八年物理(下),单元知识回顾与训练,(欧姆定律)PPT
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欧姆定律ppt课件
电流与电阻的关系
当电压不变时，电流随电 阻的增大而减小
电压与电阻的关系
当电流不变时，电压随电 阻的增大而增大
03
欧姆定律的应用场景
电路设计中的应用
电路设计过程中，欧姆定律可以 帮助我们了解电路中电压、电流 和电阻之间的关系，从而更好地
选择和使用电子元件。
通过欧姆定律，我们可以计算出 不同电阻值的电压和电流大小， 进而对电路进行优化，提高效率
总结：欧姆定律是电路分析的基本原理之一，核心概念包括电阻、电流和电压。
欧姆定律表述为电流与电压成正比，与电阻成反比。其中，电阻是导体对电流的阻碍作用，电流是单位时间内通过导体的电 荷数，电压是电势差，即单位正电荷在电场力作用下沿电路移动的距离。
欧姆定律在各个领域的应用总结
总结：欧姆定律在电子工程、物理学、化学等领域都有广泛的应用。
实验结果分析与解读
分析
通过观察灯泡的亮度变化可以初步判断电路中电流的变化情 况；通过电流表和电压表的读数可以计算出电阻值。
解读
当电阻一定时，电流与电压成正比；当电压一定时，电流与 电阻成反比。这个结论符合欧姆定律的基本原理。同时，实 验结果也表明灯泡的亮度与电流的大小有关，而电流的大小 又与电压和电阻有关。
02
欧姆定律公式及其解读
欧姆定律公式的表述
欧姆定律公式
I=V/R
公式解读
电流I与电压V成正比，与电阻R成反比
电阻的定义及计算方法
电阻定义
电阻是导体对电流的阻碍作用， 用符号R表示
电阻计算
电阻大小等于导体两端的电压与 通过导体电流的比值
电流、电压与电阻的关系解读
电流与电压的关系
当电阻不变时，电流随电 压增大而增大；当电压不 变时，电流随电阻增大而 减小
八年级物理下册欧姆定律及应用课件
亮
7.8
２ 2.0 0.28
暗
7.1
３ 1.5 0.22
更暗
6.8
分析上表数据，你会发现：随着灯丝发光亮度
的增加，你测出的灯丝电阻 ，是什么原因使灯
丝的电阻发生变化的呢？答：
。
• 交流评估：
• 1、实验中你的电表是否出现了指针反向偏转的现 象？原因是什么？
• 2、实验中你的电表是否出现超量程的现象？原因 是什么？
量程应为 ( B )
A．0～0.6A，0～3V
B．0～0.6A，0～15V
C．0～3 A，0～3 V
D．0～3 A，0～15 V
4．某同学按下图所示电路连好实验器材后， 闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针不
动，这可能是 ( )C
A．电流表烧坏，电路开路
B．电流表完好，与电流表相连的导线断了
C．电压表接线柱处导线断路
A、滑动变阻器接触不良 B、开关接触不良
C、小灯泡两端短路 D、灯泡的钨丝断了
5、现在要测一个未知电阻的阻值Rx，手边 已有的器材有：电源、开关、导线，一个 已知阻值的电阻R。要求再选用一种电表即 可测出Rx的电阻值。说出你所选用的是哪 种电表？并设计电路图及所采取的做法？
6、在物理实验中常用到等效替代法，例如用一个7
综合训练：
1、有两个电阻R1、R2 ，它们的阻值分 别是3Ω的5 Ω，如果它们串联在电路中， 测得R1两端的电压为6V，则R2两端的电 压是多少？
2、如图，电流表A的示数0.9A， A1表的示数是0.3A。若灯L1的 电阻为10 Ω，则L2电阻为多少？
思考题:
一段导体两端的电压由3V增大到 4.5V，导体中的电流改变了0.1A， 则这段导体的电阻值是多少？
物理：第七章《欧姆定律》复习课件(人教版八年级下)
解6V, 流过R1的电流I1=2A，根据欧姆定律可得 R1=U1 / I1=6V / 2A=3Ω
S闭合时，电路中是R1和R2并联，设总 电阻为R其两端电压仍为U=6伏，流过它 的电流变为I2 = 2A+0.5A = 2.5A 根据欧姆定律可得 R = U / I2 = 6V / 2.5A = 2.4Ω 再根据公式 1 / R = 1 / R1+1 / R2 可得 R2 = (R1×R) / (R1－R)
宁江区新民职业中学
郭振权
全本小说/全本小说
