部编版七年级历史上册第10课《秦末农民大起义》精品课件(含视频)
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部编版历史七年级上册第10课 秦末农民大起义课件(共30张PPT)
秦的暴政的表现
2.徭役、兵役繁重
修
征派40万人修长城
长 城
秦的暴政的表现 2.徭役、兵役繁重
南 戍 五 岭
往南方 调发50万士 卒，戍五岭
秦的暴政的表现 3、刑罚严酷
如果秦朝的市场上有一商人,他卖鞋子的 同时也卖拐杖，哪一种商品销路更好？
死刑有：戮（先刑辱、后斩首）、弃市、定杀（抛入水中淹死或活埋）、 族（全家处死）、枭首（砍头）、车裂、腰斩、剖腹、抽肋、坑（活埋）、绞、 戮尸等
项
庄
鸿
舞
门
剑
宴
意
在
沛
公
项庄舞剑,意在沛公
四面楚歌
霸王别姬
合作探究
1、如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中，没有 遇雨，秦末农民起义还会爆发吗？为什么？
2、项羽在巨鹿之战中表现的非常聪明才智，但是 楚汉之争项羽却兵败自杀，为什么？
陈
时间： 公元前209年
胜 、 吴
地点： 大泽乡 领导人： 陈胜、吴广
4.童谣“‘阿房’始皇亡”是暗指（ ） A.秦始皇滥用民力，民怨沸腾 B.有人要在阿房宫刺杀秦始皇 C.秦始皇刑法残酷，社会动荡 D.秦始皇将葬在阿房宫
我家有三子： 老大修长城，多年未相逢； 老二戍边关，至今未归还； 老三忙耕田，租税沉甸甸； 饭菜不得饱，一家难团圆； 敢怒不敢言，惟恐遭劫难。
来自秦朝一位农民的告白
请思考：这反映了秦朝的什么现象？
第10 课 秦末农民大起义
学习目标
识记秦朝暴政的表现。
掌握陈胜、吴广起义的爆发原因、时间、 地点、建立的政权、结果和历史意义。
算一算：每年服役的人口占总人口的百分比。 约15％左右
再算一算：2000万人口中，除去妇女、老人、儿童 还有多少青壮年男子在家耕田？
（部编版）七年级历史上册 第10课 秦末农民大起义 课件（共31张PPT）
又（七2十）多繁万重，的每徭年役征和调兵服役役的（不修下骊三山百陵万、人阿。 房宫、长城等）
秦始皇陵
空心砖
修长城
阿旁宫
材料三：
• “五人盗, 赃一钱以上, 斩左趾, 又黥[qíng]以为城旦(脸上刺刻涂 墨，判为刑徒)。”——秦简记载
• （秦朝刑罚严酷，以至）赭[zhě]衣塞路，囹圄[líng yǔ]成市（ 穿囚衣的犯人堵塞了道路，监狱多得像市场一样），天下愁怨 ，溃而叛之。——《汉书·刑法志》
以非当世,惑乱黔首(百姓)。”此语一出,秦颁行了哪一项措施
A.统一文字 B.焚书坑儒
C.修筑长城
B D.诛尽百家学者
2.贾谊的《过秦论》中以“斩木为兵,揭竿为旗”记述了我国历史上第
C 一次大规模的农民起义。发动这次起义的领导人是 A.陈胜、项羽 B.吴广、项羽 C.陈胜、吴广 D.项羽、刘邦
3.（2019·山东临沂·3）“公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包
楚汉战争
前206年—前202年，项 羽刘邦两大集团为争夺政 权进行的战争。
1、成语典故中的历史
汉王刘邦
约法三章 刚愎自用 楚河汉界 四面楚歌 江东父老
项庄舞剑 意在沛公
暗度陈仓 霸王别姬 乌江自刎
咸阳 鸿门
鸿沟
垓下 西楚霸王 乌江
问题探究：依据材料，归纳刘邦战胜项羽的重要原因。
《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤 人及盗抵罪，余悉除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定。后来刘邦在谈到 为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能 用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。
刘邦入关
从公元前221年到公元前207 年，仅存十几年，传位二世，威名 显赫的大秦帝国便在讨伐声中走下 历史的舞台，谁应为大秦帝国的灭 亡负责？
秦始皇陵
空心砖
修长城
阿旁宫
材料三：
• “五人盗, 赃一钱以上, 斩左趾, 又黥[qíng]以为城旦(脸上刺刻涂 墨，判为刑徒)。”——秦简记载
• （秦朝刑罚严酷，以至）赭[zhě]衣塞路，囹圄[líng yǔ]成市（ 穿囚衣的犯人堵塞了道路，监狱多得像市场一样），天下愁怨 ，溃而叛之。——《汉书·刑法志》
以非当世,惑乱黔首(百姓)。”此语一出,秦颁行了哪一项措施
A.统一文字 B.焚书坑儒
C.修筑长城
B D.诛尽百家学者
2.贾谊的《过秦论》中以“斩木为兵,揭竿为旗”记述了我国历史上第
C 一次大规模的农民起义。发动这次起义的领导人是 A.陈胜、项羽 B.吴广、项羽 C.陈胜、吴广 D.项羽、刘邦
3.（2019·山东临沂·3）“公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包
楚汉战争
前206年—前202年，项 羽刘邦两大集团为争夺政 权进行的战争。
1、成语典故中的历史
汉王刘邦
约法三章 刚愎自用 楚河汉界 四面楚歌 江东父老
项庄舞剑 意在沛公
暗度陈仓 霸王别姬 乌江自刎
咸阳 鸿门
鸿沟
垓下 西楚霸王 乌江
问题探究：依据材料，归纳刘邦战胜项羽的重要原因。
《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤 人及盗抵罪，余悉除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定。后来刘邦在谈到 为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能 用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。
刘邦入关
从公元前221年到公元前207 年，仅存十几年，传位二世，威名 显赫的大秦帝国便在讨伐声中走下 历史的舞台，谁应为大秦帝国的灭 亡负责？
部编人教版七年级历史上册第10课《秦末农民起义》优秀课件
1、秦始皇为什么要焚书坑儒？ 巩固国家政权，维护国家统治，使新的法令顺利 推行。从思想文化领域加强秦朝的专制统治 2、烧掉了哪些书？ 民间收藏的六国历史书籍、 《诗》、《书》， 六国的史书，和诸子百家的著作。 3、焚书坑儒带来了什么样的危害？ 摧残文化、禁锢人们的思想，阻碍教育发展，激化了 秦朝知识分子与朝廷的矛盾。 4、你如何看待焚书坑儒事件？给你什么启示？ 看待：积极方面，统一了思想，巩固了秦朝的统治； 消极方面，摧残了人才，是文化思想的一次大破坏。 启示：珍惜书本，珍惜读书的机会，重视人才，培养人 才等等。
