学校各功能室使用管理制度
学校功能室安全管理制度(5篇)
学校功能室安全管理制度为强化师生安全意识，加强安全管理，落实安全管理责任。
特制定本制度。
一、适用范围科学室、仪器室、计算机室，图书室、音体美器材保管室等。
二、安全防护职责：1、严格执行各室的《管理制度》、《操作规则》和相关《工作职责》，管理好实验室的一切财产，做到借还有记载。
2、各室管理员对本室安全负有全部责任，应坚守工作岗位，不随意离岗。
3、如果出现安全事故，要立即进行有效处理。
事后要查清责任，严肃处理。
4、如果不使用实验室等，要关好闸刀，切断水电气路后严加封闭。
5、各室应按消防规定备好消防设施，并定期检查、报告，以及时排除安全隐患。
6、各室财产专人负责，门锁钥匙专人保管使用，不得随意交给他人，否则严肃追究责任。
7、各室管理者应对学生进行安全指导和安全防护教育。
同时应做好火灾、偷盗、爆炸、受潮、虫蛀、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。
防止事故的发生。
学校功能室安全管理制度（2）1. 准入管理：学校功能室安全管理制度应设立准入机制，规定只有经过授权和培训的人员才能使用功能室。
用户需要提供有效证明文件并填写申请表，经过审核后才能获得使用权限。
2. 使用规定：学校功能室安全管理制度应包括详细的使用规定，明确使用者在功能室内的行为规范和责任。
例如，禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品进入功能室；禁止在功能室内从事危险活动，如焊接、高空作业等。
3. 器材管理：学校功能室安全管理制度应设立器材借用和返还制度，对功能室内的器材进行统一管理。
使用者需要填写借用登记表，并在使用完毕后按时归还。
同时，学校也需定期检查和维护功能室内的器材，确保其安全和可靠性。
4. 安全防范：学校功能室安全管理制度应设立安全防范措施，如安装视频监控设备、报警器等。
学校应定期组织安全演练，提高使用者的安全意识和应急能力，同时加强对功能室的巡查和日常管理，及时发现和消除安全隐患。
5. 灭火和急救设备：学校功能室安全管理制度应设立灭火和急救设备，并提供相应的培训，以防止火灾和其他突发事故的发生。
学校功能室规章制度大全
学校功能室规章制度大全第一章总则第一条为了规范学校功能室的使用，提高学校教学科研和管理工作的效率，保障师生的正常生活秩序和人身安全，特制定本规章制度。
第二条学校功能室包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室、会议室等各类专用空间。
第三条学校功能室使用依据学校教学科研和管理的需要进行安排，必须遵守本规章制度。
第四条学校功能室管理委员会为学校功能室规章制度的管理机构，主要负责学校功能室的规划、使用和管理。
第二章教室使用规定第五条教室是学校教学的重要场所，不得随意更改教室使用用途，必须经过相关教学科研部门和教务处的批准。
第六条每节课前10分钟学生到达教室，按照座位号就座，不得擅自更换座位。
第七条上课期间学生应认真听讲，不得打闹嬉笑，不得使用手机和其他电子设备，不得擅自离开教室。
第八条下课铃响后，学生应迅速整理书包离开教室，不得滞留在教室内。
第九条教师应按时到达教室，并按照教学进度准备好教学内容，不得擅自迟到、早退或提前离开教室。
第十条教师应以上课为主要任务，不得在教室内私自进行其他工作。
第十一条教室内禁止吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为。
第三章实验室使用规定第十二条实验室是专门用于教学科研实验的场所，使用前必须进行安全检查，并由指定人员开启。
第十三条学生在实验室内必须遵守实验室操作规程，认真执行实验教师的操作指导。
第十四条实验室内严禁携带或食用任何食品，不得随意更改实验设备的设置和操作。
第十五条实验结束后，学生应及时清理实验台、归还实验器材，并做好实验结果记录。
第十六条教师应在实验课程前认真准备实验内容和安全预案，确保实验过程安全顺利进行。
第四章图书馆使用规定第十七条图书馆是学校师生阅读、学习的场所，为了维护图书馆秩序，学生在进入图书馆时必须出示学生证。
第十八条学生借阅图书时应凭借学生证，按照图书馆规定的借阅期限归还图书，逾期将产生相应的罚款。
第十九条在图书馆内要保持安静，不得大声喧哗，不得在图书上乱写乱画。
第二十条在图书馆内禁止食用，不得擅自调换图书馆内的座位。
学校功能室安全管理制度范文(4篇)
学校功能室安全管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校功能室的管理工作，确保师生的人身安全和财产安全，保障学校正常的教育教学秩序，根据《安全生产法》、《学校安全保卫管理条例》及有关法律法规的要求，制定本制度。
第二条本制度适用于学校功能室的管理工作，包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、体育馆、实习基地等。
第三条学校功能室的安全管理工作应遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，贯彻以人为本、预防为主、综合治理的原则，并根据实际情况不断完善和改进。
第四条学校功能室的安全管理工作应由学校安全保卫部门负责，学校各部门和全体师生都有义务积极参与和配合。
第二章功能室安全管理责任第五条学校安全保卫部门是学校功能室安全管理的主要责任部门，具体职责包括：1. 制定学校功能室安全管理制度，并进行宣传、培训；2. 组织学校功能室的安全检查和隐患排查，及时整改；3. 确保学校功能室的安全设施和器材完好有效；4. 配合有关部门的安全演练和应急处置工作；5. 对发生的安全事故进行调查处理，总结经验教训。
第六条学校各部门是学校功能室安全管理的责任单位，具体职责包括：1. 根据学校安全保卫部门的要求，制定功能室安全管理工作方案和预案；2. 负责本部门功能室的安全管理工作，包括日常巡查、消防安全、电器设备管理等；3. 协助学校安全保卫部门进行安全检查和隐患排查，及时整改；4. 组织本部门功能室的安全培训和事故应急演练；5. 对部门功能室的安全工作进行定期总结和评估。
第七条学校师生是学校功能室安全管理的主体，具体职责包括：1. 遵守学校的各项安全规章制度，不私自进入未经许可的功能室；2. 维护功能室的公共秩序和设施设备的完好；3. 使用功能室的设施设备时要注意安全操作，不得私自改动或拆卸；4. 发现安全隐患或异常情况要及时报告，合理使用学校提供的报警设备；5. 参与安全培训和事故应急演练，增强自我保护能力。
