2018年疾病概论病理学教研室武大版 ppt课件-精选资料
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疾病概论(病理学课件)
疾病的发展过程,就是损伤与抗损伤这一矛盾的斗争过程。
(三)局部和整体
颅内感染败血症
危险三角疖
(一)神经机制
狂犬病病毒
乙型脑炎病毒破坏CNS乙型脑炎
二、疾病发生发展的共同机制
◆有机磷农药 抑乙酰胆碱酯酶 ACh堆积
◆休克 BP↓ 减压反射受抑 交感N⊕
(二)体液机制
内分泌旁分泌自分泌
处理得当
处理不当
三、亚健康(sub-health)
任何疾病都有原因。
引起疾病必不可少的因素决定疾病的特异性
一、疾病发生的原因
7
生物性因素(biological factor)理化因素(physical factor and chemical factor)营养性因素(nutritional imbalance)遗传性因素(genetic factor)先天性因素(congenital factor)免疫因素(immunological factor)精神、心理、社会因素(psychological factor)
脑死亡(brain death)
特别是大脑两半球和脑干功能的永久性停止。
现代标志:
40
自主呼吸停止不可逆昏迷脑干神经反射消失瞳孔散大或固定脑电波消失脑血流循环完全停止
脑死亡成为判断死亡的一个重要标准。 死亡:是指机体作为一个整体的功能永久停止, 但并不意味各器官组织同时均死亡。 脑死亡:指脑干或脑干以上中枢神经系统永久性 地、不可逆性地丧失功能。无自主呼吸。 植物人:脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑 皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可 以有自主呼吸、心跳和脑干反应。
一、疾病发生的一般规律
损伤与抗损伤(damage and anti-damage) 因果交替(reversal role of cause and result) 局部和整体 (correlation between systemic and local regulations)
(三)局部和整体
颅内感染败血症
危险三角疖
(一)神经机制
狂犬病病毒
乙型脑炎病毒破坏CNS乙型脑炎
二、疾病发生发展的共同机制
◆有机磷农药 抑乙酰胆碱酯酶 ACh堆积
◆休克 BP↓ 减压反射受抑 交感N⊕
(二)体液机制
内分泌旁分泌自分泌
处理得当
处理不当
三、亚健康(sub-health)
任何疾病都有原因。
引起疾病必不可少的因素决定疾病的特异性
一、疾病发生的原因
7
生物性因素(biological factor)理化因素(physical factor and chemical factor)营养性因素(nutritional imbalance)遗传性因素(genetic factor)先天性因素(congenital factor)免疫因素(immunological factor)精神、心理、社会因素(psychological factor)
脑死亡(brain death)
特别是大脑两半球和脑干功能的永久性停止。
现代标志:
40
自主呼吸停止不可逆昏迷脑干神经反射消失瞳孔散大或固定脑电波消失脑血流循环完全停止
脑死亡成为判断死亡的一个重要标准。 死亡:是指机体作为一个整体的功能永久停止, 但并不意味各器官组织同时均死亡。 脑死亡:指脑干或脑干以上中枢神经系统永久性 地、不可逆性地丧失功能。无自主呼吸。 植物人:脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑 皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可 以有自主呼吸、心跳和脑干反应。
一、疾病发生的一般规律
损伤与抗损伤(damage and anti-damage) 因果交替(reversal role of cause and result) 局部和整体 (correlation between systemic and local regulations)
病理学疾病概论ppt演示课件
31
Thank You !
32
:疾病概论
疾病的概念、疾病发生、发展和 转归的普遍规律。
1
不生病就是健康吗?
2
一、健康的定义: 不仅仅是没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、心理 上和社会上的良好状态。
3
二、疾病
概念:是机体在一定病因作用下,自身调 节紊乱而导致的异常生命活动过程,也是 机体在病因作用下所发生的损伤与抗损伤 斗争的过程。
27
• 2.有关健康的正确概念是() A.不生病即健康 B.指体格健全 C.精神上完全良好状态 D.指社会适应能力完全良好 E.是指没有疾病或病痛,躯体上、精神上和 社会上完全良 好的状态
28
• • • • • •
3.疾病发生必不可少的因素() A.疾病的原因 B.疾病发生的条件 C.疾病的诱因 D.疾病的外因 E.疾病的内因
例如:煤气中毒
12
“反应停”儿童(海豹肢)
13Biblioteka 3、物理性因素机械力 温度 气压 电流 电离辐射
外伤、骨折 冻伤、烧伤、中暑 潜水员病 电击伤 放射伤
14
15
4、营养性因素:各类必需或营养物质缺乏或过剩。
营养不良
营养过剩
16
5、遗传性因素:遗传性疾病和遗传易感性
舟舟,知名指挥家,出 生于1978的愚人节。 先天性愚型儿。智力只 相当于几岁的小孩子。
25
脑死亡的诊断标准:
1、不可逆的意识丧失,对外界刺激无反应。 2、无自主呼吸。
3、瞳孔散大或固定
4、脑干神经反应消失,包括瞳孔对光反射、角膜反 射、咳嗽反射等 5、脑电波消失 6、脑血液循环停止
26
• • • • • •
1、下列哪项不宜作为脑死亡的标准 A、心跳停止 B、自主呼吸停止 C、脑神经反射消失 D、不可逆的昏迷 E、髓孔散大固定
Thank You !