二的收成交给国家。出现‚男子力耕不足粮饷，
女子纺绩不足衣服‛的现象。
养 家 糊 口
1/3
上 缴 国 家
2/3
材料一： 秦朝的赋税，主要有田 租、口赋、杂赋三种。这些赋 税加在一起，要占到农民收获 物的三分之二。
第10课
秦末农民大起义
沉重的徭役、兵役
百 姓 艰 难 生 活
我家有三子： 老大修长城，多年未相逢； 老二守边关，至今未归还； 老三忙耕田，租税沉甸甸； 饭菜不得饱，一家难团圆； 敢怒不敢言，惟恐遭劫难。
第10课
秦末农民大起义
二、陈胜、吴广起义
1.时间：公元前209年 2.领导人： 陈胜、吴广 3.原因： 直接原因： 戍边遇雨误期 根本原因： 秦朝的残暴统治 4.过程： 张楚政权 5.意义： 中国历史上第一次大规模农民起义；他们 的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人 民起来反抗残暴的统治。 6、秦朝的灭亡
指鹿为马
《史记·秦始皇本纪》载：‚赵高欲为 乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世， 曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓 鹿为马。’问左右。左右或言马，以阿顺赵 高；或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。后 群臣皆畏高。 比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
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溃而叛之。——《汉书·刑法志》
动 脑 筋:
秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上， 断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”
这一记载说明秦代的刑法有什么特点？
秦代的法律非常严苛。当时的刑罚极为残酷。 一人犯法则牵连邻里，有各种残害肢体的肉 刑……
第10课 秦末农民大起义
4、秦二世的昏庸残暴
秦二世胡亥
3、秦朝的都城在( ) A.镐京 B.洛邑 C.咸阳 D.邯郸
4．项羽和刘邦为了争夺帝位，进行了 四年的战争，史称
A．晋楚争霸 B．齐魏争霸 C．秦赵之争 D．楚汉之争
人教版七年级上册复习（2016部编）
第10课 秦末农民起义
夯实基础
三、楚汉之争（前206--前202）
楚河汉界 鸿沟议和 垓下之战
无颜见江东父老
四面楚歌 霸王别姬
乌江自刎
第10课 秦末农民大起义
项羽
绝句
——李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
刘邦
动 脑 筋:
《史记.高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后， 约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉 除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定。后来 刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何 和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之， 此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用， 此其所以为我擒也。”
第10课 秦末农民大起义
将军俑
跪射俑
立射俑
庞大的秦始皇陵兵马俑
车士俑
文吏俑
第10课 秦末农民大起义
万里长城
第10课 秦末农民大起义
３、刑罚严酷
束颈的铁钳
铁桎（zhì 脚镣）
行者相伴，而死人日积于市， 劓鼻盈蔂（luó )，断足盈车。
人教部编版七年级上册历史 第10课 秦末农民大起义 (共29张PPT)教育课件
什
么
很
头
试
常
变
成
我
自
己
你
部
多
时
完
弄
。
但
戏
候
在
这
样
做
时 现 镜 有
场
一
个
就
穿
我
不
想
后
不
好
的
后
和
尔
是
等
我
果
就
戴 。
是 东
得
你
可
希
当
你
真
以 的
■电你是否有这样经历，当 你在做某一项工作 和学习的时候，脑 子里经常会蹦出各 种不同的需求。比 如你想安 心下来看2小时的书，大脑会 蹦出口渴想喝水， 然后喝水的时候自 然的打开电视。。 。。。。，一个小 时过去 了，可能书还没看2页。很多 时候甚至你自己都 没有意思到，你的 大脑不停地超控你 的注意力，你就这 么轻易 的被你的大脑所左右。你已 经不知不觉地变成 了大脑的奴隶。尽 管你在用它思考， 但是你要明白你不 应该隶属 于你的大脑，而应该是你拥 有你的大脑，并且 应该是你可以控制 你的大脑才对。一 切从你意识到你可 以控制你 的大脑的时候，会改变你的 很多东西。比如控 制你的情绪，无论 身处何种境地，都 要明白自己所
第10课 秦末农民大起义
一、秦的暴政
一、秦的暴政
请同学们阅读课本“秦的暴政”，并结合材 料，然后思考：
1.秦朝的暴政表现在哪些方面？
材料一：
秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记 户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据 估计，当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城 征调四十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、 骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每 年征调服役的不下三百万人。
2024年秋部编版七年级历史上册 第10课 秦末农民大起义(课件)
公元前207年， 秦朝统治者在起义 军的包围下，被迫 出城投降。
相关史事 公元前207年，在巨鹿一带的反秦起义军被30
万秦军围攻。危急情况下，身为援军次将的项羽杀 死了观望拖延的主将，率领2万人前往救援。渡过 漳水后，项羽命令将士破釜沉舟，显示决一死战的 决心。在激战中，起义军勇猛杀敌，打得秦军一败 涂地，最终将秦军主力歼灭。此后，秦朝再也无力 挽回败局。
D．巨鹿之战
3.战争既破坏社会的和谐，也推动社会的发展。 （1）炎黄部落打败东方蚩尤部落的著名战役是
_涿__鹿__之___战__。
（2）士兵阵前倒戈，引周军攻商都，灭亡商朝