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上还有多少这样的问题酒?”“销售员已经去查了。”马启明嗫嚅道，他不敢抬头。赵树春沉吟了好一会儿，果断地说：“走， 先给曾总汇报一下，然后再讨论该怎么办！”赵树春和马启明匆忙赶往曾臣人的办公室。刚到门口，恰好曾臣人从里面走出来， 赵树春急忙对他说道：“曾总，我正好有要事向你汇报！”“赵总啊，我现在马上要赶飞机！车在下面等我，有什么事先给范 总说一下，好吗！” 曾臣人说着便急匆匆地走了。哦！范翔宇的特别总经理助理就是体现在这里的。赵树春顿时楞在那里， 惊讶得下巴快要掉到地上了，眼怔怔地看着曾臣人消失在楼梯口。等他回过神来，旋即和马启明急火火地赶到范翔宇的办公室。 范翔宇仰坐在宽大的老板椅上、头朝天正在打电话，他瞄见赵树春和马启明进来，用手示意他们先坐下。在电话里和供应商聊 了五六分钟才挂了电话，然后仍坐在老板椅上笑着说：“事情真多，赵总，你有什么事吗？”“范总，现在市场上带回来三箱 酒，才出厂一个月就出现轻微混浊失光现象，而且销售员反映市场上还有不少这样的酒，到底有多少眼下还不清楚，已经派人 去详查了。我看这个事情不是个小事情，很可能要发展成批量混浊。如果真是批量混浊那麻烦就大了！”赵树春望着范翔宇焦 急地说道。范翔宇立即像是被踩住尾巴的猫一样从老板椅上跳起来，生气地向马启明责问：“马经理，你是怎么抓质量的？竟 然会出现这么严重的质量问题！咹！”口气就像一个检察官，看人是发了狠的在看，是用目光在拧。马启明心里颤抖了一下， 目光游移躲闪，低着头，大气也不敢出一口。“那怎么办？”范翔宇转向赵树春祈问道。“现在情况到底有多严重还不太清楚， 还不到追究责任的时候。我看还是等销售部和市场部查清楚问题酒有多少再说，同时马经理尽快查一下造成混浊的原因是什么， 等有了结果再处理。你看行不行？而且要快。”赵树春显然对范翔宇这种不问青红皂白就处理问题的方法有些不满。“行行行！ 记住销售部和市场部调查时要悄悄地暗查，不能让竞争对手知道了，更不能把事情搞大了。上一次为啤酒瓶罚款的事我就挨了 训，这次再不能出什么大事了。”范翔宇就像个溺水的人抓住了一块浮木一样。通过试验,啤酒混浊的原因浮出了水面：在轻 微混浊酒中发现了大量的酵母细胞，可以肯定是杀菌强度不够造成的生物混浊。更进一步查，发现温度计出现了较大误差，车 间当时就把温度计换了。原因知道了，头痛是两个班共生产了一百八十吨啤酒，因为正值销售旺季，这批酒都已发到市场去了, 怎么办？通过销售部和市场部的“秘密特工”紧急调查，情况不容乐观，问题酒分散范围较大，大部分代理商处均有，至于零 售点还有多少就没办法统计了。开会讨论问题酒的处理办法时，赵树春与
八年级下册第七章《欧姆定律》复习ppt课件
（四）欧姆定律与安全用电：
1、短路的危害：根据欧姆定律，由于导线的电阻 很小，电源短路时电路上的电流会 很大 ，这样 会烧坏 电源，严重时有可能造成 火灾。 2、防雷：雷电是大气中的一种剧烈 放电 现象， 为了安全，在高大建筑物上要安装 避雷针。
诊断评价：
• 下面列出白炽灯不亮的常见故障与对应的检 修方法，其中错误的是（ D ） • A．灯头接线松动——检查加固 • B．灯泡的灯丝断了——换新灯泡 • C．灯头内的电线断了——换新线并接好 • D．连接灯泡的两条导线短路——换新灯泡
• 现象5：闭合开关，灯泡显得很暗甚至不发光，移动 变阻器的滑片也不能改变这种现象。 • 变阻器连入的阻值过大（连接滑动变阻器的导线都 接到了下边）。不发光的另一种可能是灯泡在连入 前就已经损坏。 • 现象6：移动变阻器的滑片时，灯的亮度变化太大， 难于控制电表示数的变化。
• 原因是滑动变阻器的选择不合适，其阻值与灯丝电 阻相差太大。此时滑动变阻器滑片的微小移动就会 造成电路总电阻的过大变化，进而引起电路电流的 大幅度波动。
（2）步骤：①按电路图连接电路。 ②闭合开关，记录电流表A1的示数I1、电 流表A2的示数I2。
I1 R0 (3)表达式 Rx= I2
• 4、如图所示电路，电源电压不变，R0=10Ω，开关闭 合时，电压表V1的示数为2V，电压表V2的示数为4V， 试求Rx
解：
U1 2V I 0.2 A R0 10 U2 4V RX 20 I 0.2 A
