作文开头技法课件

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《语文从我身边轻轻走过》 如果你是“大漠孤烟直，大河落日圆”的边塞 大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩 瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明 又一村”的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，美丽如你，叫 我爱不释手。
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11、春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧 一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放 进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它 荡涤我的心灵…… 我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望美丽，我享受生命，所以无论 何时，我都会拥有一份好心情!——（常州市《让好心情牵引我们 成功》）
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满分作文《生活似水 快乐永恒》的开头： 农民伯伯们“春种一粒粟，秋收万颗子”之时是快乐的;作家们夜 以继日，伏案写作数日，终于让笔下巨著诞生之时是快乐的；医生拼 尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的…… 世界上每一个人都拥有一份快乐，因为好心情是生命价值的见证。
排比开头：语势不凡，富有文采，可以先声夺人 令人为之一震，从而获得鲜明的第一印象。
题记单列：题记通常都能概括、揭示全文主题，而且往往 有深化主题的作用。
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教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、 嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。 (选自2002年湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》) 紫红色的去霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳， 如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之 感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。(选自2002年湖北荆州中 考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》) 晚风吹过河面上最的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖， 秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若 即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已 凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种 感觉，虽然只是曾经拥有。”(选自2003年安徽中考满分文 技巧点拨：开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能 《曾经拥有》) 2012-10-31 14 赵永华工作室 使文章形成一种特殊的氛围。
巧引诗句 诠释主题
‚幸福是‘临行密密缝，意恐迟迟归’ 的牵挂，是‘春种一粒粟，秋收万颗子’ 的收获；幸福是‘但愿人长久，千里共婵 娟’的祝愿，是‘常记溪亭日暮，沉醉不 知归路’的回忆；幸福更是‘衣带渐宽终 不悔，为伊消得人憔悴’的追求‛。
（《幸福是什么》）
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开篇三字决：
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运用： 文中直接点题，呼应题目。
优点：
入题较快，不蔓不枝，干脆利落。
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满分作文《让好心情牵引我们成功》的开 头： 春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹 起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心 房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红 叶，放进心房，让它收获我得心情；冬天， 掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心 灵……
悬念开篇，可以是提出一个悬而未决的问题，或截取一个精彩的事件片断，也 可交待一个起线索作用的物件。 作用：可以抓住人们阅读时的好奇心理，效果很好。
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《触摸阳光》：“眼中的黑暗并不可怕，只要 心中有一个亮点，那么你就会触摸到美丽的阳 光。——题记” 《我也是亮点》 “曾几何时，班上的男生在 我面前炫耀，男孩是太阳，女孩是月亮，我从 那以后便暗暗发誓，我要做太阳。——题记”
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满分作文《声音如花》的开头：“生活中有许多美好的声音， 如同一朵朵美丽的花儿，只有有心人才能采撷得到。”
满分作文《珍惜所拥有的友情》开头：“我曾经拥有过一次 真诚的友谊,使我终身难忘,倍加珍惜。”
满分作文《我的视线》开头：“穿梭在大城市中的我，总把 视线停留在过往人群中，而这次我的视线却被它深深地吸 引——一个淳朴的小山村。
一简：
即开头力求简洁、明了，不 罗嗦重复。
二新：
即开头不落俗套，新颖别致。
三美：
即开头能给人以美感。
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偶来点评 1、生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口 情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语 盈……——（无锡市《精彩一幕》） 2、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一 片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓 细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的， 是爱。——（无锡市《精彩瞬间》）
“开卷之初，当以奇句 夺目，使人一见而惊， 不敢弃去”——李渔
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——作文开篇方略技法
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1、了解作文开头的重要性。
2、掌握作文开头的几种写 作技巧。
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3、写出靓丽的开头。
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满分作文《精彩语文》： 1 她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我 的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。 语文是一位画家。
2一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文；一 直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。你给我清 风与明月，你给我山光与水色,你给我碧海与晴空， 你打通了我与自然的界限。 比拟开头：妙趣横生的比拟，可以使文章开
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偶来点评 3、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱 窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏， 恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……——（富阳市 《心弦上痴情的景致》） 4、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向 上的心灵； 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨 动我心灵的思乡琴弦；, 我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥， 抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。——（厦门市《岸• 流水•奔放》）
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7、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父 亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。 望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……— —（金华市《想起了父亲苍老的脸》）
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9、如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的 节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明 的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温 暖人心，心情舒畅。——（江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》） 10、“挺胸”是什么？是昂首自立，洁身自好，不与世俗同流合 污么？是铮铮铁骨，宁死不屈，舍身而取义么？是飘逸洒脱，张扬 个性，不谄媚权贵么？历史上多少名人志士，用他们的行为乃至生 命，向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——（江西《挺 胸而立》）
《告别=新的开始》 “轻轻地，我走了。正如我轻轻地来……..”徐志摩先 生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。 《 告别童年》开头：蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔， 会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣， “虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回 家……”。 引用开头：文章开篇恰当地引用名人名言、名诗句、成语,不仅使语言添彩, 也巧妙地展示你的知识面和文化修养。既能激发读者的想像和兴趣，也能 提高文章的品位；既能揭示主要内容，也能突现人物和事件。
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5、流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。 流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。 流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。— —（厦门市《水韵悠悠》） 6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽， 千古风流人物……”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易 安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗 棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月 明星稀时，对长空高歌：“天下摧眉折腰事权贵，使我不得开 心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。 许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国，许许多多人文风 景组成了我们灿烂丰富的历史。——（富阳市《心景和谐》）
头描绘的事物更形象，表义更丰富。
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《幸福原来这么简单》：我见过许多寻找幸福的人，为 了幸福，他们有的在农田里挥汗如雨，有的在商场上摸 爬滚打，有的在官场里勾心斗角……难道得到幸福就这 么困难吗？ 《掌声又想起来》开头：我脸红，我羞愧，我将头 低了下去。虽然耳边正响着“赞许”我的掌声。因为 我清楚地知道，那不是我自己努力的结果