32
:疾病概论
疾病的概念、疾病发生、发展和 转归的普遍规律。
1
不生病就是健康吗?
2
一、健康的定义: 不仅仅是没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、心理 上和社会上的良好状态。
3
二、疾病
概念:是机体在一定病因作用下,自身调 节紊乱而导致的异常生命活动过程,也是 机体在病因作用下所发生的损伤与抗损伤 斗争的过程。
27
• 2.有关健康的正确概念是() A.不生病即健康 B.指体格健全 C.精神上完全良好状态 D.指社会适应能力完全良好 E.是指没有疾病或病痛,躯体上、精神上和 社会上完全良 好的状态
28
• • • • • •
3.疾病发生必不可少的因素() A.疾病的原因 B.疾病发生的条件 C.疾病的诱因 D.疾病的外因 E.疾病的内因
例如:煤气中毒
12
“反应停”儿童(海豹肢)
13Biblioteka 3、物理性因素机械力 温度 气压 电流 电离辐射
外伤、骨折 冻伤、烧伤、中暑 潜水员病 电击伤 放射伤
14
15
4、营养性因素:各类必需或营养物质缺乏或过剩。
营养不良
营养过剩
16
5、遗传性因素:遗传性疾病和遗传易感性
舟舟,知名指挥家,出 生于1978的愚人节。 先天性愚型儿。智力只 相当于几岁的小孩子。
25
脑死亡的诊断标准:
1、不可逆的意识丧失,对外界刺激无反应。 2、无自主呼吸。
3、瞳孔散大或固定
4、脑干神经反应消失,包括瞳孔对光反射、角膜反 射、咳嗽反射等 5、脑电波消失 6、脑血液循环停止
26
• • • • • •
1、下列哪项不宜作为脑死亡的标准 A、心跳停止 B、自主呼吸停止 C、脑神经反射消失 D、不可逆的昏迷 E、髓孔散大固定
绪论、疾病概论参考PPT
23
绪论、疾病概论
第二章 疾病概论
(General concept of disease)复旦大学基础医学 Nhomakorabea 钱睿哲
rzqian@ 54237576
24
疾病概述 病因学 发病学 疾病的转归
25
第一节 疾病概述
26
一、疾病的概念
绪论、疾病概论
机体在一定条件下受致病因素 作用后,因自稳调节紊乱而发生 的异常生命活动过程。
工作学习负荷过重 心理应激 过度疲劳 体质下降 生活工作方式不科学 遗传因素
35
绪论、疾病概论
生理性衰老 正常衰老 病理性衰老 异常衰老 遗传衰老研究 环境伤害衰老研究
36
第二节 病因学
(Etiology)
绪论、疾病概论
37
一、疾病发生的原因
绪论、疾病概论
38
(一) 致病因素(病因)的概念
1
绪论、疾病概论
• 分值:5次/学期,6分/次,总分30分 • 题型:选择题、简答题、问答题 • 形式:随堂测验或课后作业 • 反馈:随堂公布正确答案及评分标准
2
绪论、疾病概论
第一章 绪 论
复旦大学基础医学院 钱睿哲
rzqian@ 54237576
3
4
绪论、疾病概论
一、任务与内容
9
主要内容 (Contents)
总论 基本病理过程 各系统病理生理学
10
总论
主要介绍病理生理学课程和学科发展 概况,以及疾病的概念、发生发展的 原因、基本机制和转归
11
绪论、疾病概论
多种疾病中共同的成套的 病理生理变化
12
基本病理过程与疾病的关系
疾病
原因
绪论、疾病概论
第二章 疾病概论
(General concept of disease)复旦大学基础医学 Nhomakorabea 钱睿哲
rzqian@ 54237576
24
疾病概述 病因学 发病学 疾病的转归
25
第一节 疾病概述
26
一、疾病的概念
绪论、疾病概论
机体在一定条件下受致病因素 作用后,因自稳调节紊乱而发生 的异常生命活动过程。
工作学习负荷过重 心理应激 过度疲劳 体质下降 生活工作方式不科学 遗传因素
35
绪论、疾病概论
生理性衰老 正常衰老 病理性衰老 异常衰老 遗传衰老研究 环境伤害衰老研究
36
第二节 病因学
(Etiology)
绪论、疾病概论
37
一、疾病发生的原因
绪论、疾病概论
38
(一) 致病因素(病因)的概念
1
绪论、疾病概论
• 分值:5次/学期,6分/次,总分30分 • 题型:选择题、简答题、问答题 • 形式:随堂测验或课后作业 • 反馈:随堂公布正确答案及评分标准
