管理理论的形成和发展

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管理理论的形成和发展

管理理论的形成和发展
（优选）管理理论的形成和发展
第一节管理理论的发展过程
管理活动发展过程：
管理活动/实践
管理思想
管理理论
三者关系：
-- 管理活动是管理思想的根基； -- 管理思想来自于管理活动； -- 管理理论是管理思想的提炼、概括、升华。管理理论本身是管理思
想，是较成熟、系统化程度高的管理思想，但并非所有管理思想都是管理理论 -- 管理理论对管理活动有指导意义同时又要经受住管理活动的检验。
MG2-11
一般管理理论的主要内容
区别了经营和管理两个不同的概念明确了管理5大职能：计划、组织、指挥、协调、
控制归纳了管理的一般原则：14项管理原则倡导管理教育：管理能力可以通过教育来获得
法约尔的组织管理理论：
法约尔指出，前5种活动都不负责制定企业的总经营计划，不负责建立社会组织，协调和调和各方面的力量和行动，而这些至为重要的
e.计划与执行相分离
为了使科学的工作方法取代经验工作方法，主张公司把计划职能和执行职能分开，由专门的计划部门承担计划职能
--进行时间和动作研究；
-- 制定科学的工作定额和标准化的操作方法，选用标准化的工具；
--比较标准和实际的执行情况，进行有效的控制
时间和动作的研究：泰勒认为，为了发掘工人们劳动生产率的潜力，首先应该进行时间和动作的研究。
A 科学管理理论
1 泰罗弗雷德里克·温斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor) 人
1856年生于费城的一个律师家庭 1875年（19岁）恩特普利斯水力机械厂车工 1878年（22岁）米特维尔钢铁公司技工
后提拔为工长、机修车间主任、总机械师 1884年（ 28岁）总工程师 1891年（ 35岁）独立从事工厂管理咨询活动

管理学课件第2章管理理论的形成和发展

12
2.3 古典管理理论
二、法约尔的经营管理理论法约尔其人企业经营的六职能 • 技术 • 商业 • 财务 • 安全 • 会计 • 管理管理的五要素 • 计划 • 组织 • 指挥 • 协调 • 控制管理的十四条原则对法约尔的评价
13
2.3 古典管理理论
三、马克斯•韦伯的古典组织理论理想的组织：高度结构化的、正式的、非人格化的理想行政组织体系，又称行政组织理论，强调以理性-合法的的权力为基础，组织管理机构领先是最纯粹的法定权力，被称之为官僚组织理论。个人崇拜式权力传统式权力理性-合法的权力
3
2.1 中国古代管理思想
二、道家的管理思想 “道”，是指天地万物的本质及其自然循环的规律。老子《道德经》中说：“人法地，地法天，天法道，道法自然”，提倡自然无为，提倡与自然和谐相处。“无之道”是道家哲学的本质特征。 “无”指无形无象的虚无。-----天道一个老总：要无所不知，什么都不管，要生活在将来。
5
高层
高层领导 -天道-无
中层基层
中层管理-人道-能
基层作业-地道-有
6
2.2 西方早期管理思想
一、亚当•斯密的劳动分工观点和经济人观点 1.劳动分工观点劳动是国民财富的源泉，劳动分工理论认为，专业分工增加了每个工人的技术熟练程度；一个人专门做一种工作（分工）节省了转换工作所需要的时间；以专业分工为基础，发明了许多高效率的机器，不仅大大提高了生产效率，而且还可以使一个人能够做许多人的工作。 2.经济人观点也称实利人，主要是在管理早期，实际上是一种利己动机。 “经济人”假设认为，人是经济的产物，人的一切活动都是为了获得经济报酬和物质生活的满足。管理者采取一种注重物质刺激，实行严格监督控制的管理方式，即泰罗制的管理方式。泰罗制= 胡萝卜 +大棒

