七上文言字词整理 统编教材·七上语文·
7年级上册语文书的文言文
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7年级上册语文书的文言文1. 原文。
- 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
2. 字词解释。
- 内集:家庭聚会。
- 儿女:子侄辈的年轻一代。
- 文义:文章的义理。
- 俄而:不久,一会儿。
- 骤:急(速),紧。
- 欣然:高兴的样子。
- 差可拟:差不多可以相比。
差,大致、差不多。
拟,相比。
- 未若:不如,比不上。
- 因:趁、乘。
3. 翻译。
- 谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会,和子侄辈们谈论文章的义理。
不久,雪下得急了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中大体可以相比。
”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作柳絮乘风满天飞舞。
”太傅高兴得大笑起来。
(谢道韫)就是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
4. 文学常识与主题。
1. 原文。
- 陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
2. 字词解释。
- 期行:相约同行。
期,约定。
- 日中:正午时分。
- 舍去:丢下(他)而离开。
舍,舍弃。
去,离开。
- 乃:才。
- 尊君在不(fǒu):令尊在不在?尊君,对别人父亲的尊称。
不,通“否”。
- 相委而去:丢下我走了。
委,舍弃。
- 家君:对人谦称自己的父亲。
- 引:拉,牵拉。
- 顾:回头看。
3. 翻译。
- 陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是正午。
过了正午朋友还没有到,陈太丘便不再等候就离开了。
陈太丘离开后朋友才到。
元方当时年仅七岁,正在门外玩耍。
客人问元方:“你的父亲在吗?”元方回答说:“(我父亲)等了您很久您却还没有到,已经离开了。
部编本语文七年级上册字词汇总
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七上字词汇总第一课嗡朗润酝酿卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮窠巢宛转黄晕稀疏披蓑戴笠呼朋引伴花枝招展第二课镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯发髻看护狭窄第三课蝉花苞娇媚棱镜粗犷衣裳睫毛铃铛端庄静谧屋檐凄冷化妆莅临造访吝啬淅沥干涩草垛绿茵茵萌发畅快浇灌浆汁高邈池畦倾盆瓢泼咄咄逼人第四课碣石沧海澹澹竦峙丛生丰茂萧瑟夜郎残夜枯藤归雁昏鸦瘦马断肠天涯一帆悬质朴刚健音调铿锵不谙第五课瘫痪暴怒沉寂侍弄捶打憔悴央求絮叨诀别淡雅高洁烂漫恢复豌豆泼泼洒洒翻来覆去喜出望外第六课信服分歧取决一霎两全粼粼各得其所第七课并蒂梗匿笑沐浴祷告姊妹亭亭徘徊遮蔽心绪流转荫蔽莲蓬菡萏攲斜适意精粹雅致撷取刹那第八课俄而骤未若无奕差可拟谢道韫.颍.川在不第九课窜觅食罚跪拗确凿轻捷云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬质朴博学渊博倜傥淋漓盔甲绅士人迹罕至人声鼎沸皂荚长吟油蛉斑蝥攒敛脑髓缠络秕谷宿儒系蝉蜕狗窦叵罗锡箔绅士第十课捡感慨搓捻绽开争执惭愧激荡奥秘拼凑企盼譬如震撼挫折截然不同疲倦不堪小心翼翼不求甚解混为一谈恍然大悟油然而生花团锦簇美不胜收悔恨莫及第十一课愠三省逾矩罔殆箪不堪曲肱笃志1第十二课冀派遣殉职动机狭隘极端热忱冷清纯粹佩服高明鄙薄出路拈轻怕重漠不关心麻木不仁精益求精见异思迁第十三课栋拣戳慷慨帐篷废墟坍塌呼啸滚烫张扬溜达琢磨微薄酬劳硬朗水渠干涸缝隙光秃秃马蜂窝热腾腾不毛之地刨根问底沉默寡言流淌源源不断第十四课灼扒趴酷热厌倦附和突兀怦怦嘲笑晕眩哭泣呻吟恍惚暮色安慰凌乱惊讶畏惧雀斑参差不齐哄堂大笑惊慌失措犹豫不决抽噎第十五课致远励精淫慢险躁第十六课逗缕倚妄消耗忧郁懒惰怂恿安详乞丐预警怅然蜷伏叮嘱惩戒悲楚断语冤枉虐待红绫芙蓉鸟诅骂辩护洗刷畏罪潜逃第十七课敛哺乳羞怯写照匍匐原委鹦鹉温驯禁锢滑翔余晖俯冲柠檬嗔怪雏凫麝香咒骂蹒跚怪诞不经大相径庭神采奕奕迫不及待第十八课缀行并驱大窘麦场积薪苫蔽奔倚弛担眈眈相向瞑暇隧入尻尾假寐黠顷刻变诈遁逸贻患第十九课笨赐聘炫耀称职愚蠢现款妥当理智呈报钦差滑稽圈定狡猾陛下爵士头衔勋章袍子辨别忙碌不可救药骇人听闻随声附和第二十课缥缈定然陈列闲游第二十一课揉荒凉寂寞莽莽蓬勃澄澈掺和非凡气概女娲灵敏泥潭绵延神通广大灵机一动眉开眼笑第二十二课舍然充塞躇步跐蹈雕像庇护爱慕虚荣较量凯歌杞人忧天溉汲粘住中伤2。
部编版】七年级上册语文:全册字词及默写内容全整理
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部编版】七年级上册语文:全册字词及默写内容全整理七上全册字词及默写第一单元一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。
1.春嗡(wēng)朗润(lǎng rùn)酝酿(XXX)卖弄(màinòng)喉咙(hóulóng)应和(yìnghè)嘹亮(liáoliàng)烘托(hōngtuō)风筝(fēngzheng)抖擞(dǒusǒu)健壮(jiàn。
zhuàng)宛转(wǎnzhuǎn)黄晕(huángyùn)蓑笠(suō lì)繁花嫩叶(XXX)呼朋引伴(hūpéngyǐnbàn)花枝招展(huāzhīzhāozhǎn)1.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。
2.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。
这里比喻姿态优美。
2.济南的冬天镶(xiāng)ān。
