宿州市语文五年级下册 第24课 金钱的魔力 同步测试C卷

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人教版五年级语文下册24.《金钱的魔力》同步卷

人教版五年级语文下册24.《金钱的魔力》同步卷

24.金钱的魔力一、抄写下列词语,每个词语抄两遍。

魔力、通融、刻薄、钞票、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、考究、兴致勃勃、妙不可言、十全十美二、写出下列词语的反义词。

蹩脚()刻薄()得意()三、把下列词语补充完整。

半()半()()()兴致妙()可()十()十()转()为()手()眼()四、按课文内容填空。

1.考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又(),又雅致,简直就像个公爵穿得那么()。

2.这篇课文节选自美国著名作家__________写的短篇小说_________。

课文主要讲了__________________的故事。

作者淋漓尽致地刻画了小市民____________、_______的丑态。

五、根据课文,回答问题。

如何理解课文中“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。

我看像你这样的阔人是只会带大票子的”这句话?六、读下面的短文,完成后面的练习。

我的房东我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。

他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。

他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。

退休前的他是电子工程师,收入很高。

退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快,他无子无女,独身一个,所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。

但是,让我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品,新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来对水;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。

我从没见过他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。

他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业。

由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家,除了我以外,他家还住了6名中国留学生。

他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。

同步练习-人教版小学语文5年级下册试题-24 金钱的魔力

同步练习-人教版小学语文5年级下册试题-24 金钱的魔力

24 金钱的魔力一、找出字音、字形全对的一组,在括号里打“√”。

A.蹩.脚(pié) 通融.(yónɡ)刻薄.(bó) 胆怯.(qiè) ( )B.皱.纹(zhòu) 窘.况(jiǒnɡ)阔佬.(lǎo) 撵.跑(niǎn) ( )C.挑剔.(tì) 溶.岩(rónɡ)素.净(sù) 雅致.(zhì) ( )二、给下面的字组词,然后换一个偏旁组成新字再组词。

钞( ) 熔( )( ) ( )稍( ) 瞟( )( ) ( )三、在下面括号里填写不同的量词。

一( )嘴脸一( )口哨一( )衣服一( )钞票一( )百万富翁一( )流浪汉一( )墙壁一( )砖四、读句子,选择成语更换画线部分,使句子更生动简练。

1.这幅山水画挂在大厅里,真是美妙得不能用语言形容。

2.她一边看书,一边自己对自己说:“写得太精彩了。

”3.我兴趣十分浓厚地爬上宝塔山看雪景。

4.谁要找各方面都非常完美,毫无缺陷的朋友,谁就没有朋友。

五、选词填空。

武断果断判断1.对一个陌生人单凭他的穿着来( )他的身份,未免太( )了。

凝聚凝结凝固2.笑容在他脸上牢牢地( )起来,变得毫无光彩,恰像维苏威火山边上那些小块平地上( )起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

除非……要不然……因为……所以……3.( )我没带零钱,( )请允许我过几天再来付钱。

4.( )你能无限期地等我付钱,( )你能换开了这张钞票也行。

六、读下面的两个片段,再做练习。

①那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。

我看像你这样的阔人是只会带大票子的。

”②他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

第24课 金钱的魔力(五年级)同步测试.doc

第24课 金钱的魔力(五年级)同步测试.doc

第24课金钱的魔力(五年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】看拼音写词语【答案】通融茉莉雅致撵跑刻薄钞票【解析】考查对生字的掌握。

注意多音字和同音字,可根据词语的意思来判定字形是否正确。

书写时要注意字的笔顺。

“薄”是上下结构,部首是草字头。

“通融”的“融”注意左下角里面是一横。

【题文】把下列词语补充完整。

   半(  )半( )兴致(  )(  )妙(  )可(  )十()十(  )自(  )自(  )手(  )眼(  )【答案】半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美自言自语手疾眼快【解析】对成语掌握情况的考查。

