政治课件世界史永恒发展的
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高中思想政治3.8.1世界是永恒发展的优秀课件
这个故事说明了什么问题？ 你能举出一些人类认识开展的例子吗？
3、人的认识是变化开展的
“雷公〞扣击“连鼓〞，产生 雷声；“电母〞“持镜〞，形 成电光。
“雷为天怒〞
雷电属自然现象。
电位差增大到一定程度时， 产生的放电现象。
3、人的认识是变化开展的
一位哲学大学生的总结： 大一时不知道自己不知道， 大二时知道自己不知道； 大三时不知道自己知道， 大四时知道自己知道。
2.判断新旧事物的根本标准
是 符合客观规律 新事物 具有强大生命力
否 旧事物
具有远大前途
判断新旧事物的错误标准：
1、以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧
2、以事物的一时力量的强弱、开展速度的快慢、是 否成熟和完善来判断一事物的新旧 。
3、从事物的名称、旗号等外表形式上判断新旧事物
运变 动 化 开展
杂
低级〔简单〕
︶
一、开展的普遍性
自然界的开展是由物质世界的相互联系引起的。 正是由于事物之间的相互联系、相互作用，构成了 事物的变化和开展。
虫 蛹 蝴蝶
自然界总是处在由低级到高级、 由简单到复杂的运动过程中。
一、开展的普遍性
2、人类社会是开展的
你能想到哪些生活中具体事物的开展？ 未来：
六十年代在天上 〔 太阳 〕
交通工具的演变
一、开展的普遍性 哲学上把世界分为几大领域？
自然界
世
人类社会
都是开展的
界
人的认识
一、开展的普遍性
我们的自然：
从生命产生到人类出现， 经历了一个什么过程？
思考： 视频《亿年的演化》说明了什么？
1、自然界是开展的
一、开展的普遍性
结论1、自然界是开展的
3、人的认识是变化开展的
“雷公〞扣击“连鼓〞，产生 雷声；“电母〞“持镜〞，形 成电光。
“雷为天怒〞
雷电属自然现象。
电位差增大到一定程度时， 产生的放电现象。
3、人的认识是变化开展的
一位哲学大学生的总结： 大一时不知道自己不知道， 大二时知道自己不知道； 大三时不知道自己知道， 大四时知道自己知道。
2.判断新旧事物的根本标准
是 符合客观规律 新事物 具有强大生命力
否 旧事物
具有远大前途
判断新旧事物的错误标准：
1、以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧
2、以事物的一时力量的强弱、开展速度的快慢、是 否成熟和完善来判断一事物的新旧 。
3、从事物的名称、旗号等外表形式上判断新旧事物
运变 动 化 开展
杂
低级〔简单〕
︶
一、开展的普遍性
自然界的开展是由物质世界的相互联系引起的。 正是由于事物之间的相互联系、相互作用，构成了 事物的变化和开展。
虫 蛹 蝴蝶
自然界总是处在由低级到高级、 由简单到复杂的运动过程中。
一、开展的普遍性
2、人类社会是开展的
你能想到哪些生活中具体事物的开展？ 未来：
六十年代在天上 〔 太阳 〕
交通工具的演变
一、开展的普遍性 哲学上把世界分为几大领域？
自然界
世
人类社会
都是开展的
界
人的认识
一、开展的普遍性
我们的自然：
从生命产生到人类出现， 经历了一个什么过程？
思考： 视频《亿年的演化》说明了什么？
1、自然界是开展的
一、开展的普遍性
结论1、自然界是开展的
高中政治必修4精品课件7：8.1 世界是永恒发展的
“雷为天怒”
雷电属自然现象。 思考：这些变化过程又说明了什么？
人的认识是发展的
电位差增大到一定程度时，
产生的放电现象。
人的认识是发展的 深
知之较多 知之不多 知
不知 浅
1、自然界是发展的
一、发展的普遍性
总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中
2、人类社会是发展的
发展具有普遍性。世界上
社会形态的依次更替表明人类社会是一一切个事不物断都发是展变的化过发程展的。
（2）判断新旧事物的根本标准
（1）是否_符__合__客__观__规_ 律 （2）是否_具__有__强__大__生_ 命力 （3）是否_具__有__远__大__发_ 展前途
判断新旧事物的错误标准： ①以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧。 ②以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断一事物 的新旧 。 ③从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。
