2019年精选初中科学七年级下册第2章 空气5 保护大气圈华师大版课后辅导练习三十一
精选2019-2020年科学七年级下册第2章 空气华师大版课后练习第五十一篇
精选2019-2020年科学七年级下册第2章空气华师大版课后练习第五十一篇
第1题【单选题】
下列有关实验现象的描述，正确的是( )
A、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
C、硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
D、红磷在空气中燃烧产生大量白雾
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列有关说法正确的是( )
A、用食醋除去水壶中的水垢
B、空气是由空气分子构成的
C、组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同
D、气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
能使带火星木条复燃的气体是( )
A、氧气O2
B、氮气N2
C、氢气H2
D、二氧化碳CO2
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。
下列有几种说法：①臭氧层的主要作用是吸收紫外线；②温室效应将导致全球气候变暖；③酸雨主要是由含硫氧化物和氮的氧化物污染所致；④汽车排放的尾气会造成空气污染。
其中正确的是( )
A、①②
B、②③
C、①②③
D、①②③④
【答案】：
【解析】：。
2019-2020学年度华师大版初中七年级下册科学第2章 空气课后辅导练习七
2019-2020学年度华师大版初中七年级下册科学第2章空气课后辅导练习七第1题【单选题】在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，其利用了氦气的性质有( )①密度比空气小；②在空气中不会发生燃烧和爆炸；③是一种无色气体；④不能供给呼吸．A、①②③B、②③④C、①②D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法中，错误的是( )A、缓慢氧化和自燃都属于化学变化，而且都放出热B、由铝原子变为溶液中的铝离子，可以通过置换反应实现C、干冰蒸发时要吸收大量的热，这是化学反应中的吸热现象D、化学反应放出的热能是一种重要的能源【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾．水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧．下列说法错误的是( )?A、水沸腾，水分子质量和体积增大B、P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C、火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧D、火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列图中，体现二氧化碳用途的是( )A、切割金属B、霓虹灯C、医疗急救D、灭火【答案】：【解析】：第5题【单选题】在擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的( )A、CO2B、N2C、H2OD、O2【答案】：【解析】：第6题【单选题】2008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步．2011年9月29日，天宫一号也发射升空，中华民族千年飞天梦圆．为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是( )A、氮气B、氧气C、二氧化碳D、水【答案】：【解析】：下列氧气的“自述”错误的是( )A、我不易溶于水B、我的化学性质比较活泼C、我可以作燃料D、我能供给呼吸【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列对实验现象的描述或实验操作不正确的是( )A、过滤操作中用玻璃棒引流B、点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度C、红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D、澄清石灰水中通入少量二氧化碳后变浑浊【答案】：【解析】：反思是进步的阶梯，下列实验反思错误的是( )A、通过带火星的木条在氧气中复燃这个实验我们可以反思得出检验氧气的方法B、通过碳、硫、磷、铁在空气中氧气中和燃烧的现象的不同我们可以反思得出物质燃烧的剧烈程度和氧气的浓度有关C、通过对人体吸入和呼出的气体的探究实验，我们可以反思得出收集所有气体都可以用排水法D、通过空气成分测定实验，我们可以反思得出氮气化学性质不活泼【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列有关氧化反应的说法不正确的是( )A、物质与氧气的反应一定属于氧化反应B、爆炸都属于剧烈氧化C、钢铁生锈属于缓慢氧化D、所有的氧化反应都放热【答案】：【解析】：下列关于氧气和二氧化碳这两种气体的说法，正确的是( )①氧气在空气中的体积分数约为78%②二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取A、②④⑤B、①③⑤C、②③④D、①③④⑤【答案】：【解析】：第12题【单选题】下列说法中，正确的是( )A、能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳B、进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验，以确定CO2浓度是否太高C、图书档案室着火用水灭火比用液态二氧化碳灭火好D、收集二氧化碳气体可以用向上排空气法也可以用排水法【答案】：第13题【单选题】按下列装置实验，能达到对应目的是( )A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第14题【单选题】细铁丝在氧气中剧烈燃烧；农家肥料的腐熟：酒和醋的酿造．