《比一比》习题1
一年级数学上册《数一数比一比》练习题
一年级数学上册《数一数比一比》练习题
一、数一数，再照样子在□里面画“○”。
二、先数一数每种水果各有多少个，在最多的水果旁边画“√”，
最少的水果旁边画“○”。
（）
（）
（）
三、比一比
1、哪个动物重？在它下面画√。
2、高大的画“√”，矮的画“○”。
3、在长的后面的括号里打“√”。
4、大的画“√”，小的画“○”。
四、最短的画“√”，最长的画“○”。
六、比比下面动物的高矮，最高的画“√”，最矮的画“○”。
五、从家到学校走哪条路近？在近
路旁边画√。
小朋友们，请
仔细比一比。
七、比一比下面水果的轻重，在最重的下面画√，最轻的下面画○
一、数一数，每一种物品有几个? （12分）
（）个苹果（）个杯子（）个球二、看图圈数。
（28分）
三、按要求，画一画。
（20分）
(1)画○，比△多△△△
真棒!写完
了，最后要好
好检查哦！
(2)画△，比○少○○○○○
（3）在最短的后面画，最长的后面画。
（4）在最高的下面画
（）
（）
（）
（）（）（）
四、看数画图。
（10分）
(1)画5个○ (2)画7个△
五、把相同的连起来。
（30分）
△△△△
△△△△。
一年级比一比练习题
一年级比一比练习题练习题一：1. 小明家有5个苹果，小红家有3个苹果，谁家有更多苹果？小明家 ___________个苹果。
小红家 ___________个苹果。
结论：__________家有更多苹果。
2. 甲树上有3个苹果，乙树上有2个苹果，丙树上有4个苹果，谁树上有最多苹果？甲树上 ___________个苹果。
乙树上 ___________个苹果。
丙树上 ___________个苹果。
结论：__________树上有最多苹果。
3. 小明拿了3个橘子和2个苹果，小红拿了4个橘子和1个苹果，谁拿的水果更多？小明拿了 ___________个水果。
小红拿了 ___________个水果。
结论：__________拿的水果更多。
练习题二：1. 已知甲班有15个小朋友，乙班有17个小朋友，谁班有更多的小朋友？甲班有 ___________个小朋友。
乙班有 ___________个小朋友。
结论：__________班有更多的小朋友。
2. 甲班有18个小朋友，乙班有15个小朋友，丙班有16个小朋友，谁班上的小朋友最多？甲班有 ___________个小朋友。
乙班有 ___________个小朋友。
丙班有 ___________个小朋友。
结论：__________班上的小朋友最多。
3. 甲班有28个苹果，乙班有25个苹果，丙班有30个苹果，谁班上的苹果最多？甲班有 ___________个苹果。
乙班有 ___________个苹果。
丙班有 ___________个苹果。
结论：__________班上的苹果最多。
练习题三：1. 甲班有28个小朋友，乙班比甲班少1个小朋友，丙班比甲班多2个小朋友，谁班上的小朋友最多？甲班有 ___________个小朋友。
乙班有 ___________个小朋友。
丙班有 ___________个小朋友。
结论：__________班上的小朋友最多。
2. 甲班共有30个学生，乙班的学生人数比甲班少4人，丙班的学生人数比甲班多3人，谁班上的学生人数最多？甲班有 ___________个学生。
一年级数学上册数一数,比一比专项练习题(1)
一年级数学上册数一数，比一比专项练习题知识点1. 数一数点数法：数数时，要按一定的顺序来数，从1开始，数到最后一个事物所对应的是几，即最后数到几，事物的总数就是几。
数图中物体的数量时，要按一定的顺序来数，比如可以按从上到下，从左到右，从远到近等顺序来数数。
各种事物的数量都可以用一个数表示。
比如1面红旗，2本书，3块面包等。
但有时数字也可以表示多个数量的同一种事物分成的几类或几个整体。
比如1群大雁，4个小组的学生，3袋糖果等。
2. 比多少同样多：两种事物一一对应后都没有剩余，就说这两种事物的数量同样多。
比多少：两种事物一一对应后，如果一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物就多，没有剩余的那种事物就少。