shì(安适)着落(zhuó)jī。
fū(肌肤)宽敞(kuān。
chǎng)zhù。
xù(贮蓄)澄清(chéng。
qīng)空灵(líng)dì。
tǎn(地毯)髻(jì)响晴(xiǎng。
qíng)XXX(lǜ。
píng)水藻(shuǐ。
zǎo)1.空灵:灵动而不成捉摸二、默写1.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
2.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
3.僵卧孤村不自哀,XXX为国戍轮台。
4.河道XXX嫌束,山入潼关不解平。
5.怨言太盛防肠断,景物长宜放眼量。
6.其曲弥高,其和弥寡。
3.雨的四季一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。
huābāo(花苞)jiāo。
mèi(娇媚)léng。
jìng(棱镜)粗犷(guǎng )jié。
人教部编版七年级上册文言字词整理
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统编教材·七上语文·文言字词整理七上文言词汇“百词斩”(一)1.陈太丘与友期.行:约定。
(注意:“期行”解释为“约定同行”、“相约同行”。
)2.太丘舍.去:舍弃。
3.去.后乃至:离开。
(注意:不能解释为“走了”。
)4.门外戏.:玩耍。
5.尊君在不.:通“否”,疑问词,表询问。
(注意:通假字的解释格式——通“X”,XXX。
)6.相委.而去:舍弃。
7.君与家君..期日中:对人谦称自己的父亲。
8.日中不至,则.是无信:就。
9.下车引.之:拉,牵拉。
10.元方入门不顾.:回头看。
11.谢太傅寒雪日内集..:把家里人聚集在一起。
12.与儿女..讲论文义:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
13.俄而..雪骤:不久,一会儿。
14.公欣然..曰:高兴的样子。
15.白雪纷纷何所似.:像。
16.撒盐空中差.可拟:大体。
17.未若柳絮因.风起:趁,乘。
18.即.公大兄无奕女:是。
19.撒盐空中差可拟.:相比。
20.未若..柳絮因风起:不如,不及。
21.学而时.习之:按时。
(注意:词类活用,名词作状语)22.不亦说.乎:同“悦”,愉快。
23.有朋自.远方来:从。
24.不亦.乐乎:也。
25.人不知而不愠.:生气,恼怒。
26.不亦君子..乎:指有才德的人。
27.吾日.三省吾身:每天。
(注意:词类活用,名词作状语)28.为人谋而不忠.乎:竭尽自己的心力。
29.与朋友交而不信.乎:诚信。
30.传.不习乎:老师传授的知识。
(注意:词类活用,动词作名词)31.吾十有.五而志于学:同“又”,用于整数和零数之间。
(注意:通假字的解释格式——通“X”,XXX。
)32.三十而立.:能有所成就。
33.四十而不惑.:迷惑,疑惑。
34.五十而知天命..:上天的意旨。
35.六十而耳顺..:能听得进不同意见。
36.七十而从心所欲....:顺从意愿。
37.不逾.矩:越过。
38.温故而知新.:新的理解和体会。
(注意:词类活用,形容词作名词)39.可以..为师矣:可以凭借。
部编七上语文文言文知识点归纳
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部编版语文七年级上册文言文知识点整理《世说新语》两则一、文学常识:《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。
二、文言知识:1. 通假字尊君在不(“不”通“否”,表示疑问)2. 古今异义(1)与儿女讲论文义(古义:对子侄辈的总称。
今义:指儿子和女儿。
)(2)太丘舍去(古义:离开。
今义:从所在地道别的地方,与“来”相对。
)(3)相委而去(古义:丢下,舍弃。
今义:委托。
)(4)下车引之(古义:拉。
今义:引导,牵引。
)(5)元方入门不顾(古义:回头看。
今义:照顾。
)(6)陈太丘与友期行(古义:约定。
今义:泛指等待或盼望;日期。
)3. 词类活用(1)陈太丘与友期行(名词用作动词,约定。
)(2)元芳时年七岁,门外戏。
(名词用作状语,在门外。
)(3)友人惭(形容词意动用法,感到惭愧。
)4. 文言实词:《咏雪》1.内集:家庭聚会2. 儿女:泛指子侄辈,这里指谢太傅的侄儿侄女3.俄而:不久,一会儿4.聚:急速5.欣然:高兴地样子6.差:大致、差不多7.拟:相比8.未若:不如比作9. 因:凭借 10.起:飘起 11.即:就是《陈太丘与友期》1.期:约定2.期行:相约同行3. 戏:玩耍4.舍去:去,离开,舍去,在这里指不再等候就走了5.乃:才6.时:当时7. 惭:感到惭愧8.尊君:对别人父亲的尊称 9.不:通“否”句末语气词,表询问。
10.待:等待 11. 非:不,不是12. 相委:委,丢下、舍弃 13.君:对对方的一种尊称 14. 家君:对别人称自己父亲的一种谦词 15.日中:正午时分16. 引:拉 17. 顾:回头看三、翻译课文。
《咏雪》原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
译文:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人召集在一起,跟子侄辈的人讲解诗文。
字词注音释义-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)
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七年级语文上册(字词注音、释义)(2024秋部编版)第一单元第一课《春》1.嗡【 wēng】:形容昆虫飞动的声音。
2.朗润【lǎng rùn】;明亮滋润。
3.酝酿【yùn niàng】:造酒的发酵过程,比喻做准备工作。
这里指各种气息在空气里像发酵似的,越来越浓。
4.卖弄【mài nòng】;炫耀、夸耀或骄傲地显示。
5.喉咙【hóu lóng】:咽喉。
6.应和【yìng hè】:对一种言行表示呼应,附和。