2
绪论、疾病概论
第一章 绪 论
复旦大学基础医学院 钱睿哲
rzqian@ 54237576
3
4
绪论、疾病概论
一、任务与内容
9
主要内容 (Contents)
总论 基本病理过程 各系统病理生理学
10
总论
主要介绍病理生理学课程和学科发展 概况,以及疾病的概念、发生发展的 原因、基本机制和转归
11
绪论、疾病概论
多种疾病中共同的成套的 病理生理变化
12
基本病理过程与疾病的关系
疾病
原因
病理学.疾病概论幻灯片PPT
〔3〕生物学死亡期 死亡的不可逆阶段, 中枢神经系统及其他器官系统的代谢和功 能相继停顿。
*脑死亡* 枕骨大孔以上全脑死亡作为标准。 〔1〕自主呼吸停顿 〔2〕不可逆性深昏迷或对外界刺激完全失
去反响。 〔3〕脑干神经反射消失 〔4〕瞳孔散大、固定 〔5〕脑电波消失,呈平直线 〔6〕脑血管造影示脑血液循环完全停顿。
组织化学观察--组织化学 LiXuenong (Histochemistry)
v 化学反响显示组织 细胞特殊化学成分
v 显色反响 v 银染色--网状纤维 v PAS染色---糖元 v 特殊染色(Special
staining)
免疫组织化学观察---免疫病理学 LiXuenong (Immunopathology)
大体观察-器官病理学
Li Xuenong
(Organ Pathology)
大体标本 specimens
大体检查 Gross exam
尸体剖验 autopsy
Specimens of cerebrum
组织学观察---组织病理学
LiXuenong (Histopathology)
n 手术、内镜标本 n 石蜡切片(slide,5μm) n HE染色 (常规染色)
Pathology lies at center of medicine
Li Xuenong
n Etiology - cause of disease n Pathogenesis - mechanisms of disease n Morphology - Structural Changes n Consequences– Outcomes & Complications n Diagnosis--Pathological Diagnosis n Treatment n Prevention
*脑死亡* 枕骨大孔以上全脑死亡作为标准。 〔1〕自主呼吸停顿 〔2〕不可逆性深昏迷或对外界刺激完全失
去反响。 〔3〕脑干神经反射消失 〔4〕瞳孔散大、固定 〔5〕脑电波消失,呈平直线 〔6〕脑血管造影示脑血液循环完全停顿。
组织化学观察--组织化学 LiXuenong (Histochemistry)
v 化学反响显示组织 细胞特殊化学成分
v 显色反响 v 银染色--网状纤维 v PAS染色---糖元 v 特殊染色(Special
staining)
免疫组织化学观察---免疫病理学 LiXuenong (Immunopathology)
大体观察-器官病理学
Li Xuenong
(Organ Pathology)
大体标本 specimens
大体检查 Gross exam
尸体剖验 autopsy
Specimens of cerebrum
组织学观察---组织病理学
LiXuenong (Histopathology)
n 手术、内镜标本 n 石蜡切片(slide,5μm) n HE染色 (常规染色)
Pathology lies at center of medicine
Li Xuenong
n Etiology - cause of disease n Pathogenesis - mechanisms of disease n Morphology - Structural Changes n Consequences– Outcomes & Complications n Diagnosis--Pathological Diagnosis n Treatment n Prevention
病理生理学疾病概论 2 ppt课件
