测评学习资料-新课标人教版小学五年级数学第二单元测试题

合集下载

人教版五年级下册数学第二单元测试卷(含答案)

人教版五年级下第二单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（共12分）1．（本题2分）已知（都是大于0的自然数），那么下面说法中正确的是（）。

A ．a 是倍数B ．都是c 的因数C ．c 是因数D ．都是a 的因数2．（本题2分）63至少加上（）就是2的倍数，63至少减去（）就是5的倍数。

A ．1；3B ．2；3C ．3；13．（本题2分）一个数有因数3，又是4的倍数，这个数可能是（）。

A ．18B ．24C ．324．（本题2分）已知4×9＝36，所以4和9都是36的（）。

A ．因数B ．倍数C ．质数D ．合数5．（本题2分）下面各数中能被3整除的数是（）。

A ．84B ．8.4C ．0.66．（本题2分）一张入场券的号码是三位数，个位上的数是最小的质数，十位上的数是3的倍数，百位上的数是十位上的数的3倍，这场入场券的号码是（）。

A ．962B ．931C ．932二、填空题（共29分）7．（本题1分）有一个长方形，长和宽是相邻的两个偶数，面积是168cm 2，它的周长是()．8．（本题4分）请列举出三个5的倍数：( )、()、()。

5的倍数中最小的是()。

9．（本题5分）□里可以填哪些数，写在对应的括号里。

(1)既是2的倍数，又是3的倍数。

7□() □44()(2)既3的倍数，又是5的倍数。

3□5() 9□0()(3)既是2的倍数又是5的倍数，还是3的倍数。

a b c ÷=,,a b c a b 、b c 、513□()10．（本题4分）分一分。

10253721346298451298质数：( )；合数：( )；奇数：( )；偶数( )。

11．（本题1分）《西游记》是我国古典文学四大名著之一，书中唐僧师徒四人去西天取经，历经了“九九八十一难”。

81的因数有( )个，81的最小倍数是( )。

2022年新人教版小学五年级数学(上)册第二单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022年新人教版小学五年级数学（上）册第二单元学习质量检测卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共7小题，满分21分，每小题3分）1．（3分）小军在班级的座位可以用数对（5，4）来表示，他的后面是小丽，小丽的座位用数对表示是（）A．（5，3）B．（5，5）C．（6，4）2．（3分）王梅的座位在第3列第5行，用数对表示为（3，5），那么她同桌的位置用数对表示可能是（）A．（3，4）B．（4，6）C．（4，5）3．（3分）李兰在班级的座位可以用数对（4，3）来表示，她的左边是朱丽，朱丽的座位用数对表示是（）A．（3，3）B．（5，3）C．（4，2）D．（4，4）4．（3分）已知四边形ABCD是长方形，A（2，4），B（2，2），C（5，2），则点D是（）A．（2，5）B．（5，2）C．（4，2）D．（5，4）5．（3分）一幅图中，甲（4，3）与乙在同一列，乙所在位置用数对表示可能是（）A．（3，4）B．（4，5）C．（5，3）6．（3分）东东在班级的位置是（4，3），他前面一个同学的位置可以用数对（）表示。

A．（3，4）B．（5，3）C．（4，2）7．（3分）上课时，李明、刘军和王海的位置如图所示，若李明的位置是（0，0），刘军的位置是（3，2），那么王海的位置是（）A．（4，5）B．（5，4）C．（5，5）D．（4，4）二、填空题（共7小题，满分21分，每小题3分）8．（3分）找准位置，指一指，说一说。

①★的上面是和。

②□的左边和右边分别是和。

9．（3分）思源实验学校开展“国学经典诵读大赛”，李娟坐在报告厅的第6列第5行，用数对表示为。

10．（3分）林林在教室的位置用数对表示是（4，3），他同桌的位置用数对表示可能是，也可能是。

11．（3分）许欢班上的同学坐的都是双人桌，许欢的座位用数对表示是（3，6），他的同桌张轩的位置用数对表示是（，）。

人教版五年级数学下册第二单元达标测试卷含答案

人教版五年级数学下册第二单元达标测试卷一、填空。

(第1题2分, 第8题3分, 其余每空1分, 共22分)1. 24的因数有(), 其中质数有(), 合数有(), 既不是质数也不是合数的数是()。

2. 517至少加上()是5的倍数, 至少减去()是3的倍数。

3. 在1, 2, 9, 13, 30, 50这些自然数中, 3的倍数有()；既是2的倍数又是5的倍数有()；既是奇数又是合数的是()。

4. 华华、明明、同同三人的年龄正好是三个连续的奇数, 他们的年龄总和是33岁, 他们中最小的是()岁, 最大的是()岁。

5. 既是2的倍数又是3的倍数的最大两位数是(), 既是3的倍数又是5的倍数的最小三位数是()。

6. 有两个10以内的质数, 它们的和是合数, 差是质数, 并且和是差的6倍, 这两个质数是()和()。

7. 甲数是一个质数, 乙数是一个合数, 它们的和是13。

甲、乙两数相乘的积最大是()。

8. 在括号里写上合适的质数。

40＝()＋()＝()＋()38＝()＋()9. 92既是2的倍数, 也有因数3, 里应填()；19既有因数3, 又是5的倍数, 这个四位数最小是()。

10. 手机上常见的屏幕解锁方式有密码解锁、图案解锁、指纹解锁等。

德老师为自己的手机设置了一个四位数的屏幕解锁密码, 第一位数既是偶数又是质数, 第二位数是最小的合数, 第三位数既不是质数又不是合数(不为0), 第四位数既是奇数又是合数。

