湖北省黄冈中学2018届高三5月第三次模拟考试数学(文)试卷(有答案)
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黄冈中学2018年高三5月第三次模拟考试
数学试卷(文科)
考试时间:2018年 5 月 24 日下午15:00-17:00 试卷满分:150分
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题只有一个选项符合题意.) 1
.函数()ln(1)f x x =
+的定义域为( ) A .(2,)+∞ B .(1,2)
(2,)
-+∞
C . (1,2)-
D .
2.已知复数z 满足()34i 34i z +=-,z 的共轭复数,则z =( ) A .1
B .2
C .3
D .4
3.宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松
日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.下图是源于其思想的一个程序框图,若输入的a ,
b 分别为4,2,则输出的n =( )
A .5
B .4
C .3
D .2
4.在区间[-1,1]上任取两个数x y 和,则221x y +≥的概率为( )
A .14
π-
B .128π-
C. 18π- D .124
π
- 5
.已知函数π3()cos()π)(0)22f x x x ωωω=-++<<
的图象过点5π
(,2)3
,则要得到函数()f x 的图象,只需将函数2sin y x ω=的图象( )
(]1,2
-
A .向右平移2π
3
个单位长度 B .向左平移
2π
3
个单位长度 C .向左平移
π
3
个单位长度 D .向右平移
π
3
个单位长度 6.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积等于( )
A .
13
B .
23
C .
12
D .
34
7. 函数()2ln 2
2
e x
f x x -=-的图象可能是( )
8.若,,则下列不等式不正确的是( )
A .
B . C. D . 9. 已知命题
:p 对任意0x >,总有sin x x <;命题:q 直线1:210
l a x y ++=,()2:110l x a y +--=,若12l l ∥,则2a =或1a =-;则下列命题中是真命题的是( )
A .
p q ∧
B .
()()p q ⌝∧⌝
C .
()p q ⌝∨
D .
p q ∨
1a >01c b <<
a
c b c c b b ->-()()c
b
a c a a c a ->-
10.已知双曲线22
142
x y -=的右焦点为F
,A ,P 为双曲线左支上一点,则APF ∆周长的最小值为( ) A
.4+B
.4(1
C
. D
11.已知直线l :(4)y k x =+与圆22(2)4x y ++=相交于A ,
B 两点,M 是线段AB 中点,则M 到直线3460x y --=的距离的最大值为( ) A . 2
B . 3
C . 4
D . 5
12.
P ABC -的顶点都在球O 的球面上,且PA ⊥平面ABC ,
2=PA ,120ABC ︒∠=,则球O 的体积的最小值为( )
A
.
3
B
.
3
π C
.
3
π D
.
3
π 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知函数()f x =e 2
x x -的图象在点()()
1,1f 处的切线过点()0,a ,则a = .
14.在边长为3的正ABC △中,若3BC DC =uu u r uuu r ,则DB AD ⋅uu u r uuu r
=
15.设x ,y 满足约束条件1122x y x y x y +⎧⎪
--⎨⎪-⎩
≥≥≤,若目标函数3z ax y =+仅在点()1,0处取得最小
值,则a 的取值范围为 .
16.在如图所示的矩形中,点分别在边上,以为折痕将翻折为,点恰好落在边上,若,则折 .
三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17. (本小题满分12分)数列{}n a 的前n 项和2
232n n
n S +=
,数列{}n b 满足()*1l o g 32N n b a n n ∈-=
(1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式; (2)求{}n n b a ⋅的前n 项和n T .
ABCD E P 、AB BC 、PE PEB ∆PEB '∆B 'AD 1
sin ,23
EPB AB ∠=
=PE
=
18.(本小题满分12分)如图,在直三棱柱111-ABC A B C 中,,M N 分别是1AB 和BC 的中点.
(1)证明:MN ∥平面11AAC C ;
(2)若12,1AA AB AC ===,90BAC ︒∠=,求棱锥
1C AMN -的高.
19.(本小题满分12分)随着社会的发展,终身学习成为必要,工人知识要更新,学习培训必不可少,现某工厂有工人1000名,其中250名工人参加过短期培训(称为A 类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B 类工人),从该工厂的工人中共抽查了100名工人,调查他们的生产能力(此处生产能力指一天加工的零件数)得到A 类工人生产能力的茎叶图(左图),B 类工人生产能力的频率分布直方图(右图).