U R 1、实验方法是：伏安法；实验原理是：_______ I
（四）测电阻：
2、实验电路图（在圆圈内填上电表符号）。根据 电路图连接实物图： V
A
• 3、滑动变阻器在电路中的主要作用是改变灯泡 两端的电压，还有一个作用是：保护电路 • 4、测定值电阻的阻值时通常采用多次测量求平 均值方法，减小测量的误差。测电阻时，发现 在不同电压下其灯丝电阻值相差较大，原因是 灯丝的电阻随温度的升高而增大。
物理：第七章《欧姆定律》复习课件(人教版八年级下)
(2) 干路中的电流。
(3) 电路的总电阻。
解：U=6V R2=10Ω I1=0.4A
根据欧姆定律，得通过电阻R2的电流为 I2= U = 6V =0.6A R2 10Ω 由于R1与R2并联，则干路中的电流为 I=I1+I2=0.4A+0.6A=1A 电路的总电阻为 U R= I = 6V =6Ω 1A
北师大版
九年级物理
第十二章
欧姆定律复习
宁江区新民职业中学
郭振权
R不变
I、U、R 控制变量法 的关系？（实验）
电流跟电压成正比
U不变 电流跟电阻成反比
综 合
伏安法测电阻 R=U/I
串联电路的总电阻 R = R1+ R2
并联电路的总电阻 1/R = 1/ R1 + 1/R 2
欧姆定律：导体 中的电流跟导体 应 用 两端的电压成正 比，跟导体的电 阻成反比 。 即 I=U/R
• 欧姆定律
I —表示这段导体中的电流(A)
I = U / R U—表示这段导体两端的电压(V) R—表示这段导体的电阻( Ω) U=IR
R=U/I
运用欧姆定律是应注意的事项：
1、同体性
2、同时性 3、定律中说的电流跟电压成正比，是对电阻一
定的情况下而言的。电流跟导体的电阻成反比是 对电压一定的情况下而言的，即两个关系分别有 不同的前提条件。
I2 = R2 / R1
I2 = 4A
即0.2A / I2 = 10Ω / 20Ω
I = I1+I2 = 0.2A + 0.4A = 0.6A
5.把15Ω的电阻R1跟5Ω的电阻R2串联起来，接在
电压是6V的电源上，这个串联电路中的电流是多少?
人教版初中物理八年级下册《7.2欧姆定律及其应用》课件(16张ppt)
欧姆定律
学习目标 熟练掌握并理解欧姆定律 知道欧姆定律的表达式 会运用欧姆定律进行运算 了解解题要求
由第一节实验得到的两个结论
1、导体电阻一定的情况下： 导体中的电流跟这段导体两端的电压成正 比. 2、导体两端电压保持不变的情况下: 导体中的电流跟导体的电阻成反比．
一、欧姆定律
导体中的电流跟导体两端的电压 成正比，跟导体的电阻成反比.
Байду номын сангаас二、欧姆定律表达式
U I R 其中
I 表示电流，单位：安培（ A ） U表示电压，单位：伏特（ V ） R表示电阻，单位：欧姆 ( ) 根据欧姆定律，知道I、U、R中任意两 个物理量可以求出第三个量.
三、欧姆定律计算
不可以，因为导体的
电阻是导体本身的一 种属性，它的大小决 定于导体的材料、长 度、横截面积，有的 还与温度有关。
综合练习
例1.有一个灯泡L与定值电阻R串联在电源 电压为6V的电路中，通过灯泡L的电流为 0.4A，电阻R两端的电压为2V。求：灯泡L
的电阻值及电阻R的电阻值。
解题要求： 1、先读题，后画出电路图，再标出已知量、未知 量。 2、需要换算单位的先换算。 3、要对题目进行必要分析，后分步进行计算。 4、解题过程中要先写出公式，再代入数据和单位， 最后得结果。
得 I =220V / 880×103 Ω -3 = 0.25 ×10 A = 0.25 mA 答：流过人体的电流是0.25 mA。
例
2 ：有一个电阻两端的电 压是12V，通过它的电流是 300mA,这个电阻的阻值是多 少？
已知：U =12 V ；I =300mA=0.3A
求：R
例
1 、我们已经知道，试电笔内必须
学习目标 熟练掌握并理解欧姆定律 知道欧姆定律的表达式 会运用欧姆定律进行运算 了解解题要求
由第一节实验得到的两个结论
1、导体电阻一定的情况下： 导体中的电流跟这段导体两端的电压成正 比. 2、导体两端电压保持不变的情况下: 导体中的电流跟导体的电阻成反比．
一、欧姆定律
导体中的电流跟导体两端的电压 成正比，跟导体的电阻成反比.
