2018_2019学年高中生物第六章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响学案新人教版必修3
2017-2018学年高中生物 第6章 生态环境的保护 第1节 人口增长对生态环境的影响 第2节 保
第1、2节 人口增长对生态环境的影响__保护我们共同的家园1．我国的人口现状与前景(1)人口出生率和自然增长率明显下降。
(2)进入低生育水平国家的行列。
(3)由于人口基数大，人口数量仍会持续增长。
2．人口增长对生态环境的影响 (1)人均耕地减少，粮食需求增加。
(2)自然资源被大量消耗。
(3)环境污染加剧等。
3．协调人口与环境的关系(1)控制人口增长。
(2)加大保护资源和环境的力度：①植树种草、退耕还林、还草、还湖、防治沙漠化。
②监控、治理江河湖泊及海域的污染。
③保护生物多样性和建立自然保护区。
④推进生态农业。
1．阅读教材P118“资料分析”并分析曲线，探究下列问题。
(1)我国人口近几百年来为什么会明显增多？ 提示：①我国人口基数大。
②随着生产力水平的提高，生活水平、医疗条件逐步改善，出生率水平较高，死亡率逐1.我国人口的现状是人口基数大，增长速度快，老龄化速度也较快。
2．我国在控制人口增长的同时，还应加大对环境和资源的保护力度。
3．全球性生态环境问题有全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减等。
4．生物多样性是生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成的。
5．生物多样性的价值有潜在价值、间接价值和直接价值三个方面。
6．保护生物多样性的措施：①就地保护；②易地保护；③利用生物技术保护濒危物种；④加强保护生物多样性的立法、执法和宣传教育等。
渐下降。
(2)生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗？提示：①人是生物界的一员，所以生物种群消长的规律有适用于人口增长的一面。
②人不同于一般生物，能主动调控人口的增长，所以生物种群消长的规律不完全适用于人口增长。
2．计划生育是如何起到控制人口数量的作用的？它的实施使我国人口的年龄组成发生怎样的变化？提示：计划生育是通过降低出生率来控制人口数量过快增长的。
高中生物第六章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响学案新人教版必修3
2018版高中生物第六章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响学案新人教版必修3编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018版高中生物第六章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响学案新人教版必修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018版高中生物第六章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响学案新人教版必修3的全部内容。
第1节人口增长对生态环境的影响1．描述我国的人口现状与前景。
2．探讨人口增长对生态环境的影响。
（重难点)3．关注我国人口增长过快带来的问题.我国的人口现状与前景1．人口现状（1）措施20世纪70年代我国全面推行了计划生育1982年我国将计划生育确定为一项基本国策2001年我国颁布了《中华人民共和国人口与计划生育法》（2)①人口出生率和自然增长率明显下降。
②已进入低生育水平国家的行列。
2．人口发展前景(1)情况:人口基数大，人口仍将在较长时期内持续增长。
(2）目标错误!错误!探讨1：下图为我国历年来人口增长情况，据图思考下列有关问题:(1）2050年，我国人口总数预计达到峰值,该峰值是否为我国人口容纳量？提示：不为我国人口容纳量，而是按现在人口增长情况达到的数量。
(2)影响人口数量变化因素有哪些？提示：①自然因素:出生率、死亡率、迁入率和迁出率，这些因素也是决定人口数量变化的因素.②社会因素:如我国的计划生育以及人口向城市的集中等，也会影响一个地区的人口变化。
（3)生物种群消长的规律是否完全适用于人口增长的情况?提示：不完全适用。
