3-3 (2)教师用书配套课件
第3章教材分析(PPT)3-3
科学课程标准(7-9年级)第三部分内容标准
(一)能量转化与守恒
具体内容目标
活动建议
7.举例说明化学能与内能的转化,认识燃 观察化学反应中化学能与内能的转化;讨 料的热值,说明生物体能量的来源和转化 论人体能量来源及其转化。
8.知道用电器消耗的电能可以用电功来量 度,会计算用电器消耗的电能,知道电功 率的含义,能从说明书或铭牌了解家用电 器的额定功率。
《辅教导学》、《科学应用题题型解析与训练》。
产量的.%,主要生产国是中国、印度、印度尼西亚和缅甸,产量分别是8.万吨、.万吨、.万吨和.万吨,占世界总产量的比值分别为.%、8.%、.%和.%。 中国和印度分别是世界第一和第二花生生产大国,印度尼西亚排在第五位。非洲的花生产量为88.万吨,占世界总产量的.%,主要生产国-尼日利亚的产量为. 万吨,占世界总产量的8.%,排在; https:/// 微商货源 微商货源网 货源网 ; 世界花生生产国的第三位。南美洲和北美洲的花生产 量占世界总产量的.%,主要生产国是美国和阿根廷 [] 。 栽培技术 土地选择 花生对于地质土壤的相求相对较高,在花生种植的而选择上,宜选择地势较为 平坦且排水能力强的沙壤土地。花生忌重茬,第一年种过花生的土壤不适合连续栽种花生,选择花生种植土壤最好选择连续几年都没有种过花生的地质。除 此之外,土壤有机质大于.%,土壤的 PH 值要在 .~. 之间。花生的种植还对空气质量状况有一定的要求,要求空气污染指数小于。只有同时满足这些地质条 件,才有可能种出高产花生 [] 。 播种 、播种期 春季cm土层地温稳定在℃时,珍珠豆型花生即可播种。在月底至月上旬,地膜覆盖栽培可稍提前~天 [] 。 、 播种密度与方式 垄作:垄距cm,穴距~cm,即万~万穴/公顷,每穴播两粒。 地膜覆盖畦作:分先播种后覆膜和先覆膜后播种两种方法。机械播种可一次 性完成。人工方法在畦面平行开两条相距厘米、深~厘米的沟,畦面两侧均留~厘米。沟内先施种肥,再按每粒等距下种,务必使肥种隔离,均匀覆土,要求 地表整齐,土壤细碎。播后如不覆除草膜,覆膜前应喷除草剂,可选用禾耐斯、都尔等。墒情不好时加大对水量。最后覆膜要求膜与畦面贴实无折皱,两边 攒土将地膜乐实。在膜面上覆土成小垄 [] 。 田间管理 垄做栽培 、清棵蹲苗:苗基本出齐时进行。先拔除苗周杂草,然后把土扒开,使子叶露出地面。注意 不要伤根。清棵后经半个月左右再填土埋窝 [] 。 、中耕除草:在苗期、团棵期、花期进行次中耕除草。掌握“浅、深、浅”的原则,注意防止苗期中耕雍 土压苗;花期中耕防止损伤果针。 、培土:开花后半个月进行培土,不宜过厚,以cm为宜 [] 。 覆膜栽培 覆膜到出苗期间,发现薄膜破口或覆盖不严时, 及时用上重新压埋、堵严。当幼苗破膜拱土,开始露出真叶时,扒去膜上的土,使子叶露于地表。发现缺穴,立即用催出芽的种子补种。开花前在畦沟内进 行次中耕除草。在开花下针到荚果充实期间,根据花生长势,可在叶面喷施倍先科追肥精替代根部追肥或者喷施.%~.%磷酸
一轮复习教师用书选修3-3-热学(81页)
一轮复习教师用书选修3-3-热学(81页)考点内容要求命题规律复习策略分子动理论的基本观点和实验依据Ⅰ(1)以选择题的形式考查分子动理论、气体压强的微观解释、晶体和非晶体的特点、液体的表面张力、饱和汽与饱和汽压、热力学第二定律的理解等;(2)以计算和问答题的形式结合气体考查内能、气体实验定律、理想气体状态方程、热力学第一定律等;(3)考查油膜法测分子直径的实验原理、操作步骤和数据处理(1)建立宏观量和微观量的对应关系,如分子动能与温度相对应,分子势能与体积相对应,物体的内能与温度、体积、物质的量相对应等;(2)强化基本概念与基本规律的理解和记忆;(3)建立统计的观点;(4)理解热力学第一定律和第二定律,会进行简单的计算和分析阿伏加德罗常数Ⅰ气体分子运动速率的统计分布Ⅰ温度是分子平均动能的标志、内能Ⅰ固体的微观结构、晶体和非晶体Ⅰ液晶的微观结构Ⅰ液体的表面张力现象Ⅰ气体实验定律Ⅰ理想气体Ⅰ饱和蒸汽、未饱和蒸汽和饱和蒸汽压Ⅰ相对湿度Ⅰ热力学第一定律Ⅰ能量守恒定律Ⅰ热力学第二定律Ⅰ知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。