这三种现象变化的共同点是( )①有热量放出；②能发出光；③有氧气参与反应；④反应速率很大．A、①④C、①③D、②③【答案】：【解析】：第15题【单选题】原始生命形成过程中，保护原始生命不收紫外线伤害，主要靠( )A、臭氧层B、海洋C、原始大气D、自身具备抵抗紫外的能力【答案】：【解析】：第16题【单选题】在下列实验中，观察到的现象或得出结论，完全正确的有( )①浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且在不断运动②既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成③既能说明CO2的密度比空气大，又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧④既能探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低⑤铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水．A、2个B、3个C、4个D、5个【答案】：【解析】：第17题【单选题】空气的成分是：①氧气；②氮气；③稀有气体；④二氧化碳、其他气体和杂质。
精选华师大版初中七年级下册科学第2章 空气5 保护大气圈拔高训练第二篇.doc
最新精选华师大版初中七年级下册科学第2章空气5保护大气圈拔高训练第二篇第1题【单选题】2014年“六五"世界环境日中国的主题为“向污染宣战"。
下列做法符合这一主题的是（）A、通过焚烧秸杆为农作物提供养分B、通过加高烟囱排放工业废气C、提倡步行、骑自行车等"低碳"出行方式D、施用大量的化肥和农药以提高农作物产量【答案】:C【解析】:【解答】焚烧秸杆会污染空气，又会烧掉秸杆中的营养成分，A.错误；加高烟固排放工业废气f只是把工ML废气排放到高空中r 还是会造成空气污染,B错误；提倡步行、骑自行车等“低破”出行方式可以减少二氧化磺的排放量,达到少利用化石能源,卿空气污染的目的,C正确；提高农彳削产量要制酮农药r D幘。
【分析］本题考童空气污染的防治措施,解答此类题目时若眼于减少化石资源和减少空气污染物排放.第2题【单选题】今年"世界环境日〃的主题是〃提高你的呼声，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖。
下列获取电能的途径会加剧温室效应的是（）A、火力发电B、水力发电C、风力发电D、核能发电【答案】:A【解析】:［分析］会加剧温室效应的气体主要是二氧化碳等.明礎这四种发电方式所利用的能量是什么、发电过程中所产生的能量转化以及对环墳的彩响等,是解答本题的关键.［解答］火力发电一股用煤作燃料，消耗的是化石能源,会释放大量的二氧化碳等温室气体r因此容易产生温室效应的是火力发电；水力、风力发电利用的是水和风的机械能,水能和风能可以循环利用，对环境不会造成污染,属于利用可再生能源发电；核能发电不会产生二氧化碳气体,也不会加剧温室效应。
故选A。
第3题【单选题】党国家已把“生态文明建设"提长升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度，下列做法不符合这要求的是（）A、〃低碳生活,绿色出行”正在成为人们的生活常态B、加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应最以加快经济建设C、全面关停能耗大污染严重的企业，以减少资源浪费，恢复自然生态D、合理施用化肥和农药，减少对环境的影响，保障农产品产量及食品质量安全【答案】:B【解析】:［解答】A、鼓励提倡步行和乘坐公共交通工具,会减少PM2.5污染,故A正确;B、化石燃料的蕭烧能产生大量的空气污染物,加大石油、煤浜的开采速度,堵加化石燃料的供应量，不利于“生态文明建设"，故B错误；C、全面关停直缢大污染严重的企业,以减少资源浪费，恢复自然生态，能对PM2.5的治理起作用,故C正礎；D、合理施用化肥ffl农药,减少对环境的彩响r保障农产品产量及食品质量安全，是合理的，故D正确；妙B .【分析】"优化环境、防止污染"的措施有:工#三废要经过处理后再排放；合理使用农药,可减少农药对农产品和环境的污染；垃圾经分类回收处理可转化为资源；大量的植树造林；研制和开发沽净能源r防治空气污染等.第4题【单选题】我国大力发展水力发电站建设,如葛洲坝,年发电量相当于每年燃烧3 000万吨煤的火力发电站发出的电量，水力发电和火力发电相比，下列说法中正确的是（）%1减少CO2的排放有利于减轻温室效应；②减少SO2的排放有利于减少降酸雨；③减少废渣排放有利减少对土壤、水体污染；④减轻白色污染A、①②③④B、①②③C、①②D、①【答案】:B【解析】:［分析］煤燃烧生成二氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等物质，三峡工程的发电效益，节约了煤浜和石油资源,以清洁的水电代替火电,减少温室气体的排放r因此水力发电有助于控制温室效应,减少酸雨以及pM2.5等污染，以此解答该题。
初中华师大版科学七年级下册2.5保护大气圈 学案
导学案一、要点梳理1、大气圈是由环绕地球周围的组成。
大气圈分为、、中间层、和散逸层。
2、天气变化一般是在层，而飞行器高空飞行一般可达层；臭氧一般集中在层；3、容易吸收紫外线辐射,能反射无线电波的是层；4、地球大气的作用是；。
5、控制温室气体的方法有：等；6、臭氧层的作用是；臭氧层的成因主要与人类活动有关，如人类过度使用氟氯烃〔〕作致冷剂二、温馨提示1、煤燃烧产生的危害及防治：①煤燃烧时2易造成温室效应；b．煤燃烧时生成的SO2、NO2等溶于水生成酸，随雨水降落，形成酸雨。
②防治：a．煤炭脱硫后燃烧；b．将煤炭进展综合利用：c.使用清洁能源；2、汽车尾气对环境的影响及防治①汽车用的燃料是汽油或柴油，它们燃烧会产生氧化碳、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物、烟尘等，合称尾气。
