24 金钱的魔力练习册答案
24 金钱的魔力随堂练
24* 金钱的魔力一、读课文，完成练习。
1.这篇课文节选自美国著名作家_ ___ 写的短篇小说__ __。
课文主要讲了_ _____的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民_ __的丑态。
你还知道他哪些作品？把作品的名字写下来、2.“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
”联系上下文想一想，这句话的真正意思3.用哪些词语可以概括老板和托德的特点，请写下来。
老板：托德：这篇课文节选自美国著名作家__________ 写的短篇小说。
课文主要讲了的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民、的丑态。
二、阅读短文，回答问题。
泥活冯兰瑞老汉，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋一紧，________注视着案子上新捏好的泥活。
他手持竹刀，这里抹一抹，那里镞一镞。
对这么精巧生动的《武松打虎》，你还有什么可挑的①?武松膝镇住大虫花脊，倾全身之力向大虫身上压去;右手掀住大虫的耳朵，反手抢拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。
这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火般的亮点闪动着，直视自己的这件创作，摇了摇头。
片刻之后，似乎有悟②，他重新拈起案上的竹刀，挑起一丁点儿紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。
至此，冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝儿不易觉察到的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起。
孙子冯大刚好赶集回来。
这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲，一包用荷叶托着的熟驴肉。
他用手甩了一把流到下颏上的汗，说：“爷爷，这酒这肉您就敞开吃!今儿头一天到集上去开张，您猜怎么着?这宗买卖别提多快!”“怎么个快法呢?”冯兰瑞问。
“我把‘芮(ruì，姓)庄泥人冯’的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下就卖个精光。
好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了!”“哈哈哈哈！”冯兰瑞老头开怀地笑起来。
新课标人教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-24金钱的魔力(1)附答案
新课标人教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-24金钱的魔力（1）附答题目一二三四五六分数案作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。
1．这篇课文选自美国著名作家____________写的短篇小说____________________。
2．文章主要采用前后内容__________的方法，通过描写人物__________、__________、__________的变化，淋漓尽致地刻画了小市民___________________________________的丑态。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
挑剔．(tìtī)胆怯．(quèqiè)蹩．脚(biébiè)穿着．(zháo zhuó)仍．旧(réng rēng)凝结．(jiéjiē)三、区别形近字并组词。
钞（）抄（）熔（）溶（）姥（）佬（）四、反义词对对碰。
拒绝——暂时——得意——满意——五、选词填空。
考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又()，又雅致，简直就像个公爵穿得那么()。
六、修改病句。
(用修改符号修改)1．托德断定猜测我可能没有带钱。
2．这篇课文的作者是马克·吐温写的。
3．我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。
4．之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。
七、判断。
1．“那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：‘啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
’”这段话是说托德真的认为“我”没有带零钱，而只带了大票子。
()2．“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨……”既是为了打破僵局，缓和气氛，也暴露了他见到百万富翁时的喜悦。
()八、轻松阅读快车。
他微笑着接了过去那种笑容是遍布满脸的里面还有折纹还有皱纹还有螺旋纹就像你往池塘里抛了一块砖那个样子当他向那张钞票瞟了一眼的时候这个笑容就马上牢牢地凝结起来了变得毫无光彩恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。
人教版小学五年级语文第7单元课时同步练习-24金钱的魔力(1)附答案
新課標人教版小學五年級語文下冊第7單元課時同步練習-24金錢的魔力（1）附答案作業很輕鬆，做做樂其中！一、帶著問題來讀書。
1．這篇課文選自美國著名作家____________寫的短篇小說____________________。
2．文章主要採用前後內容__________的方法，通過描寫人物__________、__________、__________的變化，淋漓盡致地刻畫了小市民___________________________________的醜態。
