细胞③毛细血管壁细胞④淋巴细胞⑤神经或肌肉细胞A.①B.①②C。

饮用水检测与处理技术智慧树知到答案章节测试2023年黑龙江农业工程职业学院(松北校区)

绪论单元测试1.新修订的《生活饮用水卫生标准》将于（）实施。

A:2007年7月1日B:2012年9月1日C:2012年7月1日D:2011年7月1日答案:A2.《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）由原标准的35项增至（）项水质指标。

A:100项B:42项C:106项D:96项答案:C3.会引起氟斑牙的水质指标是：（）A:氟化物B:铅C:锌D:氯化物答案:A4.氯化消毒副产物对人群健康的危害主要是：（）A:免疫功能下降B:心血管疾病C:引起肠胃不适D:引起致癌、致崎、致突变的潜在危害答案:D5.供水单位供应的饮用水必须符合国家（）A:生活饮用水卫生标准B:企业标准C:地下水质量标准D:卫生制度答案:A6.饮用水卫生要求水质在流行病学上安全，主要是为了确保不发生介水传染病。

（）A:错B:对答案:A7.引起水体富营养化的主要污染物是重金属。

（）A:对B:错答案:B8.我国集中式给水最常用的消毒方法是紫外线消毒。

（）A:对B:错答案:A9.水俣病是由汞超标引起的。

（）A:错B:对答案:B10.常规指标是指能反映生活饮用水水质基本状况的水质指标。

（）A:错B:对答案:B第一章测试1.分光光度计反射镜的作用是把光源发出的光线集中到（）并充满它的准直镜，均匀照射到狭缝。

A:光栅B:滤光片C:棱镜D:单色器答案:D2.721型仪器预热时，比色皿架处于蒸馏水校正位置。

使光电管受光照，旋转调节100%电位器使表针至（）A:满度B:90%C:零D:85%答案:A3.可见-紫外分光度法的适合检测波长范围是：（）A:200-760nmB:400-760nmC:200-400nmD:200-1000nm答案:B4.分光光度法的吸光度与（）无关。

A:液层的厚度B:入射光的波长C:溶液的浓度D:液层的高度答案:D5.测定水源水中总大肠菌群时，将水样作（）稀释。

A:1：10000B:1：10C:1：1000D:1：100答案:B6.高锰酸钾溶液的浓度对测定结果影响较大。

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第1章《生活中的水》检测题班级姓名评分一、选择题：（每小题2.5分，共50分）1．可供我们直接利用的水是（）A．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川B．河流水、固体冰川、土壤水C．河流水、固体冰川、淡水湖泊水D．河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水2．你身体内含量最多的物质是（）A．无机盐B．水C．蛋白质D．脂肪3.下列各种单位，不是用来表示压强的单位的是（）A．帕斯卡B．牛/米2C．千克/米3D．牛·米-2 4．下列情况是为了增大压强的是（）A．登山包的背带做得较宽B．铁道铁钉的尖端尽可能尖些C．坦克的轮子外装有履带D．铁轨下面放了很多枕木5．关于密度的说法正确的是（）A．密度与质量成正比,与体积成反比B．同种物质，体积越小，密度越大C．同种物质，质量越大，密度越大D．同种物质，质量与体积成正比6将其叠放在旁边，此时地面受到的压强是原来的（）A．1倍B．2倍C．4倍D．1/2倍7．挂在弹簧测力计下的铁球浸没在水中静止时，测力计的示数是3.5牛，那么这个铁球所受重力的大小（）A．一定大于3.5牛B．一定小于3.5牛C．一定等于3.5牛D．无法确定8．甲、乙两球的体积相同, 用天平称得的质量分别为160克和180克, 那么, 制成甲、乙两球的物质的密度之比为( )A．9∶8 B．8∶9 C．2∶3 D．3∶2 9．潜水艇由水面下10米潜到20米深处时，它所受到的压强和浮力的变化情（）A．压强增大，浮力不变B．压强增大，浮力增大C．压强增大，浮力减小D．压强不变，浮力不变10．玻璃杯A中装大半杯水，B中已装满水，现将一物体徐徐吊入水中，如图所示（）A．杯A底面压力不变，杯B底面压力不变B．杯A底面压力不变，杯B底面压力增加C．杯A底面压力增大，杯B底面压力减小A BD．杯A底面压力增大，杯B底面压力不变11．一木块浸入水中的体积逐渐变大，它受到的浮力将（）A．变大B．变小C．不变D．以上说法都不对12．在一段细木棍的一端缠绕几圈铁丝，使它能直立浮在水中，并有一段露出水面，如果用剪刀将露出水面的部分剪去，则剩下的部分将（）A．下沉到水底B．上浮C．下沉，但悬浮在水中D．不下沉也不上浮，断面仍与水面相齐13 ．1米3的水结成冰后，下列说法正确的是( )A．它的体积变小B．它的体积不变C．它的质量变小D．它的密度变小14．下列说法正确的是（）Ａ．潜水艇在水中，下潜越深受到浮力越大Ｂ．热气球匀速上升时，浮力大于重力Ｃ．同一支密度计漂浮在不同液体中，受到的浮力大小不同Ｄ．气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度15．下面对溶液的理解，正确的是（）A．饱和溶液一定是浓溶液B．饱和溶液可能是稀溶液C．物质溶解度跟温度无关D．溶液的溶剂一定是水16．在某一温度时，从1升高锰酸钾饱和溶液中取出500毫升，则剩余溶液发生变化的是（）A．饱和溶液变成了不饱和溶液B．稀溶液变成了浓溶液C．高锰酸钾的溶解度减小了一半D．溶液的质量减少了一半17．要除去衣服上的油污，应该使用的溶剂是（）A．水B．热水C．汽油D．油漆18．20℃时50ｇ水中最多可溶解5ｇA物质，40℃时100ｇ水中最多可溶解10ｇB 物质，则A和B的溶解度相比（）A．A＞B B．B＞A C．A＝B D．无法比较19．生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，现用1000克生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠质量约为（）A．0.9克B．90克C．9克D．18克20．粗盐提纯实验中，必须用到的一组仪器是( )A．量筒、酒精灯、漏斗、玻璃棒B．烧杯、漏斗、试管、玻璃棒C．烧杯、酒精灯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿D．铁架台、烧杯、胶头滴管、酒精灯二、填空题：（每空1分，共26分）21．水的密度是千克/米3，它表示___ 。

