高中地理 选修三 旅游地理(湘教版)一课一练 学法大视野 -35

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湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-2

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-2

+( 旅游者旅游线路旅游服务业
,( 关于旅游活动概念的正确叙述是
'( 它是指旅游者的娱乐活动
)( 它是一种人类满足生存需要的消费形式
*( 它是一种人类超出生存需要的较高层次的消费形式
+( 由于旅游服务业的加入它又是一种特殊的生产形式
-( 旅游业进入发展的近代时期的时间是
'(!.世纪-$年代
)(!%世纪-$年代
*( 自然和人文景观的改善
+( 现代化交通条件的出现
.( 下列说法正确的是
'( 旅游业属于知识密集型产业
)( 旅游业资金投入大所需劳动力少
*( 旅游业资金投入少所需劳动力多
+( 旅游业不需要资金投入只需要劳动力的投入

字母代号填写在题后的括号内
!( 旅游服务业的三大支柱是
'( 旅游饭店旅行社和旅游交通
)( 旅游者旅行社和旅游交通
*( 旅游者旅游饭店和旅行社
+( 旅游资源旅行社和旅游交通
#( 旅游活动的三个基本要素是
&#*( 旅游者旅游资源旅游服务业
*(!%世纪&$年代
+(#$世纪&$年代
&( 按旅游目的来说我国多数旅游者的旅游属于
'( 度假保健
)( 科学研究
*( 购物
+( 观光
/( 旅游者主要的消费对象是指
'( 旅游资源
)( 旅游饭店
*( 旅游服务业
+( 旅行社
"( 现代旅游业发展的最主要条件是
'( 人们旅游欲望的增强
)( 经济的繁荣和社会的稳定
- 旅游地理选修

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-25

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-25

术研究提供了丰富的史料而且丰富了旅游内容
!长江三峡中巫峡显著的景观特征是

'(雄伟险峻 )(幽深秀丽 *(滩多水急
#材料一反映了我国自然风景区的什么特色
,图中属于人文景观的旅游资源有

-!%%"年举世瞩目的长江三峡工程大江截流成功这对三峡地区的旅游资源产生了
哪些影响 对不利影响应采取哪些措施加以克服
!根据旅游资源的本质属性分类云冈石窟属于 景观 #严禁在武周山上放牧伐林垦荒种田的原因是什么 ,为什么要将公路干线改道
第三章旅游规划 -%
!,( 读长江三峡旅游资源分布示意图结合材料完成下列各题
长江三峡旅游资源分布示意图
材料一三峡游览区位于渝东鄂西的巫山山脉之中它以幽深壮丽的峡谷景观为主配合
!!( 下列行为不会对旅游资源和环境造成破坏的是

'( 驾驶快艇游览玄武湖
)( 在南京中山植物园采集鲜花
*(在中山陵音乐台举办小型音乐会 +(在紫金山顶建大型观景台
二综合题
!#( 读材料及山西大同云冈石窟照片回答下列问题
山西大同云冈石窟
云冈石窟位于大同市城西!&千米的云冈村是北魏时代的杰作驰名中外石窟依武周 山南麓开凿东西长达!$$$米大小石窟&,个是我国三大佛教石窟艺术之一云冈石窟西 部有几座大煤矿通过云冈村的公路干线运煤卡车穿梭往来整日不断多年来大同市严 禁在武周山上放牧伐林垦荒种田近年来又投巨资准备将通过云冈村的公路干线改道 新建
众多的溶洞和名胜古迹成为我国著名的风景名胜区
材料二三峡有雄险奇幽之美真是无一处不可以成诗无一处不可以入画
山水泉洞相映成趣相得益彰可称是长江风景线上最为奇秀最为集中的山水
画廊三峡也是一座宏大的历史博物馆有殷商旧城巴蜀遗物秦时栈道楚国阳台有屈

高中地理 旅游地理练习 湘教版选修3

高中地理 旅游地理练习 湘教版选修3

旅游地理考点扫描:旅游资源的类型与分布;旅游资源的综合评价;旅游规划与活动设计;旅游与区域发展。

1. 由云南石林、贵州荔波、重庆武隆共同组成的“中国南方喀斯特”世界自然遗产申报项目,2007年6月27日在第31届世界遗产大会上获全票通过,成功地跻身于世界自然遗产之列。

读图,回答下列问题。

(1) 根据旅游资源的本质属性,通常将旅游资源分为____________和____________。

图示地区主要属于________景观,从资源的价值看,它主要体现了________________________。

(2) 该地因其独特的自然风光而区别于其他旅游资源,这反映旅游资源具有__________性的特征;它形成于遥远的地质年代,这反映旅游资源具有______________性特征。