Байду номын сангаас二、欧姆定律表达式
U I R 其中
I 表示电流，单位：安培（ A ） U表示电压，单位：伏特（ V ） R表示电阻，单位：欧姆 ( ) 根据欧姆定律，知道I、U、R中任意两 个物理量可以求出第三个量.
三、欧姆定律计算
不可以，因为导体的
电阻是导体本身的一 种属性，它的大小决 定于导体的材料、长 度、横截面积，有的 还与温度有关。
综合练习
例1.有一个灯泡L与定值电阻R串联在电源 电压为6V的电路中，通过灯泡L的电流为 0.4A，电阻R两端的电压为2V。求：灯泡L
的电阻值及电阻R的电阻值。
解题要求： 1、先读题，后画出电路图，再标出已知量、未知 量。 2、需要换算单位的先换算。 3、要对题目进行必要分析，后分步进行计算。 4、解题过程中要先写出公式，再代入数据和单位， 最后得结果。
得 I =220V / 880×103 Ω -3 = 0.25 ×10 A = 0.25 mA 答：流过人体的电流是0.25 mA。
例
2 ：有一个电阻两端的电 压是12V，通过它的电流是 300mA,这个电阻的阻值是多 少？
已知：U =12 V ；I =300mA=0.3A
求：R
例
1 、我们已经知道，试电笔内必须
欧姆定律ppt初中物理PPT课件
节能环保意识培养
节约用电的意义
认识节约用电对于缓解能源紧张 、保护环境的重要性，以及每个 人在节约用电方面的责任和义务
。
节能电器的选择
了解节能电器的认证标志和性能指 标，如能效标识、节能认证等，以 及选择高效节能电器的方法。
用电习惯的培养
养成良好的用电习惯，如随手关灯 、关闭不必要的电器设备、使用节 能灯等，以减少不必要的电能消耗 。
组织小组讨论
安排学生进行小组讨论，探讨问题并分享彼此的看法和解题思路 ，以培养学生的合作精神和交流能力。
提供拓展资源
推荐一些与欧姆定律相关的拓展资源，如科普读物、在线课程等 ，以供学生自主学习和深入了解相关知识。
06
课堂小结与拓展延 伸
关键知识点回顾总结
01
02
03
欧姆定律的内容
在同一电路中，通过导体 的电流跟导体两端的电压 成正比，跟导体的电阻成 反比。
欧姆定律的公式
I = U/R，其中I表示电流 ，U表示电压，R表示电阻 。
欧姆定律的应用
用于计算电路中的电流、 电压或电阻，解决简单的 电路问题。
拓展延伸：超导现象简介
• 超导现象的定义：某些物质在极低的温度下，电阻会突然消失 ，电流可以在其中无损耗地流动，这种现象称为超导现象。
拓展延伸：超导现象简介
02
欧姆定律内容
公式表达及意义
公式表达
I=U/R，其中I表示电流，U表示 电压，R表示电阻。
公式意义
在同一电路中，导体中的电流跟 导体两端的电压成正比，跟导体 的电阻成反比。
适用范围及条件
适用范围
适用于纯电阻电路，即电能全部转化 为内能的电路。
适用条件
电路为线性电路，即电路中的元件参 数不随电压或电流的变化而变化。
欧姆定律ppt课件
和稳定性。
04
欧姆定律实验及演示
实验设备介绍
01
02
03
04
电源
用于提供电能，可以调节电压 和电流。
电阻器
用于模拟电路中的电阻，可以 改变电阻值。
电流表
用于测量电路中的电流。
电压表
用于测量电路中的电压。
实验操作步骤及注意事项
连接电路
将电源、电阻器、电流表和电 压表按照正确的极性连接起来
。
调节电阻器
数据分析
根据欧姆定律，分析电阻 、电流和电压之间的关系 ，得出结论。
05
欧姆定律的拓展知识
欧姆定律在交流电路中的应用
交流电路中的欧姆定律
01