因为人口数量问题既有自然生理基础，又受社会因素制约,故生物种群消长规律并不完全适用于人口增长的情况.探讨错误!：计划生育是如何起到控制人口数量的作用的？它的实施将使我国人口的年龄组成发生怎样的变化？提示：计划生育是通过降低出生率来控制人口数量过快增长的.它的实施使我国人口出现老龄化的特点,且老龄化速度逐步加快。
高中生物 第六章 生态环境的保护 第1节 人口增长对生态环境的影响 第2节 保
化钝市安居阳光实验学校第1节人口增长对生态环境的影响第2节保护我们共同的家园一、选择题1．天鹅洲自然保护区是为了实现麋鹿回归自然而建立起来的，保护区内野生动植物资源丰富，但没有大型食肉动物。
1993年以来，分三批从北京引进的94头麋鹿，自由生活在保护区内，完全以野生植物为食物，种群数量明显增加，约为450头，目前已经超过800头，并形成了3个亚种群。
但近年来，随着人类在保护区内的某些活动增加，麋鹿开始出现种群密度受制约的迹象。
以下分析正确的是( A )A．保护麋鹿的意义在于保护基因的多样性和物种的多样性B．建立自然保护区后，麋鹿的环境容纳量就可以一直稳定不变C．麋鹿在保护区内生活，没有捕食者，食物充足，因此没有环境阻力D．麋鹿繁殖太快[解析] 由于环境的变化，建立自然保护区后，麋鹿的环境容纳量也并非一直稳定不变；“随着人类在保护区内的某些活动增加，麋鹿开始出现种群密度受制约的迹象”，这个信息告诉我们，麋鹿在保护区内生活，同样存在环境阻力。
故选A。
2．生物多样性的价值一般可概括为三个方面：潜在价值、间接价值和直接价值，下列选项属于间接价值的是( A )A．森林和草地对水土的保持作用B．丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏C．结构简单的微生物通常作为实验材料D．形态各异的动物为艺术的创作提供了材料[解析] 潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值；间接价值是指对生态系统起到重要调节功能的价值；直接价值是对人类有食用、药用、工业原料、旅游观赏、文学艺术创作、科学研究意义等的价值。
在解答该类试题时容易混淆间接价值，最常见的是把旅游观赏、文学艺术创作判断为间接价值。
故选A。
3．长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其存在的价值，但不包括( B )A．它属于该地区生态系统中的生产者B．它对生态系统中其他种群的生存有利无害C．它可能含有对人类有重要价值的基因D．它可能为某种害虫的天敌提供栖息地[解析] 生物多样性具有基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，生物多样性的价值可概括为潜在价值、间接价值和直接价值，对于路边的小草，它既可以是生产者，也可为动物提供栖息地(直接价值)，也可能含有人类所需要的基因(潜在价值)，但它对生态系统中其他种群的生存不可能是只有利而无害，而应是具有两面性。
高中生物第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响名师精选教案新人教版必修
第6章第1节人口增长对生态环境的影响
一、教学目标
1.知识目标
a. 描述我国的人口现状与前景。
b.阐明人口增长对生态环境的影响。
2.能力目标
运用资料搜集与分析的方法，了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响。
3.情感目标
关注我国人口增长过快带来的问题。
二、教学重点
探讨人口增长对生态环境的影响。
三、教学难点
探讨人口增长对生态环境的影响。
四教学流程
目前，全球平均每秒钟便有4.4个婴儿降生，不仅出生率令人震惊，而且分布也相当不平衡，约57%的新生人口集中在亚洲，
在非洲，9%在南美，5%在欧洲，3%在北美，约1%在大洋洲。
世界人口增长速度是每天增加大约20万人，相当于一个有一定规模的城市的人口。
2.我国人口增长的情况
展示我国人口增长的情况曲线图，让学生分析曲线回答问题。
问题1：我国人口近百年来为什么会明显增多？
问题2：生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗？
3.我国人口的现状与前景
结合我国国情，讲解我国人口的现状、前景和目标。
（1）现状：从20世纪70年代开始，我国全面推行计划生育工作，