第三章功能室安全管理措施第八条学校功能室的出入口和通道应保持畅通，设置明显的指示标志和疏散路线图，确保师生疏散时的安全。
学校多功能室使用管理制度
第一章总则第一条为规范学校多功能室的使用，提高资源利用率，确保多功能室安全、有序、高效地服务于教育教学活动，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校多功能室的使用和管理。
第三条多功能室包括但不限于报告厅、会议室、多媒体教室、舞蹈室、音乐室等。
第二章使用原则第四条多功能室的使用遵循公开、公平、公正的原则。
第五条多功能室的使用优先保障教育教学活动，同时兼顾学校其他各类活动。
第六条使用多功能室需提前申请，合理规划时间，避免资源浪费。
第三章使用申请与审批第七条使用多功能室需提前向学校行政部门提出申请，填写《多功能室使用申请表》。
第八条《多功能室使用申请表》应包括以下内容：（一）使用部门或个人；（二）使用日期、时间；（三）活动内容；（四）所需设备；（五）预期效果。
第九条行政部门对申请进行审核，确认无误后，将《多功能室使用申请表》交予多功能室管理员。
第十条管理员根据实际情况，对申请进行审批，并在《多功能室使用申请表》上签字确认。
第四章使用规范第十一条使用多功能室时，需遵守以下规范：（一）爱护设施设备，不得随意损坏；（二）按照活动需求，提前调试设备，确保正常运行；（三）保持室内整洁，使用完毕后及时清理；（四）使用期间，不得进行与活动无关的行为；（五）遵守活动纪律，确保活动顺利进行。
第十二条使用多功能室时，应确保活动安全，遵守消防安全规定，不得使用明火，不得存放易燃易爆物品。
第五章责任与奖惩第十三条使用多功能室的责任人：（一）活动组织者负责活动的筹备、组织和实施；（二）多功能室管理员负责多功能室的使用管理。
第十四条对违反本制度的行为，将按照以下规定进行处理：（一）损坏设施设备者，照价赔偿；（二）未按规定使用多功能室者，给予警告或通报批评；（三）造成安全事故者，依法承担相应责任。
第十五条对认真履行职责、表现突出的个人或部门，给予表彰和奖励。
第六章附则第十六条本制度由学校行政部门负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
学校各功能室使用管理制度
学校各功能室使用管理制度校内各功能室的使用是学校教育教学和管理的重要组成部分。
为了规范和优化各功能室的使用管理，提高教育教学质量和效率，根据学校有关规定，制定如下使用管理制度。
第一章总则第一条本制度适用于学校内各功能室使用的管理和服务。
第二条各功能室使用必须严格遵守本制度和学校有关规定，以提高室内管理和服务质量，保障教育教学和管理的正常进行。
第三条各功能室使用应以公益为原则，遵循合理、便民、公平、公正的原则，严禁违反法律、法规、道德行为和伦理规范。
第四条各功能室使用分为开放、预约和专用三种形式。
各种形式的使用应按规定进行申请、审批和安排。
第五条学生必须在老师的带领下使用各功能室。
未经老师许可，不得私自使用各功能室。
第二章各功能室使用管理规范第六条各功能室开放使用，具体时间按照学校行事历和各室开放时间安排。
第七条预约使用各功能室，必须提前至少7天申请，按时间顺序进行安排，优先安排教学、科研、校园文化活动、校内比赛等正常教育教学活动，并应当尽量满足社会公众需求。
第八条专用各功能室，主要用于固定的教学或科研任务，使用期限、使用目的应当明确，门禁应当严格管理。
第九条各功能室对使用者有一定的管理义务，使用者必须遵守各室使用规则，文明、文雅、安全地使用各功能室。
第十条使用各功能室时，使用者必须预先了解各室安全设施的使用方法，并须严格遵守安全操作规程，不得进行违反有关法律、法规、规章以及学校有关制度的活动。
第十一条使用各功能室时，使用者应当爱护校内公共资源，妥善保管和维护各室设施设备和器材，不得随意毁坏和损坏各功能室内的设施设备和器材。
第十二条使用各功能室过程中，如发生事故，应当立即报告校园办公室并采取措施，确保人身、设备安全，保障人身财产安全，同时积极配合调查处理。
第十三条各室负责人应把学生安全教育融入各功能室使用管理中，做好安全宣传、安全培训，保证功能室使用过程中的安全和稳定。
第三章各功能室使用管理程序第十四条各功能室的使用申请应提前至少7天提出申请，书面推优，经学生事务部门初审、学校领导审批之后，确定使用时间和使用方式。
学校各功能室使用管理制度管理制度
学校各功能室使用管理制度管理制度学校各功能室使用管理制度一、引言学校各功能室是为了满足学生日常学习、活动和娱乐需求而设置的场所。
为了保障学生的权益，合理利用场地资源，并维护设施的完好和安全，学校制定了本管理制度，以规范各功能室的使用和管理。
二、适用范围本管理制度适用于学校内的各功能室，包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、体育馆、音乐室等。
三、使用权限1. 学生：所有在校学生均可申请使用各功能室。
申请需提交申请表，并经相关负责人审批和安排时间。
2. 教职工：教职工可优先使用且无需申请。
如有特殊情况需要占用功能室，则需提前告知并征得相关负责人同意。
四、时间管理1. 开放时间：各功能室设定开放时间，不得在规定时间外使用，以免干扰其他活动。
2. 预约制度：学生需提前预约使用功能室，预约时间不得超过规定的最长使用时间。
如未在规定时间内开始使用，则视为放弃使用权。
五、使用责任1. 设施保护：使用者应妥善保护各功能室内的设施设备，严禁随意移动或私自拆卸设备。
2. 环境卫生：使用者应保持功能室内的卫生，离开前应清理垃圾并归位，保持整洁。
3. 安全意识：使用者应注意安全，禁止在各功能室内使用危险物品或进行危险活动。
六、管理责任1. 功能室管理员：学校指定专门的管理员负责各功能室的使用管理和维护工作，监督使用者的行为，并记录异常情况。
2. 教师监管：老师在自己的教学过程中负责对学生的规范引导和监督，及时发现和纠正不当行为。
七、违规处罚1. 轻度违规：对于一些轻微违规行为，管理员或老师可进行口头警告，提醒其遵守规则。
2. 中度违规：对于影响其他使用者或损害设施设备的行为，管理员可暂停其使用功能室的资格，并书面警告。
3. 严重违规：对于严重破坏设施设备、危害他人安全或造成严重后果的行为，管理员将依据学校相关规章制度进行严肃处理。
八、附则1. 未尽事宜：对于本管理制度未尽事宜，学校将根据具体情况进行解释和处理。
2. 生效日期：本管理制度自发布之日起生效，学生在使用各功能室前应仔细阅读并遵守本制度的规定。
中学功能室管理制度
中学功能室管理制度第一章总则为了规范和加强中学功能室的管理工作，保障师生安全，保护设施设备，提高使用效率，制定本管理制度。
