2015—2016学年第二学期教育教学工作安排

三堡中心中学2016安全工作计划.介绍

三堡中心中学2015——2016学年度第二学期安全工作计划一、指导思想在新的学年里，我校安全工作按照教育局有关安全工作的文件精神，坚持以科学发展观和党的十八大会议精神为指导。

认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针，以确保广大师生的生命安全和社会稳定为目标，确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点，以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径，以遏制群死群伤重特大事故为重点，进一步加强学校各方面的安全工作，深入进行安全教育，做到防患于未然。

按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路，全面贯彻落实文件精神，以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动，深入开展隐患排查治理，进一步开展安全教育，集中时间，集中力量，查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节，深入落实安全工作措施，切实消除事故隐患，最大限度地减少各类安全事故的发生，为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。

二、工作目标1、继续坚持依法治校，进一步强化科学管理，落实安全责任，突出工作重点，完善各项规章制度，健全学校安全稳定长效管理机制，推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化，实现由常规管理向长效管理机制的转变，减少和预防各类安全事故的发生。

2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校园暴力与安全事故。

3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作，及时排除各类安全隐患。

进一步做好学生上、下学过程中的安全工作，加强教育和管理，确保无安全责任事故发生；进一步完善学校消防设施设备，做好校园消防安全保卫工作。

4、进一步健全和完善各类应急预案，每月开展一次演练活动。

5、以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点，及时消除学校内外的安全隐患，实现全年安全工作责任目标和工作指标，努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境，确保校园和师生平安。

南苑中学学校工作计划

初中2015—2016学年度第二学期南苑中学学校工作计划一、指导思想：以现行的教育政策和法规为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入落实教育规划纲要，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，着力推进教育公平，着力提高教育质量，着力维护和谐稳定，加快推进教育现代化，以进一步落实新课程标准抓好课堂教学为载体，以加强教学研究提高教师业务素质和教学能力为根本，以提高教育质量为中心，以科学的约束机制和激励机制为动力，做好全校的各项工作，推进学校均衡发展。

全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“规范学校管理，提高教学质量，办好满意学校”的这个中心：以提高教育质量为总体目标，进一步优化队伍，重抓师德师风建设，强化内部管理，进一步推进新课改，打造“三段四模块”高效课堂，彰显办学特色，促进学校全面、协调、可持续发展，为实现教育现代化，办人民满意的教育而努力。

二、工作目标：（一）学校管理1、巩固我校德育工作领导小组的成果，狠抓学校综合治理，加强学生的德育工作、以校本课程《弟子规》学习为契机，对学生加强行为养成教育。

实现校风、学风的持续性好转。

2、狠抓教师队伍建设，严格考勤制度。

利用现有办公条件，初三实行教师坐班制，引导全体教师认真学习业务知识，努力提升教育教学素养，不断提高教育教学质量。

3、以绩效管理为重点，明确各部门职责，完善各项制度。

实现管理规范到位、制度执行到位、服务意识到位、发展保障到位。

（二）教学质量旗帜鲜明抓教学质量，要下大力气解决有效课堂问题，通过进行学科竞赛、每月质量考试等办法，落实“三个捆绑”：领导与班级、班主任与本班科任教师、年级组长与本年级学科科教师到位，确保各年级学生优秀率达到25%，合格率达到80%。

初三学业水平考试一次性合格率达90%，中考高中录取率在80%以上，启东中学上线人数在100人左右，阅读教育、体艺“2+1”达标。

（三）学校建设继续改善办学条件，做好南苑中学青少年校园足球特色学校等前期准备工作。

第二学期工作计划每月工作安排

一、概述为确保本学期教育教学工作的顺利进行，提高教育教学质量，结合学校工作实际，特制定本学期工作计划。

本计划将围绕教学工作、学生管理、家校沟通、教师培训等方面展开，具体安排如下：二、每月工作安排1. 3月份（1）教学工作：开展教学研讨活动，提高教师教学水平；检查教案、作业，确保教学质量。