二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。
挑剔．(tìtī)膽怯．(quèqiè)蹩．腳(biébiè)穿著．(zháo zhuó)仍．舊(réng rēng)凝結．(jiéjiē)三、區別形近字並組詞。
钞（）抄（）熔（）溶（）姥（）佬（）四、反義詞對對碰。
拒絕——暫時——得意——滿意——五、選詞填空。
考究講究請您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服；正合適，好極了——又素淨，又()，又雅致，簡直就像個公爵穿得那麼()。
六、修改病句。
(用修改符號修改)1．陶德斷定猜測我可能沒有帶錢。
2．這篇課文的作者是馬克·吐溫寫的。
3．我們要學習建設者紮根邊疆、建設邊疆。
4．之所以他分不清一位百萬富翁和一個流浪漢，是因為他把每一個大闊佬都從這兒攆跑了。
七、判斷。
1．“那個傢伙擺出一副非常刻薄的嘴臉，說道：‘啊，是嗎？哼，當然我也料到了你沒有帶零錢。
我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。
’”這段話是說陶德真的認為“我”沒有帶零錢，而只帶了大票子。
()2．“老闆望了一眼，吹了一聲輕快的口哨……”既是為了打破僵局，緩和氣氛，也暴露了他見到百萬富翁時的喜悅。
()八、輕鬆閱讀快車。
他微笑著接了過去那種笑容是遍佈滿臉的裡面還有折紋還有皺紋還有螺旋紋就像你往池塘裡拋了一塊磚那個樣子當他向那張鈔票瞟了一眼的時候這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了變得毫無光彩恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的滿是蛆蟲似的一片一片的熔岩一般我從來沒有看見過誰的笑容陷入這樣的窘況。
2019年精选小学五年级下册语文24 金钱的魔力人教版课后辅导练习【含答案解析】第五十八篇
2019年精选小学五年级下册语文24 金钱的魔力人教版课后辅导练习【含答案解析】第五十八篇第1题【单选题】依次选择合适的字，组成词语，正确的选项是( )。
①对于老师的教诲，我们应该洗耳听。
②刚开学的情景，现在回想起来还记忆犹。
③各种各样的汽车在路上疾驰着。
④快要升初中了，我们应该从?里感激父母的养育之恩。
A、恭新公心B、躬新公欣C、公新恭心D、恭心躬新【答案】：【解析】：第2题【判断题】《金钱的魔力》的作者是英国作家马克·吐温，他被称为“美国文学中的林肯”。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】给多音字组词。
丧sānɡ______sànɡ______薄báo ______bó ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】把词语补充完整。
______言______语：简短的话。
______言______语：随意乱说。
______言______语：充满英雄气概的话。
______言______语：自己跟自己低声说话。
______言______语：背后散布的污蔑人的话。
______言______语：像蜜糖一样好听的话。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】在横线上填入合适的关联词。
①衣服______不合身，______一点儿也不好看。
②______他一听这些话，态度稍微改了一点儿，______他仍旧有点摆着架子回答我的话。
③______你能无限期地等我付钱，______你能换开这张钞票也行。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】比一比，再组词。
钞______熔______老______撵______抄______蓉______佬______替______【答案】：【解析】：第7题【填空题】找出句中的错别字并改正。
①我不过是不愿意叫你们为难，怕你们焕换不开一张大钞票罢了。
______②他一听这些话，态度俏改了一点儿，但是他仍旧有点儿摆着驾子回答我。
人教新课标五年级下册《第24课_金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
人教新课标五年级下册《第24课金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、解答题（共6小题，满分0分）1. 带着问题来读书。
（1）《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家________写的短篇小说________。
（2）文章主要采用前后内容________的方法，通过描写人物________、________、________的变化，淋漓尽致地刻画了小市民________的丑态。
2. 给加点字选择正确的读音。
3. 区别形近字并组词。
4. 反义词对对碰。
5. 选词填空。
考究讲究赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了﹣﹣又素净，又________，又雅致，简直就像个公爵穿得那么________。
6. 修改病句。
（1）托德断定猜测我可能没有带钱。
（2）这篇课文的作者是马克•吐温写的。
（3）我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。
（4）之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。
七、判断．“那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：‘啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
’”这段话是说托德真的认为“我”没有带零钱，而只带了大票子。