A.按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中的曲线
B.产生曲线b与曲线a的差别的主要原因是环境阻力不同
C.世界人口增长曲线不可能为图中的c
由于人的各种需求直接或间接地依赖自然资源，所以随着人口的增加，对生态环境形成的压力也愈加沉重。
2.人口增长和开垦土地之间的关系
让学生分析教材概念图“人口增长和开垦土地之间的关系”，认识日益增长的人口与有限土地资源的矛盾，掌握用概念图来进行逻辑推。
2018版高中生物 第六章 生态环境的保护 6.1 人口增长对生态环境的影响 新人教版必修3
一二
二、人口增长对生态环境的影响 1.对生态环境的影响 (1)随着全世界人口达到60亿,全球出现了一系列问题:人口危机、 粮食危机、资源危机、能源危机、环境危机。 (2)人类的生存空间是有限的,人口的环境容纳量是一定的,所以 人类要自觉地控制人口数量,保持人口、经济、环境协调一致地发 展。
一二
2.我国由人口引发的问题及措施 (1)引发的问题 我国有关土地面积、草地面积、森林面积等6项自然资源总量 综合排序位于世界前列,但人均占有量却明显居后。人均耕地远少 于世界人均耕地,且有继续减少的趋势。人均淡水占有量也远少于 世界水平。 (2)采取的措施 控制人口增长;保护基本农田;启动南水北调工程;加大保护资源 和环境的力度。
第6章 生态环境的保护
第1节 人口增长对生态环境的影响
1.描述我国的人口现状与前景。 2.探讨人口增长对生态环境的影响。 3.关注我国人口增长过快带来的问题。 4.运用资料搜集与分析的方法,了解人口增长过快给当地生态环 境带来的影响。
一二
一、我国的人口现状与前景 1.人口政策:20世纪70年代以来,我国全面推进了计划生育工作。 1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策;2001年,我国颁布了 《中华人民共和国人口与计划生育法》。 2.人口现状:我国人口增长过快的情况得到了有效的控制,人口出 生率和自然增长率明显下降。但由于人口基数大,仍将在较长时期 内持续增长。 3.人口发展的目标:2020年,人口总数要控制在14.5亿以内;21世纪 中叶,人口总数达到峰值(15亿左右)以后,将开始缓慢下降,从而基本 实现人口与经济、社会、环境和资源的协调发展。
。
探究方法 能力展示
(4)该小组开展研究的过程和结果如下: 取两盆生长状况相似的大蒜,一盆(编号1)置于阳台,一盆(编号2) 置于厨房蜂窝煤炉旁,白天给予同样的护理,并进行同样的光照,经 过一个月的观察,结果如下:
高中生物第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响名师精编课件新人教版必修
使地球超载,你同意这样的说法吗?说出你同意或反对的理由。
提示地球对人口的承载总量目前世界各国的研究部门尚无一致
的估算,已有的估算数字为75亿~500亿。我不同意(或“同意”)他
们的观点。因为实际情况是,地球上有些地区已经达到或接近达到
“人满为患”的程度,而不能说整个地球因人口膨胀而超载了。这
是因为从总体上看,全球总人口尚未达到全球能够承载的量。
第6章 生态环境的保护
第1节 人口增长对生态环境的影响
目标导航 预习导引
1.描述我国的人口现状和前景。 2.探讨人口增长对生态环境的影响。 3.关注我国人口增长过快带来的环境问题。 4.运用资料搜集与分析的方法,了解人口增长过快给当地生态环 境带来的影响。
目标导航 预习导引 一 二
一、我国的人口现状与前景 1.现状 人口增长过快的情况得到了有效的控制,人口出生率和自然增长 率明显下降,已进入低生育水平国家的行列。 2.曾经采取的措施 (1)20世纪70年代以来,全面推进了计划生育工作。 (2)1982年,将计划生育确定为一项基本国策。 (3)2001年,颁布《中华人民共和国人口与计划生育法》。
答案:(1)产量下降
(2)不足 升高
(3)枯竭加剧
问题导学 当堂检测
人口增长对环境的影响
探究点一
探究点 二
从上图中可以看出人口增多会对生态环境带来压力。
问题导学 当堂检测
12345
1.下列叙述不正确的是( )。 A.生物种群的出生率是指单位数量的个体在单位时间内新产生的 个体数目 B.人口出生率是指单位数量的人口在单位时间内新出生的人口数 目 C.影响人口出生率与生物种群出生率的因素完全相同 D.影响人口出生率与生物种群出生率的因素有很大区别 答案:C
