郑东新区优质教育资源倍增工程工作方案
郑州市优质教育资源倍增工程
郑州市优质教育资源倍增工程郑州一中教育集团托管郑州三十六中项目工作方案优质教育资源倍增工程是我市2011年全教育系统的“一号”工程。
一方面是满足群众“上好学”的要求,一方面是实现我市教育有由量到质、由规模到内涵的转变。
根据市委、市政府《关于优质教育资源倍增工程的实施意见》精神,按照市教育局《关于印发郑州市优质教育资源倍增工程工作方案的通知》(郑教计法〔2011〕1号)部署,结合郑州一中具体实际,特制定本方案。
一、指导思想按照存量挖潜、扩能建园、产事并举、借力发展、创新体制、提高质量的原则,通过科学统筹、精细运作,努力完成高中学位倍增目标,办人民满意的教育。
二、目标任务(一)倍增模式与学位数量郑州一中教育集团三十六中校区,2011年秋季新增优质学位300个。
(二)办学目标郑州一中教育集团三十六中校区,经过五年托管,力争达到- 1 -郑州一中校本部教育教学水平。
三、推进措施(一)硬件建设计划投资265万元,对教育教学设备、设施进行了充实、完善、更新、提升,新建计算机教室、理化生实验室、劳技实验室、多媒体教室,购置单斗固定式课桌椅、讲桌、图书室主副架、阅览桌椅、资料柜、五节档案柜、半自动期刊架、体育设备、音乐设备、吊扇,进行录播教室装修、操场整修。
(二)队伍保障1、干部调配郑州一中朱丹校长兼任校长三十六中校长连江峰任执行校长郑州一中优秀干部齐艳芬任教学副校长郑州一中优秀干部朱晓平任教务处主任(干部基本信息见附件1)2、教师配备(1)教师配备:经过严格考察,选拔中青年骨干教师到三十六中校区任教(教师基本信息见附件2)。
(2)教师培训:为了使派到三十六中校区的老师把郑州一中教育教学理念迅速传递到三十六中,学校多次组织教师深入研讨,设计适应三十六中学生的教学方案,力争使三十六中的教育教学成绩基本达到一中水平。
- 2 -(三)质量管理1、把“六统一”落到实处(1)教学安排统一:高一新生的课程安排、教学进度、期中、期末考试等教学活动与一中保持一致,同时教学常规管理方式方法与一中保持统一,早读、晚读、自习课、辅导课,作业批改制度等教学活动采取量化检查发现问题及时整改,确保教学成绩稳步上升。
郑州市人民政府关于优质教育资源倍增工程的实施意见
郑州市人民政府关于优质教育资源倍增工程的实施意见文章属性•【制定机关】郑州市人民政府•【公布日期】2011.01.04•【字号】郑政[2011]4号•【施行日期】2011.01.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文郑州市人民政府关于优质教育资源倍增工程的实施意见(郑政〔2011〕4号)各县(市、区)人民政府,市人民政府各部门,各有关单位:为进一步统筹我市优质基础教育资源,充分发挥其示范辐射作用,有效缓解基础教育入学压力和解决择校问题,实现优质教育资源倍增,现提出如下实施意见,请认真贯彻执行。
一、指导原则进一步解放思想、创新思路,按照存量挖潜、扩能建园、产事并举、借力发展、创新体制、提高质量的原则,实现两年突破性发展,基本解决当前基础教育发展中的突出问题,大力推进基础教育高位均衡发展,满足人民群众高质量的教育需求。
二、总体目标到2012年,市区优质小学招生学位由6900个增至13900个,优质初中招生学位由3600个增至7200个,优质高中招生学位由5000个增至9600个。
三、发展模式和主要任务(一)优质学校扩建挖潜。
对有一定发展空间的优质学校,要通过改扩建和内部挖潜,进一步扩大招生规模,实现优质教育资源的增量。
扩建郑州一中及分校、郑州外语学校及分校,两年内增加招生学位1000个;扩建郑州二中、郑州十六中、郑州三十一中等3所学校高中部,两年内增加招生学位2000个;扩建郑州外语中学,两年内增加招生学位200个;扩建郑州二中、郑州四十四中等2所学校初中部,两年内增加招生学位300个;市内各区也要对辖区优质小学进行改扩建和内部挖潜,每区不少于2所,两年内增加优质学位1000个以上。