第二章功能室管理的基本要求1、严格遵守学校相关规定，文明使用功能室，保护环境，使用公共设施设备时，要爱护并做好维护工作，对于设施设备的损坏，需及时上报。
2、使用功能室时，要保持安静，不得大声喧哗，不得擅自移动设备，不得乱扔垃圾。
3、使用功能室时，应遵守预约制度，不能因个人私利随意占用。
4、使用功能室时，应按照规定使用时间和用途，不得迟到早退，不得擅自变更活动内容。
5、对于个别学生违反上述管理要求的，学校将根据情节轻重进行批评教育，严重者将受到相应处罚。
第三章功能室的预约管理1、学生必须提前提出预约申请并经批准，才能使用功能室，不得擅自使用。
2、预约申请以班级为单位申请，需写明活动名称、参与人数、具体时间等要求。
3、学校将按照申请先后顺序进行审核和批准，并通知学生。
4、对于频繁违规的学生，学校将限制其预约功能室的次数。
第四章功能室使用的具体规定1、教室管理：（1）学生使用教室进行自主学习时，应保持安静，不得大声喧哗，不得擅自转动或移动桌椅以及其他设备。
（2）学生组织活动时，应先向老师请示，并按照规定使用时间和用途，活动结束后要及时清理教室，无需使用的设备要及时归还。
2、实验室管理：（1）学生在使用实验室时，必须严格遵守实验室安全规定，不得随意触摸实验设备。
（2）学生在进行实验操作时，必须佩戴相应的安全防护用品，并听从老师指挥，严禁违规操作。
3、图书馆管理：（1）学生在图书馆自习时，必须保持安静，不得在图书馆内大声喧哗，不得移动或乱放书籍。
（2）学生借阅图书时，必须按规定办理借阅手续，并按时归还，逾期未还者将受到相应处罚。
4、多媒体教室管理：（1）学生在使用多媒体教室进行学习时，应按照预约时间进行，不得擅自延长使用时间。
（2）使用多媒体设备时，应按照规定使用，并确保设备的安全。
第五章管理的监督与评估1、学校将不定期对功能室的使用情况进行检查和评估，对于使用不规范的情况，学校将进行通报批评。
功能室管理制度
功能室管理制度功能室管理制度在日常生活和工作中，需要使用制度的场合越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
大家知道制度的格式吗？以下是作者收集整理的功能室管理制度，希望对大家有所帮助。
功能室管理制度11、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。
2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。
4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的`指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。
5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。
功能室管理制度21、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。
各类库房实行专人管理，责任到人；建立登记制度，健全管理制度，物品摆放整齐，配备消防器材。
2、值班室要配备值班用具，张贴值班制度；每天安排带班领导和教师值班，妥善处理突发问题并做好记录。
3、心理咨询室（心理健康教育活动室）设施达到规定要求，档案管理规范，管理制度明确，教育、咨询活动落实，有谈心、活动记录。
4、图书室（阅览室）要配备防潮防虫设施和防盗报警系统，配备2个干粉灭火器。
50平米以上的.图书室要配备手推式干粉灭火器，张贴“严禁烟火”警示标识，禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。
5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案，定期保养并做好记录；危险化学品要分类存入专用仓库或专柜；仪器室要备有灭火器，实验室装有排气扇；妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。
6、计算机教室（机房）须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求，至少配备2个干粉灭火器；室内用电须单独布线，不得与照明电路混用，并有漏电保护装置；计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关，每台计算机要配专用插座。
学校各功能室使用管理制度
计算机室管理规定一、使用计算机房应事先申请，经允许后方可使用。
二、非机房管理人员未经允许不得随意进入机房和上机操作。
三、服务器由专人开启和管理，非管理人员不可随意开启。
四、机房里的设备严禁随意搬动和拆卸，损坏设备照价赔偿。
五、严禁自带软盘、光盘，一经发现，一律查扣。
六、计算机不得安装游戏软件，不得在机房内玩游戏。
七、进入机房应穿鞋套。
八、上机人员要服从管理，机房内一律不许吸烟，不许携带任何水、饮料等食品进入机房。
九、使用者应保持计算机及机房的整洁，使用后应及时清理。
一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。
二、爱护公物，不损坏桌椅，不得在墙壁上乱涂乱画。
三、爱护器材，不乱弹钢琴及其他乐器。
四、上课不得随便讲话，认真上好音乐课。
五、下课后请将桌椅摆放整齐，关灯、关锁好门窗后，方可离开教室。
六、服从专职老师的管理。
美术室管理制度一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。
二、自觉遵守纪律，保持教室肃静。
三、爱护公物，不损坏桌椅。
四、桌椅放置规范，保持整洁环境。
五、不得在墙壁和桌椅上乱涂乱画。
六、值日生按时打扫教室。
七、爱护一切教学器材。
八、服从专职教师的管理。
一、非工作需要或者未经许可，不得擅自进入实验室。
二、严格遵守国家和各级政府颁发的安全法规、制度，时常对师生进行安全教育，切实保障人身和财产安全。
三、严格遵守环境保护工作的有关规定，不得随意排放废气、废液、废物。
四、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的安全防护措施，并定期进行检查；实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及有关消防器材的性能和使用方法。
五、对易燃、易爆、剧毒、放射性物质等危（wei）险品必须指定专人管理，管理和使用人均需掌握有关安全知识；具有危（wei）险性的实验，必须两人以上进行，任课教师要讲清操作规程和安全注意事项，不得让非实验人员操作，实验人员不得擅离现场。