在交流电路中，欧姆定律同样适用，但需考虑相位差和阻抗等
因素。
交流电路中的电阻、电感和电容
02
在交流电路中，电阻、电感和电容等元件对电流的阻碍作用与
直流电路有所不同。
3
其他测量电阻的方法
除了使用欧姆表测量电阻，还有电桥法、伏安法 等测量电阻的方法，可以根据实际需要选择合适 的测量方法。
其他电阻器件的基本知识
可变电阻器
可变电阻器可以连续改变电阻值 ，常用于需要调节电流或电压的
电路中。
敏感电阻器
敏感电阻器能够对温度、光照、压 力等外部物理量产生敏感反应，常 用于各种传感器中。
欧姆定律ppt课件
• 欧姆定律概述 • 欧姆定律公式及其解读 • 欧姆定律的应用场景 • 欧姆定律实验及演示 • 欧姆定律的拓展知识 • 总结与回顾
01
欧姆定律概述
欧姆定律的定义
01 02
欧姆定律的定义
欧姆定律是电路分析的基本原理之一，它指出在稳恒条件下，电路中电 流、电压和电阻之间的关系。具体来说，它表明电流与电压成正比，与 电阻成反比。
04
欧姆定律实验及演示
实验设备介绍
01
02
03
04
电源
用于提供电能，可以调节电压 和电流。
电阻器
用于模拟电路中的电阻，可以 改变电阻值。
电流表
用于测量电路中的电流。
电压表
用于测量电路中的电压。
实验操作步骤及注意事项
连接电路
将电源、电阻器、电流表和电 压表按照正确的极性连接起来
。
调节电阻器
数据分析
根据欧姆定律，分析电阻 、电流和电压之间的关系 ，得出结论。
05
欧姆定律的拓展知识
欧姆定律在交流电路中的应用
交流电路中的欧姆定律
01
在交流电路中，欧姆定律同样适用，但需考虑相位差和阻抗等
因素。
交流电路中的电阻、电感和电容
02
在交流电路中，电阻、电感和电容等元件对电流的阻碍作用与
直流电路有所不同。
3
其他测量电阻的方法
除了使用欧姆表测量电阻，还有电桥法、伏安法 等测量电阻的方法，可以根据实际需要选择合适 的测量方法。
其他电阻器件的基本知识
可变电阻器
可变电阻器可以连续改变电阻值 ，常用于需要调节电流或电压的
电路中。
敏感电阻器
敏感电阻器能够对温度、光照、压 力等外部物理量产生敏感反应，常 用于各种传感器中。
欧姆定律ppt课件
• 欧姆定律概述 • 欧姆定律公式及其解读 • 欧姆定律的应用场景 • 欧姆定律实验及演示 • 欧姆定律的拓展知识 • 总结与回顾
01
欧姆定律概述
欧姆定律的定义
01 02
欧姆定律的定义
欧姆定律是电路分析的基本原理之一，它指出在稳恒条件下，电路中电 流、电压和电阻之间的关系。具体来说，它表明电流与电压成正比，与 电阻成反比。
物理八下《欧姆定律及其应用》精品课件
2、在一个10Ω的电阻两端加上某一电压U 时，通过它的电流为2A，假如把这个电压 加在20Ω的电阻两端，电流应为多大？ 温馨提示：电压没有变
答：1A 当电压U一定时，电阻 上的电流I与电阻R成反比。
欧姆定律：
导体中的电流，跟导 体两端的电压成正比，跟 导体的电阻成反比。
欧姆定律的公式：
I＝ U R
解：I=320mA=0.32A 由欧姆定律I=U/R变形得 R=U/I=4.8V/0.32A=15 答：该电阻的阻值是15Ω。
串联电路与并联电路的电流、电压关系
串联电路
电流：IA=IB=IC 电压：U=U1+ U2
并联电路
电流：I=I1+I2 电压：U=U1=U2
电阻的串联与并联
R1 R串
R2
0.25mA电流很小，对人体是安全的
解题时注意的问题 ①根据题意画图； ②在图上标出相关的物理量；
③答题时写出：求解过程、结果
（各物理量要统一用国际单位）
④做完题目后,要分析其实际
意义.