(二)优质学校跨区域发展。
要通过布局调整、初高中分设,或新建、购置等途径增加新校区,实现优质学校一校多区办学,促进优质学校均衡合理布局,切实扩大优质教育资源。
实施郑州一○六中学初高中分设,高中部外迁,两年内初中增加招生学位300个、高中增加招生学位400个;实施郑州一○一中学外迁新建,两年内增加高中招生学位200个。
郑州优质教育资源倍增工程
郑州市优质教育资源倍增工程郑州二中扩建挖潜项目工作方案一、指导思想根据郑州市委、市政府《关于优质教育资源倍增工程的实施意见》文件精神,按照郑州市教育局《关于印发郑州优质教育资源倍增工程工作方案的通知》(郑教计法〔2011〕1号文件的部署,结合郑州市第二中学优质教育资源倍增工程工作安排,特制订本方案。
二、目标任务1、高中扩建挖潜项目:优质教育学位倍增100个。
2、初中扩建挖潜项目:优质教育学位倍增200个。
三、推进措施(一)硬件设施1、南校区改造项目教学综合楼(20481m2)六月完工,风雨操场(3232m2)七月底完工。
2、南校区改造项目配套工程,包括地下管网、部分道路广场、围墙、绿化等项目,目前已由郑州市重点项目办公室批准,发布招标公告。
(二)队伍保障1、教师需求按照优质教育学位倍增实际,学校计划每年招聘25名优秀大学生和若干名成熟骨干教师,三年完成招聘计划。
目前从华东师大等全国重点大学招聘的25名优秀毕业生已到学校报到,招聘的成熟骨干教师正在陆续签约,新学期开学的师资有保证。
2、新教师培训(1)已录用报到的应届大学毕业生在我校跟岗实习,先从角色转变上体验和实践。
(2)暑假期间(7月15日——8月15日),将组织新进教师进行为期一个月的岗前培训,包括教育理论、班主任工作、教材教法、教育教学规章制度学习等。
学校聘任的全国优秀班主任、国家级优秀教师、上海市十佳优秀班主任、郑州二中学生自主发展总顾问、班主任首席导师周士良老师对他们进行培训:一是怎样当好任课教师;二是怎样当好班主任;三是怎样建设好学生。
(3)安排优秀骨干教师传、帮、带,一对一“师徒结对”。
要求新大学生教师,第一年担任实习班主任,第二年担任副班主任,第三年独立担任班主任。
政教处做跟踪记录和评价。
(三)质量管理强化管理:继承和发扬优秀的传统,立足实际,不断改变和探索有效提升内涵质量的新途径、新方法。
具体措施如下:1、初、高中开办“创新班”、“老周班”。
郑东新区优质教育资源倍增工程
郑东新区优质教育资源倍增工程郑州师范学院与聚源路小学联合办学项目工作方案根据《郑州市教育局关于印发郑州市优质教育资源倍增工程工作方案的通知》(郑教计法〔〕号)精神和近期倍增工作内涵质量提升会议的要求,现制定本单位倍增实施方案如下:一、指导思想按照存量挖潜、借力发展、创新体制、提高质量的原则,加大力度,科学统筹,精细运作,力争通过两年的努力,使我校周边社区优质教育资源得到明显拓展,基本缓解社区居民择校问题,让社会满意、百姓满意。
二、目标任务与郑州师范学院联合,采取联合办学的方式,把聚源路小学和八十六中改为九年一贯制学校,挂郑州师范学院附属学校的牌子,李永强校长任郑州师范学院附属学校校长。
(一)优质学位倍增目标:年实现个学位的倍增量。
(二)教学质量目标:按照优质教育资源倍增“六统一”、“三共享”的工作要求,促进郑州师范学学院附属学校办学条件、管理水平、教育质量、师资水平等达到优质均衡,办学效益和声誉得到全面提高。
三、推进措施:(一)硬件建设投资余万元,配齐各个教室、功能室的班班通及图书馆、阅览室的装备,提升学校的教学装备水平,为实现优质教育倍增工程奠定基础。
(二)队伍保障按照东区教文体局的任命,李永强任郑州师范学院附属学校校长,通过郑州师范学院的师资、设备、资金的优势,聘请郑州师范学院的专家及外教到项目学校任教,帮助开展双语教学实验和双语教师的培养,实现借力发展。
借助郑州师范学院的科研、培训和实训优势,进行教学成果转化,开展教师培训和学生专业实践,提高办学效益。
