北师大版数学四年级下册《节日礼物》PPT课件之一2013

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节日礼物北师大版四年级数学下册20页PPT

节日礼物北师大版四年级数学下册
1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。 ——塞 ·约翰逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感；权力不易确定之处始终存在着危险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金子可以拉着它的鼻子走。— —莎士比
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德谟克利特 67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 68德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

北师大版四年级年级下册数学《节日礼物》课件PPT

3.唉，还是站到凳子上看吧
4.最后，它终于爬上了桌子……
4
1
3
2五.巩固练习Fra bibliotekAB
小明越走近房子，看到的树越少。
请分别画出小明站在A,B位置时所能看到的树的范围。
A
B
请分别画出小明站在A,B位置时所能看到的树的范围。
B
六.达标检测哪个画面是远景？哪个画面是近景？
通过这节课的学习，你有哪些收获？
北师大版四年级数学下册
节日礼物
通过观察礼物的实际例子，体会不同的位置所看到的范围是不一样的，由远到近观察景物范围越来越小。
执教教师：李淑云
一.溫顾互查
同学们请你们回忆正月十五在广场上看表演时的情境，站的位置不同所看到的情境有什么变化？（同桌互相说一说）
二.设问导读、自学探究
同一个物体从不同位置来观察，所观察到的结果是不是一样？自学课本56页。把你的收获和疑问记下来
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三.合作交流

小组交流你的学习收获和疑问
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四.展示点拨
1.贝贝先是站在地面上看
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2.然后抬起了前腿看
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1.观察对象的变化与观察点位置的（高）、（低）有关位置越高观察到的范围越（大）位置越低观察到的范围越（小） 2.观察对象的变化与观察点位置的（远）、（近）有关位置越远观察到的范围越（大）、位置越近观察到的范围越（小）

(北师大版)四年级数学下册课件-节日礼物

模板中的图片展示页面，您可以根据需要
方法一：更改图片
2. 在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）
1.选中模版中的图片（有些图片与其他对而不是组合）。
2.单击鼠标右键，选择“更改图片”，选
3. 在“替换为”下拉列表中选择替换字体。 4. 点击“替换”按钮，完成。
PPT放映设置
PPT放映场合不同，放映的要求也不同，下面将例举几种常用的放映设置方式。让PPT停止自动播放 1. 单击”幻灯片放映”选项卡，去除“使用计时”选项即可。
北师大版四年级数学下册
节日礼物
通过本节课的学习，要求同学们了解在不同的位置看同一物体，看到的结果是不同的。看物体的大小和形状和很多的因素有关，请同学们注意总结。
大家谁来讲一下画杨梅的故事吧！
你能告诉我为什么在B点看到的树的范围要比在A点看到的树的范围大吗？这和离屋子的远近有关吗？同学讨论一下。
模板中的图片展示页面，您可以根据需要
方法一：更改图片
2. 在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）
1.选中模版中的图片（有些图片与其他对而不是组合）。
2.单击鼠标右键，选择“更改图片”，选
3. 在“替换为”下拉列表中选择替换字体。 4. 点击“替换”按钮，完成。
PPT放映设置
PPT放映场合不同，放映的要求也不同，下面将例举几种常用的放映设置方式。让PPT停止自动播放 1. 单击”幻灯片放映”选项卡，去除“使用计时”选项即可。
让PPT进行循环播放 1.单击”幻灯片放映”选项卡中的“设置幻灯片放映”，在弹出对话框中勾选“循环放映，按ESC键终止”。
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让PPT进行循环播放 1.单击”幻灯片放映”选项卡中的“设置幻灯片放映”，在弹出对话框中勾选“循环放映，按ESC键终止”。