德老师设置的密码是()。

11. 把42块巧克力分装到A、B两个盒子里, 已知A盒中的块数是奇数, 则B盒中的块数一定是()。

(填“奇数”或“偶数”) 12. 一个两位数是一个质数, 交换个位和十位上的数字, 所得的两位数仍是质数, 这个两位数可能是()。

(写出两个即可)二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题2分, 共20分)1. 下面各数中, 同时是2, 3, 5的倍数的三位数是()。

A. 290B. 240C. 760D. 9402. 在1～20中, 是偶数但不是质数的数有()个。

人教版数学五年级上册第二单元测试试卷(含答案)(1)

人教版数学5年级上册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共7小题，满分21分，每小题3分）1．（3分）明明坐在第4行第3列，用（3，4）表示。

王芳坐在第5行第1列，可表示（）A．（4，5）B．（5，1）C．（1，5）2．（3分）在解决如图4个问题时都运用了（）①用数对确定电影院每一位观众的座位②求两个数相差多少③画正比例图像时描点的过程④锯木头时，锯的段数和次数之间的关系A．对应思想B．假设思想C．逆推策略D．转化策略3．（3分）小梅、小亮想用图来表示他们两家的位置。

如果小梅家的位置用点（3，2）表示，那么小亮家的位置就应该用点（6，4）表示。

在下面4幅图中，能正确表示出小梅家和小亮家位置的是（）A．B．C．D．4．（3分）周末乐乐去动物园玩，他所在的位置是（3，4），虎园的位置是（1，6），猴园的位置是（3，3），狮园的位置是（4，2），熊猫馆的位置是（5，4），其中观赏（）的地方离乐乐最近。

A．老虎B．猴子C．狮子D．熊猫5．（3分）在一幅平面图上，点A的位置是（3，6），点B的位置是（7，6），A，B两点（）A．在同一行上B．在同一列上C．既不在同一列也不在同一行D．无法确定6．（3分）在长方形ABCD中（如图），如果点A的位置用数对表示为（6，7），点D （6，4），长方形的面积是15，点B的位置用数对表示是（）A．（11，9）B．（10，7）C．（11，4）D．（11，7）7．（3分）操场在食堂的东偏南30°方向150m处，食堂在操场的（）A．西偏北30°方向150m处B．西偏北60°方向150m处C．东偏北60°方向150m处D．东偏北30°方向150m处二、填空题（共7小题，满分21分，每小题3分）8．（3分）如图，已知点D的位置是（4，3），请你用数对表示位置：B ，E 。

新人教版小学五年级数学下册第二单元测评试卷带答案

新人教版小学五年级数学下册第二单元测评试卷带答案这套新人教版小学五年级数学下册第二单元测评试卷带答案免费下载为绿色^圃~中小^学教育^网整理，所有试卷与小学教育部审定新编人民教育出版社教材同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。

因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到帖子下面（往下拉）下载WORD编辑的DOC附件使用！试卷内容预览：第二单元测评一、填空。

1．在自然数中，最小的偶数是( )，最小的质数是( )。

2．在一位数中，既是奇数又是合数的数是( )。

3．一个大于1的自然数的因数至少有( )个。

4．个位上是0的数，既是( )的倍数，又是( )的倍数。

5．一个数的最大因数是35，这个数是( )，它的最小倍数是( )。

6．三个连续奇数的和是33，这三个奇数分别是( )，( )，( )。

7．20以内所有质数的和是( )。

8．用10以内的不同质数组成一个三位数，使它同时是2和3的倍数，这样的三位数是( )和( )。

二、判断。

1．所有自然数(0除外)都是1的倍数。

( ) 2．一个数的倍数一定比它的因数大。

( )3．2的倍数一定都是合数。

( )4．两个不同奇数的和一定是合数。

( )三、选择。

1．两个偶数的和一定是( )。

A．奇数B．偶数C．质数2．4和8都是32的( )。

A．因数B．倍数C．合数3．一个数既是54的因数，又是9的倍数，同时有因数2和3，这个数可能是( )。

A．6B．9C．544．1＋2＋3＋4＋…＋3001的结果是( )。

A．奇数B．偶数C．不能确定5．有5个人参加乒乓球比赛，要安排每个人赛3场，可能吗？( )。

A．可能B．不可能C．无法确定四、在2的倍数上画“△”，在5的倍数上画“○”，在3的倍数上画“□”。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30五、猜数。