3、人的认识是发展的
每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程；对事
物的认识有一个由浅入深的过程。 世界是永恒发展的 （世界观）
要用发展的观点看问题 （方法论）
二、发展的实质
发展的实质是事物的前进和上升
（1）Βιβλιοθήκη （2）（3）袁
新
世
中
凯
国
称
成
帝
立
运动、变化、发展的关系 联系：（1）都表明事物不是绝对静止、凝固不变和僵化的； （2）运动包含变化和发展，发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、 变化的整体趋势和方向性。 区别： 【运动】是物质固有的根本属性和存在方式，是宇宙间一切事物、现象的变化和过 程。是一般的变化。 【变化】侧重于运动中发生的状态、性质的改变。既有上升的、向前的、进步的， 也有下降的、向后的、退步的。 【发展】是上升的、前进的变化
世界是永恒发展的(课件)高二政治课件(统编版必修4)
微杜渐（微，微小;杜，堵住;渐，指事物的开端。） （2）量变引起质变的三种情形：
数量增减引起的质变、场所变更引起的质变、结构的变化或排列顺序的变化 引起的质变 （3）反对两个极端：
只承认质变否认量变——激变论；只承认量变而否认质变——庸俗进化论 （二者都是形而上学的观点——片面地看问题）
二、用发展的观点看问题
第三课 把握世界的规律
第二框 世界是永恒发展的
01
唯物辩证法的发展观
一、唯物辩证法的发展观
1.发展是普遍的
（1）自然界是发展的（从 低级到高级、简单到复杂）
古生代
（2）人类社会是发展的 （从落后到进步）
天圆 地方
(3)人的认识是发展的 （由不知到知）
中生代
新生代
人的出现
地心 说
日心 说
宇宙无 边际
▲发展的环节：辩证否定观： 【原理内容】任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，实质 是扬弃，是联系和发展的环节 【方法论】①树立创新意识和革命的批判精神②解放思想实事求是与时俱进求真务实
课堂总结
全面把握发展的观点（唯物辩证法总特征之一：永恒发展）
1. 普遍性： 一切事物（自然界、人类社会、人的认识）都是变化发展的，即发展 的普遍性。
2. 实质：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（方法论同上） 3.状态/形式：量变、质变的统一。 4.途径（趋势）：发展的前途是光明的，道路是曲折的。 5.根本途径：辩证否定（实质：扬弃）是联系和发展的环节，是实现新事物产生 和促使旧事物灭亡的根本途径。 6.联系与发展：事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化和发展。 7.根本动力：矛盾是事物发展的源泉和根本动力。 8.原因：内因和外因
数量增减引起的质变、场所变更引起的质变、结构的变化或排列顺序的变化 引起的质变 （3）反对两个极端：
只承认质变否认量变——激变论；只承认量变而否认质变——庸俗进化论 （二者都是形而上学的观点——片面地看问题）
二、用发展的观点看问题
第三课 把握世界的规律
第二框 世界是永恒发展的
01
唯物辩证法的发展观
一、唯物辩证法的发展观
1.发展是普遍的
（1）自然界是发展的（从 低级到高级、简单到复杂）
古生代
（2）人类社会是发展的 （从落后到进步）
天圆 地方
(3)人的认识是发展的 （由不知到知）
中生代
新生代
人的出现
地心 说
日心 说
宇宙无 边际
▲发展的环节：辩证否定观： 【原理内容】任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，实质 是扬弃，是联系和发展的环节 【方法论】①树立创新意识和革命的批判精神②解放思想实事求是与时俱进求真务实
课堂总结
全面把握发展的观点（唯物辩证法总特征之一：永恒发展）
1. 普遍性： 一切事物（自然界、人类社会、人的认识）都是变化发展的，即发展 的普遍性。
2. 实质：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（方法论同上） 3.状态/形式：量变、质变的统一。 4.途径（趋势）：发展的前途是光明的，道路是曲折的。 5.根本途径：辩证否定（实质：扬弃）是联系和发展的环节，是实现新事物产生 和促使旧事物灭亡的根本途径。 6.联系与发展：事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化和发展。 7.根本动力：矛盾是事物发展的源泉和根本动力。 8.原因：内因和外因
