小学五年级修改病句
五年级修改病句
五年级修改病句1. 哎呀呀，五年级修改病句可有意思啦！就像医生给病人看病一样，要找出句子的“毛病”呢！比如“我今天基本上把作业做完了”，这里“基本上”和“完了”就矛盾啦，得把“基本上”去掉呀，是不是很有趣呢？2. 嘿，五年级修改病句其实并不难哦！就像侦探找线索一样，要把病句中的错误找出来。
像“他经常回忆过去的往事”，“过去”和“往事”重复啦，得删去一个，你说是不是像在玩游戏呀？3. 哇塞，五年级修改病句超好玩的呀！好比是给句子做美容呢！看这个“我断定他可能生病了”，“断定”和“可能”相互矛盾呀，得改改才行呢，是不是很神奇？4. 哈哈，五年级修改病句很有挑战性呢！就像走迷宫一样，要找到正确的出口。
例如“他的写作水平明显改进了”，应该是“提高”而不是“改进”呀，你能找到这个错误吗？5. 哎呀，五年级修改病句可不能马虎呀！这就像是给句子治病，得对症下药呢。
像“我们要爱护时间”，应该是“珍惜时间”呀，是不是很容易搞错呢？6. 嘿哟，五年级修改病句真的很有趣呢！就像在句子的世界里冒险。
比如“这篇童话对我产生了兴趣”，应该是“我对这篇童话产生了兴趣”呀，这种错误可别放过哦！7. 哇哦，五年级修改病句可好玩啦！如同在给句子纠错大作战呢！像“春天的杭州是一年中最美的季节”，这明显搭配不当呀，应该是“杭州的春天”呀，是不是很有意思？8. 哈哈，五年级修改病句好有乐趣呀！就好像在和句子玩捉迷藏。
比如“无论天气十分炎热，大家还是坚持锻炼”，“无论”和“十分”不搭呀，得把“十分”去掉，你发现了吗？9. 哎呀呀，五年级修改病句真的很特别呢！就像是在解开句子的谜题。
像“他的一双手几乎完全冻僵了”，“几乎”和“完全”矛盾啦，要选一个留下哦，是不是很有挑战性？10. 哇，五年级修改病句真的很值得去探索呀！好比是在挖掘句子的宝藏。
例如“我和他经常见面，对于他我非常熟悉”，应该是“我和他经常见面，我对于他非常熟悉”呀，你觉得是不是很有趣呢？我的观点结论：五年级修改病句虽然会有一些挑战，但真的非常有趣呀，只要认真去发现和体会，就能感受到其中的乐趣和意义呢！。
五年级修改病句(精选100条)
一、病句地几种类型：.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚.例：他受坏思想地影响，走上了犯罪. .搭配不当：即句子中地某两个成分或某两个词语错误搭配. 例：教室里人声混乱，老师讲地什么，谁也没有听清. .词序颠倒：即句子里地词没有按照规律和表达意思地需要来排列. 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土地文物. .意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘. 例：我觉得这是想得不对地错误想法. .概念不清：即句中地意思含糊不清，令人不解、混淆.例：造纸是中国地四大发明. .前后矛盾：即句子前后意思不一致.例：我肯定李琳大概是生病了. .分类不当：即句子中把不是一类地归为了一类.例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜.文档来自于网络搜索二、改病句地三个步骤①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）三、改病句练习.（）每个小学生都应该上课专心听讲地好习惯. （）《繁星》地作者是巴金写地.（）我们要不断改进学习方法，增强学习效率. （）我们开会通过并讨论了他地建议.（）大家都讲卫生，我们地健康和疾病就有保障. （）这本书对我很感兴趣.()战士们冒着大雨和泥泞地小路快步前进. ()我们要热爱公共财产.()我估计他今天一定不会来参加会议了. ()经过努力，王小明地错别字大大进步了.（）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱.（）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们地心中.（）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”.（）美丽地大草原一碧千里，到处都是绿色.（）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看.()联欢会开始了，整个会场充满了热闹地气氛.()《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看.()在美术老师地悉心指导下，使我地素描画进步很快.()菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜.()我们必须认真克服并善于发现学习上地毛病. ()下午，全校师生和少先队员去参观画展.()上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好. ()草原把夕阳照得五彩缤纷.()经过教育，我明确了学习目地和学习态度. ()我们大摇大摆地走在山间小道上.()墙上地挂钟走了一圈，一个小时又过去了. ()这篇作文层次和语句都很通顺.()《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看.()王老师被光荣地评为“模范班主任”地光荣称号.()黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代地伟大工程.改病句练习．造纸是我国古代地四大发明. ．《林海》这篇课文地作者是老舍先生写地.．这篇文章地内容比较优美. ．夏天地庐山是美丽地风景.．小王用地毛笔写字非常漂亮. ．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子.．她焦急地等待着汽车开来地方向. ．列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾.．联欢会上，同学们唱了许多动听地歌和舞蹈. ．我估计他这道题一定不会做.．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了. ．所有地全校师生都参加了植树劳动.．多读好书，可以丰富和提高我们地知识. ．妈妈地工作养成了认真地好习惯.．夏天地小兴安岭是一年中最好地季节. ．这学期，我校开展了“手拉手”地热潮.．邻居家地小弟弟不仅年纪小，而且很懂事. ．听了报告，受到了教育.．国庆节地夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈. ．小兴安岭地夏天真美丽.．早稻熟透了，田野像铺上了绿色地地毯. ．我忍不住不禁笑了起来.．我经常看到小明有时在早锻炼. ．少先队员发挥革命传统.．因为老舍爱养花，而且养了许多花. ．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力.．每个小学生都应该上课专心听讲地好习惯. ．言行不一致地人是一种极坏地作风.．乌云和大雨一起从空中倾泻下来. ．经过普法教育，群众普遍地觉悟提高了.．近几年来，我国人民地生活水平又有了改善. ．他地一双手几乎完全冻僵了.．我们在学习上应该要有不怕困难地精神. ．两个新社会，真是鲜明地对比啊！．这些作文题目地范围比较困难. ．老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤.文档来自于网络搜索．江明这学期努力学习,终于取得了很好地成就. ．泰山是我国地五大名山.．我在花坛旁闻到了醉人地花香和漂亮地蝴蝶. ．我们开会通过并讨论了他地建议.．美丽地大草原一碧千里，到处都是绿色. ．妈妈给我买了三本书籍.．经过老师地耐心教育，使我认识可自己地错误. ．这本书有声有色.．丁小兰努力学习，老师经常夸耀她. .小组会上，大家互相做了自我批评..李小明光荣地被评为优秀少先队员地称号. 王清端正了学习态度和目地..我一定要做好一个受小朋友欢迎地辅导员工作. .我断定他大概是郑平地哥哥..经过努力，我地学习态度提高了. .经过学习，大家普遍地觉悟提高了.文档来自于网络搜索.经过努力，我地学习目地提高了. .这里地风景美丽，优美，好看极了.文档来自于网络搜索.会场上到处都是五颜六色地红旗. .小刚特别喜欢踢足球和排球..小华怀着愉快地心情和轻松地步子向学校走去. .前天傍晚下了一天地雨..近两年来，电视机地质量提高了，价格减少了. .怀着崇敬地心情，祭扫了烈士墓..我们要认真改正并找出作业中地错误. .这本书地内容和插图都很美丽..我们要继承和发扬老一辈地革命事业. .大林经常一贯地为班上做好事..一进公园，就看见美丽地鲜花和诱人地香味. 下课了，校园里顿时一下子就沸腾了..高大地高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地. 他顶着寒风和冰雪艰难地走着..我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书. 火红地枫叶在春风中摇动..万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代地伟大工程. 他写出了一份非常仔细地报告.奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、牛等. .山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树..谁在那儿放了一枪，吓得鸟儿几乎全飞走了. .“六·一”联欢会上地气象十分热烈..这时，大家地眼睛都集中在黑板上，看老师演算. .只有雨停止，我们就到公园去..姐姐把自己地想法毫无保留地全部告诉我. .春天到了，种子长叶，生根，发芽..盼望已久地故事书即将终于到了，同学们快乐极了. .老师们爱戴我们每个学生..登山队员在陡峭曲折地山路上昂首阔步地前进. .小明刻苦学习，取得了显著地成就..在这次区小学生运动会上，取得了优异成绩. .两个新旧社会，真是鲜明地对比啊！．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱地小脸和一阵阵动听地歌声.．大扫除开始了,男女老少都参加,男地干重活,老地少地干轻活.．我们班地好人好事和李刚助人为乐地好事，受到了学校地表扬.．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛.．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈..林萍一向刻苦学习，在这次考试中居然取得了好成绩.。
五年级修改病句专项训练
五年级修改病句专项训练一、病句类型及示例。
1. 成分残缺。
- 示例：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
- 分析：句中“通过……使……”并用，造成句子缺少主语。
可以删去“通过”或者“使”。
2. 搭配不当。
- 主谓搭配不当。
- 示例：他的写作水平明显改进了。
- 分析：“水平”与“改进”搭配不当，应把“改进”改为“提高”。
- 动宾搭配不当。
- 示例：我们要继承和发扬自己的优点。
- 分析：“发扬”可以与“优点”搭配，但“继承”与“优点”搭配不恰当，可改为“我们要发扬自己的优点，克服自己的缺点”。
- 主宾搭配不当。
- 示例：造纸是中国的四大发明。
- 分析：“造纸”只是“四大发明”中的一项，应在句末加上“之一”。
3. 用词不当。
- 示例：他办事很武断，从不犹犹豫豫。
- 分析：“武断”是贬义词，这里形容人办事果断应用“果断”。
4. 语序颠倒。
- 词语顺序颠倒。
- 示例：语文对我很感兴趣。
- 分析：应是“我对语文很感兴趣”。
- 句子成分顺序颠倒。
- 示例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
- 分析：应先“发现”毛病，再“克服”毛病，改为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病”。
5. 重复啰嗦。
- 示例：他经常回忆过去的往事。
- 分析：“过去的”和“往事”语义重复，可删去“过去的”。
6. 前后矛盾。
- 示例：我断定他大概是小红的哥哥。
- 分析：“断定”表示肯定的判断，“大概”表示不确定，两者矛盾，可删去“大概”。
7. 不合逻辑。
- 示例：稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
- 分析：稻子成熟时田野应是金黄色的，而不是“碧绿”，可把“碧绿”改为“金黄”。
二、修改病句的方法。
1. 读。
- 认真读句子，了解句子的大致意思。
通过语感初步判断句子是否存在问题。
2. 找。
- 找出句子中可能存在的语病类型，如成分残缺、搭配不当等。
这需要对各种病句类型有清晰的认识。
3. 改。
- 根据找到的语病类型进行修改。
修改时要遵循原意，尽量少改动原句结构，在原意的基础上使句子通顺、表意明确。
小学五年级修改病句大全附答案(超齐全)
五年级修改病句大全及答案1、大家讨论并听取了校长的报告。
2、“六一”即将终于到来，我们真高兴。
2、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.3、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。
4、大家要明确和端正学习态度。
5、我估计这道题肯定错了。
6、在老师的帮助下，他终于改正了困难。
8陈爷爷经常回忆过去的往事。
9、星期天，我们在学校运动会。
10、今天的比赛，我保障打出水平来。
11、王红知道自己错了，心情很繁重。
12、我们要认真化学。
13、公园里五颜六色的花。
14、这一天是多么有趣的活动啊！15、经过学习，群众的普遍觉悟提高了。
16、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。
17、蒙蒙的大雨下了一夜。
18、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。
19、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。
20、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
21、我上完四年级了，还有一年没有毕业。
22、通过这此活动更加团结了。
23、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。
24、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。
25、他在回忆过去的往事26、在小组讨论会上，他首先第一个发言。