________（判断对错）“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨……”既是为了打破僵局，缓和气氛，也暴露了他见到百万富翁时的喜悦。
________（判断对错）八、轻松阅读快车．《金钱的魔力》阅读快车。
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。
老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？”（1）在文中横线上加上标点。
第十册优化练习 金钱的魔力试题及答案
24* 金钱的魔力基础大本营1.读一读，写一写。
2.擦亮双眼，用“√”选择加点字的正确读音。
脚（bièbié）胆（quèqiè）挑（ tītì）旧（rēng réng）奋（xīng xìng）时（zhàn zàn）答案：ｂｉéｑｉèｔìｒéｎɡｘīｎɡｚàｎ3.我能写出下列词语的近义词。
凝固——（）便装——（）撵跑——（）窘况——（）答案：凝结便服驱逐窘境4.我会借助字典，理解词语的意思。
（1）通融：________________________________（2）刻薄：________________________________（3）窘况：________________________________（4）雅致：________________________________（5）十全十美：________________________________答案：(1)变通办法，给人方便。
(2)(待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。
(3)非常困难又无法摆脱的境况。
(4)(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。
(5)各方面都非常完美，毫无缺陷。
5.我能正确理解下面三句话中破折的用法。
A．解释前面的内容B．表示意思的递进C．表示意思的转折（1）托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。
（）（2）正合适，好极了——又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么考究。
（）（3）……他只好把这套衣服放在我们这儿，另外做了一套丧服去——可是后来他母亲并没有死。
（）答案：(1)B (2)A (3)C6.我能结合课文理解句子的意思。
(1)他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
2019-2020年人教版小学语文五年级下册24 金钱的魔力课后辅导练习九十四
2019-2020年人教版小学语文五年级下册24 金钱的魔力课后辅导练习九十四第1题【单选题】下列不是马克吐温的作品是( )。
A、《百万英镑》B、《汤姆·索亚历险记》C、《王子与贫儿》D、《悲惨世界》【答案】：【解析】：第2题【单选题】与“物极必反”的“极”意思相同的是( )A、登峰造极B、极目远望C、极乐世界D、极有兴趣【答案】：【解析】：第3题【填空题】我会组词。
钞______ 熔______ 老______ 撵______抄______ 榕______ 佬______ 替______【答案】：【解析】：第4题【填空题】选择划线字的正确读音。
操心______（cāo chāo）胆怯______（qiè qǜe）教训______（xùn xiù）窘况______（jiǒng jǒng）撵跑______（niǎn nuǎn）刻薄______（báo bó）【答案】：【解析】：第5题【填空题】修改病句。
之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。
______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】给多音字组词。
丧sānɡ______sànɡ______薄báo ______bó ______【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文，回答下面的问题。
这篇课文节选自美国著名作家______ 写的短篇小说______。
课文主要讲了______的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民______、______的丑态。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】课文内容我知道。
《金钱的魔力》这篇课文节选自美国著名作家______写的短篇小说______。
课文主要讲了______的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民______、______的丑态。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】选词填空：考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又______，又雅致，简直就像个公爵穿得那么______。
人教新课标五年级下册《第24课_金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
人教新课标五年级下册《第24课金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、拼音乐园1. 给加点的字找拼音朋友。
2. 给多音字注音并组词。
选字组词。
写出近义词。
标点家族在标点家族中，破折号的作用可不小。
一般来说，破折号有五种作用，看看下面句子中的破折号分别起到什么作用。
a、解释说明b、话题的转移c、语意的跃进d、时间或声音的延续e、统领下文（1）托德简直是个傻瓜﹣﹣天生的傻瓜，老是干出这类事情。
________（2）正合适，好极了﹣﹣又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么讲究。
________（3）他只好把这套衣服放在我们这儿，另外做一套丧服去﹣﹣可是后来他母亲并没有死。
________（4）再穿上上衣﹣﹣我的天！您瞧吧！真是十全十美﹣﹣全身都好！（第一个破折号：________第二个破折号：________）课内阅读（《金钱的魔力》）（1）那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
”这段话描写的是托德的________和语言。