（2）学生管理：加强学生日常行为规范教育，做好卫生、安全工作；组织春季运动会，提高学生身体素质。

（3）家校沟通：召开家长会，了解家长意见，加强家校合作。

（4）教师培训：组织教师参加业务培训，提升教师教育教学能力。

2. 4月份（1）教学工作：开展教学观摩活动，促进教师之间的交流与合作；组织教师参加各类教育教学比赛，提高教师综合素质。

（2）学生管理：加强学生心理健康教育，关注学生心理健康；开展清明节祭扫活动，传承优良传统。

（3）家校沟通：开展家访活动，了解学生家庭情况，促进家校共育。

（4）教师培训：组织教师参加教育信息化培训，提高教师信息化教学能力。

3. 5月份（1）教学工作：开展“名师课堂”活动，展示优秀教师教学风采；加强教学质量监控，确保教学质量。

（2）学生管理：举办“五四”青年节庆祝活动，激发学生爱国热情；开展环保知识竞赛，提高学生环保意识。

（3）家校沟通：组织家长开放日，让家长了解学校教育教学工作；召开家长座谈会，征求家长意见。

（4）教师培训：开展教师心理健康培训，关注教师心理健康。

4. 6月份（1）教学工作：组织期末复习，提高学生成绩；开展教师教学反思活动，总结经验教训。

（2）学生管理：开展毕业典礼，为毕业生送上祝福；加强安全教育，确保学生安全。

（3）家校沟通：召开期末家长会，总结本学期教育教学工作；开展家校互动活动，增进家校感情。

（4）教师培训：组织教师参加暑假前培训，为新学期做好准备。

三、总结本学期工作计划旨在提高教育教学质量，促进学生全面发展。

在实施过程中，要确保各项工作有序进行，及时总结经验教训，为下一学期的工作奠定基础。

2015-2016第二学期工作计划

2015-2016第二学期工作计划新的学期又开始了，为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行，更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划如下：1、认真领会杨校长、张校长在开学动员会上的讲话精神，明确本期工作重点，为全面完成各项工作做好充分准备。

2、认真学习教研组工作计划，与同组老师精诚团结做好校本教研，积极参与集体备课，认真上好每节课，提高教学质量提高学科成绩。

要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我决定做好下面的工作：首先是课前准备，一定要备好每堂课。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个词都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

了解学生原有的知识水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，复习过程中可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

考虑教法，解决如何教会学生自主学习自主总结，包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节课、如何对待每次练习与测试。

其次是课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，分层次布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。

最后还要做好课后辅导，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

针对所教学生中存在的各种问题，抓好大部分学生的思想教育，树立信心，提高兴趣，增强他们的胜任感成就感。

将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

2015-2016学年度第二学期学校教学工作计划

赫章县松林坡乡窝皮寸小学2015-2016学年度第二学期教学工作计划一、法制教育与安全每周一节地方课作为书法课，简称地方书法；每周一节综合实践课作为英语课，简称综合英；另一节地方课作为学校机动课时，讲解我乡或我县地方志及法律法规。