包括摄氏度(℃)、标准大气压Ⅰ实验:用油膜法估测分子的大小第1课时分子动理论内能关系:T=t+273.15 K。
3.分子的动能(1)分子动能是分子热运动所具有的动能。
(2)分子热运动的平均动能是所有分子热运动的动能的平均值,温度是分子热运动的平均动能的标志。
(3)分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的总和。
4.分子的势能(1)意义:由于分子间存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的相对位置决定的能。
(2)分子势能的决定因素:微观上——决定于分子间距离和分子排列情况;宏观上——决定于体积和状态。
5.物体的内能(1)等于物体中所有分子的热运动的动能与分子势能的总和,是状态量。
(2)对于给定的物体,其内能大小由物体的温度和体积决定。
思维深化判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
高中人教版数学教师用书配套课件:第3章 直线与方程3.2 3.2.2
第二十六页,编辑于星期日:二十二点 五十九 分。
基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
第二十七页,编辑于星期日:二十二点 五十九 分。
基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
第二十八页,编辑于星期日:二十二点 五十九 分。
基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
第十四页,编辑于星期日:二十二点 五十九分。
基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
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基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
第十六页,编辑于星期日:二十二点 五十九分。
基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
第五十页,编辑于星期日:二十二点 五十九分。
基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
第五十一页,编辑于星期日:二十二点 五十九 分。
第五十二页,编辑于星期日:二十二点 五十九 分。
第四页,编辑于星期日:二十二点 五十九分。
基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
第五页,编辑于星期日:二十二点 五十九分。
基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
第六页,编辑于星期日:二十二点 五十九分。
基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
第七页,编辑于星期日:二十二点 五十九分。
第四十一页,编辑于星期日:二十二点 五十九 分。
基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
第四十二页,编辑于星期日:二十二点 五十九 分。
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1#不锈钢——买 价
应交税费
应交增值税(进项税 额)
√
√
尚欠购1#不锈钢、 2#不锈钢价税款 应付账款 附件:壹 张 合 计
佛山五金材料公 司
√
会计主管:张创新:
记账:白天兰
复核:刘日红
制单:伍春姑
通用记账凭证
记账凭证
2009年 12 月 1 日 借方金额
转账凭证的借贷方 科目都在表格中。
总字第 1 号 贷方金额
转账凭证 转账凭证是指用于记录不涉及现金和银行存 款业务的会计凭证。它是登记总账和有关明细账 的依据。