四、实施措施(一)建立健全组织机构校长李永强担任组长,副校长丁倩担任副组长,其他中层领导为组员成立倍增工程领导小组,全面负责倍增项目的实施和推进。
(二)确保倍增工程教育教学质量。
成立倍增工程教学管理小组,由副校长丁倩任组长,教务主任张慧任副组长,分层次安排部署全校教师的公开展示课。
同时做好优秀干部和优秀教师的选拨工作,强力推进教育质量的提升。
郑东新区优质教育资源促进计划工作方案
郑东新区优质教育资源促进计划工作方案(二〇一二年七月三十日)为了认真贯彻落实郑州市教育局《郑州市教育局关于优质教育资源促进计划项目单位上报2012年度实施方案及近期工作情况总结的通知》(郑教明电〔2012〕347号)精神,郑东新区教文体局结合2011年郑东新区区优质教育资源倍增工程的工作实际,优化优质教育资源配置,倍增优质学位,促进优质教育资源整体倍增,特制定本方案。
一、指导思想按照存量挖潜、扩能建园、产事并举、借力发展、创新体制、提高质量的原则,加大力度,科学统筹,精细运作,力争通过两年努力,使我区优质教育资源得到明显拓展,让社会满意、百姓满意。
二、目标任务(一)倍增目标:根据实际情况,2012年郑东新区通过强校托管、联合办学两种方式实现倍增学位达2390个,通过培优提升到2014年实现增长学位达2255个。
具体如下:(三)办学水平目标:以现代化设施、科学管理为依托,提升教师专业化水平,建立优秀教师人才库,大力提高教育教学质量,通过招聘省市级优秀骨干教师、全国重点师范院校优秀毕业生以及普通师范院校优秀毕业生,选拔出具有中高级职称的优秀中青年骨干教师,同时,做好对教师的系统培训工作,一是通过区、市组织的外训,二是以师带传,经验丰富的教师帮助新教师,以传帮带的方式,提高教育教学水平,争取一年后整体水平在全区保持前列。
(三)硬件设施目标:计划年内彻底完善好项目学校硬件配备,语音室、功能室、图书室以及机器人实验室配套齐全。
三、推进措施项目整体实施采取强校托管、联合办学两种倍增模式。
(一)分类指导,多种形式推进倍增计划。
1、联合办学项目。
通过强校的师资、设备、资金的优势,聘请知名的专家及外教到项目学校任教,帮助开展双语教学实验和双语教师的培养,实现借力发展。
借助强校的科研、培训和实训优势,进行教学成果转化,开展教师培训和学生专业实践,提高办学成效。
2、托管项目。
通过强校校长兼任托管校校长,项目学校校长任执行校长,强校委派中层和优秀教师参与项目学校的教学管理。
郑州优质教育资源倍增工程
郑州市优质教育资源倍增工程郑州四中扩建挖潜项目工作方案一、指导思想深入贯彻落实郑州市《关于优质教育资源倍增工程的实施意见》以及郑州市教育局《郑州市优质教育资源倍增工程工作方案》等文件精神,外引力量,内挖潜力,扩大规模,强化管理,内涵发展,在完成倍增计划的同时,不断提升办学品质,提高学校品牌力和教育竞争力。
二、目标任务1、优质学位倍增目标。
2011年秋季高中新增优质学位50个,2012年秋季高中新增优质学位50个,初中新增优质学位100个。
2、办学目标。
在扩大资源规模的同时,保持教育教学质量稳步提高,达到学生满意、家长称赞、社会认可,为郑州市优质教育资源倍增工程做出努力和贡献。
三、推进措施(一)硬件建设1、内部挖潜项目已为2011年倍增项目的教室、宿舍准备到位。
2012年新综合食宿楼建好后,教学设施进一步充实、完善,为2012年倍增提供了保证。
2、教一楼加层加固工程。
该楼在加固的基础上,加高一层,增加4个教室,满足2012年倍增需要。
(二)队伍保障1、干部调配选派教学副校长彭广谦、德育副校长李培民,教务主任王庆灿,总务主任李明德,政教主任张学明主抓倍增工程工作,并建立质量监控小组。
每周召开例会通报研究倍增工程有关的工作。
2、建立优秀教师储备机制和完善的培训制度为迎接倍增工程,学校在师资方面做好了充分准备,制定了《郑州四中梯级名师培养方案》(见附件2),从教师队伍整体素质现状及教育改革和发展的要求出发,通过搭建“学校首席教师——郑州市骨干教师——郑州市名师——郑州市杰出教师——郑州市教育名家”的梯级教师培养平台,完善教师专业发展层级攀升机制,培养一大批“爱校敬业、师德高尚、严谨治学、业务精湛”,在郑州市乃至河南省有较高知名度的教师,为资源倍增提供师资保障。