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(2)
烧伤
皮肤、组织坏死,循环血量减少、血压下降等 ——损伤
白细胞增加、微动脉收缩、心率加快、心输出量增加等 ——抗损伤
损伤与抗损伤无严格的界限
病理生理学--疾病概论 ppt课件
33
(2)
二、因果交替
由原始致病因素引起的后果,可以在一定 条件下转化为另一些变化的原因。
病理生理学--疾病概论 ppt课件
桥梁学科
基础医学
临床医学
基础理论学科, 综合性边缘学科
病理生理学--疾病概论 ppt课件
6
(2)
病理生理学内容
1.总论 2.病理过程 3.各论
病理生理学--疾病概论 ppt课件
7
(2)
内容
总论
病理生理学--疾病概论 ppt课件
8
(2)
1. 总 论
疾病的概念、疾病发生发展中的普遍规律 ——即病因学和发病学的一般规律
(2)
二、疾病的概念
人类认识水平变化 疾病本身变化
疾病是机体在一定的条件下受病因损害作用后
,因机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过 程。
病理生理学--疾病概论 ppt课件
23
(2)
症状(symptom)
病人主观感觉的异常
体征 (sign)
患病机体客观存在的异常
病理生理学--疾病概论 ppt课件
24
(2)
第二节 病因学
病因学研究疾病发生的原因和条件以 及两者之间的关系。
病理生理学--疾病概论 ppt课件
25
(2)
一、疾病发生的原因
简称病因,又可称为致病因素,
是指作用于机体的众多因素中,能引起疾 病并赋予该疾病特征的因素。
1第一章疾病概论PPT课件
9
三、发病学
研究疾病发生发展过程中的一般规律 和共同机制。
(一)疾病发生发展的一般规律
1.损伤与抗损伤 2.因果交替 3.局部和整体 4.自稳调节紊乱
10
损伤与抗损伤
病因
外伤
过 强
损伤
组织破坏 血管破裂 出血 组织缺氧
抗损伤反应(代偿反应)
交感神经兴奋 凝血功能启动
血管收缩 心功能加强 血液凝固止血
病理生理学
1
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2
病理生理学
病理生理学是一门研究疾病发生发展 规律和机制的科学。
它的研究对象是疾病,主要是把大家 从学习正常人体的有关知识,逐渐引向 对患病机体的认识。
3
第一章 疾病概论
introduction to the disease
4
讲授内容
一、健康与疾病的概念 二、病因学 三、发病学 四、疾病的经过与转归
5
一、健康与疾病的概念
健康(health):一种身体上、精神上和 社会适应上的完好状态,而不只是没有疾病 及虚弱现象。
疾病(disease):机体在一定条件下,由病 因与机体相互作用而产生的一个损伤与抗损 伤的过程。
种类: 生物性因素 理化性因素 营养性因素 遗传性因素 神经-内分泌因素 先天性因素 年龄因素 免疫性因素 性别因素 心理、社会因素 和生活方式
8
(二)条件
能够影响疾病发生发展的非特异性因素。
例:结核杆菌(病因) 营养不良(条件) 结核 病
三、发病学
研究疾病发生发展过程中的一般规律 和共同机制。
(一)疾病发生发展的一般规律
1.损伤与抗损伤 2.因果交替 3.局部和整体 4.自稳调节紊乱
10
损伤与抗损伤
病因
外伤
过 强
损伤
组织破坏 血管破裂 出血 组织缺氧
抗损伤反应(代偿反应)
交感神经兴奋 凝血功能启动
血管收缩 心功能加强 血液凝固止血
病理生理学
1
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病理生理学
病理生理学是一门研究疾病发生发展 规律和机制的科学。
它的研究对象是疾病,主要是把大家 从学习正常人体的有关知识,逐渐引向 对患病机体的认识。
3
第一章 疾病概论
introduction to the disease
4
讲授内容
一、健康与疾病的概念 二、病因学 三、发病学 四、疾病的经过与转归
5
一、健康与疾病的概念
健康(health):一种身体上、精神上和 社会适应上的完好状态,而不只是没有疾病 及虚弱现象。