的著名战役是_牧__野___之__战__。 （3）项羽领导起义军在_巨__鹿__之__战___中以少胜多，
将秦军主力歼灭。
第10课 秦末农民大起义
新课导入
坑灰未冷山东乱。 ——章碣《焚书坑》 讽刺秦始皇焚书的
做法并不能使统治长久。
秦坑儒谷碑
目标导航
1. 知道秦朝暴政的主要表现。 2. 分析秦末农民大起义的原因，了解陈胜、
吴广起义的地位及历史意义。 3. 知道项羽、刘邦起义推翻秦朝统治的史
实，知道秦朝灭亡的原因。
新课展开 一、秦的暴政
2.项羽 出身： 楚国名将之后，骁勇善战
经历： 跟随叔父项梁起兵，他们领导的队伍逐 渐发展到数万人，成为反秦的强大武装
成就： 在巨鹿之战中，以少胜多，歼灭秦军主力
3.刘邦 出身： 出身平民，曾为小吏
经历： 注重网罗人才，积蓄力量，势力很快强 大起来
成就： 巨鹿之战后，抓住时机，直抵秦都咸阳
4.秦朝灭亡
结构梳理
刑法残酷
秦 徭役、兵役繁重 末
“焚书坑儒”
农 民
相关史事 公元前207年，在巨鹿一带的反秦起义军被30
万秦军围攻。危急情况下，身为援军次将的项羽杀 死了观望拖延的主将，率领2万人前往救援。渡过 漳水后，项羽命令将士破釜沉舟，显示决一死战的 决心。在激战中，起义军勇猛杀敌，打得秦军一败 涂地，最终将秦军主力歼灭。此后，秦朝再也无力 挽回败局。
D．巨鹿之战
3.战争既破坏社会的和谐，也推动社会的发展。 （1）炎黄部落打败东方蚩尤部落的著名战役是
_涿__鹿__之___战__。
（2）士兵阵前倒戈，引周军攻商都，灭亡商朝
的著名战役是_牧__野___之__战__。 （3）项羽领导起义军在_巨__鹿__之__战___中以少胜多，
将秦军主力歼灭。
第10课 秦末农民大起义
新课导入
坑灰未冷山东乱。 ——章碣《焚书坑》 讽刺秦始皇焚书的
做法并不能使统治长久。
秦坑儒谷碑
目标导航
1. 知道秦朝暴政的主要表现。 2. 分析秦末农民大起义的原因，了解陈胜、
吴广起义的地位及历史意义。 3. 知道项羽、刘邦起义推翻秦朝统治的史
实，知道秦朝灭亡的原因。
新课展开 一、秦的暴政
2.项羽 出身： 楚国名将之后，骁勇善战
经历： 跟随叔父项梁起兵，他们领导的队伍逐 渐发展到数万人，成为反秦的强大武装
成就： 在巨鹿之战中，以少胜多，歼灭秦军主力
3.刘邦 出身： 出身平民，曾为小吏
经历： 注重网罗人才，积蓄力量，势力很快强 大起来
成就： 巨鹿之战后，抓住时机，直抵秦都咸阳
4.秦朝灭亡
结构梳理
刑法残酷
秦 徭役、兵役繁重 末
“焚书坑儒”
农 民
部编人教版七年级上册 第10课 秦末农民大起义(共30张PPT)
建陵墓
秦始皇陵于公元前246年，秦始皇初即位开工修建，前后历时38 年，后期据史书记载动用徭役、刑徒72万余人。
将军俑
跪射俑
立射俑
庞大的秦始皇陵兵马俑
车士俑
文吏俑
修长城
万 里 长 城
秦始皇修筑抵御匈奴的城防，西起临洮（今甘肃岷 县）、东至辽东，共长万余里，以防匈奴南进，史称秦长 城。
丁男被甲，丁女转输，苦不聊生，自经于道树，死者相望。 ——《汉书.严安传》
D.①③④
2.经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式 之一。《三字经》中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚 汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是（ ） A.秦——→西汉 B.西汉——→东汉 C.东汉——→三国 D．三国——→西晋
3.孟姜女是中国古代爱情故事的女主角之一，她的夫
君被征召修建长城，最后死于长城上。她上演了一段
直接原因------- 遇雨误期
原因 根本原因-------
秦的暴政
启示：君主治国要实行仁政。
知识拓展
灭六国者，六国也，非秦也。族（灭） 秦者，秦也，非天下也。
——杜牧《阿房宫赋》
这段话表达了杜牧的什么观点？
你赞同吗？
看图说话
他们的革命首创精神，鼓舞了后世千 百万劳动人民起来反抗残暴的统治
感受人民力量
看图说话
二.陈胜、吴广起义
阅读P48-49 找出
起义时间______
地点__________
人物__________
意义__________
王侯将相宁有种乎？-陈胜
讲授新课
如果陈胜吴广在前行渔阳戍 边的途中没遇雨，秦末的农民起 义还会爆发吗？为什么？
史料分析
大泽乡起义
第10课 秦末农民大起义 课件(18张PPT)
D 王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负
担，秦王朝便分崩离析了。”他意在强调(
)
A．民心是国家兴衰的根本
B．秦朝统治缺乏文化认同
C．精英知识分子的重要性
D．秦朝覆灭原因的多样性
一、秦的暴政
1. 秦始皇的功绩：秦始皇完成了统一中国的事业，实行了各项巩固统一的措施，并创 立了郡县制等后世沿用的制度。 2. 统治特点： 具有急于求成和暴虐的特点。
一位堪称“劳模”的皇帝——统一全国、建立 中央集权制度、巩固边疆
一、秦的暴政
2.表现 ①沉重的赋税
材料一：秦朝的赋税主要有田赋（土地税 ）、口赋（人口税），口赋每人1千钱，除 此之外，还要缴纳牲畜、桑麻、等杂税， 这些赋税占农民收入的三分之二。
材料二：收泰半之赋(泰半:三分之二),发问 左之戍。男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足 衣服。竭天下之资财以奉其政,犹未足以赡 其欲也。
——《汉书·食货志》
秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂 赋三种。这些赋税加在一起，要占到 农民收获物的三分之二。
三分之二 上缴朝廷
三பைடு நூலகம்之一
养家糊口
赋
税
沉
重
秦朝农民一年的收入
启示：得民心者得天，失民心者失天下；要以民为本，实行仁政 ；要轻徭薄赋，与民休息；不能损害人民群众的利益。
三、秦朝的灭亡
1.背景：陈胜、吴广起义虽然失败，但反秦的浪潮并没有平息。由项羽、 刘邦领导的军队在斗争中逐渐壮大
2.后期——项羽和刘邦领导的农民军继续进行反秦斗争。
项
项羽，楚国名将项燕之孙，有“羽之神勇，千古 羽 无二”的评价。 项羽早年跟随叔父项梁在吴中（今 江苏苏州）起义。
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03 概括刘邦在楚汉之争胜利的原因，分 析楚汉之争的前后性质
①沉重的赋税
秦的暴政
②繁重的徭役和兵役 ③严酷的刑罚
秦
④秦二世的残暴统治
末 农民
①时间 公元前209年
大 陈胜、吴广起义 ②地点 大泽乡
起
③结果 在秦军的强大攻势下最终失败