7.嘹亮【liáo liàng】;声音圆润而响亮。
8.烘托【hōng tuō】:陪衬,使明显突出。
9.静默【jìng mò】:人不说话,不出声音。
10.风筝【fēng zheng】:一种玩具,在竹篾做的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以放上天空。
11.抖擞【dǒu sǒu】:奋发;振作、旺盛的样子。
12.健壮【jiàn zhuàng】:健康强壮。
13.呼朋引伴【hū péng yǐn bàn】:呼唤朋友,招引同伴。
引:牵引,招引。
常用于鸟类招呼同伴。
14.花枝招展【huā zhī zhāo zhǎn】:形容女子打扮得十分艳丽。
这里比喻姿态优美。
第二课《济南的冬天》1.镶【xiāng】:把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边。
2.单单【dān dān】:指仅仅;唯独;从一般中突出个别的人或事物。
3.安适【ān shì】:安闲舒适。
4.着落【zhuó luò】;事情有归宿、有结果‚依托;靠头;指靠。
5.慈善【cí shàn】 :对人关怀而有同情心;仁慈而善良。
6.肌肤【jī fū】:人的肌肉皮肤。
7.秀气【xiù qì】:言谈文雅,举止优美‚[器物]小巧灵便。
部编语文七年级(上)文言文知识点考点梳理训练附解析
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统编教材文言文分册梳理训练七年级(上)第1篇咏雪南朝·刘义庆知识梳理重点字词句归纳1.重点实词(1)谢太傅寒雪日内集.集:(2)俄而..雪骤.俄而:骤:(3)公欣然..曰欣然:【F】(4)撒盐空中差.可拟.差:拟:(5)未若..柳絮因.风起未若:因:2.重点虚词与.儿女讲论文义3.重点句子翻译(1)白雪纷纷何所似?(2)撒盐空中差可拟。
(3)未若柳絮因风起。
第2篇陈太丘与友期行南朝·刘义庆知识梳理重点字词句归纳1. 重点实词(1)陈太丘与友期.行期:(2)过中不至.至:【F】(3)太丘舍去..舍:去:(4)门外戏.戏:【F】(5)待.君久不至待:【F】(6)相委.而去委:(7)友人惭.惭:【F】(8)下车引.之引:(9)元方入门不顾.顾:2. 重点虚词(1)去后乃.至(2)相委而.去(3)日中不至,则.是无信3. 重点句子翻译(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(3)友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
第3篇《论语》十二章(2011课标) 考情搜索: 2014年与《孔子世家赞》对比考查。
曲肱(ɡōnɡ)而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《述而》)弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。
用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像浮云一样。
”不择手段地追求“富贵”,宁愿贫贱而坚守“义”。
子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)孔子说:“几个人一起走路,在其中必定有可以做我老师的人。
选取他们的优点而学习,如果也有他们的缺点就加以改正。
”第九章:讲学习的态度,善于发现别人身上的缺点和优点的人,也往往是善于学习的人。
子在川上曰:“逝者如斯夫(fú),不舍昼夜。
”(《子罕》)孔子在河边感叹道:“时光像河水一样流去,日夜不停。
”第十章:对时光流逝的慨叹。
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”(《子罕》)孔子说:“一国军队,可以改变其主帅,平民百姓的志向却是不能改变的。
人教版部编七年级上册语文必背古章文言文完整版
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人教版部编七年级上册语文必背古章文言
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目录
1. 《论语·学而》
2. 《礼记·大同篇》
3. 《诗经·秦风》
《论语·学而》
学而时之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
《礼记·大同篇》
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废
疾者皆有所养,男有分,女有归,货恶其弃于地也,不必藏于己,
力恶其不出于身也,不必为己,是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
《诗经·秦风》
秦、秦、尔燕将何之?寻燕于蓁;有辟其门者。
心之忧矣,之子无良矣。
秦、秦、尔莫诉乎行若之何?寻燕于藩,有辟其关者。
心之忧矣,之子无谖矣。
结语
本文提供了人教版部编七年级上册语文必背的古章文言文完整版。
其中包括《论语·学而》、《礼记·大同篇》和《诗经·秦风》三篇文章。
这些文章具有一定的文学和文化价值,通过背诵它们能够提高学生的语文素养和对古代文化的了解。
部编版七年级上册语文各课文言文知识点分类汇总
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部编七上语文文言文知识点归纳《世说新语》两则一、文学常识:《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。
二、文言知识:1. 通假字尊君在不(“不”通“否”,表示疑问)2. 古今异义(1)与儿女讲论文义(古义:对子侄辈的总称。
今义:指儿子和女儿。
)(2)太丘舍去(古义:离开。
今义:从所在地道别的地方,与“来”相对。
)(3)相委而去(古义:丢下,舍弃。
今义:委托。
)(4)下车引之(古义:拉。
今义:引导,牵引。
)(5)元方入门不顾(古义:回头看。
今义:照顾。