疾病(disease):机体在一定条件下,由病 因与机体相互作用而产生的一个损伤与抗损 伤的过程。
种类: 生物性因素 理化性因素 营养性因素 遗传性因素 神经-内分泌因素 先天性因素 年龄因素 免疫性因素 性别因素 心理、社会因素 和生活方式
8
(二)条件
能够影响疾病发生发展的非特异性因素。
例:结核杆菌(病因) 营养不良(条件) 结核 病
疾病概论第一节(ppt)
软骨。
③骨性骨痂期(3周—3-4月): 纤维骨痂产生骨母细胞、形成类骨质、成熟为编织骨
;软骨骨化为骨组织。 ④骨痂改建期: 编织骨变为板层骨;髓腔骨组织吸收
3 影响创伤愈合的因素:
1)全身性:年龄、营养 2)局部:感染异物,局部循环、神经支配
附:骨折愈合的影响因素 及时准确复位 及时牢固固定 全身和局部锻炼
稳定细胞:生理情况下,再生现象不明显。但在损伤 刺激时,表现出较强再生能力。各种腺体、多数间叶 组织的衍生组织。
永久细胞: 一般在出生后就没有再生能力。包括: 神经细胞、心肌细胞、骨骼肌细胞
1)上皮组织再生 被覆上皮的再生 基底细胞(干细胞)分裂 腺上皮的再生 基底膜完好时 基底膜破坏时
• 2)纤维组织再生
干 酪 样 坏 死
定义:发生在间质、胶原纤维和小血管的一种坏死。
纤 维
镜下:坏死组织呈细丝、颗粒状或块状无结构 的物 质,呈强嗜酸性,状如纤维蛋白。
素
样
坏
死
[定义]
坏 组织坏死后继发有腐败菌感染而成黑色、 疽 暗绿色等特殊形态改变,称为坏疽。
肉芽组织的结局——瘢痕
(三)创伤愈合 机体遭受外力作用,皮肤等组织出现离断或缺损的协调
性修复过程。
1.创伤愈合的基本过程 1)早期变化:坏死、出血、炎症反应,红肿,结痂 2)伤口收缩:2-3天开始,14天结束,伤口缩小
3)肉芽组织增生和疤痕形成: 3天开始形成,5-6天胶原形成,10-14天最多,1月形
(二)肉芽组织
肉芽组织的形态结构
肉芽组织是新生的毛细血管和成纤维细胞构成的幼稚 结缔组织,并伴有炎细胞浸润。肉眼观察 肉芽组织 的表面呈细颗粒状,鲜红色,柔软湿润,触之易出血 而无痛觉,形似嫩肉故名。
③骨性骨痂期(3周—3-4月): 纤维骨痂产生骨母细胞、形成类骨质、成熟为编织骨
;软骨骨化为骨组织。 ④骨痂改建期: 编织骨变为板层骨;髓腔骨组织吸收
3 影响创伤愈合的因素:
1)全身性:年龄、营养 2)局部:感染异物,局部循环、神经支配
附:骨折愈合的影响因素 及时准确复位 及时牢固固定 全身和局部锻炼
稳定细胞:生理情况下,再生现象不明显。但在损伤 刺激时,表现出较强再生能力。各种腺体、多数间叶 组织的衍生组织。
永久细胞: 一般在出生后就没有再生能力。包括: 神经细胞、心肌细胞、骨骼肌细胞
1)上皮组织再生 被覆上皮的再生 基底细胞(干细胞)分裂 腺上皮的再生 基底膜完好时 基底膜破坏时
• 2)纤维组织再生
干 酪 样 坏 死
定义:发生在间质、胶原纤维和小血管的一种坏死。
纤 维
镜下:坏死组织呈细丝、颗粒状或块状无结构 的物 质,呈强嗜酸性,状如纤维蛋白。
素
样
坏
死
[定义]
坏 组织坏死后继发有腐败菌感染而成黑色、 疽 暗绿色等特殊形态改变,称为坏疽。
肉芽组织的结局——瘢痕
(三)创伤愈合 机体遭受外力作用,皮肤等组织出现离断或缺损的协调
性修复过程。
1.创伤愈合的基本过程 1)早期变化:坏死、出血、炎症反应,红肿,结痂 2)伤口收缩:2-3天开始,14天结束,伤口缩小
3)肉芽组织增生和疤痕形成: 3天开始形成,5-6天胶原形成,10-14天最多,1月形
(二)肉芽组织
肉芽组织的形态结构
肉芽组织是新生的毛细血管和成纤维细胞构成的幼稚 结缔组织,并伴有炎细胞浸润。肉眼观察 肉芽组织 的表面呈细颗粒状,鲜红色,柔软湿润,触之易出血 而无痛觉,形似嫩肉故名。
《绪论与疾病概论》PPT课件
是病理学的研究和诊断最基本方法 。
医学PPT
28
组织学观察——切片观察 • (1)肉眼观察切片 • (2)低倍镜观察 • (3)高倍镜观察
医学PPT
29
3、细胞学观察
采集病变部位自然分泌液、 渗出物、排泄物或人工获取的 各种脱落细胞经涂片、染色后 进行显微镜观察。
医学PPT
30
细 胞 学 检 查
基础
1. 2.