27、我们讨论了并且听了张海迪的报告。
28、他一定要发挥优点，改正缺点。
29、这个地方将要绿化以后，风景更优美了。
30、他说出了自己的心事和心里话。
31、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
32、今年，东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。
33、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
34、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让发同学干轻活。
35、指南针是我国古代的四大发明。
36、我们两个班约定“六一”庆祝活动联合在自己教室里举行。
37、我知道长江、黄河、东湖这三条河流的一些知识。
38、战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。
39、我认真地复习作业。
40、打乒乓球对我是很感兴趣的。
41、他是我们班功课最好，成绩最优秀的学生。
五年级修改病句大全及答案
五年级修改病句大全及答案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-五年级修改病句大全及答案1、大家讨论并听取了校长的报告。
2、“六一”即将终于到来，我们真高兴。
2、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.3、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。
4、大家要明确和端正学习态度。
5、我估计这道题肯定错了。
6、在老师的帮助下，他终于改正了困难。
8陈爷爷经常回忆过去的往事。
9、星期天，我们在学校运动会。
10、今天的比赛，我保障打出水平来。
11、王红知道自己错了，心情很繁重。
12、我们要认真化学。
13、公园里五颜六色的花。
14、这一天是多么有趣的活动啊！15、经过学习，群众的普遍觉悟提高了。
16、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。
17、蒙蒙的大雨下了一夜。
18、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。
19、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。
20、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
21、我上完四年级了，还有一年没有毕业。
22、通过这此活动更加团结了。
23、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。
24、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。
25、他在回忆过去的往事26、在小组讨论会上，他首先第一个发言。
27、我们讨论了并且听了张海迪的报告。
28、他一定要发挥优点，改正缺点。
29、这个地方将要绿化以后，风景更优美了。
30、他说出了自己的心事和心里话。
31、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
32、今年，东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。
33、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
34、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让发同学干轻活。
35、指南针是我国古代的四大发明。
36、我们两个班约定“六一”庆祝活动联合在自己教室里举行。
37、我知道长江、黄河、东湖这三条河流的一些知识。
38、战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。
五年级语文修改病句_有答案
一、类型一:(下列病句应该怎么修改?)1、这种不爱护公物应该受到批评。
2、听了老师的一番话,很受教育。
3、我们为今年国庆准备。
(一)成分残缺1、成分残缺。
一个完整的句子应该是“枝叶”齐全,意思完整明确。
例1:“这种不爱护公物应该受到批评。
”——这一句中缺少主心语,应在“公物”后面添上“的行为”三个字。
例2:“他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。
”——这一句第二分句缺少谓语中心语(谓语动词),应在“一顶”前添上“戴着”二字。
2、方法:补。
即补充成分法。
补充成分法,就是指给不完整的病句补充需要的成分,从而使句子写完整的方法。
不完整的病句,主要是缺少主干成分,即主语、谓语和宾语。
具体到底缺少什么成分需要仔细分析。
通常情况下,主语位置居前,谓语居中,宾语居后(无宾语,则谓语居后)。
由于句子不仅是主干成分构成,还有一定的附加成分,所以先要找出主干成分,再做到缺啥补啥。
例:听了老师的一番话,很受教育。
按照补充成分法的要求,要改不完整的病句先要找出主干成分,然后再看究竟少了什么成分,并补上合适的。
通过分析,句中缺少主语,谁“受教育”,没有交代清楚。
所以在“很受教育“前补上主语“我(我们)”。
句子改为:听了老师的一番话,我很受教育。
例:我们为今年国庆准备。
这个例句有主语和谓语,而“准备”是动词充当谓语成分,“准备”什么呢?没有交代清楚,句子缺少宾语成分,可补“精彩节目”等。
二、类型二:(下列病句应该怎么修改?)1、她喜欢一个人在平静的环境里看书。
2、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。
(二)用词不当1、用词不当。
也就是搭配不当。
句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。
例1:“她喜欢一个人在平静的环境里看书。
”——应将“平静”改为“安静”。
例2:“校园里屹立着一棵棵白杨树。
”——应将“屹立”改为“挺立”。
例3:“升旗仪式开始了,鲜红的五星红旗徐徐上升。
五年级上册修改病句
五年级上册修改病句
好的，以下是一些五年级上册的修改病句练习：
1. 下雨了，小丽没有带伞，结果被淋湿了。
修改建议：在“结果”前面加上“所以”。
修改后的句子：下雨了，小丽没有带伞，所以被淋湿了。
2. 今天天气很好，阳光明媚，天空晴朗。
修改建议：在“阳光明媚”和“天空晴朗”之间加上顿号。
修改后的句子：今天天气很好，阳光明媚，天空晴朗。
3. 我正在看书，忽然听到外面有动静。
修改建议：把“正在”移到“我”后面。
修改后的句子：我正在看书，忽然听到外面有动静。
4. 小红和小明一起上学，他看到一只小狗。
修改建议：把“他”改为“她”。
修改后的句子：小红和小明一起上学，她看到一只小狗。
5. 爸爸正在看电视，突然电话响了。
修改建议：把“电话”改为“手机”。
修改后的句子：爸爸正在看电视，突然手机响了。
小学五年级语文修改病句及答案
小学五年级语文修改病句含答案1、大家讨论并听取了校长的报告。
2、“六一”即将终于到来，我们真高兴。