)(6)陈太丘与友期行(古义:约定。
今义:泛指等待或盼望;日期。
)3. 词类活用(1)陈太丘与友期行(名词用作动词,约定。
)(2)元芳时年七岁,门外戏。
(名词用作状语,在门外。
)(3)友人惭(形容词意动用法,感到惭愧。
)4. 文言实词:《咏雪》1.内集:家庭聚会2. 儿女:泛指子侄辈,这里指谢太傅的侄儿侄女3.俄而:不久,一会儿4.聚:急速5.欣然:高兴地样子6.差:大致、差不多7.拟:相比8.未若:不如比作9. 因:凭借 10.起:飘起 11.即:就是《陈太丘与友期》1.期:约定2.期行:相约同行3. 戏:玩耍4.舍去:去,离开,舍去,在这里指不再等候就走了5.乃:才6.时:当时7. 惭:感到惭愧8.尊君:对别人父亲的尊称 9.不:通“否”句末语气词,表询问。
10.待:等待 11. 非:不,不是12. 相委:委,丢下、舍弃 13.君:对对方的一种尊称 14. 家君:对别人称自己父亲的一种谦词 15.日中:正午时分16. 引:拉 17. 顾:回头看三、翻译课文。
《咏雪》原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
译文:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人召集在一起,跟子侄辈的人讲解诗文。
人教部编版七年级语文上册课本文言文重点字词解释及原文翻译汇总
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人教部编版七年级语文上册课本文言文重点字词解释及原文翻译汇总世说新语两则刘义庆内容及中心:《咏雪》叙述了谢太傅带子侄辈咏雪的故事,表现了谢道韫儿时过人的才华。
《陈太丘与友期》叙述了陈元方幼时批评父亲友人“无信”“无礼”的故事,表现了元方的聪敏、懂礼。
告诉人们为人处事一定要忠信、有礼,只有这样才能得到别人的尊重。
《陈太丘与友期》原文陈太丘与友期行(相约同行),期(约定)日中。
过中不至(到达),太丘舍(不再等待就走了)去(离开),去后乃(才)至。
元方时(当时)年七岁,门外戏(玩耍)。
客问元方:“尊君(敬词,指别人的父亲)在不(同“否”)?”答曰:“待(等待)君(敬词,指您)久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委(丢下,舍去)而去。
”元方曰:“君与家君(对别人称自己的父亲)期日中。
日中不至,则是无信(信义,信用);对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引(拉)之(代词,指元方),元方入门不顾(回头看)。
不尊君在不通否表示询问待君久不至副词,表示否定去离开:待君久不至,已去到……去学校距离:相去甚远《陈太丘与友期》译文陈太丘和朋友约定时间出行,约定在正午时分。
过了正午友人还没有来,陈太丘不再等候离开了,离开后没多久友人才到。
元方当时年龄只有七岁,正在门外玩耍。
友人就问元方:“您父亲在么?”(元方)答道:“他等了您很久您也没到,已经离开了。
”友人便生气地说:“真不是人啊!和别人约好一起出行,自己却丢下别人自己离去了。
”元方答道:“您跟父亲约好正午见。
正午时您还不到,就是不守信用;对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。
”友人感到惭愧,便下车想拉元方的手(以示友好),但是元方径直走向家门,没有再回头看那个无礼的人。
《咏雪》原文谢太傅寒雪日内集(家庭聚会),与儿女(指子侄辈的年轻一代,小辈)讲论文义。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),公欣(高兴)然(什么的样子)曰:“白雪纷纷何所似(像什么)?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟(差不多可以相比差:大致,差不多拟:相比)。
最新部编版七年级语文上册全书必背古诗词、古文15篇详解

部编版七年级语文上册古诗词、古文详细解析及赏析一、观沧海 (1)二、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (2)三、次北固山下 (3)四、天净沙.秋思 (4)五、咏雪 (5)六、陈太丘与友期行 (6)七、《论语》十二章 (8)八、诫子书 (11)九、狼 (12)十、穿井得一人 (16)十一、杞人忧天 (17)十二、秋词.其一 (19)十三、夜雨寄北 (19)十四、十一月四日风雨大作.其二 (20)十五、潼关 (21)一、观沧海曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【译文】东行登上高高的碣石山,来观赏苍茫的大海。
海水多么宽阔浩荡,海中山岛罗列,高耸挺立。
周围树木葱茏,花草丰茂。
萧瑟的风声传来,草木动摇,海中翻涌着巨大的海浪。
太阳和月亮升起降落,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。
银河里的灿烂群星,也好像是从大海的怀抱里涌现出来的。
啊,庆幸得很!就用诗歌来表达内心的志向吧。
【注释】临:登上,有游览的意思。
碣(jié)石:山名。
碣石山,河北昌黎碣石山。
公元207年秋天,曹操征乌桓得胜回师时经过此地。
沧:通“苍”,青绿色。
海:渤海何:多么澹澹(dàn dàn):水波摇动的样子。
竦峙(sǒng zhì):耸立。
竦,通耸,高。
萧瑟:树木被秋风吹的声音。
洪波:汹涌澎湃的波浪日月:太阳和月亮若:如同.好像是.星汉:银河,天河。
幸:庆幸。
甚:极点。
至:非常。
幸甚至哉,歌以咏志:太值得庆幸了!就用诗歌来表达心志吧。
(最后两句每章都有,与本诗正文的内容没有的直接关系。
)二、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【创作背景】这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》大概作于公元753年(唐玄宗天宝十二载)。