高中生物 第6章 生态环境的保护 第1、2节 人口增长对生态环境的影响 保护我们共同的家园课件 新
二、人口增长对生态环境的影响 1．对环境的影响
2．采取的措施 (1)控制 人口增长 。 (2)加大保护 资源和环境 的力度。
三、关注全球性生态环境问题[连线] 问题
主要原因
四、保护生物多样性 1．生物多样性的概念：生物圈内所有的 植物、动物和微生物，它们所拥有的全 部 基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。
(2)间接价值——维持生态系统结构和功能的稳定(生态功能)。 (3)潜在价值——目前人类尚不清楚的使用价值。
[易错警示] 关于生物多样性及其保护的三点提醒
(1)保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发 和利用。 (2)就地保护和易地保护两种方法中保护的对象不同：就地保护除了保护区域内 的物种，还应保护相应的生态环境，而在物种生存的环境遭到破坏，不再适于 物种生存后，就只能实行易地保护。 (3)外来物种的入侵不一定会引起本地物种数目的增加；如果入侵的物种对当地 生物的生存是不利的，则会引起本地物种数目锐减。
[注重语言表达] 1．南极大陆曾被誉为“洁白无瑕”的世界、地球上的最后一块“净土”，然而 近年来的许多事实表明，南极的环境并不像人们想象的那样洁白无瑕，最新研 究表明：海鸟粪便中检测出有机氯农药污染物质。南极出现污染的主要原因有 哪些？举例说明。 提示：全球性大气污染随大气环流使南极部分地区污染物增多；海洋石油污染 事故的污染物随洋流扩散到南极海域。
2．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她研制的抗疟药青蒿 素挽救了数百万人的生命。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾体现了野生生物 的什么价值？判断依据是什么？ 提示：直接价值。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾这种疾病，说明野生植物 对人类有直接的药用价值，属于生物的直接价值。
2024年高中生物第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响教案新人教版必修3
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
四、学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“生态环境保护和可持续发展在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
反思改进措施
（一）教学特色创新
1. 引入案例分析法，通过具体案例帮助学生深入理解人口增长对生态环境的影响。
2. 组织实践活动，让学生亲自参与生态环境保护，提高实践操作能力和问题解决能力。
3. 鼓励学生主动参与课堂讨论，培养学生的科学思维和表达能力。
（二）存在主要问题
1. 课堂管理不够严格，部分学生注意力不集中，影响学习效果。
针对以上学情分析，教师在教学过程中应注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与课堂讨论和实践活动。通过案例分析、小组讨论等方式，让学生深入理解人口增长对生态环境的影响，并学会提出相应的保护措施。同时，教师应关注学生的个体差异，给予不同学生不同的指导和帮助，确保他们能够在课堂上充分理解和掌握知识。
在教学过程中，教师还需注重培养学生的环保意识和责任感。通过组织实践活动，让学生亲身参与生态环境保护，提高他们的实践操作能力。同时，教师应鼓励学生积极参与课堂讨论，表达自己的观点和想法，培养他们的科学思维和科学探究能力。
2018年高中生物 第六章 生态环境的保护 6.1 人口增长对生态环境的影响讲义1 新人教版必修3
人口与环境的关系
人口基数大 人口增长快
超过环境 供给资源 承载能力 净化废物
资源问题 环境问题
全球环境面临威胁和挑战
北京出现沙尘暴，午后街头一片昏黄
沙尘暴
酸雨
土
壤
污
固体废弃物污染
染
水污染的危害
水华
云南滇池爆发蓝藻
水污染的危害 赤潮
大气污染的危害