义
①巨鹿之战
刘邦、项羽起义 ②秦朝灭亡 公元前207年
③楚汉之争
Hale Waihona Puke 合作探究全国人徭口役有2沉00重0万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又
五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其 他徭役，每年征调服役的不下三百万人。
赋税材加料在二一：起秦，朝要的占赋到税赋农，税民主收繁要获有重物田的租三、分口之赋二、。杂赋三种。这些
材料三：当时在秦国市场上，有这样刑一种法奇严怪酷的现象：鞋子
课堂小结
随堂训练
导入新课
我们学习了解了我国历史上第一个统一的多民族的封建国 家的建立，而这个国家的缔造者便是“千古一帝”——秦始皇 。为了巩固统治，秦始皇采取了一系列措施，有政治的、经济 的，也有思想文化的。请同学回答一下有哪些具体措施？
学习目标
1.了解和掌握秦朝暴政的主要表现。 2.了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历
繁重的赋这税说、明徭了役什、么兵呢？役等。
阿房宫图
骊山陵墓
长城
材料展示
材料一：秦简记载，五人共同行盗，即使只抢一钱，每个参与者都要断左 足，平民偷东西不到一钱，罚劳役30天。当时在秦国市场上，有这样一种 奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。
史知识。 3.通过对秦末农民起义爆发原因的探究，培养学生初步运用历
史唯物主义观点分析问题的能力；引导学生思考秦亡前后， 项羽、历史问题的能力。
①沉重的赋税
秦的暴政
②繁重的徭役和兵役 ③严酷的刑罚
秦
④秦二世的残暴统治
末 农民
①时间 公元前209年
大 陈胜、吴广起义 ②地点 大泽乡
起
③结果 在秦军的强大攻势下最终失败
义
①巨鹿之战
刘邦、项羽起义 ②秦朝灭亡 公元前207年
③楚汉之争
Hale Waihona Puke 合作探究全国人徭口役有2沉00重0万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又
五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其 他徭役，每年征调服役的不下三百万人。
赋税材加料在二一：起秦，朝要的占赋到税赋农，税民主收繁要获有重物田的租三、分口之赋二、。杂赋三种。这些
材料三：当时在秦国市场上，有这样刑一种法奇严怪酷的现象：鞋子
课堂小结
随堂训练
导入新课
我们学习了解了我国历史上第一个统一的多民族的封建国 家的建立，而这个国家的缔造者便是“千古一帝”——秦始皇 。为了巩固统治，秦始皇采取了一系列措施，有政治的、经济 的，也有思想文化的。请同学回答一下有哪些具体措施？
学习目标
1.了解和掌握秦朝暴政的主要表现。 2.了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历
繁重的赋这税说、明徭了役什、么兵呢？役等。
阿房宫图
骊山陵墓
长城
材料展示
材料一：秦简记载，五人共同行盗，即使只抢一钱，每个参与者都要断左 足，平民偷东西不到一钱，罚劳役30天。当时在秦国市场上，有这样一种 奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。
史知识。 3.通过对秦末农民起义爆发原因的探究，培养学生初步运用历
史唯物主义观点分析问题的能力；引导学生思考秦亡前后， 项羽、历史问题的能力。
2019部编版七年级历史上册第10课《秦末农民大起义》精品课件(含视频)
学习目标
1.了解秦的暴政，陈胜、吴广起义，楚汉之争。 2.通过对秦末农民起义的原因、楚汉之争中项败刘胜的原因分析， 使学生认识到“得民心者得天下”的道理。 3.秦末农民起义的原因分析。
新课讲授
一.秦的暴政
阿房宫图
阿房宫仅前殿就有0.55平方公里，相当于 三分二的故宫总面积！（故宫总面积为0.72平 方公里）1992年，联合国科教文组织就对阿 房宫进行了调查和认可，将其认定为世界上最 大的宫殿基址，认为阿房宫是当之无愧的“世 界奇迹”。
刘邦
项羽
进驻咸阳，废除秦法，“ 放纵部下烧杀抢掠， 约法三章”，得民心杀。人者失死民，心伤。
善用人才，势力壮大人及盗刚，抵愎实罪自 力用 削， 弱众叛亲离
课堂小结：
秦末农民大起义
七年级历史上册（RJ） 教学课件
第三单元
秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第10课 秦末农民大起义
新课导入
公元前221年，秦王嬴政建立了强大的秦帝国， 嬴政自称秦始皇。他妄想自己的帝国千秋万代，但 是帝国却仅仅存在了短短的15年，秦王朝为什么迅 速走向灭亡了，是谁推翻秦朝呢？
总之，他是一个有大功也有大过的皇帝。
秦的暴政
秦朝的赋税，主要有田租、 口赋、杂赋三种。这些赋税加 在一起，要占到农民收获物的 三分之二。
秦的暴政
“我家有三子：
老大修长城，多年未相逢； 老
老二惹权贵，至今被放逐； 老三忙耕田，租税沉甸甸；
百 姓 生
饭菜不得饱，一家难团圆； 活
敢怒不敢言，惟恐遭劫难。”
秦的暴政
造 骊 山 陵 墓
秦始皇陵
秦始皇陵位于陕西省西安市临潼区以东的骊山脚下。据史书记载：秦始皇嬴政从13岁即位开 始营建陵园，修筑时间长达38年，工程之浩大、气魄之宏伟，创历代封建统治者奢侈厚葬之先 例。陵园总面积为56．25平方公里相当于78个故宫的大小。
人教部编版七年级上册历史第10课《秦末农民大起义》课件(共25张PPT)
须激励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美 好的未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐 惧而是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕， 却不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不 到，但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试， 未来是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气 质内涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件 事，那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收 一收，现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神 魂颠倒食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的， 都是你身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住 气，才能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生 命中那些真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们 没有利益冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心 情。