这些废气排到空气中，会对空气造成污染，损害人体安康。
②为减少汽车尾气对空气的污染，需采取：a．改良发动机的燃烧方式，使燃烧充分；b．使用催化净化装置，使有害气体转化为无害气体；c．使用无铅汽油，制止含铅物质排放；d.加大检测汽车尾气的力度，制止未到达环保标准的汽车上路；e.改用压缩天然气或液化石油气或乙醇汽油作燃料。
进展处理达标后排放等。
三、解题指导[例题1]?环境空气质量标准?新增PM2μm的颗粒物。
为实现空气质量达标，以下做法合理的是〔〕A．大力开展用燃煤发电B．秸秆燃烧还田C．开发清洁能源D．提倡多开汽车[解析]据题意可知PM2μm的颗粒物，而A.大力开展用燃煤发电烧煤会有灰、烟等产生，所以不合理，不选A；B.秸秆燃烧还田会产生烟〔固体小颗粒〕，所以不合理，不选B；C.开发清洁能源不会产生污染，合理，所以选C；D.提倡多开汽车烧石油也会产生烟〔固体小颗粒〕，所以不合理，不选D。
[答案]C[例题2]以下措施，有利于环境保护的是〔〕A．将废弃塑料袋集中燃烧B．将生活垃圾倾倒海中C．开发利用新能源，减少化石燃料使用D．大量使用化肥，以提高粮食产量[解析]A、塑料集中燃烧，会产生大量有害气体，污染环境，错误；B、生活垃圾随意倒入海中，污染水源，不正确；C、化石燃料是不可再生能源，同时使用也污染环境，所以开发新能源可以减少对化石燃料的依赖，正确；D、大量使用化肥，虽可以提高粮食产量，但是会造成土壤和水体污染，粮食污染，应合理使用，不正确。
2019-2020年华师大版科学七年级下册5 保护大气圈课后辅导练习八十八
2019-2020年华师大版科学七年级下册5 保护大气圈课后辅导练习八十八第1题【单选题】人类生产活动中过度排放有关物质是造成环境污染的主要原因．二氧化碳过度排放导致( )A、全球气候异常B、酸雨C、光化学烟雾D、臭氧层破坏【答案】：【解析】：第2题【单选题】今年“世界环境日”的主题是“提高你的呼声，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖。
下列获取电能的途径会加剧温室效应的是( )A、火力发电B、水力发电C、风力发电D、核能发电【答案】：【解析】：第3题【单选题】大气平流层中的臭氧对地球上的生物具有保护作用，是因为它能( )A、阻挡和削弱过强的紫外线B、增强植物的光合作用C、增强紫外线的杀菌能力D、透过更多的紫外线【答案】：【解析】：第4题【单选题】刚装修完的房间中有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体较合理的方法是( )A、关闭门窗，放置大量的茶叶B、关闭门窗，放置大量绿色植物C、喷空气清新剂D、打开门窗，通风透气【答案】：【解析】：第5题【单选题】酸雨已成为一个全球性环境问题，酸雨的危害不包括( )A、硫酸沿食物富集并危害身体B、杀死水生生物，破坏营养结构C、伤害陆地植物的叶和芽D、延缓森林中有机物质的分解【答案】：【解析】：第6题【单选题】导致全球温室效应的主要气体是( )A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、二氧化硫【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列说法正确的是( )A、二氧化碳对维持地表温度起着重要作用B、稀释浓硫酸时应将水慢慢沿烧杯内壁倒入浓硫酸中，并不断搅拌C、高钙奶粉中含有的钙元素是人体必需的微量元素D、实验室进行硫在氧气中燃烧的实验中，应在瓶底放少量水以防止瓶底炸裂【答案】：【解析】：第8题【填空题】太阳系中八大行星的大小、表面状况、距离太阳的远近等都不同。
金星表面有较厚的大气层，平均温度高达464 ℃，其大气的主要组成如图所示。
据此推测，金星表面温度高的原因之一是______，从而产生强烈的温室效应。
华师版七年级下册科学第2章5保护大气圈习题课件
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1A
6C
2B
7D
3D
8C
4D
9B
5D
10 A
11 12 C 13 A 14 D 15 B
答案呈现
16 A 17 18
夯实基础·巩固练
1 大气中几乎所有的水蒸气和二氧化碳都集中在近地面 的( A ) A．对流层 B．平流层 C．中间层 D．电离层
夯实基础·巩固练
2 关于温室效应，下列说法正确的是( B ) A．温室效应都是有害的 B．温室效应的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含 量升高引起的 C．温室效应的加剧对人类有好处，一年四季都可以 种植农作物 D．温室效应的加剧是由于大气层中的臭氧层受到破 坏引起的
(2)随着工业的发展，排放到空气中的污染性气体和 可__吸__入__颗__粒__物__对空气造成了污染。请你写出两条减少 大气污染的措施：_____减__少__化__石__燃__料__的__使__用_________、 ____开__发__利__用__新__能__源____(其他合理答案均可)。
培优探究·拓展练
整合方法·提升练
【点拨】 空气中二氧化碳含量的增加，会导致温室效应加
剧，一氧化碳有毒，排入空气中会使人煤气中毒， 故A错误；二氧化硫、二氧化氮排入空气中，会产生 酸雨，故B正确；氟利昂排放到大气中会破坏臭氧层， 故C错误；氟利昂排放到大气中会破坏臭氧层，故D 错误。故选B。
整合方法·提升练
16 【杭州模拟】如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一
整合方法·提升练
12 【中考·乐山】乐山市某中学环境监测兴趣小组的同学
对不同时段、不同区域的空气中二氧化碳的含量进行
了测定，下面是他们监测到的部分数据：
华东师大版科学七年级下册：2.5保护大气圈 同步练习(含答案)
第5节__保护大气圈1．地球是个适宜生命繁衍的星球，原因之一是( )A．地球是个球体B．只有月球一颗卫星C．存在大气圈D．存在南极和北极2．能引起温室效应的气体被称为温室气体。
