必修3第一单元复习

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高一英语必修三第一单元重要知识点讲解(重要词汇-语法等)

高一英语必修三第一单元重要知识点讲解(重要词汇-语法等)

Unit 1重要单词,词组讲解1. mean的用法What do you mean to do with it? I didn’t mean to hurt you.1)mean to do意欲做This means staying here longer.Missing the train means waiting for another hour.2)mean doing意味着做He is not meant for a teacher and will always be unhappy in the school.Be meant for 适合做他说他不适合读书因为懒。

He says he _________________ a student for his laziness.这次考试失败意味着要再考一次。

Failing this exam ___________________ another one.我并不是有意迟到的。

I didn’t ____________ be late for school.2. celebrate vt.(1) 庆祝;庆贺celebrate Christmas / one’s birthday / a victory (胜利)(2) 赞扬;称颂The names of many heroes are celebrated by the poets.词语辨析:celebrate, congratulatecelebrate后常接日期,事情或场合congratulate后常接人表示为某事而庆贺某人congratulate sb. on/upon sth.ex:congratulate you on your marriage.有时还表示私自庆幸的意思。

ex:I congratulated myself on my escape from being punished.3. 英语中表示“发生”的词或短语均为不及物,不用于被动语态。

高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 第一单元 树立科学思维观念 知识梳理

高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 第一单元 树立科学思维观念 知识梳理

第一课走进思维世界一、核心知识点1.思维的含义①.广义的思维:与意识(认识)同义②.狭义的思维:与理性认识同义(“逻辑与思维”中所说的“思维”)2.思维的特征①.间接性:凭借获得的感性材料、已有的经验和知识透过现象揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识。

②.概括性:把握一类事物的共同本质③.能动性:思维能够提炼加工感性材料形成有别于客观实际的认识(有正误之分)3.思维的产生:思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。

正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的(正确思维对实践起指导作用)4.思维的形态分类(1).从思维的方向看:发散思维和聚合思维A.发散思维:向不同方向扩散的思维B.聚合思维:向同一方向收敛的思维(2).从思维对认识对象的思考角度看:综合思维和分析思维A.综合思维:整体地认识对象B.分析思维:分别地认识对象(3).从思维反映认识对象的方式看:辩证思维和形而上学思维A.辩证思维:用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题B.形而上学思维:用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题(4).根据思维运行的基本单元不同:抽象思维和形象思维A.抽象思维:概念作为思维的基本单元B.形象思维:以感性形象作为思维的基本单元5.思维基本形态的特征:(1).抽象思维的主要特征:抽象思维:以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事务的本质和规律A.基本单元的概念性B.运行方式的推导性C.思维表达的严谨性(2).形象思维的主要特征:形象思维:在感觉、知觉、和表象的基础上,运用联系、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。

A.基本单元的形象性B.运行方式的想象性C.思维表达的情感性第二课把握逻辑要义一、核心知识点1.怎样理解逻辑?(1).或者与“规律”同义——“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象(2).或者指“逻辑规律与规则”——逻辑学的研究对象(3). 或者指认识问题的“某种思维方法”——逻辑学的研究对象(4).或者指逻辑学这门学科2.此逻辑与彼逻辑,有联系吗?联系:作为工具性学科的逻辑学是为把握“规律”服务的。

高中思想政治必修第3册 第一单元_1.2中国共产党领导人民站起来 富起来 强起来

高中思想政治必修第3册 第一单元_1.2中国共产党领导人民站起来 富起来 强起来

领导下,在中华儿女的共同努力下,中华人民共和国取得了举世瞩目的
成就。下列对中华人民共和国成立的意义描述合理的有
①标志着社会主义基本制度在我国初步确立
②标志着新民主主义革命取得了伟大胜利 ③为我国逐步走向国家富强、人民幸福奠定了制度基础
C
④为中国实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了政治前提
A.①②
B.①③
一、易混易错
1.过渡时期是指中国共产党成立到新中国的成立这一段时间。 【解析】过渡时期是指1949年新中国成立到1956年社会主义 改造基本完成这一段时间。
2.过渡时期的总路线和总任务概括说来,就是“一化三改”。 其中“一化”指的是社会主义现代化。 【解析】“一化”是指逐步实现国家的社会主义工业化。
(三)改革开放的意义
改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了 社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善, 综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族 和中国人民作出的伟大历史贡献。
结论:
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
改革开放是当代中国最鲜明的特色, 也是中国共产党最鲜明的旗帜。
目录
一、建立新中国 中国人民站起来 二、实行改革开放 走向民富国强 三、进入新时代 踏上新征程
探究与分享1
新中国成立前夕,毛泽东受中国人民政治协商会议第一届全体会议 的委托起草的会议宣言指出:“当着我们举行会议的时候,中国人民已 经战胜了自己的敌人,改变了中国的面貌,建立了中华人民共和国。我 们四万万七千五百万中国人现在是站立起来了,我们民族的前途是无限 光明的。”
3 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、 逐步实现全体人民共同富裕的时代。