《世界是永恒发展的》公开课PPT
二、发展的实质
2、发展是新事物的产生和旧事物的灭亡：
判断 标准
是
符合客观规律 具有强大生命力 具有远大前途
否
新事物
旧事物
判断练习：
新 旧事物
B、经济全球化 √ C、H1N9禽流感 × D 航天技术 √
A、雾霾天气
×
× F、电脑算命 × G 、人类返祖现象 × H 、“大锅饭”观念 ×
E、暴恐分子
下列谚语或体现发展观的是（
A、兼听则明，偏信则暗 B、入山问瞧，入水问渔 C、士别三日，刮目相看 D、射人先射马，擒贼先擒王
）
C
我国在确定经济社会可持续发展战略时，提出在 21世纪实现三个“零增长”：2030年实现人口规 模“零增长”；2040年实现能源资源消耗速率的 “零增长”；2050年实现生态环境退化速率的 “零增长”。这一目标的确立，从哲学上来看 （ ） A、坚持了发挥主观能动性可以认识和改变规律的 观点 B、体现了我们国家的性质和发展 C、坚持了用联系、发展的观点看问题 D、否认了事物的运动、变化与发展
你同意以下看法吗？
※新出现的事物就是新事物。 如：人类返祖现象
判 断 新 事 物 的 错 误 标 准
(×)
※ 目前力量强大、发展速度快、 成熟和完善的事物就是新事物。 如；人民公社 大跃进 ※有人从事物的名称、旗号等 表面形式上判断新旧事物。 如：电脑算命
(×)
(×)
下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲 学道理的是（ ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②近水楼台先得月，向阳花木易为春 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④山重水复疑无路。柳花明又一村 A ．①② B．①③ C．①④ D．②③
内容
高中政治必修4精品课件：8.1世界是永恒发展的
[问题探究] 利用先进的信息技术搞“科学算命”相比传统算命方式是否 可称为发展？为什么？ 提示：不能。唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和 上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，是前进的、上升的 变化。电脑及先进的信息技术代表社会与时代的发展和进步， 但是“算命”是落后愚昧思想的体现，是社会的倒退，因此， 尽管“科学算命”披上了“科学”的外衣，但仍不是发展。
解析 我国改革开放以来发生的历史性变化是人类社会发 展的体现，B项当选。A、C两项未体现发展性；D项不符合 题意。 答案 B
3.改革开放永无止境，停的哲理是( )
A.世界是永恒发展的
B.改革是社会发展的动力
C.世界上无静止的事物
D.运动是物质的唯一特性
解析 结合题意分析，冰雪消融，春风归来，反映了自然界 的变化发展，故A项正确；C项所述不符合题意；B、D两项 错误。 答案 A
2.2018年是改革开放40周年。40多年来，中国共产党和中国人 民谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中 国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌 发生了历史性变化。这体现了( ) A.社会变化具有多样性 B.人类社会是一个不断发展的过程 C.世界是运动变化的 D.规律具有客观性
人的认识是 各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。整个人类的认识也是不断
发展的 发展的
2.发展的普遍性原理及其方法论要求：发展是普遍的，任何 事物都有其产生和发展的过程。必须坚持用发展的观点看 问题。
发展的普遍性
[例1] 一直以来，人们都只把牡丹作为一种观赏花卉。现在人们 对牡丹的认识更加深刻，认识到牡丹还可以做茶、入药，其 籽可以炼油、提炼精油等。这表明人的认识 ( ) A.是变化发展的 B.是因人而异的 C.随着牡丹花的变化而变化 D.是由错误到正确不断发展的
世界是永恒发展的(课件)(共60张PPT)高中政治必修四 哲学与文化(统编版)
联系具有多样性，我们要一切以 时间、地点和条件为转移
整体与部分 相互区别，相互联系，密不可分 的辩证关系 整体统帅着部分，部分影响整体...