(3) 试述该种景观形成的自然条件。

(4) 如何正确评价旅游资源的质量?2. 阅读材料,回答下列问题。

材料一乌镇,中国江南的封面,依河成街,街桥相连,依河筑屋,水镇一体,组合起水阁、桥梁、石板巷、茅盾故居等独具江南韵味的建筑元素,体现了中国古代民居“以和为美”的人文思想。

传承千年的历史文化、秀美的水乡风景、风味独特的美食佳肴、缤纷多彩的民俗节日、深厚的人文积淀和亘古不变的生活方式使乌镇成为东方古老文明的活化石。

材料二下图为乌镇及其周边地区位置示意图。

(1) 乌镇的旅游景观,按审美的形态可以分为________、________两类,欣赏乌镇水乡烟雨朦胧的最佳季节是________。

(2) 乌镇人文旅游资源的核心为________,其价值主要表现为________、________和经济价值。

(3) 乌镇旅游的客源主要来自上海、杭州等地,其原因主要是__________________________。

(4) 旅游业可以“一业带百业”,乌镇旅游带动了____________、____________产业的发展。

3. 下图是我国厦—漳—泉(厦门、漳州、泉州)区域旅游景区与重要旅游资源分布示意图。

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-1

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-1
本教材蕴含着丰富的思想教育内容教材通过对我国一些景观的说明和分析培养我们对 祖国绚丽多彩的自然风光和悠久灿烂的历史文化的自豪感通过对旅游景观的欣赏旅游活动 与地理环境的协调发展等问题的阐述使我们认识到在旅游活动中应处理好与旅游客体及背景 环境的关系从而端正旅游活动的思想观念和行为规范
本章是旅游地理模块的基础共分三节首先应理解旅游活动的基本含义清楚旅游 者旅游资源和旅游服务业是构成旅游活动的三个基本要素其次理解旅游资源的特性和分 类因为旅游资源是旅游活动的客体是旅游业赖以存在的基础再次了解旅游资源的形成 和分布
第一章旅游和旅游资源 !
第一节旅游概述
旅游的概念人们在社会文化生活中的一种 活动
基本要素旅游活动的三要素旅旅游游者资源旅游旅活游动活的动的
旅游服务业旅游业的
旅游活动
国内旅游 按游览区域划分国际旅游
旅游 旅游 旅游 旅游 旅游
基本类型
旅游

按旅游目的划分公务 宗教
服务业常被称为旅游业的中介体是旅游活动中联系旅游者和旅游资源的纽带而旅游者所具
备的条件包括一定的经济条件闲暇中只有一项是最符合题目要求的请将所选答案的
# 旅游地理选修
本模块简要介绍了现代旅游的基本概念旅游资源的一般常识阐述了欣赏旅游资源获 取审美感受的基本方法并且以中国和世界的一部分旅游资源为例讲授了不同类型旅游的特 色和欣赏要点本模块还对旅游业与区域经济发展的关系旅游资源评价旅游环境保护的有 关知识进行了初步介绍并结合生活实际讨论了文明旅游问题
改革开放以来我国经济快速增长人民的生活水平稳步提高随着社会主义市场经济的 发展劳动力市场的竞争尤为激烈人们逐步进入了节奏快强度高风险大的工作状态在 这种背景下人们对休闲的需要也随之提高#$世纪%$年代初我国缩短了劳动者的工时 给人们从事休闲活动创造了条件

高中地理旅游资源评价练湘教版选修

高中地理旅游资源评价练湘教版选修

3.2 旅游资源评价每课一练(湘教版选修3)课时作业读下图,完成1~2题。

1.这幅漫画说明( )A.山区的经济发展必须以旅游资源开发为中心B.过度砍伐森林,使水土流失严重,湖泊面积缩小,生态平衡失调,导致经济受损C.山区交通落后,开发旅游资源十分困难D.山区旅游开发不能建设度假村2.下列各项中,可以使漫画所示地区实现可持续发展的是( )A.从外地引水,发展该地水上度假村B.开展滑沙、沙浴等活动,发展旅游业C.进行沙疗,建立疗养院D.植树造林,几年后发展林果加工厂3.当前最热门的旅游为“乡村游”。