挑战自我：某实验中测得一个未知电阻的电压为4.8V，
流过的电流是320mA，该电阻的阻值是多少？
注意：（1）公式当中的三个物理量，必须是针对同一导体 在同一时刻的，单位要用国际单位。 （3）若是求U和R，公式应该变形为U＝IR，R＝U/I
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八年级物理下册 第七章 欧姆定律课件 新人教版
用电流表和电压表 测小灯泡电阻
教学目标
• 学习用电流表和电压表测出导体的电 阻
用电流表和电压表测电阻
一、目的 学习用电流表和电压表测出导体的电阻
二、原理 R= U I
三、电路图
四、器材 电压表一只 电流表一只 待测灯泡 开关1个 电池组一个 滑动变阻器一个 导线若干
用电流表和电压表测电压
五、注意
3
15
1 5
图B
A
－
－
0.6
0. 6
3
3
• 小明在做测量小灯泡电阻实验时，当滑片 由最大值向最小值滑动过程中，电流表的
示数变大，而电压表的示数变小，是什么 原因？请画出电路图。
相应训练
• 由观察的实验,填写《学考精练》28--29页活 动1
1：开关 ----接线时开关要断开
2：滑动变阻器 ----开关闭合前滑动变阻 器的滑片要调到阻值最
3：电表
大处 ---“+”进“-”出；
---不得超过电表的量程；
六、进行实验：பைடு நூலகம்
堂清测试 (15分钟)
（1）在连线的过程中，开 关应该处于断开状态，滑动
变阻器的滑片P应先移到 B
（填“A”或“B”）端，使
它的电阻最值大
；
（2）闭合开关后，当滑片
向左移动时，电流表读
数变大 、电压表读数变大（填
“变大”、“变小”或“不
变”）；
（3）当滑片移到某一位置时，电流表、电压表 的读示 数数 是0如.24图安所，示由，公则式电R压= U表可I 读算为得2待.4测伏小，灯电泡流的表 电阻为 1欧0 。
V
－
— —
3
教学目标
• 学习用电流表和电压表测出导体的电 阻
用电流表和电压表测电阻
一、目的 学习用电流表和电压表测出导体的电阻
二、原理 R= U I
三、电路图
四、器材 电压表一只 电流表一只 待测灯泡 开关1个 电池组一个 滑动变阻器一个 导线若干
用电流表和电压表测电压
五、注意
3
15
1 5
图B
A
－
－
0.6
0. 6
3
3
• 小明在做测量小灯泡电阻实验时，当滑片 由最大值向最小值滑动过程中，电流表的
示数变大，而电压表的示数变小，是什么 原因？请画出电路图。
相应训练
• 由观察的实验,填写《学考精练》28--29页活 动1
1：开关 ----接线时开关要断开
2：滑动变阻器 ----开关闭合前滑动变阻 器的滑片要调到阻值最
3：电表
大处 ---“+”进“-”出；
---不得超过电表的量程；
六、进行实验：பைடு நூலகம்
堂清测试 (15分钟)
（1）在连线的过程中，开 关应该处于断开状态，滑动
变阻器的滑片P应先移到 B
（填“A”或“B”）端，使
它的电阻最值大
；
（2）闭合开关后，当滑片
向左移动时，电流表读
数变大 、电压表读数变大（填
“变大”、“变小”或“不
变”）；
（3）当滑片移到某一位置时，电流表、电压表 的读示 数数 是0如.24图安所，示由，公则式电R压= U表可I 读算为得2待.4测伏小，灯电泡流的表 电阻为 1欧0 。
V
－
— —
3
八年级物理欧姆定律1(1)(PPT)4-1
解析一：根据欧姆定律 可求得
I1= U1 / R1= 1V / 5Ω= 0.2A 根据串联电路的特点 ,流过R'上的 电流I2= I1= 0.2A
R'两端的电压 U2= U－U1= 3V－1V= 2V
所以 R ' =U2/ I2=2V/ 0.2A=10Ω
Hale Waihona Puke 解析二：根据串联电路中的电压分配跟电阻成正比，求 出连入电路中的电阻
挥之不去的噩梦的主角……...详情 内容来自 中文学名 兔 拉丁学名 Leporidae 别 称 兔子 界 动物界 门脊索动物门 亚 门脊椎动物亚门 纲哺乳纲 亚 纲 真兽亚 纲 目兔形目 科兔科 亚 科 古兔亚科和兔亚科 属兔属 种 兔种 分布区域 各大洲均有分布（除南极洲） 英文名 Rabbit 英文名 rabbit,bunny 日文名 ウサギ 目 录 外形特征 生活习性 繁殖方式 分类地位 种群分布 常见疾病 7 饲养方式 8 品种 外形特征 体型 从体型上分类，可分为大型兔、中型兔和小型兔，大型 兔的体重大约在～8公斤左右（也有少数超过8公斤），中型兔的体重大约在～公斤左右，小型兔的体重大约在公斤以下。 一般来说，兔的躯体可分为头颈部、 躯干部、四肢
R不变 电流跟电压成正比
U、I、R 控制变量法
的关系？（实验）
I1 / I2 = U1 / U2 电流跟电阻成反比
U不变 I1 / I2 = R2 / R1
综
伏安法测电阻 R=U/I
串联电路的总电阻 R = R1+ R2
并联电路的总电阻 1/R = 1/ R1 + 1/R 2
合
欧姆定律：导体 中的电流跟导体 应 用 两端的电压成正 比，跟导体的电 阻成反比 。 即
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13、如图所示电路，电源两端的电压一定，开关S1闭合，S2断开．如果使 电压表和电流表的示数均增大，则下列操作一定可行的是（ ） A．滑动变阻器的滑片P向右移 B．滑动变阻器的滑片P向左移 C．滑动变阻器的滑片P不动，闭合开关S2 D．滑动变阻器的滑片P不动，断开开关S1
14、如图所示电路中，开关S断开和闭合时，电流表
7．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图．若开 关闭合其后果是（ ） A．两表都会被烧坏 B．两表都不会被烧坏 C．电压表不会被烧坏，且示数正常 D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏
8、甲、乙两炉子通过的电流之比为2：3，两端的电压比为1：5， 则它们的电阻之比为（ ） A．10：3 B．3：10 C．2：1 D．3：5