学校建立了教师储备和培养机制,提前将下一学年倍增工程需要的师资招聘到位,进行一年的系统培训。
2011年学校为倍增选派的45名优秀教师已经准备就位,其中包含全国重点大学优秀毕业生9名(7名为国家首批免费师范生)。
郑州市优质资源倍增工程
郑州市优质资源倍增工程郑州七中托管郑州二十中项目工作方案优质教育资源倍增工程是改善民生、优化经济社会发展环境的实事工程,根据郑教计法〔2011〕88号《郑州市教育局关于进一步做好优质教育资源倍增工程托管和联合办学项目学校工作的通知》文件精神,结合学校(7中和20中)实际,特制订本工作方案。
一、指导思想结合郑州市教育局2011年提出的基础教育工作一号文件“优质教育资源倍增”,以“质量提升内涵发展”为核心,依照“六统一”和“三共享”的原则,充分发挥郑州七中省级示范高中的管理和教学优势,使二十中在现有基础上,快速提升教育教学质量,形成惠济区教育品牌。
二、目标任务1、使第二十中学的高中学位增加到400个,在保证学位增加的同时,为郑州市的社会经济发展提供更优质的教育服务。
2、将郑州市第二十中学的教育教学水平,在原来基础上快速提高,力争实现市级示范性高中的目标,接近郑州七中高中教-111 -育教学水平。
三、推进措施1、硬件建设增加完善实验室项目;修建完善学校操场。
2、干部教师保障(1)干部管理组建“郑州七中和二十中校长管理团”。
王保军任第二十中学校长,邵建国任执行校长,七中管委会委员王三兴老师具体负责托管日常工作的开展。
(2)教师选派7中选派部分德才兼备,年富力强的骨干教师、学科带头人到二十中、充分发挥专业引领作用,指导、培训、督导二十中的教育教学工作。
选派教师名单:(见附件)(3)教师培训坚持岗前培训和岗位培训相结合。
培训内容:新课程理念与实践;知法用法;师德师风;教育教学方法与技能(学校课堂模式);团队意识(拓展训练);教学研究的方法(教育科研);班主任培训;学校诊断的理论与实践等。
-112 -3、教育教学质量提升(1)建立质量监测制度。
两校联合期中、期末考试、集中评卷、集中进行质量分析和质量评估,并把平时质量评估数据保存入档。
在教学管理整个过程加强质量督导评价,通过实行联合质量分析制度(看数字、看变化、看过程、重进步、重交流、重措施),实现教学质量科学评价,科学有效的指导教学。
郑州市优质教育资源倍增工程
郑州市优质教育资源倍增工程郑州市实验高级中学项目工作方案为了深入贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神,进一步优化教育资源配置,郑州市实验高级中学项目筹备小组全体成员认真学习落实郑州市教育局《关于印发郑州市优质教育资源倍增工程工作方案的通知》文件精神,为优化优质教育资源配置,满足广大市民对优质教育资源的需求,特制定郑州市实验高级中学教育资源倍增工作方案如下:一、指导思想科学统筹、精细运作,以高标准规划,按照省级示范性高中建设标准,通过一年半时间的积极努力,建成郑州市实验高级中学,圆满完成优质资源倍增工程任务,有效缓解郑州市区高中就学压力,满足本项目区域广大群众对基础教育资源的需求。
二、目标任务郑州市实验高级中学预计2012年秋季开始招生。
计划招生规模为20个班,实现1000个优质学位的增量,以满足社会对于优质教育资源的需求。
三、推进措施为保障项目的推进和落实,将建立以下三项保障机制:(一)硬件建设郑州市实验高中校园建筑设施包括:教学楼、实验楼、图书信息楼、学生宿舍楼、餐饮综合楼、体育馆、地下停车场等,拟建总面积56000平方米。
校园分为入口区、教学办公区、生活区、体育运动区四个区,各分区之间有序布置,形成一个完整、优美的校园规划体系。
校内设置有校园广播系统、周界报警系统、通信系统、消防系统等各类系统,工程总投资为1.4亿元。
(二)队伍保障(1)干部、教师配备。