关于乡村游的叙述,正确的是 ( )A.对背景环境无影响 B.对文物古迹的破坏严重C.加速农村经济发展 D.不会产生环境污染环北冰洋地区兴起旅游热。

冻土地带留下机动雪橇的条条印迹,可能要50年才会消失。

阿拉斯加州行政中心安克雷奇常住居民仅3万人,但每周游轮靠岸时人口骤增至10万。

原住居民已换上西服,住进固定居所。

直升机的轰鸣声惊扰着居民和动物。

据此完成4~5题。

4.环北冰洋地区旅游开发中的环境问题主要有( )A.破坏森林B.采挖珊瑚礁C.水土流失D.对当地传统社区文化的强力冲击5.结合材料,有关旅游活动中环境问题的叙述,正确的是( )①发展旅游业必然会对背景环境造成不同程度的破坏②旅游活动中产生的环境问题,都是由旅游者乱扔垃圾造成的③为了保护良好的环境,应该限制发展旅游业④旅游活动中带来的污染,对当地居民和旅游者都有危害A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.天柱山位于安徽省西南部安庆市潜山县境内,峰无不奇,石无不怪,洞无不杳,泉无不秀。

但前几年天柱山游人稀少的原因是( )A.风景一般B.与经济发达地区距离较近C.宣传力度不够D.交通不便、地区接待能力不够7.西藏自治区位于我国的西南边陲,拥有良好的旅游资源。

结合下图,完成下列要求。

(1)根据所学知识,简要评价拉萨旅游开发的区位条件和客源市场条件。

(2)面对“西藏热”,在布达拉宫景区已严格限制游客人数,试分析这样做的原因。

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-47

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-47
探究拓展
-红楼梦.中大观园的入园设计采用的是障景法!以假山为障$障景的目的就是避免游客一入园便对 园景一览无遗!因而采用欲露先藏%欲扬先抑的艺术手法!以达到山重水复%曲径通幽的意境$
第二节中国名景欣赏
一选择题
能力检测
!()#(),()-(+&(*/(*"(+.('%()!$('!!(*!#()!,(+!-()
-(亚洲地域辽阔!是世界面积最大的大洲!地形起伏!自然景观具多样性!因而具有丰富多样的自 然景观旅游资源*亚洲人口众多!民族%语言构成复杂!有丰富多彩的民族风情%文化艺术及多样的人
参考答案 %,
文旅游景观*亚洲发展历史悠久!拥有多个世界文明的主要发祥地!是世界三大宗教的发源地!文化底 蕴深厚$
第三章旅游规划
,( '!(特点&旅游业是一项综合性的服务行业!具有投资少%收效快%利润高等特点!成为世界 各国重要的经济部门!在某些地区'如井冈山(已成为支柱性产业$在当前的积极意义&旅游业不 仅能扩大就业!增加国家和地方的财政收入和创汇!而且还可以带动国民经济发展!带动工业%农业% 建筑%商业%邮电%运输%文化等行业的发展$ '#()%* ',(革命老区旅游资源极为丰富!是发 展特色旅游最理想的地区!在老区经济发展中要充分重视发展以旅游业为龙头的第三产业$像井冈山这 样经济落后而旅游资源丰富的革命老区!发展旅游业不仅可以加速当地经济发展的步伐!而且可以提供 大量的就业机会!带动当地其他相关产业的发展!从而缩小与发达地区的经济差别$
探究拓展
享受 '!("#.$ '#(外汇劳动就业酒店交通 ',(商业娱乐建议略
第二节旅游资源评价

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-12

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-12

誉*夏季凉爽!为著名 胜地$胜迹有大天池%小天池%花


径%白鹿洞%仙人洞%三叠泉%五老峰等
#- 旅游地理选修
第二章旅游景观的欣赏 #,
第二节中国名景欣赏

五岳名山五岳&位形古东置成称岳&&&岱 今 是山 山 以东%%岱省南宗泰岳安为市主境的内%西岳
%北岳 %中岳 山地!自约!亿年前的燕山运动以来逐渐
泰山 隆升!并经 侵蚀切割而成
海拔&Байду номын сангаас峰 海拔 米 !&,#("
景观特色&突兀挺拔!雄伟壮丽!历史悠久!文物众多!封建帝王
庙依次位于山脊山顶陡崖和山间盆地处从植被看只有:图寺庙处森林茂密因此能体
现深山藏古寺意境的只有:图
答案+
2(#%
!(最引人入胜的景观首先要有很高的美学价值在照片上要能感受到它给人带来的一 种特殊的美感它可以是自然景观的自然美也可以是具有非凡独特的历史人文色彩的 文化景观之美其美感一般表现在以下方面形象美包括雄伟美秀丽美奇特美幽 深美险峻美旷远美等色彩美包括静穆美激亢美素雅美华丽美清纯美深 厚美等动态美包括韵律美变幻美震撼美舒缓美等
玉虚%南岩%五龙%遇真六宫以及元真%元和二观!是武当拳

