“美术素养”汲取对绘画发展的作用

过 临摹 、 辨 析掌握这 些精华 ， 由此开 发我们 自身 的绘 画方式 ，
既有 所 同又有 ｃ ａ己的艺 术风 格 ； 就 此而 言 。 不 乏 有 些 国 内 画 家 极力学 习西方 绘画提 倡完全 西化 ， 却 在 多 次 世 界 性 大 展 中 被 欧 洲 画 家 认 为 是 没 有 前 途 地 跟 着 他 们 跑 。而 徐 悲 鸿 老 先 生 之 所 以 受 过 西 方 洗 礼 还 在 世 界 上 站 住 脚 并 能 够 成 为 中 国 现 代 美术事 业的奠 基者 ， 这 就 在 于徐 老 先 生 能 够 熔 古 今 中 外 技 法 于一炉 ， 并 大胆提 出 ｃ ａ己的素 描理念 （ 三宁三 勿 ） 。 受 前 辈 学 习 方 法 的感 悟 ， 我 们 更 要 学 会 洋 为 中用 、 古为今用 思想 。当 我 们汲取 前人 和国外美 术营养 时 ， 更不 能忘记 从 ｃ ａ身 环 境 寻 找 这个最 为根本性 的实践 锻炼 ． 在 此 我 很 赞 同 朱 乃 正 教 授 绘 画 素 养 培 养 — — 把 在 基 层 不 利 条 件 转 换 为 学 习 锻 炼 汲 取 营 养 的大 好 时 机 ． 在 这 段 时 间 里 他 积 累 了大 量 宝 贵 的 精 神 财 富 。 他 的许 多 优 秀 作 品都 是 在 基 层 完 成 的 。他 当年 在 这 个 西 部 边 远 地 区将 优 秀 的 地 域 文 化 存 入 囊 中 ，并 将 其 发 挥 出 来 在 基 层 创 作 出一批优秀素描作 品 ． 后 在国外画展 中得到好评 ， 这就 是 ｃ ａ 己 的东 西 。 由此可见 ， 内、 外 因 素 要 相 结 合 。 因为 借 助 有 利 的 外 部 条 件 我 们 才 能 寻 找 到 事 物 发 展 的客 观 规 律 ，从 而 促 使 事 物 由 量 变提升 到质变 。 我 国 过 去 油 画 的发 展 就 是 这 样 的 具 体 体 现 ， 它 需 要 以 自身 环 境 为 主体 ， 借 助 国 外 美 术 修 养 完 善 自我 发 展 ， 寻 求 自己 的绘 画 思 路 和 艺 术 特 点 。 ３ ． 美术 两 个 层 次 素 养 积 累 的 关 系 及 对 绘 画 发 展 的 作 用 国内外 优 秀艺 术 素养 的大 量储 备 与 ｃ ａ 身 环 境 因 素 不 断 实 践形成是 一个综 合营养 量 的积累过 程 ， 这 样 才 能 将 绘 画 不 断 从 一 个 新 的起 点 向 更 高 起 点 进 行 质 的推 进 。 这 两 层 次 的 素 养 沉积 都很 重要 ， 缺一 不可 ， 互相 伴随 ， 相 辅 相成 ， 正 如 当 代 世界 离不开 中 国。 中 国 也 离 不 开 世 界 一 样 。 素 养 积 累 对 绘 画 发展 起到先 导和启 发作用 ， 而 后 者 却 能 够 从 实 践 中 验 证 前 一 积 累的有效性 并形成 自己新 的艺术思路 ： 在 新 中 国成 立 后 有 许 多一 、 二、 三代 画家从 国外带 回了新 鲜的绘 画理念 ， 将 其 转 化为ｃ ａ己的宝贵财 富 ， 最 重 要 的是 他 们 洋 为 中 用 的 同 时 深 刻 认 识 到 自身 环 境 的重 要 性 。如 ： 靳 尚 谊 先 生 形 成 具 有 自 己 艺 术特 点的绘 画体 系 ， 这 就 是 他 很 好 地 客 观 地 看 待 西 方 绘 画 并 将 其 运 用 到本 国实 际 开 创 自身 绘 画 风 格 ， 引导绘 画实 践走 向 ［ ２ ］ 兰 俊 松． 网络 环 境 下 中职 校 校 园英 语 角 的 建 设 探 讨 ［ Ｊ ］ ． 广 西教 育 ， ２ ０ １ １ （ ２ １ ） ． ［ ３ ］ 王革 ， 赵 修渝． 新 时 期 高校 校 园文 化 建 设 理 论 研 究 ［ Ｍ］ ． 成 阳： 西 北 农 林 科 技 大 学 出版 社 ， ２ ０ ０ ７ ： １ ８ ． ［ ４ ］ 鲍 宗豪 ． 网络 文化 概论 ［ Ｍ］ ． 上海： 上 海人 民 出版 社 ，