我国大气污染主要来自燃煤产生的二氧化硫、氮氧化物 及一氧化碳等；大气污染物中含有某些致癌物质诱发鼻咽 癌、肺癌、诱发气管炎、肺气肿、哮喘、被植物吸收后使 人和动物中毒。
一、世界和我国人口现状及前景 2005年12月 19日65亿
目前，全球平均每 秒钟便有4.4个婴儿降 生，不仅出生率令人震 惊，而且分布也相当不 平衡，约57%的新生人 口集中在亚洲，26%在 非洲，9%在南美，5%在 欧洲，3%在北美，约1% 在大洋洲。
目前世界人口增长 速度是每天增加大约20 万人，相当于一个有一 定规模的城市的人口。
三、我国保护生态环境的措施
1.控制人口增长；实行计划生育 2.加大保护资源和环境力度，如植树种草，
退耕还林、还草、还湖，防治沙漠化；
3.监控、治理江河湖泊及海域的污染； 4.加强生物多样性保护和自然保护区建设，
以及推进生态农业等。
三、我国保护生态环境的措施
因治理沙漠化成效显著而荣获“全球500佳”称号的宁夏沙坡头村
B. 性别比例适当
C. 迁入率大于迁出率
D. 出生率大于死亡率
D A 3.提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施是调节 （ ），措施要达到的目的是降低（ ）
A. 种群密度
B. 年龄组成
C. 性别比例
《第6章 第1节 人口增长对生态环境的影响》教学设计
《人口增长对生态环境的影响》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1. 让学生了解人口增长对生态环境的影响，理解人口增长与资源、环境的干系。
2. 培养学生分析和解决问题的能力，认识到人口增长与生态环境之间的互相作用。
3. 激发学生对环境珍爱的关注和责任感，树立正确的生态观念。
二、教学重难点：1. 教学重点：人口增长对水、土地、能源等资源的需求，以及这些需求对生态环境的影响。
2. 教学难点：如何理解人口增长与资源、环境之间的互相作用，以及如何采取措施缓解人口对生态环境的影响。
三、教学准备：1. 准备相关的教学图片、视频等素材，用于展示人口增长对生态环境的影响。
2. 准备讨论题目，引导学生思考和讨论人口增长与生态环境的干系。
3. 准备相关的生态珍爱资料，引导学生树立正确的生态观念。
4. 制作PPT课件，便于教室教学。
四、教学过程：1. 导入新课：起首，我会通过一些具体的数字和现象，如人口增长导致的资源消耗、环境污染等，引发学生对人口增长与生态环境干系的思考。
接着，我会提出本节课的主题——人口增长对生态环境的影响，并引导学生进入课程的学习。
2. 讲授新课：在第一课时，我将盘绕以下三个主要部分展开教学：（1）人口增长对资源的影响：我将介绍人口增长对水资源、土地资源、生物资源等自然资源的需求增加，从而导致资源的过度开发和应用。
同时，我也会引导学生思考如何通过合理的人口政策和管理措施来减缓对资源的需求。
（2）人口增长对环境的影响：我将介绍人口增长对环境造成的压力，如垃圾堆集、空气和水污染等。
通过展示一些具体的案例和数据，让学生了解人口增长对环境造成的负面影响。
（3）可持续发展的重要性：在讲解完人口增长对生态环境的影响后，我将引导学生认识到可持续发展的重要性，并讨论如何通过政策、科技和社会组织等手段实现可持续发展。
3. 小组讨论：在讲授完新课后，我将组织学生进行小组讨论，让学生思考如何平衡人口增长与生态环境的干系。
2018-2019高中生物第6章生态环境的保护6.1人口增长对生态环境的影响6.2保护我们共同的家园课件新人教版
第1节 人口增长对生态环境的影响 第2节 保护我们共同的家园
课 标 阐 释 1.概述我国的人口现状和前景。 2.探讨人口增长对生态环境的影 响。 3.关注我国人口增长过快带来的一 系列环境问题;关注全球生态环境 问题。 4.概述生物多样性保护的意义和措 施。 5.理解可持续发展的概念、意义和 措施。 6.搜集资料,了解我国利用生物技术 保护生物多样性的进展。
一
二
三
四
五
3.保护生物多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保 护措施?( ) A.基因、染色体、细胞 B.细胞、物种、生物圈 C.基因、物种、生态系统 D.物种、种群、生态系统 解析:生物多样性的内涵包括基因多样性、物种多样性和生态系 统多样性。 答案:C
一
二
三
四
五