描述物体多或少时，不能只说谁多谁少，应该说“谁比谁多”或“谁比谁少”。
《数一数比一比》练习1一、小朋友，请你先数一数，再连线。
二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！三、请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框里面画什么，要画得与上面的物体同样多。
四、想一想，画一画。
1、在多的后面画√。
2、在少的后面画√。
3、多的画√，少的画○。
4、长的画√，短的画○。
5、高的画√，矮的画○。
五、想一想，做一做。
1、哪个人高，在高的下面画√。
2、比一比下面动物的高矮,在最的下面画△最矮的下面画○。
六、请你试一试。
1、哪根绳子最长？最长的画√。
2、最高的画△，最矮的画○。
《数一数比一比》练习2 一．数一数，写一写。
（12分）二．看图圈出正确的数。
（9分）三．补全下列图形。
（10分）四．下面哪种图形的数量与其他圈里的不同，请用“√”勾出啦. （8分）五．数一数，填一填。
（24分）六．填一填。
（填“多”或“少”）（10分）七．按要求画一画。
（27分）八.下面跳舞的两个小朋友是由哪些数字组成的?请写出来。
参考答案：一．6,3,8,2二．（1）4 （2）7 （3）1 三．四．五．（1）1,5六．（1）多（2）少七．第八题解析：（可以试着从上到下，从左到右找数字，观察给出的图形，要按照一定的顺序分析，根据图中的信息解题。
苏教版一年级数学下册《比一比》练习题
比长短例1：比较A 、B 、C 三条线，哪条最长，哪条最短。
在最长线后面的括号里画“√”，最短线后面的括号里画“ ”思路点拨：这里有两条线B 和C 出现了“拐弯”，如何比较它们的长短呢？因为每个方格的边长都一样长，所以可以用“数格子”的方法来比较长短。
例2:你认为哪根绳子长，哪根绳子短，（在长绳子下面的括号里面画“ ”，在短绳子下面的括号里面画“ ”）思路点拨：观察两幅图发现，两根绳子在木头上绕的圈数相同，但木头的粗细并不一样。
木头越粗，绳子在木头上绕一圈所用的绳子就越长；反之，木头越细，绳子在木头上绕一圈所用的绳子就越短。
在相同圈数下，左边的木头比右边的木头粗，所以左边的绳子长，右边的绳子短。
ABC( )( ) ( )我会比：1、在最长铅笔前面的方框里画“”。
2、比一比下面三根绳子的长短，最长的画“√”，最短的画“”。
3、最高的画“√””。
比轻重例1：最重的画“●”，最轻的画“★”思路点拨：第一幅图是三个物体比较重量，可以逐个观察天平进行比较。
想：白菜和萝卜比，谁重谁轻？萝卜和茄子，比谁重谁轻？白菜、萝卜和茄子在一起比，谁最重？谁最轻？因为白菜比萝卜重，萝卜比茄子重，所以白菜最重，茄子最轻。
第二幅图依然是三个物体比较重量，要根据天平进行推理。
因为1只螃蟹的重量既等于2条鱼的重量，也等于4只虾的重量，螃蟹的数量最少，所以1只螃蟹最重。
同时可以知道2条鱼的重量等于4只虾的重量，那么1条鱼的重量等于2只虾的重量，所以1只虾最轻。
练一练：1、最重的画“√””。
2、最重的画“”，最轻的画“”。
新版苏教版一年级数学上册《比一比》习题同步练习及答案
《比长短》同步习题
1．长的画☆，短的画△。
2．把5支铅笔按长短的顺序排列起来，哪一支应该排在中间？请把它的序号圈起来。
3．猜一猜哪两张连起来最长？哪两张连起来最短？将序号填在（）里。
（）和（）连起来最长，（）和（）连起来最短。
参考答案
1．长的画☆，短的画△。
2
．把5支铅笔按长短的顺序排列起来，哪一支应该排在中间？请把它的序号圈起来。
3．猜一猜哪两张连起来最长？哪两张连起来最短？将序号填在（）里。
（2）和（3）连起来最长，（
1）和（3）连起来最短。
《比高矮》同步习题2
1．高的画☆，矮的画△。
2．请把最高的涂上红色，最矮的涂上黄色。
☆ ☆ △
△
3．小刚比小芳高，小兰比小芳矮，小芳在哪里？请在小芳的头上画朵花。
参考答案
1．高的画☆，矮的画△。
2． 略
3．小刚比小芳高，小兰比小芳矮，小芳在哪里？请在小芳的头上画朵花。
☆ ☆
△ △
※。
小学一年级数学数一数比一比练习题
小学一年级数学数一数比一比练习题
1、数一数比一比
一、小朋友，请你先数一数，再连线.