人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷 (含答案)

人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷（含答案）一．选择题1.若一个质数的3倍与另一个质数的和是17，则这两个质数是()A．2和5 B．2和11 C．3和5 D．2和5或者2和112.下面说法中正确的有()个．A、两个奇数的和是奇数B、两个偶数的和是偶数C、两个质数的和是质数D、两个合数的和是合数．A．1 B．2 C．3 D．43.在24□中，方框里填上一个数字，使这个数同时是2、3、5的倍数．()A．1 B．2 C．04.在100以内，既是3的倍数，又含有因数5的最大奇数是()A．95 B．75 C．855.有一个数，它既是24的倍数又是24的因数，这个数是()A．12 B．24 C．486.已知甲数235=⨯⨯，那么甲数的因数共有()个．A．6 B．7 C．8 D．9二．填空题1．在42314÷=中，3和14是42的，42是3的，42也是14的．2．28的因数有．50以内6的倍数有．3．有一个三位数，它的十位上的数字是最小的质数，如果这个三位数能同时被2、3、5整除，这个三位数最大是．4．要使17□50同时是2、3、5的倍数，那么□里最大能填，最小能填．5．把18分解质因数是；20以内所有的质数的和是．6．奇数与奇数的积是数．奇数与偶数的积是数．7．若三个连续的奇数的和为129，则其中最小的奇数是．8．在1、2、3、8、9、12、23、49这些数中，奇数有，偶数有，质数有，合数有，既是质数又是偶数的是，既不是质数也不是合数。