当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标县(今湖南省黔阳县)尉,李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗。
部编语文七年级上册所有文言重点字及句字翻译
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咏雪•1、与:跟,同。
•2、儿女:子侄辈。
•3、俄而:不久,一会儿。
•4、欣然:高兴的样子。
•5、所:……的东西。
•6、似:像。
•7、差:大致,差不多。
•8、拟:相比。
•9、因:凭借。
•10、即:就是。
1、白雪纷纷何所似:这纷纷扬扬的大雪像什么呢?2、撒盐空中差可拟:跟把盐撒在空中差不多可以相比。
3、未若柳絮因风起:不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
4、即公大兄无奕女:谢道韫是谢太傅大哥谢无奕的女儿。
陈太丘与友期1、期:约定。
期行:相约同行。
2、去:离开。
3、至:到。
4、舍:放弃,舍弃。
5、乃:才。
6、不:通“否”。
7、委:丢下,舍弃。
8、则:就。
9、信:讲信用。
10、引:拉。
11、之:人称代词,他,这里指元方。
12、顾:回头看。
13、相:表示动作偏指一方。
1、期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至:他们约定中午同行,正午已过那人还不来,陈太丘不再等候就走了。
陈太丘走后,那人才来。
2、待君久不至,已去:等了你好久都不来,他已经走了。
3、与人期行,相委而去:跟别人约好一块儿走,却把别人丢下自己走了。
4、过中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
您正午不到,就是不讲信用,对着儿子骂他的父亲,就是失礼。
论语1、时:按时。
时习:按一定的时间复习。
2、说:通“悦”,愉快。
3、不亦……乎:表示委婉的反问语气,不也……吗?4、知:知道,了解。
5、愠:生气,发怒。
6、吾:人称代词,我。
7、日:每天。
8、省:自我检查,反省。
9、为:替。
10、忠:尽心竭力。
11、与:跟,同。
12、信:真诚,诚实。
13、传:chuan,老师传授的知识。
14、有:通“又”,放在两位数的整数和零数之间。
15、立:独立做事情。
16、惑:迷惑,疑惑。
17、天命:不能为人力所支配的事情。
18、耳顺:能听得进不同的意见。
19、逾:越过,超过。
20、矩:规矩,规范。
21、以:凭借。
22、为:当,担任。
23、罔:迷茫而无所适从。
24、殆:疑惑。
25、堪:能忍受。
部编版七年级上册文言文重点实词归纳
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七年级上册文言文重点字词《世说新语》二则1. 通假字尊君在不?(“不”通“否”,表示疑问)2. 古今异义(1)与儿女讲论文义(儿女:古义:对子侄辈的总称。
今义:指儿子和女儿。
)(2)太丘舍去(去:古义:离开。
今义:从所在地道别的地方,与“来”相对。
)(3)相委而去(委:古义:丢下,舍弃。
今义:委托。
)(4)下车引之(引:古义:拉。
今义:引导,牵引。
)(5)元方入门不顾(顾:古义:回头看。
今义:照顾。
)(6)陈太丘与友期行(期:古义:约定。
今义:泛指等待或盼望;日期。
)3. 词类活用(1)陈太丘与友期行(期:名词用作动词,约定。
)(2)元芳时年七岁,门外戏。
(门外:名词用作状语,在门外。
)(3)友人惭(惭:形容词意动用法,感到惭愧。
)《论语》十二章1、通假释义吾十有五而至于学(“有”同“又”)2、古今异义不亦君子..乎(古义:道德上有修养的人。
今义:泛指人格高尚的人。
)可以..为师矣(古义:可以、凭借,是两个词。
今义:表示可能、许可。
)学而不思则罔.(古义:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。
今义:蒙蔽,没有)思而不学则殆.(古义:有害。
今义:危险,几乎。
)饭疏.食饮水(古义:粗劣。
今义:疏通,疏散。
)饭疏食饮水.(古义:冷水。
今义:无色、无味、无臭的液体,包括冷、热水。
)匹夫..不可夺志也(古义:普通的人,男子汉。
今义:无学识,无智谋的人。
)有朋.自远方来(古义:志同道合的人。
今义:朋友。
)3、一词多义为:可以为.师矣当、做为.人谋而不忠乎替知:人不知.而不愠了解温故而知.新懂得而:人不知而.不愠表转折温故而.知新表顺承博学而.笃志表并列其:仁在其.中矣它的其.不善者而改之他人4、词类活用学而时.习之时:名词作状语,按时吾日.三省吾身日:名词作状语,每日温故.而知新故、新:形容词作名词,旧的知识、新的体会传.不习乎传:动词作名词,传授的知识饭.疏食饮水饭:名词作动词,吃饭好之者不如乐.之者乐:名词-意动。
七年级语文上册文言文重点知识梳理
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七年级语文上册文言文重点知识梳理一、通假字1.孤岂欲卿治经为博士邪邪:通耶,语气词,表反问,可译为“吗”2.但手熟尔/惟手熟尔尔:同“耳”,相当于“罢了”3.徐以杓酌油沥之杓:同“勺”4.板印书籍“板”同“版”5.已后典籍皆为板本“已”同“以”6.药稍镕“镕”同“熔”二、词类活用1.有仙则名名:名作动,出名,有名2.有龙则灵灵:形作动,显得灵异3.苔痕上阶绿上:名作动,爬上绿:形容词使动,使······变绿4.草色入帘青形容词的使动用法,使······变青5.无丝竹之乱耳乱:形容词的使动用法,使······扰乱6.无案牍之劳形劳:形容词使动用法,使······劳累7.不蔓不枝蔓:名词作动词,生藤蔓8.不蔓不枝枝:名词作动词,生枝茎9.香远益清远:形容词作动词,远播10.火烧令坚火:名词作状语,用火11.再火令药溶火:名词作动词,烧12.木格贮之木格:名词作状语,用木格13.则以纸帖之帖:名词作动词,做标签,标记三、古今异义1.孤岂欲卿治经为博士邪古义:专掌经学传授的学宜今义:一种学位称呼2.但当涉猎,见往事耳古义:历史今义:从前的事情3.