代词分类讲解ppt课件
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初中英语代词讲解 PPT课件 图文
Two of the ten boys are standing and
the others are sitting round them.
(7)many和much的用法： many意思是“很多”,与可数名词复 数连用；much意思是“很多”,与不 可数名词连用。它们在句中可作主 语、宾语和定语等。如：
词 的)
的) 的) 的) 的) 的) 它们的)
性
名 mine Yours his
词 (我 (你的) (他
性 的)
的)
hers its (她 (她 的) 的)
ours yours (我们 (你们 的) 的)
theirs(他们 的,她们的, 它们的)
（1)、形容词性物主代词只能作 句子中名词的修饰语,后面要跟名 词。如： Is that your umbrella?
want another.
others与the others的主要区别： others指“剩余的人/物”(指大部 分)；the others指“其余的人/ 物”,(指全部)。如：A few students are playing soccer while others are
watching them
(4)every和each用法： every是形容词,只能作定语修饰单数 名词,意思是“每一个”,表示整体概 念；
each是形容词、代词,可用作主语、 宾语、定语等,意思是“每个”或者 “各个”,表示单个概念；each可以 放在名词前,可以后跟of短语,与动词 同时出现时要放在“be动词、助动
词、情态动词”之后或者行为动词 之前
复数
you you your yours
第三人称 单数 she her her hers
the others are sitting round them.
(7)many和much的用法： many意思是“很多”,与可数名词复 数连用；much意思是“很多”,与不 可数名词连用。它们在句中可作主 语、宾语和定语等。如：
词 的)
的) 的) 的) 的) 的) 它们的)
性
名 mine Yours his
词 (我 (你的) (他
性 的)
的)
hers its (她 (她 的) 的)
ours yours (我们 (你们 的) 的)
theirs(他们 的,她们的, 它们的)
（1)、形容词性物主代词只能作 句子中名词的修饰语,后面要跟名 词。如： Is that your umbrella?
want another.
others与the others的主要区别： others指“剩余的人/物”(指大部 分)；the others指“其余的人/ 物”,(指全部)。如：A few students are playing soccer while others are
watching them
(4)every和each用法： every是形容词,只能作定语修饰单数 名词,意思是“每一个”,表示整体概 念；
each是形容词、代词,可用作主语、 宾语、定语等,意思是“每个”或者 “各个”,表示单个概念；each可以 放在名词前,可以后跟of短语,与动词 同时出现时要放在“be动词、助动
词、情态动词”之后或者行为动词 之前
复数
you you your yours
第三人称 单数 she her her hers
代词的用法讲解(24张PPT)
• 9. Fine , thank （your / you）
• 10. How old is （he / his） •
exercises
用所给代词的正确形式填空。
1. These are _h__is___ ( he ) brothers. 2. That is __h_e__r__( she ) sister. 3. Lily is _L_u_c_y__‘_s ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is __m_y__ ( me ) cousin, Mary. 5. Now ___th__e_y_______(her parents) are in America. 6. Those __c_h_i_l_d_r_e_n_ ( child ) are _m__y__ ( I ) father’s students.
A. these B. those C. this
D. that
1.This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3. （He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7. （I / My）am Ben. 8. （She / Her）is my sister.
代词练习题
一、用人称代词代替下列各词或划线部分：
1. Mr. Li he
2. her uncle he
3. Miss Liu she
4. my family it/they
5. my cousin and I we 6. our pencils they
初中英语语法大全——代词(共34张PPT)
C. 用来指代婴儿和不知身份，性别的人 Who is dancing in the classroom? It must be Lily. The baby is cr ying. It might be hungr y. D. 做形式主语或形式宾语 it可以代替不定式，动名词，从句等做形式主语或形式宾语， 而把真正的主语和宾语置于句末。 It's hard work keeping the grass green at this time of year. Did you find it very interesting to play volleyball?
4. either，neither
(1) either表示“两者中的任何一个”，做主语时，谓语动词常用单 数形式，起其后可接of短语。 You can come on Saturday or Sunday. Either is OK for me. We can't care much for what to eat. Either of the two will do. (2) neither 表示“两者都不”，做主语时，谓语动词常用单数形式， 其后可接of短语。 We have red and yellow T-shirts. Which color do you like? Oh, neither. I think blue will be OK. Neither of them wants to speak to him about this matter.
2. that和those作替代词的用法
为了避免重复，that可指代前面提到的单数可数名词 和不可数名词，those可代替复数可数可数名词，其 后总有修饰。
In summer in Beijing is cooler than that in Shanghai.