树立全局观念，用综合思维认识事物
系统优化 立足整体，优化组合，实现整体功能 的方法 大于部分功能之和的理想效果
重视部分的作用，用局部的发展推动 整体的发展
（2）旧事物违背事物发展的必然趋势，最终会走向灭亡。 （3）在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势,反 映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求,得 到人民群众的支持和拥护。
拓展延伸
运动VS变化VS发展
含义 区 不同
别 特点 不同
共同点 三者 联系
运动
变化
发展
一切事物和现象 的变化和过程
④坚持用发展的观点看问题
A．①②
B．①④
C．②③ D．③④
【详解】①④：5G技术在4G技术的基础上创新，促进了智慧城 市的建设。这表明事物是变化发展的，要坚持用发展的观点看 问题，①④符合题意。
②：新事物和旧事物并不是以事物出现的时间先后来界定，而 是以其是否符合事物发展的客观规律、是否具有强大的生命力 和远大前途来进行区分的。新出现的事物不一定就是新事物， ②说法错误。
一.唯物辩证法的发展观——发展的普遍性 自然界
1.物质世界处于永恒运动、变化、发展中
人
高级、复杂
有生命物质
无生命物质
低级、简单
一.唯物辩证法的发展观——发展的普遍性 人类社会
1.物质世界处于永恒运动、变化、发展中
封建
资本 主义 社会
社会 主义 社会
共产主 义社会
奴隶 社会
社会
原始
社会
低级
整体与部分 相互区别，相互联系，密不可分 的辩证关系 整体统帅着部分，部分影响整体...
树立全局观念，用综合思维认识事物
系统优化 立足整体，优化组合，实现整体功能 的方法 大于部分功能之和的理想效果
重视部分的作用，用局部的发展推动 整体的发展
（2）旧事物违背事物发展的必然趋势，最终会走向灭亡。 （3）在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势,反 映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求,得 到人民群众的支持和拥护。
拓展延伸
运动VS变化VS发展
含义 区 不同
别 特点 不同
共同点 三者 联系
运动
变化
发展
一切事物和现象 的变化和过程
④坚持用发展的观点看问题
A．①②
B．①④
C．②③ D．③④
【详解】①④：5G技术在4G技术的基础上创新，促进了智慧城 市的建设。这表明事物是变化发展的，要坚持用发展的观点看 问题，①④符合题意。
②：新事物和旧事物并不是以事物出现的时间先后来界定，而 是以其是否符合事物发展的客观规律、是否具有强大的生命力 和远大前途来进行区分的。新出现的事物不一定就是新事物， ②说法错误。
一.唯物辩证法的发展观——发展的普遍性 自然界
1.物质世界处于永恒运动、变化、发展中
人
高级、复杂
有生命物质
无生命物质
低级、简单
一.唯物辩证法的发展观——发展的普遍性 人类社会
1.物质世界处于永恒运动、变化、发展中
封建
资本 主义 社会
社会 主义 社会
共产主 义社会
奴隶 社会
社会
原始
社会
低级
高中政治统编版必修四3.2世界是永恒发展的(共32张ppt)
黑格尔的《哲学史讲演录》中谈到两 个有趣的论证，一个是“谷堆论证”，另 一个是“秃头论证”。他说:“一粒谷子能 否造成一堆?或者是:少一根头发能否造成一 个 样 去◆◆渡“?秃，到—量谷头总了的— 堆反是?进”还— 面问展和是去—加看“。不不一起秃”行来能头粒黑。并”。谷格不的再这子尔改生来个的或变成这一问减什过句粒题一么程话或一根，说说而一直明头明只了根重发了是什怎复如什增么下么何加哲道。或学理减道?少理;?但是最后却过 等到最后，人们说可以造成一堆或一个秃 头了，这时那最后加的一粒谷子或最后减 的一根头发便造成一堆或一个秃头了。”
（2）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变， 循环往复，不断前进。
量变
质变 新的量变
新的质变 …… 循环往复 不断向前
【拓展】1、原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会和共产主义社会 2、幼儿园--小学--初中--高中--大学
下列说法正确吗？
× 1、量变必然引起质变。
二、用发展的观点看问题
2.量变和质变的统一性（相互联系）
（1）量变是质变的必要准备，量变达到一定的程度必然引起质变， 质变是量变的必然结果。
①小树一天天长高 ②头发一根根脱落 ③河堤有了蚁穴和鼠洞 ④十月怀胎，胎儿逐渐长大
①大树被砍伐，成为木材 ②满头黑发变秃头 ③河堤崩溃 ④胎儿出生（婴儿）
二、用发展的观点看问题
一、唯物辩证法的发展观
是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