其上以松脂、蜡和纸灰之置之古义:覆盖今义:向外透,往上升4.庆历中有布衣毕昇古义:平民今义:衣服的一种5.则以一铁范置铁板上古义:模子今义:模范、榜样、示范6.薄如钱唇古义:边缘今义:嘴唇四、一词多义【以】1、以备一根内有重复者连词,来,用来2、以松脂/以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手拂之/以钱覆其口/徐以杓的油沥之/蒙辞以军中多务介词,用3、以一铁范置铁板上/则以一平板按其面介词,把4、公亦以此自矜/以我酌油知之凭借1、唐人尚未盛为之/每韵为一帖动词,做2、皆为板本动词,是3、其印为予群从所得被,介词4、未为简易是5、又为活板动词,做,这里指发明6、每字为一印动词,做,这里指雕刻7、不以木为之者动词,做,这里指雕刻8、满铁范为一板/孤岂欲卿治经为博士耶动词,成为9、极为神速是【其】1、其法代词,指活字版印刷的2、其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之代词,指铁板3、则以一平板按其面代词,指排好的字模4、其印自落代词,那些5、其印为予群从所得代词,代指毕昇的6、见其发矢十中八九代词,指陈尧咨7、以钱覆其口代词,指葫芦【之】1、唐人尚未盛为之代词,代指“板印书籍”2、以松脂、蜡和纸灰之类代词“这”3、冒之/持就火炀之/更互用之代词,代指“铁板”4、以纸帖之/木格贮之代词,代指不用的字模5、旋刻之代词,代指“奇字”6、不以木为之者代词,代指活字模7、以手拂之,代词,代指字模8、以我酌油知之代词,指射箭凭手熟的道理9、徐以杓酌油沥之代词,指葫芦10、睨之久而不去代词,指陈尧咨射箭11、康肃笑而遣之代词,指卖油翁12、但微颔之代词,指陈尧咨射箭十中八九这件事13、大兄何见事之晚乎/无丝竹之乱耳/无案牍之劳形/予独爱莲之出淤泥而不染主谓之间,取消句子独立性14、何陋之有宾语前置的标志15、水陆草木之花/菊之爱/莲之爱/牡丹之爱/花之隐逸者也/花之富贵者也/花之君子者也的【印】1、自冯瀛王时始印五经印刷,动词。
七年级上册文言文必背
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七年级上册文言文必背1. 原文。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
2. 重点字词解释。
- 内集:把家里人聚集在一起。
- 儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
- 文义:文章的义理。
- 俄而:不久,一会儿。
- 骤:急。
- 欣然:高兴的样子。
- 差可拟:大体可以相比。
差,大体。
拟,相比。
- 未若:不如,不及。
- 因:趁、乘。
3. 译文。
谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起,跟子侄辈的人谈论文章的义理。
不久,雪下得更急了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“把盐撒在空中大体可以相比。
”他哥哥的女儿说:“不如比作柳絮乘风满天飞舞。
”太傅高兴得大笑起来。
她就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
2. 重点字词解释。
- 期行:相约同行。
期,约定。
- 日中:正午时分。
- 舍去:丢下(他)而离开。
舍,舍弃。
去,离开。
- 乃:才。
- 尊君在不(fǒu):令尊在不在?尊君,对别人父亲的尊称。
不,同“否”。
- 相委而去:丢下我走了。
委,舍弃。
- 家君:对人谦称自己的父亲。
- 引:拉,牵拉。
- 顾:回头看。
3. 译文。
陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是正午。
过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候就离开了,陈太丘离开后朋友才到。
元方当时年仅七岁,在门外玩耍。
朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答说:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。
”朋友便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。
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译文
陈太丘和朋友相约出行,约定在中午。过了中午还没到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年七岁,在门外玩耍。朋友问元方:“你的父亲在吗?”(元方)回答道:“等了您很久您却还没有到,现在已经离开了。”朋友便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午。正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友惭愧,下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。
《论语》十二章
【作者】孔子弟子及其再传弟子 【朝代】先秦
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《为政》
译文
谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解诗文不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说:不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。
陈太丘与友期行
【作者】刘义庆 【朝代】南北朝
人教版(部编版)七年级语文上册
必背文言文、古诗词22篇(含译文)
观沧海
【作者】曹操 【朝代】汉
期末必备部编语文七年级上册课内文言文知识梳理!