二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！
三、请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框
里面画什么，要画得与上面的物体同样多.
四、想一想，画一画.
1、在多的后面画√.
2、在少的后面画√.
3、多的画√，少的画○.
4、长的画√，短的画○.
5、高的画√，矮的画○.
五、想一想，做一做.
1、哪个人高，在高的下面画√.
2、比一比下面动物的高矮,在最的下面画△最矮的下面画○.
* 六、请你试一试.
1、哪根绳子最长？最长的画√.
2、最高的画△，最矮的画○.。
一年级比一比练习题语文
一年级比一比练习题语文一年级的同学们，今天我们来进行一些比较练习题，这些练习题将帮助我们更好地理解和运用语言。
请仔细阅读题目，然后根据提示作答。
1. 比较大小- 题目：请比较下列两组词的大小，并用“>”或“<”表示。
- 苹果和橙子，哪个更大？- 铅笔和橡皮，哪个更小？2. 比较长短- 题目：请比较下列两句话的长短。
- 我今天很高兴。
- 我今天和朋友们一起出去玩，非常高兴。
3. 比较数量- 题目：请根据下列描述，比较数量的多少。
- 我们班有30个同学，隔壁班有35个同学。
哪个班的同学多？4. 比较高低- 题目：请比较下列两个物体的高低。
- 桌子和椅子，哪个更高？5. 比较轻重- 题目：请根据下列描述，比较轻重。
- 一个书包里有一本书，另一个书包里有五本书。
哪个书包更重？6. 比较快慢- 题目：请根据下列描述，比较快慢。
- 小明跑得快，小红跑得慢。
谁跑得更快？7. 比较颜色- 题目：请比较下列两个颜色的鲜艳程度。
- 红色和蓝色，哪个颜色更鲜艳？8. 比较声音大小- 题目：请比较下列两个声音的大小。
- 雷声和雨声，哪个声音更大？9. 比较远近- 题目：请比较下列两个地点的远近。
- 学校和我家，哪个离我家更近？10. 比较新旧- 题目：请比较下列两个物品的新旧程度。
- 我的旧书包和新书包，哪个更旧？请同学们认真思考，然后选择正确的答案。
这些练习题不仅能够帮助我们提高语言理解能力，还能锻炼我们的逻辑思维。
加油，相信你们都能做得很好！。
比一比练习题幼儿园
比一比练习题幼儿园### 比一比练习题幼儿园#### 一、颜色识别1. 请从下列选项中选出红色的物品：- A. 苹果- B. 香蕉- C. 橙子2. 哪个颜色的气球是蓝色的？- A. 红色气球- B. 蓝色气球- C. 黄色气球#### 二、形状识别3. 圆形的物品是什么？- A. 正方形的饼干- B. 圆形的饼干- C. 长方形的饼干4. 请从下列选项中选出三角形的物品：- A. 三角形的帽子- B. 圆形的帽子- C. 长方形的帽子#### 三、数字比较5. 如果你有3个苹果，你的好朋友给你2个苹果，你现在有多少个苹果？- A. 5个- B. 4个- C. 3个6. 哪个数字比5大？- A. 3- B. 6- C. 2#### 四、大小比较7. 哪个动物更大？- A. 蚂蚁- B. 狮子- C. 蜜蜂8. 哪个水果更大？- A. 樱桃- B. 西瓜- C. 葡萄#### 五、动物特征9. 哪个动物有长长的鼻子？ - A. 狗- B. 大象- C. 猫10. 哪个动物会飞？- A. 鱼- B. 鸟- C. 蛇#### 六、日常用品11. 