代词课件ppt完整版
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目录
• 代词概述与分类 • 人称代词详解 • 指示代词详解 • 疑问代词详解 • 不定代词详解 • 代词比较与总结
01 代词概述与分类
代词定义及作用
定义
代词是代替名词或名词性短语的 词，具有指代作用。
作用
避免重复，使语言更简洁；连接 句子，增强连贯性；表达逻辑关 系，如指代、替代、省略等。
人称代词
用来代替人或事物的名称，如“我、你、他、她、它、我们、你们、 他们”等。具有明确的指代对象，避免重复提及同一人或事物。
指示代词
用来指示或标识人、事物、时间或地点，如“这、那、这些、那些、 这里、那里”等。有助于明确指定某个对象或范围。
疑问代词
用于构成疑问句，询问人、事物、时间或地点等，如“谁、什么、哪 里、何时”等。引导疑问句，寻求信息。
用法
作为句子的主语，通常放 在句首。
宾格人称代词
定义
在句子中充当宾语的人称 代词，表示动作的承受者 或对象。
形式
我（me）、你（you）、 他（him）、她（her）、 它（it）、我们（us）、 你们（you）、他们（ them）。
用法
作为句子的宾语，通常放 在动词或介词之后。
物主代词
定义
表示所属关系的人称代词，即某 物属于某人。
不定代词
代替不确定的人或事物，如“一些、任何、每个、所有”等。表达不 确定性或普遍性。
使用代词时需要注意的问题
01
02
03
04
指代明确
确保代词所指代的对象在上下 文中是明确的，避免歧义。
数的一致
代词的单复数形式需与其所指 代的名词保持一致。
性别和格的一致
在某些语言中，代词的性别和 格需与其所指代的名词保持一
目录
• 代词概述与分类 • 人称代词详解 • 指示代词详解 • 疑问代词详解 • 不定代词详解 • 代词比较与总结
01 代词概述与分类
代词定义及作用
定义
代词是代替名词或名词性短语的 词，具有指代作用。
作用
避免重复，使语言更简洁；连接 句子，增强连贯性；表达逻辑关 系，如指代、替代、省略等。
人称代词
用来代替人或事物的名称，如“我、你、他、她、它、我们、你们、 他们”等。具有明确的指代对象，避免重复提及同一人或事物。
指示代词
用来指示或标识人、事物、时间或地点，如“这、那、这些、那些、 这里、那里”等。有助于明确指定某个对象或范围。
疑问代词
用于构成疑问句，询问人、事物、时间或地点等，如“谁、什么、哪 里、何时”等。引导疑问句，寻求信息。
用法
作为句子的主语，通常放 在句首。
宾格人称代词
定义
在句子中充当宾语的人称 代词，表示动作的承受者 或对象。
形式
我（me）、你（you）、 他（him）、她（her）、 它（it）、我们（us）、 你们（you）、他们（ them）。
用法
作为句子的宾语，通常放 在动词或介词之后。
物主代词
定义
表示所属关系的人称代词，即某 物属于某人。
不定代词
代替不确定的人或事物，如“一些、任何、每个、所有”等。表达不 确定性或普遍性。
使用代词时需要注意的问题
01
02
03
04
指代明确
确保代词所指代的对象在上下 文中是明确的，避免歧义。
数的一致
代词的单复数形式需与其所指 代的名词保持一致。
性别和格的一致
在某些语言中，代词的性别和 格需与其所指代的名词保持一
英语代词的用法ppt课件
要用于加强被修饰词的语气，可紧放在被修饰名词后或句末。 如： He himself was a doctor. (同位语) =He was a doctor himself. She is too young to look after herself. （宾语） I don't blame you, I blame myself(宾语). He cut himself when he was cooking.(宾语) That poor boy was myself.（表语） 那个可怜的孩子就是我自己。
I am writing with your pen, not with mine. d. 作表语 如：My life is yours. It's yours. It's yours. 我的生命
属于你，属于你，属于你。
3） 形容词性物主代词的用法
A) 形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,其 顺序是:形容词性物主代词+形容词+名词。如:
一、定义与分类
代词是代替名词及起名词作用的短语或句 子的词。代词根据其意思和用法可分为人 称代词、物主代词、反身代词、指示代词、 相互代词、疑问代词、连接代词、关系代 词、不定代词九类。综观历年高考情况， 在这九类代词中，不定代词一直是高考英 语的重点。
二：人称代词，物主代词，反身代词
这三种代词都有人称（一、二、三人称） 的变化、数（单、复数）的变化，以及性 （阴性、阳性、中性）的变化。其中，人 称代词除了这三种变化外，还有格（主格、 宾格）的变化。
肯定句时，只和单数名词或不可数名词连用，表 示任何。如：
The medicine is on sale every where. You can get it at any chemist‘s.
