素描陶罐课件(学习课资)
素描静物——罐子
魏晋南北朝时期的陶瓷风格与特色
江南陶瓷业发展迅速，所制器物注重品质，加工精细，可与金、银器相 媲美，成为当时名门望族的日用品。但江浙一带的瓷窑都出现了明显的 衰退迹象，瓷窑减少、数量降低、装饰简化、烧造略显粗糙，这种局面 一直持续至唐代前期。
元青花梅瓶 （武汉市博物馆藏品）
此展品为元代的陶瓷器，腹部 主体纹为四个菱形开光，分别 绘四幅图，器体较厚重，通体 施白釉，釉面泛青，器内无釉。 现收藏于武汉市博物馆。 梅瓶属于青花瓷的一种，在明 代即明代以前并无梅瓶一词， 在清代的《饮流斋说瓷》中说 道：“口径之小仅与梅之痩骨 相称，故曰梅瓶。
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陶器和瓷器的区别？
1、制作工序 2、特征质感 3、明暗
制作工序： 陶器：是直接用陶土烧制的，表面比较粗糙。 瓷器：是用陶土烧制成陶器后，又在上面上了一层
釉，表面比较光亮。
特征质感： 陶器粗糙，光感弱，受环境影响小，颜色单一。 瓷器光滑，高光强，受环境影响大，色彩变化丰富。
明暗： 陶器：明暗交界线弱，高光、反光弱，明暗反差小。 瓷器：明暗交界线强，高光、反光强，明暗反差大。
素描静物 器皿篇之罐子
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器 皿 篇
罐 子
学习目标： 1、学会用几何形体对罐子进行概括 2、观察理解罐子的形体特征 3、罐子的表面质感的观察和表现
学习重点： 罐子形体的概括与塑造 学习难点： 罐子特征的把握和质感的表现
六合牛脯
六合盆牛肉，亦叫牛 脯，是一道南京六合 的名菜，已有一百多 年历史，1918年曾参 加江苏土特产品展览 会，获得好评。 肉色红艳，脯肉不散。 又香又酴，最宜病后 食用，不仅可以调口 味，而且能滋补身体。
陶罐盘子静物素描写生步骤图文
陶罐盘子静物素描写生步骤图文静物素描写生图文教程详解：罐子,瓶子,碗,调羹,盘子,蒜头静物素描写生图文教程步骤一、确立构图推敲构图的安排，使画面上物体主次得当，构图均衡而又有变化，避免散、乱、空、塞等弊病。
这一阶段要引起大家足够重视才行,有不妥之处一定要解决了再下一步!静物素描写生图文教程步骤二：画出大的形体结构用长直线画出物体的形体结构(物体看不见部分也要轻轻画出），要求物体的形状、比例、结构关系准确。
再画出各个明暗层次(高光、亮部、中间色、暗部，投影以及明暗交接线)的形状位置。
这一阶段对物体的形体特征一定不能马马虎虎,结构的分析虽不完全画出来，但一定心中有数!静物素描写生图文教程步骤三：逐步深入塑造通过对形体明暗的描绘(从整体到局部，从大到小)逐步深入塑造对象的体积感。
对文要的、关键性的细节要精心刻划。
画面的大效果显著,注意各个物体固有色的区别,及物体质感,环境空间远近的表现! 深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。
这时要全面予以调整(主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等)，做到有所取舍、突出主体。
静物素描写生图文教程示例静物素描写生图文教程示例静物素描写生图文教程示例桔子树北京学唱歌培训班课程内容通常分为：少儿声乐培训班、成人声乐培训班、流行唱法培训班、民族唱法培训班、美声唱法培训班、童声培训班。
北京学唱歌少儿声乐培训班：北京学唱歌少儿声乐培训班分为以下七个班级，包括：少儿综合声乐培训班、少儿音基班、少儿声乐考级班、少儿声乐一对一班、少儿声乐一对二班、少儿声乐一对三班、少儿声乐精品小班。
北京学唱歌少儿声乐培训班课程介绍：桔子树少儿声乐培训班充分利用童声时期的嗓音条件，结合自然气息运用等发声技巧的一种少儿演唱形式。
基于少儿嗓音条件的特殊性和柔嫩性，训练中的教学方法就显得非常重要。
北京学唱歌少儿声乐培训班适合人群：3-12岁少儿，零基础学唱歌，唱歌兴趣培养，艺术气质培养，增加才艺特长，演出集训，童声合唱等。
素描陶罐写生绘画步骤图文
素描陶罐写生绘画步骤图文
罐子最大的特点是感光性较强，受外部环境影响大反光明显，起画的时候需要注意以下几点首起形、黑白灰处理(明暗)、线条。
一、需要的准备工具有铅笔(2B、4B)、素描纸、画板、橡皮擦，首先观察罐子(整体结构、光源)。
二、起形(选取合适的画面比例起形，利用辅助线起形)，画好辅助线，在辅助线基础上画出瓶口、瓶身、瓶底，罐子的轮廓画好(起形可以用到速写的方法)。
三、确定明暗关系(仔细观察罐子实物，确定好明暗关系)，需要画出的颜色大致为深灰、中灰、浅灰、亮灰等。
四、塑造明暗关系(光感)在确定好了基本的明暗关系后对罐子进行进一步的颜色加深处理，暗面颜色不够深的地方可以继续加深颜色处理(不要死画)。
五、深入刻画注重细节处理(进一步观察罐子实物)，采用远看的方法观察整幅画面，对不够好的地方进行修改处理，罐子完成。
北京桔子树少儿美术培训班课程内容通常分为：