术的发源地
有序山%黄山%神农架%鼎湖山%武夷山等
其他名山
形位成置&&江 古西 老省 的北部!北岩临
!东南为 山

得名由来&相传古有匡氏兄弟在山间筑庐隐居!又名匡庐
庐山海拔&主峰汉阳峰海拔!-",(-米
景观特色&山水相依!云雾缭绕!集雄奇秀丽于一体!有" #之美

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-13

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-13

)( 桂林山水
*( 长江三峡
+( 四川卧龙自然保护区
解析本题考查我国重要旅游景区的资源形成类型必须具有一定的自然地理知识才能
作答旅游资源分为自然景观旅游资源和人文景观旅游资源以及自然和人文景观旅游资源地
貌景观属于自然景观钱塘江大潮是一种潮汐现象它是由月球太阳对地球的引力而形成的
海水周期性的涨落现象在农历朔望日前后引力最大形成大潮这属于一种海洋水文景
答案 )%* #( 阅读下列有关我国名山的图片资料!回答问题$ 资料一
资料二
'!(资料一的图中字母分别表示华山%黄山%五台山%泰山!其中' 表示的是
!*表示的是
$
'#(四座名山中属于我国著名的佛教名山的是 !属于五岳名山的是 $
',(四座名山中被列入-世界遗产名录.的有 %
!根据你的理解说
明它们被列入理选修
观桂林山水甲天下这一景观的形成是由于可溶性岩石桂林地区主要是石灰岩在流水
的长期作用下发生溶解冲刷作用在地表形成了峰林石林在地下形成了溶洞等景观因此
第二章旅游景观的欣赏 #&
桂林山水属于喀斯特地貌景观长江三峡属于峡谷地貌峡谷是河流在流经崎岖的山地高原 区由于巨大的落差而产生强大的冲蚀切割动能下切侵蚀形成的因而也属于地貌景观卧龙 自然保护区位于四川西北的青藏高原上它是以保护珍稀野生动物大熊猫为主的自然保护区 以生物景观为主
形景成观组地成下水洞沿穴伏流的即裂地隙下溶河蚀石侵钟蚀乳扩大石而笋成的石地柱下空石洞幔等属 地貌
溶洞著分名布景区在我广国西主桂要林分芦布笛在岩七星岩以南冠岩北京的以云东水洞石花洞贵州的织金洞
安顺龙宫等
特点多 园林风格 规模 金碧辉煌但
中国名景欣赏园林北雄方园林京代特颐表点和北 多园树为庭组历原园官花成史名林特不商清清 始 两慈色足雅漪 建 大禧文恬园于部规太人淡清分模后等乾宏挪的玲万隆大用珑寿年巨剔山建间额透筑军!园昆色费./林明彩重$湖浓建年规重此为模园英法联军所焚秀毁水奇!石...院年

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-20

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-20
第二节举例说出旅游与景区建设对地理环境的影响*针对某一实例!评价旅游资源的开发 条件$旅游景区建设对地理环境有重大影响!既有正面影响!又有负面影响$合理的旅游开发 和建设有保护和改善自然环境与人文环境%促进社会持续发展等正面影响$不合理的旅游开发 和建设有破坏生态环境%滥用土地%破坏文化遗产%破坏社区正常生活等负面影响$因此应深 刻理解旅游开发的环境保护立法%旅游开发中的环境规划%旅游开发中的生态环境建设%旅游 开发中的社区和文物的建设和保护%旅游开发的环境教育%旅游者环境保护习惯等重要意义$ 旅游资源评价要多方面综合考虑!需要对旅游资源所在地有全面了解$旅游资源评价内容包括 旅游资源自身条件评价内容和旅游资源所处环境评价内容两方面$旅游资源评价类型有单体评 价与景区资源评价$从高中地理课程性质和学习目标出发!应选取景区资源评价$
本章教材共分三节内容$第一节阐明旅游业的发展对社会%经济%文化的作用$旅游业关 联性强!可以带动相关产业的发展*发展旅游业!可以调整产业结构!改变资源消耗型经济增 长模式*旅游业规模和收益大!对经济增长贡献率大$旅游可提高人的文化素质!加强文化交 流*旅游业的灵魂是文化!旅游可带动文化事业的建设%文物的保护和利用%文化产业的发 展$旅游促进国际交往%世界和平和祖国统一!增加就业机会!促进精神文明建设和社区建 设$这些内容有助于形成综合分析能力和发散思维能力$
南亚!属热带季风气候#准确地做出以上判断是成功地完成#",两题的关键#
本题提醒我们要对世界著名的旅游景观从其名称"位置"所属国家"景观特点等加以了解
和掌握#类似的著名景观比如埃及的金字塔和狮身人面像"罗马古斗兽场"巴黎埃菲尔铁塔和
凯旋门"纽约自由女神像等#对这些都要认真地加以归纳!并结合相关的地理知识加以拓展#