管理学基础第二章、管理理论的形成与发展

• 韦伯提出了一种“理想的行政组织体系”，其特征是依据劳动分工原则，具有清楚定义的层次，详细的规则和规章制度，以及非个人的关系。 • 韦伯的“理想的行政组织体系”的特点可概括在图2.2 中。
管理者是职业化的专家，而不是所有管理单位的所有者职业生涯导向
工作分解为简单的、程序化的和清晰定义的任务劳动分工权威等级官僚行政组织应该具有
第2章管理理论的形成与发展
2.1 管理活动与管理思想 2.2 管理理论的形成与发展
每日一则
最早的管理……
倦，于是停下来倾听其岳父叶忒罗的忠告：
——小寓言大道理
摩西在率领老百姓逃出埃及前往迦南的路上，对处理老百姓的怨言感到了厌摩西的岳父说，你这做不好。你和这些百姓必都疲惫，因为这事太重，你独
• 法约尔总结出十四条管理原则（principles of manag
ement）,见表2-2。所以，法约尔被公认为第一位概括和阐述一般管理理论的管理学家。
表2-2 法约尔的十四条管理原则
1）劳动分工
2）职权 3）纪律
专业化通过使雇员的工作更有效率，从而提高了工作的产出
管理者必须有命令下级的权力，职权赋予管理者的就是这种权力。但是，凡行使职权的地方，都应该建立责任雇员必须遵守和尊重统治组织的规则
埃尔顿· 梅奥 20世纪30年代员工是社会人企业中存在非正式组织提高效率的主要途径是提高工人的满足程度
麦克兰成就需要理论
弗鲁姆期望理论
图2.4 行为管理理论的发展演变
霍桑试验与人际关系运动 • 梅奥及其领导的霍桑试验 • 该试验分四个阶段第一阶段：工作场所照明试验(1924—1927年)
为什么说管理思想的革命性发展是在工厂制度产生以后？

第二章管理理论的形成与发展

• 韦伯“科学管理”的核心是强调组织管理的高效率，认为组织活动要通过职务或职位而不是通过个人或世袭地位来管理。他所讲的“理想的”，不是指最合乎需要的，而是指现代社会最有效和最合理的组织形式。
第二章管理理论的形成与发展
韦伯的管理组织理论的主要内容
• 概括了理想的行政组织的结构 • 归纳了组织的权力类型 • 分析了官僚制组织的基本特征由于官僚制能有效地克服组织中的个人独裁、
第二章管理理论的形成与发展
管理过程学派
• 管理过程学派是在法约尔一般管理理论的基础上发展起来的，该学派又称为经营管理学派或管理职能学派。
• 这个学派主张按照管理职能建立一个作为研究管理问题的概念框架。
• 实际上，到目前为止，一些比较流行的管理学教科书都是按照管理过程研究的方法为基础来编排的。
第二章管理理论的形成与发展
核心能力理论
• 1990年，普拉哈拉德和哈梅尔（C.K.Prahalad & Gary Hamel）在《哈佛商业评论》上发表了一篇具有广泛影响的论文《公司的核心能力》，一下子把众多学者、实践家的目光吸引过去。
• 组织管理理论寻求适用于一般组织的普遍规律，主要代表人物有法国的法约尔（Henri Fayol， 1841～1925）和德国的韦伯（Max Weber， 1864～1920）。
第二章管理理论的形成与发展
一、泰罗及其科学管理理论
• 低层次的管理分析主要关注于找到完成任务的 “最好方法”，即通过改进工作以使任务更好地完成。
第二章管理理论的形同一时代，在法国也有一位管理学者为管理学的发展作出了重大贡献，他就是被后人尊称为“经营管理之父”的亨利·法约尔。
• 在漫长而卓有成绩的管理生涯中，他积累了丰富的管理经验。1916年，他著书《工业管理与一般管理》

管理理论的形成及发展

管理理论的形成及发展
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1
什么是管理理论？
• 管理理论是对管理思想的提炼、概括和升华，是较成熟、系统化程度较高的管理思想。管理理论本身是管理思想。
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• 管理理论形成和发展的框架图
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• •
管理理论
亚当·斯密
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行为科学是一门研究人类行为规律的科学，它认为人不单是“经济人” 还是“社会人”，它试图掌握人们行为的规律，找出对待人、职员的新手法和提高工效的新途径。
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“行为科学”的早期理论—人群关系论:
• 代表人物：梅奥 • 梅奥等人通过霍桑试验得出了四个结论：
①企业的职工是“社会人”。 ②满足工人的社会欲望，提高工人的士气，是提高生产效率
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管理理论产生的萌芽阶段(18世纪60年代至19世纪末)：三种管理思想
亚当·斯密
分工可以使劳动者从事某种专项操作，从而提高劳动
熟练程度，提高劳动效率；分工可以减少工作变换而
损失的时间；分工又利于生产工具的改革和技术进步。
罗伯特·欧文工厂生产中要重视人的地位，重视人的作用和尊重人
发展阶段
决策理论学派
管理科学学派
权变理论学派
战略理论管理企业再造理论当代管理学派：20世纪80年代以后 “学习型组织理论”
E虚R拟P 组织理无论忧PPT整理发布
核心能力理论现代安全生产管理理论均衡管理理论
管理理论产生的萌芽阶段：(18世纪60年代至19世纪末)
• 从人类社会产生到18世纪，管理思想就已经产生，人类在很多方面进行着管理活动，如国家管理，生产管理。但当时还没有对管理思想进行抽象和概括，没有形成科学的管理理论。直到18世纪随着工业革命的开展，资本主义的发展和工厂制度的形成，经商和管理得到社会的重视，管理方面的问题也越来越多，许多学者对经济思想进行了系统论述，这就是管理理论产生的萌芽阶段。其主要人物和管理思想有：