性 认 识 。 正 如 靳 尚谊 教 授 在 中 央 美 院 座 谈 素 描 基 础 教 学 中 所 讲： “ 从 国外 去 寻 找 ，如 最 早 的素 描 发 源 于 意 大利 后 传 到 法 国 最 近 几 个 世 纪 传 人 俄 罗 斯 ，他 们 之 间 是 一 个 体 系 但 是 他 们 又 有 各 自的 区别 ： 法 国 素 描 讲 究 比例 要 求 但 画 面 缺 少 紧 凑 感 ， 而 俄 罗 斯 素 描 后 了 有 新 的 突 破 首 次 提 出 结 构 素 描 从 整 体 上 解 决 了素 描 体 块 性 相 比 法 国 造 型 严 谨 体 量 感 强 。 ” 同 样 靳 教 授 对 此也 说得 很清 楚 ： “ 虽 然 国 外 素 描 都 有 所 区 别 基 础 绘 画 都 有 他ｃ ａ身 特 点 。 但 是 都 属 于 欧 洲 这 一 个 体 系 大 同 小 异 不 能 分 开 来 看 。” 这 句话对我有 所启发 ， 所 以从 国外 学 习 需 要 我 们 走 出 去 如 同 改 革 开 放 一 样 从 各 国 带 回一 些 有 用 的 东 西 并 加 以 辨 析 。在 我 们 全 面认 识 世 界 这 个 渠 道 里 就相 当 于 站 在 巨 人 肩 上 看 向远 方 ，那 么 这 个 巨 人 就 是 国 内 外 一 切 优 秀 画 家 作 品 ． 通
沉 淀 。
７ １ ４ ０ ０ ０ ） Biblioteka 关 键 词 ：美术 素 养
层 次性
绘 画 发 展
随着社会 经济 、 文 化的 繁荣 ． 美术 的发 展趋 向多样 化 。 作 为 当代 绘 画 又 该 如 何 前 进 ，换 而 言 之 通 过 怎样 的 营 养 沉 淀 开 创 绘 画 学 习 的 自我 发 展 呢 ？ 目前 有 许 多 不 同 的 社 会 美 术 群 体 对这份 事业看法过 于单一 ， 如部分学生单 一热衷 于西方绘 画。 而 对 本 土 绘 画 的发 展 缺 乏 认 识 。 其 次 有 些 社 会 美 术 工 作 者 完 全 寄 托 于传 统 的 绘 画 方 式 ， 没有放眼看世 界。 而 绘 画 随 着 社 会 发 展 是 需 要 不 断 充 实 和 向 前 的 ，那 么 如 何 使 中 国 式 的绘 画 更 快 更 好 地 发 展 呢 ？这 就 需 要 当 代 绘 画 者 积 累更 多 有 价 值 的 “ 营 养” ， 提 高对 绘 画 发 展 的认 识 ， 有 些人不重 视这一点 ， 我 就 此 进 行分析 。 １ ． 对 美 术 素 养 层 次 性 汲 取 分 析 艺 术 素 养 范 畴 包 括 外 来 美 术 、 本 国 传 统 美 术 、本 土 美 术
考 试 周刊２ ０ １ ３ － ｆ － ｇ １ ３ ， ￣
‘ ‘ 美 术 素 养 ＂汲 取 ｘ － ， ］ － 绘 画 发 展 的 作 用
李 博
（ 陕 西 省 临 渭 区 三 马 路 中学 ， 陕西 渭南
摘 要 ： 作 者 主 要 通 过 听 取 靳 尚 谊 与 朱 乃 正 教 授 访 问座 谈 录 讲 话 和 其 他 美 术 人 士 精 彩 评 论 及 自 身 美 术 实践 感 悟 ， 分析 当代 不 同社会 群 体 对 美 术素 养 与 绘 画 发展 的认 识 ： 美 术 素 养 的 层 次 性 汲 取 问题 ： 美术 素 养 的运 用： 素 养 积 累 对 绘 画作 用 。 最后 得 出结论 ： 美 术 素 养 汲 取 对 绘 画 学 习起 到 了 先 导 和 启发 作 用 ． 绘 画 的发展 能够 更 好 地促 进 这 些 素 养 的