高中思想政治必修第3册 第一单元 第一课 历史和人民的选择 第一框 中华人民共和国成立前各种政治力量

高中思想政治必修第3册 第一单元 第一课 历史和人民的选择 第一框 中华人民共和国成立前各种政治力量

中国社会的半殖民地半封建性质
情境 帝国主义列强侵入中国的目的,决不是要把封建的中国变成资本主义的中 国。帝国主义列强的目的和这相反,它们是要把中国变成它们的半殖民地和殖民 地。 ………… 上述这些情形,就是帝国主义侵入中国以后的新的变化的又一个方面,就是把一 个封建的中国变为一个半封建、半殖民地和殖民地的中国的血迹斑斑的图画。 ——毛泽东《中国革命和中国共产党》
征服中国,也使得它们不可能共同瓜分中国。因此,近代中国尽管在实际上已经 丧失拥有完整主权的独立国的地位,但是仍然维持着独立国家和政府的名义,还 有一定的主权。由于它与连名义上的独立也没有,而且与由殖民主义宗主国直接 统治的殖民地尚有区别,因此被称作“半殖民地”。
(2)为什么说封建的中国逐渐成为半封建的中国? 外国资本主义列强用武力打开中国的门户,把中国卷入世界资本主义经济体系和 世界市场之中。随着外国资本主义的入侵,洋纱、洋布等商品在中国大量倾销, 逐渐使中国的农业与家庭手工业分离。一方面,破坏了中国自给自足的自然经济 的基础,破坏了城市的手工业和农民的家庭手工业;另一方面,促进了中国城乡商 品经济的发展,为中国资本主义的产生创造了某些客观条件。中国出现了资本主 义生产关系,已经不是完全的封建社会了。然而,帝国主义列强并不容许中国成 为独立的资本主义国家。它们利用获取的政治、经济特权,在中国倾销商品,经
1840年鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约,记录了近代中华 民族在西方列强坚船利炮逼迫下坠入的屈辱、彷徨与困惑。鸦片战争是中国历 史的转折点,是中国近代史的开端,最根本的依据是 ( ) A.中国社会性质的变化 B.中国社会主要矛盾的变化 C.中国社会经济结构的变化 D.中国人民主要任务的变化
3.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是中国共产党的最高理想和最终目标。 (✕)

人教版历史必修三复习提纲

人教版历史必修三复习提纲

人教版历史必修三复习提纲历史必修三复习提纲第一单元中国传统文化主流思想的演变第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成春秋战国时期的“百家争鸣”根本原因诸子百家家儒家墨家法家历史影响孔子核心思想政治思想教育思想孟子(战国中期)荀子(战国后期)第2课“罢黜百家,独尊儒术”汉代“罢黜百家,独尊儒术”背景董仲舒的思想主张汉武帝尊儒的措施太学建立影响第3课宋明理学程朱理学北宋代表思想南宋代表著述思想评价陆王心学南宋代表思想明中期后代表背景思想第4课明清之际活跃的儒家思想明清儒学思想的发展明朝后期李贽明清之际黄宗羲顾炎武王夫之第二单元西方人文精神的起源及其发展第5课西方人文主义思想的起源智者学派背景特点苏格拉底思想主张评价第6课文艺复兴和宗教改革文艺复兴性质核心代表(2)但丁的长诗《》。

宗教改革马丁・路德改革第7课启蒙运动启蒙运动孟德斯鸠卢梭康德启蒙运动影响第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第8课古代中国的发明和发现四大发明造纸术火药指南针印刷术第9课辉煌灿烂的文学文学体裁代表人及代表作特点、地位春秋末年《诗经》战国时期楚辞《离骚》是我国古代最长的一首抒情诗。

汉赋西汉东汉唐诗初唐盛唐中唐宋词元曲明清小说第10课充满魅力的书画和戏曲艺术汉字的演变起源成熟演变特点中国书法艺术的发展楷书草书行书京剧的产生形成发展第四单元近代以来世界的科学发展历程第11课物理学的重大进展伽利略对经典力学的贡献牛顿经典力学体系的建立背景量子论的诞生与发展过程意义第12课破解生命起源之谜达尔文的生物进化论内容发展进化自然选择物竞天择适者生存意义第13课从蒸汽机到互联网瓦特改良蒸汽机成果意义电气革命的出现成果意义信息技术的发展计算机的诞生互联网第五单元近代中国的思想解放潮流第14课从“师夷长技”到维新变法“开眼看世界”林则徐魏源维新变法思想康有为梁启超严复维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用第15课新文化运动与马克思主义的传播新文化运动《新青年》的诞生背景政治经济思想兴起标志主要内容前期后期对近代中国思想解放的影响马克思主义传入中国新文化运动后期五四运动大大促进了克思主义的传播第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第16课三民主义的形成和发展 三民主义提出内容评价实践辛亥革命临时约法新三民主义背景内容意义第17课毛泽东思想工农武装割据理论新民主主义理论关于社会主义革命和建设的理论及主要论著精髓深远影响第18课新时期的理论探索邓小平建设中国特色社会主义理论伟大转折主要内容指导意义“三个代表”重要思想第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就新课标第一网从“两弹一星”到载人航天目的成果载人航天2003年10月15日,“神舟”5号飞船载人航天获得成功,中国成为世界上第 __ 个掌握载人航天技术的国家。

必修三第一单元复习

必修三第一单元复习

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• 3.“贤者举而上之,富而贵之, 以为官长;不肖者抑而废之,贫而 贱之.以为徒役”。这句话主要反 映了战国时期的
• A.墨家思想 B.儒家思想
• C.道家思想 D.法家思想
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• 1.美国华裔学者杜维明在《超越启蒙心 态》一文中说:“他们(儒家)有这样一种 认识,即每个人命中注定是嵌于某一特 定条件下的独一无二的人。但是,每一 个人同时具有自我教育、自我发展和自 我实现的内在可能。”对此理解正确的是( )
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知识点2 罢黜百家,独尊儒术
• 1、背景 • (1)(2)(3)汉武帝即为后,进一步开
括发展大一统事业的需要 • 2 、董仲舒的新儒学 • (1)形成 • (2)内容 核心 基础 施政 • (3)影响
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1、黄老之学的理论依据是 A.儒家理论 B.法家理论 C.墨家理论 D.道家理论
• A.社会长期动荡不安 鸣趋于合流
B.百家争
• C.奴隶制度全面崩溃 度逐步建立
D.封建制
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• 在评论秦朝灭亡时,费正清说:“在证明了法 家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面) 体现了孟子的一个思想的正确——政府最终 还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“ 一个思想”具体是指( )
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• 2008年北京残奥会会徽充分体现 了天、地、人和 谐统一的思想。
早在2300多年前,中国某思想家就 提出“天时不,如地利,地利不如 人和”的名言。这位思想家是( )
• A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子
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• 孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“ 非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主 张产生的共同社会背景是( )

高考生物 一轮复习 动植物生命活动的调节 第1讲 内环境与稳态(必修3)

高考生物 一轮复习 动植物生命活动的调节 第1讲 内环境与稳态(必修3)