少儿素描培训班、少儿国画培训班、少儿油画培训班、少儿水粉培训班、少儿漫画培训班、少儿创意美术培训班。
北京桔子树少儿美术培训班课程介绍：
按照教学总计划指定的课程内容包括：线描创作，水粉创作，油画基础，欣赏，及课外活动包含考级，户外写生，展览观摩等内容；通过教学计划的针对性从而达到通过灵活生动有趣的绘画教学引导形式，保护孩子的想象力，激发孩子的创造力，加深孩子对美术的热爱，扎实美术专业的功底，提升审美价值观，让孩子更加自信，在众孩子中脱颖而出。
北京桔子树少儿美术培训班适合人群：3-16岁少儿，零基础学美术、兴趣培养、艺术气质培养、增加才艺特长、演出集训等。
北京桔子树少儿美术培训班班型设置与开课信息：。
美术课欣赏 陶罐 优质课件
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陶罐
南宁市学校
日用陶罐
艺术陶罐
艺术陶罐
建筑陶罐
陶罐的组成结构
你知道陶罐由哪些部分组成吗？
罐口 罐耳
罐颈 罐身
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ罐底
陶罐的左右外形有什么特点？
对 称
陶罐和花瓶色彩对比
常 陶 罐 见 纹 样
二方连续：由一个单独纹样向左右或上下方向重复排列
陶罐的绘制过程
工具准备
卡纸、勾线笔、油画棒、水彩笔、剪刀、美工刀、黏土等
陶罐的制作步骤
折
画
剪
纹样装饰
最美陶罐展：
根据陶罐造型对称的特点绘制一个 陶罐,运用喜欢的纹样进行装饰。
陶罐作品欣赏
最美陶罐展
课后小结
这节课我们学习了陶罐的造型，色彩，纹样， 并且用不同的方式去装饰陶罐，感受了陶罐 的美，希望在课后的生活中我们能继续去发 现更多的美。
罐的静物临摹素描PPT教案
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正确的明暗关系处理手法能让物体更加整 体、黑白灰丰富、虚实恰到好处、画面很 有艺术氛围。
而错误的手法会让物体造型死板、黑白不 和谐、改变物体的质感、画面非常“概念 化”。
平时一定要多看优秀作品，提高眼力，不 要陷入概念化的模式里面。
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细节1：在转折的地方可以用不同的排线来 表现，使得转折更明显。
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陶罐的结构表现深度解析
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细节1：陶罐的口沿是有厚度的，要用两条 结构线来表示出其厚度感。
细节2：罐口两侧边缘线的穿插关系是在罐 体之前的，要画好此处的细节。
细节3：这三条线存在透视关系，也是检验 三个圆面透视是否一致的方法。
细节4：因为画的陶罐是球体，所以结构线 可以具有一定的厚度，注意虚实。
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实不等于黑， 虚不等于亮
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明暗关系：石膏圆柱体和球体受到左侧光 源的照射，两者所呈现出的明暗关系都是 从高光、亮面、灰面、再到明暗交界线、 暗面，反光、最后到投影的顺序依次排列。 陶罐表面的基本明暗关系与石膏几何体是 相似的，不同之处在于陶罐有罐口，且是 两个形体的结合，最重要的是陶罐表面还 有彩色釉质。
罐的静物临摹素描
会计学
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试讨论结构的正确表现
结构
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石膏几何体
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形体结构
石膏圆柱体和球体的形体比较简单，而陶 罐、玻璃杯、酒瓶、饮料瓶等人工对称形 静物的形相对比较复杂。
其实打形与石膏圆柱体的方法是相似，根 据形体两边对称的特性，可以从中线对比 左右轮廓。另外，透视的规律也可以遵循 石膏圆柱体的透视规律来表现。
素描陶罐课件PPT课件
局部分析
通过分析，我们充分了解了局部的结构特点， 因此在画时要依据分析吧透视关系表现出来。
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技巧提示
进一步调整阶段，我们通过对比不准确的线条， 找出准确的线条，对比非常重要。
准确 不准确
可塑橡皮的优点是可以捏成任何形状，根 据形体变化来擦除和减弱色调。
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进行结构透视分析，要增加辅助线，这样画透视 才有依据点。
纵轴
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横轴