这道题中几个含近义词的成语,如“半信半疑、十全十美、自言自语手疾眼快”,注意积累。

【题文】选择正确的词语填空。

       考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又(),又雅致,简直就像个公爵穿得那么()。

【答案】讲究考究【解析】对词语运用的考查。

区别词语的意思。

讲究:注重,力求完美。

考究:穿衣做事比较端正、得体、讲究。

【题文】选择破折号在句子中的作用。

  A.解释说明 B.意思的递进 C.话题转换(1)托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。

(      ) (2)这是一位外国的亲王定做的——您也许认识他呢。

人教新课标(标准实验版)五年级下册 第24课 金钱的魔力 同步测试

人教新课标(标准实验版)五年级下册 第24课 金钱的魔力 同步测试

人教新课标(标准实验版)五年级下册第24课金钱的魔力同步测试一、带着问题来读书。

(共2题;共14分)1.(4分)带着问题来读书。

《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家写的短篇小说。

2.(10分)带着问题来读书。

文章《金钱的魔力》主要采用前后内容的方法,通过描写人物、、的变化,淋漓尽致地刻画了小市民的丑态。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(共2题;共12分)3.(6分)选择正确的读音。

挑剔tìtī蹩脚biébiè仍旧réng rēng4.(6分)选择正确的读音。

胆怯quèqiè穿着zháo zhuó凝结jiéjiē三、区别形近字并组词。

(共1题;共12分)5.(12分)区别形近字并组词。

钞熔姥抄溶佬四、反义词对对碰。

(共1题;共8分)6.(8分)反义词对对碰。

拒绝—暂时—得意—满意—五、选词填空。

(共1题;共4分)7.(4分)选词填空:考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又,又雅致,简直就像个公爵穿得那么。

六、修改病句。

(用修改符号修改)(共4题;共8分)8.(2分)修改病句。

托德断定猜测我可能没有带钱。

9.(2分)修改病句。

这篇课文的作者是马克·吐温写的。

10.(2分)修改病句。

我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。

11.(2分)修改病句。

之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉,是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。

七、判断。

(共2题;共4分)12.(2分)读课文《金钱的魔力》,判断下面的说法是否正确。

“那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:‘啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。

我看像你这样的阔人是只会带大票子的。

’”这段话是说托德真的认为“我”没有带零钱,而只带了大票子。

13.(2分)读课文《金钱的魔力》,判断下面的说法是否正确。

“老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨……”既是为了打破僵局,缓和气氛,也暴露了他见到百万富翁时的喜悦。

(人教新课标)五年级语文下册《金钱的魔力》能力测评

(人教新课标)五年级语文下册《金钱的魔力》能力测评

(人教新课标)五年级语文下册《金钱的魔力》能力测评24*金钱的魔力作业很轻松,做做乐其中!一、带着问题来读书。

1.这篇课文选自美国著名作家____________写的短篇小说____________________。

2.文章主要采用前后内容__________的方法,通过描写人物__________、__________、__________的变化,淋漓尽致地刻画了小市民___________________________________的丑态。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

挑剔.(tìtī)胆怯.(quèqiè)蹩.脚(biébiè)穿着.(zháo zhuó)仍.旧(réng rēng)凝结.(jiéjiē)三、区别形近字并组词。

钞()抄()熔()溶()姥()佬()四、反义词对对碰。

拒绝——暂时——得意——满意——五、选词填空。

考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又(),又雅致,简直就像个公爵穿得那么()。

六、修改病句。

(用修改符号修改)1.托德断定猜测我可能没有带钱。

2.这篇课文的作者是马克·吐温写的。

3.我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。

4.之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉,是因()言()语:自己跟自己低声说话。

()言()语:背后散布的污蔑人的话。

()言()语:像蜜糖一样好听的话。

附答案轻松做做一、1.马克·吐温《百万英镑》 2.对比动作语言神态以钱取人,金钱至上二、tīqièbiézhuóréng jié四、答应长久失意不满五、讲究考究六、1. 2.3.4.……七、1.× 2.√八、2.凝结熔化兴高采烈没精打采 3.这个笑容就马上……熔岩一般。

那种笑容是……还有螺旋纹。

语文五年级下册《24 金钱的魔力》练习题

语文五年级下册《24 金钱的魔力》练习题

24 金钱的魔力一、读一读,给带点的字选正确拼音。

钞.票(chāo cāo)熔.岩(róng lóng)阔佬.(lǎo nǎo)撵.跑(niǎn qián)二、选词填空。

考究 讲究1.请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么()。

2.我们要()卫生。

武断 判断3.对一个陌生人,单凭他的穿着来()他的身份,未免太()了。

三、读一读,用成语概括出画线部分的意思。

1.他兴趣十分浓厚地问道:“喂,怎么回事?出了什么岔子吗?” ()2.他一直很兴奋地说着话,好像在自己对自己说似的。

()四、句子练习。

1.用关联词语把下列两句话合为一句话。

(1)衣服不合身。

衣服一点儿也不好看。

________________________________________________________________________(2)他母亲病得快要死了。

他只好把这套衣服放在这儿。

________________________________________________________________________2.指出下列句子所运用的修辞手法,再仿写。

跟我学:确定一个句子运用的修辞手法时,先要掌握修辞手法类型:比喻、拟人、反问、排比等。

再细读每句话,看符合哪种修辞手法的特点,然后作出判断。

(1)他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹…… ( )________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)他的脸像维苏威火山边上凝固起来的熔岩一般,冷冰冰的。