3、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.4、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。
5、大家要明确和端正学习态度。
6、我估计这道题肯定错了。
7、在老师的帮助下，他终于改正了困难。
8陈爷爷经常回忆过去的往事。
9、星期天，我们在学校运动会。
10、今天的比赛，我保障打出水平来。
11、王红知道自己错了，心情很繁重。
12、我们要认真化学。
13、公园里五颜六色的花。
14、这一天是多么有趣的活动啊！15、经过学习，群众的普遍觉悟提高了。
16、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。
17、蒙蒙的大雨下了一夜。
18、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。
19、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。
20、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
21、我上完四年级了，还有一年没有毕业。
22、通过这此活动更加团结了。
23、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。
24、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。
25、他在回忆过去的往事26、在小组讨论会上，他首先第一个发言。
27、我们讨论了并且听了张海迪的报告。
28、他一定要发挥优点，改正缺点。
29、这个地方将要绿化以后，风景更优美了。
30、他说出了自己的心事和心里话。
31、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
32、今年，东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。
33、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
34、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让发同学干轻活。
35、指南针是我国古代的四大发明。
36、我们两个班约定“六一”庆祝活动联合在自己教室里举行。
37、我知道长江、黄河、东湖这三条河流的一些知识。
38、战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。
39、我认真地复习作业。
40、打乒乓球对我是很感兴趣的。
41、他是我们班功课最好，成绩最优秀的学生。
五年级易错的修改病句
五年级易错的修改病句
1. 我们明天要去游泳，所以我们今天不会去学校。
2. 我们班有30个学生，也有两个班主任。
3. 我们每天都要做作业，但是有时候我会忘记。
4. 妈妈说如果我考试不及格，就不能玩电脑游戏。
5. 我最喜欢的科目是数学，因为我觉得它很有趣。
6. 在学校的食堂里，我可以买到很多好吃的食物。
7. 昨天下午，我们去了动物园看了很多动物。
8. 我们班上有很多漂亮的女生，但是没有一个是我喜欢的。
9. 我们学校离我家很远，所以我每天都要坐公共汽车去上学。
10. 我经常和朋友们一起打篮球，因为我觉得运动很有趣。
小学五年级语文修改病句10套附答案
修改病句11、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
2、电脑的作用非常广大。
3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
5、春天的北京是一年中最美丽的季节。
6、在困难面前，我们要经得起考察。
7、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
9、爷爷对我是那么的爱戴。
10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
11、人民的生活环境在不断地改善和提高。
12、我估计他大概是出去看电影了。
13、经过老师的帮助，错别字大大降低了。
14、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
15、我国有世界上所没有的万里长城。
16、昨天傍晚刮了一夜的风。
17、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
19、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛20、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
参考答案11、街道上静悄悄的，空无一人。
2、电脑的作用非常大。
3、小明的学习成绩好的是原因他认真学习。
4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜等。
5、北京的春天是一年中最美丽的季节。
6、在困难面前，我们要经得起考验。
7、张老师的身体非常健康，脚步非常迅速。
8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员的重任。
9、我对爷爷是那么的爱戴。
10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”的口号。
11、人们的生活环境在不断地改善和提高。
12、我估计他出去看电影了。
13、经过老师的帮助，我的错别字大大减少了。
14、因为天气这么冷，所以他就坚持锻炼身体。
15、我国有世界上唯一的万里长城。
16、昨晚刮了一夜的风。
17、下课铃响了，同学们蜂拥而出。
18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声，跳起了快乐的舞蹈。
19、月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
20、我们不能只重视语文、数学两门功课，要全面发展。
修改病句21、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
五年级修改病句大全及答案