有下列气体：①二氧化硫、②二氧化碳、③二氧化氮、④甲烷、⑤氟氯烃，其中属于温室气体的是( ) A．①②③B．①③④C．②④⑤D．②③⑤3.碳的耗用量称为“碳足迹”，如图，一般情况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大。
碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品，以下做法可以减小“碳足迹”的是( )A．减少一次性筷子的使用B．大量使用煤、石油等燃料C．将生活垃圾进行焚烧处理D．以私家车出行代替公共交通工具4．如图是北京地区PM2.5来源分布图。
据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是( )A．减少汽车的保有量B．植树造林C．用风能与太阳能发电替代燃煤发电D．减少工业生产中二氧化碳的排放5．下列关于“温室效应”的说法，正确的是( )A．“温室效应”都是有害的B．“温室效应”的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高C．“温室效应”的加剧对人类只有好处D．“温室效应”的加剧是由大气层中臭氧层受到破坏而引起的6．由于森林的过量砍伐，草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国北方地区多次出现沙尘暴天气，使空气中增加了大量的( )A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．可吸入颗粒物7．以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表。
某市某日的空气污染指数为56～76，根据表中的信息判断该市当天的空气质量级别和空气质量状况分别为( )A.Ⅰ级，优B．Ⅱ级，良C．Ⅲ级，轻度污染D．V级，重度污染8．随着生活水平的提高，人们越来越重视环境问题。
小明同学为农场小镇建设提出几条建议：①积极植树种草；②汽车安装尾气净化装置；③大量砍伐森林来开辟农田；④禁止使用化石燃料，全部改用清洁能源；⑤建立污水处理中心；⑥配备洒水车，减少路面扬尘。
2019年精选华师大版科学七年级下册[第2章空气1空气的存在]习题精选[含答案解析]第二十篇
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2019年精选华师大版科学七年级下册[第2章空气1 空气的存在]习题精选[含答
案解析]第二十篇
第1题【单选题】
下列有关空气的叙述中，正确的是( )
A、我们要采取各种措施，为人类的生存提供纯净的氧气
B、空气中氮气的质量约占78%，氧气质量约占21%
C、空气的成分是固定不变的
D、空气主要是由氮气、氧气组成，还含有少量稀有气体、二氧化碳和其它气体及杂质
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
2006年，中国政府宣布开始筹备“嫦娥工程”．1969年7月20日，美国宇航员阿姆斯特朗第一个踏上
月球，人类首次登月成功．在月球上，他发现没有空气和水．那么请你设想，下列活动中宇航员可能做到
的是（已知月球上的重力是地球上的）( )
A、点燃蜡烛
B、种植太空蔬菜
C、放风筝
D、跳远
【答案】：
【解析】：
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2019-2020学年度初中七年级下册科学第2章 空气5 保护大气圈华师大版课后辅导练习第八十篇
2019-2020学年度初中七年级下册科学第2章空气5 保护大气圈华师大版课后辅导练习第八十篇第1题【单选题】空气成分中会造成温室效应的是( )A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、稀有气体【答案】：【解析】：第2题【单选题】所谓地球的“温室效应”是指( )A、频频发生的森林大火，使地球温度升高B、用塑料大棚提高棚内温度，使之适宜农作物生长C、大气中二氧化碳含量增大，使气温升高D、地球上空臭氧层遭到破坏，使阳光中的紫外线易穿过大气层照射在地球上【答案】：【解析】：第3题【单选题】科学家发现大气中二氧化碳的平均浓度(单位为ppm)从20世纪50年代的315 ppm升至21世纪初的370 ppm，下列哪项可能是导致这种变化的主要原因( )A、人口过快增长B、植被遭受破坏C、全球气温升高D、野生生物灭绝【答案】：【解析】：第4题【单选题】5月12日为全国“防灾减灾日”。
下列有关防灾减灾说法错误的是( )A、煤矿矿井内严禁烟火B、地震发生时，尽量选择往室内躲避C、通过人工降雨缓解旱情D、保护植被、植树造林，能减缓沙尘暴的发生【答案】：【解析】：第5题【单选题】每年的6月5日是世界环境日，建立世界环境日的目的是：倡导人们在日常生活中节约能源，减少二氧化碳的排放．下列做法不符合该目的是( )A、购物时用布袋代替塑料袋B、外出尽量步行或骑自行车C、充分利用太阳能D、直接燃烧煤炭【答案】：【解析】：第6题【单选题】党和国家已把“生态文明建设”提长升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度，下列做法不符合这要求的是( )A、“低碳生活，绿色出行”正在成为人们的生活常态B、加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量以加快经济建设C、全面关停能耗大污染严重的企业，以减少资源浪费，恢复自然生态D、合理施用化肥和农药，减少对环境的影响，保障农产品产量及食品质量安全【答案】：【解析】：第7题【单选题】空气是一种宝贵的自然资源．下列对空气的说法中正确的是( )?A、空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B、臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空C、SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D、随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列情况：①煤燃烧②工业废气任意排放③燃放鞭炮④飞机、汽车尾气排放。