我们用哪个工具来刷牙？ - A. 梳子- B. 牙刷- C. 毛巾12. 我们用哪个工具来写字？ - A. 铅笔- B. 橡皮- C. 尺子#### 七、季节与天气13. 哪个季节是温暖的？- A. 春天- B. 夏天- C. 冬天14. 下雨天我们应该带什么？ - A. 太阳帽- B. 雨伞- C. 太阳镜#### 八、水果与蔬菜15. 哪个是水果？- A. 苹果- B. 胡萝卜- C. 土豆16. 哪个是蔬菜？- A. 香蕉- B. 西兰花- C. 橙子#### 九、身体部位17. 我们用哪个部位来听声音？- A. 眼睛- B. 耳朵- C. 嘴巴18. 我们用哪个部位来看东西？- A. 鼻子- B. 眼睛- C. 嘴巴#### 十、反义词19. “大”的反义词是什么？- A. 小- B. 长- C. 短20. “快”的反义词是什么？- A. 慢- B. 高- C. 低请小朋友们仔细阅读题目，认真思考，选择正确的答案。
一年级语文比一比练习题
一年级语文比一比练习题一年级的语文比一比练习题主要目的是帮助学生通过比较和区分，加深对字词、句子结构以及语言运用的理解。
以下是一些适合一年级学生的比一比练习题：1. 字词比较：- 请比较“大”和“小”两个字，它们分别表示什么？- 观察“红”和“蓝”，它们分别代表什么颜色？2. 同音字区分：- “河”和“和”发音相同，但意思不同，请分别造句。
- “站”和“占”发音相同，你能找出它们的不同用法吗？3. 形近字辨析：- “木”和“林”看起来相似，它们分别代表什么？- “日”和“目”很容易混淆，你能说出它们的区别吗？4. 反义词配对：- 请找出“高”的反义词。
- “开心”的反义词是什么？5. 量词使用：- “一本书”、“一张纸”、“一枝笔”，这些量词用得对吗？为什么？- 请为“猫”和“狗”选择合适的量词。
6. 句子结构比较：- “我在公园玩”和“公园里有很多人”，这两个句子有什么不同？- “我喜欢吃苹果”和“苹果很好吃”，哪句是正确的表达？7. 词语搭配：- “快乐”可以搭配哪些词？例如：快乐的心情。
- “学习”可以和哪些词搭配？例如：学习知识。
8. 句子完整性：- 请判断下列句子是否完整：“小明去学校。
”（是/否）- “老师讲课”这句话缺少了什么？（主语/谓语/宾语）9. 语境中词语的使用：- 在句子“今天天气很____。
”中，应该填入哪个词？（热/冷/晴朗）- “我昨天去了动物园，看到了许多____。
”（动物/植物/昆虫）10. 成语运用：- “画龙点睛”是什么意思？你能造一个句子吗？- “掩耳盗铃”告诉我们什么道理？通过这些练习题，学生可以在比较中学习，加深对语文知识的理解和记忆，提高语言运用能力。
大班比一比练习题
大班比一比练习题一、比较大小1. 比较下列数字的大小，并用“>”或“<”连接它们： - 34 和 52- 87 和 86- 21 和 19- 68 和 682. 根据题目中的数字，写出它们的大小顺序：- 45，72，36，513. 选择正确的数字填入括号中，使得下列不等式成立： - ( ) < 23 < 35- 47 > ( ) > 22二、比较长度1. 根据题目描述，比较下列物体的长度：- 一支铅笔和一把尺子- 一根跳绳和一根鞋带2. 选择正确的单位填入括号中，表示下列物体的长度： - 一张桌子的高度大约是 ( ) 米- 一张A4纸的长度大约是 ( ) 厘米三、比较重量1. 