9．一个两位数，如果个位上和十位上的数都是合数，且它们只有公因数1，则这个两位数最大是，这个两位数最小是．10．（1）10以内的非零自然数中，最小的质数是，最小的合数，既是合数也是奇数的是，既是质数也是偶数的是．（2）用（1）题中的四个数和五个0，组成最小的九位数是，读作三．操作题1.从下面的数字卡片中取出两张，按要求组成两位数．①奇数：；②偶数：；③质数：；④合数：．2.从7，0，2，5四个数字中取出三个，按要求组成三位数（要求写出全部）．2的倍数有： 3的倍数有：5的倍数有：既是2的倍数又是3的倍数有：既是2的倍数又是5的倍数有：既是3的倍数又是5的倍数有：既是2、3的倍数，又是5的倍数有：．四．猜数游戏1.巧虎在侦破一个案件时发现了一个保险箱．保险箱设有六位数的密码．已知：A是5最大的因数；B的所有因数是1、2、4、8；C是最小的自然数；D只有一个因数；E既是质数，又是偶数；F既是9的因数，又是9的倍数．这个保险箱的密码是．2.小明家的电话号码是七位数，第一位比3的最小倍数小1，第二位是最小合数，第三位是最小的偶数，第四位是既不是素数也不是合数，第五位数是9的最小因数，第六位比最小的素数多1，第七位是10以内的既是2的倍数又是4的倍数但不是4，明明家的电话号码是：．3.猜一猜（1）猜电话号码0592A-B C D E F G提示：5C⋯的最大因数D⋯它既是4的倍数，又A⋯的最小倍数B⋯最小的合数5是4的因数F⋯内最大的质数G⋯它只有一个因数E⋯它的所有因数是1，2，3，6 10这个号码就是．（2）猜数字：一个六位数，个位上是最小的质数，十位上是最小的合数，万位上的数既是质数又是偶数，十万位上的数是一位数中最大的自然数，其余数位上的数是0，这个六位数是．4.唐老师的车牌号从左往右的数字依次是：①既是奇数又是合数的数；②既不是质数也不是合数的奇数；③既是质数，又是偶数；④10以内最大的质数；⑤最小的合数聪明的同学，你知道唐老师车牌号的数字部分是多少吗？五．根据要求，回答问题1．（1）两个质数的和是99，这两个质数的积是多少？（2）两个质数的积是202，这两个质数的和是多少？2．两个合数的和是20，积是96．它们分别是多少？3．一个长方形的长和宽都是以米为单位的质数，周长是24米，这个长方形的面积是多少？4．元旦前，同学们互相送贺年片，如果每人接到贺年片后，要回送一张贺年片，问所送贺年片的总数是单数还是双数？六．解决问题1.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？2．新年到了，妈妈准备用微信给姐姐和弟弟共发80元的红包．如果姐姐抢得的红包钱数为奇数，弟弟抢得的红包钱数为奇数还是偶数？如果姐姐抢得的红包钱数为偶数呢？3.小明、小红、小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数，他们的年龄总和是48岁，他们中最小的是多少岁？最大的是多少岁？4.傍晚开点灯时，淘气的小明一连拉了7下开关，请问，现在灯是亮了还是没亮？如果拉50下呢？135下呢？5.王老师到文具店买足球，足球的单价已看不清楚，他买了3个足球，售货员说应付134元，王老师认为不对，你能解释这是为什么吗？6.小雨家的电话号码是7位数，并且是2、3、5的倍数．前三位是326，后四个数是和前面326组成后满足以上条件的最小的数，小雨家的电话号码是多少？答案一．选择题1.D．2.A．3.C．4.B．5.B．6.C．二．填空题1．因数，倍数，倍数．2．1、2、4、7、14、28；6，12，18，24，30，36，42，48．3．720．4．8，2．5．18233=⨯⨯；77．6．奇，偶．7．41．8．1、3、9、23、49，2、8、12，2、3、23，8、9、12、49，2，1．9．98，49．10．2，4，9，2；200000249，二亿零二百四十九．三．操作题1.解：①奇数：27；②偶数：92；③质数：79；④合数：27．故答案为：27，92，79，27．2.解：①2的倍数有：502、702、750、720、270、570；3的倍数有：270、720、570、750、705、507、702、207；5的倍数有：270、720、570、750、705、205；既是2的倍数又是3的倍数有：270，720、750、702、570；既是2的倍数又是5的倍数有：270，720、750、570，250，520；既是3的倍数又是5的倍数有：270，720，570，750；既是2、3的倍数，又是5的倍数有270、720、750、570；故答案为：502、205、702、750、720、270、570、752、572；270、720、570、750、705、507、702、207；270、720、570、750、705、205，270，720、750、702、570；270，720、750、570，250，520；270，720，570，750、705；270、720、750、570．四．猜数游戏1.解：由分析可知：A是5，B是8，C是0，D是1，E是2，F是9，所以这个六位数的密码是：580129．故答案为：580129．2.解：第一位比3的最小倍数小1，3的最小倍数是它本身，312-=，第二位是最小合数，就是4，第三位是最小的偶数，就是0，第四位是既不是素数也不是合数，那就是1，第五位第五位数是9的最小因数，是1，第六位比最小的素数多1，213+=，第七位是10以内的既是2的倍数又是4的倍数但不是4，是8．所以明明家的电话号码是：2401138．故答案为：2401138．3．解：（1）由分析可知：A是5，B是4，C是5，D是4，E是6，F是7，G是1，所以这个电话号码是：0592*******-；（2）由分析可知：该六位数个位是2，十位是4，万位是2，十万位是9，其它数位上是0，所以这个6位数是：920042；故答案为：0539*******-，920042．4.解：①既是奇数又是合数的数：是9；②既不是质数也不是合数的奇数：是1；③既是质数，又是偶数：是2；④10以内最大的质数：是7；⑤既不是质数也不是合数的数：是1；⑤最小的合数：是4；唐老师车牌号的数字部分是：912714．五．根据要求，回答问题1.解：（1）由于两个质数的之和是99，因此这两个质数不可以都是奇数，所以必有一个是2，可得：99297=+，所以这两个质数的积是：297194⨯=；答：这两个质数的积是194．（2）由于两个质数的积是202，因此这两个质数不可以都是奇数，所以必有一个是2，可得：2022101=⨯，所以这两个质数的和是：2101103+=．答：这两个质数的和是103．2.解：41620+=，+=，61420+=，81220其中只有81296⨯=．所以这两个数分别是8和12．3.解：由于（长+宽）224⨯=米，即长+宽24212=÷=米，长与宽分别是以米为单位的质数．+=，5712即宽是5米，长是7米．则长方形面积是5735⨯=平方米．答：长方形的面积是35平方米．4.解：设共有x名学生，则：每位学生会收到(1)x x-张；x-卡片（因为自己不会送自己），那么全班会共送出(1)如果x偶数的话，(1)x-为偶数，偶数⨯奇数=偶数，所以，所x-为奇数，如果x奇数的话，(1)送贺年片的总数肯定为双数．答：所送贺年片的总数是双数．六．解决问题1.解：（1）95个位上是5，不能被2整除，所以每2个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完．（2）95个位上是5，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完．（3）9514+=，不能被3整除，所以每3个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完．2.解：80是偶数，根据奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，可知如果姐姐抢得的红包钱数为奇数，弟弟抢得的红包钱数为奇数；如果姐姐抢得的红包钱数为偶数，弟弟抢得的红包钱数为偶数．3.解：48316÷=（岁)，-=（岁)，16214+=（岁)．16218答：他们中最小的是14岁，最大的是18岁．4.解：由于原来灯是灭的，则拉1下，灯亮；2下，灯灭；3下，灯亮；4下，灯灭；5下，灯亮；6下，灯灭；...，由此可以发现，当打奇数次的时候，灯亮．拉偶数次的时候，灯又恢复原来的状态，灭了．7为奇数，则淘气的小明一连拉了7下开关后，灯亮．50是偶数，则拉50下后，灯灭．135是奇数，则拉135次后，灯亮．5.解：根据“总价÷数量=单价”，1343÷=单价，++=，8不是3的倍数，1348因此，王老师认为不对．6.解：根据2、3、5的倍数特征，是2、5的被数，则个位数字为0，设这个数为：326XYZO．是3的倍数，则326X Y Z++最小为1，+++++能被3整除，则X Y Z所以满足条件的最小的数是：3260010．答：小雨家的电话号码是3260010．。