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-22

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-22


-由此表做出的下列判断正确的是

'( 英法两国的各项指标都相对较低说明其旅游业相对于其他各国比较落后
)( 从表格中可以看出国际旅游业就业人数最多的国家是西班牙
*( 发展中国家旅游业还停留在初级产业化阶段
+( 由此表可知欧洲旅游业整体接待能力较高
第三章旅游规划 -,
&旅游业对经济发展有哪些积极作用 ,( 阅读下列材料回答相应问题 昔日革命摇篮井冈山如今大力发展旅游业目前市内已有.大景区/$多处景点,#$ 多处景物景观!%%"年上山游客达!$$万人次旅游业收入占国内生产总值的-$ B井冈山 已经成为一座新兴的风景旅游名城 !%.-年被列为全国第一批风景名胜区的井冈山!%%!年又被评为中国旅游胜地之一近 年来井冈山加大了对景区景点的开发建设围绕旅游兴市这一主题开展一系列宣传和促 销活动分别在北京上海广州深圳等大城市召开旅游推介会吸引了大量的游客 !目前旅游业已成为我国发展最快的第三产业其具有哪些特点 以井冈山为例说 一说当前我国大力发展旅游业有什么积极意义
#参与自助旅游的群体主要是

'( 有较多空余时间的农民
)( 青年学生
*( 城市青年白领阶层
+( 城市中已退休的老人
,自助旅游的方式有

'( 自行车旅游
)( 私家车或租车旅游
*( 由旅游网站为旅游者代订车船票及客房即网络自助旅游
+( 背包徒步旅行国外被称为109>?09>@A
-自助旅游与团队旅游相比具有以下特点
国家或地区 西班牙意大利 希腊 瑞士 奥地利 英国 法国 泰国 香港
国际旅游收入与国 内生产总值之比 -(# #($ -(% #(% /(" !(- !(% ,(/ /(/

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-19

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-19

-( 简要分析亚洲旅游资源丰富的形成原因$
,. 旅游地理选修
'(
'( 北京
)(首尔'汉城( *(巴塞罗那 +(亚特兰大
!-( 第#.届奥运会举办城市最闻名的旅游景观属于
'(Βιβλιοθήκη '( 地质地貌景观
)( 建筑景观
*( 风土民情
+( 气象气候景观
!&( 许多奥运场馆成为旅游的好去处!这突出地体现了旅游资源的
'(
'( 非消耗性
)( 可创造性
*( 历史文化属性
"( 下列国家不可以发展以冰雪景观欣赏为主的"白色旅游#的是
'(
'( 意大利
)( 美国
*( 日本
+( 泰国
.( 有关东非大裂谷特征和成因的叙述!正确的是
'(
'( 东非裂谷带是由地壳断裂下陷形成的
)( 裂谷带内有成串的湖泊!包括非洲最大的湖泊维多利亚湖
*( 裂谷带内悬崖壁立!多流水侵蚀而成的深谷
+( 裂谷带是由板块挤压而成的
%( 下列哪些景区不能欣赏到火山景观
'(
'( 黄石国家公园
)( 复活节岛国家公园
*( 东非裂谷带
+( 大堡礁
!$8下列旅游景区位于非洲的是
'(
'( 乞力马扎罗山
)( 科罗拉多大峡谷
*( 泰姬陵
+( 伊瓜苏瀑布
!!( 下列旅游景观以人文资源旅游景观为主的是
'(
风光每年有-$$$多万游客从世界各地来夏威夷旅游全岛旅游年收入高达.亿多美元已