五年级修正病句大全及答案1、大家评论辩论并听取了校长的陈述.2.“六一”即将终于到来,我们真愉快. 2、下课了,同窗们一窝蜂似的有序地走出教室.3、跟着改造凋谢的不竭深刻,人平易近生涯不竭强盛起来.4、大家要明白和正直进修立场.5、我估量这道题确定错了.6、在先生的帮忙下,他终于纠正了艰苦. 8陈爷爷经常回想曩昔的旧事.9.礼拜天,我们在黉舍活动会.10.今天的比赛,我包管打出程度来.11.王红知道本身错了,心境很沉重.12.我们要卖力化学.13.公园里五颜六色的花.14.这一天是何等有味的活动啊！15.经由进修,群众的广泛觉醒进步了.16.爸爸笑嘻嘻的脸上现出严正的神情.17.蒙蒙的大雨下了一夜.18.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有包管了.19.下雨了,五颜六色的红伞成了一道景致线.20.万里长城.故宫博物院和南京长江大桥是中外旅客神往的事迹.21.我上完四年级了,还有一年没有毕业.22.经由过程这此活动加倍联结了.23.他在热忱的掌声中第一次登上了讲台.24.我们要不竭地改良本身的缺陷,争夺更大的进步.25.他在回想曩昔的旧事26.在小组评论辩论会上,他起首第一个谈话.27.我们评论辩论了并且听了张海迪的陈述.28.他必定要施展长处,纠正缺陷.29.这个地方将要绿化今后,景致更幽美了.30.他说出了本身的苦衷和心里话.31.《小火柜》和《中国少年报》是我最爱好读的报纸.32.本年,东村的棉花.食粮.芝麻等经济作物都获得了大丰产.33.我在文具店里卖了铅笔.橡皮.笔记本和文具.34.大清除开端了,少先队员和男同窗抢着干重活,让发同窗干轻活.35.指南针是我国古代的四大创造.36.我们两个班商定“六一”庆贺活动结合在本身教室里举办.37.我知道长江.黄河.东湖这三条河道的一些常识.38.兵士的勇敢倔强.奋失落臂身的优良品德.39.我卖力地温习功课.40.打乒乓球对我是很感兴致的.41.他是我们班功课最好,成绩最优良的学生.42.《忆江南》这首诗的作者是白居易写的.43.李梅和王强出席了这此奥林匹克数学比赛.44.刘军有时天天跟张明打球.45.我们从小要养成讲卫生.懂礼貌.46 .辛苦的花匠是一位李先生.47.菜市场真丰硕：有黄瓜.西红柿.蔬菜.菠菜……48 .我判断他可能是李刚的爸爸.49.介入这此活动的有干部.工人.中年人,还有学生呢.50.南京长江大桥是我国自行设计制作的.51.爸爸笑嘻嘻的脸上显出严正的神情.52.镇静的湖面上,有一艘船迎着暴风向对岸驶来.53.《水浒传》是四大古典小说.54.今世界午刮了一天的风.55.全班同窗的看法基底细同,完整一致.56.世界著名的水上城市.57.蓝蓝的蓝天上飘着几朵雪白的白云.58.我的语文成绩较好,是因为语文对我特殊感兴致.59.我爱好打蓝球和足球.60.先生因为关怀我的进修,并且关怀我的健康.61.我把先生安插的所有的一切功课都完成了.62.介入文艺晚会的有全部师生和班主任先生.63.在联欢会上,李艺演唱了动人的歌声.64.他提的看法就算完整不准确,我们也要虚心听取.65.所有任何艰苦都吓不倒我们.66.小刚和小明被教室里的课桌修好了.67.固然他日常平凡耐劳进修,但是成绩很优良.68.蔚蓝的天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃.69.下雨了,我立时连忙把邻人晒的被子收起来.70.哪怕是一焚烧星也燃不起大火.71.我国生齿是世界上最多的国度.72.听了这个故事,我们众口一词地笑起来.73.这篇作文的层次和说话都很通顺.74.先生经常嘉奖我们要为四化耐劳进修.75.我们看到了绿油油的野外,小河哗哗的流水声.76.火红的太阳从东方渐渐地冉冉升起.最佳答案1.大家听取并评论辩论了校长的陈述.2.“六一”终于到来,我们真愉快.3.下课了,同窗们一窝蜂似的走出教室.4.跟着改造凋谢的不竭深刻,人平易近生涯程度不竭进步起来.5.大家要明白进修目标和正直进修立场.6.我估量这道题错了.7.在先生的帮忙下,他终于纠正了错误.8.陈爷爷经常回想曩昔的事.9.礼拜天,我们在介入黉舍活动会.10.今天的比赛,我保正打出程度来.11.王红知道本身错了,心境很愧疚.12.我们要卖力进修化学.13.公园里开着五颜六色的花.14.这一天的活动是何等有味啊！15.经由进修,群众的觉醒广泛进步了.16.爸爸经常笑嘻嘻的脸上现出严正的神情.17.哗啦啦的大雨下了一夜.18.大家都讲卫生,我们的健康就有包管了.19.下雨了,五颜六色的伞成了一道景致线.20.万里长城和故宫博物院是中外旅客神往的事迹.21.我上完四年级了,还有一年就要毕业了.22.经由过程这此活动我们加倍联结了.23.在热忱的掌声中他第一次登上了讲台.24.我们要不竭地纠正本身的缺陷,争夺更大的进步.25.他在回想曩昔的事26.在小组评论辩论会上,他第一个谈话.27.我们听了并且评论辩论了张海迪的陈述.28.他必定要发扬长处,纠正缺陷.29.这个地方绿化今后,景致将更幽美了.30.他说出了本身的心里话.31.《小火柜》和《中国少年报》是我最爱好读的书和报纸.32.本年,东村的棉花.食粮等经济作物都获得了大丰产.33.我在文具店里卖了铅笔.橡皮.笔记本等文具.34.大清除开端了,少先队员抢着干重活,让其他同窗干轻活.35.指南针是我国古代的四大创造之一.36.我们两个班商定“六一”庆贺活动在本身教室里举办.37.我知道一些有关长江.黄河.东湖这三条河道的常识.38.兵士的勇敢倔强.奋失落臂身的优良品德值得我们进修.39.我卖力地温习书本.40.我对打乒乓球是很感兴致的.41.他是我们班成绩最优良的学生.42.《忆江南》这首诗的作者是白居易.43.李梅和王强介入了这此奥林匹克数学比赛.44.刘军天天跟张明打球.45.我们从小要养成讲卫生.懂礼貌的好习惯.46 .李先生是一位辛苦的花匠.47.菜市场真丰硕：有黄瓜.西红柿.菠菜……48 .我判断他是李刚的爸爸.49.介入这此活动的有干部.工人,还有学生呢.50.南京长江大桥是我国自行设计制作的桥梁.51.爸爸经常笑嘻嘻的脸上显出严正的神情.52.镇静的湖面上,有一艘船迎着轻风向对岸驶来.53.《水浒传》是四大古典小说之一.54.今天刮了一天的风.55.全班同窗的看法基底细同.56.威尼斯是世界著名的水上城市.57.蓝天上飘着几朵雪白的白云.58.我的语文成绩较好的,是因为我对语文特殊感兴致.59.我爱好打蓝球和踢足球.60.先生不单关怀我的进修,并且关怀我的健康.61.我把先生安插的所有的功课都完成了.62.介入文艺晚会的有全部师生.63.在联欢会上,李艺演唱了动人的歌曲.64.他提的看法就算不完整准确,我们也要虚心听取.65.任何艰苦都吓不倒我们.66.小刚和小明把教室里的课桌修好了.67.因为他日常平凡耐劳进修,所以成绩很优良.68.万里无云的天空,蓝得像一块蓝玻璃.69.下雨了,我连忙把邻人晒的被子收起来.70.哪怕是一焚烧星也点不起大火.71.我国事世界上生齿最多的国度.72.听了这个故事,我们不谋而合地笑起来.73.这篇作文的层次很清楚,说话都很通顺.74.先生经常勉励我们要为四化耐劳进修.75.我们看到了绿油油的野外,听到了小河哗哗的流水声.76.火红的太阳从东方冉冉升起.。
五年级上册五个修改病句
1.今天天气晴朗，我们一家去公园游玩，公园里人山人海，热闹非凡。
•修改建议：在“公园里”前面加上“到处”，以强调公园的热闹和拥挤。
2.昨天晚上，我在家里认真地看了一本科学书，学到了很多知识。
•修改建议：将“认真地”移至“看”前面，以使句子更加通顺。
3.我家的小狗非常可爱，每天早晨它都会跳起床来叫我起床。
•修改建议：将“跳起床来”改为“跳起来”，因为“起床来”在这里使用不当。
4.昨天下午，我和爸爸一起去钓鱼，我们钓到了很多鱼，非常开心。
•修改建议：将“很多鱼”改为“不少鱼”，以使句子更加简洁明了。
5.今天下午，我和妈妈一起去了超市，买了很多东西，包括苹果、香蕉和橙子等水
果。
五年级修改病句大全及答案
五年级修改病句大全及答案在五年级的语文学习中，修改病句是一项重要的内容。
能够准确地找出并修改病句，对于提高语言表达能力和写作水平有着至关重要的作用。
下面为大家整理了一些常见的五年级病句类型及相应的修改答案。
一、成分残缺1、看了这部电影，深受教育。
答案：看了这部电影，我深受教育。
（缺少主语，应在“深受”前加上“我”）2、听了报告，受到了启发。
答案：听了报告，我受到了启发。
（缺少主语，应在“受到”前加上“我”）3、通过这次活动，使我们增进了友谊。
答案：通过这次活动，我们增进了友谊。