一、唯物辩证法的发展观
思考：事物都是运动、变化的，是不是所有的运动、变化都是发展？
——是物质的固有属性和存在方式，包括宇宙 间一切变化和过程
——既有上升的、向前的、进步的、也有下降 的、向后的、退步的
（2）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变， 循环往复，不断前进。
量变
质变 新的量变
新的质变 …… 循环往复 不断向前
【拓展】1、原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会和共产主义社会 2、幼儿园--小学--初中--高中--大学
下列说法正确吗？
× 1、量变必然引起质变。
二、用发展的观点看问题
2.量变和质变的统一性（相互联系）
（1）量变是质变的必要准备，量变达到一定的程度必然引起质变， 质变是量变的必然结果。
①小树一天天长高 ②头发一根根脱落 ③河堤有了蚁穴和鼠洞 ④十月怀胎，胎儿逐渐长大
①大树被砍伐，成为木材 ②满头黑发变秃头 ③河堤崩溃 ④胎儿出生（婴儿）
二、用发展的观点看问题
一、唯物辩证法的发展观
是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
一、唯物辩证法的发展观
思考：事物都是运动、变化的，是不是所有的运动、变化都是发展？
——是物质的固有属性和存在方式，包括宇宙 间一切变化和过程
——既有上升的、向前的、进步的、也有下降 的、向后的、退步的
高中政治世界是永恒发展的课件新人教必修4
D
*
常德市一中 李毅
世界是永恒发展的
事物的联系和变化发展不可分割。联系构成变化，变化即发展。[辨析] (1)联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用；变化是指事物由一种状态过渡到另一种状态；发展是指新事物代替旧事物。 (2)事物的联系和变化发展不可分割，联系构成了事物的变化发展。正是由于事物之间的相互作用，才推动了事物的变化和发展。 (3)事物的变化发展很广泛，既有前进的、向上的，也有后退的、向下的。事物的发展则仅仅是指事物由低级到高级、由简单到复杂的变化，仅仅是指那些上升的、向前的、进步的变化。可见，一切发展都是变化，但并非任何变化都是发展，“变化即发展”的命题是不正确的。
*
常德市一中 李毅
世界是永恒发展的
(二)发展的实质 3．发展的实质 4．发展的意义 有了发展才有了缤纷秀丽的自然界，才有生生不息的人类社会，才有日新月异的科技。
*
常德市一中 李毅
世界是永恒发展的
正确理解“联系、运动、变化、发展”的关系 (1)区别： ①联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。运动是物质的根本属性，指宇宙间一切事物的变化与过程，是物质的根本属性和存在方式，是一般的变化；变化则侧重强调运动中发生的状态乃至性质的根本变化，是事物由一种状态到另一种状态，即量变和质变。发展指新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物，它仅指运动变化中那些上升的、向前的、进步的部分。 ②运动、变化既有上升的、前进的，也有下降的、倒退的，既有量变，也有质变；而发展则要通过质变，是事物前进的、上升的、进步的变化，发展的实质是新事物代替旧事物。
*
常德市一中 李毅
世界是永恒发展的
(一)发展的普遍性 1．自然界是发展的 2．人类社会是发展的 3．人的认识是发展的 (二)发展的实质 1．发展的含义 发展是事物由小到大，由简单到复杂，由低级到高级的运动变化过程，也就是指新事物不断产生，旧事物不断灭亡，即新事物代替旧事物的过程。 什么是新事物？什么是旧事物？ 新事物是指符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物，旧事物是指同客观规律背道而驰，没有强大生命力和远大前途，正在日趋灭亡的事物。
*
常德市一中 李毅
世界是永恒发展的
事物的联系和变化发展不可分割。联系构成变化，变化即发展。[辨析] (1)联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用；变化是指事物由一种状态过渡到另一种状态；发展是指新事物代替旧事物。 (2)事物的联系和变化发展不可分割，联系构成了事物的变化发展。正是由于事物之间的相互作用，才推动了事物的变化和发展。 (3)事物的变化发展很广泛，既有前进的、向上的，也有后退的、向下的。事物的发展则仅仅是指事物由低级到高级、由简单到复杂的变化，仅仅是指那些上升的、向前的、进步的变化。可见，一切发展都是变化，但并非任何变化都是发展，“变化即发展”的命题是不正确的。
*
常德市一中 李毅
世界是永恒发展的