郑州市实验高级中学拟采取三三制招聘教师。
师资力量其一拟在全国范围内招聘教育界知名教育专家,德才兼备、年富力强的全国优秀教师、国家级学科技术带头人;其二拟从全市学校选调省市级学科技术带头人、省市级名师、优秀班主任及骨干教师;其三拟从全国重点师范院校的应届毕业生中选拔优秀的本科生、研究生,以及一定数量的博士生;由三股师资力量凝聚成郑州市实验高中雄厚的师资队伍。
(2)教师培训。
2011年11月-12月:组织干部和管理人员到华东师大进行提高培训,从根源上提高思想认识水平和管理能力;2012年4月-6月:对新招大学生进行岗位培训,明确办学目标和办学层次,明确对教师思想和能力的要求,明确所肩负的重任。
高新区优质教育资源倍增工程
高新区优质教育资源倍增工程郑州中学第二附属小学扩建挖潜项目工作方案根据市委、市政府《关于优质教育资源倍增工程的实施意见》文件精神,按照市教育局《关于印发郑州市优质教育资源倍增工程工作方案的通知》部署,结合学校实际,郑州中学第二附属小学特制订优质教育资源倍增工程方案。
一、目标任务(一)优质学位倍增目标2011年,新增优质学位90个,两个教学班;2012年,新增优质学位90个,两个教学班。
(二)办学水平目标1、学校整体发展目标:制度健全、管理规范、环境优美、设施齐全、质量稳定,特色鲜明。
2、教师发展目标:观念新,业务精,能力强,素质高。
3、学生发展目标:会学习,会生活,会合作,会创造。
二、推进措施(一)、硬件建设1、高新区管委会为学校新建一栋综合实验楼,建设面积4471.8平方米,可容纳30个教学班,为学校优质学位的增加提供了保障。
2、做好校园文化建设:学校投入8万余元资金,制作了不锈钢宣传栏、舞台架、LED显示屏、“五旗一徽”等,对校园闲置地方进行了绿化、美化,营造了舒心的育人环境。
3、投入5万元的维修工程已经完成招投标工作,将利用暑假进行维修。
4、投入26万元的电脑教室、3万元音乐器材、3万元美术器材教学设施已完成招投标工作,将在8月20日之前完成安装调试,确保秋季开学投入使用。
(二)、队伍保障1、加强校本培训。
教师队伍使学校发展的关键,我们立足本校实际,通过例会学习、专题讲座、教研活动、读书自悟、师徒结对、考察调研、业务辅导等形式,面向全体教师进行培训。
督促鼓励教师参加继续教育和学历提高学习。
加强班主任队伍建设。
(1)4月20日,“发现课程”培训,学校全体教师参加。
(2)6.27-7.3班班通骨干教师培训。
学校5位教师参加。
(3)暑期培训7月8——9号,全体教师到信阳鄂豫皖革命纪念馆参观学习。
7月24——29号,部分教师参加英特尔培训,郑州师院。
7月18——26号,部分教师参加双语教学培训。
7月15——24号,校长培训,北京国家行政学院。
郑州市人民政府关于成立郑州市优质教育资源暨优质医疗卫生资源倍增工程领导小组的通知
郑州市人民政府关于成立郑州市优质教育资源暨优质医疗卫生资源倍增工程领导小组的通知
文章属性
•【制定机关】郑州市人民政府
•【公布日期】2011.09.08
•【字号】郑政文[2011]203号
•【施行日期】2011.09.08
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】信访
正文
郑州市人民政府关于成立郑州市优质教育资源暨优质医疗卫
生资源倍增工程领导小组的通知
(郑政文〔2011〕203号)
各县(市、区)人民政府,市人民政府各部门,各有关单位:
为了加快推进我市优质基础教育资源倍增工程、优质医疗卫生资源倍增工程,经市政府研究,决定成立郑州市优质教育资源暨优质医疗卫生资源倍增工程领导小组,现将名单通知如下:
组长:胡荃市委常委、常务副市长
副组长:刘东副市长
成员:王霄鹂市政府副秘书长
吴晓君市编办主任
蔡红市发展改革委主任
陈新市建委主任
翟幸福市教育局局长
顾建钦市卫生局局长
王春山市财政局局长
周春辉市人社局局长
赵建国市国土资源局局长
张京祖市规划局局长
刘炳辰市环保局局长
