新人教版七年级生物下册复习课件《人体七大系统》 ppt课件

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人教版初中生物总复习:人体系统 课件完美版

人教版初中生物总复习:人体系统 课件完美版
经过肺泡与血液的气体交换后,
静脉 血变为 动脉 血。
5
6 7
A
1
2
C
3
4
D B 8
左主
体 循
心 室
动 脉
全身各 处毛细 血管网
上、下 腔静脉
右 心 房

动脉血 静脉血


环左
心 房
肺 静 脉
肺部毛 细血管 网
肺 动 脉
右 心 室
人教版初中生物总复习:人体系统 课件完美版
泌尿系统由哪些器官组成?
达标检测:
2、如图是人体部分生理活动示意图,图中序号表示不同生理过 程,请据图回答: 1)食物在A系统中被消化的主要场所是 小肠 ,若该食物是蛋 白质,其最初消化部位在 胃 ,最终被分解为 氨基酸 。
2)B系统的主要器官是 肺 ,完成② 和③是通过 气体的扩散 作用实现的。
3)C系统中形成尿液的器官是 肾脏 , 正常情况下经过肾小管的 重吸收 作用
达标检测:
1、右图是人体消化、呼吸、循环和泌尿系统生理活动示意图 (①—④为生理过程,a、b、c代表物质)请回答:
(1)若a为淀粉消化后的产物,则a为 葡萄糖 ,a由消化道进入 血液,随血液循环最终送到组织细胞,至少
经过心脏 2 次。 (2)肺泡壁和毛细血管都是由 一 层上皮 细胞构 成,这种结构特点与其功能相适应,生理过程 ②是指 肺泡 与 血液 之间的气体交换。 (3)a和b最终通过血液循环送到组织细胞,在细 胞的 线粒体 内进行 呼吸 作用,释放能量,用
人体的几大系统
口腔

食道




小肠
大肠 肛门
唾液腺

肝脏

人教版七年级下册第六章人体生命活动的调节复习课件(共30张PPT)

人教版七年级下册第六章人体生命活动的调节复习课件(共30张PPT)

的物像,落在视网膜的 前方
象。
,看不清远处物像的现
2.矫正方法:配戴近视镜 凹透镜 。
大脑皮层的 视觉中枢 视网膜 ,形成视觉__________ 3.形成物象的结构是________ 。
巩膜 虹膜 4.“白眼球”指_______ ,“黑眼球”是_________ 。 5.外界光线→ _______ →瞳孔→_______ 角膜 晶状体 →玻璃体→
视神经 视网膜 → _________ →大脑皮层的特定区域(视觉中 首页 末页 生物国人的眼睛是蓝色的,这是由眼球
的什么结构决定的?

虹膜
有人喜欢对别人“翻白眼”,人们通常所说的
“眼白”是什么结构? 巩膜
•眼睛里能够折射光线的是什么结构?
晶状体
•感光细胞存在于眼球的什么部位? 视网膜
3、中耳炎是因为病菌从( B ) A.外耳道进入中耳 B.咽喉进入中耳 C.半规管进入中耳 D.耳蜗进入中耳 4、听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是 ( C) • A.防止声响从口腔进入,听不清楚 B.防止鼓膜内外音响度不同,听不准确 • C.防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜 D.防止脑震荡
3.人体的其它感觉器官
第六章
人体生命活动的调节
复习
睫状体 1
7 巩 膜
虹 角 瞳 膜 2 膜 3 孔 4
8脉络膜
9 视网膜 10 视神经
晶状体 5
6 玻璃体
眼球前后径过长 晶状体曲度过大且不易恢复原大小 1.由于 _____________或__________________________ ,
远处物体反射来的光线通过____________ 折射所形成 晶状体
5、看物体在视网膜上的成像示意图回答:

【人教版教材】初中生物总复习:人体系统 上课课件

【人教版教材】初中生物总复习:人体系统 上课课件


1.一方面,城市是可爱的。它创造了 现代文 明,并 耀武扬 威地显 摆着现 代文明 的物质 成果, 引诱着 人们集 聚其中 。

2.在这里,不仅有四通八达的交通网 络、美 轮美奂 的摩天 大楼、 令人咋 舌的财 富神话 、繁忙 紧张的 生活节 奏、层 出不穷 的竞争 机会、 丰富多 彩的文 娱生活 ,而且 生活于 其中的 人们能 够分享 财富的 盛宴、 发展的 成果, 能够编 织梦想 、追求 理想, 能够开 阔眼界 、增长 见识, 能够施 展才华 、实现 自我。
细胞,如果该病人患有肾病,则可能是图中 ③ 过程(填数字) 异常所致。尿液中出现了葡萄糖,如果肾脏有病变,则可能是图 中 ④ 过程(填数字)异常所致。
达标检测:
2、如图是人体部分生理活动示意图,图中序号表示不同生理过 程,请据图回答: 1)食物在A系统中被消化的主要场所是 小肠 ,若该食物是蛋 白质,其最初消化部位在 胃 ,最终被分解为 氨基酸 。
信任成了黄牙小儿的天真妄想。

4.浊雾笼罩下的财富不夜城,不仅侵 蚀了星 星的亮 光,而 且泯灭 了心灵 的光芒 ,使我 们的眼 睛近视 、散光 且老花 ,失去 了辨别 真伪、 美丑、 善恶的 天然能 力,使 我们的 心迷茫 且苦闷 。生活 在城市 ,我们 几乎忘 了:夜 ,本该 是黑的 ,本该 是有星 星的, 本该是 安静的 ,本该 带着人 们心安 理得地 歇息的 。
肺内 气体
运动 膈肌 变 化 容积 肺 气压 方向

前后、左
降低,

收缩
右、上下 扩大 扩张 低于外 进入肺
径扩大
界气压
呼 气
前后、左
增大,
舒张 右、上下 缩小 收缩 高于外 排出肺

新人教版七年级生物下册复习课件《人体七大系统》

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❖4.被胆汁促进消化的物质是 ( B )
A 、淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素 ❖ 5.小肠绒毛不能直芽糖C.维生素D.脂肪酸
新人教版七年级生物下册复习课件 《人体七大系统》
❖ (2)小肠是人体吸收营养物质的主要 场所,原因:小肠很长(大约有5—6 米),小肠内壁上有许多皱襞,还有绒 毛,可大大增大消化和吸收食物的面积。 还有在小肠中有多种消化液
❖ (2)肺是呼吸系统的主要器官。肺泡是呼吸 系统的最小单位. 肺在平静时每分钟呼吸16次, 肺可分为左肺(2叶)和右肺(3叶)。
新人教版七年级生物下册复习课件 《人体七大系统》
(3)呼气时:膈肌舒张,膈顶部回升,, 胸廓的上下径缩小,肺缩小,肺内的气压 增大,气体从肺内呼出。
吸气时:膈肌收缩,膈顶部下降,胸 廓的上下径增大,肺扩张,肺内的气压缩 小,气体从外界吸入肺。 如下图:
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❖ 3.下面是人体内食物成分被消化和吸
收的过程,其中顺序正确的是:( C )
❖ ①营养物质被小肠绒毛吸收②蛋白质开 始被消化 ③脂肪开始被消化 ④淀粉开 始被消化
❖A、①②③④ B.④③②① ❖C.④②③① D.①③②④
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新人教版
人体七大系统复习
2021/1/10
新人教版七年级生物下册复习课件 《人体七大系统》
人体的八大系统
❖ 一、生殖系统 ❖ 二.消化系统 ❖ 三、呼吸系统 ❖ 四、循环系统 ❖ 五、泌尿系统 ❖ 六.神经系统 ❖ 七.内分泌系统 ❖ 八.运动系统
新人教版七年级生物下册复习课件 《人体七大系统》
一、人的生殖系统:
❖ 3.当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活

新人教版七年级生物下册复习《人体七大系统》 (共49张)

新人教版七年级生物下册复习《人体七大系统》 (共49张)