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-36

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-36

二综合题
!&( 读"我国2古都3分布示意图#!完成下列问题$
'!(这六大古都分别是&'ຫໍສະໝຸດ *)***+
*
3
*4
$
'#(六大古都位置变化的总体趋势是
'方向($
',(如果某游客想乘火车游览这六大古都!不走重复的路线!从*城开始!可以经过哪些
路线遍游这六大古都)
从城到 '-( * )%'城去旅游!应乘 '单次或双次(列车!从+ 到3%4应乘 '单次或双次(列车$
!#( 北京的某游客想游览文中的旅游景点!考虑到旅游既要快捷又要价廉!可选择'(
'( 乘火车,,,京九线
)( 乘火车,,,京广线
*( 乘汽车,,,!$"国道
+( 乘飞机,,,北京,长沙
!,( 北京的这位游客如果是自主出游!且仅游览文中的景点!游期为
'(
天 '(!
天 )(#-
天 *(&"
天 +(!$!&
*
到了4城!可供旅游的并已列入-世界遗产名录.的主要景点有
$
'.(假设这一游客是一名中学生!选择这样的旅游路线可行吗)
'%(#$$&年-月#/日,&月,日!国民党主席连战访问大陆!"和平之旅#,,,南京%北
京%西安%上海*#$$&年&月&日,&月!,日!亲民党主席宋楚瑜访问大陆! "寻根之
旅#,,,西安%南京%上海%长沙%北京*#$$&年"月/日,"月!,日!新党主席郁慕明访

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+( 蒙古族,,,芦笙节
.(下面是中国文学作品中著名的诗句!下面代号,作者,风景名胜地正确的组合是 '(
会当凌绝顶!一览众山小朝辞白帝彩云间!千里江陵一日还接天莲叶无穷碧!
映日荷花别样红横看成岭侧成峰!远近高低各不同
'(,杜甫,黄山
)(,李白,三门峡
*(,杨万里,西湖
+(,苏轼,衡山
轮$该旅游团旅行经过的线路依次是&
从北京出发
线 陇海线
线
线 经内江市
'#(分线析上述旅游活动线的社川会黔经线济意经义重$庆市长江航线经上海回国
',(庐山每年夏季游人如潮!试分析其原因$
!# 旅游地理选修
%( 下列旅游点从西向东依次排列的是 '( 九寨沟%苏州园林%张家界
)(峨眉山%黄鹤楼%杭州西湖 '(
*(敦煌莫高窟%泰山%秦陵兵马俑 +(武夷山%桂林山水%路南石林
!$8位于我国地势第二级阶梯上的旅游景点包括
'(
'(黄果树瀑布%布达拉宫%敦煌莫高窟 )(云冈石窟%陕西半坡遗址%庐山
*(承德避暑山庄%张家界%神农架 +(路南石林%华清池%九寨沟
+( 挪威峡湾,,,流水侵蚀地貌
一对来自欧洲某国的老夫妇在中国进行了为期半个月的旅游当他们即将离开中国的时
候老人感慨地说中国真大在没有登高的情况下短短的十几天让我们感受到了一年
四季&的(变试化问这对据老此人完是成什&么/季题节来我国旅游的
'( 春季
)( 夏季
*( 秋季
冬季 '(
欧洲,地中海地区图
'!(欧洲,地中海地区成为世界最大的出境旅游客源地!是因为该地区经济发达!而具备 了产生旅游的条件是&

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-35

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-35

'( 由全体同学的父亲或母亲做领队去旅游
)( 自主出游
*( 跟团出游
+( 自助旅游
/( "新发现#旅行团的学生们在不增加多少旅游经费和旅行时间的前提下还可增加的旅游
景点是
'(
'( 青城山
)( 贡嘎山
*( 峨眉山
+( 九寨沟
"( "三星堆#这种旅游资源属于
'(
'( 明的一组初中学生想结伴去三星堆 杜甫草堂 都江堰进行一次名为新发
现的旅游据此回答-$"题
-( "新发现#旅游的学生们如乘火车旅行必经的铁路线是
'(
'( 宁西线
)( 宝成线
*( 成渝线
+( 成昆线
第四章文明旅游 /%
&( "新发现#旅游学生们会选的旅游方案是
'(
*( 岳阳楼%洞庭湖
+( 玉女峰%明潭
'(
"$ 旅游地理选修!
'( 农历正月十五
)( 农历八月十八
*( 农历八月二十八
+( 农历九月初九
#( 去我国最大的瀑布,,,黄果树瀑布观赏!最需准备的旅游物品是
'(
'( 望远镜
)( 矿泉水
*( 保健箱
+( 导游旗
,( "吴楚东南坼!乾坤日夜浮#是描写下列哪一景观的
'(
'( 文津阁
)( 吴哥窟
*( 大雁塔
+( 岳阳楼
佛教名山#,,,狼山旅游'一日游($请为这班学生出谋划策!选择合理的做法 '(

