懒惰的表现重点ppt课件

• D．今日事，今日毕。言必行，行必果。切莫待 明朝，万事成蹉跎。
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• 锻炼意志。一个人如果没有与困难作斗争 的顽强精神没有坚强的意志，就必然会为 惰性找到借口。要经常检查自己，督促自 己，克服自身的惰性、动摇性，养成不畏 艰险，不向困难低头的坚韧性格。要以彻 底的自学性严格要求自己。只有那些真正 懂得人生的价值和意义，把生活看做是一 种责任、一种使命、一种创造的人，才能 真正自觉地鞭挞自我，克服惰性。
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• 懒惰心理的成因
• l、依赖性强。 • 如今的独生子女有严重的依赖性。
什么事情都要靠父母或其他人，没 有主见，缺少独立性，他们在家靠 父母，在学校依靠老师，在社会上 依靠其他人。这种依赖性就是导致 懒惰的主要原因。
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• 懒惰心理的成因 • 2、缺少上进心 • 上进心是前进的动力。缺少上进心的学生
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做事容易满足，对自己要求不高，得过且 过的思想严重：做事不求真，不求质量， 不求快节奏，常抱着“应付”的态度和“ 混过去就行”的不负责任的态度。而这种 缺少上进心的表现必然导致懒惰现象的产 生。缺少上进心的表现是产生懒惰心理的 根本原因所在。
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• 懒惰心理的成因
• 3、家庭关系的影响
• 从客观上说，家长的过分溺爱，也是造成学 生懒惰心理的因素。爸爸妈妈对孩子的过分 娇纵，大包大揽，只会使孩子从小养成“衣 来伸手、饭来张口”的不劳而获的坏习惯。 另外，有的家长本身就缺少时间观念，没有 勤劳的习惯和雷厉风行，果断利落的作风。 “身教重于言教”，这样的家庭影响严重影 响了子女良好健康习惯的形成和良好行为的 发展，促进懒惰现象的发生。
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•没有任何借口，挑战越多，压 力越多，则越增加拼搏的理由 。
•奋斗不需要理由，人为了超越 自己而奋斗！ 超越更不需要理 由，超越是人之为人的理由， 是有思想的人的基石！
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用勤奋战胜惰性！ 经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛。 灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动。 再没有恨也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪。 用我们的歌换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。 把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。 不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。 把握生命里每一次感动，和心爱的朋友热情相拥。 让真心的话和开心的泪，在你我的心底流动
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懒惰是种疾病，他会让人消沉，迷失，甚至 会让人感到厌烦自己。
懒惰的人总会找到一些借口来维护他对懒惰 的热爱，这是极为让人恼火和悲伤的事情。
勤能补拙，无论什么事情，什么状况，主要 能长期勤勉学习，时间久了总会有所得益。
拒绝懒惰，有时候需要坚持，其实能够拒绝 也是一种态度。
态度决定未来，保持一个健康积极的生活态 度。将来才会不因懒惰懊悔。
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战胜懒惰的方法
• A． 要认识惰性的危害。如果一个人不了解一件 事物的危害，怎么可以去自觉地拒绝呢？
• B． 检查自己的惰性有什么表现，并分析产生的 原因，对症下药。
• C． 根据实际能力，科学合理地制订目标、计划 并安排时间。如果好高骛远，或者过分苛求自 己，就会往往因不能实现计划而使自己的信心 受到打击，消磨意志，养成惰性。
信任∙责任
高二十一班家长会
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战胜惰性
• 所谓惰性是指因主观上的原 因而无法按照既定目标行动 的一种心理状态。
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懒惰的表现
一、思想方面：缺少上进心，对自己要求不高， 得过且过，不认真，不求质量，不求快节奏， 应付了事，混过去就行。
二、行为方面：磨蹭拖沓，糊弄应付，不高效 率高质量完成作业，抄袭，不按要求做（执行 力差），不认真听课，不及时复习，认为会了 就不写不做，做题步骤不完整，不爱动脑（等 着喂食，上课反应迟钝），不爱动手，不爱动 嘴，不珍惜时间，胡思乱想，贪玩，能做好没 做好。
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抛弃一些东西
• 无谓的情感（朋友义气、羞赧的“爱情” ）
• 多余的忧虑（考不上，我怎么办） • 自以为是，我行我素 • 课外书 • 电脑游戏 • 小心眼
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养成几个习惯
• 做计划的习惯 • 做笔记的习惯 • 回顾反思的习惯 • 整理基础知识的习惯 • 研究试题的习惯 • 规范答题的习惯 • 考后分析的习惯 • 收集整理试卷的习惯 • 整理错题的习惯
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我们一起想办法克服！
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陈安之的成功学
• 设定目标 制定计划 行动 行动中修改计划
•坚持
成功实际上很简单13
• 若给自己一些理由，则任何紧急 重要之事情皆可拖延甚至取消。
• 若给自己一些理由，则任何豪情 壮志都会随风飘荡，灰飞湮灭。
• 若给自己一些理由，自己马上降 格到自己所不齿的一类，自己也 会鄙视自己。