读了这段话，我想用这样的词语来形容他：________。
（2）老板________一眼，________了一声轻快的口哨，一下子________进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直很兴奋地说着话，好像在自言自语似的。
在横线填上词语。
这一段话主要描写的是老板的________。
看见老板这副模样，我想用这样的词语来形容他：________。
参考答案与试题解析人教新课标五年级下册《第24课金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、拼音乐园1.【答案】biē,qū,jiǒng【考点】拼音【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
【解答】biē qū jiǒng2.【答案】báo 薄片,sàng 丧失,è恶劣,bó轻薄,sāng 丧事,ě 恶心【考点】组词【解析】本题考查学生辨析多音字的能力，多音字的要求是：首先，知道这个字是否是多音字。
五年级下册语文课时训练-类文阅读-24 金钱的魔力(人教新课标,含答案)
类文阅读-24* 金钱的魔力守财奴（节选）【法】巴尔扎克末了，终于到了弥留时候，那几日老头儿结实的身子进入了毁灭的阶段。
他要坐在火炉旁边，密室之前。
他把身上的被子一齐拉紧，裹紧，嘴里对拿侬说着：“裹紧，裹紧，别给人家偷了我的东西。
”他所有的生命力都退守在眼睛里了，他能够睁开眼的时候，眼光立刻转到满屋财宝的密室上。
“在那里吗？在那里吗？”问话的声音显出他惊慌得厉害。
“在那里呢，父亲。
”“你看住金子！……拿来放在我面前！”欧也妮把金路易铺在桌上，他几小时地用眼睛盯着，好像一个才知道观看的孩子呆望着同一件东西；也像孩子一般，他露出一点儿很吃力的笑意。
有时他说一句：“这样好教我心里暖和！”脸上的表情仿佛进了极乐世界。
本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几个小时的眼睛立刻复活了，目不转睛地瞧着那些法器，他的肉瘤也最后地动了一动。
神父把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却做了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。
他唤着欧也妮，欧也妮跪在前面，流着泪吻着他已经冰冷的手，可是他看不见。
“父亲，祝福我啊。
”“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账！”（选自《欧也妮•葛朗台》，浙江文艺出版社）1.在文中找出下列词语的近义词。
最后（）壮实（）慌张（）2.用“”画出描写老头儿的眼睛的句子。
在这些句子里，眼睛看着的分别是、、。
3．读画线句子，“骇人的姿势”指的是，由此可以看出。
4．“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账！”从这句话中可以读出（）A.葛朗台是个热爱家庭的人，是个有计划、有安排的人。
B.葛朗台对女儿的理财能力很不放心，是个操碎了心的父亲。
C.葛朗台至死还要安排他的女儿到阴间时向他交账，是个十足的守财奴。
5.欧洲文学中有四大吝啬鬼形象，请简单了解，把下面的作者、作品和主要人物连线。
莎士比亚《悭吝人》葛朗台莫里哀《死魂灵》夏洛克巴尔扎克《威尼斯商人》泼留希金果戈理《欧也妮•葛朗台》阿巴贡【参考答案】1.末了结实惊慌2．“他能够睁开眼的时候，眼光立刻转到满屋财宝的密室上”“他几小时地用眼睛盯着”“似乎已经死去几个小时的眼睛立刻复活了，目不转睛地瞧着那些法器”满屋财宝的密室桌上的金路易做临终法事的法器3．想把十字架抓在手里葛朗台对财宝的极度贪婪4．C5.莎士比亚——《威尼斯商人》——夏洛克莫里哀——《悭吝人》——阿巴贡巴尔扎克——《欧也妮•葛朗台》——葛朗台果戈理——《死魂灵》——泼留希金威尼斯商人（节选）【英】莎士比亚法庭的职员将一纸合约递给了鲍西娅，她浏览了一下里面的内容，说道：“夏洛克说得没错，根据合同的约定，他有权利割下安东尼奥的一磅肉。
五年级下语文同步阅读及答案-24.金钱的魔力-人教新课标
五年级下语文同步阅读及答案24.金钱的魔力我的叔叔于勒他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰象你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
1.作者细致地描写了托德的________次笑。
第一次笑是因为________，他笑得_________，表现出了他___________；第二次笑容___________，是因为__________，反映了他_____________。
这种描写人物的主要方法是_______________。
2.读读文中的两个比喻句，表现了作者怎样的思想感情？3.笑有各种样子。
在你的身边，谁的笑给你留下了深刻的印象？请试着写写他（她）笑的样子，表现出人物的性格特点。
我的叔叔于勒（节选）父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了!”母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。
现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。
已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。
咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。
我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”他回答道：“2法郎50生丁。
”我把5法郎的银币给了他，他找了钱。