人教新课标五年级下册《第24课_金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

人教新课标五年级下册《第24课_金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

人教新课标五年级下册《第24课金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、拼音乐园1. 给加点的字找拼音朋友。

2. 给多音字注音并组词。

选字组词。

写出近义词。

标点家族在标点家族中,破折号的作用可不小。

一般来说,破折号有五种作用,看看下面句子中的破折号分别起到什么作用。

a、解释说明b、话题的转移c、语意的跃进d、时间或声音的延续e、统领下文(1)托德简直是个傻瓜﹣﹣天生的傻瓜,老是干出这类事情。

________(2)正合适,好极了﹣﹣又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么讲究。

________(3)他只好把这套衣服放在我们这儿,另外做一套丧服去﹣﹣可是后来他母亲并没有死。

________(4)再穿上上衣﹣﹣我的天!您瞧吧!真是十全十美﹣﹣全身都好!(第一个破折号:________第二个破折号:________)课内阅读(《金钱的魔力》)(1)那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。

我看像你这样的阔人是只会带大票子的。

”这段话描写的是托德的________和语言。

读了这段话,我想用这样的词语来形容他:________。

(2)老板________一眼,________了一声轻快的口哨,一下子________进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动,同时一直很兴奋地说着话,好像在自言自语似的。

在横线填上词语。

这一段话主要描写的是老板的________。

看见老板这副模样,我想用这样的词语来形容他:________。

参考答案与试题解析人教新课标五年级下册《第24课金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、拼音乐园1.【答案】biē,qū,jiǒng【考点】拼音【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。

【解答】biē qū jiǒng2.【答案】báo 薄片,sàng 丧失,è恶劣,bó轻薄,sāng 丧事,ě 恶心【考点】组词【解析】本题考查学生辨析多音字的能力,多音字的要求是:首先,知道这个字是否是多音字。

人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第24课《金钱的魔力》同步练习C卷

人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第24课《金钱的魔力》同步练习C卷

人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第24课《金钱的魔力》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共7题;共30分)1. (2分)选词填空:考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又________,又雅致,简直就像个公爵穿得那么________。

2. (8分)词语充值并写出他们的意思。

半________半________意思是:________兴致________ 意思是:________妙________可________ 意思是:________3. (4分)给多音字组词。

丧sānɡ________sànɡ________薄báo ________bó ________4. (2分)课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服,先________,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又________的故事。

5. (6分)补充成语。

十________十________转________为________眼________手________6. (5分)按要求写句子①把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!(改成被字句)②我还没有来得及插上一句嘴,他已经把我的尺寸量好了。

(改成被字句)7. (3分)选择正确的读音。

挑________剔tì tī蹩________脚bié biè仍________旧réng rēng二、阅读理解 (共1题;共10分)8. (10分)阅读下文,回答问题他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

五年级语文下册同步练习试卷五年级语文下册同步练习试卷第十册优化练习 金钱的魔力试题及答案

五年级语文下册同步练习试卷五年级语文下册同步练习试卷第十册优化练习 金钱的魔力试题及答案

24* 金钱的魔力基础大本营1.读一读,写一写。

2.擦亮双眼,用“√”选择加点字的正确读音。

脚(bièbié)胆(quèqiè)挑( tītì)旧(rēng réng)奋(xīng xìng)时(zhàn zàn)答案:biéqiètìrénɡxīnɡzàn3.我能写出下列词语的近义词。

凝固——()便装——()撵跑——()窘况——()答案:凝结便服驱逐窘境4.我会借助字典,理解词语的意思。

(1)通融:________________________________(2)刻薄:________________________________(3)窘况:________________________________(4)雅致:________________________________(5)十全十美:________________________________答案:(1)变通办法,给人方便。