管理学管理理论的形成和发展

管理学第二章第二章管理理论的形成和发展管理理论的形成和发展结构框图管理组织一般管理科学管理人性假设需求层次人际关系管理过程经验理论权变理论社会系统系统管理管理决策管理科学学习目标•（拓展）了解中国早期的管理思想•掌握泰勒（泰罗）科学管理理论•掌握霍桑实验及行为管理理论•了解法约尔及韦伯的管理理论•了解几种主要的现代管理思想及理论发展第一节中外早期管理思想•中国古代管理实践工程管理：长城、大运河、都江堰等组织管理：中央集权统治质量管理：赵州桥、景德镇瓷器人力资源管理：科举制（选拔人才）一、中国古代管理思想流派——（P27）•儒家•道家•墨家•法家•兵家1、儒家思想:中国主流文化•代表人物：孔子（“仁”）、孟子（“义”；性善论）、荀子（“礼”；性恶论）•“修己安人”、“举贤任能”、“任而能信”；“中庸”•儒家思想＋西方管理＝现代企业文化（亚洲）•在日本、韩国、新加坡广为流传2、道家思想•代表人物：老子•“无为而治”3、墨家思想•代表人物：墨子•“兼相爱，交相利”（既爱自己也爱别人，与人交往要彼此有利。

）4、法家思想•代表人物：韩非子、吴起、商鞅•“法”、“术”、“势”5、兵家思想•代表人物：孙子•《孙子兵法》中包含大量的谋略和用人之道➢未战庙算（经营谋略）“夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。

多算胜，少算不胜，而况于无算乎！吾以此观之，胜负见矣。

”•上兵伐谋（企业竞争战略）“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城”➢因敌制胜，践墨随敌（博弈战略）“水因地而制流，兵因敌而制胜”•致人而不至于人（先人一步）“凡先处战地而待敌者佚，后处战地而趋战者劳。

故善战者，致人而不至于人”➢知己知彼，百战不殆（信息化战略管理）“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆”二、国外工业革命时期的管理思想（P28）1）亚当·斯密的管理思想●亚当·斯密对管理理论发展的一个贡献是他的劳动价值论和劳动分工观点。

管理理论的形成与发展

（三）官僚组织理论
行为管理思想
霍桑试验行为科学
定量管理思想
管理科学作业管理中计的算运机用在管理
权变管理思想
系统理论权变理论过程理论
一、科学管理思想（P61）
“科学管理思想”或“古典管理思想”(19世纪末20世纪
初——20世纪30年代) ，主要包括：
7、对泰勒制的评价
2）局限性
① 将工人看成机器人、经济人，是资本家最大限度压榨工人的手段
② 泰勒的科学管理仅重视技术因素，不重视人群社会的因素 ③ “泰勒制”仅解决了个别具体工作的作业效率问题，而没有解决企业作为一个整体如何经营和管理的问题
（二）一般管理理论（P63）

与泰勒侧重于研究基层的作业管理不同，一般管理理论站在高层管理者角度研究整个组织的管理问题亨利·法约尔(Henri Fayol,1841-1925)，法国人，被誉为“现代经营管理之父”

差别计件工资制
是一种报酬制度。其内容包括：通过时间和动作研究来制订有科学依据的工作定额实行差别计件工资制来鼓励工人完成或超额完成工作定额。所谓“差别计件工资制”，是指计件工资率随完成定额的程度而上下浮动。如：