我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。
我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。
我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。
”我给了他10个铜子的小费。
他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”等我把2法郎交给父亲，母亲__①__（Ａ．怀疑Ｂ．犹豫Ｃ．诧异Ｄ．激动）起来，就问：“吃了3个法郎?这是不可能的。
”我说：“我给了他10个铜子的小费。
”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
人教版五年级下册语文课内课外同步阅读训练卷24、金钱的魔力(含答案)
人教版五年级语文下册课内课外同步阅读训练卷24、*金钱的魔力【课内片段阅读】片段一：他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰象你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。
老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃地问道：“喂，怎么回事?出了什么岔子吗?”1、写出下列词语的反义词。
微笑（）凝结（）兴致勃勃（）2、选文中画波浪线的句子运用了和的修辞手法。
3、这段话描写了4、请用两个带“笑”字的词语形容托德的笑。
5、从他“凝结起来”的笑容可见此时的他是多么。
6、老板“赶紧跑过来”是因为听到“”二字，从“兴致勃勃”一词可以看出老板是一个的人。
7、这段文字对人物的描写采取的方法有、、描写。
8、文中画线的句子是一个比喻句，把比作。
9、托德的笑容为什么凝结了起来？在你认为正确的答案后面画“√”。
A、他从未见过这么大的钞票，已经呆若木鸡，不知所措。
（）B、他感到难堪、窘迫，更多的是对钱的贪恋。
（）C、托德感到不好意思。
（）片段二：老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直很兴奋地说着话，好像在自言自语似的：“把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。
把每一些个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，老是没有这个眼光。
1、老板看了钞票后做了些什么？2、“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨。
”老板吹口哨是因为，此刻，他心里可能会想。
3、这几段话讽刺了什么？【课外同步阅读】购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
24金钱的魔力
24《金钱的魔力》习题精选一、词语充值。
半（）半（）兴致（）（）妙（）可（）十（）（）转（）为（）手（）眼（）二、选词填空。
考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又（），又雅致，简直就像个公爵穿得那么（）。
三、读课文，回答下面的问题。
这篇课文节选自美国著名作家_______________ 写的短篇小说_______________。
课文主要讲了__________________________________ __________________________________ _______________的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民____________、____________的丑态。
答案：三“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照；以钱取人；金钱至上。
四读课文，填空。
托德和老板对待“我”的态度开始很___________，后来却非常___________。
前后发生这么大变化的原是__________________________________。
五想一想，我们可以用哪些词语概括人物的特点。
托德：____________________________________________________________________老板：____________________________________________________________________六讨论讨论，再写下来。
《金钱的魔力》节选自美国作家马克·吐温的讽刺小说《百万英镑》。
你认为这个片段讽刺了什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________一只手套曾有情雪花在城市的上空欢快地舞蹈，寒风在四处流浪。
24 金钱的魔力练习册答案
24 金钱的魔力
钞chāo票熔róng岩撵niǎn跑暂zàn时魔mó力刻kè薄
我发现1、表示递进，突出强调2、表示后面有补充、说明3、表示意思转折4、表示话题转换表示补充说明
我会选判断武断
我会填冷落、怠慢、轻视热情、恭维他们看到了“我”拿出一张百万钞票势利眼、傲慢无礼世故圆滑、献媚讨好
我阅读1、凝结凝固2、凝固窘迫
3.媚笑、谄笑、奸笑、僵笑、皮笑肉不笑
4.见钱眼开，势利眼，以貌取人
5.形容老板见到百万钞票后的样子：他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,整个脸面成了褶皱的海洋,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他瞟了一眼那张钞票的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得僵硬,没有生气，恰象你所看到的干枯的土地上那缺少水份的干瘪的皱起的一层层的裂纹一般。
6其一：托德刚开始以为“我”没有钱而挖苦讥讽过“我”,现在我拿出了百万英镑钞票,他倍感难堪.