六、用电必须保证安全，严禁乱安、乱接电线，不得用铜丝代替保险丝；使用大功率电器要有专人负责，不得私自使用电炉和电热设备。
学校各功能室使用管理制度
学校各功能室使用管理制度为了保证学校各功能室的有效使用和管理，提高学校资源的利用效率，制定本管理制度。
一、功能室概述功能室是指供学校师生使用的特定用途的空间，包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、音乐室、舞蹈室等。
这些功能室提供相应的设备和设施，满足师生的学习和研究需求。
二、使用权限1.功能室主要为学校师生使用，其他单位或个人如需使用，需经相关部门批准。
2.学校各功能室优先满足教学和科研需求，学生活动和校外机构需经相关部门申请，并经批准后使用。
三、使用申请1.师生使用：教师和学生需提前向功能室管理人员提交使用申请，包括使用时间、使用目的、参与人数等。
申请需提前三天提交，经批准后方可使用。
2.校外机构使用：校外机构需向学校相关部门提出书面申请，包括使用目的、使用时间、使用人员等。
申请需提前一个月提交，待相关部门审核批准后方可使用。
四、预约方式1.教师和学生预约功能室时可通过学校预约系统进行预约。
2.校外机构预约功能室时需通过书面申请，经相关部门审核后，由相关部门协调安排。
五、使用注意事项1.功能室使用人员需遵守学校相关规定，不得在功能室内进行违法违规行为。
2.功能室使用时间不得超过预约时长，使用人员应按时完成活动并及时离开。
3.功能室内的设备和设施应妥善使用，若有损坏或故障，应及时向相关部门报备维修。
4.功能室内的设备和设施不得随意调整或移动，如需调整需提前向相关部门申请并经批准。
六、安全保障1.功能室管理人员应对使用人员进行安全指导，确保使用人员具备相应安全意识。
2.功能室内应配备相应的安全设备，确保使用人员在紧急情况下能够迅速撤离。
3.使用人员在使用过程中应遵守相关安全规定，不得私自调整设备和设施，确保使用安全。
七、监督与管理1.学校相关部门对功能室的使用情况进行定期检查和评估，发现问题及时进行整改。
2.功能室管理人员负责对功能室的日常维护和管理，保持设备的正常使用状态。
3.学校成立功能室管理委员会，负责制定和完善功能室使用管理制度，并对功能室使用管理工作进行监督与指导。
小学多功能室管理制度(3篇)
小学多功能室管理制度1. 定义多功能室的使用范围：确定多功能室的用途和功能，例如用于举办文艺演出、讲座、活动等。
2. 预定管理：制定预定规则，一般是提前预定，并规定预定时长、使用人数、使用目的等。
3. 使用费用：规定多功能室使用费用的收取方式和标准。
4. 使用时间：规定多功能室的开放时间，确定使用时间段、使用时间的限制等。
5. 使用人员：明确多功能室的使用对象，如学生、教师、家长等，对不同使用人员开放的时间和规定可能有所不同。
6. 使用规定：制定多功能室的使用规定，包括场地整洁、设备使用等。
7. 管理责任：明确多功能室的管理责任人，负责管理多功能室的预订、维护、整理等工作。
8. 设备及物资：管理多功能室的设备和物资，明确使用前查验、使用后清点等规定。
9. 安全管理：制定安全管理规定，包括火灾应急预案、电器使用注意事项等。
10. 违规处理：对多功能室的违规行为进行处理，如违规使用、违规占用等。
以上是一些常见的小学多功能室管理制度，具体管理制度可根据学校实际情况进行调整和完善。
小学多功能室管理制度（2）为了确保学生有一个优美的学习和生活环境，让学生有充沛的精力，全心投入到学习中去，根据学校的实际情况和学校管理的要求，特对学生宿舍的管理作如下规定:一、学生必须爱护宿舍和寝室内的各种公物，若损坏照价赔偿。
二、讲究清洁卫生，不准随地吐痰、乱丢瓜果皮和纸屑等，养成良好的卫生习惯。
三、节约用水、用电，做到人走关电、关水，不浪费。
四、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求，做到整齐有序，保持整洁。
五、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品带入宿舍，无班主任或生活老师签字不得将物件拿出宿舍。
六、严禁留宿外来人员，确有特殊情况需住宿的，必须经批准同意后方可，放假期间不准本人和外来人员留宿，确有需要必须在管理员处作好登记。
七、严禁将饭菜和零食带入宿舍。
八、不准在宿舍内喧哗和吵闹，影响他人学习和休息。
九、不准在寝室内打架斗殴、打牌、吸烟、玩耍等。
学校六大功能室管理制度
一、前言为了加强学校功能室的管理，提高功能室的使用效率，确保教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校六大功能室，包括实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室。
三、功能室管理制度1. 实验室（1）实验室负责人负责实验室的日常管理工作，包括设备维护、药品管理、实验用品购置等。
（2）实验室内设备、药品、实验用品等要定期检查，确保安全、有效。
（3）实验室内禁止吸烟、饮食、乱扔垃圾，保持室内整洁。
（4）实验室内所有实验活动需在实验室负责人指导下进行，确保实验安全。
2. 图书室（1）图书室负责人负责图书室的日常管理工作，包括图书采购、分类、借阅、归还等。
（2）图书室内图书分类明确，便于查找。
（3）学生借阅图书需遵守图书馆借阅规定，爱护图书，按时归还。
（4）图书室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内安静、整洁。
3. 阅览室（1）阅览室负责人负责阅览室的日常管理工作，包括报刊订阅、整理、借阅等。
（2）阅览室内报刊、杂志等资料分类明确，便于查阅。
（3）学生借阅报刊、杂志等资料需遵守阅览室借阅规定，爱护资料，按时归还。
（4）阅览室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内安静、整洁。
4. 音乐室（1）音乐室负责人负责音乐室的日常管理工作，包括设备维护、音乐器材管理、课程安排等。
（2）音乐室内设备、音乐器材等要定期检查，确保正常使用。
（3）音乐室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内整洁。
（4）音乐室内所有音乐活动需在音乐室负责人指导下进行，确保活动安全。
5. 美术室（1）美术室负责人负责美术室的日常管理工作，包括设备维护、美术器材管理、课程安排等。
（2）美术室内设备、美术器材等要定期检查，确保正常使用。
（3）美术室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内整洁。