5．如图所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡 L1、L2都正 常发光，电表完好，如果将电压表与电流表互换，那么将出 现的情况是（ ） A．电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡L1、L2变亮 B．电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡L1、L2变亮 C．电流表示数变小，电压表示数不变，灯泡L1、L2不亮 D．电流表烧坏，电压表示数变小，灯泡L1、L2不亮
16、实验结果记录表：
试验次数 1 电流I/A 0.2 电压U/V 2 电阻R/Ω
2
0.3
3
3
0.4
4
（1）请完成表格 （2）通过分析实验数据可以看出，电阻两端的电压与通过它的电流的比 值是一个定值，这说明了导体的电阻是导体本身的一种 ，它的 大小与它两端的 和通过它的 无关．
17、小丽同学用如下图左所示的电路探究一段电路中的电流与电阻的关 系．闭合开关，电流表示数如下图右所示，则电流表示数是 A．在实 验过程中，当AB两点间的电阻由10Ω更换为15Ω时，应将滑动变阻器的滑片 向 移动．（填“左”或“右”）
1．由公式R=U/I可以知道，对于一个确定的电阻（ ） A．加在该导体两端的电压越大，它的电阻也越大 B．通过该导体的电流越小，它的电阻就越大 C．导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比 D．以上三种说法都错 2．如图所示，U1和U2分别表示R1和R2两端电压，下列四个等式中，符 合并联电路特点的是（ ） A．I=I1+I2 B．U=U1﹢U2 C．R=R1﹢R2 D． I1/I2= R2/R1
20
电流/A
0.4
0.3
0.2
（2）该同学经过认真分析，发现了错误的原因，他改进实验后，先后
用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验，结果 验证了在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系． ①图甲、乙提供的两个电路图，哪个是他设计的电路．答： 。 （填“甲图”或“乙图”），在这个实验中，滑动变阻器的作用 是： 。 ②用笔画线代替导线，将图中各元件按你选择的设计电路图连接起来（已有 部分线路连接好）．
一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系 1．提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ 2．设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研 究方法是：控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究 电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流 随电阻的变化关系。 3．进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） 4．分析论证： 分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出 物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。 5．得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在 导体两端的电压成正比；在电压一定的情况下，导体中的电 流与导体的电阻成反比。
3．在下图所示的电路中，电路两端的电压不变， 当滑动变阻器的滑片P向右滑动时（ ） A．电压表示数变大，灯变亮 B．电压表示数变小，灯变暗 C．电压表示数变大，灯变暗 D．电压表示数变小，灯变亮 4．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关，滑 动变阻器滑片向左移动，电流表的示数将（ ） A．甲表示数变大，乙表示数变大 B．甲表示数不变，乙表示数变小 C．甲表示数不变，乙表示数变大 D．甲表示数变小，乙表示数不变
三、测量小灯泡的电阻 1．定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的 电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻， 这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2．原理：I=U/R 3．电路图：
4．步骤： ①根据电路图连接实物。 连接实物时，必须注意：开关应断开,滑动变阻器：接线柱“一上一下”阻值 最大处（滑片远离接线柱） 电 流 表：串联在电路中 “＋”接线柱流入，“－”接线柱流出,量程选择， 计算最大电流I=U/Rx 电 压 表：并联在电路中“＋”接线柱流入，“－”接线柱流出,量程选择， 看电源电压 ②检查电路无误后，闭合开关S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电 流表、电压表的示数，填入表格。 ③算出三次Rx的值，求出平均值。 ④整理器材。 5．讨论： ⑴本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同时 又保护电路（限流）。 ⑵测量结果偏小是因为：有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通 过Rx电流。根据Rx=U/I电阻偏小。