（“通过……使……”的句式导致句子缺少主语，应删去“使”）二、搭配不当1、他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
答案：他一进教室，同学们的目光都集中到他的身上。
（“眼睛”不能“集中”，应将“眼睛”改为“目光”）2、秋天的北京是美丽的季节。
答案：北京的秋天是美丽的季节。
（原句主宾搭配不当，应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”）3、我们要端正学习目的，明确学习态度。
答案：我们要端正学习态度，明确学习目的。
（“端正”与“目的”搭配不当，“明确”与“态度”搭配不当，应互换位置）三、语序不当1、语文对我很感兴趣。
答案：我对语文很感兴趣。
（主客倒置，应将“语文”和“我”的位置互换）2、我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
答案：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。
（“发现”和“克服”的顺序不当，应先“发现”后“克服”）3、他完成了一次又一次的艰巨任务。
答案：他一次又一次地完成了艰巨任务。
（“完成了”和“一次又一次”语序不当，应将“一次又一次”放在“完成了”前面）四、重复啰嗦1、他经常回忆过去的往事。
答案：他经常回忆过去的事。
（“往事”就是过去的事，“过去的”和“往事”重复，应删去“过去的”）2、我的作业几乎全部做完了。
答案：我的作业几乎做完了。
（“几乎”和“全部”矛盾，应删去“全部”）3、他大约走了一个多小时。
答案：他大约走了一个小时。
五年级修改病句题
五年级修改病句题一、常见的病句类型及例子1. 成分残缺例句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
解析：这个句子中“通过……使……”并用，造成句子缺少主语。
可以删去“通过”或者“使”，句子就通顺了。
修改后的句子为“这次活动，使我明白了团结的重要性。
”或者“通过这次活动，我明白了团结的重要性。
”2. 用词不当例句：他的写作水平明显改进了。
解析：“水平”与“改进”搭配不当，“改进”一般用于方法等，“水平”应该用“提高”来搭配。
修改后的句子为“他的写作水平明显提高了。
”3. 搭配不当例句：我们要继承和发扬自己的优点。
解析：“优点”不能“继承”，可以把“优点”改为“传统”。
修改后的句子为“我们要继承和发扬自己的传统。
”4. 语义重复例句：我断定他大概是小红的哥哥。
解析：“断定”表示肯定的判断，“大概”表示不确定，两者语义矛盾。
删去“大概”，修改后的句子为“我断定他是小红的哥哥。
”5. 语序不当例句：语文对我很感兴趣。
解析：句子中主客颠倒，应该是“我对语文很感兴趣。
”二、修改病句练习题及解析1. 练习题：我断定他可能生病了。
解析：“断定”表示肯定的判断，“可能”表示不确定，两者语义矛盾。
答案：我断定他生病了。
2. 练习题：造纸是中国的四大发明。
解析：句子成分残缺，造纸是四大发明之一。
答案：造纸是中国的四大发明之一。
3. 练习题：他经常回忆过去的往事。
解析：“往事”就是过去的事，语义重复。
答案：他经常回忆往事。
4. 练习题：我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
解析：“钢笔、尺子、橡皮”属于文具，存在包含关系，语义重复。
答案：我买了钢笔、尺子、橡皮就急忙赶回家去。
5. 练习题：联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
解析：“唱”和“舞蹈”搭配不当。
答案：联欢会上，同学们唱了许多动听的歌，跳了许多优美的舞蹈。
修改病句大全及答案五年级_五年级的修改病句种类大全
五年级病句练习1： 1、读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的周。
2、妈妈经常教导我做事要武断。
3、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
4、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
5、这本书对我很感兴趣。
6、经过老师的教育，终于认识了错误。
7、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
8、少先队员要发挥优良传统。
9、同学们全神贯注，聚精会神地听孙爷爷讲故事。
10、我情不自禁地脱口而出地说出来。
11、每个小学生都应该刻苦学习的好习惯。
12、我国的名胜古迹很多，华山是唯一的一处。
13、王老师和同学的感情非常深刻。
14、五颜六色的红花在公园里怒放着。
15、今天的气温十分干燥，令人难受。
16、语文对他特别感兴趣。
17、在中队会上同学们相互作了自我批评。
18、在考试时，我迅速地答卷和交卷。
19、老师提出的问题，李林答得对答如流。
20、我一定要改正不好的缺点。
五年级病句练习答案1： 1、读了《一夜的工作》，小光更加热爱伟大的周。
2、妈妈经常教导我做事要果断。
3、列车沿着铁路在戈壁滩上奔驰。
4、周爷爷热爱我们小朋友，我们爱戴周爷爷。
5、我对这本书很感兴趣。
6、经过老师的教育，小亮终于认识了错误。
7、小红出席了市第三届小学生现场作文竞赛。
8、少先队员要发扬优良传统。
9、同学们聚精会神地听孙爷爷讲故事。
10、我情不自禁地脱口而出。
11、每个小学生都应该养成刻苦学习的好习惯。
12、我国的名胜古迹很多，华山是其中的一处。
13、王老师和同学的感情非常深厚。
14、五颜六色的花在公园里怒放着。
15、今天的天气十分干燥，令人难受。
16、他对语文特别感兴趣。
17、在中队会上，同学们作了自我批评。
18、在考试时，我抓紧答卷。
19、老师提出的问题，李林对答如流。
20、我一定要改正不好的习惯。
五年级病句练习2： 1.我家有一只美丽、可爱的大公鸡。
2.我买的衣服大概八十元左右。
3.我去上学去。
4.我们追不上兔子它们。
5.爸爸很生气，被我批评了一顿。
6.我过了一个非常快乐、愉快的儿童节。
小学五年级语文修改病句含答案
小学五年级语文修改病句含答案小学五年级语文修改病句1、大家讨论并听取了校长的报告。
2、“六一”即将终于到来，我们真高兴。
3、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.4、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。
5、大家要明确和端正研究态度。
6、我估计这道题肯定错了。
7、在老师的帮助下，他终于改正了困难。
8XXX经常回忆过去的往事。
9、星期天，我们在学校运动会。
10、今天的比赛，我保障打出水平来。
11、XXX知道自己错了，心情很繁重。
12、我们要认真化学。
13、公园里五颜六色的花。
14、这一天是多么有趣的活动啊！15、经过研究，群众的普遍觉悟提高了。
16、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。
17、蒙蒙的大雨下了一夜。
118、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。
19、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。