（4）美术室内所有美术活动需在美术室负责人指导下进行，确保活动安全。
6. 体育室（1）体育室负责人负责体育室的日常管理工作，包括设备维护、体育器材管理、课程安排等。
学校各功能室使用管理制度
严禁携带易燃、易爆、有毒物 品进入图书馆，如发现异常情 况应及时向老师报告。
体育馆安全规定
体育馆是进行体育活动的场所， 应保持体育器材完好、安全、清 洁，不得随意触摸、拆卸体育器
材。
学生进入体育馆应按规定着装， 佩戴运动服、鞋帽、手套等，不 得穿拖鞋、短裤进入体育馆。
严禁携带易燃、易爆、有毒物品 进入体育馆，如发现异常情况应
学生进入实验室应按规定着装，佩戴实验服、鞋帽、手套等，不得穿拖鞋、短裤 进入实验室。
严禁携带易燃、易爆、有毒物品进入实验室，如发现异常情况应及时向老师报告 。
图书馆安全规定
图书馆是学生学习和阅读的主 要场所，应保持安静、整洁， 严禁在图书馆内大声喧哗、吵 闹、嬉戏等。
学生进入图书馆应按规定就座 ，不得随意移动座位，不得随 意更改图书排列。
图书馆借用规定
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图书馆是学校师生进行阅读和 学习的重要场所，需提前申请 和安排使用。
使用图书馆需提前向图书馆或 相关部门提交申请，注明使用 时间、地点、阅读内容等。
图书馆使用需遵循学校教学计 划和安排，不得擅自调整或改 变使用时间。
使用图书馆应爱护图书和设施 设备，如有损坏或丢失应及时 赔偿并承担相应责任。
学生应按时到达体育馆 参加体育活动或比赛， 按照教练或裁判安排进 行活动或比赛。
体育馆内严禁吸烟、酗 酒、饮食等不文明行为 。
学生应爱护体育馆内的 公共设施和器材设备， 不得随意涂鸦、刻画或 损坏器材设备等物品。
在体育馆内进行活动或 比赛时，应遵守安全规 定和要求，注意自我保 护和他人安全。
02 功能室管理规定
教室管理规定
教室是教学的重要场所，应保持整 洁、安静和秩序。
学校各功能室管理制度
学校各功能室管理制度学校的功能室是教学活动和学生发展的重要场所，为了确保这些功能室的正常运行和有效使用，特制定以下管理制度。
一、实验室管理制度1、实验室使用规则实验室仅供教学和科研使用，学生和教师必须在规定的时间内进入。
进入实验室前，必须了解实验室的安全规则和注意事项，并接受相关培训。
2、实验设备管理实验设备应定期进行检查、维护和校准，确保其性能良好。
对新购置的设备，要及时进行验收和登记，建立设备档案。
3、实验材料管理实验材料的采购要有计划，遵循节约和实用的原则。
对易燃、易爆、有毒等危险材料要严格按照规定存放和使用。
4、实验教学管理教师在实验前要认真备课，明确实验目的、步骤和要求。
学生在实验过程中要遵守纪律，按照操作规程进行实验。
5、安全与卫生实验室要配备必要的安全设施，如灭火器、通风设备等。
实验结束后，要及时清理实验台，保持实验室的整洁。
二、计算机室管理制度1、入室规定学生必须在教师的带领下有序进入计算机室。
严禁携带食品、饮料等进入室内。
2、设备使用遵守计算机操作规程，不得随意更改计算机设置。
爱护计算机设备，不得用力敲击键盘、鼠标等。
3、网络使用遵守网络道德规范，不得浏览不良信息。
不得利用网络进行非法活动。
4、安全管理离开计算机室时，要关闭计算机和电源。
如发现设备故障，应及时报告教师或管理人员。
5、卫生要求定期打扫计算机室，保持室内清洁。
三、图书馆管理制度1、借阅规则学生和教师凭借书证借阅图书，按时归还。
借阅数量和期限根据不同的读者类型有所规定。
2、图书管理新书入库要及时分类、编目和上架。
定期对图书进行整理和盘点，确保图书的完好和齐全。
3、阅读环境保持图书馆内安静，不得大声喧哗。
爱护图书，不得在书上涂画、撕页。
4、工作人员职责热情为读者服务，解答读者的咨询。
对逾期未还的图书进行催还。
四、音乐室管理制度1、使用安排音乐室的使用需提前申请，由专人负责安排。
未经许可，不得擅自使用音乐室。
2、设备保管乐器和音响设备要妥善保管，定期保养。
学校各功能室管理制度
学校各功能室管理制度学校各功能室管理制度「篇一」一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。
五、根据器材的'技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。
八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
学校各功能室管理制度「篇二」1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。
各类学校应根据《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基[ 20xx]5号）要求，按照藏书的分类比例，有计划的选购装备适合中小学教育、教学之用的图书。
2、室内有《图书馆管理人员工作职责》、《学生借阅管理制度》、《书刊赔偿管理制度》、《图书馆开放制度》等。
3、图书报刊购回后，应即时组织验收、分类编目、建卡、建账，编号上架。
4、工具书及珍贵图书应专柜存放，供师生在馆（室）内查阅，原则上不外借。
不适合未成年人阅读的书籍专柜上锁管理。
5、报纸、期刊年终应合订成册，入库保存，以备查阅。
对破损图书要及时修补。
6、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作，经常保持图书室整洁，保证藏书安全。
7、图书报损，应列详细清单，经学校组织人员鉴定后，报校领导审批同意，才能注销，撤除目录卡片。
报批文件及清单应存档备查。
8、图书室要定期向师生开放，做好新书推荐及读者服务工作，加强对学生的图书阅读指导的知识教育，并组织开展形式多样的读书活动。
学校各功能室管理制度「篇三」一、剪纸工作室由辅导教师具体负责,室内器材、设备要记账、编号、分类存放，未经许可不得擅自动用和带出。
二、学生要有秩序进入室内，服从辅导教师指挥，室内必须保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
学校各功能室使用管理制度
一、总则为规范学校各功能室的使用管理，提高资源利用率，保障师生安全和教学秩序，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有功能室，包括但不限于实验室、图书馆、体育馆、音乐室、美术室、心理咨询室、多功能厅等。
三、管理职责1. 学校成立功能室管理小组，负责制定和实施本制度，对功能室的使用进行监督管理。
2. 各功能室负责人负责本室的具体管理工作，包括设备维护、卫生清洁、安全巡查等。