(2)(待人、说话)冷酷无情,过分的苛求。

(3)非常困难又无法摆脱的境况。

(4)(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。

(5)各方面都非常完美,毫无缺陷。

5.我能正确理解下面三句话中破折号的用法。

A.解释前面的内容B.表示意思的递进C.表示意思的转折(1)托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。

()(2)正合适,好极了——又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么考究。

()(3)……他只好把这套衣服放在我们这儿,另外做了一套丧服去——可是后来他母亲并没有死。

()答案:(1)B (2)A (3)C6.我能结合课文理解句子的意思。

(1)他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

【精品】部编人教版五年级语文下册同步练习:24金钱的魔力(有答案)

【精品】部编人教版五年级语文下册同步练习:24金钱的魔力(有答案)

金钱的魔力一、拼音乐园1、给加点的字找拼音朋友。

蹩.脚(bi ē bi é) 蛆.虫(q ū ǔ) 窘.况(ji ǒn ɡ j ǒn ɡ) 2、给多音字注音并组词。

() ( ) )( ) ( ) )二、词语天地1、选字组词。

票(抄 钞) 岩(熔 溶) 阔 (老 佬)2、写出近义词。

刻薄 ( ) 胆怯 ( ) 考究 ( ) 耽误 ( )三、标点家族在标点家族中,破折号的作用可不小。

一般来说,破折号有五种作用,看看下面句子中的破折号分别起到什么作用。

a 、解释说明b 、话题的转移c 、语意的跃进d 、时间或声音的延续e 、统领下文1、托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情。

( )2、正合适,好极了——又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么讲究。

( )3、他只好把这套衣服放在我们这儿,另外做一套丧服去——可是后来他母亲并没有死。

( )4、再穿上上衣——我的天!您瞧吧!真是十全十美——全身都好!(第一个破折号:第二个破折号: )四、课内阅读1、那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道: “啊,是吗?哼,当然我也料到了你薄 恶丧没有带零钱。

我看像你这样的阔人是只会带大票子的。

”这段话描写的是托德的和语言。

读了这段话,我想用这样的词语来形容他:。

2、老板()一眼,()了一声轻快的口哨,一下子()进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动,同时一直很兴奋地说着话,好像在自言自语似的。

在括号里填上词语。

这一段话主要描写的是老板的。

看见老板这副模样,我想用这样的词语来形容他:。

部分答案:二、2、苛刻胆小讲究延误三、1、c 2、a 3、b 4、d a四、1、神态 2、动作。

人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第24课《金钱的魔力》同步练习

人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第24课《金钱的魔力》同步练习

人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第24课《金钱的魔力》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共19题;共69分)1. (4分)反义词对对碰。

拒绝—_______ 暂时—_______得意—_______ 满意—_______2. (2分)读一读,用成语概括出画线部分的意思。

①他兴趣十分浓厚地问道:“喂,怎么回事?出了什么岔子吗?”_______②他一直很兴奋地说着话,好像在自己对自己说似的。

_______3. (2分)想一想,我们可以用哪些词语概括人物的特点。

托德:_______老板:_______4. (3分)请你给划线字选择正确的读音。

钞票_______(A.chāo B.cāo)熔岩_______(A.yóng B.róng)撵跑_______(A.nǎn B.niǎn)5. (8分)补充成语。

自_______自_______ 十_______十_______妙_______可_______ 转_______为_______6. (8分)根据课文内容填空。

(1)本文选自_______国作家_______写的短篇小说_______。

(2)文章主要采用了前后内容_______的写法,通过描写人物的_______、_______、_______等的变化来刻画人物形象。

运用这种方法描写,使人物的形象更加_______。

7. (1分)修改病句。

我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。

_______。

8. (5分)课文内容我知道。

《金钱的魔力》这篇课文节选自美国著名作家_______写的短篇小说_______。

课文主要讲了_______的故事。

作者淋漓尽致地刻画了小市民_______、_______的丑态。

9. (3分)选择正确的读音。

人教版五年级下册语文课内课外同步阅读训练卷24、金钱的魔力(含答案)

人教版五年级下册语文课内课外同步阅读训练卷24、金钱的魔力(含答案)

人教版五年级语文下册课内课外同步阅读训练卷24、*金钱的魔力【课内片段阅读】片段一:他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰象你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。