转账凭证的借贷方 科目都在表格中。
转账凭证
2009年 12 月 3 日
借方金额
摘 要 总账科目 明细科目
百 十 万 千 百 十 元 角 分 百 十 万 千 百 十 元 角 分
转字第2 号
贷方金额
学习任务十:填制和审核记账凭证
二、记账凭证的审核 为了保证会计信息的质量,在记账之前应由有关稽核 人员对记账凭证进行严格的。其审核的主要内容是: 内容是否真实 项目是否齐全 科目是否正确 金额是否正确 书写是否正确
此外,出纳人员在办理收款或付款业务后,应 在凭证上加盖“收讫”或“付讫”的戳记,以避 免重收重付。
收款凭证
借方科目:银行存款
摘 要 总账科目
2009年 12月 1 日
贷方科目 明细科目 广州市旺达有 限公司 千 百 十 万
收字第 1 号
金 千 额 百 十 元 角 分
记 账 符 号
收到广州市旺达有 限公司投资款
实收资本
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收讫
附件:壹 张
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会计主管:张创新
出纳:肖美兰
学习任务十:填制和审核记账凭证
会计凭证的保管要点: 定期进行分类整理; 按照编号顺序连同所附的原始凭证装订成册, 在装订线上加贴封签并指定专人保管,年度终 了,要移交财会档案室登记归档; 原始凭证不得外借; 一般的会计凭证分别规定保管期限,重要的会 计凭证必须长期保存; 对保管期满需要销毁的会计凭证,须经本单位 领导审核,报上级主管部门批准后才能销毁。
记 账 符 号
购1#不锈钢 购2#不锈钢 购1#不锈钢、2#不 锈钢的增值税
在途物资
1#不锈钢——买 价
2 0 0 0 0 0 0 0 1 6 0 0 0 0 0 0 6 1 2 0 0 0 0 4 2 1 2 0 0 0 0 ¥ 4 2 1 2 0 0 0 0 ¥ 4 2 1 2 0 0 0 0
√
收款凭证
收款凭证是指用于记录现金和银行存款收款业 务的会计凭证。
收款凭证是出纳人员收讫款项的依据,也是登 记总账、现金日记账和银行存款日记账以及有关明 细账的依据,一般按现金和银行存款分别编制。
收款凭证的借方科目只有库存现金 和银行存款,因而在凭证格式设置上, 将借方科目设在上方。
收款凭证的贷方科目在凭证对 应的表格中
学习任务十:填制和审核记账凭证
相关知识 一、记账凭证的填制 1、基本要求 填制依据合法、填制日期正确 摘要简明确切、账户对应清楚 金额准确规范、凭证连续编号 按行逐项填写、规范更正差错 附件张数计算、记账凭证签章 2、具体填制方法 包括收、付、转账凭证的填制,通用记账凭证的填制。
原始凭证
填 制
填制程序: 根据原始凭证 主要内容: 会计分录
主要用途: 登记账簿依据
记账凭证
账 薄
学习任务九:认识记账凭证
二、记账凭证的种类
复式记账凭证 使用范围 专用记账凭证 (收、付、转)
记 账 凭 证
通用记账凭证
填制方法
单式记账凭证
汇总记账凭证
汇总记账凭证 记账凭证汇总表
学习任务九:认识记账凭证
记账:白天兰
收款凭证不仅作为记账凭证,也 是出纳人员办理收款业务的凭证。 出纳员办理收款后盖“收讫”章。
稽核:刘日红 制单:伍春姑
学习任务九:认识记账凭证
付款凭证 付款凭证是指用于记录现金和银行存款付款 业务的会计凭证。 付款凭证是出纳人员支付款项的依据,也是登 记总账、现金日记账和银行存款日记账以及有关 明细账的依据,一般按现金和银行存款分别编制。
学习任务十:填制和审核记账凭证
四、会计凭证的归档和保管 会计凭证的保管是指会计凭证记账后和管理、 装订、归档和存查工作。 会计凭证作为记账的依据,是重要的会计档案 和经济资料。任何单位在完成经济业务手续和记 账之后,必须将会计凭证按规定的立卷归档制度 形成会计档案资料,妥善保管,防止丢失,不得 凭单销毁,以便于日后随时查阅。
学习任务九:认识记账凭证
学习导入 1、你认为记账凭证与原始凭证有什么关系? 2、你认为记账凭证有什么作用? 3、你认为记账凭证包括哪些基本内容? 4、你认为记账凭证与会计账簿有什么关系?