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期末必备部编语文七年级上册课内文言文知识梳理!01《世说新语》两则一、文学常识:《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。
二、文言知识:1.通假字尊君在不(“不”通“否”,表示疑问)2.古今异义(1)与儿女讲论文义(古义:对子侄辈的总称。
今义:指儿子和女儿。
)(2)太丘舍去(古义:离开。
今义:从所在地道别的地方,与“来”相对。
)(3)相委而去(古义:丢下,舍弃。
今义:委托。
)(4)下车引之(古义:拉。
今义:引导,牵引。
)(5)元方入门不顾(古义:回头看。
今义:照顾。
)(6)陈太丘与友期行(古义:约定。
今义:泛指等待或盼望;日期。
)3.词类活用(1)陈太丘与友期行(名词用作动词,约定。
)(2)元芳时年七岁,门外戏。
(名词用作状语,在门外。
)(3)友人惭(形容词意动用法,感到惭愧。
)4.文言实词:《咏雪》1.内集:家庭聚会2.儿女:泛指子侄辈,这里指谢太傅的侄儿侄女3.俄而:不久,一会儿4.聚:急速5.欣然:高兴地样子6.差:大致、差不多7.拟:相比8.未若:不如比作9.因:凭借10.起:飘起11.即:就是《陈太丘与友期》1.期:约定2.期行:相约同行3.戏:玩耍4.舍去:去,离开,舍去,在这里指不再等候就走了5.乃:才6.时:当时7.惭:感到惭愧8.尊君:对别人父亲的尊称9.不:通“否”句末语气词,表询问。
10.待:等待11.非:不,不是12.相委:委,丢下、舍弃13.君:对对方的一种尊称14.家君:对别人称自己父亲的一种谦词15.日中:正午时分16.引:拉17.顾:回头看三、翻译课文。
《咏雪》原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
译文:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人召集在一起,跟子侄辈的人讲解诗文。
【初中课内阅读】初一语文上学期文言文重难点字词整理
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【初中课内阅读】初一语文上学期文言文重难点字词整理初一语文上学期文言文重难点字词1、之:故时有物外之趣:结构助词,的。
2、以:徐喷以烟:介词,用。
昂首观之:代词,它,指夏蚊。
以丛草为林:介词,把心之所向,则初一语文上学期文言文重难点字词一、之:故时有物外之趣:结构助词,"“是的”。
二、以:徐喷以烟:介词,"使用“。
向上看:代词“它,指夏蚊".以草为林:介词“把"心想要什么,那么一千或一百个:在主谓结构中,cancel可以是一个老师:介词“凭,靠"。
句子的独立性,不译。
以数万计:介词,"使用“。
下车并引用:代词,他(指袁芳)是跛脚的:因为人皆吊之:代词,他(指丢马的人)可以为师矣:介词,凭,靠。
邻居的父亲也说:“结构粒子”的".仁爱是我们的职责:介词“把"。
3突然,有一只庞然大物从山上爬起来,从树上摔下来。
暮而果大亡其财:表修饰。
丁壮者引弦而战:表修饰。
舌头吐出来,两个昆虫吞下:连词,可以翻译成“就"当你摔倒并摔断双腿时:它显示出平稳的姿势。
学而时习之:连词,表顺承,译作"然后“。
相委而去:连词,表顺承。
人们不知道但不生气:连词、转折点、翻译”却".怀疑邻居的父亲:这是一个转折点”却"还有很长的路要走:连词、并列、翻译”并且"。
4突然,一个庞然大物出现了:形容词的结尾被翻译为“的样子"没错,Heye:副词结尾,没有翻译。
忽大风起,尘气莽莽然:形容词词尾,译作"……看起来像“。
然而,数字总是不同的:但是,连词代表转折点。
5舌头一吐出来,这两种昆虫就被吞没了。
”被"六、其:蹲其身:代词,译作"“拥有”知之为知之:译作"“是的”。
必细察其纹理:代词,译作"它的“。
项维志强:翻译“因为".它的借口:副词,翻译“大概,也许"。
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统编教材·七上语文·文言字词整理
七上文言词汇“百词斩”(一)
1.陈太丘与友期.行:约定。
(注意:“期行”解释为“约定同行”、“相约同行”。
)
2.太丘舍.去:舍弃。
3.去.后乃至:离开。
(注意:不能解释为“走了”。
)
4.门外戏.:玩耍。
5.尊君在不.:通“否”,疑问词,表询问。
(注意:通假字的解释格式——通“X”,XXX。
)
6.相委.而去:舍弃。
7.君与家君