工作定额100件,正常单价1元完成80件,每件0.8元,共64元完成120件,每件1.25元,共150元
泰罗的主要工作
（2）标准化为使工人能以标准的方法进行操作，完成较高的劳动定额，还必须根据作业方法的要求，使工人的作业环境和作业条件（工具、设备、材料等）标准化
4、泰勒制的主要观点
科学管理的根本目的是谋求最高工作效率
达到最高工作效率的重要手段，是用科学

第2章管理理论的形成与发展

以“无为”为最高原则的道家管理思想：老子 1、“道法自然”——治国之道（自然无为） “人法地、地法天、天法道、道法自然” （国家不少干涉个人活动） “无为才能无不为” 抓大放小(授权、分级),“有所为有所不为” 2、“至德之世”——理想境界 “小国寡民”的一种状态其特点是：自然、朴素、平等、自由、安宁
2.儒家
孔子的管理思想：仁、义、礼、智、信（1）仁：孔子管理的核心—真心地爱别人；仁者爱人惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛；（ 2）义：正直的为人处事态度 “君子喻于义，小人喻于利”； “不义而富且贵，于我如浮云”；
3.道家—道可道非常道，名可名非常名。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小结老子的管理思想源于其人性自然的假设，他提出无为而治，要求统治者顺应自然规律办事。其管理思想的最高目标是实现“至德之世”。
4.法家
法家思想
代表人物：
李悝、吴起、
商鞅、
韩非
主要观点：以法治国；以农富国；用人之贤
4.法家
1、崇君权，轻民主管子认为“神圣者王，仁智者君，武勇者长，此天之道，人之情也” 2、倡法制管子认为“法令者，君臣之共立也”，商鞅认为“不别亲疏，不殊贵贱，一断与法” 3、施刑治韩非子认为“刑者，君之大柄也” “严刑重罚可以治国” “赏厚而信，刑重而必” 小结法家的管理思想是建立在人性恶的假设之上的，提出法制和刑治的管理方法，从而达到富国强兵的管理目标
丁谓
一举三得
他命工匠在皇宫前面的大道上挖土，然后将土运到皇宫里面，这样修复宫殿的泥土就够用了，同时原来的大道变成了一条宽阔的深沟。他又命人把深沟与城外的汴水沟通，使汴水流人沟中，这样运送木料、砖瓦的船只，就可以通过这人工河直接驶到皇宫的大门口，从门口再运到工地就省力多了。修复皇宫的工程进展很快，比预定的时间提前了许多。修复工程完成以后，剩下了许多烧焦的碎砖、烂瓦、垃圾和废土，丁谓让人把它们填入沟中，使深沟又成为原来的大道。丁谓想的这个办法，使得施工过程中的取土、运输和运走废弃物问题同时得到解决，既省了人力、物力，又加快了工程进度，真是一举三得。

管理理论的形成和发展精品PPT课件

（1）管理过程理论的主要内容以管理过程和管理组织为研究重点，以大企业为研究对象，适
用于一切企业。
1）企业的六种基本活动
a、技术活动（生产、制造、加工等）； b、商业活动（购买、销售、交换）； c、财务活动（资金的筹措和运用）； d、会计活动（盘点、成本、统计）； e、安全活动（设备维护、职工保护）； f、管理活动（核心，五大职能）。
第一阶段——古典管理理论
第一阶段是古典管理理论阶段（从19世纪末至20世纪30年代）
包括：（1）科学管理理论（2）组织管理理论
第一阶段——古典管理理论——科学管理理论
（一）科学管理理论（“泰罗制”）（1）泰罗及其代表作
“科学管理之父” -泰罗（泰勒）：美）Frederick Winslow Taylor 1856年，出生于费城一个富有的律师之家，中学毕业后考上哈佛大学法律系。 1875，19岁，因眼疾被迫辍学，进入费城的一家机械厂当徒工； 1878，22岁，费城米德瓦尔钢铁厂；由技工直至总工程师，做长工时开始实验研究； 1884，28岁，担任总工程师； 1890，离开米德瓦尔钢铁厂，从事顾问工作；
（2）科学管理理论的主要内容
1）工作定额原理 a、工时研究研究人们工作期间各种活动的时间构成。 b、动作研究研究工人干活时动作的合理性。研究工人在干活时，其身体各部位的动作，经过分析、比较之后，去
掉多余的动作，改善必要的动作，从而减少工人的疲劳，提高劳动生产率。
第一阶段——古典管理理论——科学管理理论
4）计件工资付酬制
a、制定有科学依据的工作定额； b、鼓励工人完成或超额完成工作定额，超额后，所有产品按正常单价125%的标准计酬；不能完成任务，所有产品按低于正常单价20%的标准计酬； c、工资支付的对象是工人而非职位。