I am writing with your pen, not with mine. d. 作表语 如：My life is yours. It's yours. It's yours. 我的生命
属于你，属于你，属于你。
3） 形容词性物主代词的用法
A) 形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,其 顺序是:形容词性物主代词+形容词+名词。如:
一、定义与分类
代词是代替名词及起名词作用的短语或句 子的词。代词根据其意思和用法可分为人 称代词、物主代词、反身代词、指示代词、 相互代词、疑问代词、连接代词、关系代 词、不定代词九类。综观历年高考情况， 在这九类代词中，不定代词一直是高考英 语的重点。
二：人称代词，物主代词，反身代词
这三种代词都有人称（一、二、三人称） 的变化、数（单、复数）的变化，以及性 （阴性、阳性、中性）的变化。其中，人 称代词除了这三种变化外，还有格（主格、 宾格）的变化。
肯定句时，只和单数名词或不可数名词连用，表 示任何。如：
The medicine is on sale every where. You can get it at any chemist‘s.
初中英语语法全解——代词(共35张PPT)
四、反身代词
1.反身代词的形式
2.反身代词的用法 ①反身代词常用作动词enjoy,hurt,teach,help,introduce等的 宾语。表示动作返回到动作执行者本身，即主语和宾语是指同 一个（些）人或物。 Go and buy yourself an ice cream. I always enjoy myself. ②反身代词也可以用作介词的宾语。 Look at yourself in the mirror. He learned English by himself.
五、指示代词
1.指示代词的形式
2.指示代词的用法 指示代词在句中可以作主语、定语、表语和宾语。 That was a good trip. I have read that in some magazine.（作宾语） What I want to know is this.（作表语）
①this和these的用法 this意为“这个”；these意为“这些”。它们都用 来指代在时间或空间上较近的人或事物。 This has been the worst year of my life. I think you’ll fins these more comfortable than those.
（4）人称代词并列使用时的顺序。 ①单数时，通常按第二人称、第三人称、第一人 称排列。 You, he and I are all students. ②复数时，按第一人称、第二人称、第三人称排 列。 We, you and they have been to Beijing.
（5）it的用法。一般情况下it是表示人以外的动物或事 物，但它也有一些其他用法。 ①it可以指人，主要是之不知性别的孩子或不明身份的 人。 The baby nect door kept me awake. It cried all night. Go and see who it is. ②it可以指代上文提到的事物。 I like my classroom because it is big and clean.
代词PPT(人称代词物主代词)
名词所有格 It's the horse's. They’re Sam's. It‘s Anna's boots.
名词可加可不加
形物代+名词=名物代
形容词性物主代词 It is my kite.
名词性物主代词 It is mime.
It is your kite.
It is yours.
She is our teacher.
2.物主 代词 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
人称 第一人称 第二人称
第三人称
分类 单数 复数 单数 复数 单数
复数
形容词性
my our your your his her its their 名词性 mine ours yours yours his hers its theirs
用法口诀：物主代词两类型，形容词性、名词性。 形容词性作定语，有名则用形。 名词性、独立用，无名则用名
This is my father and that is my brother.
当堂训练
根据汉语填空:
1、__H__e___is new here.
Please look after _h_i_m__.(他) 2、__S_h_e__isn’t here.
What’s wrong with __h_e_r___?(她) 3、Miss Brown will teach __u_s___
your 5.Who is you teacher? ______
6.Tony has a cat. It name is Mini. __I_t_s__
指示代词
单数 this 这个 that 那个
现代汉语代词ppt课件
VS
详细描述
代词主要用来代替名词或名词短语，以避 免重复，而名词则用来表示人、事物、地 点等名称。在句子中，代词主要充当主语 或宾语，而名词则既可以充当主语或宾语 ，也可以充当定语。在某些情况下，代词 可以代替名词，例如在泛指的情况下，可 以用“他”代替某个男性人物。
代词与形容词的区别与联系
总结词
05
代词的发展与演变
代词在汉语发展中的地位和作用
01
02
03
连接词句
代词在句子中起到连接词 句的作用，能够替代前面 提到的名词，避免重复， 使语言更加流畅。
丰富表达
代词的使用能够丰富语言 的表达方式，使表达更加 灵活多样，增加语言的艺 术性和表现力。
简化结构
代词的使用能够简化句子 结构，使句子更加简洁明 了，提高语言的表达效率 。
洁明了。
THANKS
感谢观看
Байду номын сангаас
代词与形容词在功能和用法上有很大的不同 ，但形容词可以用来修饰代词。
详细描述
代词主要用来代替名词或名词短语，以避免 重复，而形容词则用来描述名词或代词的性 质、状态或特征。在句子中，代词主要充当 主语或宾语，而形容词则用来修饰名词或代 词，放在名词或代词之前。同时，形容词也 可以用来修饰代词，例如“那个高个子”中
反身代词
如“自己”、“人家”等，这些代词可以指代句子中的主语或宾语，也可以指代句外的人 或事物。
代词使用的注意事项
避免歧义
遵循语法规则
在写作和说话时，应尽量避免使用可能产 生歧义的代词。如果无法避免，应通过上 下文或语境明确指代对象。
使用代词时应遵循汉语的语法规则，如“ 他”、“她”、“它”等人称代词应与主 语保持一致。
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二、物主代词 形容词性 my your his her its our their 名词性 mine yours his hers its ours theirs ①形容词性物主代词后边必须跟着它所修饰的 名词。 your car/ my desk/ its tail ②名词性物主代词后边不能再跟名词。 My bag is old but hers is new.