人教版五年级上册数学第二单元测试卷(含答案)

人教版五年级上册数学第二单元综合素质达标卷一、用心思考，正确填空(共30分)1．军军买了一张演唱会的票，座位号是A区3排7号，用数对表示为A(7，3)，红红与军军买了同一场演唱会的票，她的座位号用数对表示为B(8，4)，红红的座位号是区排号。

2．儿童节当天，艺术社团表演节目，站成一个方队，每行和每列的人数都相等，芳芳站在最后一行的最后一个，用数对表示是(5，5)，艺术社团有人参加节目表演。

3．如图，苹果的位置为(2，3)，则梨的位置可以表示为，西瓜的位置可以表示为。

4．按指定的位置取字，拼成一副对联吧！5．如图，陈皮的位置用数对表示为(4，1)，则葱白的位置用数对表示为，艾叶的位置用数对表示为，枸杞的位置用数对(4，3)表示，请将枸杞填入图中正确的位置。

6．如图，点A的位置用数对表示是(2，1)，则点B的位置用数对表示是，点C的位置用数对表示是，三角形ABC是三角形。

7．在教室里，典典的位置是第3列，第4排，可以用数对(3，4)表示，兰兰的位置在典典后面一排，兰兰的位置可以用数对表示，明明的位置可以用数对(1，6)表示，明明的位置是第排，第列。

8．图中点A、B是一个等腰直角三角形的两个顶点，还有一个顶点C的位置应该在、、、、或。

9．如图，黑棋现在的位置用数对(1，5)表示，若黑棋先向南跳3格，再向东跳2格；白棋先向西跳5格，再向南跳3格，它们到达的位置用数对表示为。

二、反复比较，谨慎选择(共20分)10．如下图，如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为（）。

A．(4，4)B．(4，5)C．(5，4)D．(3，3)11．如下图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为（）。

A．(5，1)B．(1，1)C．(7，1)D．(3，3)12．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。

人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)人教版五年级数学下册第二单元测试卷——因数与倍数考试范围：因数与倍数；满分：100分；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1.答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。

2.仔细读题，请将答案认真填写在相应的地方。

一、填空题1.48的因数有（10）个，倍数有（infinitely many）个。

2.如果a（a≥2）是偶数，那么与它相邻的两个偶数是（a-2）和（a+2）。

3.一个数的最大因数和最小倍数的乘积是36，这个数是（9）。

4.xxxxxxxx中，（xxxxxxxx）既是4的倍数，又是6的倍数。

5.除了（2），其它的质数都是奇数。

6.最小的自然数是（1），最小的质数是（2），最小的合数是（4）。

最小的奇数是（1），最小的偶数是（2）。

7.20以内的自然数中，奇数（9，15）和（4，8，10，14，16，18，20）是合数；偶数（2，6，12，18）是质数。

8.三个连续的奇数之和是249，这三个奇数是（81，83，85）。

9.在括号内填上奇数或偶数。

1）1+2+3+4+。

+99+100的和是（奇数）；2）1+2×3+4×5+6×7+…+98×99的和是（偶数）。

10.有两个连续质数，它们的积是（143）。

11.如果b是a的因数，那么a和b的最大公因数是（b）。

如果a和b是两个不同的质数，那么a和b的最大公因数是（1）。

12.XXX五（1）班学生人数在45～60之间，参加植树活动时，如果每6人一组或9人一组，都刚好分完且无剩余。

这个班有（54）人。

二、判断题1.在3.2÷0.8＝4中，4是3.2的因数，3.2是0.8的倍数。

（错误）2.一个自然数，不是质数就是合数；不是偶数就是奇数。

（正确）3.一个奇数不是质数就是合数。

（错误）4.11的倍数都是合数。

（正确）5.8和9没有公因数，但8和9有公倍数。

五年级数学下册第二单元测试卷及答案人教版

五年级数学下册第二单元测试卷及答案人教版人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案班级：____________ 姓名：____________一、填一填。

1.50以内9的倍数有（9、18、27、36、45），100以内19的倍数有（19、38、57、76、95）。

2.25的因数有（1、5、25），65的因数有（1、5、13、65）。

3.（6）既是9的因数，又是12的因数。

4.从199起，连续写5个奇数（199、201、203、205、207），从388起，连续写5个偶数（388、390、392、394、396）。

5.10以内的非零自然数中，（2）是偶数，但不是合数；（3）是奇数，但不是质数。

6.偶数+偶数=（偶数），奇数+奇数=（偶数）奇数+偶数=（奇数）7.24=1×24=2×(12)=3×8=(4)×(6)8.在1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有（1、35）9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（4315）10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（15），最大是（60）。