医学 学科
病理学
桥梁作用
临床 医学 学科
医学PPT
10
• (二)医疗方面:病理诊断的意义,病 理知识和病理诊断是临床疾病诊断治 疗的根本与依据。(国内、外状况) *国家级病理医师培训基地
(三)科研方面 *国家级重点学科
(四)名人对病理学的评价
医学PPT
11
加拿大著名医学家威廉-奥斯勒尔 ( William Osler )
医学PPT
31
4、超微结构观察
用透射和扫描电镜对细胞 内部或表面亚细胞水平超微结 构进行观察。
医学PPT
32
5、组织和细胞化学
利用某种显色剂能与不同 化学成分特异性结合的特性 ,显示和辨别细胞结构中蛋 白质、酶类、核酸、糖类、 脂类等细胞化学成分。
医学PPT
33
6、免疫组织化学观察
运用抗原与抗体特异性的 结合原理,来检测组织细胞中 未知的抗体或抗原。
医学PPT
39
小结
一、病理学的概念及内容 二、病理学的地位 三、病理学的研究和观察方法
能.代谢和形态结构的变化 临床病理联系以及转归和结局等
医学PPT
7
二、病理学的内容
病理解剖学:从形态变化的角 度研究疾病.
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第1节病理学概述 教学目的与要求: 1.掌握: 病理学的概念,病理学常用的 研究方法。 2.了解: 病理学的研究任务、内容及在 医学中的地位,病理学的形成和发展 。
一.定义: 病理学是一门研究疾病的病因、 发病机制、病理改变(包括代谢、功 能和形态结构的改变)及其转归和结 局的医学基础学科。
病因学 发病学 本质 病变: 形态结构、功能 、代谢的变化、转归
21
亚健康的可能原因 工作学习负荷过重 心理应激 环境污染 生活习惯不良
22
健康
亚健康
疾病
23
亚健康的防治
加强自我保健 开展体育锻炼 提高免疫功能 心理调节
24
• 二、疾病(Disease) • 机体在一定的条件下受病因损害作 用后,因机体自稳调节紊乱而发生的异常 生命活动过程(包括躯体、精神和社会适应) 。
29
• 生物性病因的作用特点 • 病原体有一定的入侵门户和定位 (甲型肝 炎病毒) • 机体对病原的感受性是必要条件(鸡瘟病 毒) • 病原体和机体之间相互影响(免疫和变异 )
30
The Life cycle of Plasmodium spp.
1 Oocyst
Infected mosquito bite releases sporozoites into human blood
18
• 健康与疾病 • 一、健康(Health) • 躯体上、精神上和社会上处于完好 状态,即:健康至少包含强壮的体魄和健 全的心理精神状态。
19
• 三、亚健康 (sub-health) • 指介于健康与疾病之间的生理功能低下的 状态,此时机体处于非病、非健康并有可 能趋向疾病的状态。
20
• 亚健康的表现形式 躯体性~:疲乏无力,精神不振 心理性~:烦躁易怒,失眠焦虑 社会性~:关系不稳定,心理距离 变大,孤独感。
(二).活体组织检查: 1.取材方式:用器械从活体 2.优点:组织新鲜,保真,有助于诊断 3.缺点:取材受限 4.意义:由于组织新鲜,保持了病变 的原貌,有利于诊断和疗效判断,尤其 是良恶性肿瘤的鉴别 。
(三).脱落cell学检查: 1.取材方式: 从有腔器官或管道获取 2.优点: 3.缺点: 简便,损伤少 4.临床意义: 准确性不高 协助诊断及普查
二.任务和基本内容: (一).病理学的根本任务:阐 明疾病的本质和发生发展的规 律,为疾病的诊断和防治提供 理论基础.