华东师大版科学 七年级下 5 保护大气圈 课后练习题
一、选择题1. 下列做法对保护空气有利的是（）A．农村中不要用煤炭作燃料，砍伐森林中的树木作燃料B．将城市污染严重的工厂迁移到农村C．植树造林，绿化环境D．外出时配戴口罩或湿毛巾2. 大城市提倡营建"绿色屋顶"和"绿色阳台",其主要作用是（）A．减少城市的噪声和光污染B．减轻热岛效应,美化环境C．减轻城市汽车尾气污染D．降低空气中的尘埃3. 地球变暖是由于大气中二氧化碳等温室气体体积分数增大，更多地吸收地表辐射能量从而导致气温升高的结果。
下列现象在地球变暖的过程中不可能出现的是（）A．极地的冰将更多地融化B．海水的蒸发量将增多C．植物的生长将趋缓D．大气中水的含量将增大二、填空题4. 北京时间2010年10月2日，中国在西昌卫星发射中心将“嫦娥二号”卫星成功送入太空。
运载火箭发射升空后，先经过_________、平流层和中间层等，最后奔向月球。
大气这样分层的主要依据是大气____________在垂直方向上的变化。
5. “神舟六号”载人航天飞船于2005年10月12日9时整发射成功。
发射时“神舟六号”穿越大气层，它要依次经过_________平流程和中间层，所填这一层最显著的特点是________。
三、探究题6. 近期，杭州多次出现雾霾天气，PM2.5是形成“雾霾”的主要原因。
由于PM2.5颗粒物微小，人体吸气时，它不易被鼻等器官阻挡，可直接进入器官和肺泡，引发哮喘等疾病；同时进入肺内的有毒微粒可迅速被吸收，不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身进一步产生危害。
PM2.5的主要来源除了燃煤发电、工业生产外，汽车尾气排放是主要途径。
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量的关系，我市某中学的同学在市区的A地段分三组对空气进行分时采样，采样时段与测试结果如下表：（1）在该探究实验中，同学们将车流量设置为实验的变量，根据表中数据可以得出，在市区的A地段，空气中PM2.5的浓度在___时段最大。
2019年精选初中七年级下册科学第2章 空气5 保护大气圈华师大版拔高训练第五十九篇
2019年精选初中七年级下册科学第2章空气5 保护大气圈华师大版拔高训练第五十九篇第1题【单选题】酸雨、臭氧层破坏和温室效应是全球环境的三大热点问题，下列选项不会加剧这三大环境问题的是( )A、煤、石油燃料的燃烧B、汽车尾气的排放C、使用太阳能热水器D、使用氟利昂作制冷剂【答案】：【解析】：第2题【单选题】酸雨对下列哪项建筑损害最大( )A、木制门窗B、塑胶跑道C、铜像D、大理石建筑【答案】：【解析】：第3题【单选题】原始生命形成过程中，保护原始生命不收紫外线伤害，主要靠( )A、臭氧层B、海洋C、原始大气D、自身具备抵抗紫外的能力【答案】：【解析】：第4题【单选题】含有硫的煤，在火炉中如果不完全燃烧，则排放出能污染空气的有毒气体是( )A、和有误B、C、COD、和CO【答案】：【解析】：第5题【单选题】雾霾是一种灾害性天气．下列与形成雾霾无关的是( )A．水力发电B．汽车尾气C．工业扬尘D．焚烧秸秆A、水力发电B、汽车尾气C、工业扬尘D、焚烧秸秆【答案】：【解析】：第6题【单选题】2015年6月5日世界环境日中国主题是“践行绿色生活”．下列行为与此主题不相符的是( ) ?A、提倡使用太阳能电池等绿色环保电池B、将废旧电池深埋，避免重金属污染C、尽可能少使用一次性的纸杯、餐具D、使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少“白色污染”【答案】：【解析】：第7题【单选题】环境问题越来越引起人们的关注．下列环境问题与CO2的排放有关的是( )A、酸雨B、白色污染C、臭氧层破坏D、温室效应【答案】：【解析】：第8题【单选题】2013年冬季的雾霾天气给我们的环境保护敲响了警钟。
形成雾霾天气的主要污染物是直径小于或等于2.5微米的悬浮颗粒物，即PM2.5，PM2.5的形状因含不同种类的工业污染物、微生物等而有很大差异，能被肺吸入并进入血液，对人体危害很大。
PM2.5( )A、在物质分类中属于化合物B、因悬浮在空气中而不受重力作用C、是呼吸道传染病的传染源D、是计入空气质量指数的污染物【答案】：【解析】：第9题【单选题】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也叫可入肺颗粒物，与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关，是雾霾天气的主要原因，它主要来自石化燃料的燃烧等，下列与PM2.5相关的说法不正确的是( )A、大力发展电动车，减少燃油汽车的尾气排放量B、开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖C、晴朗的天气空气PM2.5肯定没有超标D、PM2.5属于空气质量日报中的可吸入颗粒物【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列行为不会导致“臭氧层”被破坏的是( )A、土壤的沙漠化B、使用氯氟烃制冷剂C、大量使用发泡剂D、喷雾剂的使用和释放【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列物质不属于空气污染物的是( )A、二氧化硫B、一氧化碳C、氮气D、可吸入颗粒物【答案】：【解析】：第12题【填空题】2015年6月5日是世界环境日，今年中国主题是“践行绿色生活”，该主题旨在提倡“生活方式绿色化”．请根据你学过的内容回答下列问题．（1）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、______、天然气等，消耗化石燃料增加了空气中二氧化碳的含量．请你写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式：______．（2）吸烟对人体有害，我国规定在公共场所禁止吸烟．燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式是______．（3）请你写出一条“践行绿色生活”的建议：______ ．【答案】：【解析】：第13题【填空题】人类只有一个地球，我们只有一个家园，保护环境，人人有责．“低碳”生活从我做起，所谓“低碳”指什么？燃放烟花炮竹时，除了会带来噪音污染外，还会带来______等环境问题．为了我们的青山绿水，请你用学过的知识回答和解决问题，我市锰矿资源丰富，某电解金属锰厂排放的废水中含有硫酸等物质，从经济和可行方面考虑，你认为最好选择什么物质处理该废水中的硫酸？【答案】：【解析】：第14题【填空题】汽车尾气中，主要的有害成分有一氧化______、______、______、______；可吸入颗粒物是指粒径在______微米以下，不易在重力作用下降到地面，而在空气中长期飘浮的颗粒物。
2019年精选华师大版科学七年级下册5 保护大气圈课后练习四十四
D、生活、生产中尽量使用节能技术和产品
【答案】：
【解析】：
空气污染的主要来源是( )
A、火山爆发
B、煤和石油等矿物燃料的燃烧，和工厂的废气
C、动.植物的呼吸
D、植物的光合作用
【答案】：
【解析】：
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，PM2.5漂浮在空气中容易造成雾霾天气．为了减少PM2.5的排放，下列措施不合理的是( )
【解析】：
下列做法不符合环保理念的是( )
A、秸秆回收利用，不露天焚烧
B、预防传染病，不回收塑料制品
C、禁止在公共场所吸烟
D、提倡使用太阳能热水器
【答案】：
【解析】：
人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调，可导致( )
A、噪声污染
B、酸雨
C、臭氧层破坏
D、温室效应
【答案】：
【解析】：
地球是我们赖以生存的家园，人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是( )
请你谈谈对“H<sub style="line-height: 22px;">2”的认识______．（任写一点）
SO<sub style="line-height: 22px;">2是形成______的主要物质（填“白色污染”或“酸雨”）；写出酸雨的一点危害______．
将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热浓缩，冷却结晶、______（填“过滤”或“蒸馏”），得到硫酸亚铁晶体．其中氮气的作用是______．
大气中CO2含量的增加给地球生态环境带来的一个严重后果是______。根据图甲CO2产生和消耗的途径，请你提出两条建议：①______；②______。
2019-2020学年度华师大版初中科学七年级下册第2章 空气3 氧气课后辅导练习五
2019-2020学年度华师大版初中科学七年级下册第2章空气3 氧气课后辅导练习五第1题【单选题】调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺少自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因．相关自救措施不合理的是( )A、在山林中遇火灾时，尽量向逆风方向奔跑，脱离火灾区B、室内起火，立即打开所有门窗C、有烟雾的地方，尽量贴近地面逃离D、烟雾很大时，用湿毛巾捂住口鼻【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图所示的实验操作，不正确的是( )A、细铁丝在氧气中燃烧B、过滤C、取用大理石D、制取蒸馏水【答案】：【解析】：第3题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件，下列说法正确的是( )A、图1中水的作用是隔绝空气B、图1中水下白磷未燃烧是由于温度没有达到白磷的着火点C、图2中水下白磷氧气后能观察到燃烧现象D、若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列有关氧气的叙述正确的是( )A、氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体B、铁在氧气中燃烧生成氧化铁C、给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气D、课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败【答案】：【解析】：第6题【单选题】2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均为由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋”．下列有关说法正确的是( )A、泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃物B、火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119C、只要达到着火点，可燃物一定会燃烧D、可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸【答案】：【解析】：第7题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第8题【单选题】关于燃烧的说法正确的是( )A、燃烧一定要点燃B、燃烧是发光、发热、冒烟的现象C、凡有发光、发热现象的变化都叫燃烧D、燃烧一定是化学变化【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列说法中，错误的是( )A、缓慢氧化和自燃都属于化学变化，而且都放出热B、由铝原子变为溶液中的铝离子，可以通过置换反应实现C、干冰蒸发时要吸收大量的热，这是化学反应中的吸热现象D、化学反应放出的热能是一种重要的能源【答案】：【解析】：第10题【单选题】2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”．