二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。

1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。

（×）2.偶数的因数一定比奇数的因数多。

（√）3.一个数的因数一定比它的倍数小。

（×）4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。

（×）5.合数都是2的倍数。

（×）6.自然数中除了质数就是合数。

（√）7.3×0.4=1.2，3是1.2的因数。

（√）8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。

（√）三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。

1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。

（B）A.36和9.B.210和70.C.0.2和100.D.30和602.自然数包括（A）。

人教版数学五年级下册第二单元测试题(含答案)

人教版数学五年级下册第二单元测试题(含答案)人教版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数？A。

40、8B。

250、50C。

90、0.3D。

20、802.20以内所有质数的和是多少？A。

73B。

75C。

77D。

783.下面哪个数同时是2、3、5的倍数？A。

906B。

405C。

480D。

6254.一个数既是30的因数，又是5的倍数，这个数不可能是哪个数？A。

5B。

10C。

25D。

305.下面哪个数的因数个数最少？A。

12B。

14C。

16D。

186.对于一个偶数，下列哪个运算结果会变成奇数？A。

乘3B。

加2C。

减1D。

减27.两个连续自然数（不包括）的和一定是什么？A。

奇数B。

偶数C。

质数D。

合数8.a、b是两个不为零的自然数，且6a=b，那么a是b的什么？A。

因数B。

倍数C。

质数D。

合数9.甲、乙、丙是三个不相等的自然数，已知甲是乙的因数，丙是乙的倍数，那么，丙是甲的什么？A。

因数B。

倍数C。

质数D。

合数二、判断题1.6.9是3的倍数。

(错误)2.任意两个指数的和一定是质数。

(错误)3.在12÷4=3中，12是倍数，4是因数。

(正确)4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。

(错误)5.在所有的自然数中，一个数不是质数就是合数。

(正确)三、填空题1.最小的偶数是2，最小的质数是2，最小的合数是4.2.在15÷5=3中，5是15的因数。

在4×6=24中，6是4的倍数。

3.35至少要加上5，才能是3的倍数；35至少要加上2，才能既是2的倍数，又是5的倍数。

4.10以内不是偶数的合数有3、9，不是奇数的质数有2.5.在3□2中的□里填上一个数字，使它是3的倍数，有2种填法。

6.两个质数的和是26，积是69，这两个质数分别是3和23.7.一个四位数7350，它既是3的倍数，又是5的倍数，0是这个数字。

8.用“偶数”或“奇数”填空。

奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，偶数+奇数=奇数。

人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案第一部分：选择题（每题2分，共30分）1. 以下哪个数是负数？A. 15B. 0C. -82. 请根据图形选择正确的图形名称。

![图形](image.jpg)A. 圆B. 三角形C. 正方形3. 下面哪个分数最大？A. $\frac{1}{3}$B. $\frac{1}{6}$C. $\frac{1}{4}$4. 以下哪个是等式？A. 5 + 3 > 7 - 2B. 6 × 2 < 10 ÷ 2C. 4 × 3 = 7 + 15. 请根据问题选择正确答案。

20 ÷ 4 = ?A. 5B. 6C. 4...第二部分：填空题（每空2分，共20分）1. 7 × 8 = ____2. 56 ÷ 7 = ____3. 9 + 6 = ____4. 35 - 12 = ____5. $\frac{3}{4} \div \frac{1}{4} = $ ____...第三部分：解答题（每题10分，共50分）1. 将下列数从大到小排列：28, 15, 36, 20。

2. 填写数轴上的数：![数轴](number_line.jpg)3. 简答题：请解释什么是平行线。

...答案：第一部分：1. C2. B3. A4. C5. A...第二部分：1. 562. 83. 154. 235. 3...第三部分：1. 36, 28, 20, 152. -10, -8, -6, -4, -2, 0, 2, 4, 6, 8, 103. 平行线指在同一平面上，永不相交的两条直线。