[总结提升] 内环境各组成成分关系的判断
两个单箭头之间的一定是淋巴,发出单箭头指向淋巴 的一定是组织液,由淋巴发出的单箭头一定指向血浆。
内环境稳态的概念和意义
1
(2)稳态失衡:人体维持稳态的能力是有限的 。
原因① ②外 人界 体自 环身 境的 调变 节功 化能 过出 于现 剧障 烈碍 [注意] “内环境”稳态失调一定是由于“内环境成分或理 化性质”改变引起的。
①酸碱平衡 ②Na+、K+平衡 ③血糖平衡
④体温调节 ⑤蛋白质平衡 ⑥呼吸酶的不断
更新
A.①②③⑥
B.①③④⑥
C.①②③④⑥
D.①②③④⑤
3.下列属于内环境稳态的重要组成部分的是( )
①酸碱平衡 ②Na+、K+平衡 ③血糖平衡
④体温调节 ⑤蛋白质平衡 ⑥呼吸酶的不断
更新
A.①②③⑥
B.①③④⑥
C.①②③④⑥
和 免疫系统 。
(3)维持内环境稳态的基础是:各器官、系统协调一致
地正常运行。 内环境 是体内细胞与外界环境进行物质交
换的 媒介 。
(4)维持内环境稳态的实质是:内环境的化学成分和理 化性质保持 动态平衡 。
2.葡萄糖和氧气进入内环境并最终被组织细胞吸收利用的途径
(1)由图可以看出葡萄糖和氧气由外界到最终被细胞利用分别穿
答案:D
[总结提升] 组织水肿 5 大原因分析
组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿,其 引发的原因如下:
[建体系·先填后看]
绝大多数细胞 毛细血管壁细胞
组织液
血浆、组织液
毛细淋巴管壁细胞 淋巴、组织液
血细胞
血浆
淋巴细胞和吞噬细胞 淋巴或血浆
3.在内环境中发生和不发生的生理过程[连线]

【志鸿全优设计】高考生物一轮复习检测 必修3第一单元第1讲 人体的内环境与稳态

【志鸿全优设计】高考生物一轮复习检测 必修3第一单元第1讲 人体的内环境与稳态

必修3稳态与环境第一单元动物和人体生命活动的调节第1讲人体的内环境与稳态一、选择题1.下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是()A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C.细胞外液主要成分之间的关系:D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖解析:体内细胞只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换,小肠壁的肌细胞不能从肠道直接吸收葡萄糖,只能从组织液中吸收。

答案:D2.下图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是()A.甲、乙表示体液调节和免疫调节,丙、丁可以表示温度和酸碱度B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关D.内环境的稳态和生态系统的稳态一样,其调节能力是有一定限度的解析:人体内环境稳态的维持除三种调节方式外,还需各器官、系统的协调配合,如循环系统、泌尿系统等。

答案:B3.右图表示正常人体组织细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示人体内的体液成分,下列有关说法正确的是()A.②和④可进行物质的双向交换B.①中含有胰岛素和血红蛋白C.血浆中的氧进入组织细胞的途径是①→②→③D.图中①②③④构成了人体细胞的直接内环境解析:①~④分别为血浆、组织液、细胞内液、淋巴,其中③不属于内环境;血红蛋白存在于红细胞内,不在①中;组织液可转化为淋巴,而淋巴不能转化为组织液。

答案:C4.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。

相关叙述不正确的是()N K C M C有蛋a++a2+g2+l-机酸白质①②1425.02.51.5103.36.016.0 ③1474.01.251.0114.07.51.0④11402.510.3525—47A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关B.②的蛋白质含量减少将导致③增多C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等D.①比④量多解析:表格中①是细胞外液,②是血浆,③是组织液,④是细胞内液,生物体内的体液中,细胞内液多于细胞外液。

高二政治必修3第一单元 知识整合梳理

高二政治必修3第一单元   知识整合梳理

文化与生活
热点二
“全国道德模范故事汇”在央企成功巡演
【背景材料】 2010 年 12 月 18 日至 20 日,“全国道德模范故事 汇”节目在中央企业成功巡回演出, 获得圆满成功。 “全 国道德模范故事汇”是由中央文明办发起、中国曲艺家 协会承接,邀请全国著名曲艺演员,用曲艺的形式讲故 事,配以 LED 舞美音响,将思想性与艺术性完美结合, 生动展现全国道德模范感人事迹的一次尝试。
人 教 版 政 治
必修③
第1单元 知识整合梳理
第1单元
文化与生活
问题:从文化生活的角度分析,我国文化产业实现跨 越式发展的意义。
分析:(1)文化与经济相互交融。我国文化产业实现跨
越式发展,有利于提高科技水平,推动经济发展;有利于 提高劳动者的素质,培育各种高素质的人才,有利于提高 文化生产力水平,有利于发挥文化生产力在现代经济总体 格局中的作用。
人 教 版 政 治
必修③
第1单元 知识整合梳理
第1单元
文化与生活
“十二五”期间我国文化产业要实现“支柱性产 业”的目标,必须要跨越式、突破式发展。 《通知》的 发布以及试点工作的启动, 是保险支持文化产业发展的 重要举措, 不仅能够对文化产业的又好又快发展产生积 极的影响,同时也为保险业的发展提供了新的机遇。保 险支持文化产业发展, 将开创文化产业繁荣和保险市场 发展的双赢局面。
第1单元
文化与生活
人 教 版 政 治
必修③
第1单元
文化与生活
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文化与生活
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第1单元
文化与生活