22．0.3米3松木的质量是180千克，松木密度为____千克/米3，若松木质量为360千克，它的密度是__ __千克/米3。

23．8牛的压力作用在1厘米2的面积上，产生的压强是帕，若压力不变，要产生4×104帕压强，受力面积应为__ __米2。

24．一只杯内装有密度为ρ的某种液体，将液体倒出1/3后，杯中剩余液体的密度为：。

25．将10%食盐水倒掉一半，余下的食盐水的质量分数为______；一瓶硝酸钾溶液，上层的质量分数12%，则下层的质量分数______；将70℃时15%硫酸铜溶液降温到20℃（无晶体析出），此时硫酸铜溶液的质量分数_______26．一块重为25牛顿的砖，长0.2米，宽1分米，厚5厘米，砖放在水平地面上对地面的压强：最大是____________帕斯卡，最小是___________帕斯卡。

27．一个鸡蛋悬浮在盐水中，鸡蛋重0.5牛，它此时受到的浮力为___ _牛，若往水中再加一些盐，鸡蛋将会。

28．某石块用弹簧测力计在空气中称量的示数为19.6牛，将石块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为14.7牛，石块受到的浮力是______牛，石块的体积是______厘米3 29．小红利用塑料管和橡皮泥做密度计实验。

她把自制的密度计放入纯水中，并在液面处的管上作一标记“A”。

若把此密度计放入盐水中，标记A的位置会移到液面______（选“上”或“下”）。

密度计在着两种情况下受到的浮力______（选“相等”或“不等”30．如图所示，三个完全相同的容器内分别盛有质量相同的水、酒精和盐水，由图可知____ 容器中装的是盐水。

甲乙丙31．电解水实验中，阴极、阳极产生气体的体积比为：32．现有下列仪器：A、托盘天平B、量筒C、酒精灯D、药匙E、胶头滴管F、玻璃棒G、烧杯欲配置50克20%的食盐水，请根据要求回答：﹙1﹚实验中不需要用到的一种仪器（填序号）_______ ；﹙2﹚实验步骤可概括为计算、_______、________等三步；﹙3﹚需用量筒取水______毫升33．将少量菜油、醋、蔗糖、胡椒粉、味精粉分别加入水中、振荡，其中____________形成悬浊液，_____________形成乳浊液。

三、计算题（共24分）观察瓶上的标签（如右表所示）。

他从瓶中倒出100毫升用于配制成稀硫酸，问（1）这100毫升浓硫酸的质量为克，其中含溶质（硫酸）克。

（2）他将这100毫升浓硫酸与500毫升水均匀混合，所得稀硫酸的质量分数是（写出解题过程）（8分）35．正方体金属块的边长为10厘米，放在面积为1米2的水平木板上，金属块对木板的压强为8900帕，求该金属的密度是多少千克/米3？（g取10牛/千克）（8分）36．质量为270克的铝球悬浮于水中，求(1)球受到的浮力应是多少？(2)球的体积应是多少？(3)球中间空心部分的体积是多少？（ρ铝=2.7×103千克/米3ｇ＝10牛/千克）（8分）第2章《地球的外衣——大气》检测题班级姓名评分一、选择题：（20分）1．如果地球上没有大气，依然存在。