根据题目描述，比较下列物体的重量：- 一个苹果和一个橙子- 一本字典和一本笔记本2. 选择正确的单位填入括号中，表示下列物体的重量：- 一个鸡蛋的重量大约是 ( ) 克- 一个书包的重量大约是 ( ) 千克四、比较时间1. 比较下列时间的先后顺序，并用“>”或“<”连接它们： - 早上8点和下午3点- 2023年和2024年2. 根据题目描述，选择正确的时间填入括号中：- 我们通常在 ( ) 点吃午饭- 一节课通常持续 ( ) 分钟五、比较面积1. 比较下列图形的面积大小：- 一个正方形和一个长方形- 一个圆形和一个三角形2. 选择正确的单位填入括号中，表示下列图形的面积：- 一个足球场的面积大约是 ( ) 平方米- 一张邮票的面积大约是 ( ) 平方厘米六、比较体积1. 比较下列物体的体积大小：- 一个篮球和一个足球- 一个水桶和一个茶杯2. 选择正确的单位填入括号中，表示下列物体的体积：- 一个游泳池的体积大约是 ( ) 立方米- 一瓶矿泉水的体积大约是 ( ) 毫升七、综合应用题1. 小明和小红在公园里玩，小明跳了3次，每次跳了4米，小红跳了5次，每次跳了3米。
请问谁跳得更远？请计算并说明理由。
北师大版数学二年级下册第三单元《比一比》配套练习题含答案
《比一比》配套练习题含答案一、填一填1、8451里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。
2、一个数由3个千和8个十组成，这个数是（ ）。
3、用6、2、0、8这四个数字组成的四位数中，最大的四位数是（ ），此时的8表示（ ），最小的四位数是（ ），此时的8表示 （ ）。
二、看图写一写，读一读，画一画。
写作：5003 有( )个小正方体三、判断题。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（8分）1、1359和2057两个数中，数字“5”表示的意义相同。
（ ）2、6075=6000+70+5 （ ）3、比10000小1的数是9999，每个数位上的9表示的意义都相同。
（ ）4、3406这个数百位上是0，表示百位上没有数。
（ ）四、连一连。
七千零四 7040五、算一算一个四位数，由A 个千，B 个百，C 个十和D 个一组成，D+A=A ，B=D 但读法不同，D+1=C,A ÷6=C,你能算出这个四位数是多少吗？六、解决问题妈妈带着1000元(7张100元、4张50元、9张10元、10张1元)现金去买空调，此时妈妈微信钱包里有1300元，她看中了一个1895元的空调，请问你会建议妈妈如何付款呢？这个数中的7和4之间有两个数位这个数由7个千和4个十组成《比一比》配套练习题答案一、1、8，4,5,12、30803、8620 ，8个千，2068,8个一二、1、千位画五颗珠子，个位画三颗珠子2、1046三、1、√2、√3、×4、×四、五、这个数是：6010因为这是一个四位数所以A一定不是0，又因为D+A=A,所以D=0，B=D,所以B=0(因为两个0一个在中间一个在末尾所以读法不同)，D+1=C,C=0+1=1，A÷6=C,A=C×6=1×6=6，所以这个数由6个千和1个十组成，是6010六、方法不唯一，例如：方法一：可以把微信里的钱都花掉，还要付595元，可以付5张100元，9张10元,5张1元。