高三历史一轮复习必修三第一单元【优质PPT】

高三历史一轮复习必修三第一单元【优质PPT】

材料二 “《春秋》大一统者,天地之常经,古今 之通谊也。” “道之大原出于天,天不变,道亦不 变”;“以教化为大务”;“正法度之宜”。 (2)依据材料二中董仲舒的论述,指出其思想特征。 结合所学知识,阐述董仲舒的思想对中国古代社会 的影响。(4分)
强调“大一统”;糅合各家思想,形成新儒学体系。 儒学正统地位在汉代确立,儒家思想逐渐成为中国 传统文化的主流。
都是些注重实践的政治家„„他们认为贵族的存在已
不合时宜„„他们把商ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和学者看作是可有可无或多
余的人。”这一学派是
A.儒家 B.道家
D
C.墨家
D.法家
现代画家潘天寿先生说过:“水墨画,能浓淡得体,黑 白相用,干湿 相成,则百彩骈臻,虽无色,胜于有色矣。 无色在其中,胜于青黄朱紫矣。”
下列 哪位思想家的思想与该创作精神相符 C
继承——仁政、民本 发展——大一统、 天人感应(君权神授)三纲五常 根本目的——神化皇权,维护专制集权
(2014江苏)在对天、君、民关系的认识上,原始
儒学以孟子为例,主张民贵君轻,董仲舒主张“屈
民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒( )
A.继承了原始儒学的全部宗旨
B.背离了原始儒学的民本思想
C.背离了原始儒学的仁爱思想
形成中国古代治国思想的三种主要观点:
儒家——推崇“人治”“德治”,即治国时偏重人的 作用,实行仁政。
法家——提倡“法治”,主张用法令来统一人们的思 想和行为,建立君主专制的中央集权国家。
道家——主张“无为而治”,即不要把自己意志强加 给社会,顺应时势和民心。
(2012山东)有学者评论战国时期某学派说:“他们
——林存光《孔子新论》 (1)材料一中,孔子心目中的“仁人君子”应具备 怎样的品德?结合所学知识,简述孔子的政治抱 负。(6分)

人教版高中历史必修三期末复习专练:第一单元《中国传统文化主流思想的演变》单元测试题

人教版高中历史必修三期末复习专练:第一单元《中国传统文化主流思想的演变》单元测试题

人教版历史必修三期末复习专练:第一单元《中国传统文化主流思想的演变》单元测试题一、单项选择题1.中国古代思想家诸多的主张对当代人有着重要启示。

其中对当今生态文明建设有一定借鉴意义的是()A.格物致知B.天人合一C.宇宙便是吾心D.循天下之公2.春秋战国时期出现了一大批重要的思想家,如孔子、老子、孟子、韩非子等等,他们的思想奠定了中国传统思想文化的基础。

当时各家思想的共同之处是()A.都把“仁”作为核心观念B.都是社会变革在意识形态的反映C.都强调中央集权的重要性D.都成为中国古代社会的主流思想3.韩非子自知其法严峻,但他却不以为恶,其理由是“当君主对民众施用刑罚之时,并不是增恨民众,而是从爱护他们的根本利益出发的”。

据此,韩非子()A.要求对人性进行遏制B.强调法治立足于民本C.倡导仁政和法治兼顾D.认识到法治的重要性4.滕国是西周分封的诸侯国,但滕侯死亡时,《春秋》却使用了卿大夫的“卒”。

对此,《教梁传》记载为"滕侯无名,狄道也”。

由此可知,《春秋》中贬低滕侯()A.体现了儒家“大一统”观念B.反映了诸子百家的共同追求C.凸显了“家国一体”的特色D.激化了儒法道三大家的矛盾5.春秋战国时期,儒家思想代表人物孔子、孟子的共同主张是()A.用“仁政”治国安邦B.唯物主义观点C.重视百姓的疾苦D.实行民主政治6.某学者认为:在东汉初期,东汉政权枢机要官的70%以上是有儒教教养的人士,将这一数字与儒教渗透最盛期的西汉元帝时的27%相比,可以明显看出东汉时期儒教向A.东汉太学改变了传统教育制度B.儒家干政之风打破了政治的稳定C.学术研究与现实政治实现结合D.汉代儒学正统思想地位日益巩固7.董仲舒认为“天”能够根据帝王的行为和功绩而制造出“美祥”或是‘危害”“怪异”等事件。

此思想()A.强化了尊卑等级关系B.强调“天”为君主服务C.有利于遏制君主暴政D.旨在神化封建皇权专制8.下表是根据《汉书》中对西汉各种学术流派的著作数量所做的统计。

高考历史复习必修三:第一单元-中国传统文化主流思想的演变

高考历史复习必修三:第一单元-中国传统文化主流思想的演变
6、(08山东)《三字经》中写道:“人之初,性本 善。”在人性论上,持相同或相近主张的思想家是( D ) ①孟子 ②荀子 ③告子 ④苏格拉底
7、孟子说:“……百亩之田,勿夺其时,八日之家可 以无饥矣。”对上述言论理解正确的是(C ) ①是对孔子思想体系核心部分的继承与发展 ②其主张有利于当时社会生产的发展,有进步意义 ③客观地反映了战争频繁年代人民对安居乐业的渴望 ④站在平民立场上提出了分给农民土地的思想 A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②③④
2、孟子:
孟子曰:“省刑罚、薄税敛”。 孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。…… ” 材料反映了孟子的什么思想? ★ ①把孔子“仁”的思想发展为“仁政”思想 ★ ②发挥孔子民本思想,提出“民贵君轻” 这一原则成为中国早期民本主义的思想基础。 另外孟子还提出了什么主张?
孟子提出道德规范有四种,即仁、义、礼、智。他认为 大丈夫应该做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能 屈 ★ ③伦理观:人性本善
思考:春秋战国时期儒家思想是怎样形成的? 早期儒家思想有何特点? (1)形成:
从孔子创立儒家思想提出学说,经孟子、荀子的总结、 改造与发展,儒家思想体系更加完备。
(2)特点:
①儒家思想较为完整,但带有浓厚的理想化色彩; ②没有严密的理论,大多是关于思想修养方面的道德 规范和政治思想方面的治国原则; ③思想开始与政治相结合,但因脱离现实而遭冷遇。
墨翟
1、核心思想: “兼相爱、交相利” 2、思想主张:非攻
尚贤
尚同
节用 ①学术团体以纪律严明著称; ②提倡刻苦简朴的精神;
3、墨家风气:
③具有苦干和自我牺牲的精神; ④讲求实际功利(实用)的精神。
如何理解道、儒、法、墨各家学派的阶级属性 及核心主张?