❖ (2)肾是形成尿液的器官。尿液的形成主要 经过滤和重吸收两个连续的生理过程。
❖ 尿液的形成主要与肾单位有关系。 ❖ 肾单位:由肾小球,肾小囊和肾小管组成的 ❖ 尿液的形成和排出过程。(P81图)(P82图)
❖ (3)尿液的形成过程:
❖ A.当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血 细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分 水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经 肾小球过滤到肾小囊中,此时肾小囊中的液体 称为原尿。
❖ 反射弧的结构:1.感受器 4. 传入神经 3.神经中枢 2 传出神经 5.效应器.
❖ .5)人体通过眼,耳等感觉器官获取信息: 眼 球的结构和视觉的形成:
❖ 眼球的结构: (图)与视觉形成有关的主要结 构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。
❖ 视觉的形成:外界物体反射来的光线,经角 膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体 等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。 视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将 图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉 中枢,就形成了视觉。
❖ 5.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠 檬酸钠,静止一段时间后,上层呈淡黄
色半透明的液体是( D )
❖A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆
三、呼吸系统
❖ (1)呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。(书 P43) 呼吸道是气体进出肺的通道,是由鼻、咽、 喉、气管、支气管组成的。呼吸道的作用是 对气体有清洁,湿润,温暖的作用.
❖A、①②③④ B.④③②①
❖C.④②③① D.①③②④
❖4.被胆汁促进消化的物质是 ( B )
A 、淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素
❖ 5.小肠绒毛不能直接吸收的营养物质
是: ( B )
A、氨基酸B.麦芽糖C.维生素D.脂肪酸

人教版七级下册生物人体的呼吸复习课件(共16张PPT)

人教版七级下册生物人体的呼吸复习课件(共16张PPT)
(1)曲线AB段表示 吸气 时肺内气压的变
化。
(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后径、左
右径、上下径都 缩。小
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标
吸气
呼吸道 肺 氧气 B.
空 细 循 肺泡
血液
CO 发生在肺泡处的气体交换过程是:当你吸气时,空气中的氧气2透过(
气 血管 环 扩大
低于
)和(
扩散
组织 毛
O2
组织
细 血管 )进入血液;
CO2
细胞
呼吸系统的主要器官是 ,它是进行
的场所。
肺泡内的气体交换
B.
这四个过程无论哪一个环节发生异常,就会造成呼吸障碍,而影响人体的生理活动,甚至危及生命。
A.肺泡内充满了痰液
B.肺泡被血块堵塞
C.肺未吸入空气呈实体状态
D.婴儿肺的质量大
4.呼吸肌舒缩的结果实现了( B)
A.肺泡内的气体交换
B.肺与外界的气体交换
C.组织里的气体交换
D.体内的气体交换
第十三页,共16页。
C.森林
D.平原
达标题
5.在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过
A.喉和气管 B.鼻腔和气管 C.呼吸道和肺 D.支气管和鼻腔
2.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结
构是( B)
A.鼻黏膜能分泌黏液
B.鼻黏膜内有嗅细胞
C.鼻腔内有鼻毛
D.鼻腔黏膜内有丰富法之一是将死婴的肺剪下一
块,投入水中,下沉者为产前死婴,因为( C )
肺泡壁 毛细血管
收缩 舒张
氧气
扩张 回缩
降低 上升
二氧化碳
第二页,共16页。