苗晋琦市科技局局长
宋加利市商务局局长
杨天才市重点项目办公室主任
领导小组下设办公室,办公室设在市政府办公厅,王霄鹂兼任办公室主任,翟幸福、顾建钦兼任办公室副主任。
二○一一年九月八日。
郑州师范学院附属小学托管
郑州师范学院附属小学托管郑东新区龙岗小学项目工作方案(二O一二年六月十四日)根据郑州市市委、市政府《关于优质教育资源倍增工程的实施意见》精神,遵照郑州市教育局《关于印发郑州市教育资源倍增工程工作方案的通知》文件要求,结合郑州师范学院附属小学优质教育资源倍增托管郑东新区龙岗小学项目工作安排,特制定本工作方案如下:一、指导思想优化优质教育资源配置,最大限度地满足广大人民群众对优质教育资源的需求,完成教育局下达的优质教育资源倍增计划,办人民满意的学校。
二、目标任务(一)计划2012年秋季开学新增优质学位180个。
(二)力争通过2-3年的努力,促使两校教育教学质量共同提升。
三、推进措施(一)队伍保障1、按照倍增工程“九项机制”要求,校长师贵鑫兼任郑东新区龙岗小学校长。
2、选派干部任职。
依据上级要求和倍增需要,我校选派政治素质过硬、业务能力较强、管理经验丰富、教务主任两位干部前往郑东新区龙岗小学任职,办学水平提升提供充足保障。
3、选派骨干教师任教。
为切实快速提高郑东新区龙岗小学的教育教学水平,学校将选派4位在本校连续任教4年以上,具有中级以上专业技术职务,身心健康、师德优良,有较强教育教学和科研能力,能独立承担公开课等教学任务的骨干教师到托管学校任教。
(二)质量管理1、落实“六统一”制度(1)教学安排统一。
具体体现为:课表编排统一;教学进度统一;作息时间统一;选用教材统一。
(2)教学评价统一。
采用郑州师范学院附属小学系列评价体系,对郑东新区龙岗小学的教师、学生、教学成绩进行统一评价,重点考核常规管理、课堂教学、师德建设。
(3)质量分析统一。
实行两校联考,分学科统一进行试卷分析、查漏补缺和制定方案。
(4)校本教研统一。
两校开展青年教师“五个一”比赛课、骨干教师精品课、毕业年级高效课,定期组织两校两校教师共同进行听课、评课、教研、课题研究等活动,使知识系统化、系列化,达到课堂的最大效益。
(5)教育科研统一。
两校教师在科研论文、研究课题、申报成果、量化考核等方面保持一致。
郑州优质教育资源倍增工程
郑州市优质教育资源倍增工程郑州四十四中扩建挖潜项目工作方案一、指导思想深入贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神,进一步优化教育资源配置,认真学习落实《郑州市优质教育资源倍增工程工作方案》,优化优质教育资源配置,增加招生学位,使更多的学生能享受到优质教育,真正办人民满意的教育。
二、目标任务通过努力,使我校初中部2011年新倍增100个优质学位,以满足社会对于教育资源的需求。
三、推进措施为保障项目的推进和落实,建立以下三项保障机制:(一)硬件:强基础,改善办学条件。
不断加大对软硬件的投入,以满足学校优质教育资源倍增的需要。
学校近年来全面加快建设步伐,加强学校实验设备配备,重新装备微机室和多媒体教室、添加电教设备、体育器材,修葺塑胶跑道、文化长廊,绿化、美化校园。
按照优质教育资源倍增要求,调整办公用房,腾出两个教室,并准备在后续两年分别再整合腾出教室来满足倍增需要。
学校投资27万元,对教室重新进行装修,全部更换新的桌椅、冷暖空调和液晶电视,安装电子白板,加装视频监控系统等。
学校投资18万元,添置新的计算机教室。
目前,学校硬件基本准备到位,已具备年招生700人、容纳在校生2000人以上的能力。
(二)软件:建队伍,提高师资水平。
教师是教育发展的主体。
我校采取多种举措切实加强师资队伍建设。
一是加强学校领导班子建设。
结合倍增需要,我校在班子中明确四位德才兼备、专业素质高、事业心强、经验丰富的优秀中层干部专项负责硬件、师资、教学管理和学生管理,为倍增提供组织保证。
二是不断提高教师整体素质。