(二)发展的实质 3．发展的实质 4．发展的意义 有了发展才有了缤纷秀丽的自然界，才有生生不息的人类社会，才有日新月异的科技。
*
常德市一中 李毅
世界是永恒发展的
正确理解“联系、运动、变化、发展”的关系 (1)区别： ①联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。运动是物质的根本属性，指宇宙间一切事物的变化与过程，是物质的根本属性和存在方式，是一般的变化；变化则侧重强调运动中发生的状态乃至性质的根本变化，是事物由一种状态到另一种状态，即量变和质变。发展指新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物，它仅指运动变化中那些上升的、向前的、进步的部分。 ②运动、变化既有上升的、前进的，也有下降的、倒退的，既有量变，也有质变；而发展则要通过质变，是事物前进的、上升的、进步的变化，发展的实质是新事物代替旧事物。
*
常德市一中 李毅
世界是永恒发展的
(一)发展的普遍性 1．自然界是发展的 2．人类社会是发展的 3．人的认识是发展的 (二)发展的实质 1．发展的含义 发展是事物由小到大，由简单到复杂，由低级到高级的运动变化过程，也就是指新事物不断产生，旧事物不断灭亡，即新事物代替旧事物的过程。 什么是新事物？什么是旧事物？ 新事物是指符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物，旧事物是指同客观规律背道而驰，没有强大生命力和远大前途，正在日趋灭亡的事物。
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课堂小结
唯 物
1.发展的普 遍性
世界是永 恒发展的
(1)自然界是发展的 (2)人类社会是发展的 (3)人的认识是发展的
辩 证 法 2.发展的 的 实质
(1)发展就是事物 的前进和上升
运动、变化、发展 的区别
运动、变化、发展 间的联系
发 展
一切事物的 变化和过程
事物数量的增 减和状态或性 质的改变
新事物的产生， 旧事物的灭亡
侧重于状态乃至 指明是事物中前
一般的变化 性质的改变
进的、上升的运
动、变化
都表明事物不是绝对静止的、不是凝固不变的
三者 联系
发展是运动、是变化，但运动、变化不一定是发 展，只有前进上升性质的运动和变化才是发展。
2、正确理解发展的实质 （1）正确区分运动、变化和发展
什么是发展呢？世界是永恒发展的吗？
（一）发展的普遍性
从生命产生到人类出现， 经历了一个什么过程？
高级 复杂
人类产生
从
晚期智人
猿
到 人
早期智人
的
晚期猿人
进
化
早期猿人
自然界是发展的
自然界总是处在由低级到高 级、由简单到复杂的运动过 程中。
生物学进化 形成了丰富多彩的生命世界
低级 简单
化学进化 地质演化 天文演化
• ①时人不识凌云木，直待凌云始道高 • ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 • ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 • ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
人教版_政治世界是永恒发展的精品推 荐PPT( 优秀课 件) 人教版_政治世界是永恒发展的精品推 荐PPT( 优秀课 件)
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课堂小结
唯 物
1.发展的普 遍性
世界是永 恒发展的
(1)自然界是发展的 (2)人类社会是发展的 (3)人的认识是发展的
辩 证 法 2.发展的 的 实质
(1)发展就是事物 的前进和上升
运动、变化、发展 的区别
运动、变化、发展 间的联系
发 展
一切事物的 变化和过程
事物数量的增 减和状态或性 质的改变
新事物的产生， 旧事物的灭亡
侧重于状态乃至 指明是事物中前
一般的变化 性质的改变
进的、上升的运
动、变化
都表明事物不是绝对静止的、不是凝固不变的
三者 联系
发展是运动、是变化，但运动、变化不一定是发 展，只有前进上升性质的运动和变化才是发展。
2、正确理解发展的实质 （1）正确区分运动、变化和发展
什么是发展呢？世界是永恒发展的吗？
（一）发展的普遍性
从生命产生到人类出现， 经历了一个什么过程？
高级 复杂
人类产生
从
晚期智人
猿
到 人
早期智人
的
晚期猿人
进
化
早期猿人
自然界是发展的
自然界总是处在由低级到高 级、由简单到复杂的运动过 程中。
生物学进化 形成了丰富多彩的生命世界
低级 简单
化学进化 地质演化 天文演化
• ①时人不识凌云木，直待凌云始道高 • ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 • ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 • ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