(二).病理学的内容: 包括病理解剖学和病理生理 学 病理解剖学:侧重于形态学
病理生理学:侧重于功能代 谢
共同目标 研究疾
病
病理解剖学和病理生理学又包括总论 和各论两部分。 总论( 普通病理学):研究各种 疾病 的共同的基本规律。共性 各论(系统病理学):研究各个 器官 系统疾病的特殊规律。个性
例如: 炎症(总论) 肺炎、肝炎、肾炎、脑炎(各论) 提示:学习方法(总论指导各论,借助总 论的知识学习各论中各种疾病的相同点)
肺炎、肝炎、肾炎、脑炎
相同点 炎症
不同点 强化记忆
三.病理学在医学中的地位: (一)基础医学与临床医学的桥梁。 (二)病理诊断是迄今诊断疾病最可靠的 方法。 (三)在医学科研中,病理学是 重要的支 撑点。
(二)理化因素 ◆ 物理性因素 温度 气压 电流 电离辐射 机械力
冻伤、烧伤、中暑 潜水员病 电击伤 放射伤 外伤、骨折
32
◆ 化学因素 包括强酸、强碱、化学毒物以及动植物毒 性物质等。
白毒伞
33
物理性病因的致病特点 (1)只发挥疾病的始动作用 (2)潜伏期一般较短或没有 (3)无器官组织选择性
27
• 原因:指能够引起疾病并决定该疾病特征 的因素。 • 条件:只在病因作用于机体的前提下,促 进疾病发生发展的因素。
28
• (一)生物性因素 • 包括病原微生物(如细菌、病毒、真菌 、立克次体等)和寄生虫。 • 致病作用主要与病原体致病力强弱与侵 入宿主机体的数量、侵袭力、毒力以及它 逃避或抵抗宿主攻击的能力有关。 • 表现为传染过程
25
• 病理过程:是指存在于不同疾病中的共同 的、成套的功能、代谢和形态结构的异常 变化。 • 症状:指病人的主观上的异常感觉。如头 痛、恶心等。自身感受 • 体征:疾病的客观表现,能用临床检查的 方法查出。如:肝肿大、心脏杂音。客观 检查
• 第二节 病因学 • 病因学(eteology)是研究疾病发生的 原因和条件的科学。 • 一 、病因(cause) • 任何疾病都有原因,引起疾病的原 因。
(四).动物实验: 1.方式:在动物上建立疾病模型 2.优点:弥补人体研究的不足 3.缺点:不能直接套用
此外,还有一些比较先进的方法,如:PCR、 流式细胞术、分子原位杂交、重组DNA等 。目前,病理学研究已深入到分子水平,而 专科教学仅限于细胞阶段,偶亦涉及亚细胞 、分子水平。
第二节 疾病概论 Introduction to Disease
34
化学性因素致病特点 (1)选择性 (2)全程作用 (3)和毒物及机体均相关 (4)潜伏期短(慢性中毒除外)
35
(三)营养因素 各类必需或营养物质缺乏或过剩。
营养不良
Mosquito gut
4
2 Blood vessel Endothelium Kupffer cellse
Mosquito bite takes up macrogametocytes and microgametocytes
Hepatocytes
Sporozoite 31
基、生微 础生理生 医物学物 学化、学 病理学 学解、 剖免 桥梁作用 学疫 、学 组等 织 学
(
临 床 医 学
)
临床课
基础课
四. 研究方法:常见的有五种 (一)尸检: (二)活体组织检查: (三)脱落cell学检查 (四)动物实验: (五)组织培养和细胞培养
(一).尸检: 1.取材方式:用器械从尸体取材 2.优点:直观性 3.缺点:不能反映病变动态变化过程。 4.意义:(1)查明死因,明确诊断,协助临床总 结 经验,提高诊断和治疗水平。 (2)积累大量人体病理材料。 (3)帮助解决医疗纠纷。
一.定义: 病理学是一门研究疾病的病因、 发病机制、病理改变(包括代谢、功 能和形态结构的改变)及其转归和结 局的医学基础学科。
病因学 发病学 本质 病变: 形态结构、功能 、代谢的变化、转归
21
亚健康的可能原因 工作学习负荷过重 心理应激 环境污染 生活习惯不良
22
健康
亚健康
疾病
23
亚健康的防治
加强自我保健 开展体育锻炼 提高免疫功能 心理调节
24
• 二、疾病(Disease) • 机体在一定的条件下受病因损害作 用后,因机体自稳调节紊乱而发生的异常 生命活动过程(包括躯体、精神和社会适应) 。
29
• 生物性病因的作用特点 • 病原体有一定的入侵门户和定位 (甲型肝 炎病毒) • 机体对病原的感受性是必要条件(鸡瘟病 毒) • 病原体和机体之间相互影响(免疫和变异 )
30
The Life cycle of Plasmodium spp.