20、万里长城、XXX和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
21、我上完四年级了，还有一年没有毕业。
22、经由过程这此活动更加团结了。
23、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。
24、我们要不断地改良自己的缺点，争夺更大的进步。
25、他在回想曩昔的往事26、在小组讨论会上，他首先第一个发言。
27、我们讨论了并且听了XXX的报告。
28、他肯定要发挥优点，改正缺点。
29、这个地方将要绿化以后，风景更优美了。
30、他说出了自己的心事和心里话。
31、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
32、今年，东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。
33、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
34、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让发同学干轻活。
35、指南针是我国古代的四大发明。
36、我们两个班约定“六一”庆祝活动联合在自己教室里举行。
237、我知道长江、黄河、东湖这三条河流的一些知识。
38、战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。
39、我认真地复作业。
40、打乒乓球对我是很感兴趣的。
41、他是我们班功课最好，成绩最优秀的学生。
小学五年级语文各种类型的修改病句练习
小学五年级语文各种类型的修改病句练习病句，指在语法或逻辑上有毛病的句子。
对于小学五年级的学生来说，能够准确地识别和修改病句，是提高语文素养的重要一环。
以下为大家整理了各种类型的修改病句练习。
一、成分残缺句子缺少了某些必要的成分，导致意思表达不完整。
例 1：在老师的帮助下，使我进步很大。
分析：“在……下”和“使”同时使用，造成句子缺少主语，应删去“使”。
修改：在老师的帮助下，我进步很大。
例 2：我们要为祖国贡献自己的。
分析：此句缺少宾语，应在句末加上“力量”。
修改：我们要为祖国贡献自己的力量。
二、用词不当由于对词义理解不清，导致使用的词语不恰当。
例 1：他经常回忆过去的往事。
分析：“过去”和“往事”意思重复，应删去“往”。
修改：他经常回忆过去的事。
例 2：他的写作水平明显改进了。
分析：“水平”不能“改进”，应将“改进”改为“提高”。
修改：他的写作水平明显提高了。
三、搭配不当句子中某些词语在意义上不能相互搭配。
例 1：他的一双手几乎完全冻僵了。
分析：“几乎”和“完全”相互矛盾，应删去“完全”。
修改：他的一双手几乎冻僵了。
例 2：随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
分析：“人”不是“习惯”，应将“的人”删去，把“习惯”改为“行为”。
修改：随地吐痰是一种不文明的行为。
四、语序不当词语的排列顺序不符合语言习惯。
例 1：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
分析：应该先“发现”毛病，然后“克服”毛病，词序颠倒。
修改：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。
例 2：历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
分析：“新出土的”应放在“两千多年前”之前。
修改：历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
五、前后矛盾句子前后意思不一致，自相矛盾。
例 1：我断定他可能生病了。
分析：“断定”表示肯定，“可能”表示不确定，两者矛盾，应删去“可能”。
修改：我断定他生病了。
例 2：全班同学都到齐了，只有小明一人没来。
分析：“都到齐了”和“小明一人没来”相互矛盾，应删去“都到齐了”或者“只有小明一人没来”。
五年级语文修改病句100条
五年级语文修改病句100条一、病句的几种类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、改病句的三个步骤：①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）三、改病句练习。
（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
（4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
（5）这本书对我很感兴趣。
（6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
（8）《繁星》的作者是巴金写的。
（9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
（11）我们开会通过并讨论了他的建议。
（12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。
(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。
(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。
(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。
(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。
(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
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修改病句 注意点滴
一、修改病句原则：
1.保留句子原意，少改为佳。
2.防止以造新句来代替修改病句。
二、修改病句的符号：
添加：
替换：
改得少，原意保
换位：
删除：
修改病句 注意点滴
猜猜我是谁
换位
站错位置我出马，前后对调真轻松。替（换
）
世上也卖后悔药，我来帮你改正它。删（除（
子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！”孔子喝道：“子路！
休得无礼！”
老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。比方说，
这鱼怎么打法，你们会吗？”一句话，把子路问了个哑口无言。
孔子严肃地门生们说：大家要记住，知之为知之，不知为不知，是知也！”
大圣人孔子尚且知道改错，那你呢？
修改病句 注意点滴
七、分类不当。把不是一类的归为了一类。
1.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。 4.今天来了许多少先队员和小学生。
修改病句 注意点滴
八、表意不明。意思表达的不清楚，使人误导。
1.经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。 2.泰山是我国的五大名山。 3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。 4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。 5.有三个学校的老师都来参加了活动。