其二：托德可能第一次见到这么大的钞票而呆若木鸡,不知所措,其中也有他对金钱的贪婪。
五年级下语文课时练24 金钱的魔力
24* 金钱的魔力一、词语填空。
半（）半（）兴致（）（）妙（）可（）十（）十（）转（）为（）手（）眼（）二、词语有褒贬之分，请写出下列贬义词对应的褒义词。
武断（）天花乱坠（）刻薄（）气势汹汹（）三、选词填空。
考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又（），又雅致，简直就像个公爵穿得那么（）。
四、读课文，回答下面的问题。
这篇课文节选自美国著名作家_______________ 写的短篇小说_______________。
课文主要讲了_____________________________________________________________________ ______________的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民____________、____________的丑态。
五、读句子，填空。
1.他们三个在金钱的魔力下会发生什么变化呢？请大家再读读课文，完成你手中的作业。
因为没有钱，我＿＿＿＿＿＿＿，托德＿＿＿＿＿＿＿，老板＿＿＿＿＿＿＿；因为有了钱，托德＿＿＿＿＿＿＿，老板＿＿＿＿＿＿＿，我＿＿＿＿＿＿＿。
2.“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
”联系上下文想一想，这句话的真正意思（）3.老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨。
联系上下文想一想，老板吹口哨是因为（）。
此刻，他心里可能会想（）参考答案一、半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美转危为安手疾眼快二、贬贬贬贬三、讲究考究四、马克·吐温《百万英镑》“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照；以钱取人；金钱至上。
五、1、遭到冷遇；鄙视刻薄、挖苦讽刺；不露面满脸堆笑，牢牢凝结；阿谀奉承；受到热情招待2、说的是反话，意即你根本没有钱，挖苦、讽刺至极。
3、见到百万富翁时的满心喜悦；这么有钱的百万富翁，我要发财了，一定要热情招待。
人教版语文五年级下册精品课件第24课 金钱的魔力课后作业(B组-提升篇)
二、老板面对百万英镑 1． 听到钞票： “赶 紧 ” “ 兴 致 勃 勃 ”说 明 金钱对他的吸引力很大 _____________________________________ 。
2．看到钞票
(1) 吹 口 哨 ： “ 一 声 轻 快 的 口 哨 ” 表 现 出 那张钞票使他很兴奋 ________________________________ 。进而引起态度的 极大转变 ______________________ 。 外国亲王定做的衣服 (2)换衣服：老板亲自推____________________________ 。
三、金钱的魔力展示了社会的丑态 对比 1．作者的手法：_________________ 。 以钱取人 、 2．小说的主题：作者淋漓尽致地刻画了小市民__________ 金钱至上 的丑态。 ____________
正合适 ，好极了——又_____ 素净 ，又______ 讲究 ， (3)极力奉承：_______ 公爵 穿得那么_________ 考究 → 雅致 ，简直就像个_______ 又_______ 妙不可言 十全十美 ________________ →__________________ 。 3．无法换开 永远永远 我送您出去 (1)无限期，还不够劲儿→___________→______________。 那张百万英镑 (2)产生变化的原因就在____________________ 上，可见 金钱的魔力 _______________________ 有多大。
ห้องสมุดไป่ตู้很怠慢 _____________ 。
2．没带零钱： “ 我看像你这样的阔人是 只会带大票子 的。”这句话带有明显的 ______ 讽刺 。 ________________ 3．一张大票：听说一张大票，态度就_____________ ， 有了改变 看到了大票子时，表示“道歉”，这是明显的 认钱不认人 ___________________________ 的表现。 4．百万英镑 (1)笑容变化：满脸的________→笑容 ________ 微笑 凝固 的窘迫。 (2) 写 托 德 笑 容 的 变 化 ， 生 动 地 表 现 了 他 面对大笔金钱时 的由高兴到惊奇的丑态。 ________________
部编人教版五年级语文下册同步练习：24金钱的魔力(有答案)
金钱的魔力一、拼音乐园1、给加点的字找拼音朋友。