这个罐子是从上向下看的，要注意上下的大小透 视变化。
上小 下大
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局部的透视变化也不能忽略，注意口部的厚度 大小。
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注意罐子口的厚度。逐渐深入不同部分的结构 透视关系，深入的同时要牢记基本能透视原理。
注意相交 处线条转 折
步骤详解
构图没有把握 时，可以先用 笔测量一下基 本比例，但最 终是要用眼睛 分析，测量只 是辅助方法。
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给物体进行基本定位，确定大致的比例关系。
注意：1.光源的方向；2.笔软硬的选择及用笔的方法。
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逐渐深入局部体块变化变化。不要太注重细节， 把握好大关系是此时的关键。
体积分析
• 结构复杂的物体，要仔细分析其构成形式，尤其是罐口部分，这样体积才 充分。
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体积变化深入分析
通过自己 的观察来 发现和归 纳不同的 几何形体。
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结构分析
注意不同部
体时可以有效
避免透视不准。
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整体调整、完成
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《素描陶罐》教案
1、陶罐构图特点把握
2、找到陶罐的明暗交界线，逐渐深入
3、背景及衬布的处理
4、调整统一 （注重整体、注重黑白灰）
四、小 结
1、观察范作，说说陶罐的作画步骤。（同学讨论、并发言）
2、教师修改:教师修改学生陶罐基本大形，学生观察提问
3、学生作业：按照作画步骤，完成一张单个陶瓷器静物的素描作品。
（六）整体调整：这是收尾工作，用整体的眼光和最初时的新鲜感，全面地审视画面，做全面调整。从表现手法上分，可以分为光影（全因素）素描、结构（分析）素描。
二、观看素描陶罐绘画视频
1、光影（全因素）素描：用明暗调子来表达被画物体，比较接近客观事实，可表现的内容较丰富。
2、结构（分析）素描：主要采用线来表现物体的结构关系，偶尔使用简单的调子来表现体积及空间。
（二）构图：包括选择角度，画那一部分，横竖比例及大小怎样安排等。介绍画面静物与衬布的关பைடு நூலகம்。
（三）起大形：在画纸上用简练的线条勾出静物（罐子）的形象。
（四）定大的比例关系、分析体面结构、铺大调子：分出受光和背光，表现出大致的体感。+
（五）深入刻画：是塑造形体最主要的部分。按照预想尽可能的把物体表现出来。
2017-2018学年第一学期 第15——16周星期一第一节2017年12月18日
课题
《素描陶罐的画法》
第15——16课时
教学目标
1. 知识目标
通过对第一阶段素描基础知识的学习掌握，运用实践加以理解，掌握。
2. 技能目标
学会静物临摹——单个陶器或瓷器。
3.情感目标
通过欣赏和观察实物，激发学生的绘画热情
重点
1、复习旧的素描知识，并应用于素描静物写生中
素描教程：静物单体罐子素描画法
素描教程：静物单体罐子素描画法（一）深色陶罐深色陶罐是我们平时练习最为频繁的题材，也是考试出现频率最高的题材，它能够体现画者的基本造型能力和对物体质感的表现能力，同时深色陶罐又较容易拉开画面关系的对比，所以深色陶罐一直是我们练习素描静物的重要题材。
在进行深色陶罐的绘画过程中，我们首先应对透视关系有一定掌握，然后对基本的形体有所观察，依据物体的基本形状对物体进行结构剖析，找出物体的结构线和明暗交界线，依据明暗关系对物体进行明暗划分，此处应将投影部分归纳于暗部。
（二）浅色陶罐观察对象的特征和比例，用直线起形，对比其高度、宽度上的比例大小，找出罐口、罐身在透视上的弧度，确定陶罐的形体结构，交代出明暗交界线（注意明暗交界线的变化），画出投影的形状。
将陶罐的黑白灰关系交代清楚，如其中最重的色块主要集中在明暗交界线上，灰层次较为丰富，在刻画时注意将整体的素描调性与形体结构紧密结合。
深入刻画，注意画面的光源，亮部与暗部的对比相对较弱，灰层次会比较丰富。
明暗交界线形成一定的面积。
调整画面，注意细节的表现，壶的把手上也有明暗关系变化，加强表现陶罐的质感，进一步完整形体，注意高光和反光的形状。
（三）罐子写生步骤一：观察陶罐，不要急于动笔。
陶罐是圆柱体和球体等组合而成的一个复合形体，从外形可以看出，罐身从上到下逐渐变小，表面有釉，这些都是陶罐的特征。
步骤二：观察陶罐的外轮廓，找出长宽比例，直线概括出陶罐的基本形。