第二章管理理论的形成与发展

第二章管理理论的形成与发展本章论述了管理理论的形成与发展过程。

自科学管理产生以后，管理理论经历了古典管理、行为科学和现代管理三个阶段。

20世纪80年代以来，又出现了许多新兴的管理理论。

比如，战略管理、企业文化、学习型组织等。

第一部分内容提要一、古典管理理论阶段1.科学管理理论科学管理理论的代表人物是美国的弗雷德里克·泰罗。

他的代表作有：《计件工资制度》、《科学管理原理》等。

泰罗主张用科学管理方法代替经验方法，形成了一套管理制度，促进了当时工厂管理的普遍改革。

科学管理的核心是要求管理人员和工人双方实行重大的精神变革。

（1）泰罗科学管理的中心问题是提高劳动生产率。

（2）实现最高工作效率的手段，是用科学的管理代替传统的管理。

科学管理理论对以后的管理理论的发展产生了深远的影响。

泰罗被尊称为科学管理之父。

2.一般管理理论代表人物是法国的亨利·法约尔。

法约尔在泰罗理论的基础上，充实和明确了管理的概念。

他认为，企业的经营有六项不同的活动，管理只是其中的一项。

法约尔第一次对管理的一般职能做了明确的划分，第一次对管理要素进行了分析，使其形成了一个完整的管理过程，因此，他被称为管理过程学派的创始人。

他非常重视管理原则的系统化，探求确立企业良好的工作秩序的管理原则，提炼出十四项原则。

他的代表作是《工业管理和一般管理》，被誉为“经营管理理论之父”，与“科学管理之父”泰罗齐名。

3.行政组织理论代表人物是德国社会学家、经济学家马克斯·韦伯。

他对管理理论的贡献主要是提出了理想的行政管理体系，代表作是《社会组织与经济组织理论》。

由于韦伯是最早提出一套比较完整的行政组织体系理论的人，被称为“组织理论之父”。

二、行为科学理论阶段1.梅奥及霍桑实验乔治·梅奥是美国哈佛大学教授，他对古典管理理论做了重要的补充和发展。

20世纪二三十年代，美国国家研究委员会和西方电气公司合作进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。

第二章-管理理论的形成与发展

泰勒科学管理个人效率
古典管理理论经济人假设
法约尔组织管理企业组织效率
效率最大化目标
韦伯科层制社会组织效率
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（一）科学管理理论--泰罗
• 费雷德里克·泰罗（Frederick W Taylor，1856～1915）,1911
年，他发表了《科学管理原理》一书，奠定了科学管理理论基础，标志着科学管理思想的正式形成，泰罗也因而被西方管理学界称为 “ 科学管理之父 ” 。
•亚当·斯密是英国古典政治经济学的主要代表人物之一。1776年，发表著作《国民财富的性质和原因的研究》，系统阐述了分工理论和经济人观点。 •1.劳动者的技巧因分工而日渐熟练； •2.分工可以免除从一种工作转换为另一种工作通常必须损失的时间； •3.发明了许多简化劳动的机器。 •经济现象是基于利已目的的生产活动所产生的。
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三、西方早期的管理思想
•（一）罗伯特·欧文的管理思想
•罗伯特·欧文是英国的空想社会主义者，也是对管理思想做出过重要贡献的实践家。他被称为“现代人事管理之父 ”。他创造性地提出在工业管理中要关注人的因素。 •1.工人是活的机器 •2.环境能塑造人性 •3.采用柔性管理方法
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（二）亚当·斯密的管理思想
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(一)以“仁”为核心的儒家管理思想
•中国传统文化的主流
•1.孔子(仁者，爱人) 修身、齐家、治国、平天下
•2.孟子 “仁义” 性善论
•3.<吕氏春秋>：得贤人，国无不安；失贤人,国无不危
①以“仁”为核心 ②主张“和为贵”
③讲究“度”
④强调论理道德观念
⑤强调人本、识人、用人
儒家思想＋西方管理＝现代企业文化（亚洲）在日本、韩国、新加坡广为流传