根据渗透点和课程内容有机渗透法制教育。

品德与社会或品德与生活作为进行法制渗透教育的骨干学科，要编写详细教案。

各班级的法制教育活动开展效果以各班学生的日常行为和知识检测为评价依据计入教师教育教学工作完成情况。

各班的法制教育活动开展时要把教案和课件送教务处审查，开展时教务处安排人去观摩或采集图片视频。

普及家庭安全知识活动。

将家庭安全知识宣传教育列入学校安全教育内容，确保师生家庭安全知识的受教育率达到100%，确保师生家庭安全意识和自防、自救意识进一步增强。

通过短信、黑板报、播放专题片、召开家长会等形式进行宣传教育。

广泛宣传安全使用煤(气、电)、防范食物中毒、安全用药、家庭防盗防抢、网络安全、交通安全等知识。

加强节假日期间的安全保障措施，最大限度防止和杜绝因家庭安全知识匮乏而引起的火灾、中毒、交通事故、儿童被拐卖、学生溺水等意外事故和案件的发生。

在加强学生安全教育的基础上，组织开展针对学生家长的安全警示教育活动。

二、梦想课程的实施本学期梦想课程由教务处统一编排，梦想中心主任组织实施。

经过两年梦想课程的开设，各位老师在内容上基本熟悉，因此这个学期梦想课程要把真爱梦想中心安排的课程与国家新课标课程结合起来，有机搭配，灵活机动地组织实施。

梦想中心主任做好梦想教室的设备维护，健全梦想教室管理制度，并监督实施。

三、教研工作和继续教育从上期教研工作开展情况来看，教研工作是我校教育教学工作的短板。

为了克服教研工作无头绪，无目标和难实施的困境，本学期学校教研工作主要以梦想课程与国标课程的有机整合为突破口。

1. 深入开展教学研讨活动，积极推进高效课堂建设。

坚持每周一次教研活动。

其中单周语文组活动，双周数学组活动。

教学准备及检查的通知

教学准备及检查的通知关于做好2015-2016学年第二学期开学教学准备及检查的通知各教学单位：根据学校教学工作安排，我校学生将于2016年3月1日（星期二）正式上课。

为了做好新学期开学各项教学准备工作，确保新学期教学工作迅速步入正轨，维护好教学秩序，现将有关事项通知如下：一、做好开学教学准备工作1．2016年2月25日教师到所属教学单位报到，各教学单位组织召开学期初教学工作会议，布置学期初教学工作；组织一次周密细致的教学工作自查，对发现的问题及时解决；做好教师、教室、教材、教具、耗材“五到位”与教学任务书、教案、课程标准、教学进度表、开课计划、课程表等教学资料的准备及工作，确保开学初教学秩序正常、有序。

2．对所有教室的情况进行全面检查，如多媒体设备、教室卫生、课桌椅、黑板等状况。

如有问题，务必于2月27日前处理完毕。

3．认真落实实践教学环节，全面检查各实验（实训）室的情况，包括仪器设备使用状态、耗材准备、实验（实训）教材到位等；实训教学计划要落实到位。

4．严格执行《排课及课程变动管理规定》。

新学期开学后，所有教师必须按课表授课，各教学单位要做好开学第一节课的全面检查工作。

开学后课表原则上不得再改动，个别特殊情况需要对课表进行更改的，要以书面形式报告给教务处教务科。

各位教学秘书要按时将教学任务书、课表发放到任课教师手中，确保正常开课。

5．认真组织教师学习《教学事故认定与处理办法》等规章制度，杜绝违规行为的发生，确保教学质量和良好教风。

6．对于外聘教师（特别是新聘的教师）各教学单位要做好相关服务，确保外聘教师按时到岗。

二、进行开学“五到位”及教学资料的检查（一）检查内容1．开学“五到位”情况（1）教材：各专业教材是否按开课计划备齐，是否合乎要求。

（2）教师：教师是否安排到位、是否能满足班级正常上课。

（3）教室：教室、实训室是否干净、整洁，多媒体能否正常运行。

（4）教具：教具是否齐全足够。

（5）耗材：耗材是否按要求上报，是否满足本学期实践教学需求。

二年级三班班队工作计划

二年级三班班主任工作计划（2015——2016学年度二学期）欧锦霞一、班级基本情况二年级三班有47名学生，男生26名，女生22名。

孩子们经过一学年多的学校生活与学习，对我们学校有了深层次的认识。

在这方天地中他们快乐学习，快乐成长。

他们天真活泼，喜欢学校生活，能听从老师的教导。

毕竟年龄小，二年级学生的自制能力还是比较差，注意力不够集中，许多不良行为习惯还存在，有待进一步加强管理。

针对本班学生的特点，确定本学期重点为常规教育紧抓不懈。

培养学生良好的学习生活习惯，帮助孩子尽快成长为一名真正的小学生，让每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

在我校“我成长，我快乐”的办学理念下我将陪着这群可爱的孩子快乐健康的成长。

他们快乐了，我们也就快乐了。

二、班级奋斗目标1.常规教育、安全教育常抓不懈。

2.培养学生良好的学习生活习惯，养成教育不放弃。

3.培养学生爱祖国、爱集体、爱师长、爱同学的良好品德。

4.环境是学生学习的保障，培养学生从小爱劳动，并且要有强烈的保护环境的意识。

5.以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。

6.培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。

三、班级管理措施本班学生，对于学校的日常生活和学习还没有形成良好的习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容尽量要细一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