找出陶罐的明暗交界线以及投影的形状、位置、大小，用笔的侧锋去表现，并注意线条的粗细、轻重和虚实变化。
步骤三：用笔的侧锋斜排线，统一陶罐的暗面，让画面产生基本的明暗。
在上一步的基础上深入暗部，先区分陶罐暗部和投影的深浅，再找出明暗交界线的轻重变化和投影轮廓线的轻重变化。
注意亮面无需多画。
步骤四：用纸巾沿着陶罐的结构、形体、虚实变化去揉擦，统一画面大的明暗关系。
围绕形体结构展开深入塑造，加强形体结构特征的刻画。
罐口、罐身要重点刻画，注意厚度和朝向面的表达。
九鼎画室：陶罐
陶罐
来学习画色彩静物不可逃避的罐子吧~其中的绘画步骤，也可以举一反三运用到其他罐形器具上面哦~
1. 陶罐的几何结构
2. 陶罐的素描结构
3. 陶罐的绘画步骤
第一步：画出陶罐的基本特征，注意苹果和陶罐的比例大小，光感强烈。
第二步：找出亮暗颜色的变化，暗面和投影明度统一，注意陶罐暗面的颜色层次=变化，投影与物体带点补色关系。
第三步：丰富灰面的层次，灰面用笔肯定，注意笔触中间大、两边小的变化。
第四步：细节刻画，衔接面与面之间的关系，中间对比强烈，两边对比弱，注意光感统一。
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公开课资
体积分析
结构复杂的物体，要仔细分析其构成形式，尤 其是罐口部分，这样体积才充分。
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公开课资
体积变化深入分析
通过自己 的观察来 发现和归 纳不同的几何形体。
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公开课资
结构分析
注意不同部分 的穿插联结关 系。这样画形
注意相交 处线条转 折
体时可以有效
避免透视不准。
4
注意相交 处线条转 折
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公开课资
进行结构透视分析，要增加辅助线，这样画透视 才有依据点。
纵轴
横轴
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公开课资
这个罐子是从上向下看的，要注意上下的大小透 视变化。
上小 下大
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公开课资
局部的透视变化也不能忽略，注意口部的厚度 大小。
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公开课资
注意罐子口的厚度。逐渐深入不同部分的结构 透视关系，深入的同时要牢记基本能透视原理。
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公开课资
大形基本完成
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公开课资
画出大的明暗转折，先不要考虑细节的变化， 把握好大的体积关系。
背光面
受光面
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公开课资
局部深入刻画，三大面五大调子的素描关系基 本明确。
亮 高光
明暗交界线 灰
投影 反光
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公开课资
罐口刻画是重点，同时也不 能忽视壶嘴、把手和罐子的 连接处。
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公开课资
整体调整、完成
公开课资
步骤详解
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构图没有把 握时，可以 先用笔测量 一下基本比 例，但最终 是要用眼睛 分析，测量 只是辅助方 法。
公开课资
给物体进行基本定位，确定大致的比例关系。
注意：1.光源的方向；2.笔软硬的选择及用笔的方法。
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公开课资
逐渐深入局部体块变化变化。不要太注重细节， 把握好大关系是此时的关键。
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公开课资
局部分析
通过分析，我们充分了解了局部的结构特点， 因此在画时要依据分析吧透视关系表现出来。
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公开课资
技巧提示
进一步调整阶段，我们通过对比不准确的线条， 找出准确的线条，对比非常重要。
准确 不准确
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可塑橡皮的优点是可以捏成任何形状，根 据形体变化来擦除和减弱色调。
通过对比进行 各个部分的调 公开课整资 。