人教版初中生物总复习-人体系统完美课件

人教版初中生物总复习-人体系统完美课件

[名师课堂教学]人教版初中生物总 复习-人 体系统 完美课 件(完 整版PP T)
肾脏 输尿管
膀胱 尿道
[名师课堂教学]人教版初中生物总 复习-人 体系统 完美课 件(完 整版PP T)
肾 单 位 包 括 哪 些 结 构
入球小动脉
[名师课堂教学]人教版初中生物总 复习-人 体系统 完美课 件(完 整版PP T)
出球小动脉
肾小球 肾小囊
肾单位
肾小管
肾小管周围的毛细血管
肾静脉
[名师课堂教学]人教版初中生物总 复习-人 体系统 完美课 件(完 整版PP T)
尿 的 形 成
1动脉血
肾A 小球的过滤作用
(水、无机盐、葡萄糖、尿素)
原尿 肾B小管的重吸收作用
全部的葡萄糖、大部 分的水和部分无机盐
尿液
2静脉血 (含尿素等废物少)
[名师课堂教学]人教版初中生物总 复习-人 体系统 完美课 件(完 整版PP T)
5 6 7
8
[名师课堂教学]人教版初中生物总 复习-人 体系统 完美课 件(完 整版PP T)
1 2
C
3
A
4
D B
[名师课堂教学]人教版初中生物总 复习-人 体系统 完美课 件(完 整版PP T)
左主
体 循
心 室
动 脉
(1)由④过程进入血液中的氧气,主要与红细胞中的 血红蛋白 结 合。 (2)人体摄入的淀粉被分解成a,a代表
的物质是 葡萄糖 ,图中②代表的生
理过程是 吸收 。
(3)图中C代表的器官是 肾脏 ,一部
分a在C中从离开血液又回到血液途经
的结构依次是:肾小球→肾小囊→ 肾小管 ( 用文字和箭头表示)

人教版初中生物总复习:人体系统 课件PPT

人教版初中生物总复习:人体系统 课件PPT
及盖住喉口,食物进入 气管 , 会引起剧烈咳嗽。 膈
呼吸道能使气体变得 温暖、湿润、清洁。
发生在肺内的气体交换包括两个 过程:
一 肺与外界的气体交换 ——通过 呼吸运动 实现的
二 肺泡与血液的气体交换
——通过 气体的扩散作用 实现的
呼吸运动包括 吸气 和 呼气 两个过程:
呼吸 肋间肌 胸 廓 胸腔
人教版初中生物总复习:人体系统 课件(共16张PPT)
泌尿系统由哪些器官组成?
人教版初中生物总复习:人体系统 课件(共16张PPT)
肾脏 输尿管
膀胱 尿道
人教版初中生物总复习:人体系统 课件(共16张PPT)
肾 单 位 包 括 哪 些 结 构
入球小动脉
人教版初中生物总复习:人体系统 课件(共16张PPT)
人教版初中生物总复习:人体系统 课件(共16张PPT)
吸无收机少 盐量 和的 酒水 精、吸 甘 水收 油 、葡 、 无萄 脂 机糖 肪 盐、 酸 、氨 及 维基 大 生酸部素、分
吸收少量 水、无机 盐和部分 维生素
呼吸系统的组成
会厌软骨

鼻 咽 喉
气管
呼吸系统的主要
呼 器官是 肺 ,它是 吸 进行 气体交换 的 道 场所。
支气管
吞咽时说话,会厌软骨 来不
的物质是 葡萄糖 ,图中②代表的生
理过程是 吸收 。
(3)图中C代表的器官是 肾脏 ,一部
分a在C中从离开血液又回到血液途经
的结构依次是:肾小球→肾小囊→ 肾小管 ( 用文字和箭头表示)
→肾小管周围的毛细血管网。
(4)与平时相比,在长跑过程中,小明身体散失水分的主要途径
是 ⑤ (填图中数字)。 (5)图中能表示排泄的是 ③⑤⑥

生物医学之人体七大系统

生物医学之人体七大系统

生物医学之人体七大系统1、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成。

骨以不同形式连结在一起,构成骨骼,形成了人体的基本形态,并为肌肉提供附着。

在神经支配下,肌肉收缩,牵拉其所附着的骨,以可动的骨连结为枢纽,产生杠杆运动。

功能:①主要功能是运动──简单的移位和高级活动如语言、书写等;②支持──构成人体基本形态,维持体姿;③保护──形成颅腔、胸腔、腹腔等,保护脏器。

2、神经系统①由脑、脊髓以及附于脑脊髓的周围神经组织组成;分为中枢神经系统和周围神经系统──中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经、脊神经和内脏神经。

②功能:控制和调节其他系统的活动,维持机体与外环境的统一。

③常见的疾病:智商低下、神经衰退、癫痫病、多动症、老年性痴呆等。

3、消化系统由消化道和消化腺两大部分组成:①消化管包括口腔、咽、食道、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛管)等部分。