1 Oocyst
Infected mosquito bite releases sporozoites into human blood
18
• 健康与疾病 • 一、健康(Health) • 躯体上、精神上和社会上处于完好 状态,即:健康至少包含强壮的体魄和健 全的心理精神状态。
19
• 三、亚健康 (sub-health) • 指介于健康与疾病之间的生理功能低下的 状态,此时机体处于非病、非健康并有可 能趋向疾病的状态。
20
• 亚健康的表现形式 躯体性~:疲乏无力,精神不振 心理性~:烦躁易怒,失眠焦虑 社会性~:关系不稳定,心理距离 变大,孤独感。
(二).活体组织检查: 1.取材方式:用器械从活体 2.优点:组织新鲜,保真,有助于诊断 3.缺点:取材受限 4.意义:由于组织新鲜,保持了病变 的原貌,有利于诊断和疗效判断,尤其 是良恶性肿瘤的鉴别 。
(三).脱落cell学检查: 1.取材方式: 从有腔器官或管道获取 2.优点: 3.缺点: 简便,损伤少 4.临床意义: 准确性不高 协助诊断及普查
二.任务和基本内容: (一).病理学的根本任务:阐 明疾病的本质和发生发展的规 律,为疾病的诊断和防治提供 理论基础.
(二).病理学的内容: 包括病理解剖学和病理生理 学 病理解剖学:侧重于形态学
病理生理学:侧重于功能代 谢
共同目标 研究疾
病
病理解剖学和病理生理学又包括总论 和各论两部分。 总论( 普通病理学):研究各种 疾病 的共同的基本规律。共性 各论(系统病理学):研究各个 器官 系统疾病的特殊规律。个性
例如: 炎症(总论) 肺炎、肝炎、肾炎、脑炎(各论) 提示:学习方法(总论指导各论,借助总 论的知识学习各论中各种疾病的相同点)
肺炎、肝炎、肾炎、脑炎
相同点 炎症
不同点 强化记忆
三.病理学在医学中的地位: (一)基础医学与临床医学的桥梁。 (二)病理诊断是迄今诊断疾病最可靠的 方法。 (三)在医学科研中,病理学是 重要的支 撑点。
(二)理化因素 ◆ 物理性因素 温度 气压 电流 电离辐射 机械力
冻伤、烧伤、中暑 潜水员病 电击伤 放射伤 外伤、骨折
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◆ 化学因素 包括强酸、强碱、化学毒物以及动植物毒 性物质等。
白毒伞
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物理性病因的致病特点 (1)只发挥疾病的始动作用 (2)潜伏期一般较短或没有 (3)无器官组织选择性
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• 原因:指能够引起疾病并决定该疾病特征 的因素。 • 条件:只在病因作用于机体的前提下,促 进疾病发生发展的因素。
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• (一)生物性因素 • 包括病原微生物(如细菌、病毒、真菌 、立克次体等)和寄生虫。 • 致病作用主要与病原体致病力强弱与侵 入宿主机体的数量、侵袭力、毒力以及它 逃避或抵抗宿主攻击的能力有关。 • 表现为传染过程
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• 病理过程:是指存在于不同疾病中的共同 的、成套的功能、代谢和形态结构的异常 变化。 • 症状:指病人的主观上的异常感觉。如头 痛、恶心等。自身感受 • 体征:疾病的客观表现,能用临床检查的 方法查出。如:肝肿大、心脏杂音。客观 检查
• 第二节 病因学 • 病因学(eteology)是研究疾病发生的 原因和条件的科学。 • 一 、病因(cause) • 任何疾病都有原因,引起疾病的原 因。
(四).动物实验: 1.方式:在动物上建立疾病模型 2.优点:弥补人体研究的不足 3.缺点:不能直接套用
此外,还有一些比较先进的方法,如:PCR、 流式细胞术、分子原位杂交、重组DNA等 。目前,病理学研究已深入到分子水平,而 专科教学仅限于细胞阶段,偶亦涉及亚细胞 、分子水平。
第二节 疾病概论 Introduction to Disease
34
化学性因素致病特点 (1)选择性 (2)全程作用 (3)和毒物及机体均相关 (4)潜伏期短(慢性中毒除外)
35
(三)营养因素 各类必需或营养物质缺乏或过剩。
营养不良
Mosquito gut
4
2 Blood vessel Endothelium Kupffer cellse
Mosquito bite takes up macrogametocytes and microgametocytes
Hepatocytes
Sporozoite 31
基、生微 础生理生 医物学物 学化、学 病理学 学解、 剖免 桥梁作用 学疫 、学 组等 织 学
(
临 床 医 学
)
临床课
基础课
四. 研究方法:常见的有五种 (一)尸检: (二)活体组织检查: (三)脱落cell学检查 (四)动物实验: (五)组织培养和细胞培养
(一).尸检: 1.取材方式:用器械从尸体取材 2.优点:直观性 3.缺点:不能反映病变动态变化过程。 4.意义:(1)查明死因,明确诊断,协助临床总 结 经验,提高诊断和治疗水平。 (2)积累大量人体病理材料。 (3)帮助解决医疗纠纷。