蹩．脚（bi ē bi é） 蛆．虫（q ū ǔ） 窘．况（ji ǒn ɡ j ǒn ɡ） 2、给多音字注音并组词。
（） （ ） ） （ ） （ ） ）二、词语天地1、选字组词。
票（抄 钞） 岩（熔 溶） 阔 （老 佬）2、写出近义词。
刻薄 （ ） 胆怯 （ ） 考究 （ ） 耽误 （ ）三、标点家族在标点家族中，破折号的作用可不小。
一般来说，破折号有五种作用，看看下面句子中的破折号分别起到什么作用。
a 、解释说明b 、话题的转移c 、语意的跃进d 、时间或声音的延续e 、统领下文1、托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。
（ ）2、正合适，好极了——又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么讲究。
（ ）3、他只好把这套衣服放在我们这儿，另外做一套丧服去——可是后来他母亲并没有死。
（ ）4、再穿上上衣——我的天！您瞧吧！真是十全十美——全身都好！（第一个破折号：第二个破折号： ）四、课内阅读1、那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道： “啊，是吗？哼，当然我也料到了你薄 恶丧没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
”这段话描写的是托德的和语言。
读了这段话，我想用这样的词语来形容他：。
2、老板（）一眼，（）了一声轻快的口哨，一下子（）进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直很兴奋地说着话，好像在自言自语似的。
在括号里填上词语。
这一段话主要描写的是老板的。
看见老板这副模样，我想用这样的词语来形容他：。
部分答案：二、2、苛刻胆小讲究延误三、1、c 2、a 3、b 4、d a四、1、神态 2、动作。
新课标人教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-24金钱的魔力(1)附答案
新课标人教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-24金钱的魔力（1）附答案作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。
1．这篇课文选自美国著名作家____________写的短篇小说____________________。
2．文章主要采用前后内容__________的方法，通过描写人物__________、__________、__________的变化，淋漓尽致地刻画了小市民___________________________________的丑态。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
挑剔．(tìtī)胆怯．(quèqiè)蹩．脚(biébiè)穿着．(zháo zhuó)仍．旧(réng rēng)凝结．(jiéjiē)三、区别形近字并组词。
钞（）抄（）熔（）溶（）姥（）佬（）四、反义词对对碰。
拒绝——暂时——得意——满意——五、选词填空。
考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又()，又雅致，简直就像个公爵穿得那么()。
六、修改病句。
(用修改符号修改)1．托德断定猜测我可能没有带钱。
2．这篇课文的作者是马克·吐温写的。
3．我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。
4．之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。
七、判断。
1．“那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：‘啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
’”这段话是说托德真的认为“我”没有带零钱，而只带了大票子。
()2．“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨……”既是为了打破僵局，缓和气氛，也暴露了他见到百万富翁时的喜悦。
()八、轻松阅读快车。
他微笑着接了过去那种笑容是遍布满脸的里面还有折纹还有皱纹还有螺旋纹就像你往池塘里抛了一块砖那个样子当他向那张钞票瞟了一眼的时候这个笑容就马上牢牢地凝结起来了变得毫无光彩恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。
五年级语文下册人教24 金钱的魔力 习题4
《金钱的魔力》课后练习姓名：成绩
一、下列词语中有错别字的选项是( )。
A．胆怯别脚通融刻薄
B．愿意身份钞票稍微
C．道歉仍旧武断窘况