因此，我决定从以下几点入手：（一）安全教育方面校内安全：1.按时上学放学，及时回家，不在校园内逗留。

2.课间严禁攀爬树木、体育器械、楼梯栏杆，不到有危险的地方去玩。

3.课间不追逐打闹，互相推搡，以防造成安全事故。

4.进校以后严禁私自出校门，有事有病要出校门时必须请假。

2015-2016学年第二学期校历安排【模板】

关于印发《2015-2016学年第二学期校历安排》的
通知
各系（部、馆、中心）、各处室、院属各单位：
经学院研究，2015-2016学年第二学期校历已作出安排：。

请遵照执行。

2015-12-7
2015-2016学年第二学期校历安排
一、开学时间
（一）学生：2016年2月24-25日报名注册；2月26日开始上课（2月27日星期六、2月28日星期日正常上课）（二）教职工：2016年2月23日开始上班（2月27日星期六、2月28日星期日正常上班）
二、放假时间
（一）学生：2016年6月24日结束考试，6月25日放假；
（二）教职工：2016年6月27日放假；
三、2016届毕业生离校时间
（一）2016年6月11、12日毕业补考
（二）2016年6月15日出补考成绩
（三）2016年6月16-17日办理离校手续，发放毕业证书；
（四）2016年6月18日毕业生离校
四、2017届毕业生暑假教学安排
（一）2016年6月27日开始上课，2016年7月30日结束。

每周教学时间为6天，周日正常休息
（二）2016年7月31日放假
五、其他
（一）2015-2016学年第一学期学生在2016年元月11日结束考试，元月12日放假，教职工元月15日放假。

（二）2015-2016年学年第一学期本科班学生在2016年元月19日结束考试，元月20日放假，其间的教学与管理由本科办会同相关教学单位负责。

学院办公室
2015.12.1。

鄂尔多斯职业学院校历教学安排

鄂尔多斯职业学院校历及教学安排（2015～2016学年第2学期）
院长：巴图查干
二0一五年十二月制订
鄂尔多斯职业学院2015～2016学年第2学期校历
说明：
1、教职工2月27日报到上班，学生2月27、28日报到，2月29日上课，全程19周。

2016年7月9、10日期末考试，11日学生放暑假。

2、电大分校教学与管理按中央电大校历安排。

课程开设与教学周数周学时分配表
课程开设与教学周数周学时分配表
课程开设与教学周数周学时分配表
课程开设与教学周数周学时分配表
课程开设与教学周数周学时分配表
课程开设与教学周数周学时分配表
课程开设与教学周数周学时分配表
课程开设与教学周数周学时分配表
课程开设与教学周数周学时分配表
课程开设与教学周数周学时分配表
教学时间分配进度表
教学时间分配进度表
教学时间分配进度表
教学时间分配进度表
教学时间分配进度表
教学时间分配进度表
教学时间分配进度表
教学时间分配进度表。

关于桦甸市初中教师2015-2016学年度第二学期

关于桦甸市初中教师2015-2016学年度第二学期期初集中备课的通报全市各初中：为了进一步全面提高教师教学技能和业务能力，有效完成备课任务，根据教师的实际需求，本着有针对性、实效性的原则，初中教研室于2016年2月24日进行了2015-2016学年度第二学期的集中备课活动，现将具体情况通报如下：一、总体目标针对教师能力素质水平、教师学习方式和教师发展路径，明确教师培训工作的薄弱环节，找准教师发展短板，摸清教师培训需求，本着“研其所难、训其所需、解其所惑“的原则，有针对性、实效性地提高教师课堂教学设计能力和实施能力。

二、基本情况全市七年级的语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物学科，八年级的语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、八、九年级的物理学科（名师工作坊成员）共计444名教师在三中参加了本次活动。

各学校都能够克服各种困难，积极参加活动，尤其是九中、白山中学克服了路远、起早等问题，及时到达备课地点；各校有相关的教学领导带队，保证了活动质量。

三中提供了备课场地，创造了良好的备课环境，提供了优良的技术支撑和服务保障。

三、主要成绩㈠统一思想，注重活动延续1.A类项目学科进行了“国培计划（2015）”A类项目县初中学科的活动阶段安排：初步总结第一阶段集中研修和第二阶段诊断示范培训活动中取得的阶段性成果以及最后三阶段的初步设想，为做好此项工作的过程运行和成果的积累做好准备。