不然，烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚 度光阴，叫醒那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自
部编版七年级历史上册第10课《秦末农民大起义》课件
秦朝：公元前221——公元前207年
刘邦
思秦朝之衰
仓促谢幕的秦朝
建立秦朝
秦亡
公元前221年 公元前207年
为什么庞大的秦帝国只统治了15年，就灭亡了？有 何启示？
原因：秦朝对人民实行暴政 启示：得民心者得天下，失民心者失天下。
得道者多助，失道者寡助。
三、楚汉之争
项羽（西楚霸王） PK 刘邦（汉王）
启示：得民心者得天下
萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之，此吾所以 取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”
刘邦胜出的原因是什么？
刘邦：收揽民心，善用人才
比较刘邦项羽两次战争性质是否相同？
• 前刘邦项羽战争是农民起义，目的是灭秦。属于农民 阶级战争。
• 后刘邦项羽战争是争夺帝位的战争（楚汉之争）。属 于封建地主阶级战争。
时间：公元前206---公元前202 （4年） 性质：争夺帝位 结果：刘邦胜，建立汉朝
刘邦： 刘邦入咸阳后“约法三章
”得民心，善于用人。
项羽： 项羽大肆杀掠，火烧秦宫，
失民心，刚愎自用
《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章： “杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”使得秦人大喜 ，民心安定……后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、
2、秦始皇统治时期，市场上鞋子没人买，拐杖却是抢手货。这种现象说
明（ ）
A．秦朝人民的风俗习惯，不喜欢穿鞋子，而喜欢拄拐杖
B．秦朝规定人民不能穿鞋子，只能拄拐杖
C．秦朝法律的严酷
D．拐杖是进口商品
C
秦的暴政
秦末农民起义 楚汉之争
徭役繁重 赋税苛重 刑法严酷 秦二世更加残酷 前期：陈胜、吴广起义
后期：刘邦、项羽起义
刘邦
思秦朝之衰
仓促谢幕的秦朝
建立秦朝
秦亡
公元前221年 公元前207年
为什么庞大的秦帝国只统治了15年，就灭亡了？有 何启示？
原因：秦朝对人民实行暴政 启示：得民心者得天下，失民心者失天下。
得道者多助，失道者寡助。
三、楚汉之争
项羽（西楚霸王） PK 刘邦（汉王）
启示：得民心者得天下
萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之，此吾所以 取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”
刘邦胜出的原因是什么？
刘邦：收揽民心，善用人才
比较刘邦项羽两次战争性质是否相同？
• 前刘邦项羽战争是农民起义，目的是灭秦。属于农民 阶级战争。
• 后刘邦项羽战争是争夺帝位的战争（楚汉之争）。属 于封建地主阶级战争。
时间：公元前206---公元前202 （4年） 性质：争夺帝位 结果：刘邦胜，建立汉朝
刘邦： 刘邦入咸阳后“约法三章
”得民心，善于用人。
项羽： 项羽大肆杀掠，火烧秦宫，
失民心，刚愎自用
《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章： “杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”使得秦人大喜 ，民心安定……后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、
2、秦始皇统治时期，市场上鞋子没人买，拐杖却是抢手货。这种现象说
明（ ）
A．秦朝人民的风俗习惯，不喜欢穿鞋子，而喜欢拄拐杖
B．秦朝规定人民不能穿鞋子，只能拄拐杖
C．秦朝法律的严酷
D．拐杖是进口商品
C
秦的暴政
秦末农民起义 楚汉之争
徭役繁重 赋税苛重 刑法严酷 秦二世更加残酷 前期：陈胜、吴广起义
后期：刘邦、项羽起义
第10课 秦末农民大起义(精品课件)-2023-2024学年七年级历史上册实用教学课件(部编版)
目的：控制人们的思想言论。 影响:对古代文化造成了严重摧残和破坏。
相关史事
秦始皇为禁锢人们的思想言 论，下令烧毁民间收藏的诸子百 家书籍，仅留下秦国的史书及医 药、种植、占卜之类的书籍。他 又将提出非议的460多个儒生和方 士全部活埋。史称“焚书坑儒”。
④秦二世的残暴统治
公元前210年，秦始皇病死于 沙丘平台(今河北平乡东北)。胡 亥与赵高、李斯合谋发动沙丘政 变，逼秦始皇长子扶苏自杀，胡 亥即位，是为秦二世。
现象：秦朝赋税、徭役、兵役繁重，刑法残酷。
7.阅读下列材料，回答问题。 材料一：秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全国 人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转 运军粮，许多服役的人活活累死。 材料二：秦朝时死刑种类多，共有10多种，各腰斩、车裂等。犯罪的人， 轻者罚作苦役，重者动辄处死；一家犯法，邻里都受牵连。 材料三：他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义在大 泽乡爆发了。 （2）材料三中的农民起义的领袖是谁？他们为什么要起义？
李白：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。 司马迁：刻薄寡恩，心如虎狼。……
功:①统一六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