...请注意：以上答案仅供参考，可能会有疏忽或错漏之处，请以教师讲解为准。

人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元测试卷（含答案）一、认真读题，专心填写。

(每空1分，共31分)1．24的因数有()，50以内9的倍数有()。

2．在非零自然数中，既不是质数，也不是合数的数是()。

3．一个数既是18的因数，又是18的倍数，这个数是()。

4．三个连续的奇数，中间一个是a，另外两个分别表示为()，()。

5．一个两位数既是5的倍数，又是3的倍数，而且它还是个偶数，这个数最小是()，最大是()。

6．一个数的因数的个数是()，其中最小的因数是()，最大的因数是()；一个数的倍数的个数是()，其中最小的倍数是()，()最大的倍数。

7．29至少减去()才是3的倍数，至少加上()才同时是2和5的倍数。

8．用质数填空，所用的质数不能重复。

26＝()×()＝()＋()＝()－()9．既是42的因数，又是7的倍数。

这样的数有()。

10. 中最大填几？(1) 2的倍数：11507(2) 3的倍数：129111(3) 同时是3和5的倍数：5048二、巧思妙断，判断对错。

(每题1分，共5分)1．5的倍数一定比3的倍数大。

() 2．一个奇数加5的和一定是奇数。

() 3．一个数的因数总比它的倍数小。

() 4．个位是3、6、9的数一定是3的倍数。

() 5．在自然数中，奇数都是质数，偶数都是合数。

()三、选择题。

(共8分)1．自然数可以分为()两类。

A．质数和合数B．奇数和偶数C．因数和倍数D．1和合数2．2，3，5，7这四个数都是()。

A．奇数B．偶数C．质数D．合数3．下列关系式中，不一定成立的是()。

A．奇数＋奇数＝偶数B．偶数＋偶数＝偶数C．奇数×偶数＝偶数D．质数＋质数＝合数4．下列说法中，有()个是正确的。

①一个数的最小的倍数是它本身②0是最小的自然数③一个数至少有两个因数④各个数位上数字的和是9的倍数，这个数就是9的倍数A．1B．2C．3D．45．当m是非0的自然数时，2m－1一定是()。

学习资料小学数学五年级上册第一、二单元、月考卷一达标检测试卷及答案

第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分+10分一、细心读题，谨慎填写。

（第7题每小题1分，其余每空1分，共23分）1.2.5+2.5+2.5+2.5＝2.5×（）＝（）2.计算3.72×0.5时，先计算（）×（）的积，再从积的（）边起数出（）位点上小数点。

3.6.64×1.4的积是（）位小数，1.06×0.36的积是（）位小数。

4.根据678×12＝8136，填出下面各式的得数。

67.8×12＝（） 67.8×1.2＝（） 678×0.12＝（） 6.78×1.2＝（）5.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

23.2×0.9〇23.2 15.6×3.2〇3.2×15.61×0.36〇0.36 3.6×1.01〇3.66.把3.7699保留整数约是（），保留一位小数约是（），精确到千分位约是（）。

7.根据运算定律填空，使运算简便。

25×（0.75×0.4）＝囗×（囗×囗）6.3×2.4+2.4×3.7＝囗×（囗+囗）（8-0.8）×1.25＝囗×囗-囗×囗8.一种大米的单价是5.4■元/千克，买7.■5kg这种大米，带45元钱（）。

（填“够”或“不够”，■代表一个数字）二、巧思妙断，判断对错。

（共5分）1.0.35×7的积是两位小数。

2.48×0.2＞483.9.276保留一位小数约是9.3。

4.1.25×（0.8+1）＝1.25×0.8+15.因为17÷5＝3…2，所以1.7÷0.5＝0.3…0.2。

三、反复比较，择优录取。

（共5分）1.0.25的12倍是（）。

A.0.03B.0.3C.3D.0.302.1.2时＝（）分A.12B.120C.80D.723.两个因数的积是7.63，如果一个因数缩小到原来的，另一个因数不变，那么积是（）。

人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元测试卷（含答案）一、我会填。

(1、2题每题6分，其余每题4分，共28分)1．32÷8＝4中，()和()是()的因数，()是()和()的倍数。

2．在45，80，72，205，408，90中，2的倍数有()，3的倍数有()，5的倍数有()。

3．同时是2、3的倍数的最小三位数是()；同时是2、3、5的倍数的最大三位数是()。

4．在90、87、84、…、12、9、6、3这列数中，每个数都是()的倍数，第17个数是()。

5．在2、10、13、22、39、64、57、61、73中，奇数有()，偶数有()，质数有()，合数有()。

6．自然数中最小的奇数是()，最小的偶数是()，最小的质数是()，最小的合数是()。

二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．是2的倍数的数一定是4的倍数。

() 2．一个整数越大，它的因数的个数就越多。

() 3．奇数个奇数相加，和还是奇数。

()三、我会选。

(每题3分，共9分)1．一个数因数的个数是()，倍数的个数是()。

A．有限的B．无限的C．无法确定2．奇数减奇数的差()。

A．是奇数B．是偶数C．可能是奇数也可能是偶数3．a＝3×5×7，a的因数一共有()个。

A．6 B．7 C．8四、我会按要求正确解答。

(共42分)1．在里填一个数字，使每个数都是3的倍数，把可能的结果写在括号里。

(每题2分，共8分)3()17()2() 334()2．考考你的数感：猜猜它们各是几？(每题4分，共8分)(1)这两个质数分别是______和______。

(2)这两个质数分别是______和______。

3．你知道“哥德巴赫猜想”吗？请根据该结论把下面的合数写成两个质数的和。

(每题2分，共8分)18＝()＋()30＝()＋()56＝()＋()100＝()＋()4．从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。