管理理论的产生和发展

管理理论的产生和发展管理理论的产生和发展管理理论是对组织和管理活动的原则和方法进行系统研究和总结的学科，它的产生和发展与工业化和现代化进程紧密相关。

本文将从管理理论产生的背景、管理理论的主要发展阶段以及管理理论与实践的关系等方面进行探讨。

管理理论的产生背景主要有三个方面：第一，工业革命的产生推动了组织和管理活动的发展，出现了大规模的工厂和企业，这些企业需要更高效的管理方法。

第二，20世纪初的科学管理运动也为管理理论的产生提供了契机，科学管理运动的主要思想是通过科学方法对组织和管理活动进行研究和改进，提高生产效率。

第三，管理学科的研究方法和技术也在不断发展，为管理理论的产生提供了基础。

管理理论的发展可以分为五个主要的阶段：传统管理理论阶段、行为科学管理理论阶段、现代管理理论阶段、系统管理理论阶段和全球化管理理论阶段。

传统管理理论阶段主要强调组织的结构和形式，重点研究组织内部的职权划分和管理层次的建立。

这个阶段的典型代表是亨利·法约尔的管理过程理论和韦伯的官僚理论。

行为科学管理理论阶段注重组织内部人员的行为和动机，强调员工对管理活动的参与和动力机制的建立。

这个阶段的典型代表是埃尔顿·梅奥的人际关系学派和道格拉斯·麦格雷戈的员工动机理论。

现代管理理论阶段强调组织的系统性和环境适应性，提出了一系列新的管理原则和方法。

这个阶段的典型代表是彼得·德鲁克的管理学和菲利普斯·塞尔茨的系统理论。

系统管理理论阶段强调组织内部各个要素之间的互动关系，将组织看作是一个开放的系统。

这个阶段的典型代表是彼得·森格的全员参与管理理论和亚伯特·邓宁的决策理论。

全球化管理理论阶段将组织的管理扩展到全球范围，强调全球化经营策略和跨文化管理。

这个阶段的典型代表是加里·哈梅尔和库克·尼珀的全球卓越理论和福克斯和赫斯克特的跨文化管理理论。

管理理论与实践的关系是一个相互作用和相互促进的过程。

管理学原理第三章管理理论的形成与发展

简评
• 泰勒是世界上第一个提出系统性管理理论的人 • 科学管理理论使管理从经验走向科学 • 劳资双方的精神革命是有效管理的充分必要条件 • 工作定额原理、标准化原理、差别工资制度、管理职能的分离、例外管理原则等
主张一直沿用到今日
管理过程理论之父——法约尔
• 法约尔(Henry Fayol, 1841-1925)，法国人 • 1860年圣艾蒂安国立矿业学院毕业进入康门塔里 ·福尔香堡采矿冶金公司工作 • 从采矿工程师一直作到公司总经理 • 1916年发表《工业管理与一般管理》 • 其管理理论不但可用于工商企业，还可用于政府、教会、慈善团体和军队 • 第一个概括和阐述一般管理理论的管理学家
系统观点
• 系统是又相互联系、相互作用的若干要素结合而成的具有特带功能的有机整体 • 系统不断地同外界进行物质和能量的交换，从而维持一种稳定状态 • 整体是主要的，部分是次要的 • 部分围绕整体目标发挥作用，其行为收到整体的制约 • 工商企业就是一个由相互联系而共同工作的各个子系统组成的有共同目标的系
3.3现代管理理论
• 1.管理过程学派 • 3.经验主义学派 • 5.系统管理学派 • 7.管理科学学派 • 9.群体行为学派
2.人类行为学派 4.社会系统学派 6.决策理论学派 8.权变理论学派
10.经理角色学派
1、管理过程理论
• 管理过程学派又叫管理职能学派、经营管理学派 • 古典管理学派和行为科学学派之后历史最久、影响最大的一个管理学派 • 法约尔是这一学派的开山鼻祖 • 主要研究管理职能及其执行过程和原则 • 认为管理就是与他人共同完成工作的过程 • 五种管理职能形成一个完整的管理过程
古• 学派典奠管定了理管理理学论理论的的基特础征2.古与典管意理义理论的意