②首创中国历史上延续两千多年的专制主义中央集权制度。
③统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一的多民族国家。
过:①“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化。
秦始皇功大于过
领袖：陈胜、吴广。原因：为了推翻残暴的秦朝。 （3）材料一、二与材料三之间有无联系？为什么？
有联系。理由：正是由于秦朝统治残暴，激化了社会矛盾，才爆发了
陈胜吴广起义。
议一议
评价历史人物：1.要站在当时的历史条件下；2.一分为二、全 面评价；3.主要看他的行为是否推动了社会发展。
人教部编版《历史》七年级上册：第10课 秦末农民大起义 课件(共20张PPT)
精讲点拨
如何评价秦始皇
秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面， 符合广大人民的愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡 等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影 响；他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权 的封建国家。 但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、 财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火 热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
需要大量的劳动 力
精讲点拨
秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服 徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全国人口有2000万，秦始 皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山 陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百
万人。这则材料说明当时秦朝一个什 Nhomakorabea社会现象？
D A. 中国历史上第一次农民大起义，其首创精神值得学习
课堂小结
徭役繁 重 赋税苛 重 刑法严 酷 秦二世更加残暴 前期：陈胜、吴广起义 秦末农民战争
政权 →挺进关中→秦二世反扑→吴广、陈胜被 害
结果：陈胜、吴广起义失
败。
意义：
1.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，
沉重地打击了秦王朝的统治。
2.他们敢于揭竿而起的革命首创精神在我国历史上闪耀着永 不磨灭的光辉，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
精讲点拨
有人说:“秦末农民战争是因为那场大雨。如果天不下雨， 陈胜、吴广能按期到达，就不会起义，秦朝就不会灭亡。”你 是否同意这种观点？ 直接原因：遇雨误期 根本原因：秦的暴政
部编版七年级历史上册 第10课秦末农民大起义 PPT课件
我也，非战之罪也。”你认
为他得的民心说者法得对天下吗，？失请民心说者说失你天下
的理由刘。邦
项羽
进法得驻， 民咸“ 心阳约。，法废三除章秦”，放掠纵，部失下民烧心杀。抢
广纳人才，势力壮 刚愎自用，众叛
大
亲离，实力削弱
楚汉之争
第三单 元 秦汉时 期
人教版七年级上 册
第10课 秦末农民大 起义
第三单 元 秦汉时 期
阿
房
宫
第三单 元 秦汉时 期
阿房宫建筑群规模宏大，正殿东西约50步(690米)，南北约50丈 (115米)，殿内可容一万人。宫门是用磁石做的，以防有人暗带兵器 秦入的宫暴。政宫门前还立着12个铜人。为修建这些宫殿，从各地运来最好
人教版七年级上 古有童谣唱道：“阿房，阿房，灭始皇”。 第10课 秦末农民大
关中，到达霸
上。秦王子婴
仅当了46天的
刘邦、项羽起义
项羽
约法三章 与父老约， 法三章耳;杀人 者死，伤人者 刑，及盗抵罪。 ——荀悦《汉
第三单 元 秦汉时 期
项人册羽教版引七年兵级入上 咸第起阳1义0后课 秦都末做农民了大什么呢？第元秦期三汉单时
杀子婴及秦诸公子宗族。遂屠咸 阳，烧其宫室，虏其子女，收其珍宝 货财，诸侯共分之。
定生绞抽杀埋：胁：：，用可即又 绳能将称子是犯活将指人埋犯抽“投或人筋入坑勒劓拔水死骨鼻中记淹足束盈·死颈盈蔂李的车（斯铁族”钳l诛列uó一族族罚传）—人刑、。》有有妻，—铁罪 时 族桎断《，株。灭连史绝到其父宗族族、。母
秦的暴政
——《汉书.刑法志》
人教版七年级上 第10课 秦末农民大
册
起义
公元前210年7月，秦始皇于巡幸途中病死沙丘，立
(部编)《秦末农民大起义》ppt课件
大泽乡起义
壮士不死则
篝火狐鸣 已，死即举
大名耳，王
鱼腹丹书
侯将相宁有 种乎？
第三学习主题 第10课 秦末农民起义
一、陈胜吴广起义
合作与探究
张楚政权
公元前 209年 大泽乡
意义：陈胜、吴广起义是我国历
史上第一次大规模的农民战争，它 沉重打击了秦朝的残暴统治。
第三学习主题 第10课 秦末农民起义
陈 时间：公元前209年
弱小的刘邦为什么能打败强大的项羽？
善于用人，礼贤 下士
赢得民心，约法 三章，废除秦朝 的苛严刑法
刚愎自用
放纵部下烧杀抢 掠，众叛亲离， 失去民心
第三学习主题 第10课 秦末农民起义
1
2
3
我国历史上首次出现大一统局面是在 公元前 221 年。
秦朝灭亡的主要原因是 暴政 。
在大泽乡发动起义，建立张楚政权的
第三学习主题 第10课 秦末农民起义
第10课 秦末农民起义
第三学习主题 第10课 秦末农民起义
一、秦的暴政
1、秦始皇的专制统治 （1）思想上：“焚书坑儒” （2）经济上：残酷剥削 （赋税、徭役、兵役） （3）政治上：刑罚极端严酷
2、秦二世的暴政 比秦始皇更加残暴与赵高狼狈为奸
第三学习主题 第10课 秦末农民起义
胜 地点：大泽乡
、 领导人：陈胜、吴广
吴 原因： 直接原因： 戍边遇雨误期
广 起
经过： 根本原因： 秦朝的残暴统治
大泽乡起义→攻县城→占领陈，建政权→
义
结果：挺进关中→秦二世反扑→陈胜、吴广被害。
（
起义军被镇压下来，陈胜、吴广被杀害。
大
泽 乡
意义：陈胜、吴广起义是我国历史上
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如何正确地评价秦始皇？