2.“一师一优课，一课一名师”活动的相关安排：就上学期开展的活动进行阶段总结，就入选国优、省优和市优的情况进行通报；总结“一师一优课，一课一名师”选课、备课和晒课过程中出现的成绩问题；提出今后活动开展的建议。

㈡高屋建瓴，注重专业引领1.走近名师语文学科《名师的成长历程》之二，五中徐凌老师的《做“四有”教师，成专业名师》结合自己的成长历程为青年教师的成长作出了很好的示范，收到了很好的效果，我要做名师，怎样做名师成为青年教师思考的问题，同时老教师也受到了极大鼓舞。

新版苏教版2015—2016学年第二学期数学学科教学计划

难点：初步建立有关时、分、秒的时间观念，正确说出钟面上接近整时的时间是几时几分。
钟表模型
单元
课题
课时
周次
教学目标
重点与难点
教具准备
三
认识方向、测定方向
5
5-6
1、使学生认识东南、东北、西南、西北，能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
2、使学生在观察公交车站牌、公园路线图、城市平面图等活动，认识路线图，并会运用方向描述行走路线。
教学
重、难点
教学重点1．万以内数的认识
2．有余数除法
3．三位数的加法和减法
教学难点：培养学生独立审题的能力，能正确解答各种实际问题。
教学
目标
1．理解万以内数的意义，能认、读、写万以内的数。知道10个一百是一千，10个一千是一万。能口算几百几十加、减几百或几十，能认识约等号，能在算盘上表示出万以内的数。
3、使学生体会到估算在日常生活中的应用，增强估算的意识和能力。
4、使学生在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数
与生活的联系，增强应用数学的意识。
重点：两位数加、减两位数的口算；三位数加、减法的笔算；两步计算的加减法实际问题。
难点：连续进位加和连续退位减
计数器，算盘
单元
课题
课时
周次
教学目标
3、时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好的习惯。
4、课堂教学与家庭教学实践相结合。
单元
课题
课时
周次
教学目标
重点与难点
教具准备
一
有余数的除法
6
1-2
1、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数出发的过程，理解有余数除法的意义，掌握有余数出发的计算方法，理解余数的实际意义，知道余数要比除数小。资料

2015-2016年第二学期小学数学教研工作行事历

十一小
李伟聪
杨朝进、叶飞鸣、林肇坚、申晓敏）
27 日，三维导学案编写小组参加培训
蓝天继续教育市教研室
网
2 月 28 日至
3月5日
3 月 2 日下午 3:00，小学数学教研工作会议及教学质量分析会，全体数学科组长、常务理事、理事、干事参加。
实验小阶梯室
李伟聪
3月6日
3
至 7 日上午，奥小听课（黎延明、黄珊珊）奥小
把开题报告、中期报告、结题报告电子版
发李伟聪邮箱。逾期不予结题。5 月 4 日
下午 3:0 日到冠华学校教学视导
冠华学校
区教研室
10、11 日到爱华学校教学视导
爱华学校
区教研室
5 月 8 日 11 日下午，了解学校教研活动
百花小
叶飞鸣
12
至
12、13 日到南国中英文学校教学视导
赛
教研室麦健华、莫邦新李伟聪焦丽冰
区教研室
李伟聪
1
26-27 日到十五小教学视导
十五小
覃锦彪
4 月 24 日 28-29 日到十六小教学视导
十六小宝月校杨健群
至
区
10 4 月 30 日 29 日上午，十六小明月校区一年级数学教十六小明月校
学开放日，各校一年级教师必须参加观
杨健群
5 月 14 日
南国中英文学区教研室
校
到怀集送课下乡
时间待定
16—17、18 日上午到英才学校视导
英才学校
5 月 15 日三维导学案编写小组、高级研究班学员到
13
至
外出观摩交流
待定
5 月 21 日 5 月 19 至 21 日，明思教研观摩