老板赶紧跑过来,看看是怎么回事,他兴致勃勃地问道:“喂,怎么回事?出了什么岔子吗?”1、写出下列词语的反义词。

微笑()凝结()兴致勃勃()2、选文中画波浪线的句子运用了和的修辞手法。

3、这段话描写了4、请用两个带“笑”字的词语形容托德的笑。

5、从他“凝结起来”的笑容可见此时的他是多么。

6、老板“赶紧跑过来”是因为听到“”二字,从“兴致勃勃”一词可以看出老板是一个的人。

7、这段文字对人物的描写采取的方法有、、描写。

8、文中画线的句子是一个比喻句,把比作。

9、托德的笑容为什么凝结了起来?在你认为正确的答案后面画“√”。

A、他从未见过这么大的钞票,已经呆若木鸡,不知所措。

()B、他感到难堪、窘迫,更多的是对钱的贪恋。

()C、托德感到不好意思。

()片段二:老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨,一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动,同时一直很兴奋地说着话,好像在自言自语似的:“把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情。

把每一些个大阔佬都从这儿撵跑了,因为他分不清一位百万富翁和一个流浪汉,老是没有这个眼光。

1、老板看了钞票后做了些什么?2、“老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨。

”老板吹口哨是因为,此刻,他心里可能会想。

3、这几段话讽刺了什么?【课外同步阅读】购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。

人教新课标(标准实验版)五年级下册 第24课 金钱的魔力 同步测试C卷

人教新课标(标准实验版)五年级下册 第24课 金钱的魔力 同步测试C卷

人教新课标(标准实验版)五年级下册第24课金钱的魔力同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、带着问题来读书。

(共2题;共8分)1. (3分)找出每组中不是同类的一个词语。

①痛切悲痛痛楚疼痛________②顽强刚强强壮坚强________③艾滋病禽流感胃病乙型肝炎________2. (5分)按要求改句子①老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

(缩句)。

②那家伙摆出嘴脸。

(扩句)。

③那本漫画书被她扔掉了(把字句)。

④他已经把我的尺寸量好了。

(被字句)。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(共2题;共14分)3. (2分)选词填空考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又________,又雅致,简直就像个公爵穿得那么________。

4. (12分)加偏旁组字,再组词。

活—________ ________ 也—________ ________ 疑—________ ________容—________ ________ 少—________ ________ 老—________ ________三、区别形近字并组词。

(共1题;共8分)5. (8分)比一比,再组词。

雪________ 杯 ________ 妙________ 雅________雷________ 坏________ 吵________ 难________四、反义词对对碰。

(共1题;共3分)6. (3分)请你给划线字选择正确的读音。

钞票________(A.chāo B.cāo)熔岩________(A.yóng B.róng)撵跑________(A.nǎn B.niǎn)五、选词填空。

(共1题;共6分)7. (6分)选择划线字正确的读音丧________服(sāng sàng)刻薄________(bóbáo)阔佬________(láo lǎo)蹩________脚(biépiè)钞________票(chāo chǎo)凝________结(níng nǐng)六、修改病句。

人教版语文五年级下册第七组第24课《金钱的魔力》同步练习C卷

人教版语文五年级下册第七组第24课《金钱的魔力》同步练习C卷

人教版语文五年级下册第七组第24 课《金钱的魔力》同步练习C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础题 ( 共 24 题;共 99 分)1.(6 分)我能写词语chāo pi ào r óng y án kuò l ǎo ni ǎn p ǎo bi é jiǎo ji ǒng ku àng________________________________________________2.(5 分)看拼音,写汉字。

kèbóxìng zhìbóbóyǎzhìr óng yán ji ǒng pò________________________________________3. ( 8 分)在横线上填上适合的量词。

一________房间一________人家一________ 钞票一 ________口哨一 ________嘴脸一________富豪一________熔岩一________衣服4.(8 分)我会组词。

钞 ________熔________老________撵________抄 ________榕________佬________替________5.(4 分)对号入坐。

讲究考究①请您赏光把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正适合,好极了——又素净,又________ ,又精致,简直就像个公爵穿得那么________。

凝结凝结②这个笑脸就立刻紧紧地________起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平川上________起来的波状的。

6.(6 分)选择划线字正确的读音丧 ________服(sāng sàng)苛刻________(bóbáo)阔佬________(láo l ǎo)蹩 ________脚(bi épi è)钞________票(chāo chǎo)凝________结(níng nǐng)7.(6 分)选词填空( 1)简单朴实①李老师家里只有几件平时的一般家具,摆设极其________。

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宿州市语文五年级下册第24课金钱的魔力同步测试C卷
一、带着问题来读书。