高中政治必修三知识点总结

高中政治必修三知识点总结

政治必修3(文化生活)复习要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体味文化:①文化形式各种各样。

②文化现象无时不在,无处不在。

③不同区域的文化各具特色。

2、文化的内涵以及特点:①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

(包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分,也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分)②文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

(纯自然的东西不能称为文化)③文化是人们的一种素养,不是与生俱有的,而是后天参加实践及学习获得的。

④文化现象实质上是一种精神现象。

(人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体)3、文化具有丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。

4、文化的力量(作用):文化是一种社会精神力量。

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展,对人的活动和发展产生深刻影响。

(这种影响表现在个人的成长历程中,也表现在民族和国家的历史中)△一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,要做到物质和精神都富有。

5、文化与经济、政治1)政治、经济、文化三者相互影响。

经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重要影响。

不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路,不同性质的文化对社会发展的作用也不同,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

2)文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

人教版高中英语必修三第一单元词汇分类汇总

人教版高中英语必修三第一单元词汇分类汇总

Unit 1 Festivals and Celebrations名词Noun1. lantern灯笼;提灯e.g.: Fish and dragon lanterns whirl the whole night long.2. carnival狂欢节;嘉年华e.g.: I’m ready for Carnival.3. costume(某地或某历史时期的)服装;戏装e.g.: The man dressed in a ghost costume looks quite frightening.4. congratulation祝贺;恭喜e.g.: Please send her my warmest congratulations.5. riddle谜语;神秘事件e.g.: They’re riddles for people to guess.6. ceremony典礼;仪式e.g.: It was worth it, because I wanted to look my best at the Coming-of-Age ceremony.7. samba桑巴舞;桑巴舞曲e.g.: A samba is a lively Brazilian dance.8. make-up化妆品;性格;构成方式e.g.: I spent hours doing my hair and make-up, and getting dressed.9. origin起源;起因;出身e.g.: The origin of the word remains obscure.10. religion宗教;宗教信仰e.g.: Is there always a conflict between science and religion?11. charm魅力;迷人的特征;咒语e.g.: Every festival has its different customs and unique charms.12. joy高兴;喜悦e.g.: No matter how different they may seem, all over the world, the spirit of sharing joy, gratitude, love, or peace is common in all festivals.13. gratitude感激之情;感谢e.g.: He smiled at them with gratitude.14. agriculture农业;农艺e.g.: The number of people employed in agriculture has fallen in the last decade.15. crop庄稼;作物;一季的收成e.g.: Sugar is an important crop on the island.16.church(基督教的)教堂;礼拜堂e.g.: The procession moved into the church.17.firecracker鞭炮;爆竹e.g.: He heard the sound of distant firecrackers.mercialisation (NAmE -ization) 商业化e.g.: What is the writer’s attitude towards the commercialisation of festivals?19 belief信仰;信心;信任e.g.: I admire his passionate belief in what he is doing.20.faith宗教信仰;信任;相信e.g.: Faith is stronger than reason.21.occasion特别的事(或仪式、庆典);(适当的)机会e.g.: They are occasions that allow us to relax and enjoy life, and forget about our work for a little while.22.atmosphere气氛;氛围;(地球的)大气(层)e.g.: It was great fun walking along the streets, enjoying the relaxing atmosphere!23.eve前夕;前一天e.g.: The Spring Festival in China, especially the dinner on the Lunar New Year’s Eve!24.envelop信封;塑料封套e.g.: I get lucky money in red envelopes from my parents and relatives, so it’s always an exciting time for me.25.Christmas carol圣诞颂歌e.g.: People sing Christmas carols and wish each other “Merry Christmas!”26.pumpkin南瓜e.g.: Pumpkin pie is a traditional American dish served on Thanksgiving.27.pudding布丁;(餐末的)甜食e.g.: I haven’t made a pudding today.28.mashed potatoes土豆泥e.g.: She was spooning mashed potatoes and looking happy.29.turkey火鸡;火鸡肉30.roast turkey烤火鸡肉e.g.: We always eat roast turkey on Thanksgiving.31.firework烟火;烟花;[pl.] 烟花表演e.g.: The sky was full of brightly colored fireworks.32.region地区;区域;地带e.g.: The region is the home of many species of wild flower.33. wrestling摔跤运动e.g.: After the opening ceremony and some amazing performances, the wrestling competition began.34. wrestler摔跤运动员e.g.: There are no rounds, and wrestlers are not separated by weight.35. archery射箭术;射箭运动e.g.: Some were feeding their horses, some were practicing archery, and others were chatting or taking photographs.36. robe袍服;礼袍e.g.: His Indian robes contrasted oddly with his fluent English.37. eagle雕e.g.: After singing some songs, the competitors danced onto the green field, waving their arms in the air as if they were eagles.38. grace优美;优雅;高雅e.g.: I was quite moved by their show of strength and grace.39. moment片刻;瞬间e.g.: That was the moment I started to understand why people say “Horses are at the heart of Mongolian culture”.40. tent帐篷e.g.: We could pitch our tent in that field.41. pot罐;壶;锅e.g.: The pot was sitting in a pool of water.42. branch树枝;分支;支流e.g.: The beautiful flowers on cherry branches are the most significant sign of the arrival of spring.43. wedding婚礼;结婚庆典e.g.: If you are the best man at a wedding, it is best to keep your speech simple and brief.动词Verb1. congratulate向(某人)道贺;(因某事)为自己感到自豪e.g.: I congratulated them all on their results.2. gather聚集;集合/ 聚集;搜集;收割e.g.: During the Mid-Autumn Festival in China, families gather to admire the shining moon and enjoy delicious mooncakes.3. decorate装饰;装潢e.g.: Today, in some European countries, people decorate churches and town halls with flowers and fruit, and get together to celebrate over a meal.4. fade逐渐消失;(使)褪色;(身体)变得虚弱e.g.: How do you feel about festival customs that have already faded away?5. commercialise (NAmE also -ize) 使商业化;利用……牟利e.g.: Although some believe festivals should not be commercialised, others believe the increase in spending is good for the economy and public happiness.6. reflect显示;反映;反射e.g.: They reflect people’s wishes, beliefs, faiths and attitudes towards life.7. represent象征;代表;相当于e.g.: Naadam means “games” in Mongolian, and it is represented by three events: horse racing, wrestling, and archery, which are all so exciting to watch!8. wrestle摔跤;奋力对付e.g.: As a boy he had boxed and wrestled.形容词Adjective1. religious宗教的;笃信宗教的e.g.: The building is used for religious purposes.2. joyful高兴的;快乐的e.g.: A wedding is a joyful celebration of love.3. agricultural农业(劳动/生产)e.g.: This important agricultural festival takes place after all the crops have been gathered in.4. grateful感激的;表示感谢的e.g.: People celebrate to show that they are grateful for the year’s supply of food.5. significant有重大意义的;显著的e.g.: Customs play a significant role in festivals, but sometimes they can change over time.6. typical典型的;有代表性的;平常的e.g.: One example is the typical Chinese Spring Festival custom of lighting firecrackers to drive away the evil spirits and celebrate the new year.7. commercial商业(化)的;以获利为目的的e.g.: Their more recent music is far too commercial.8. lunar阴历的;月球的;月亮的e.g.: The festival falls on the fourth day of the sixth month of the lunar calendar, usually lasting for three days.9. merry愉快的;高兴的e.g.: A merry crowd of villagers watched the proceedings.10. pleased高兴的;满意的e.g.: She was very pleased with her exam results.11. frank坦率的;直率的e.g.: He was very frank about his relationship with actress.12. inner内部的;里面的;内心的e.g.: I experienced the Naadam Festival in China’s Inner Mongolia Autonomous Region for the first time this year.13. autonomous自治的;有自治权的e.g.: They proudly declared themselves part of a new autonomous province.14. brief简洁的;简单的;短暂的e.g.: We were given a brief demonstration of the computer’s functions.15. horrible令人震惊的;恐怖的;极坏的e.g.: To be frank, this roast chicken tastes horrible.副词Adverb1. absolutely绝对地;完全地e.g.: I absolutely enjoyed the archery, too, but the horse races were my favorite part.兼类词Words with Multiple Part of Speech1. march vi. & n.行进;前进;示威游行e.g.: We’re going to march along the streets for hours and dance until midnight.2. range n.一系列;范围、界限vi.包括;(在一定范围内)变化e.g.: They have a wide range of origins, such as the seasons of the year, religions, famous figures, and important events.3. figure n. 人物;数字;身材vt.认为;认定e.g.: Experts put the real figure at closer to 75%.4. harvest n.收获季节;收获;收成vi. & vt.收割(庄稼);捕猎(动物、鱼)e.g.: Of all the traditional festivals, the harvest festival can be found in almost every culture.5. feature vt.以……为特色n.特色;特征;特点e.g.: It featured a parade and a great feast with music, dancing, and sports.6. evil adj.邪恶的;有害的;罪恶的n.邪恶;罪恶;恶行e.g.: The use of light and dark symbolizes good and evil.7. medium n. (pl.media) 媒介;手段;方法adj.中等的;中号的e.g.: Online shopping websites and social media apps have made it much easier for the public to spend more on gifts for their loved ones.8. roast adj.烤的;焙的vi. & vt.烘烤;焙e.g.: She could feel her skin beginning to roast.9. fancy adj.花哨的;精致的;昂贵的vt.想要;倾慕;自认为是e.g.: I saw a lot of people wearing fancy Mongolian robes.10. clap vt.鼓掌;拍手;击掌n.鼓掌;拍手;掌声e.g.: She will never forget the moment when she saw all the audience clapping their hands and cheering after her performance.11. respect n. & vt.尊敬;尊重e.g.: It is a day for people in China to show respect to seniors.短语Expression1. dress (sb) up穿上盛装;装扮e.g.: Mother loved to dress me up.2. after all毕竟;别忘了e.g.: After all, 15 minutes of exercise is better than nothing.3. range from … to …包括从……到……之间e.g.: Courses range from cookery to computing.4. fade away逐渐消失;(身体)变得虚弱e.g.: With the development of modern society and the spread of new ideas, some traditions may fade away and others may be established.5. in spite of不管;尽管e.g.: Another example is Halloween, which slowly became an exciting festival for children, in spite of its religious origins.6. take advantage of利用;欺骗;占……的便宜e.g.: Festivals are becoming more and more commercial, with business taking advantage of the celebrations.7. the media大众传播媒介e.g.: The media has a powerful influence on public opinion.8. have sth in common(兴趣、想法等方面)相同;有相同的特征e.g.: The two have nothing in common.9. Merry Christmas!圣诞快乐!10. to be frank坦白说;坦率地说e.g.: To be frank, the fireworks going off throughout the night were really annoying.11. go off爆炸;走火;离开e.g.: What time do you go off duty?12. except for除……之外e.g.: Anyway, except for that, everything was fine.13. set off出发;动身;启程e.g.: On the first day, I set off to the games early with my friend Burin.。