抱着对倍增工程高度负责的态度,按照优中选优的原则,今年在广泛宣传的基础上,从国家重点大学招聘了五位优秀的研究生和本科生,还招聘了三位省级骨干教师,充实到一线。
及时采用“师徒结对”“捆绑考核”等多种形式实施“青蓝工程”。
还切实加强教师培训,实施“骨干教师培养工程”,1、暑期选派36名教师参加东北师大的研究生培训;2、暑期选派倍增储备的8名数学组教师到北京参加骨干教师培训;3、暑期选派2名名师到澳大利亚进行考察学习;4、分别选派8名班主任和教师参加市里的家庭教育师和心理咨询师培训;5、7月中旬对新进教师进行为期十天的岗前培训;6、7月上旬对全体教师进行三天的校内培训;7、在九月份带领学校骨干教师到山东杜郎口学习考察。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
郑东新区优质教育资源倍增工程工作方案
为了仔细贯彻落实郑州市教育局《关于印发郑州市优质教育资源倍增工程工作方案的通知》(郑教计法〔〕号)精神,结合《郑州市教育局关于进一步完善优质教育资源倍增工程各项目学校工作方案的通知》(郑教明电〔〕号)的具体要求,郑东新区教文体局结合本区实际,为优化教育资源配置,倍增优质学位,促进优质教育资源整体倍增,特制定本方案。
一、指导思想
按照存量挖潜、产事并举、借力发展、创新体制、提高质量的原则,加大力度,科学统筹,精细运作,力争通过两年努力,使我区优质教育资源得到明显拓展,让社会满意、百姓满意。
二、目标任务
(一)倍增目标:根据测算,年度和年度,郑州师范学院与聚源路小学联合办学项目,每年新增小学优质学位个;聚源路小学托管通泰路小学项目,每年新增学位个。
(三)办学水平目标:以现代化设施、科学管理为依托,通过招聘省市级优秀骨干教师、全国重点师范院校优秀毕业生以及普通师范院校优秀毕业生,吸引众多的优秀教师,同
时,做好对教师的系统培训工作,提升教师专业化水平,全面提高教育教案质量和办学效益,争取一年后两个倍增项目的整体水平在全市保持前列。
(三)硬件设施目标:年内两个倍增项目学校硬件设施配足配齐,达到全市一流水平。
三、推进措施
倍增项目采取强校托管、联合办学两种倍增模式。
(一)分类指导,多种形式推进倍增计划。
、郑州师范学院与郑东新区聚源路小学联合办学项目。
通过郑州师范学院的师资、设备、资金的优势,聘请郑州师范学院的专家及外教到项目学校任教,帮助开展双语教案实验和双语教师的培养,实现借力发展。
借助郑州师范学院的科研、培训和实训优势,进行教案成果转化,开展教师培训和学生专业实践,提高办学水平。
、郑东新区聚源路小学托管项目。
聚源路小学校长李永强任通泰路小学校长,原通泰路小学校长任执行校长,聚源路小学派一名教案副校长和一名教务主任到通泰路小学直接参与教案管理。
年秋季开学时聚源路小学派名教师到通泰路小学任教,同时通泰路小学原临聘的名教师七月份解聘后,秋季开学时东区管委会公开招聘的优秀教师将补充进来,届时通泰路小学的师资队伍将得到极大的改善。
(二)加大经费投入,提升学校基础设施水平。
做好倍增项目学校的基建工作。
投资万元对聚源路小学西校区进行全面的现代化改造。
一是对学校教案楼、办公楼及校园进行外立面和室内的重新装修;二是充实各个教室、功能室的班班通装备;三是对体育场实施整体改造。
秋季开学,聚源路小学西校区将焕然一新,实现办学田间一流的目标,为实现优质教育资源倍增工程奠定基础。
(三)强化人才保障,提升教育教案水平。
、领导干部保障。
根据市教育局要求,在推进倍增项目学校干部保障机制的同时,根据倍增项目学校需要,发挥示范引领和桥梁纽带作用,加快优质教育资源的移植和培育。
、师资队伍保障。
在全区范围内统筹教师资源,为倍增项目学校提供师资保障。
建立项目学校互派教师制度、统一培训制度、师徒结对制度等,并在“名教师培养工程”中重点跟踪、培养项目学校教师,提升项目学校教师专业发展水平。
年通过暑期面向全国招聘的优秀人才优先用于倍增项目学校。
完善优质学校派出教师考核奖惩办法,在科研经费、交通和生活补贴、评优晋级、学习培训等方面给予照顾,提高派出教师工作的积极性、主动性。
