2018年高中历史选修一(人教版)配套练习：6.2含解析

新提升·课时作业

一、选择题

1、撒拉丁堡是埃及著名的旅游景点(下图)。1811年3月1日，埃及统治者穆罕默德·阿里在这里()

A、消除了马木路克封建势力

B、宣告埃及脱离奥斯曼帝国而独立

C、被拥戴为埃及最高统治者

D、将法国殖民势力驱逐出埃及国境

【解析】1811年，阿里通过撒拉丁堡屠杀事件，将马木路克上层人物屠杀殆尽。

【答案】 A

2.

右图为《古代埃及宗教》书影，是一部以古代埃及宗教为研究对象的理论专著，是了解埃及宗教发展史的一个绝佳途径。下列对埃及宗教长老阶层的表述，在该书中不可能出现的是()

A、埃及的特权阶层，在历史上起过重要的作用

B、后来演变为封建主，成为穆罕默德·阿里政权的统治基础

C、1808年，其掌握的宗教地产享有免税权

D、穆罕默德·阿里所采取的一些改革土地制度的措施，打击了其势力

【解析】宗教长老阶层在历史上起过重要作用，但在后来伴随着其势力的发展，对穆罕默德·阿里政权构成威胁；1809年，穆罕默德·阿里规定宗教地产不再享有免税权。

【答案】 B

3、阿里创办工业中最为重要的是()

A、建立兵工厂

B、建立民用工业

C、建立军事工业

D、建立造船厂

【解析】阿里经济改革最重要的是创办近代工业，在近代工业中又以创办近代军事工业最为重要。A、D 两项从属于C项。

【答案】 C

4、下列关于穆罕默德·阿里工业方面的改革和中国洋务运动相同点的叙述，错误的是()

A、重点发展民用工业

B、首先发展军事工业

C、学习西方的先进技术

D、采取官办方式

【解析】A项错误，应是重点发展军事工业，阿里工业方面的改革和洋务运动都是学习西方的先进技术，首先发展军事工业，并采取官办方式。

【答案】 A

5、有关穆罕默德·阿里大力推行的文化改革的表述正确的是()

①大大推动了埃及文化事业的发展②为埃及培养了自己所需要的各类人才③彻底动摇了埃及的封建思想④为其他领域的改革创造了条件

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

【解析】阿里政权是一个封建政权，由封建政权领导的改革不可能彻底动摇埃及的封建思想。

【答案】 C

6、阿里在经受了西方文明的洗礼后，认识到应向西方寻找发展的钥匙。下列能体现这一思想的是()

①引进技术、设备、人才和资金②进行政治体制改革，建立君主立宪制③培养新型军官④选派了大批埃及青年去欧洲留学

A、①②③④

B、②③④

C、①③④

D、①②③

【解析】本题考查学生的辨析能力。解题关键是要了解穆罕默德·阿里改革措施哪些是向西方学习而采取的。②项内容在阿里改革中没有体现。

【答案】 C

7、“人们喜爱的是自己的劳动果实而不是别人的劳动成果。”基于这一思想，阿里改革采取的改革措施是()

A、加强中央集权

B、保护民族工业

C、发展机器生产

D、大力发展军事力量

【解析】考查学生阅读理解材料的能力。“喜爱自己的劳动成果”体现了阿里改革中保护发展民族工业的措施。

【答案】 B

8、穆罕默德·阿里改革的主要特点是()

①目的是富国强兵②重点发展军事工业③由最高统治者推行④封建性质的改革

A、①②③④

B、①③④

C、②③④

D、①②④

【解析】阿里改革属于封建性质的改革，目的是为了富国强兵，巩固其政权在埃及的封建统治。

【答案】 A

二、非选择题

9、阅读下列材料：

材料一综观穆罕默德·阿里的一生，应该说他是埃及近代史上一位杰出人物，他比其前辈确实提供了不少新的东西，建立了许多功勋，因此马克思赞誉他为“唯一能用真正的头脑代替讲究的头巾的人”。历史学家普遍认为，“穆罕默德·阿里是19世纪的伟大统治者之一”，是“近代埃及的奠基者”。

材料二“应向西方寻找发展的钥匙”，“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备”。

请回答：

(1)为什么说穆罕默德·阿里是“近代埃及的奠基者”？

(2)从材料二中可以看出穆罕默德·阿里在治国方面有什么有益思想值得今天借鉴？他的思想有什么局限性？

【解析】本题主要考查学生分析、评价历史问题的能力。第(1)问根据政治、经济、文化、军事等方面的改革内容回答；第(2)问要结合材料二中“应向西方寻找发展的钥匙”“现代化军队”等信息进行分析。

【答案】

(1)穆罕默德·阿里在土地改革中打击和清除了阻碍埃及社会发展的马木路克、宗教长老阶层的势力。废除了落后的包税制；在工业上重点建立军事工业，同时发展民用工业，引进西方先进技术，推动了埃及的工业化进程；在政治体制上仿效欧美。为埃及的政治近代化奠定基础；在文化方面建立新式学校，派遣留学生出国学习，推动了埃及教育的近代化；在军事方面废除雇佣兵制，实行征兵制，有利于军事的近代化。

(2)借鉴的有益思想：主动向西方学习，对外开放；实现民族独立的前提是建立强大的现代化军队，而军队现代化的关键在于建立强大的现代化工业。

局限性：没有认识到实现国家强大和独立的根本在于革除落后的封建制度。

10、阅读下列材料：

材料一应向西方寻找发展的钥匙。

——穆罕默德·阿里

材料二穆罕默德·阿里执政以后，大力推行教育改革，在各地新建许多专科学校，如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院、兽医学校和农学院等，用来培养各种专门人才。为了向这些学校输送具有一定科学文化知识的学生，他还创办了世俗学校和中学。这些学校属陆军部管辖，实行免费教育，学生食宿在校，还能领取少量津贴和衣服。穆罕默德·阿里还聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校，同时派遣留学生出国学习。穆罕默德·阿里还开办了一所语言学校，培养埃及本国翻译人才，把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。

——《历史上重大改革回眸》

请回答：

(1)材料一的主张是什么？穆罕默德·阿里是怎样实践自己主张的？结果如何？

(2)依据材料二，概括穆罕默德·阿里教育改革的措施，并分析其作用。

【答案】

(1)学习西方。穆罕默德·阿里进行了政治、军事、文教、经济等方面的改革。开启了埃及的近代化进程。