(完整版)人教版高中英语必修三第一单元词汇与短语

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人教版高中英语必修三Unit 1 Festivals around the worldI.核心单词1.starve 饿死2. obvious 明显的3. satisfy 满足;使满意4. lead 领导;引导5. origin 起源;源头6. trick 诡计,窍门;欺骗,诈骗7. arrival 到来,到达8. national 国家的9. gain 得到,获得10. independence 独立11. gather 集合12. European 欧洲的13. custom 习俗,风俗14. award 奖品; 授予II.重点短语1.take place 发生2. day and night 日夜3. in memory of 纪念;追念4. dress up 盛装;打扮5. play a trick on 诈骗;开玩笑6. look forward to 期盼;盼望7. as though 好像8. have fan with 玩得开心9. turn up 出现;到场10. keep one’s word 守信用11. h old one’s breath 12. Set off 出发13. r emind …of … 使……想起……III.课文内涵及外延短语及其用法1.Mean 意欲,打算,意味(1)sb./sth. be meant /intended to do 某人/某物专门被用来做……E.g. The students in that university are meant to be teachers.E.g.His father meant him to be a businessman.(2)sb./sth. be meant/intended for 打算使某人/某物为……所用/做……E.g.He was meant for teaching.(3)mean sb. for …打算让某人成为E.g.He didn’t mean for a translator.(4) mean to do sth. 打算做某事E.g.He meant to go to America.(5) mean doing sth.(6) mean something/nothing2.celebration 庆祝;庆典in celebration of 为了庆祝……E.g. They decided to hold a party in celebration of their father’s birthday.have/ hold a celebration 举行庆祝会/庆典celebrated adj. = famous adj. 著名的,驰名的3.take place 发生,举行,进行take the place of …代替……E.g. He will take the place of the manager when the manager go abroad.take one’s place 代替某人;就坐E.g. Please, take my place during I am in France for a business visit.take (the)first place 居首位,得第一4.take place , happen, occur, come about, break outtake place 表示按照事先是我安排或计划发生,多指运动,变化,进步,会议或婚礼等的发生或举行。