3. 教师和学生应遵守本制度，合理使用功能室资源。
四、功能室使用规定1. 功能室开放时间由学校统一安排，师生应按时进入和离开。
2. 使用功能室时，师生应爱护公共设施，不得随意损坏或擅自移动设备。
3. 功能室内的设备、器材应按操作规程使用，不得擅自调整或改装。
4. 图书馆、自习室等学习场所，师生应保持安静，不得大声喧哗，不得影响他人学习。
5. 体育场馆、音乐室、美术室等场所，师生应根据功能室的特点，合理使用，不得进行与教学无关的活动。
6. 心理咨询室的使用，需预约并按照规定程序进行。
五、功能室维护与保养1. 各功能室负责人应定期检查设备，确保设备正常运行。
2. 发现设备损坏，应及时报修，不得擅自修理。
3. 功能室内的清洁工作由师生共同负责，保持环境整洁。
六、安全与应急处理1. 各功能室应定期进行安全检查，消除安全隐患。
2. 使用功能室时，师生应严格遵守安全操作规程，防止意外事故发生。
3. 如遇紧急情况，师生应立即采取措施，并及时报告学校。
七、违规处理1. 违反本制度，损坏公共设施或影响他人使用的，将按相关规定进行处罚。
2. 造成安全事故的，将依法追究相关责任。
八、附则1. 本制度由学校管理小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校各功能室使用管理制度旨在保障学校各项工作的顺利进行，提高教育教学质量，为广大师生提供一个安全、舒适、有序的学习和工作环境。
希望全体师生共同遵守，共同维护学校的和谐与安宁。
2023最新学校功能室管理制度(通用15篇)
2023最新学校功能室管理制度（通用15篇）2023最新学校功能室管理制度篇11、音乐室由音乐教师负责管理。
2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
3、注意室内清洁，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。
4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
6、教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放7、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
8、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，关闭电源、门窗。
2023最新学校功能室管理制度篇21、各功能室门窗必须牢固,管理人员下班后必须关好门窗。
2、计算机、电视机、录音机、摄像机、录像机、照相机等电教器材和精密仪器以及高档乐器,必须放置在安全可靠的地方,妥善负责保管。
3、各功能室应制定安全规则,张贴墙上,严格遵守。
必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。
禁止无关人员在室内逗留。
4、实验室中易燃、易爆、有毒物品实行专人专柜和双人双锁管理,专人领用并做好使用记录。
5、定期对电脑网络进行杀毒。
2023最新学校功能室管理制度篇31、科学发现室有专人（李维老师）负责管理。
2、幼儿进入科学发现室活动，教师要加强管理与指导，不得损害室内物品。
严格执行计划，认真做好活动记录。
3、要爱惜实验器具，操作完毕，放回原处。
4、室内标本、设备、实验器具，应保持整洁，无灰尘。
5、科学发现室物品较贵重，外借使用必须有登记。
6、幼儿活动结束后，管理员应打扫管理，关闭门窗，切断电源。
2023最新学校功能室管理制度篇41、幼儿园电脑室、多功能活动室、多媒体室都有专人负责进行管理。
2、进入功能室开展活动必须进行详细登记,对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况进行记录。
小学多功能室管理制度范文(4篇)
小学多功能室管理制度范文第一章总则第一条为了更好地管理和利用学校的多功能室，规范师生使用多功能室的行为，提高多功能室的管理水平和使用效果，制定本管理制度。
第二条多功能室是学校的公共资源，为全体师生提供各种各样的教育活动和社团活动场所，包括但不限于课程教学、会议、讲座、演出、演讲等。
第三条本管理制度适用于学校的多功能室的管理和使用。
第四条学校相关部门应按照本管理制度，制定多功能室使用的具体操作规程，并向全体师生宣传和实施。
第五条本管理制度的具体内容包括多功能室的开放时间、预约方式、使用规则、责任和权益等。
第二章开放时间第六条多功能室的开放时间为每周一至周五的上午8:00-12:00、下午1:00-5:00。
具体的开放时间可以根据需要进行调整，例如学校特殊活动、节假日等。
第七条多功能室的开放时间应在开学前确定，并通过学校公告、校内网、微信等渠道向全体师生公布和交流。
第八条学校相关部门应派出专门负责多功能室管理的工作人员，根据开放时间，进行接待和管理。
第三章预约方式第九条学生和教师可以提前预约多功能室的使用时间，以确保使用的顺利进行。
第十条学生可以通过学校指定的网上预约系统进行多功能室的预约。
预约时需要填写预约目的、使用时间和人数等信息。
第十一条教师可以通过学校的办公室工作人员进行预约，办公室工作人员负责记录预约信息，并提醒教师准时使用多功能室。
第十二条学生和教师要在使用多功能室前至少提前3天进行预约，并在预约成功后，按时使用。
第四章使用规则第十三条使用多功能室的师生必须遵守学校的各项管理规定和校纪校规。
第十四条多功能室的使用时间为2小时，超过2小时需要重新预约，以便其他师生能够有机会使用。
第十五条使用多功能室的师生必须保持室内的整洁和卫生，严禁乱扔垃圾和损坏设施设备。
第十六条使用多功能室的师生必须保持室内的安静，不得产生过多的噪音，以免影响他人的正常学习和活动。
第十七条使用多功能室的师生必须按照预约时间准时进入和离开，不得因个人原因延误他人的使用时间。
各功能教室相关规章制度
各功能教室相关规章制度第一章总则为了规范各功能教室的管理，维护师生员工的正常工作与生活秩序，保障校园安全，制定本规章制度。
第二章教室守则1. 准时进入教室，不得提前或者迟到；2. 保持教室环境整洁，不得乱丢垃圾；3. 禁止在教室内大声喧哗，不得吸烟；4. 使用教室内设备要爱惜，不得损坏；5. 教室内禁止私自串门，严禁乱拉闸门；6. 禁止在教室内随意移动桌椅，保持教室布局整齐；7. 使用教室设备时，应按照规定使用，不得私自更改设置；8. 课后应及时关灯，关闭电器，节省用电；9. 禁止在教室内饮食，不得留下各种垃圾；10. 禁止在教室内涂鸦，不得毁坏教室设施。