4.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数, 下列名词与环境污染无关的是( ) ①温室效应 ②赤潮 ③酸雨 ④光化学污染 ⑤臭氧层空洞 ⑥潮汐 ⑦大脖子病 A.①②④ B.⑥⑦ C.③⑤⑦ D.②⑤⑦ 答案:B
一
二
三
四
五
3.下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是 ( ) A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量 B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况 C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 D.自然灾害频繁发生与人口过度增长有密切联系 解析:环境容纳量是指特定环境所能容纳的种群数量的最大值, 目前人口数量还没达到地球环境容纳量。生物种群消长的规律不 完全适用于人口增长的情况,人口增长的情况还会受到社会因素的 影响。科技进步固然可以缓解因人口增长而导致的资源短缺问题, 但却不能完全解决,例如一些不可再生的资源的枯竭是不可能因科 技进步而得到解决的。 答案:D
2019高中生物 第六章 生态环境的保护 第1节 人口增长对生态环境的影响检测 新人教版必修3
第1节人口增长对生态环境的影响1．下列关于人口增长与开垦土地引发的一系列问题的关系，正确的是( )A．人口增长→人均耕地减少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁B．人口增长→人均耕地减少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地C．人口增长→开垦土地→人均耕地减少→植被破坏→自然灾害频繁D．人口增长→人均耕地减少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏解析：人的生存离不开食物，因此，需要耕地。
人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田，导致植被破坏。
答案：A2．人口增长造成一系列环境问题，如果人口增长得不到有效控制，则造成( )①水资源短缺②耕地面积大幅度减少③生物多样性锐减④环境污染加剧A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④解析：人口增长，人均资源就相对减少，如水资源和耕地资源等；对各种资源的过度开发和利用，就会对环境造成破坏和污染，影响生物的生存环境，使生物多样性锐减。
答案：D3．国务院关于我国人口发展报告指出，2050年我国进入老龄化社会，人口出现负增长。
这一预测的主要依据是( )A．人口数量B．人口密度C．性别比例D．年龄组成解析：年龄组成可以预测出种群的出生率和死亡率，从而预测种群密度的变化。
答案：D4.如图是世界人口数量从公元纪年开始到2000年的变化曲线。
在AB段世界人口的年龄组成特点是下图中的(横坐标是年龄，纵坐标是人口数)( )解析：根据人口变化曲线可知，随时间变化，人口数量逐渐增加，从而可以知道，人口年龄组成应为增长型，符合该特点的选项应为A，幼年个体数量多，而老年个体数量少。
答案：A5.每年的7月11日被定为“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视。
如图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：(1)16世纪以来，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有_______________________________________。
如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中________曲线。
高中生物 第六章 生态环境的保护 第1节 人口增长对生态环境的影响 第2节
化钝市安居阳光实验学校第1节人口增长对生态环境的影响第2节保护我们共同的家园一、选择题1．(2017·绍兴一中)人类要控制人口增长的主要原因是( A )A．可利用的资源和空间有限 B．各地普降酸雨C．生物多样性下降D．二氧化碳过量排放[解析] 人类赖以生存的环境中可利用的资源和空间是有限的，全球人口的持续增长，对环境的压力越来越大，故要控制人口增长。