A: Each person has his own weak and strong points.（ 每个人都有自己的优缺点） B: Every person has his own weak and strong points. (人人都有优缺点）
(2) each 表示两个以上中的“每个”； every表示三个以上中的“每个” There is a line of trees on each side of the river. Every student in the class likes English.
四、不定代词
1.some 和 any
Some 和 Any 当 “一些” 既可以修饰可数名词也 可以修饰不可数名词, some 一般用在肯定句， any 用在否定句或疑问句 A;some/any + ns (可数名词复数） some/any + n. ( 不可数名词） （1）There are some rice in the bowl.
3） Everyone 与 every one的区别： everyone意为“每人”，“人人”，只指人，不 指物，后面不能跟of短语；every one 意为 “每个”，通常用来指物，后面能跟of短语 1) Is everyone here today? 2) Every one of the flowers looks very nice. 4 ）Everyday 与 every day的区别 everyday是形容词,意思是”每天的”,”日常的 ”,只能作定语;every day是副词,意思是”每 天”,作状语. Everyday English We have English leach 和 every Each + n +V (每个/人人/强调个体） Each of + ns + 谓语单数 Sb+ v….each. Every + N. +v谓语动词单数 Every + 数词+ns（名词复数) 表示每隔
(1) each强调“个别”，可单独使用，也可修饰单 数名词或跟of表语结构 every修饰单数名词，强调“整体”，相当于汉语 的“每个都”
代词分类讲解
代词的分类
一、人称代词:你，我、他、你们、我们、 他们
主格 I you he she it we they 宾格 me you him her it us them
• •
①主格在句子中作主语。 ②宾格在句子中作宾语。 （跟在动词和介词后面）
1. She look after her grandmother. 2. Li Ming sits in front of me.
7. One/ it / that
One– ones it– them that– those. 1) One – (泛指 物，指人当人人） the(a) + adj. + one 2）it 指代前面提到的事物。 3）that 指代前面出现的同类事物 A：I need a pen. I bought one yesterday. B：One should obey traffic rules. C: He has a book. It’s so interesting. D: The weather here is better than that in my hometown.
1)
(2) Is there any people in the car?
Are
is
2. Some 和 any 当 “一些” 讲时，some 一般用在肯定
句，any 用在否定句或疑问句，但是 如果在条件状语 从句中肯定句中，表示请求、建议、征询某人建议时 可以some （1) If you have any questions, you can ask me. (2) Would you like some coffee? (3) Shall we get some water? 3). Some + n. 当“某个”/any+n. (当任何一个） Some day 某天/any day 任何一天 You can buy it in some shop there. You can choose any book you want.
三、反身代词
单数 myself yourself 复数 ourselves yourselves 单数himself herself itself 复数 themselves 常用在buy, enjoy, help, hurt, teach, wash, look after 等动词的后面 By oneself = on one’s own
3. Little / a little / few/ a few
1）Little / a little + n. 不可数名词 , 谓语动词用 单数， 但little 表示否定句，强调没有、不多， a little 表示肯定，强调还有。 2）a few / few + ns可数名词复数 , 谓语动词用 复数， 但few 表示否定句，强调没有、不多，a few 表示肯定，强调还有。 （1）Don’t be worried. We have a little money. (2) You’d better buy some apples. There are Few apples left.
5）“every+基数词+复数名词”或“every+序数词+ 单数名词”表示“每隔……”或“每……” Every three days/every other day每隔两天 （每三天） 6.all/ none/ any 用于三者或三者以上 both （两者都）/ neither两者中任何一个都不 / either （两者中任何一个）用于两者之间 both (the) + ns + v(谓语动词复数） both of the +ns +v (谓语动词复数） both sth and sth + (谓语动词复数)