②人体共有5个消化腺:唾液腺(分泌唾液、唾液淀粉酶将淀粉初步分解成麦芽糖);胃腺(分泌胃液,将蛋白质初步分解成多肽);肝脏(分泌胆汁,储存在胆囊中将大分子的脂肪初步分解成小分子的脂肪,称为物理消化,也称作“乳化”);胰腺(分泌胰液,胰液是对糖类、脂肪、蛋白质都有消化作用的消化液);肠腺(分泌肠液,将麦芽糖分解成葡萄糖、多肽分解成氨基酸、小分子的脂肪分解成甘油和脂肪酸)。

功能:摄取、转运、消化食物和吸收营养、排泄废物。

4、呼吸系统由呼吸道、肺血管、肺和呼吸肌组成:通常称鼻、咽、喉为上呼吸道,把气管、主支气管及肺内的各级支气管合称为下呼吸道。

功能:主要是与外界进行气体交换──呼出二氧化碳,吸进氧气,进行新陈代谢。

5、免疫系统组成:①免疫器官(骨髓、胸腺、脾脏、淋巴结、扁桃体、阑尾等)②免疫细胞(淋巴细胞、中性粒细胞等)③免疫活性物质(抗体、免疫球蛋白等细胞因子)。

免疫系统是机体执行免疫应答及免疫功能的重要系统,它能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素──是人体抵御病原菌侵犯最重要的保卫系统。