管理理论的形成和发展

整理课件
五、管理科学学派二次大战后一些大工业企业采用军队中用来调动军队、设备和发展潜艇方面的技术来解决管理决策问题。简单地说就是用科学技术来解决管理中的实际问题并进行决策。更具体地说就是运用正式的数学模型和计算机技术来进行管理决策，以提高经济效率。六、权变理论学派该学派认为，由于组织内部各部分之间的相互作用和外界环境的影响，组织的管理并没有绝对正确的方法，也不存在普通适用的理论，任何理论的方法都不见得绝对的有效，也不见得绝对的无效，采用哪种理论和方法，要视组织的实际情况和所处的环境而定。权变理论学派试图通过“权宜应变”融各学派学说于一体，强调随机应变，主张灵活运用各学派的观点为管理学的发展作出了新的贡献。
整理课件
第四节现代管理理论
二战后，现代科技日新月异，生产社会化程度日益提高，管理理论也得到了迅猛发展，出现了“管理理论丛林”的现象。书上介绍了六个主要学派及其内容。
整理课件
一、管理过程学派该学派的创始人是法国的法约尔。该学派的主要特点是把管理学说与管理人员的职能联系起来。他们认为，无论是什么组织，管理人员的职能是共同的。法约尔认为管理的职能有五个：计划、组织、指挥、协调和控制。另外还有三职能学说（厄威克）：计划、组织、控制。古利克的计划、组织、用人、指挥、协调、报告、预算七种职能。
整理课件
二、经验学派代表人物是德鲁克和戴尔。该学派主张通过分析经验（即指案例）来研究管理学问题。这里要搞清楚的是经验学派的所谓经验实质上是传授管理学知识的一和方法，称“案例教学”。如美国哈佛大学工商管理学院运用这和方法教学在世界上就是很有名的。我们所使用的教材和作业本上也有许多案例分析题也属于该学派。
2、满足工人的社会欲望，提高工人的士气，是提高生产效率的关键。

管理理论形成和发展

管理理论形成和发展
目录
• 管理理论的形成 • 管理理论的发展 • 管理理论的现代演变 • 管理理论的未来趋势 • 管理理论的应用与实践
01 管理理论的形成
早期的管理思想
经验管理
依赖于管理者个人经验进行决策和组织活动，缺乏科学依据。
家长制管理
以家长权威为基础，强调统一指挥和层级关系。
工业革命的影响
管理理论在政府机构中的应用
公共政策管理
政府机构制定和执行公共政策，以实现社会目标。这包括政策分析、制定、实施和评估等过程。
公共服务管理
政府机构提供公共服务，如教育、医疗、社会保障等。管理理论在公共服务领域的应用涉及服务质量和效率的提高。
公共部门人力资源管理
政府机构通过有效的人力资源管理，提高公务员的工作效率和满意度，促进公共服务的提供。
管理理论在企业中的应用
战略管理
企业通过制定和实施战略，以实现长期发展目标。战略管理涉及市场分析、竞争环境、资源和能力等方面的研究。
人力资源管理
企业通过有效的人力资源管理，包括招聘、培训、绩效评估和激励措施等，提高员工的工作效率和满意度。
项目管理
企业通过项目管理方法，对项目进行计划、组织、指挥、协调和控制，确保项目按时完成并达到预期目标。
人才管理创新
在数字化时代，人才管理面临新的挑战和机遇，管理理论将注重人才的创新思维、数字化技能和跨界整合能力等方面的培养。
全球化背景下的管理挑战
跨文化沟通与合作
应对国际风险
全球化背景下，管理面临跨文化沟通与合作的挑战，要求管理者具备跨文化意识和沟通能力，以实现有效的跨文化合作和协同发展。
销方面提供了有益的指导。
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管理理论的形成和发展

管理理论的形成和发展第一节资本主义早期的管理思想一、早期管理思想的产生管理思想来源于人类社会的管理实践。

在长期的管理实践中，由于社会化生产的发展需要，管理思想逐渐形成为系统的管理理论。

管理的实践由来已久，在古代埃及、中国、希腊和印度的文献中，就有对公共事业进行管理并取得辉煌成就的记载。

不过，那时的管理活动主要表现在处理事务，安排教会活动，指挥军事战役、治国施政方面。

18世纪末工业革命之后，工厂成为资本主义生产的主要方式，从而引起了对工厂如何进行管理的需要，早期的管理思想就是伴随着工厂制度的出现而形成的。

18世纪后期，英国及其他一些资本主义国家出现了产业革命。

产业革命是以机器大工业代替工场手工业的革命。

1769年机械师瓦特发明的蒸气机得到广泛采用，手工业的生产转变为机器的生产，工厂这一新的组织形式代替了以家庭为单位的手工作坊。

工厂制度的出现，要求对机器大工业的管理必须采用新的科学的方法，那种依靠个人的主观经验和臆断行事，显然不适应工业革命后工厂制度所代表的生产力发展的要求，因此，开始了对工厂管理的探索。