高考政治一轮总复习第三部分第一单元中国共产党的领导第一课历史和人民的选择课件

高考政治一轮总复习第三部分第一单元中国共产党的领导第一课历史和人民的选择课件

执政党的必然性 量的作用,深刻体会没有共产党就没
有新中国的结论
半殖民地半封建社会
帝国主义和中华民族
封建主义和人民大众 民族独立
人民解放
国家富强 人民幸福
制度基础 社会变革
十一届三中全会 中国特色社会主义
人民
[易错纠偏] 1.近代中国的两大历史任务是推翻封建主义的统治和 彻底改变贫穷落后的面貌。( ) 2.中国共产党一经成立,就把实现中华民族伟大复兴 作为党的最高理想和最终目标。( ) 3.近代中国,压在中国人民头上的“三座大山”是帝 国主义、封建主义和资本主义。( ) 4.中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久 经磨难的中华民族迎来了从强起来、富起来到站起来的伟
(2)社会主义基本制度的确立 从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完 成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总
过渡时 路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐
期的总 步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家
路线 对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主 义改造
(续表)
社会主 义制度 的确立
(续表)
中华人 民共和 国成立
1949年10月1日,中华人民共和国成立,实现了 中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大 飞跃。从此,中国人民掌握了国家的权力,成 为国家和自己命运的主人
没有共产党就没有新中国,是近代以来中国人 历史结论 民斗争经验的历史总结,是中国人民在长期探
索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理
1.近代中国的基本国情和主要矛盾
鸦片战争爆发后,中国逐渐成为半殖民地半
近代中 内容 封建社会。半殖民地半封建社会是近代中国
国的基
的基本国情
本国情

2020--2021学年人教版高中历史必修三单元复习卷 第一单元 中国传统文化主流思想的演变

2020--2021学年人教版高中历史必修三单元复习卷  第一单元   中国传统文化主流思想的演变

第一单元中国传统文化主流思想的演变一、选择题:1.《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。

这反映出,《墨子》( )A.汇集了诸子百家的思想精华 B.形成了完整的科学体系C.包含了劳动人民智慧的结晶 D.体现了贵族阶层的旨趣2.战国时期,孟子将儒家“仁”的观念升华为“仁政”学说,提出( )A.重义轻利 B.民贵君轻C.天人感应 D.正心诚意3.古代中西思想既有差异,也有相当接近的地方。

如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、培养善人”的思想即属于后者。

下列学派中接近上述思想的是( ) ①儒家学派②墨家学派③斯多亚学派④智者学派A.①③ B.②④C.①②③ D.②③④4.《尚书·酒诰》云:“人无于水监(照镜子),当于民监。

”这句话体现的思想是( ) A.兼爱尚贤 B.主权在民C.以民为本 D.道法自然5.战国中后期,思想领域出现融合倾向。

下列选项最能反映这一倾向的是( )A.克已复礼 B.礼法兼用C.民贵君轻 D.选贤举能6.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。

这一做法( )A.打破了贵族垄断教育的特权 B.瓦解了宗法分封制度C.动摇了周王室的统治基础 D.适应了诸侯争霸战争的需要7.有先秦思想家认为,“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力”。

据此可知这位思想家强调( )A.君主无为而治 B.强化血缘等级C.推行礼乐仁政 D.实行严刑峻法8.儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的( )A.孔子 B.孟子C.董仲舒 D.朱熹9.“礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里者也”。

东汉时的这一说法反映出当时( ) A.礼制观念淡化 B.儒法两家结合加深C.崇尚法家思想 D.儒学独尊地位动摇10.《春秋繁露》曰:“大富则骄,大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧,以此为度而调均之,是以财不匮而上下相安,故易治也。

高中生物必修3稳态与环境复习知识梳理

高中生物必修3稳态与环境复习知识梳理

必修3《稳态与环境》复习学问梳理第一单元 人体的内环境和稳态其次章 生物个体的稳态 第一节 人体的稳态一、稳态的生理意义 1、内环境:(1)单细胞生物一般生活在水中,通过细胞膜干脆与外界环境进行物质交换和能量转换。

(2)体液的组成:(3)内环境:①概念:相对于人体生活的外界环境,细胞外液称为内环境。

练习:写出下列细胞所处的内环境。

(1)组织细胞:组织液(2)血细胞:血浆(3)毛细血管壁细胞:血浆、组织液(4)毛细淋巴管壁细胞:淋巴、组织液 (5)淋巴细胞和吞噬细胞:淋巴、血浆。

②主要组成之间的关系:(如上图)③功能:体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

2、稳态(1)概念:在神经系统和内分泌系统等的调整下,机体会对内环境的各种改变做出相应的调整,使得内环境的温度,渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态,称为稳态。

(2)调整机制经典说明:内环境稳态是在神经调整和体液调整的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。

目前认为:神经—体液—免疫调整网络是机体维持稳态的主要调整机制。

组织液 血浆 淋巴细胞内液 细胞外液体液 (内环境)(3)调整途径反馈调整:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调整该系统的工作,这种调整方式叫做反馈调整。

正反馈:反馈信息与原输入信息起相同的作用,使输出信息进一步增加的调整。

负反馈:反馈信息与原输入信息起相反的作用,使输出信息减弱的调整。

(4)意义:维持内环境在肯定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。

【特殊提示】①稳态不是肯定稳定,而是相对稳定。

②稳态主要通过神经调整,体液调整起协助作用,另外,免疫调整也起作用。

③人体维持稳态的实力是有肯定的限度的,当外界环境的改变过于猛烈或人体自身的调整功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏。