(四)注重内涵发展,提升教育质量。
、教育科研引领。
依托郑州师范学院优秀专家引领与优质教育资源倍增工程相结合,重点在聚源路小学、通泰路小学(聚源路小学西校区)等倍增项目学校开展实验研究,连同申请的市优质资源倍增研究课题,深入实践,促进倍增项
目学校发展,探索郑东新区教育高位均衡、优质特色发展新路径。
、学校品牌创建。
把项目学校品牌创建作为首要任务来抓,组建专家团队,对项目学校开展集中诊断活动,对学校办学定位,课程建设、课堂教育与学校德育,制度与管理等进行整体构建,提升学校办学水平,深化办学特色,丰富品牌内涵,提升品牌形象。
、教案质量提升。
设立倍增工程教案质量管理办公室,地点设在教研室,研究、制定《郑东新区优质教育资源倍增工程项目学校督导评估方案》,落实好市教育局在项目学校校本教研、教育科研、领导跨校观课议课等方面的工作要求,设立“质量管理视导员”、“课题研究辅导员”,建立并不断完善教案质量管理工作机制,加强质量监控和评价机制建设,切实提升项目学校的教育教案质量。
(五)加强舆论宣传,实现倍增目标。
在郑东新区教育信息网上开辟专栏,分项目进行系统、深入宣传,倍增项目学校在宣传领导干部调配、教师安排、办学条件改善以及教育教案改革等情况,提高家长的认知度和认可度。
指导各项目学校充分利用校园门口橱窗、电子屏、展板、校园网等宣传阵地以及家长会、致家长的一封信等,宣传项目推进情况和取得的业绩,并引导新闻媒体进行宣传报道,营造舆论氛围,扩大项目影响,促进工作开展。
四、完善机制
(一)健全组织领导。
进一步加强对优质教育倍增工程的领导,田国安局长总负责,副局长王革非具体抓,设立指挥部,指挥长由王革非副局长担任,下设相关项目组和办公室,推进工程稳步健康发展。
(二)完善工作推进机制。
建立各项目组月汇报制度,通报情况,推进工作,建立项目学校月汇报制度,发现问题,及时解决。
制定进度表,落实责任人,确保完成每年的倍增任务。
(三)建立目标责任制。
优质教育资源倍增工程在指挥部统筹领导下,由各项目组具体负责组织实施,进一步明确经费保障组、基础建设组、师资保障组、质量提升组、督导评估组、新闻宣传组等各项目组的工作职责,实行目标责任制,纳入科室年度工作目标,分工合作,形成合力。
(四)建立督查奖惩机制。
根据优质教育倍增工程推进情况,进一步完善督导评估、检查验收和表彰奖励制度。
围绕重点项目和质量提升等核心工作,开展专项督导检查。
把优质教育资源倍增工程发展目标及工作任务进行分解,纳入教育工作年度目标考核,并将考评结果作为考核项目学校领导干部政绩的重要内容和表彰奖励或责任追究的重要依据。
附件:郑东新区教文体局优质教育资源倍增工程项目指挥部职责分工
附件:郑东新区优质教育资源倍增项目交流干部及教师情况
附件:
郑东新区教文体局
优质教育资源倍增工程项目指挥部
职责分工
(一)指挥长王革非(副局长)
职责:负责倍增工程全面工作
(二)副指挥长王丽萍
职责:全面统筹倍增工程的具体组织实施。
(三)办公室
主任:李嘉乐
职责:负责倍增工程项目的统筹规划、综合协调及推进工作。
(四)项目组
组长:魏义标
副组长:赵勃
职责:具体负责优质资源布局调整、基本建设、法律法规等方面的统筹,协调服务组织实施工作。
(五)财务组
组长:王丽萍(兼)
职责:负责项目投资计划、项目学校教案设施设备配备等相关工作。
(六)人事、组织、师资培训组
组长:麻玖玲
职责:负责项目学校业务干部和教师资源配备及师资的专题培训工作。
(七)教案管理组
组长:李晓阳
职责:负责项目学校教育教案的管理和指导,做好质量监测,确保资源拓展及整合后教育教案和质量的保障与提升。
(八)教育督导组
组长:胡晓萍
职责:负责项目学校教育教案督导和评估工作。
(九)民办学校组
组长:李晓阳(兼)
职责:推进民办优质教育资源倍增,负责制定促进民办优质教育资源拓展的意见。
(十)宣传组
组长:王青萍
职责:负责倍增工程的新闻宣传工作。
附件:
郑东新区优质教育资源倍增项目交流干部及教师情况。