数学北师大版四年级下册节日礼物课件

你能告诉我为什么在B点看到的树的范围要比在A点看到的树的范围大吗？这和离屋子的远近有关吗？同学讨论一下。
要求同学们理解在不同的位置看物体，会有不同的结果，并能解释我们日常生活中的一些常见的现象。
北师大四年级数学下册
节日礼物
会宁县回民小学
魏玥
1.能根据提供的情景图，想象、判断从不同位置观察到的物体形状和物体范围变化。
2.引导学生通过仔细观察、合理猜想、小组讨论等活动，体会判断从不同位置观察同一物体可能看到不同的形状。培养学生的空间想象能力。
3.营造一种轻松的氛围，让学生大胆见解，展现自我，培养其积极的乐学态度。

北师大版四年级数学下册第四单元 4.1 节日礼物观察物体PPT课件

本节课你都学习了哪些内容？你都学会了吗？
猜一猜
应该是什么样的物体呢？
从正面看
从左面看
从上面看
说一说
下面三幅图分别是从什么方向看到的？
正面
左面
上面
观察下面三幅图分别是从什么方向看到的？
上面
左面
正面
四个同学从前后左右观察到的房子分别是：
判断：
1.这座房子有3扇窗户和1个门。（√ ） 2.这座房子的窗户都在它的正面和背面（× ） √ ） 3.房子的背面有一扇窗户。（ 4.门在房子看高塔究竟是什么样子。 ①小军在山脚下看；②爬到半山腰看； ③终于到达山顶看。请你标出小军看高塔的顺序。
③
①
②
2.李强向革命烈士纪念碑走去，他边走边拍摄了四张照片，请你标出先后顺序。
④
②
①
③
3.两辆汽车从摄影师面前走过，摄影师拍摄了以下三幅照片，请标出顺序。 ① ③
②
4.小兔沿小路向它的森林小屋走去。
下面两幅图，哪幅是在A点处看到的，哪幅是在B点处看到的。
B
A
④
①
③
②
③
①
④
②
东
南
下面四幅图片按看到时间的先后顺序是 b ， c ， d ， a 。
1.下面这些图分别是从哪个方向上看到的？
正面
左面
上面
③
2.将拍摄位置的编号填在相应的图形下。
① ②
北师大版四年级是数学下册
本节课我们来学习从不同的位置观察物体，同学们要掌握从不同的位置观察物体所得到的结果是不同的，能够判断一个照片拍摄的位置。并理解近大远小，近少远多的含义。
看物体时，离得越远看到的物体越（多），越（小），比较模糊。离得越近看到的物体越（少），越（大），比较清晰。

北师大版四年级年级下册数学《节日礼物》课件

1.贝贝先是站在地面上看；
2.然后抬起了前腿看；
1.贝贝先是站在地面上看；
2.然后抬起了前腿看； 3.唉，还是站到凳子上看吧；
1.贝贝先是站在地面上看；
2.然后抬起了前腿看； 3.唉，还是站到凳子上看吧；
4.最后，它终于爬上了桌子……
4
1
3
2
A
B
小明越走近房子，看到的树越少。
请分别画出小明站在A,B位置时所能看到的树的范围。
A
B
请分别画出小明站在A,B位置时所能看到的树的范围。
B
看物体时，离得越远看到的物体越（多），越（小），比较模糊。离得越近看到的物体越（少），越（大），比较清晰。
通过这节课的学习，你有哪些收获？
题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
北师大版四年级数学下册
节日礼物
本节课我们来学习观察物体，通过观察礼物的实际例子同学们要初步认识主视图、俯视图和左视图的概念，能够画一些简单物体的这三种视图。
体验活动1ຫໍສະໝຸດ 站在哪拍的？同一个物体从不同位置来观察，所观察到的结果是不一样。在生活中你有过这样的经历吗？
1.贝贝先是站在地面上看；