(各写3个)(每空3分，共18分)0567奇数：___________________________________________。

数学人教版五年级上册第二单元测试试卷(含答案)

数学人教版5年级上册第2单元单元专题卷一、选择题1．在同一个教室中，明明的位置用数对表示是()4,4，强强的位置用数对表示是()5,3，强强坐在明明的（）。

A ．正前方B ．正后方C ．斜后方D ．斜前方2．图中已有A 、B 、C 三个点，再找一个点D ，使图中的四个点依次相连组成平行四边形，那么点D 不可能是（）所表示的点。

A ．（4，0）B ．（4，4）C ．（0，2）D ．（5，4）3．如图所示，野生动物保护小组先测得一头大象的位置在（1，3），3小时后，测得这头直线奔跑的大象的位置在（6，3）。

这头大象平均每小时大约跑（）km 。

A ．40B ．50C ．604．在用一个方格图中，用数对表示位置，数对（7，a ）和（7，b ）表示的位置一定是（）。

A ．同一列B ．同一行C ．不同行，不同列5．下面数对表示的位置中，与数对（2，7）在同一行的是（）。

A ．（7，4）B ．（2，3）C ．（5，7）6．如图，如果点A 的位置表示为（3，4），点B 的位置表示为（5，2），则下列选项（）表示的位置不在方格图中。

A ．（1，3）B ．（3，1）C ．（6，1）D ．（2，2）7．一个等腰直角三角形的三个顶点分别是A 、B 、C ，如果A 点用数对表示为（3，1），B点用数对表示为（6，1），下面数对，可以表示C 点的是（）。

A ．（1，4）B ．（9，1）C ．（6，4）D ．（4，1）8．如果A 点用数对()1,4表示，B 点用()1,1表示。

C 点用()2,1表示，那么三角形ABC 是（）三角形。

A ．锐角B ．钝角C ．直角D ．等腰9．小希在教室的位置用数对表示（4，3），如果用（x ，6）表示丽丽的位置，那么下面说法正确的是（）。

A ．丽丽一定在第6列B ．丽丽一定在第6行C ．丽丽不可能在第6列D ．丽丽不可能在第6行10．下面诗中“城”字用数对（3，2）表示。

（5，3）表示（）字。

人教版五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)

人教版五年级数学下册第二单元测试卷(三）【时间：90分钟，总分：100分】一、填空。

(共32分)1.18的因数有( )。

50以内16的倍数有( )。

2.两位数中,最大的奇数是( ),最大的偶数是( )。

3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( ),最小三位数是( )。

4.在1,2,3,4,6,9,15,,3.6这些数中,( )是奇数,( )是偶数,既是奇数又是质数的数有( ),既是偶数又是合数的数有( )。

5.两个奇数的差是( )数,两个偶数的差是( )数,一个奇数和一个偶数的差是( )数。

6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是( )和( )。

7.用质数填空,所用的质数不能重复。

26=( )×( )=( )+( )=( )-( )8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( );一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是( )。

二、选择。

(共12分)1.自然数中,19的倍数( )。

A.都是偶数B.都是奇数C.都是质数D.有偶数也有奇数2.同时是2、3、5的倍数的数是( )。

A.18 B.75 C.810 D.1253.一个边长是质数的正方形,它的面积一定是( )。

A.合数 B.质数 C.奇数 D.偶数4.C ÷A=B (A 、B 、C 均为不为0的自然数),那么C 是A 的( )。

A.奇数 B.倍数 C.因数 D.偶数5.13和2都是( )。

A.合数B.质数C.奇数D.偶数三、判断。

(共5分)1.任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。

( )2.36的全部因数有2,3,4,6,9,12,18,共有7个。

( )3.一个自然数越大,它的因数的个数就越多。

( )4.如果用A 来表示自然数,那么A+2就表示偶数。

( )5.自然数按因数的个数的不同,可以分成质数和合数。

( )四、填空。

(每题2分，共8分)1. 里可以填几?(1)36 是3的倍数, 里最大能填( )。

测评学习资料-新课标人教版小学五年级数学第二单元测试题

人教版五年级下册数学第二单元测试卷(含答案)

2022年新人教版小学五年级数学(上)册第二单元学习质量检测卷(附参考答案)

人教版五年级数学下册第二单元达标测试卷含答案

人教版数学五年级上册第二单元测试试卷(含答案)(1)

新人教版小学五年级数学下册第二单元测评试卷带答案

人教版小学五年级数学下册 第二单元测试卷 (含答案)

人教版五年级上册数学第二单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

五年级数学下册 第二单元测试卷及答案 人教版

人教版数学五年级下册 第二单元测试题(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

学习资料小学数学五年级上册第一、二单元、月考卷一达标检测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

数学人教版五年级上册第二单元测试试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)

最新人教版五年级数学下册第二单元测试题

人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷 (含答案)

五年级数学下册第二单元测试卷及答案人教版

人教版数学五年级下册第二单元测试题(含答案)