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ppt课件
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(4)肺泡与血液的气体交换
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呼出的气体中,氧气的含量减少, 二氧化碳的含量增加。(二氧化碳 的含量最多的地方是在血液细胞里, 氧气最多的地方是在肺泡中)
ppt课件
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1.下列能使吸入的气体变得清洁的有
( D)。
①声带;②气管、支气管表面的纤毛;③鼻
黏膜;④会厌软骨;⑤鼻毛;⑥嗅细胞。
物进入气管的结构是( B )
A.喉结
B.会厌软骨
C.环状软骨
D.甲状软骨
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四、循环系统
人体的血液循环系统的组成: 心脏,血管,血液组成. 血液的成分和功能 血液是由血浆和血细胞组成的。 (1)血浆(形态):血液分层后,上
层淡黄色的透明液体。(功能):运载血 细胞,运输维持人体生命活动所需的物 质和体内产生的废物等。
A.③⑤⑥ B.①②④ C.①④⑤ D.②③⑤
2.人体内与呼吸有关的主要肌肉是( C )
A.胸部的肌肉
B.腹部肌肉
C.肋骨间的肌肉和膈肌 D.背部肌肉
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3.当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活
动状态是( D )
A.收缩、舒张 B.舒张、收缩
C.收缩、收缩
D.舒张、舒张
4.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食
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24
人体的体循环和肺循环(P70图)
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25
体循环:血液由左心室流入主动脉、再流 经全身的动脉、毛细血管,静脉最后汇集 到上、下腔静脉,流回右心房的循环经过 体循环,鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。
新人教版
人体七大系统复习
2019/10/16
ppt课件
1
人体的八大系统
一、生殖系统
二.消化系统
三、呼吸系统
四、循环系统
五、泌尿系统
六.神经系统
七.内分泌系统
八.运动系统
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2
一、人的生殖系统:
生殖系统的组成:男性的生殖系统:如下图
睾丸是男 性产生精 子和分泌 雄性激素 的生殖器 官。
(2)肺是呼吸系统的主要器官。肺泡是呼吸 系统的最小单位. 肺在平静时每分钟呼吸16 次,肺可分为左肺(2叶)和右肺(3叶)。
ppt课件
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(3)呼气时:膈肌舒张,膈顶部回升,, 胸廓的上下径缩小,肺缩小,肺内的气压 增大,气体从肺内呼出。
吸气时:膈肌收缩,膈顶部下降,胸
廓的上下径增大,肺扩张,肺内的气压缩 小,气体从外界吸入肺。 如下图:
能消化
白质的酶
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5.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠 檬酸钠,静止一段时间后,上层呈淡黄
色半透明的液体是( D )
A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆
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三、呼吸系统
(1)呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。(书 P43)
呼吸道是气体进出肺的通道,是由鼻、咽、 喉、气管、支气管组成的。呼吸道的作用是 对气体有清洁,湿润,温暖的作用.
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(2)血细胞:包括红细胞、白细胞和血小板。 A.红细胞:(功能):有运输氧和物质的 功能。
B.白细胞:(形态):有细胞核,成圆球 状。功能:防御和保护作用,集中到病菌入 侵部位,将病菌包围,吞噬
C.血小板:形态:形状不规则,无细胞核。 功能:止血和加速凝血的作用。
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心脏的结构和功能(P68图)
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23
心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、 右心房,左心室、右心室四个腔,同侧的 心房和心室相通(P69图),主动脉连左 心室,肺动脉连右心室,同侧的心房和 心室之间,以及心室和动脉之间都有瓣 膜,这些瓣膜单向开放的,只能沿一定 的方向流动,而不能倒流。
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5
二.消化系统
(1)消化系统的组成:消化道(食物经过的 通道---口腔,咽喉,食管,胃,肠,肛门等) 和消化腺(能分泌消化液消化食物,有外消 化腺—食物没有经过的腺体如:肝脏和胰脏 。 内消化腺就食物经过的通道能分泌消化液的 腺体如:口腔,胃,肠)
如下图
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6
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7
1.下列器官中,基本没有消化功能的
是( D )
A、小肠 B.口腔 C.胃 D.大肠
2.下列食物成分中,不经消化即可被
人体吸收的是:( D )
A、淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.葡萄糖
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8
3.下面是人体内食物成分被消化和吸
收的过程,其中顺序正确的是:( C )
①营养物质被小肠绒毛吸收②蛋白质开 始被消化 ③脂肪开始被消化 ④淀粉开 始被消化
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3
女性的生殖系统:如图
(2)卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素 的生殖器官。
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4
(3)人的生命的诞生是从受精卵开始的。睾 丸产生的精子与卵巢产生的卵细胞. 精子和卵 细胞在输卵管中结合,形成受精卵. 受精卵获
取所需要的营养物质,是通过细胞的卵黄获
得。大概一个月后,受精卵就到母体的子宫 内发育, 胎儿能通过胎盘和脐带从母体中获取 所需要的营养物质,胎儿产生废物,也是通过胎 盘和脐带从母体排出的.胎儿大约在子宫发育 40周,发育成熟从阴道排出。
21
三种血管的结构和功能
血管种 概念和功能 类
管壁
动脉 把血液从心脏输送到身 管壁厚,弹性大,
体各部分去的血管
血液流速快
静脉 把血液从身体各部分输 管壁薄,弹性小,
送回心脏去的血管
管内血液流慢
毛细血 连通于最少的动脉与静

脉之间的血管,它是
血液和细胞间物质交
换的场所
ppt课件
管壁薄,由一层上 皮细胞构成,管 内血液流速最慢
A、①②③④ B.④③②①
C.④②③① D.①③②④
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4.被胆汁促进消化的物质是 ( B )
A 、淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素
5.小肠绒毛不能直接吸收的营养物质
是: ( B )
A、氨基酸B.麦芽糖C.维生素D.脂肪酸
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(2)小肠是人体吸收营养物质的主要 场所,原因:小肠很长(大约有5—6 米),小肠内壁上有许多皱襞,还有绒 毛,可大大增大消化和吸收食物的面积。 还有在小肠中有多种消化液
(有肝脏分泌的胆汁---乳化脂肪和消化 脂肪的作用,胰脏分泌的胰液,小肠分 泌的肠液)
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(3)消化系统是对六大营养物质的消化(糖 类,蛋白质,脂肪,维生素,水,无机盐)
糖类开始消化的地方 口腔
唾液淀粉酶
胃 蛋白质开始消化的地方 胃蛋白酶
小肠 糖类、蛋
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