第三章多功能教室使用规定1. 学生组织活动需提前向相关负责人申请，经批准后方可使用；2. 活动过程中需保持教室内卫生，活动结束需清理干净；3. 禁止私自举办酒会等不文明活动；4. 使用音响设备应控制音量，避免影响周围教室；5. 使用完毕后应关闭电器设备，保持安全；6. 使用教室设备需谨慎操作，如有损坏需赔偿。
第四章计算机教室管理规定1. 使用计算机教室需遵守相关规定，不得私自更改设置；2. 禁止在计算机教室内下载非法软件或者资料；3. 不得私自拔插相关设备，避免损坏设备；4. 使用完毕后应关闭所有电源设备，保持整洁；5. 使用过程中需注意保护设备，避免碰撞；6. 不得作弊使用计算机，严禁违反学术规范。
第五章图书阅览室管理规定1. 大门口哨1人，详细了解“老师进出方式”、“谁的学生”等各类型情况，客情通晓；2. 图书阅览室每日8:30开放，21:30闭馆，闭馆前30分钟不再借书；3. 图书阅览室实行开放借阅制度，凭借阅证件借阅，借阅时间不超过15天；4. 进入图书阅览室需出示相关证件，未携带证件者不得进入；5. 使用期间需保持安静，不得交谈、吵闹；6. 不得私自调换书籍位置，应按照规定放回原处；7. 禁止在图书阅览室内吸烟、饮食；8. 外借图书应按时归还，逾期需按规定赔偿；9. 禁止在图书阅览室内乱拉闸门，保持安全通道畅通；10. 严禁涂鸦、毁坏书籍，遵守图书馆规章制度。
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学校各功能室使用管理制度计算机室管理规定一、使用计算机房应事先申请，经同意后方可使用。
二、非机房管理人员未经允许不得随意进入机房和上机操作。
三、服务器由专人开启和管理，非管理人员不可随意开启。
四、机房里的设备严禁随意搬动和拆卸，损坏设备照价赔偿。
五、严禁自带软盘、光盘，一经发现，一律查扣。
六、计算机不得安装游戏软件，不得在机房内玩游戏。
七、进入机房应穿鞋套。
八、上机人员要服从管理，机房内一律不准吸烟，不准携带任何水、饮料等食品进入机房。
九、使用者应保持计算机及机房的整洁，使用后应及时清理。
音乐室管理制度一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。
二、爱护公物，不损坏桌椅，不得在墙壁上乱涂乱画。
三、爱护器材，不乱弹钢琴及其他乐器。
四、上课不得随便讲话，认真上好音乐课。
五、下课后请将桌椅摆放整齐，关灯、关锁好门窗后，方可离开教室。
六、服从专职老师的管理。
美术室管理制度一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。
二、自觉遵守纪律，保持教室安静。
三、爱护公物，不损坏桌椅。
四、桌椅放置规范，保持整洁环境。
五、不得在墙壁和桌椅上乱涂乱画。
六、值日生按时打扫教室。
七、爱护一切教学器材。
八、服从专职教师的管理。
实验室安全制度一、非工作需要或未经许可，不得擅自进入实验室。
二、严格遵守国家和各级政府颁发的安全法规、制度，经常对师生进行安全教育，切实保障人身和财产安全。
三、严格遵守环境保护工作的有关规定，不得随意排放废气、废液、废物。
四、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的安全防护措施，并定期进行检查；实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及有关消防器材的性能和使用方法。
五、对易燃、易爆、剧毒、放射性物质等危险品必须指定专人管理，管理和使用人均需掌握有关安全知识；具有危险性的实验，必须两人以上进行，任课教师要讲清操作规程和安全注意事项，不得让非实验人员操作，实验人员不得擅离现场。
六、用电必须保证安全，严禁乱安、乱接电线，不得用铜丝代替保险丝；使用大功率电器要有专人负责，不得私自使用电炉和电热设备。
七、实验结束或下班前必须做好安全检查，关闭电源、气源和门窗。
八、要有专人负责安全工作，定期检查并进行记录；发生事故时，要积极抢救，及时报告有关部门，并保护现场。
九、违反安全制度、不遵守实验操作规程、工作不负责任以致造成事故的直接责任者，要追究个人责任，并予严肃处理。
仪器室管理规定1．管理人员要对所有仪器登记入账。
按科学性、合理性、实用性原则，整齐摆放在指定的橱柜，并用标签标明仪器名称，在每个橱柜指定位置贴上仪器清单。
2．管理人员要确保各种演示实验和分组实验所需仪器的完好率，对损坏的仪器要及时修理或更新，并且做好损坏仪器的报损和新添仪器的入账工作。
3．物理仪器供物理教研组教师使用。
其他人员因特殊情况借用必须事先征得教务处签字同意。
4．教师安排的演示、分组实验，管理人员要及时提供所需器材，教师用完仪器应及时归还。
5．管理人员要保持仪器储藏室和实验准备室内各种仪器设备的通风、清洁，对周围环境做好日常的保洁工作。
仪器室管理规定1．试剂室和仪器室内严禁吸烟，要经常打扫，保持室内卫生。
2．加强保卫制度，非本室人员和实验指导教师，一律不得入内，外出要及时关锁门窗，节假日要采取有力措施，确保安全。
3．试剂和仪器保管要科学化、条理化。
试剂和仪器要分类归橱存放和保管，统一在橱柜上张贴仪器清单，建立财物登记册。
4．对剧毒、易燃、易爆试剂要严格控制，专人专橱保管，定期检查，数量和品种要登记。
5．仪器一律不外借，如遇特殊情况，按规定手续借出，贵重仪器要经有关负责人批准，归还时要认真检查，如有损坏，要照价赔偿。
危险药品的借出要严格执行申请报告签名制度。
6．试剂室和仪器室要安装灭火器，沙箱等防火设备，并定期检查更换。
7．健全台账制度，购进的试剂和仪器以及消耗的试剂和损坏的仪器，随时记录，定期核对更新，以便账物相符。
8．学期结束时，试剂室和仪器室要盘点清理，并根据下学期实验内容和要求预先申请购买所缺的仪器和试剂。
电教室管理制度一、按教学班配置的电教设备（投影仪、电视机、电脑等），各班级班主任及电教课代表负责日常保管，协助教师教学使用。
二、按部门配置的录放像机等，由各部门指定人员负责保管，按教学计划提供给教师教学使用。
三、按各实验室配置的电教设备、器材，由专业教师负责保管。
四、使用过程中应爱护设备、器材，如发生故障，两天内报告电教人员及时修理，不得私自拆卸。
五、使用设备、器材时，必须办理有关借用登记手续，并检查所借设备、器材是否完好，用后应主动及时归还，由电教人员检查设备、器材是否完好，如有人为损坏，视损坏情况赔偿。
对违章操作造成事故者，应按规定赔偿。
六、电教人员有权根据工作需要统一调配设备、器材。
七、任何人未经校领导批准，不得私自将学校器材、设备带出校外。
八、电教人员负责保存和编目经国家批准发行的或经学校各部门认可的教学用视、听音像磁带及投影片。
九、购买或复制教学用视听磁带、投影片，应与电教人员核对，如无重复，报有关部门批准后，方可购买或复制。