(共2题;共7分)
1. (6分)读一读下面的通知,再填一填。

通知
明天下午三点,请各班同学到操场集中,观看“六一”联欢会。

少先队大队部
2017年5月30日
时间:________ 地点:________
参加人:________ 通知人:________
事情:________ 通知时间:________
2. (1分)根据诗句的意思写出诗句。

这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
________。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(共2题;共12分)
3. (2分)多音字组词。

看kàn________kān________
4. (10分) (2018二上·瑞安期末) 我会拼一拼,写一写。

hǎi yáng zhī shi duìqísōng bǎi biàn huà
________________________________________
xīn kǔhuálìbiǎn dan shíwùzuòyè
________________________________________
三、区别形近字并组词。

(共1题;共3分)
桥________
侨________
荞________
四、反义词对对碰。

(共1题;共3分)
6. (3分)写出加点词的反义词。

(1)木瓜熟了。

熟——________
(2)一个木瓜从高高的树上掉进湖里。

高——________
(3)这一下可热闹了。

热闹——________
五、选词填空。

(共1题;共4分)
7. (4分)写反义词。

沉重—________ 宽容—________ 平静—________ 鼓励—________
六、修改病句。

(用修改符号修改) (共4题;共11分)
8. (1分)修改病句
我肯定他可能第一个到达。

________。

9. (5分)找出句子中用得不够准确的词语,把正确的写在横线上。

(1)指南针是我国发现的。

1
(2)我们应有伟大的生活目标和崇高的幻想。

1
(3)科学家根据黄河象化石的样子猜测了这些化石的来历。

1
(4)爷爷退休后承包了一片荒山,在这里培养树苗。

1
(5)科学技术的飞速发展改进了人们的生活。

1
讲究考究
①请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又________,又雅致,简直就像个公爵穿得那么________。

凝固凝结
②这个笑容就马上牢牢地________起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山
边上那些小块平地上________起来的波状的。

11. (1分)修改病句。

这是美丽的一座城市。

________。

七、判断。

(共2题;共16分)
12. (10分) (2016五上·高阳期末) 判断下列说法是否正确。

(1)玲珑剔透中“剔”的读音是一声“tī”。

(2)《梅花魂》表达了对祖国的思念之情。

(3)《珍珠鸟》中“它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

”这句话使用了拟人的修辞方法。

(4)《窃读记》的作者是我国著名女作家林海音。

(5)“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

”这句话是父亲说的,教导孩子们要好好做人。

13. (6分)判断题。

(1)“凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠”这句话的意思是养鹅等于养狗,它也能看守门户。

(2)丰子恺笔下的白鹅“架子十足”,高傲得很,俄国作家叶·诺索夫描写的白鹅“全是海军上将的派头”。

写法上的相同点是,都通过生动描写鹅的步调从容来表现它的高傲;不相同的是:前者具体描写了鹅的叫声和吃相,
后者具体描写了鹅在河湾戏水的情景。

(3)老舍笔下的猫古怪又可爱,但老舍笔下的母鸡令人生厌。

八、轻松阅读快车。

(共1题;共18分)
14. (18分)阅读短文,回答问题。

这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”“糟糕透了”“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股刮倒。

我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

(1)联系上下文理解词语。

鼓舞:________
极端:________
(2)在文中找出一个比喻句。

________
这个比喻句是将________比作________。

(3)“精彩极了”指________
“糟糕透了”指________
“交织在我的耳际”实际上是“精彩极了”指________
(4)为什么说这两个极端的断言有一个共同的出发点?
(5)如何理解“我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。


九、不试不知道,一试真奇妙! (共1题;共3分)
15. (3分)仔细读《杨氏之子》,理解下面的词句。

聪惠________
此是君家果________
未闻孔雀是夫子家禽________
参考答案
一、带着问题来读书。

(共2题;共7分)
1-1、
2-1、
二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(共2题;共12分) 3-1、
4-1、
三、区别形近字并组词。

(共1题;共3分)
5-1、
四、反义词对对碰。

(共1题;共3分)
6-1、
6-2、
6-3、
五、选词填空。

(共1题;共4分)
7-1、
六、修改病句。

(用修改符号修改) (共4题;共11分) 8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
11-1、
七、判断。

(共2题;共16分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
八、轻松阅读快车。

(共1题;共18分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
九、不试不知道,一试真奇妙! (共1题;共3分) 15-1、。

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