功：秦始皇统一中国符合历史的潮流，开创中央集权制度，推行郡县制， 建立一整套官僚体制。同时采取统一文字、货币统一、统一度量衡等加强 和巩固统一的措施，促进了经济文化的发展，他的功绩不可磨灭。
过：但是，他的暴政影响了人民正常的生产生活，使人民处于水深火热之 中；焚书坑儒又反应了他残暴的一面,钳制了思想，摧残了文化。
秦的暴政
修 建 阿 房 宫
秦的暴政
修 建 阿 房 宫
“六王毕，四海一， 蜀山兀，阿房出”。 ——唐朝杜牧《阿房宫赋》
阿房宫建筑群规模宏大，正殿东西约50步(690米)，南北约50丈(115米)，殿内可容一万人。宫门是用磁石 做的，以防有人暗带兵器入宫。宫门前还立着12个铜人。为修建这些宫殿，从各地运来最好的石料和木材，有的 地方树木都被砍光了。
新课讲授
秦朝的刑具
人民教育出版社 七年级 | 上册
铁梏脚镣
束颈铁钳
人民教育出版社 七年级 | 上册
新课讲授
指鹿为马
赵高欲为乱，恐群臣 不听，乃先设验，持鹿献于 二世，曰：“马也。”二世 笑曰：“丞相误邪？谓鹿为 马。”问左右，左右或默， 或言马以阿顺赵高。”
课程导入
温故而知新，请同学们回答下 面的问题：
1、秦朝建立于何时？ 2、秦朝统一有什么重大历史意义？ 3、秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？
人民教育出版社 七年级 | 上册
新课讲授
一、秦的暴政
1、徭役繁重 2、赋税沉重 3、刑法残酷 4、秦二世的残暴
上图：秦始皇陵兵马俑 下图：万里长城
人民教育出版社 七年级 | 上册
战争 目的
利益 对象
秦亡前 秦亡后
被压迫的农 民阶级
推翻秦的统治 国家和人民
新的统治阶级 争当皇帝 个人
秦亡前：刘、项所领导的战争属于农民起义推翻秦朝残暴统治 秦亡之后：楚汉之争属于统治阶级争夺帝位的斗争。
想一想：在楚汉战争中，刘邦为什 么能够打败项羽，建立汉朝？
“得民心者得天下，失民心者失天下。”
不同意。这场秦末农民战争爆发的根本 原因是秦的暴政。遇到大雨是偶然原因 ，是导火线，加速战争的爆发。
项羽、刘邦起义
咸阳
项羽、刘邦起义
破釜沉舟
巨鹿之战
（公元前207年）
项羽在巨鹿城打败章邯 ，九战九捷，击溃了秦军主力 ，从此秦军一蹶不振。扭转了 整个战争的形势，奠定了反秦 的胜利基础。
项 羽
知识拓展
秦的暴政
造 骊 山 陵 墓
秦始皇陵
秦始皇陵位于陕西省西安市临潼区以东的骊山脚下。据史书记载：秦始皇嬴政从13岁即位开 始营建陵园，修筑时间长达38年，工程之浩大、气魄之宏伟，创历代封建统治者奢侈厚葬之先 例。陵园总面积为56．25平方公里相当于78个故宫的大小。
阅读材料，找出秦朝的暴政有哪些？
材料一：秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍 ，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全当时
破釜沉舟
项羽、刘邦起义
公元前206年， 刘邦率领大军攻 入关中，到达霸 上。秦王子婴仅 当了46天的秦王 便素车白马，以 绳系颈，捧着御 玺符节，向刘邦 投降，秦朝自此 灭亡。
咸阳
约法三章
项庄舞剑 意在沛公
视频导入：《鸿门宴》
秦灭亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质有何变化？
项目 时间
代表的 阶层
刘邦
项羽
进驻咸阳，废除秦法，“ 放纵部下烧杀抢掠， 约法三章”，得民心杀。人者失死民，心伤。
善用人才，势力壮大人及盗刚，抵愎实罪自 力用 削， 弱众叛亲离
课堂小结：
秦末农民大起义
第三单元 第十课
秦末农民大起义
人民教育出版社 七年级 | 上册
学习目标
人民教育出版社 七年级 | 上册
1、了解秦朝暴政的表现； 2、掌握陈胜吴广起义的原因、经过、结果和影响； 3、了解项羽的巨鹿之战以及刘邦进逼咸阳和秦的灭亡； 4、了解楚汉之争及其后果。
总之，他是一个有大功也有大过的皇帝。
秦的暴政
秦朝的赋税，主要有田租、 口赋、杂赋三种。这些赋税加 在一起，要占到农民收获物的 三分之二。
秦的暴政
“我家有三子：
老大修长城，多年未相逢； 老
老二惹权贵，至今被放逐； 老三忙耕田，租税沉甸甸；
百 姓 生
饭菜不得饱，一家难团圆； 活
敢怒不敢言，惟恐遭劫难。”
03 概括刘邦在楚汉之争胜利的原因，分 析楚汉之争的前后性质
①沉重的赋税
秦的暴政
②繁重的徭役和兵役 ③严酷的刑罚
秦
④秦二世的残暴统治
末 农民
①时间 公元前209年
大 陈胜、吴 在秦军的强大攻势下最终失败
义
①巨鹿之战
刘邦、项羽起义 ②秦朝灭亡 公元前207年
③楚汉之争
合作探究
新课讲授 阿房宫遗址
人民教育出版社 七年级 | 上册
• 六王毕，四海一，蜀 山兀，阿房出。
• 独夫之心，日益骄固。 戍卒叫，函谷举，楚人 一炬，可怜焦土！
唐 杜牧《阿房宫赋》
新课讲授
繁重的徭役、兵役 残酷的刑罚
行者相伴于道，而死人日 积于市，劓鼻盈蔂，断足 盈车。
《汉书 刑法志》
人民教育出版社 七年级 | 上册
没人买，拐杖却是抢手货。
陈胜、吴广起义 导演（略）
演员（陈胜） 演员（吴广） 群众演员（同学们）
历史剧
大泽乡起义→ 占领陈县，陈胜称王→ 发展壮大→
进逼咸阳→ 秦军反扑，陈胜、吴广被害。
影响： 陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义 王宁 侯有 将种
斩木为兵、揭竿为旗 相 乎
问题思考
有人说，如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的 途中，没有遇到大雨，秦末农民战争就不会 爆发。你同意这种观点吗？说说你的理由。
视频导入：《秦朝的灭亡》
学习目标
01 识记秦朝暴政的表现（重点）
02
掌握陈胜、吴广起义和楚汉之 争的相关史实（重点）
03
通过分析秦朝灭亡的原因来正 确评价秦始皇的功过（难点）
自学指导 带着问题认真阅读P47-49，用笔划出关键词
01 概括秦朝暴政的表现有哪些？如何评 价秦始皇（功、过）？
02 找出陈胜、吴广起义的原因、时间、 地点、建立的政权、结果和历史意义
全国人徭口役有2沉00重0万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又
五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其 他徭役，每年征调服役的不下三百万人。
赋税材加料在二一：起秦，朝要的占赋到税赋农，税民主收繁要获有重物田的租三、分口之赋二、。杂赋三种。这些
材料三：当时在秦国市场上，有这样刑一种法奇严怪酷的现象：鞋子
功：秦始皇统一中国符合历史的潮流，开创中央集权制度，推行郡县制， 建立一整套官僚体制。同时采取统一文字、货币统一、统一度量衡等加强 和巩固统一的措施，促进了经济文化的发展，他的功绩不可磨灭。