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-46

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-46

!/( '!('("*)(%&(*()+,+(#' '#('(#*+)("%&'(), ',('(
"&')(%(*()*,+(#+
%# 旅游地理选修!
第二节旅游资源
一选择题
能力检测
!(+#(*,(*-(*&('/(+"(*.(+
二综合题 %( !雾凇属于气象气候景观五大连池属于地貌景观冰城冰雕艺术属于文化艺术景观雾凇和 五大连池属于自然景观冰城冰雕艺术属人文景观 #冰城冰雕艺术在哈尔滨五大连池在五大连 池市它们属于黑龙江省简称黑松花江雾凇在吉林市属于吉林省简称吉 ,自然环境中早 已存在的具有很强吸引力的非凡性特点的事物或现象能否成为人们欣赏的旅游资源是随着社会生 产力的发展经济的快速增长人民生活水平提高所决定的我国自#$世纪"$年代末实行改革开放以 来国民经济稳步增长人民生活水平不断提高再加上公休闲暇时间增加社会长治久安于是要求 高层娱乐享受的旅游活动逐渐发展起来那些供人们游山玩水的旅游资源被逐渐开发利用 !$( !+ #自然保护区古都历史名城佛教名山
探究拓展
!鲁济南青岛黄 #自然地质地貌东岳历史文化 断块 , ) 京沪 - 三孔孔府孔林孔庙
参考答案 %!
第三节旅游资源的形成和分布
一选择题
能力检测
!()#(',('-(+&('/()"('.(*%()!$(+!!()
二综合题 !#( '!(有较高的经济收入有较多的闲暇时间文化素养较高!旅游愿望相对强烈 经济 '#( 填写序号"意大利*#荷兰*%瑞士 ',(巴黎圣母院%凯旋门%埃菲尔铁塔%罗浮宫等人文 !,( '!(京广宝成成渝内昆贵昆'顺序必须正确( '#(增加外汇收入%扩大就业机会% 带动相关产业促进国民经济的发展%促进文化交流%满足人类需求 ',(庐山游览价值大!丰富且组合 较好*夏季是观赏庐山云多和避暑的最佳时期*庐山靠近经济发达地区!市场距离小*水陆交通便利* 地区接待能力强*旅游环境承载量大$参考案第一章旅游和旅游资源

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-3

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-3

需求是旅
与其他自然景观组合 主要类型文化景观旅游资源具有历史景文观化意义的

自然和文化景观旅游资源
将下列景观分类填空
'( 桂林山水)( 长江三峡*( 曲阜三孔+( 黄山迎客松
3( 天津水上公园4( 大理三塔5( 青海湖鸟岛6( 人民英雄纪念碑
7( 傣族泼水节
!属于自然景观旅游资源的是

#属于人文景观旅游资源的是

解析本题主要考查了学生对自然景观和人文景观的理解根据旅游景观的本质属性可
以将其分为自然景观和人文景观自然景观主要包括地质地貌景观气象气候景观水文景
观生物景观等人文景观主要分为宗教文化景观具有历史文化意义的历史遗存风土民
#( 下列属于人文景观的旅游资源是

'(黄山迎客松 )(路南石林 *(西安碑林 +(杭州西湖
,( 旅游资源与一般资源最主要的区别就是旅游资源具有

'( 文化性
)( 组合性
*( 观赏性
+( 区域性
-( 下列名胜古迹全被列为世界自然与文化双重遗产的一组是

'(庐山武夷山青城山都江堰 )(泰山庐山黄山
*(泰山武夷山峨眉山乐山大佛 +(黄山黄龙长城
&( 旅游资源的根本属性是

'( 位置相对稳定性
)( 物质景象组合性
*( 美学属性
+( 历史文化属性
/( 关于旅游资源的正确叙述是

'( 所有旅游资源都与地球人类社会同始终
)( 所有的自然景观和人文景观都是随着旅游业的兴起和发展才具有旅游资源的价值和
情等
答案 !')+5 #*3467

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-48

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%/ 旅游地理选修
第二节出游前的准备
一选择题
能力检测
!()#(',(+-(+&(*/('"(*.(*%(*!$()!!(*!#()!,()!-('
二综合题 !&( '!(北京南京杭州开封洛阳西安 '#(自西向东 ',(沪杭线,京沪线,京广线 ,陇海线 '杭州('上海南京北京( '郑州( '开封洛阳西安( '-(双次单次 '&( "自主出游#还是"跟团出游#的选择*旅行的时间长短*旅游的经费多少*旅游目的地的主要景
第四章文明旅游
第一节做合格的旅游者
一选择题
能力检测
!('#(*,()-(*&(*/(+"().(*%(+!$()!!(+!#()!,()!-('
二综合题 !&( 增长稳定快速发展增加增强提高缩短增长时间扩大多样化大众化娱 乐性%享受性!/( '!(最优吸引半径 短短 '#( ',(发达地区 大长 '-( '&('名城的历史文化价值遭到严重破坏$ '#(不合理$因为北京城墙和四合院是北京作为历史文化 名城的象征!其内涵丰富的深厚文化!有极高的历史文化价值!失去了它!北京就失去了它的特色$ ',(加强管理!严禁拆毁棋盘格局的四合院*城市建设和危房改造要以历史时期的北京城为蓝本!尽量 体现老北京的建筑风格和面貌*严格限制北京城新建筑的高度$ '-(云南山西 '&(虽然北京是 我国历史文化名城!有浓郁的帝都色彩!荟萃皇家建筑之精华$但北京现代化城市建设!严重破坏了北 京原有的建筑风格!改变了北京作为一个古都的面貌!特别是古建筑的拆除!严重降低了北京的历史文 化价值$