学习任务九:认识记账凭证
相关知识
一、记账凭证的概 念: 记账凭证又称 会计凭单是会计人员 根据审核无误的原始 凭证,按照经济业务 事项的内容加以归类, 并据以确定会计分录 后所填制的会计凭证。
学习任务十:填制和审核记账凭证
会计凭证的传递要点: 1. 要根据经济业务的特点,企业机构的设置和 人员分工的情况及经营管理上的需要,恰当地规 定各种会计凭证的格式、份数、传递的程序。 2.要根据有关部门和人员对经济业务办理必要 手续(如计量、检验、审核、登记等)的需要, 确定凭证在各个环节停留的时间,使会计凭证以 最快速度传递,以充分发挥它及时传递经济信息 的作用。 3.建立凭证交接的签收制度。会计凭证传递的 各个环节中都应指定专人办理交接手续,做到责 任明确,手续完备、严密、简便易行。
付款凭证的借方科目在对应的 表格中
付款凭证
贷方科目: 银行存款
摘 要 总账科目
2009年 12月 3日
借方科目 明细科目 千 百 十 金 万 千
付字第 1 号
额 百 十 元 角 分
记 账 符 号
付1#不锈钢运费
在途物资
1#不锈钢
5
0
0
0
0
0
√
付2#不锈钢运费
2#不锈钢
4
00Leabharlann 000√
付讫
附件:贰 张 合 计
出纳:肖美兰
记账:白天兰
稽核:刘日红
制单:伍春姑
学习任务九:认识记账凭证
三、记账凭证的基本内容
日期
凭证编号
金额
填制人签名 会计主管与 审核人签名 所附原始 凭证张数
学习任务九:认识记账凭证
技能训练 请根据教材有关资料,完成资料的有关训练 先分组讨论 然后派代表发言讨论结果 最后讲评
学习任务十:填制和审核记账凭证 学习导入 1、你认为记账凭证与会计分录是什么关系? 2、你认为填制记账凭证需要注意哪些问题? 3、你认为审核记账凭证的意义是什么? 4、你认为应该如何审核记账凭证呢?
学习任务十:填制和审核记账凭证
三、会计凭证的传递 是指会计凭证从取得或填制时起至归档保管时 止,在本企业内部各有关部门和人员之间的传递 程序和传递时间。 通过会计凭证的传递 能够把反映在会计凭证上有关经济业务完成情 况的资料及时地传送到本企业内部各个有关部 门,有利于提高工作效率。 能够正确地组织经济活动,能更好地发挥会计 监督作用。
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会计主管:张创新
出纳:肖美兰
记账:白天兰
稽核:刘日红 制单:伍春姑
付款凭证不仅作为记账凭证,也 是出纳人员办理付款业务的凭证。出 纳员办理付款后盖“付讫”章。
学习任务九:认识记账凭证
注意:
如果是银行存款和库存现金之间相互划拔的业 务,如将库存现金存入银行,或者从银行提取库存 现金的业务,按我国会计实务的惯例应编制付款凭 证,一般不编制收款凭证,更不能将一笔业务编制 两张凭证。
学习任务二: 认识会计科目与会计账户
技能训练 请根据教材有关资料,完成填制记账凭证的 有关训练 先分组讨论 然后派代表发言讨论结果 最后讲评
摘
要
总账科目
明细科目
记 账 符 百 十 万千百十元角分百十万千百十元角分 号
√
收到广州市旺达有 限公司投资款 收到广州市旺达有 限公司投资款
银行存款
实收资本 广州市旺达有 限公司
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