2020年教育科学与音乐学院

2020年教育科学与音乐学院

学生转专业实施方案

第一章总则

为确保转专业工作的规范、有序开展，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部41号令）、《六盘水师范学院学生学籍管理实施细则（试行）》（六盘水师院发〔2017〕58 号）、《六盘水师范学院关于印发学生转专业管理办法（试行）的通知》（六盘水师院发〔2018〕4 号）、《六盘水师范学院关于制定2020年学生转专业实施方案的通知》制定本办法。

第二章组织机构及其职责

学院成立转专业工作领导小组，负责转专业工作的组织与实施。根据《六盘水师范学院学生转专业管理办法（试行）》（六盘水师院发〔2018〕4 号）文件要求及我院实际情况，成立了教育科学与音乐学院转专业工作领导小组：

组长：张林

副组长：张凌峰刘兴荣

成员：蒙贵莲胡珠楠李海君丁顺科

转专业工作领导小组下设办公室在教学科研科，由李海君任办公室主任。其具体职责为：制定本学院转专业实施方案（包括转出、转入条件、考核内容、考核方式

等），接受学生咨询、报名，以及提出拟转出、转入学生名单等。

第三章转专业的条件

一、学生申请转专业的基本条件：

（一）热爱祖国、勤学上进、品行端正；

（二）全日制本科一年级在籍学生；

（三）注册手续齐备，缴清转出专业学费及其它相关费用；

（四）在校期间未受记过及以上纪律处分；

（五）身心健康，符合转入专业相关条件要求；

（六）学生确有兴趣或专长（通过校级及以上比赛获得三等奖及以上者，或有能支撑兴趣、专长的相关证书等），通过转专业更能发挥其专长，并经转入学院组成专家组认定；

（七）转专业（转入）学生，需参加转专业相关考核；

二、转专业的限制性条件：

（一）入学未满一个学期的，或二年级（含二年级）以上的学生不能转；

（二）艺术类、体育类、招生时确定为定向、委托培养者；

（三）艺术类专业与非艺术类专业不能互转；

（四）音乐、美术、体育、舞蹈类专业不能互转；

（五）在休学、保留学籍和保留入学资格期间的学生

不能转；

三、具备下列特殊情况，经学院转专业工作领导小组审核，教务处审批，分管教学校长（或副校长）批准，可以转专业：

（一）因身体某种疾病或生理缺陷，不能在原专业学习，但尚能在其它专业学习；

（二）休学后复学或降级学生，原修读专业已被取消或修读专业无对应年级；

（三）休学创业、参加中国人民解放军退出现役后复学的学生，因自身情况需要转专业的。

第四章转出转入计划

学前教育、小学教育专业对学生转专业（包括转出、转入）的比例实行严格控制，转出、转入学生数分别控制在该专业一年级新生总数的10%以内，如果申请转出、转入的人数超过该专业总人数的10%，学院根据学生成绩由

高到低排序。

第五章考核方式、内容及录取

一、考核方式

考核采用面试方式，分“基础测试”和“专业能力测试”两个部分。

二、考核内容（学前教育、小学教育）

（一）基础测试60分

1．形象气质（必测）20分

五官端正、身材匀称、仪表端庄自然、衣着得体大方、举止稳重朴实、精神面貌良好。

2．思维及口语表达（必测；朗读短文并回答问题）40分

逻辑思维清晰，表达完整流畅；语音、语调、语速适中；语言生动形象、富有感染力。

（二）专业测试40分

1.学前教育专业测试

（1）谈谈你对幼儿教师要“以学生为本”、“以德为先，能力为重”、“终身学习”几方面内容的理解；（学生观，教师观，学习观）

（2）演唱一首歌曲或使用乐器弹唱歌曲；（考核：嗓音条件，音准节奏，乐感）

（3）自编一段舞蹈；（考核：动作协调）

（4）现场作画一幅；（考核：线条与色彩基础）

（5）其他。（特长展示）

以上内容中(1)为必选（20分），(2)、(3)、(4)、(5)自选一项，内容自定（20分）。

2.小学教育专业测试

（1）谈谈你对小学教师要“以学生为本”、“以德为先，能力为重”、“终身学习”几方面内容的理解；（学生观，教师观，学习观）

（2）说说你想要转到小学教育这个专业的主要原因；

（3）背诵、板书并解释唐诗或宋词一首；（考核：表达与书写）

（4）其他。（音、体、美等特长展示）

以上内容中（1）为必选（20分）；（2）为必选（10分）；（3）与（4）自选一项，内容自定（10分）。

三、录取要求

（一）考核分数达到80分及以上；

（二）按拟接受人数和总成绩排名确认转入名单

第六章转专业程序

成立转专业工作小组、公布方案、学生申请、材料报送、审核名单、组织考核、审定结果及名单公示等，时间节点按学校教务处相关文件执行（待定）。

第七章转专业学生的管理

一、获准转入新专业前，申请转专业学生应参加原专业学习及一切教育教学活动。无故旷课、旷考或有其他违纪行为者，除按学籍管理有关规定处理外，同时取消其转专业资格。

二、获准转专业学生，秋季学期按转入专业的有关要求办理手续、缴纳学费、报到注册后，按转入专业人才培养方案进行修读。

三、学生转专业后的管理

（一）在转出专业获得的课程成绩、学分按如下规定认定：转出专业课程符合转入专业对应课程要求的，经转入学院和教务处确认后，其成绩、学分直接记入该生转入专业的成绩档案；不符合课程计划要求的，作为选修课成绩记入该生转入专业的成绩档案。

（二）对尚未修读、但转入专业已经开设完毕的课程，应随转入专业下一年级学生补修相应课程。

（三）转入专业前领取的教材不得退回。

（四）进校时原编定的学号不变，校园一卡通、学生证等信息应作变更。

（五）涉及调整宿舍的，由后勤处协调。

（六）涉及党、团组织关系变化的，学生本人应及时到相关部门办理组织关系转移手续。

（七）转入学院应及时做好转入学生的学籍资料接交、建档、完善工作，确保转入学生学籍资料的完整性、真实性和规范性。

（八）学生在校期间只能办理一次转专业，获准转专业的学生原则上不得放弃转专业资格，也不得再次申请转专业。

（九）学生转专业后，必须严格执行转入专业的人才培养方案，补修转入专业相关课程。

第八章附则

本方案解释权归教育科学与音乐学院转专业工作领导小组。