下列做法或说法不合理的是( )A、火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119B、扑灭森立大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带C、只要温度到达着火点，可燃物一定会燃烧D、油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列说法不正确的是( )A、石蜡在空气中燃烧属于氧化反应B、干电池放电的时候是化学能转化为电能C、因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料D、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们都含有碳元素【答案】：【解析】：第12题【单选题】森林火灾时，灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带”，其主要目的是( )A、隔离空气B、隔离可燃物C、降低可燃物的温度D、促进烟尘的扩散【答案】：【解析】：第13题【填空题】某老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验如图所示，在铜片上罩了仪器a，请回答：（1）仪器a的名称是______ ．（2）罩上仪器a的作用是______ ．（3）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是______ ．【答案】：【解析】：第14题【解答题】某科学研究小组为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置，先将注射器放在盛热水的烧杯上方，白磷很快被引燃，然后马上拿走烧杯，观察到活塞先向右后向左移动，最后稳定在刻度4位置处，请你根据所学的知识分析解释产生这一现象的原因。
精选2019-2020年华师大版初中科学七年级下册第2章 空气1 空气的存在课后辅导练习十
精选2019-2020年华师大版初中科学七年级下册第2章空气1 空气的存在课后辅导练习十第1题【单选题】下列物质的用途错误的是( )A、氧气用于炼钢B、聚氯乙烯用于食品包装C、干冰用于人工降雨D、稀有气体用于霓虹灯【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列有关空气和水的说法不正确的是( )A、空气和水都是宝贵的自然资源B、空气中氧气的质量分数为2l%C、用肥皂水区分硬水和软水D、净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于空气的说法中，错误的是( )A、空气是一种十分重要的天然资源B、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源C、按体积分数计，空气中约含有氮气78%，稀有气体0.94%D、工业上利用氧气和氮气密度不同，从液态空气中分离氧气和氮气【答案】：【解析】：第4题【单选题】人类生存离不开空气，下列说法错误的是( )?A、空气是一种宝贵的资源B、空气中体积分数最大的是氮气C、氧气能支持燃烧、供给呼吸D、露天焚烧垃圾不会造成空气污染【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列有关资源、能源叙述正确的是( )A、空气中各成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢，石油加工、运输、电光源等，是人类生产活动的重要能源B、汽车使用乙醇汽油可适当节约石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染C、防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径D、有机合成材料的开发和使用，大大节约了金属资源，有百益而无一害【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列有关空气和氧气的叙述不正确的是( )A、空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料B、空气中的稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光C、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D、氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列说法不正确的是( )A、空气中N2的体积分数约为78%B、O2的化学性质比较活泼，具有可燃性C、CO2是绿色植物光合作用的原料之一D、稀有气体化学性质稳定，可用作保护气【答案】：【解析】：第8题【单选题】焊接精密仪器往往在氮气中进行，这是因为( )A、氮气是无色无味且密度小B、氮气的沸点低C、氮气化学性质不活泼D、氮能跟很多物质发生化学反应【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列关于空气的说法中错误的是( )A、空气是人类宝贵的自然资源B、空气中的氮气常用作保护气C、空气中的稀有气体常用作灭火剂D、空气中稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光【答案】：【解析】：第10题【单选题】有关能源和资源的说法不正确的是( )A、空气是重要的自然资源，它所含的氧气和二氧化碳都是人类生存不可缺少的物质B、回收一个铝制易拉罐比制造一个新的要便宜20%，而且还可以金属资源和95%的能源C、陆地淡水约占全球水储量的2.53%，其余都是海水D、化石燃料包括煤、石油、天然气等，是重要的能源【答案】：【解析】：第11题【单选题】有关资源及能源的叙述错误的是( )A、空气是重要的资源，利用空气作原料制取化肥，还可以炼钢等B、石油既是资源又是能源，石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品C、地球上水资源是丰富的，因此利用电解水来制取氢气作为理想的能源D、地壳中含量最多的金属是铝，但目前世界上年产量最多的金属确是铁【答案】：【解析】：第12题【单选题】在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，其利用了氦气的性质有( )①密度比空气小；②在空气中不会发生燃烧和爆炸；③是一种无色气体；④不能供给呼吸．A、①②③B、②③④C、①②D、③④【答案】：【解析】：第13题【单选题】科学家们研制了人造空气来供航天员呼吸。
