人教版九年级化学上册 11 化学实验的基本操作 共78张

2012年
10、仅用下表提供的玻璃容器（非玻璃容器任选）就能实现 相应实验目的的是
2009：（2）第②步中用PH试纸测定溶液PH的操作是：
。
2010：（3）第④步反应后，过滤Li 2CO3所需的玻璃仪器有 。
若过滤时发现滤液中有少量浑浊，从实验操作的角度给出两
种可能的原因：
、
。
2011： (3)第③步蒸发操作必需的仪器有铁架台(含铁圈)、——
、——、——，
2012： ( 3) 甲方案第②步滴定前，滴定管需用NaOH标准溶液润
洗，其操作方法是
。
2013：（1）洗涤滤渣A的目的是为了去除 （填离子符号），
检验该离子是否洗净的方法是
。
（3）……实验室进行萃取操作是用到的主要玻璃仪器
有
、烧杯、玻璃棒、量筒等。
近五年安徽“考试说明” 中的题型示例实验部分
? 2.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识， 了解实验室一般事故的预防和处理方法。
? 3.掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器，反 应原理和收集方法）。
? 4.能对常见的物质进行检验、分离和提纯。
? 5. 掌握配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。 ? 6.了解酸碱中和滴定的基本原理。
化学实验的基本操作
“考试说明”对实验的要求
?
第一部分
? （一）化学科学特点和化学研究基本 方法
? 2.了解科学探究的基本过程，学习运 用以实验和推理为基础的科学探究方 法。认识化学是以实验为基础的一门 科学。
“考试说明”对实验的要求
? （五）化学实验基础
? 1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
用图所示装置蒸 干NH4Cl饱和溶 液制备NH4Cl晶
体
用CCl4提取溴 水中的Br 2
例1.测定硫酸铜晶体(CuSO 4·5H2O)里 结晶水的含量，实验步骤为: ①研磨 ②称 量空坩埚和装有试样的坩埚的质量 ③加热 ④冷却 ⑤称量 ⑥重复③至⑤的操作，直 到连续两次称量的质量差不超过0.1 g为止 ⑦根据实验数据计算硫酸铜晶体里结晶水 的含量。
? 7.能根据实验试题要求，做到：
? （1）设计、评价或改进实验方案；（2）了解控制实验条 件的方法；（3）分析或处理实验数据，得出合理结论； （4）绘制和识别典型的实验仪器装置图。
? 8.以上各部分知识与技能的综合应用。
近五年安徽卷理综化学 实验部分的考查
2013年：实验室中某 些气体的制取、收集 及尾气处理装置如图 所示（省略夹持和净 化装置）。
2013安徽题型示例
例12. （2012年江苏卷） 用下列实验装置 进行相应实验，能达到实验目的的是( D )
A．用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl B．用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备 NH4Cl晶体 C．用图3所示装置制取少量纯净的CO 2气体 D．用图4所示装置分离CCl 4萃取碘水后已分层 的有机层和水层
请回答下列问题：
(1) 现有坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三 角、玻璃棒、干燥器、药匙、硫酸铜晶体样 品等实验用品，进行该实验时，缺少的实验 用品是:
研钵、托盘天平、酒精灯(答与不答火 柴，都可以)
(2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器？ 使用干燥器的目的是什么？
④冷却，目的是防止吸水 (3)实验步骤⑥的目的是:
⑤ 将铜丝向下移动，使足量镁带浸入酸 中(铜丝不与酸接触)，至反应完全，记录:
反应起止时间
⑥ 反应结束后待温度恢复到室温，若丙 中液面高于乙中液面，读取量筒中水的体积 前应 将量筒缓缓向下移动，使乙、丙中液面 相平 读出量筒中水的体积为V mL 。
铜丝
① 配制浓度均
镁带
甲
为1mol·L－1盐酸和
醋酸溶液;
乙
丙
酸式滴
②用___定__管_____量取10.00 mL 1 mol·L-1
盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中;
③ 分别称取除去表面氧化膜的镁带a g， 并系于铜丝末端，a的数值至少为____；0.12
④ 在广口瓶中装足量的水，按图连接好 装置，检查装置的气密性；
检验样品中结晶水是否已经全部除去
(4) 若操作正确而实验测得的硫酸铜晶 体中结晶水的含量偏低，其原因可能有(填
入选项的编号): AC
A. 被测样品中含有加热不挥发的杂质
B. 被测样品中含有加热易挥发的杂质 C. 实验前被测样品已有部分失水
D. 加热前所用的坩埚未完全干燥
例2.某研究性学习小组欲证明：在同温 同压下，相同浓度、相同体积的酸性不同的 一元酸与足量镁带反应时，生成氢气的体积 相同而反应速率不同，同时测定实验室条件 下的气体摩尔体积。设计的简易实验装置如 下图。该实验的主要操作步骤如下：
2014安徽题型示例
2013年安徽理综：验室中某些气体的制取、收集及尾气 处理装置如图所示（省略夹持和净化装置）。仅用此装置 和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是
2014安徽题型示例【31】2013年广东理综：化学实验有助于理解 化学知识，形成化学观念，提高探究与创新能力，提升科学素养。 （1）在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验。
①下列收集 Cl2的正确装置是（ C ）。
? ②将Cl2通入水中，所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是 Cl2、 HCIO、CIO-。
? ③设计实验比较 Cl2和Br 2的氧化性，操作与现象是：取少 量新制氯水和 CCl4于试管中， 滴加NaB r 溶液，充分振荡 后静置，下层溶液红棕色
一、基本仪器的使用
（一）、常用的化学仪器 1. 能加热的仪器 (1) 试管; (2) 烧杯; (3) 烧瓶; (4) 蒸发皿; (5) 坩埚; (6) 酒精灯:化学实验时常用的加热热源。
一、基本仪器的使用Biblioteka Baidu
下列选用的相关仪器符合实验要求的是( B )
量取15.00 mL NaOH溶液
高温煅烧石灰石
从KI和I2的固 体混合物中回 收I2
2009、2010、2011、2012 安徽题型示例
? 例4（07广东）下述实验能达到预期目的的是 ( B )。
2009、2010、2011、2012 安徽题型示例
? 例12.（2008江苏）下列装置或操作能达到实
验目的的是 ( C )
2013、2014安徽题型示例
例4. （2011安徽理综卷）下列有关实验操作、现 象和解释或结论都正确的是（D ）