称号。 4.我猜想他肯定是一个六年级学生。 5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 6.看了这本书,很受教育。 7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。 8.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。 9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
11.桌子上有尺子和钢综笔合,这小是练她的习,那是他的。
孔子改错
——找准病处 对症下药
《孔子改错》
一天，孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学，来到海州，忽然电闪雷鸣，狂 风暴雨大作。当地的一个老渔翁把他们领进山洞避雨。
这山洞面对着大海，孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，吟成一联：
风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑。
老渔翁听了道：“先生，你说得不对呀！难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好
12.我们通过并讨论了中队计划。 13,看了这本书,受到了深刻的教育。 14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 15,全校师生都想争做三好学生。 16.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 17.他经常回忆有趣的往事。 18.老师表扬了班里的全体同学，重点表扬李小明同学。 19.我们要学习他刻苦钻研认真学习。 20.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成。
五、前后矛盾。句子前后意思不一致，自相矛盾。
1.小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。 2.我估计他今天一定不会来参加会议了。 3.我经常看到小明有时骑自行车上学。 4.我断定他大概是小红的哥哥 5.五颜六色的红旗在随风飘扬。
修改病句 注意点滴
六、用词不当。关联词、近义词用错
1.周宇努力学习，老师经常夸耀他。 2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高 3.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。 4.小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。 5.因为我喜欢养花，而且养了许多花。 6.我们一定要紧密勾结，互相帮助。
万点？你数过吗？”
孔子觉得老渔翁的话有几分道理，便问：“既然不妥，怎样才合适呢？”老渔翁说：“咱生
在水边，长在海上，时常唱些渔歌。歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也
得合情合理，句句传神。依我看，你那两句应当改成‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。’ 浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。”
上课的时候，做小动作，被老师批评。 上课的时候，小明做小动作，被老师批评。 盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。 盼望已久的故事书终于到了，同学们快乐极了。 一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动
听的歌声。 一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和听见一阵
阵动听的歌声。 我们开会通过并讨论了他的建议。 我们开会讨论并通过了他的建议。
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九、不合事理。不真实。
1.盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。 2.春天到了，香山的枫叶又红了。 3.这辆汽车飞行起来速度极快。 4.他异口同声的说：“终于下课了。”
1.老工人在马路上协综助交合警小保练持交习通秩序。
2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的
缺字少词语成句，我们一起完善它。添（加
） ）
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一、成分残缺。句子不完整。缺少主、谓、宾。
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 3.春天到了，林荫大道上的花草树木。 4.老师耐心学生。 5.这次的运动会，取得了第一名。 6.我肚子饿了，很想吃。
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二、重复啰嗦。成分累赘。
1.我的作业几乎全部做完了。 2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。 3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。
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三、搭配不当。词语与词语间搭配不当。
1.我们要热爱公共财产。 2.经过努力，我的学习态度提高了。 3.这篇文章的内容比较优美。 4.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。 5近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。 6.春天的杭州是一年中最好的季节。 7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
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四、词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。
1.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。 3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。 4.我们要认真改正并找出作业中的错误。 5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
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