四、欧姆定律和安全用电 1、电压越高越危险 触电危害的真正原因是有较大的电流通过人体。根据欧姆定律 可知，加在人体的电压越高，通过人体的电流越大，大到一定 程度就会有危险。只有不高于36V的电压才是安全的。 2、断路和短路 通路：用电器能够工作的电路。（接通的电路） 断路：断开的电路。如，接线松动，接触不良，也是断路。 短路：电流不流经用电器，而是电源两极直接相连。 根据欧姆定律知道，由于导线的电阻很小，电源短路时电路上 的电流会非常大。这样大的电流，电池或者其他电源都不能承 受，会造成电源损坏；更为严重的是，因为电流太大，会使导 线的温度升高，严重时有可能造成火灾。
２．电阻的串联与并联 （1）串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都 大，它等于各分电阻的阻值之和。 R = R1 + R2 理解：把n段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻 都大，这相当于增加了导体的长度。 ☆特例：n个相同的电阻R0串联，则总电阻R = n R0 。 （2）并联电阻的总电阻比任何一个分电阻的阻值都小，总 电阻的倒数等于各分电阻阻值的倒数之和。 1/R = 1/R1 + 1/R2 理解：把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻 都小，这相当于导体的横截面积增大。 ☆特例：n个相同的电阻R0并联，则总电阻R=R0/n。
6．如图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A“字样， 电源由2节1.5V的干电池组成．则下列说法中错误的是（ ） A．S闭合后，L1、L2并联，且都能发光 B．S闭合后，电路将发生短路 C．要想使L1、L2串联，可去掉导线b D．若将导线M从接线柱B改接到A上，则两灯都能正常发光
11．如图所示，AB和BC是由将它们串联后连入电路中， 比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小， 有（ ） A．UAB＞UBC，IAB＜IBC B．UAB＜UBC，IAB=IBC C．UAB＞UBC，IAB=IBC D．UAB=UBC，IAB＜IBC
12．如图所示，电源总电压为6V保持不变，R1=5Ω，R2=10Ω，当开关S 由闭合到断开时，电压表V的示数将（ ） A．由2V变为6V B．由4V变为6V C．由4V变为2V D．6V保持不变
示数之比是1：3，则R1和R2之比是（ ） A．1：3 B．1：2 C．2：1 D．3：1
15、对欧姆定律公式I= UR的理解，下面的哪一句话是错误的？（ ） A．对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比 B．在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比 C．导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关 D．因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的 电压有关，与导体的电阻无关
并联电路的特点 1．电流：并联电路中总电流等于各支路的电流之和。 I = I1 + I2 2．电压：并联电路中各支路两端的电压都相等。 U = U1 = U2 3．并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 1/R=1/R1+1/R2 求两个并联电阻R1．R2的总电阻R= R1R2 / R1＋R2 特例：n个相同的电阻R0并联，则总电阻R = R0/n 4.分流定律：并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成 反比。 I1：I2=R2：R1 或I1 R1=I2 R2
18．（1）某同学用图所示的电路验证在电压不变时，导体中的电流 跟导体的电阻成反比的关系．先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入 电路的a、b两点间，闭合开关S，读出电流表的示数填入表中．由实 验数据可以看出电流跟电阻不成反比．试分析为什么在这个实验中电 流跟电阻不成反比？答： ．
电阻/Ω
5
10
9．导体两端的电压为5V时，导体中电流为0.5A，如果电压增大到 10V，导体的电阻和电流分别为（ ） A．10Ω 0.2A B．10Ω 2A C．10Ω 1A D．20Ω 1A
10．关于安全用电，以下说法正确的是（ ） A．用湿布抹灯泡、电线 B．家庭电路属于低压电路是可以用手触摸 C．铁塔或高墙根下避雨 D．楼上安装避雷针
19、小夏同学在一次电学实验中，把阻值为20Ω的电阻R1接入如图所示电 路的MN两点间，测得电流表的示数为0.6A，问： （1）电路的电源电压U为多少？ （2）拿掉电阻R1，再把电阻R2接入同一电路的MN两点间，测得电流表的 示数为0.3A，那么电阻R2的阻值为多少？
20、如图所示电路中，已知R1=40Ω，R2=10Ω．当开关闭合后，通过电 流表示数为0.3A．求： （1）电阻R1两端电压；（2）通过电路的总电流；（3）电路的总电阻．
3、注意防雷 雷电是大气中的一种剧烈的放电现象。云层之间、云层和大 地之间的电压可达几百万伏至几亿伏，放电时的电流可达几 万安至十几万安，产生很强的光和声。 高大建筑的顶端都有针状的金属物，通过很粗的金属线与大 地相连，可以防雷，叫做避雷针。
串联电路的特点 1．电流：串联电路中各处电流都相等。 I = I1 = I2 2．电压：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 U = U1 + U2 3．电阻：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 R = R1 + R2 4．分压定律：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成 正比。 U1：U2=R1：R2 或U 1：R1= U2：R2