..期日中:对人谦称自己的父亲。
8.日中不至,则.是无信:就。
9.下车引.之:拉,牵拉。
10.元方入门不顾.:回头看。
11.谢太傅寒雪日内集
..:把家里人聚集在一起。
12.与儿女
..讲论文义:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
13.俄而
..雪骤:不久,一会儿。
14.公欣然
..曰:高兴的样子。
15.白雪纷纷何所似.:像。
16.撒盐空中差.可拟:大体。
17.未若柳絮因.风起:趁,乘。
18.即.公大兄无奕女:是。
19.撒盐空中差可拟.:相比。
20.未若
..柳絮因风起:不如,不及。
21.学而时.习之:按时。
(注意:词类活用,名词作状语)
22.不亦说.乎:同“悦”,愉快。
23.有朋自.远方来:从。
24.不亦.乐乎:也。
25.人不知而不愠.:生气,恼怒。
26.不亦君子
..乎:指有才德的人。
27.吾日.三省吾身:每天。
(注意:词类活用,名词作状语)
28.为人谋而不忠.乎:竭尽自己的心力。
29.与朋友交而不信.乎:诚信。
30.传.不习乎:老师传授的知识。
(注意:词类活用,动词作名词)
31.吾十有.五而志于学:同“又”,用于整数和零数之间。
(注意:通假字的解释格式——通“X”,XXX。
)
32.三十而立.:能有所成就。
33.四十而不惑.:迷惑,疑惑。
34.五十而知天命
..:上天的意旨。
35.六十而耳顺
..:能听得进不同意见。
36.七十而从心所欲
....:顺从意愿。
37.不逾.矩:越过。
38.温故而知新.:新的理解和体会。
(注意:词类活用,形容词作名词)
39.可以
..为师矣:可以凭借。
(注意:古今异义词。
“可”“以”是两个词,要分别解释。
)
40.学而不思则罔.:感到迷茫而无所适从。
41.思而不学则殆.:疑惑。
42. 知之者不如好.之者:喜爱,喜好。
43.人不堪.其忧:能忍受。
44.饭.疏食饮水:吃。
45.知之.者不如好之者:代词,它,这里指学问和事业。
一说,指仁德。
46.好之者不如乐.之者:以……为快乐。
(注意:词类活用,形容词的意动用法。
)
47.饭疏食饮水.:冷水。
(注意:“汤”解释为“热水”。
)
48.曲肱.而枕之:胳膊。
49.逝者如斯.夫:代词,这,指河水。
50.逝者如斯夫.:语气词,用于句末,表示感叹。
51.于.我如浮云:介词,对,对于。
52.三人行,必有我师焉.:于此,在其中。
53.择其善者
..而从之:好的方面,优点。
54.其.不善者而改之:代词,他们的。
55.子在川.上曰:河流。
56.逝.者如斯夫:往,离去。
57.不舍.昼夜:停。
58.三军
..可夺帅也:军队。
59.匹夫不可夺.志也:改变。
60.博学而笃.志:坚定。
61.切.问而近思:_恳切。
62.仁.在其中矣:仁德。
63.夫君子之.行:的。
64.静.以修身:屏除杂念和干扰,宁静专一。
65.俭以.养德:连词,表示后者是前者的目的。
(或者写:“来。
”)
66.非淡泊
..无以明志:内心恬淡,不慕名利。
67.非宁静无以致.远:达到。
68.非淡泊无以明.志:明确。
69.非宁静无以致远.:远大的目标。
(注意:词类活用,形容词作名词)
70.夫学须静.也:屏除杂念和干扰,宁静专一。
71.非学无以广.才:增长。
(注意:词类活用,形容词作动词)
72.非志无以
..成学:没办法,没有什么可以拿来。
73.淫慢则不能励.精:振奋。
74.险.躁则不能治性:轻薄。
75.淫.慢则不能励精:放纵。
76.险躁.则不能治性:浮躁。
77.淫慢.则不能励精:懈怠。
78.险躁则不能治.性:修养。
79.遂成枯落
..:年老志衰,没有用处。
80.年与时驰.:迅速逝去。
81.悲守穷庐
..:穷困潦倒之人住的陋室。
82.止.有剩骨:仅,只。
83.缀.行甚远:连接,紧跟。
84.投以.骨:把。
85.一狼仍从.:跟从。
86.而两狼之并.驱如故:一起。
87.而两狼之并驱.如故:追随,追赶。
88.而两狼之并驱如故.:原来。
89.屠大窘.:处境困迫,为难。
90.恐前后受其敌.:攻击。
(注意:动词。
)
91.顾.野有麦场:看,视。
92.场主积薪.其中:柴草。
93.苫蔽
..成丘:覆盖,遮盖。
94.屠乃.奔倚其下:于是,就。
95.弛.担持刀:解除,卸下。
96.狼不敢前.:上前。
97.眈眈
..相向:凶狠注视的样子。
98.少时
..:一会儿。
99.一狼径.去:径直。
(注意:是“径直”,直接的意思。
不是数学上的“直径”。
)100.其一犬.坐于前:像狗似的,像狗一样。
(注意:词类活用,名词作状语)。