( )A．四季分明 B．风雪交加 C．台风、寒潮和洪涝 D．地震、火山现象2．一天中气温的最高值和最低值分别出现在 ( )A．正午12点和午夜零点左右 B．正午12点和日出前后C．午后2点左右和日出前后 D．午后2点和午夜零点3．下列叙述，描述天气的有( )①广州昨日狂风暴雨，台风施虐②我国降水集中在夏季③北京春季多风沙，秋季凉爽④夜来风雨声，花落知多少A．①②B．①④C．③④ D. ②③4．下列现象没有利用大气压强产生作用的是( )A．医生给病人打吊针B．抽真空包装的食品C．用吸盘挂钩物体D．用高压锅煮食物5．生活中，人们常说的“高山反应”是指没有习惯高原生活的人高原之后的一些身体不适应，这些反应是因为 ( )A．高原海拔太高，气压太低 B．高原海拔太高，气压太高C．高原海拔太高，阳光太强 D．高原海拔太高，水土不服6．在高山或高原上，用普通的锅难以将饭烧熟，是因为 ( )A．大气压过高，影响水的沸点变低 B．海拔高度太高，火力不旺C．大气压过低，影响水的沸点变低 D．大气压过低，影响水的沸点变高7．如图所示为从不同高度处测得大气压值，从中可知( )A. 大气压随高度增加而增大B. 大气压与高度无关C. 大气压随高度增加而降低D. 大气压随高度增加先增大后减少8．以下各句中，反映了我国温带大陆性气候特点的是( )A．窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船 B．一山有四季，十里不同天C．早穿棉袄午穿纱 D．四季如春9．生活中我们常发现，下雨之前会有一些反常现象，下列哪个不属于这种现象( ) A．大雁成群结队向南飞行B．蚂蚁向高处搬家C．大量的鱼群浮出水面呼吸氧气D．大量蚊虫、蜻蜓低飞10．一成年人全身表面积大约为2米2，这个人全身所受到的大气压力约为20万牛顿，则下列说法中正确的是( )A．人已经被压习惯了，人结实所以不在乎B．因为人体内部结构也有气压，所以人体内外压强可以互相抵消C．因为上下、左右、前后压力对称，所以人受到的总压力为零，感觉不到D．计算错了，没有这么大，真的是这么大一定会把人压扁了11．深圳电视上常会在特殊天气来临是出现一些预警信号，下列叙述不正确的是( ) A．特殊天气的预警信号都由特别的符号以及不同的颜色组成B．寒冷降温预警信号只有黄色信号C．黄色台风警号表示台风平均风力可达8级以上，中小学和幼儿园停课D．红色台风警号表示平均风力可达10级以上，市民应当停留在室内或安全场所避风12．世界气候变暖的主要原因是( )A．大气中尘埃物质大量增加B．沙漠面积不断扩大C．大气中二氧化碳不断增加D．热带森林被大量砍伐13．刮大风时，即使风平行于窗户，窗户也常常被刮开而打破，原因是（）A．风对窗户的作用力太大B．风对窗户的作用力太小C．窗内气压小于窗外气压D．窗内气压大于窗外气压14．我国季风气候显著的最主要原因是( )A．我国的海陆位置以及海陆热力性质差异B．我国西高东低的地势C．我国国土面积大D．我国南北跨度大15．风是空气的水平运动，是从（）。

A．低气压区流向高气压区B．高气压区流向低气压区C．相互对流D．静止不动16．下列现象中，主要由人类活动导致的是( )A．臭氧层空洞的出现和大气二氧化碳含量的增多B．臭氧层空洞的出现和季风现象C．大气二氧化碳含量的增多和寒潮天气的减弱D．台风、洪涝等灾害天气的增加17．当火车高速行驶时，人或动物都不能离铁轨很近，否则会发生交通安全事故。

是因为火车周围的大气压较远处的大气压( )A．相等B．更大C．更小D．难以确定18．农民为保证秧苗夜间不致受冻，傍晚时向秧苗田里多灌一些水，这时因为（）。

A．水可以随外界的气温变化而迅速变化B．水很冷，防冻不应当灌水C．夜间冷是由于风大，将秧苗浸入水中使风吹不着秧苗D．由于水的比热大，外界气温变化时水的温度不会有很大的变化19．下列叙述不属于灾害性天气现象的是( )A．上海，晴转多云，气温25°C——30°C，东南风2到3级B．今后三天，西伯利亚的一股强冷空气将影响我国，东南大部分地区出现寒潮C．未来几天之内，北方部分地区会出现较大范围的沙尘天气D．今晚到明天，我国东南沿海将有强台风登陆20．我国气候的主要特征是( )A．夏季全国普遍高温多雨，冬季南北温差大，寒冷干燥B．东部季风区冷热不明显C西北内陆地区长冬无夏D．以上三个都正确二、填空题：（每题3分，共30分）1．对流层最显著的特点是，天气现象主要在层中发生。

第1章生活中的水检测题

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