庐江白山中学2015-2016学年度第二学期工作计划

白中［2016］1号庐江白山中学2015-2016学年度第二学期工作计划在新的学期，我校将围绕学校办学理念和办学目标，继续以质量为核心、以管理为抓手、以安全为底线，在全校师生的共同努力下，力争教育教学各方面工作进一步提质进位。

为更好地开展本学期工作，特制定如下计划：一、教学和科研工作：教务处和教科室要能够“未雨绸缪”，指导相关部门和教师个人完成计划的制定、并督促落实，积极筹备开学各项工作。

在预备周，要组织召开高三全体教师会议、全体教职工大会及班主任工作会议，部署开学各项工作。

以高考复习教学为重心、一切服务于高考是本学期的重中之重。

开学后，要精心组织本学期高三第一次六校联考；积极配合校长室、政教处组织召开新学期第一次家长会；组织召开高三学生表彰动员会，邀请合肥六中等专家来校为师生作专题报告；加强课间管理、特别是组织人员加强对高三年级的课间巡视；以考代练，强化考试力度；落实和督查“研究生制”，积极做好补缺补差和“培优保苗”工作；加强对2016年“全国卷”考纲和新高考的研究，指导、督促各教研组开展各项教研活动等等。

在措施上：1、强化过程管理，提高服务质量。

一是认真落实“3+1”常规管理方案，加强课程管理，并将常规检查的结果与教师的绩效考核、职务晋升相挂钩。

二是发挥团队协作作用，加强教研组、备课组建设，加强指导与管理。

三是加强学籍管理，做好学生建立“成长记录袋”工作。

四是搞好考试管理，加强考风考纪教育，提高考试信度；加强教务工作，做好各方面的教学服务，提高教学质量。

2、狠抓常规管理，提高教学效率。

认真落实“3+1”常规管理方案，保障备、教、考、辅、改各环节工作到位。

在教学实践中，注重过程管理，降低重心，以期大面积提高教学质量。

3、搭建发展平台，提高师资水平。

一是抓好骨干教师队伍建设，并积极发挥其骨干引领作用。

二是加大青年教师的培养力度，开展课堂教学达标和教学竞赛等活动。

三是加强教育信息化培训工作，加大教学资源的利用。

厦门湖滨中学2012016学年第二学期期末教学工作安排.doc

5.高中备课组长于7月10日前要确定补考名单，并告知补考学生，同时将补考名单传给纪静灵老师和徐敏艺老师，任课教师通知补考学生抓紧复习，开学后补考。补考后，及时将补考成绩和补考试卷分别交给纪静灵和徐敏艺老师，以便做好学分认定。
2.开考后，要集中精力，不做与考试无关的事（评卷、看书报、玩手机、做试卷、打瞌睡等），方能做到公平公正，方有良好的考风考纪。
3.不允许学生提前交卷，考试结束后，按考场顺序号收好答题卡，清点答题卡份数，检查抽屉、地上和桌面是否还有答题卡，将答题卡与考场报告单交到主考室。
4.考试期间，教师有事须提前向主考请假。教师原则上不要私自调换监考，因为调换监考，既不方便统一评卷，监考老师又容易忘记，影响监考。
2.第一科考试前要组织学生按规定打扫教室卫生，布置考场时，应调转桌口、单人单座，每班30人。
3.每场考试完后，班主任要组织学生在班级自习，放学前要组织学生打扫教室卫生，关好门窗、电脑和电灯。
三、监考工作
1．监考老师提前15分钟到主考室领取试卷，领取试卷后，直接到考室组织学生按考试座位号就坐，清空抽屉，将书包统一放在教室前方地板上，对学生进行考风考纪教育，提前10分钟分发答题卡，提前5分钟分发试卷，核对姓名、考场座位号。
地理
7月1日上午8：30—10：10
生：30—11：00
物理
7月4日下午2：30—4：10
数学
7月5日上午8：30—10：30
化学
7月5日下午2：30—4：10
英语
7月6日上午8：30—10：30
八年级
历史
6月27日上午10:30—11:30
数学
6月27日下午2:30—4:30
5.考试时，学校将开启考场监控系统，组织有关领导巡视考场，发现违反规定的人和事及违纪、舞弊的学生，将在全校通报批评并根据情节轻重予以处理。