英国产业革命时期的理查德.阿克莱特于1769年和1771年设立的毛纺织厂可能就是世界上最早的工厂。

他们在连续生产、厂址选择、工厂纪律、劳动分工、机器、材料、人员和资本之间如何协调等方面都有创造。

1800年英国的索霍制造厂开始有了工作设计；按充分利用机器的要求进行的劳动分工和专业化；完善的工资支付办法；完善的记录和成本核算制等管理工作。

这一时期，尽管管理思想不够系统、全面，也没有形成专门的管理理论和学派，但由于工厂管理实践的结果，管理思想已得到相应的发展，这时，在西方特别在欧洲出现了一些早期管理思想家。

二、早期管理思想家及管理思想1.英国重商主义经济学家詹姆斯·斯图亚特在《政治经济学原理研究》一书中提出许多重要的管理思想，如实行刺激工资的思想、工作方法研究、管理人员与工人之间的分工等。

2．英国古典经济学家亚当·斯密以制针为例说明劳动分工的好处，这无疑对资本主义的经济管理具有重大意义。

管理理论的形成及发展

2管理理论的形成及发展早期管理思想实际上是管理理论的萌芽，管理理论比较系统的建立是在19世纪末20世纪初。

西方管理理论就其发展的历史和内容来看，大致可分为传统管理阶段、古典管理阶段、行为科学阶段以及现代管理阶段。

一、传统管理阶段这个阶段时间最长，有200多年的历史，一直到19世纪末，20世纪初。

这一阶段虽然没有产生比较系统的管理理论，但是已经在不少方面出现了管理理论的萌芽。

早期管理思想的代表人物主要有亚当•斯密、查尔斯﹒巴贝奇、罗伯特•欧文、鲍顿及瓦特。

1．亚当﹒斯密英国经济学家，1776年发表《国民财富的性质和原因的研究》（《国富论》）（1）提出了劳动分工理论、“经济人”思想、所有权与管理权分离等思想。

老动分工可以使工人重复完成简单的操作，从而可以提高劳动熟练程度，提高劳动效率；（2）分工节省了由于工作变动所损失的时间；分工使劳动简化，使工具专门化，从而有利于创造新的工具和改进设备。

而新机器的发明和应用又使得劳动进一步简化和减少，从而使得一个人能够完成许多人的工作。

2．查尔斯﹒巴贝奇1832年《论机器和制造业的经济》论述了专业分工和机器工具使用的关系，利润分配制度，固定工资加利润分享制度。

3．罗伯特﹒欧文空想社会主义者“人事管理之父”（1）他在工厂内推行了一种新的管理制度，其核心是废除惩罚，强调人性化管理。

（2）他致力于改善工人的工作环境和生活环境。

他还主动把工人的工作时间从13～14小时缩短到10.5小时。

（3）他主张建立教育制度，实行教育立法。

他禁止他的工厂雇佣十岁以下的童工，并将原来雇用的童工送入学校学习。

4．鲍顿及瓦特以上各种管理思想是随着生产力的向前发展，适应资本主义工厂制度发展而产生的。

这些‘管理思想虽然不系统、不全面，没有形成专门的管理理论和学派，但对于促进生产及以后科学管理理论的产生和发展，都有积极的影响。

二、古典管理阶段在西方，到了19世纪末20世纪初，资本主义的自由竞争开始向垄断阶段过渡。

管理理论的形成和发展

管理理论的形成和发展

管理学课件 第2章 管理理论的形成和发展

管理学基础第二章、管理理论的形成与发展

第二章管理理论的形成与发展

管理理论的形成及发展

管理学管理理论的形成和发展

管理理论的形成与发展

第2章管理理论的形成与发展

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第二章 管理理论的形成与发展

第二章-管理理论的形成与发展

管理理论的产生和发展

管理学原理第三章管理理论的形成与发展

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管理学课件第2章管理理论的形成和发展

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