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2019年精选初中科学七年级下册第2章空气5 保护大气圈华师大版课后辅导
练习三十一
第1题【单选题】
环境污染和生态恶化是人类面临的最严重的挑战，下列不属于当代人类共同面临的三大全球性环境问题的是( )
A、酸雨
B、温室效应
C、臭氧层破坏
D、人口急剧增长
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
如图是北京地区PM2.5来源分布图。
据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是( )
有误
A、减少汽车的保有量
B、植树造林
C、用风能与太阳能发电替代燃煤发电
D、减少工业生产中二氧化碳的排放
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
酸雨对下列哪项建筑损害最大( )
A、木制门窗
B、塑胶跑道
C、铜像
D、大理石建筑
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列物质不属于空气污染物的是( )
A、一氧化碳
B、二氧化碳
C、二氧化硫
D、烟尘
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
臭氧层能阻隔太阳的紫外线，下列人类疾病的发生与臭氧层破坏有关的一种是( )
A、高血压
B、糖尿病
C、皮肤癌
D、艾滋病
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
目前有三项被公认为世界三大环境问题，下列哪项不属于该三大环境问题( )
A、酸雨
B、臭氧层破坏
C、水污染
D、温室效应
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）．从图中分析得出的下列结论中，正确的是( )
A、化合物甲可能含碳、氢、氧三种元素
B、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C、循环过程中不需要吸收能量
D、涉及的化学反应中元素的化合价不变
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是( )
A、人造含氟制冷剂的泄漏；采用无氟制冷剂
B、煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地
C、汽车和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改
D、二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列哪项不属于生态系统的碳循环的环节( )
A、大气中二氧化碳通过绿色植物的光合作用进入到植物体内
B、动物通过直接或间接地摄食植物使碳进入到动物体内
C、所有生物的呼吸作用和工业排放，使大气中二氧化碳得到补充
D、大雨使二氧化碳越来越多
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
被污染了的空气会：①损害人类健康；②影响作物生长；③造成自然资源破坏；④损坏建筑物.其中符合事实的是( )
A、①②
B、②③
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图。
下列有关该图的分析，正确的是( )
A、图示中“大气”的成分是氧气
B、图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
C、生理过程②③④均表示生物的呼吸作用
D、过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
洁净的空气对于人类和其他动植物都非常重要，下列气体目前不计入空气污染指数的项目是( )
A、二氧化碳
B、二氧化氮
C、臭氧
D、一氧化碳
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
下列物质燃烧产物不会污染空气的是( )
A、煤
B、柴油
C、氢气
D、硫
【答案】：
【解析】：
第14题【填空题】
空气质量的高低与空气中所含______的数量有关，可以用______来表示。
【答案】：
【解析】：
第15题【填空题】
温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。
原来，二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样，既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表散放出的热量，这就势必导致大气温度升高，全球气候变暖，有人认为世界部分地域的干旱也是温室效应的后果。
（1）空气中二氧化碳的主要来源是______。
（2）自然界中“消耗二氧化碳”的主要过程是
______ 。
（3）你认为防止温室效应的发生可采取的措施是______。
（4）二氧化碳是一种重要的无机物，请你列举出二氧化碳在工农业生产和社会生活方面的两种重要用途：______。
【答案】：
【解析】：。