紫阳2015-2016学年度第二学期行事历

明光市紫阳小学2015-2016学年度第二学年度行事历
学期安排
月份 1、教学时间：全学期十八周，其中复习考试一周、劳技课和社会实践课程按教学计划开足课时； 2、学期： 2015年3月6日（农历正月十六，星期二）开学，6月30日（农历五月二十六，星期四）学期结束； 3、法定节假日：（1）清明节：4月5日；五一劳动节：5月1日；端午节：6月9日；（2）暑假：7月1日（农历五月二十七，星期五）开始，8月31日（农历七月二十九，星期三）结束。周次日期工作要点 1、教职员工提前到校做好开学各项准备工作；2、各部门根据学校工作计划及行事历制定好计划； 3、传达校长会议精神；4、开展以诚实守信为重点的教育活动； 5、开展小学生守则、礼仪、道德规范教育活动 6、做好控流保学、动员流生返校工作；7、我校组织开展小学生安全教育第一课和制定年度安全工作计划；8、开展阳光体育运动及体育艺术2+1活动;9、开展安全、规范、法制、健康、写字及读书活动等素质教育；10、各中小学上报审核在校生学籍变动材料；11、我校进一步推进义教均衡工作。组织及执行者
18 19日-25日
七
19
26日-7月2 1.继续做好防溺水宣传工作； 2.加强整改，迎接义务教育发展基本均衡县创建省级 1、2、各部门；日评估。
注：行事历仅供参考，若有变动，以文件为准
明光紫阳小学
1、2、3、4、5教导处；6、10校长室；7总务室； 8、9少先队
三
3
1、少先队；2、3 报我校在校生学籍变动的材料；3、继续开展阳光体育运动及体育艺术2+1活动；4、、教导处4、总务加强春季传染病预防教育工作；5、小手球训练开展处5、校长室。
4
1、上报我校在校生学籍变动的材料；2、开展语、数、英、艺各学科每人一课公开 1、3、2、4教导 13-19日课活动；3、继续开展阳光体育运动及体育艺术2+1活动；4、加强春季传染病预防处5、校长室6、教育工作；5、继续开展小手球训练活动；6、开展民生工程宣传月活动；工会 2026日 2.开展评选滁州市、明光市“优秀学生”“优秀学生干部”及“先进班集体”活 1、少先队;2、3 动；3、继续开展阳光体育运动及体育艺术2+1活动；4、毕业班教师座谈会；5、继教导处；4校长室续开展语、数、英、艺各学科每人一课公开课活动； 5、教研组

大田集镇中心学校2015-2016学年度第二学期一至五年级期末教务安排8888

大田集镇中心学校2015－2016学年度第二学期一至五年级期末学情测试考务安排全镇各小学：为了进一步提高全镇教学质量，落实中心学校对全镇各小学教育教学工作奖惩办法，提高教师教学工作积极性，为做好对全镇任课教师本学年的教学工作评价，今年一至六年级学业水平测试，经中心学校研究确定，全镇统一组织测试，具体测试办法如下：一、组织领导组长：常根元成员：王在斌周建伟刘军王秀英于钦雨史须领马红霞郝敬全李向东刘茂新二、测试科目及时间三、考点设置全镇共设26个考点：中心堌王黎庙杨道堌申楼邓庄沿河中屯四刘镇北高庄河南王合集桃花袁海陈胡同秦滩集古刘洼前史楼大碾集程楼田塔长王大张庄张油坊满白寺四、巡视分组及所巡学校一组：王在斌刘军中心邓庄高庄四刘满白寺二组：周建伟王秀英堌王黎庙杨道堌申楼程楼长王三组：郝敬全李向东沿河中屯镇北合集田塔四组：史须领马红霞河南王袁海前史楼大碾集五组：于钦雨刘茂新桃花陈胡同秦滩集古刘洼大张庄张油坊五、考点、场次、监考人员安排（2）四五年级七、监考人员职责1、中心校安排的监考人员原则上不许换人（凡是中心校安排的监考人员一律不准在学校带考），确因特殊原因不能参加监考的教师，需本人到中心校请假,不经中心校批准擅自换人者，将追究当事人的责任。