北师大版数学四年级下册《节日礼物》PPT课件之一2013

北师大版四年级数学下册
节日礼物
本节课我们来学习观察物体，通过观察礼物的实际例子同学们要初步认识主视图、俯视图和左视图的概念，能够画一些简单物体的这三种视图。
体验活动1
从后往前看
从前往后看
体验活动2
又细又长，像绳子。
大象又软又长，像管子。
有宽又大，像面墙。
体验活动3
站在哪拍的？
4、最后，它终于爬上了桌子……
④
①
③
②
Ａ少
B
在A点看到的为红线以外的树,看到的树多但比较模糊在B点看到的为蓝线以外的树,看到的树少但比较清楚
（4 ）
（1 ）
（5 ）
（ 2）
（ 3）Biblioteka 观察的物体从正面看从侧面看从上面看
通过这节课的学习，你有哪些收获？
同一个物体从不同位置来观察，所观察到的结果是不一样。在生活中你有过这样的经历吗？
1、贝贝先是站在地面上看；
1、贝贝先是站在地面上看；
2、然后抬起了前腿看；
1、贝贝先是站在地面上看；
2、然后抬起了前腿看； 3、唉，还是站到凳子上看吧；
1、贝贝先是站在地面上看；
2、然后抬起了前腿看； 3、唉，还是站到凳子上看吧；

北师大版数学四年级下册《节日礼物》课件

奇奇家的桌上摆满了朋友们送来的
节日礼物，小狗贝贝好奇地想看个究竟。
①贝贝先是站在地面上看； ②然后抬起了前腿看；
③唉，还是站到凳子上看吧； ④最后，它终于爬上了桌子 ……
请你按贝贝四次看礼物的顺序，在四个画面下标出① ② ③ ④来。
①贝贝先是站在地面上看；
②然后抬起了前腿看；
③唉，还是站到凳子上看吧；
④最后，它终于爬上了桌子
①贝贝先是站在地面上看； ②然后抬起了前腿看；
③唉，还是站到凳子上看吧； ④最后，它终于爬上了桌子 ……
④
①
③
②
同学们在生活中是否也有过同样的经历？与同学进行交流。
看物体时，离得越远看到的物体越（多），越（小），比较模糊。离得越近看到的物体越（少），越（大），比较清晰。
。
请分别画出小明站在A、B位置时所能看到的树的范围。
请分别画出小明站在A、B位置时所能看到的树的范围。
通过这节课的学习，你有哪些收获？
题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不远看
近看
净峰寺
这三幅图拍照的高低有什么不同？
下面四幅图拍照的距离有什么不同？永定土楼（振成楼）
小明沿小路向树林看守人的小屋走去 ……
下面两幅图中，哪幅是在A点处看到的，哪幅是在B点处看到的？
下面两幅图中，哪幅是在A点处看到的，哪幅是在B点处看到的？
小明越走近房子，看到的树越
北师大版四年级数学下册
本节课我们来学习观察物体，通过观察礼物的实际例子同学们要初步认识主视图、俯视图和左视图的概念，能够画一些简单物体的这三种视图。
奇奇家的桌上摆满了朋友们送来的节日礼物，小狗贝贝好奇地想看个究竟。

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同一个物体从不同位置来观察，所观察到的结果是不一样。在生活中你有过这样的经历吗？
1、贝贝先是站在地面上看；
1、贝贝先是站在地面上看；
2、然后抬起了前腿看；
1、贝贝先是站在地面上看；
2、然后抬起了前腿看； 3、唉，还是站到凳子上看吧；
1、贝贝先是站在地面上看；
2、然后抬起了前腿看； 3、唉，还是站到凳子上看吧；
北师大版四年级数学下册
节日礼物
本节课我们来学习观察物体，通过观察礼物的实际例子同学们要初步认识主视图、俯视图和左视图的概念，能够画一些简单物体的这三种视图。
体验活动1
从后往前看
从前往后看
体验活动2
又细又长，像绳子。
大象又软又长，像管子。有又大，像面墙。体验活动3
站在哪拍的？
4、最后，它终于爬上了桌子……
④
①
③
②
Ａ少
B
在A点看到的为红线以外的树,看到的树多但比较模糊在B点看到的为蓝线以外的树,看到的树少但比较清楚
（4 ）
（1 ）
（5 ）
（ 2）
（ 3）
观察的物体从正面看从侧面看从上面看
通过这节课的学习，你有哪些收获？