过：但是，他的暴政影响了人民正常的生产生活，使人民处于水深火热之 中；焚书坑儒又反应了他残暴的一面,钳制了思想，摧残了文化。
秦的暴政
修 建 阿 房 宫
秦的暴政
修 建 阿 房 宫
“六王毕，四海一， 蜀山兀，阿房出”。 ——唐朝杜牧《阿房宫赋》
阿房宫建筑群规模宏大，正殿东西约50步(690米)，南北约50丈(115米)，殿内可容一万人。宫门是用磁石 做的，以防有人暗带兵器入宫。宫门前还立着12个铜人。为修建这些宫殿，从各地运来最好的石料和木材，有的 地方树木都被砍光了。
新课讲授
秦朝的刑具
人民教育出版社 七年级 | 上册
铁梏脚镣
束颈铁钳
人民教育出版社 七年级 | 上册
新课讲授
指鹿为马
赵高欲为乱，恐群臣 不听，乃先设验，持鹿献于 二世，曰：“马也。”二世 笑曰：“丞相误邪？谓鹿为 马。”问左右，左右或默， 或言马以阿顺赵高。”
课程导入
温故而知新，请同学们回答下 面的问题：
1、秦朝建立于何时？ 2、秦朝统一有什么重大历史意义？ 3、秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？
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新课讲授
一、秦的暴政
1、徭役繁重 2、赋税沉重 3、刑法残酷 4、秦二世的残暴
上图：秦始皇陵兵马俑 下图：万里长城
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战争 目的
利益 对象
秦亡前 秦亡后
被压迫的农 民阶级
推翻秦的统治 国家和人民
新的统治阶级 争当皇帝 个人
秦亡前：刘、项所领导的战争属于农民起义推翻秦朝残暴统治 秦亡之后：楚汉之争属于统治阶级争夺帝位的斗争。
想一想：在楚汉战争中，刘邦为什 么能够打败项羽，建立汉朝？
“得民心者得天下，失民心者失天下。”
不同意。这场秦末农民战争爆发的根本 原因是秦的暴政。遇到大雨是偶然原因 ，是导火线，加速战争的爆发。
项羽、刘邦起义
咸阳
项羽、刘邦起义
破釜沉舟
巨鹿之战
（公元前207年）
项羽在巨鹿城打败章邯 ，九战九捷，击溃了秦军主力 ，从此秦军一蹶不振。扭转了 整个战争的形势，奠定了反秦 的胜利基础。
项 羽
知识拓展
秦的暴政
造 骊 山 陵 墓
秦始皇陵
秦始皇陵位于陕西省西安市临潼区以东的骊山脚下。据史书记载：秦始皇嬴政从13岁即位开 始营建陵园，修筑时间长达38年，工程之浩大、气魄之宏伟，创历代封建统治者奢侈厚葬之先 例。陵园总面积为56．25平方公里相当于78个故宫的大小。
阅读材料，找出秦朝的暴政有哪些？
材料一：秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍 ，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全当时
破釜沉舟
项羽、刘邦起义
公元前206年， 刘邦率领大军攻 入关中，到达霸 上。秦王子婴仅 当了46天的秦王 便素车白马，以 绳系颈，捧着御 玺符节，向刘邦 投降，秦朝自此 灭亡。
咸阳
约法三章
项庄舞剑 意在沛公
视频导入：《鸿门宴》
秦灭亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质有何变化？
项目 时间
代表的 阶层
刘邦
项羽
进驻咸阳，废除秦法，“ 放纵部下烧杀抢掠， 约法三章”，得民心杀。人者失死民，心伤。
善用人才，势力壮大人及盗刚，抵愎实罪自 力用 削， 弱众叛亲离
课堂小结：
秦末农民大起义
第三单元 第十课
秦末农民大起义
人民教育出版社 七年级 | 上册
学习目标
人民教育出版社 七年级 | 上册
1、了解秦朝暴政的表现； 2、掌握陈胜吴广起义的原因、经过、结果和影响； 3、了解项羽的巨鹿之战以及刘邦进逼咸阳和秦的灭亡； 4、了解楚汉之争及其后果。
总之，他是一个有大功也有大过的皇帝。
秦的暴政
秦朝的赋税，主要有田租、 口赋、杂赋三种。这些赋税加 在一起，要占到农民收获物的 三分之二。
秦的暴政
“我家有三子：
老大修长城，多年未相逢； 老
老二惹权贵，至今被放逐； 老三忙耕田，租税沉甸甸；
百 姓 生
饭菜不得饱，一家难团圆； 活
敢怒不敢言，惟恐遭劫难。”
03 概括刘邦在楚汉之争胜利的原因，分 析楚汉之争的前后性质
①沉重的赋税
秦的暴政
②繁重的徭役和兵役 ③严酷的刑罚
秦
④秦二世的残暴统治
末 农民
①时间 公元前209年
大 陈胜、吴 在秦军的强大攻势下最终失败
义
①巨鹿之战
刘邦、项羽起义 ②秦朝灭亡 公元前207年
③楚汉之争
合作探究
新课讲授 阿房宫遗址
人民教育出版社 七年级 | 上册
• 六王毕，四海一，蜀 山兀，阿房出。
• 独夫之心，日益骄固。 戍卒叫，函谷举，楚人 一炬，可怜焦土！
唐 杜牧《阿房宫赋》
新课讲授
繁重的徭役、兵役 残酷的刑罚
行者相伴于道，而死人日 积于市，劓鼻盈蔂，断足 盈车。
《汉书 刑法志》
人民教育出版社 七年级 | 上册
没人买，拐杖却是抢手货。
陈胜、吴广起义 导演（略）
演员（陈胜） 演员（吴广） 群众演员（同学们）
历史剧
大泽乡起义→ 占领陈县，陈胜称王→ 发展壮大→
进逼咸阳→ 秦军反扑，陈胜、吴广被害。
影响： 陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义 王宁 侯有 将种
斩木为兵、揭竿为旗 相 乎
问题思考
有人说，如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的 途中，没有遇到大雨，秦末农民战争就不会 爆发。你同意这种观点吗？说说你的理由。
视频导入：《秦朝的灭亡》
学习目标
01 识记秦朝暴政的表现（重点）
02
掌握陈胜、吴广起义和楚汉之 争的相关史实（重点）
03
通过分析秦朝灭亡的原因来正 确评价秦始皇的功过（难点）
自学指导 带着问题认真阅读P47-49，用笔划出关键词
01 概括秦朝暴政的表现有哪些？如何评 价秦始皇（功、过）？
02 找出陈胜、吴广起义的原因、时间、 地点、建立的政权、结果和历史意义
全国人徭口役有2沉00重0万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又
五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其 他徭役，每年征调服役的不下三百万人。
赋税材加料在二一：起秦，朝要的占赋到税赋农，税民主收繁要获有重物田的租三、分口之赋二、。杂赋三种。这些
材料三：当时在秦国市场上，有这样刑一种法奇严怪酷的现象：鞋子