2、监考人员必须遵守考试时间，务于上午8：00前、下午2：30前到各考点。

3、主考人员负责试卷的保密工作，每晌开好考务会，督促监考老师对每场考生进行信息核对。

4、监考人员每场都要核对考生信息，坚决杜绝替考现象，如发现作弊问题应及时与主考联系，经核实，若监场人员不制止，则监考老师及该班该科老师所教学科成绩判为零分，该校在综合量化中教学成绩视为全镇最后一名。

5、监考人员每场安排2人，第一场前10分钟，1人到考场组织学生，清理学生随身所带书籍，1人到保密室拿题。

6、监考人员要严格遵守考场规则，不准看书看报或大声闲谈，一律关闭通讯工具，更不准随意外出，离开考场，接打手机。

校本课程方案

五常市时代学校2015-2016学年度第二学期校本课程实行方案校本课程是由学校自主开发的课程，与必修课程一同组成学校课程体系。

校本课程对培育学生的兴趣专长、创新思想和实践能力，培育学生疏析和解决问题的能力，团结协作的能力、社会活动能力，拥有十分重要的意义。

我校将依照国家基础教育目标、国家课程实行计划、依据学校“一切为了学生发展、为了全部学生发展、为了发展全部学生”的育人目标，充足利用学校及教师的资源，仔细做好校本课程开发的研究与实验。

一、课程目标经过校本课程的开发与实行，以使学生关注自然、关注科学、体验生活、走向社会，促使学生爱科学、爱自然、爱生活、爱家乡，从而爱社会、爱祖国等方面踊跃的感情、态度和价值观的形成。

经过实行校本课程，发展学生研究能力和创新精神为核心的思想能力，转变学习方式，促使教师教育观、课程观的更新，改良我校的课程构造，联合当地资源，完美和丰富校本课程。

1、学生层面初步学会如何采集、剖析和办理信息，知道如何提出问题、设计方案、并组织实行；会对自然、生活、社会及自我问题进行深度研究；试试进行生产劳动，体验劳动和技术实践过程；会自主地与活动有关的社会部门与个人联系，进行表达与交流，并学会自我管理，初步转变学习方式，表现“自主学习、自主管理、自主发展”的学生形象和“培育人、发展人、完好人”办学理念，促使学生的多元（差别）发展。

2、教师层面经过对活动的参加、组织、指导和管理，转变教育观、课程观和教课方式，使教师成为学生学习的促使者、合作者和指导者。

改良教师知识结构，培育一支“一专多能”型的教师队伍，促使教师的自己专业化成长。

3、学校层面研究一条切合初中学生年纪特点和认知水平的校本课程开发的门路，成立并完美一套较为合理的具可操作性的校本课程的设置模式，提高学校的办学理念、特点品位以及完美课程文化和学校文化。

二、教课原则1．综合性原则。

在活动中，既要对过去所学的各学科知识加以综合，表现科学、艺术、道德的内在综合；也要关注多种方法的综合运用，以提高综合剖析问题和解决问题的能力。

四年级下册劳动教学计划

四年级下册劳动教学计划2015——2016学年第二学期任课教师马翠琴劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。

提高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。

因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学计划。

一、班级基本情况分析本学期四年级共20人，学生整体素质不错。

但思想教浮躁，大多数同学热爱劳动，极个别学生劳动态度不端正。

学生的基础知识掌握较好，但不爱动手操作，劳动态度需要端正。

劳动课受条件的限制，缺乏参加实践活动的机会。

二、熟悉教学内容、重难点、课时安排本册劳动课共10课，内容分为三部分；①我服务和家务劳动；②手工制作；③生活小常识。

这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。

教材的重难点是手工制作这一部分。

三、本册劳动课的教学目的1、使学生掌握一些简单的劳动方法。

2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。

3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。

四、本学期教学工作安排通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉，本学期对劳动课教学工作做以下安排。

1、培养学生热爱劳动的好习惯。

通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况，首先要对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是最光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研学习，熟悉教材内容，备好每一节课。

3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。

劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。

因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方法，学会总结规律，在学生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。

4、改革劳动课的评价制度改变过去单一的理论测试的评价制度。