D．兴致勃勃容颜雅致素净
二、选出“别开生面”中“别”字的正确解释。
( )
A．另外的 B．与众不同 B．分辨，区分 D．分离
三、依次选择合适的词语填空，正确的一组是（）。
（）的维也纳，很难找到一条（）的路。
车在这些（）又畅如流水的街道上跑着，两边的景物像是突然（）的。
A．古老笔直弯弯曲曲冒出来
B．弯弯曲曲古老冒出来笔直
C．古老笔直冒出来弯弯曲曲
D．古老冒出来笔直弯弯曲曲
四、下面三句话中不是比喻句的是（）。
A、泛舟河上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。
B、山洪像一匹野马从山谷里狂奔而来，势不可挡。
C、大象对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵。
五、描写人物神态的词语有很多，比如“神采奕奕”，请你再写出三个。
________________________________________________
六、根据课文内容填空。
1、本文节选自（）国作家（）的（）小说（）。
2、本文主要写了
________________________________________________________________ __。
作者淋漓尽致地刻画了小市民____________、____________的丑态。
3、本文中的老板作者通过（）和（）描写，表现了老板（）、（）的性格特点。
部编版五年级语文下册课时练 24 金钱的魔力
24* 金钱的魔力一、词语填空。
半（）半（）兴致（）（）妙（）可（）十（）十（）转（）为（）手（）眼（）二、词语有褒贬之分，请写出下列贬义词对应的褒义词。
武断（）天花乱坠（）刻薄（）气势汹汹（）三、选词填空。
考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又（），又雅致，简直就像个公爵穿得那么（）。
四、读课文，回答下面的问题。
这篇课文节选自美国著名作家_______________ 写的短篇小说_______________。
课文主要讲了_____________________________________________________________________ ______________的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民____________、____________的丑态。
五、读句子，填空。
1.他们三个在金钱的魔力下会发生什么变化呢？请大家再读读课文，完成你手中的作业。
因为没有钱，我＿＿＿＿＿＿＿，托德＿＿＿＿＿＿＿，老板＿＿＿＿＿＿＿；因为有了钱，托德＿＿＿＿＿＿＿，老板＿＿＿＿＿＿＿，我＿＿＿＿＿＿＿。
2.“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
”联系上下文想一想，这句话的真正意思（）3.老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨。
联系上下文想一想，老板吹口哨是因为（）。
此刻，他心里可能会想（）参考答案一、半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美转危为安手疾眼快二、贬贬贬贬三、讲究考究四、马克·吐温《百万英镑》“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照；以钱取人；金钱至上。
五、1、遭到冷遇；鄙视刻薄、挖苦讽刺；不露面满脸堆笑，牢牢凝结；阿谀奉承；受到热情招待2、说的是反话，意即你根本没有钱，挖苦、讽刺至极。
3、见到百万富翁时的满心喜悦；这么有钱的百万富翁，我要发财了，一定要热情招待。
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24 金钱的魔力
钞chāo票熔róng岩撵niǎn跑暂zàn时魔mó力刻kè薄
我发现1、表示递进，突出强调2、表示后面有补充、说明3、表示意思转折4、表示话题转换表示补充说明
我会选判断武断
我会填冷落、怠慢、轻视热情、恭维他们看到了“我”拿出一张百万钞票势利眼、傲慢无礼世故圆滑、献媚讨好
我阅读1、凝结凝固2、凝固窘迫
3.媚笑、谄笑、奸笑、僵笑、皮笑肉不笑
4.见钱眼开，势利眼，以貌取人
5.形容老板见到百万钞票后的样子：他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,整个脸面成了褶皱的海洋,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他瞟了一眼那张钞票的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得僵硬,没有生气，恰象你所看到的干枯的土地上那缺少水份的干瘪的皱起的一层层的裂纹一般。