买回后，经电教人员检查质量后，方可报销入库，如效果不好则不予接受。
十、各部门因教学、办公需要复制视听磁带，应填写“电教任务申请单”，经报有关领导批准后方可。
十一、各部门教学计划内需要电教人员播放教学录象教材或德育教，由电教人员安排。
材，各部门填写“电教任务申请单”十二、教师教学需要借用磁带、投影片应登记，完成教学任务后应及时归还。
十三、电教人员负责帮助教师掌握设备、器材的性能与操作规程。
十四、设备、器材使用前必须仔细阅读说明书，掌握使用规程，经电教人员考核后，方可使用。
使用中严格按操作规程进行，如发现异常应立即停止使用，并报告电教人员，以便查找原因。
十五、凡属下列情况之一者视为责任事故：1、按规程操作，造成设备、器材损坏。
2、使用中发现异常情况不及时报告并继续使用，造成设备、器材损坏。
3、不爱护设备、器材，野蛮操作，造成设备、器材损坏。
4、私自拆卸设备、器材，造成损坏。
十六、事故责任人必须说明事故发生经过，以便查找事故原因，必要时写出书面说明。
十七、电教人员对责任事故必须及时上报，并提出相应处理意见，经主管校长批准后实施。
电脑室管理制度一、设备保管1、电脑教室的所有设备、资料、软件、工具等物品均有专人保管。
2、电脑教室的所有设备、资料、软件、工具等物品均应建立帐册。
该帐册随同物品列入移交范围。
建立以下分类帐册：⑴电脑配置登记帐，包括主机箱内各种板卡的型号等。
⑵设备、备件登记帐。
⑶文字资料（包含说明书、质保书、使用手册、验收报告等）登记帐。
⑷软件登记帐。
3、根据教学需要，如要改变电脑机内配置，须经主管同意，并做好记录。
4、非维修人员不得随意拆装电脑。
5、未经主管校领导批准，不得擅自将电脑室物品外借或带出学校。
6、实行使用、借用、借阅登记制度。
二、电脑教室的使用1、电脑教室主要用于电脑教学、电脑课外活动、员工电脑培训等。
其他学科使用电脑教室，须报主管领导批准后，方可使用。
2、新学期开学，任课教师根据教学计划填写《电脑教室学期使用计划表》，上报教务处及分管校长。
3、任课教师根据使用计划表，在使用教室一个星期前通知教室管理员具体上课时间及所需教学软件。
做分钟到管理员处领取钥匙，15使用教室上课的老师可在使用前、4．课前准备。
使用结束后，关闭设备的电源和教室门窗，并在15分钟内交还钥匙。
如有设备损坏，应及时报告，查明原因，追究责任。
5、教师在每次使用以后须认真填写《上机情况记录表》。
6、本教室及教室内的设备原则上不外借，非电脑教学人员不得随意进入电脑教室使用电脑，如有需要，需经分管校领导书面同意后安排。
三、教师进电脑室上课1、教师应认真掌握各种设备性能、特点和使用方法。
2、认真做好课前准备工作，若需提前开机，一般不超过15分钟。
中午和晚上无教学任务时，不得开机。
3、教师带学生上机，应对电脑教室内的一切设备负责。
若有设备损坏，应查明原因，追究责任，及时报告。
4、认真执行《电脑教室上机制度》。
教师应向学生宣讲《电脑教室上机制度》，编排《学生上机座位表》，报电脑室后，方可带学生进电脑室上课。
5、下课后须认真填写《上机情况记录表》，切断总电源。
6、上课时若发现有不能正常工作的电脑时，应在《上机情况记录表》中详细记录。
四、电脑设备的维护与维修1、进、出电脑教室的一切设备，皆应记录造册。
2、学期开学前检查主机、显示器、打印机等设备的运行情况，并对软、硬件进行全面维护。
3、保持每台机器的可使用状态，日常使用中如有设备故障应及时予以维修和排除，不得影响教学工作。
．4、妥善保存电脑使用情况及维修、维护等原始记录。
五、整洁文明保持电脑室整洁。
每周擦桌面一次，拖地一次。
每月清洁桌面、设备、门窗、地面一次。
劳技室管理制度一、劳技室是开展教学活动的重要场所，到本室上课的学生，必须遵守如下规则：1、入本室要保持安静。
2、听从老师教导管理，共同维持教学秩序。
3、保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，用及时清理放回原位。
4、爱护室内各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。
二、劳技室是劳技专用教室，任何人不得在本室进行与劳技无关的一切活动，如要参加或借用，需事先征得学校领导的同意。
三、室内工具不得私自带出室外。
四、下课后，必须将工具摆放整齐，做好清洁工作，经老师检查后方可离开。
图书室管理制度一.图书馆，阅览室.资料是学校教育的重要设施．有健全的各类管理制度。
配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。
二.学校的图书馆，有建设的远期规划和近期目标，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的购置和积累，做好报刊杂志的证订，加强阅览室和资料室的建设。
三.学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。
并尽快上架流通，否则不能上架。
四.执行各项制度。
做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。
五.加强图书维护。
严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火. 防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。
图书借阅规定：一.学校图书馆按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。
学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。
图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。
二.管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。
班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。
三.按时归还图书。
归还图书要放回原处。
在规定时间内不能归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。
方可再借其他书籍。
四.自觉爱护图书，做到不折角.不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。
损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。