二、体温调整1、体温的概念:指人身体内部的平均温度。

2、体温的测量部位:直肠、口腔、腋窝。

3、体温的来源:体内有机物氧化分解过程中释放出来的热量。

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君舟民水
性本恶
五、汉朝施政思想的变化
1、汉初实施“无为而治”施政思想,相对应采取:与民休息政 策。
2、 汉武帝实施“有为而治”施政思想,目的:加强中央集权, 适应国家统一的发展趋势
六、“罢黜百家,独尊儒术”的提出
1、提出者:董仲舒(西汉思想家,著有《春秋繁露》) 2、内容: (1)根据加强中央集权需要:提出“春秋大一统”和“_ 罢黜百 家,独尊儒术”的主张。(不在儒家六经范围之内的各家学术都 应罢黜。)
①吸取“心外无佛,即心即佛”思想,宣扬“心外无物”“心外无理”的命 题 ②认识论:提出“致良知”和“知行合一”的学说,强调内心的反省
七、宋明理学
(二)评价
①都有助于维护封建专制统治
②都强调社会责任和历史使命,对塑造民族性格起积极影响 ③扼杀人的自然欲求
(三)对待宋明理学的态度 ①批判、继承、改造
②去粗存精,去伪存真 八、明清之际活跃的儒家思想
3、西汉儒学为什么能够被汉武帝接受成为正统思想呢?(P书 11) 七、宋明理学(“理”指儒家伦理道德)
(一)相关代表人 A朱熹——理学的 集大成者 1、代表作:《四书章句集注》(后世科举考试依据的教科书) 2、思想观点 (1)宇宙观:强调理之源在于天理。 (2)道德观:天理就是三纲五常,强调“存天理,灭人欲” (3)认识论:格物致知 B王阳明(明朝)——心学的集大成者 思想观点
儒家思想在中国古代的演变历程
时代 春秋
战国 秦
西汉
魏晋南 北朝、
隋唐
思想内容
仁、礼、以德 治民
仁政、君轻民 贵;仁义、王 道,君舟民水

春秋大一统, 罢黜百家、独 尊儒术;君权 神授;三纲五 常
吸收佛道 理论
宋明
程朱理学; 陆王心学
明清
李贽:否定孔 子权威; 黄宗羲:抨击 君主专制; 顾炎武:倡导 经世致用; 王夫之:唯物 思想
2、黄宗羲 (1)代表作:《明夷待访录》 (2)思想主张: ①猛烈抨击 封建君主专制制度,指出其是天下之大害。 ②提出“ 天下为主,君为客”的民主思想③工商皆本
(3)评价:抨击了封建君主专制制度,对以后反专制斗争起了推动作用 3、顾炎武
(1)代表作:《日知录》、《天下郡国利病书》 (2)思想主张: ①形成了经世致用的思想,主张到 实践 中求真知,力求解 决国计民生的现实问题 ②天下兴亡,匹夫有责
(3)评价:以崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践,开创一代朴实学风的 先河。
4、王夫之 (1)代表作:《船山遗书》 (2)思想主张: ①世界是 物质 的,物质是不断 变化 的,变化有规律的
②认识来源于 客观对象 ,并在考察研究中认识一切事物 ③静止是相对的,运动是 绝对 的,具有朴素的 辩证法 思想
(3)评价:启迪了近代人们的思维方法,具有划时代的意义
社会动荡;受佛教和道教的冲击。 /
二程、朱熹(《四书章句 集注》)、陆九渊、王阳 明
李贽:《焚书》、《藏书 》 黄宗羲:《明夷待访录》 顾炎武:《日知录》、《 天下郡国利病书》 王夫之:《船山遗书》
儒学的新发展,更好地适应了维护封 建统治的需要。
经济上:商品经济和资本主义萌芽的 发展。 政治上:君主专制空前强化,阶级矛 盾和民族矛盾尖锐,封建统治危机加 深。 思想上:程朱理学仍占统治地位,西 学东渐。
一、“百家争鸣”的局面 1、出现:春秋战国时出现 2、意义:是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、 思想道德发展的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。 二、儒家思想的形成(春秋时)与发展 1.形成:(1)春秋,孔子创立儒家学派 (2)孔子思想主张①思想的核心是“仁”,就是“爱人”,主 张”“己所不欲,勿施于人” ②民本思想:统治者要“以德治
(2)为加强君权,宣扬“君权神授”,提出“天人合一”和“天 人感应”学说。 (3)为巩固君权,维护统治秩序,提出为人处世的道德标准, 后人归纳为“三纲五常”。
六、西汉汉武帝时儒学成为正统
1、汉武帝尊儒的措施 (思想上、政治上、教育上)(详见讲义) 2、汉武帝独尊儒术的结果:儒家思想成为历代统治者推崇的正 统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流
民”,反对苛政和任意刑杀③恢复西周的礼乐制度,主张“克己 复礼” ④教育上主张“有教无类”,大力兴办私学,打破了奴 隶主贵族垄断教育的局面 (3)典籍贡献:整理六经《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春 秋》 2.发展: 1)孟子的主张 : ①政治思想: “仁政”②民本思想:“民贵君 轻”。③伦理观: “性本善”。 (2)荀子的主张:①政治思想: “仁义”和“王道”,“以德 服人”。②民本思想:“君舟民水”③伦理观:性论恶。
地位 不被重视 不被重视 受沉重打击 独尊(正统)
正统地位 受到挑战 复兴(理学)
受批判继承
代表人物 及代表作
孔子:六经
原因
强调秩序和仁,在春秋战国大动乱的 时代不可能获得重视。
孟子:《孟子》 荀子:《荀子》
/ 董仲舒:《春秋繁露》
秦崇尚法家,实行暴政。
董仲舒对儒学的改造顺应了加强中央 集权、巩固君权的需要。
三、比较孔子、孟子、荀子思想异同
孔子
孟子
仁的思想 核心:仁,爱人
仁政
民本思想
以德治民
民贵家:
1、道家(经典著作:《道德经》) 代表人及其思想主张(见讲义)
2、法家 代表人及其思想主张(见讲义) 3、墨家(代表平民百姓愿望) 代表人及其思想主张(见讲义)
荀子 仁义
(一)出现的原因 1、经济上:商品经济发展和出现资本主义萌芽 2、政治上:君主专制空前强化,阶级矛盾和民族矛盾尖锐,封建统治危机加 深 3、思想上:程朱理学仍占统治地位,禁锢人们思想 (二)代表人
1.李贽 (1)代表作:《焚书》、《藏书》 (2)思想主张: ①孔子非天生的圣人,反对以孔子的是非为标准,是非标 准应依时而变②批判“存天理、灭人欲”,强调人的正当私欲 (3)评价:一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求
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