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-34

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-34
#( 提示!想法是多样的%大多数学生应该是想成为旅游者"个别性格内向的学生可能 回答不想成为旅游者%另外"可能有部分的学生回答学习太紧张"要完成大量的功课"或 利用假期补习功课"无闲暇时间旅游#或者部分学生回答自己没有较好的经济基础*经济 实力不强+"家里经济状况不好"故不能成为旅游者%不管怎样回答"只要言之有理"语 句通顺均可%
第二节出游前的准备
必需物品的准备

了解景观的 对旅游目的地的认知了解
出游前的准备旅游路线的选择旅 旅 旅游 游 游目 时 交的 间 通工明具确景观的
+了收解集旅有游关目资的料地的基本情况
审主美观享经受验程和度知因识积人累而各异不相同 旅游景观的历史文化内涵千差万别
旅游跨越的空间范围
是 $理由是



$
'#(请本着节约%便利和休闲的原则设计这次旅游的往返线路$
/ 旅游地理选修
解析本题主要考查同学们的读图分析综合的能力以及对古中国古印度等历史 地理知识的考查题目难度不大但覆盖面广其实整个第一节做一个合格的旅游者知识 难度都不大但均涉及重要的历史人物张骞郦道元唐玄奘沈括郑和徐霞客等因 此这一节应紧密结合历史知识进行教学同时要阐述历史人物事件对今天的中国的启迪做 到古为今用洋为中用这些地理知识均易成为高考出题的知识点
旅游经费
考虑和选择出游方案+
出游 出游'对旅行社的资质%接待能力和信誉进行考察(
上海的陈教授及其夫人皆已年过花甲月工资收入共计,&$$元左右至暑假酷热难
耐陈教授幸有!#天的闲暇欲偕夫人找一旅游地避暑疗养以解长期工作之疲倦因收
入不丰故他们盘算着这次旅游的花费希望能省就省

湘教版高中地理选修三旅游地理 一课一练 学生训练手册-7

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2(!%
!( 提示例如红色旅游路线有 南京镇江句容常熟线 主要红色旅游景点有南京市梅园新村纪念馆雨花台烈士陵园侵华日军南京大屠 杀遇难同胞纪念馆渡江胜利纪念馆镇江市句容市茅山新四军纪念地常熟市沙家浜旅 游区 泰州盐城淮安徐州线 主要红色旅游景点有泰州市泰兴市黄桥战役纪念馆白马庙盐城市新四军重建纪 念馆淮安市周恩来纪念馆和故居黄花塘新四军军部旧址新安旅行团革命历史陈列 馆徐州市淮海战役纪念馆 #( 提示一是有利于加强和改进新时期爱国主义教育二是有利于保护和利用革命历 史文化遗产三是有利于带动革命老区经济社会协调发展四是有利于培育发展旅游业新 的增长点
名的东西向山脉 $该山脉是 水系和 水系的分水岭$该地区是
我国'#'(矿沿产中(国资工源农丰红富军的长地征区路之线一!!其 有主 许要多原著因名是的风景名胜!现代游客既可以瞻仰革命先辈在$
战斗过的地区所留下的遗迹%遗址!又可欣赏大自然的无限风光$请列举三个沿途著名的自然
风光 %
%
和两个革命纪念地'图中未标出的(
!- 旅游地理选修
2(#,
!( 略 #( 提示影响传统旅游资源地理分布的因素主要有自然地理因素主要包括地质基 础和自然地理条件两个方面人文地理因素主要体现在三个方面古代的政治经济和 文化中心对当代旅游资源的分布有重大影响人类一些重大行为所留下来的地理痕迹 本身就是旅游资源人类对自然资源和人文景观的审美活动提升了旅游资源的价值 影响新旅游资源地理分布的因素主要是社会认知因素 ,( 提示保护第一科学管理统一开发永续利用既要开发又要利用更要保 护好
上海,遵义&
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重庆,徐州&
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