2．(2017·盐城中学)下列有关叙述中，能体现生物多样性间接价值的是( B )A．“四大家鱼”可供人类食用 B．森林和草地可调节气候C．棉、麻可作为纺织原料D．许多动植物具有药用价值[解析] 食用为直接价值，A错误；森林和草地调节气候为间接价值，B正确；棉、麻可作为纺织原料为直接价值，C错误；药用为直接价值，D错误。
3．(2017·潍坊一中)缓解全球温室效应危机的重要措施之一是( C )A．控制人口数量B．进行人工降雨C．控制CO2的排放D．减少氟利昂制品的使用[解析] 温室效应主要是大量向大气中释放CO2造成的，控制CO2的排放是缓解全球温室效应危机的重要措施之一。
4．(2017·盐城中学)下述措施符合可持续发展的是( C )A．将湿地开垦成为农田B．自然保护区内引入外来物种C．农业生产减少农药使用量 D．禁止捕捞海洋鱼类[解析] 不能将湿地开垦成为农田，要退耕还林、还草、还湖，A错误；引入外来物种可能造成物种入侵，破坏当地的生态系统，B错误；利用生物防治，可以减少农药使用量，保护环境，C正确；为保护海洋生态系统物种多样性，应适量捕捞海洋鱼类，不是完全禁止捕捞海洋鱼类，D错误。
二、非选择题5．每年的7月11日被定为“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视。
下图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：(1)16世纪以来，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有__环境污染(环境破坏、生态破坏)、资源短缺(生物多样性降低、可耕地减少)__。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1节 人口增长对生态环境的影响
一、我国人口的现状与前景
1．人口现状
(1)措施 ①20世纪70年代：我国全面推行了计划生育。
②1982年：我国将计划生育确定为一项基本国策。
③2001年：我国颁布了《中华人民共和国人口与计划生育法》。
(2)
结果
①人口出生率和自然增长率明显下降。
②已进入低生育水平国家的行列。
2．人口发展前景
(1)情况：人口基数大，人口仍将在较长时期内持续增长。
（2）目标⎩⎪⎨⎪⎧①2020年，人口总数要控制在14.5亿以内
（不包括香港、澳门特别行政区和台湾省，
下同）②21世纪中叶人口总数达到峰值（15亿左 右）以后，将开始缓慢下降
二、人口增长对生态环境的影响
1．对环境的影响
2．采取的措施
(1)控制人口增长。
(2)加大保护资源和环境的力度：
①植树种草、退耕还林、还草、还湖、防治沙漠化。
②监控、治理江河湖泊及海域的污染。
③保护生物多样性和建设自然保护区。
④推进生态农业。
[基础自测]
1．判断对错
(1)虽然我国人口出生率和自然增长率明显下降，但人口总数仍在不断上升。
( )
(2)人口增长规律和其他种群的增长规律相同。
( )
(3)人口剧增带来的严重后果有环境污染、资源短缺、生物多样性降低、可耕地减少等。
( )
(4)我国地大物博、资源丰富，但人均资源占有率不多。
( )
(5)在牧区开垦耕地，围湖造田，能够增加粮食产量，应该大力提倡。
( )
提示：(1)√
(2)×不同于一般的生物，人具有发达和善于思维的大脑，可调控人口增长并具有能动的改造和保护自然的本领等，即人口增长规律和其他种群的增长规律，不完全相同。
(3)√
(4)√
(5)×在牧区开垦耕地，围湖造田，不利于环境保护。
2．为解决人口问题，我国实行计划生育政策，从种群特征看，这项政策的目的是( )
【导学号：62672256】A．控制年龄组成，稳定种群密度
B．控制死亡率，降低种群密度
C．控制年龄组成，降低种群密度
D．控制出生率，降低种群密度
D[我国实行计划生育政策，是要通过控制出生率，从而降低种群密度。
]
3．下列不属于造成环境危机的原因是( )
A．环境污染B．自然资源破坏
C．大力植树造林D．人口的急剧增长
C[环境危机包括环境遭到污染，森林、草原和野生植物等自然资源遭到破坏，以及由此引起的生态环境的恶化。
]
[合作探究·攻重难]
1．人口状况是制订国家经济和社会发展规划的重要依据。
下图是我国六次人口普查中人口数量与年龄结构的基本情况(不包括港、澳、台)。