政治世界是永恒发展的课件必修
生 时 就 有 生
•↓ • 有机高分子物质（蛋白质、核酸）
•↓ • 多分子体系（高分子物质凝聚(níngjù)成小滴）
命
•↓
吗
• 原始生命
生命
？
(shēngmìn
g)的起源
思考：从生命产生到人的出现，经历了一个什么
(shén me)样的过程？它说明了什么(shén me)？你
认为人类的体质还会发展吗？
第四页，共24页。
植物(zhíwù) 进化
原始生命 ↓
藻菌植物出现 ↓
藻类植物繁盛 (fánshèng) ↓
原始陆地植物出现 ↓
裸子植物出现 ↓
被子植物繁盛 (fánshèng)
动物进化
• 原始生命 •↓ • 海生无脊椎动物出现
(chūxiàn) •↓ • 低等鱼类出现(chūxiàn) •↓ • 古代两栖类出现
1956年底，建立了社会主义制度；1978年十一届三中全会，中国拉开 了改革开放的序幕，走上强繁荣富强之路；2000年我国总体进入小康社会；
俄塔社8日播发长篇评论说，如今，中国拥有世界上最长的高速铁路网 和规模最大的汽车制造业。中国人均国内生产总值从2002年的1000美元增 加到去年的5400多美元。中国在2002年还是世界第六大经济体，如今已是 仅次于美国的第二大经济体。
共产主义社会
资本主义社会
高
社会主义社会
级
封建社会
奴(nú隶lìs社hè会h(hfuèēhìn)ugìj)iàns 原始社会
(yuánshǐ
shè低hu级ì)
第八页，共24页。
中国(zhōnɡ ɡuó)近现代史回顾
1840年鸦片战争，外国的坚船利炮敲开了中国神圣而古老的大门； 1900年八国联军入侵，中国濒临灭亡的边缘，完全沦落为半殖民地半封建 社会；1917年俄国十月革命的一声炮响，给中国送来了马列主义(Mǎ－Liè zhǔyì)。在中国共产党的领导下，赶走了日本帝国主义，建立了新中国。
政治：3.8.1《世界是永恒发展的》课件(新人教必修4)
错误标准之三： 形式、名称、旗号标准 ※从事物的名称、旗号等表面形式 上判断新旧事物。
怎么样正确对待新事物？ 1946年，世界上第一台电子计算机问世， 它重30吨，占地面积167平方米，由18000个电子 管，1000只电容器，7万个电阻组成，每秒运算 速度5000次。 计算机问世60多年来，无论在技术、性质还 是应用上，其变化都是日新月异的，仅从它采用 的电子元件来说，就经历了电子管、晶体管、集 成电路、大规模集成电路时代。每五年体积缩小 10倍，运算速度却提高了10倍，而成本降低了10 倍。近年来，微型计算机技术更是飞速发展，几 乎每一年都要更新换代，同时，它也飞速地进入 千家万户。
结论：事物发展的前途是光明的(前进性新事物的成长总要经历一个由小到 大、由不完善到比较完善的过程。
第二、旧事物在开始时往往比较强大，因 而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。
第三、在社会历史领域中，人们对新事物的 认识、理解和接受，需要有一个过程。
第八课
唯物辩证法的发展观
唯物辩证法的两个总特征： 联系的观点和发展的观点
联系
构 成 主 体
物质
固有属性 存在方式
运动
动中有静
静止
静中有动
变化发展
事物间相互联系相互作用引起事物 的变化，推动事物的发展。
第八课
唯物辩证法的发展观
一、世界是永恒发展的 1.发展的普遍性 2.发展的实质 二、用发展的观点看问题 1.坚持前进性和曲折性的统一 2.坚持量变和质变的统一
二、用发展的观点看问题 1.坚持前进性和曲折性的统一 ◆事物的发展是前进性和曲折性的统一 ●事物发展的前途是光明的（前进性） 新事物必然战胜旧事物 ——新旧事物的本质特点决定的 ●事物发展的道路是曲折的（曲折性） 新事物战胜旧事物的过程漫长、曲折 ——新旧事物斗争的复杂性决定的
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【方法论】我们要用发展的观点看问题，反对 用静止的观点看问题，培养创新精神。
1、下列能体现发展普遍性原理的是（ ） ①未有此气，已有此理 ②士别三日，当刮目相看 ③道之大原出于天，天不变，道亦不变 ④自古及今，法无不改，势无不积，事 例无不变迁，风气无不移易 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看 问题，必须正确理解发展的实质。下列说法 中能够正确反映发展的实质的是（ ） A.发展就是事物的运动和变化 B.发展是同一事物的重复和循环 C.发展是指前进的、上升的运动和变化，即 新事物代替旧事物 D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过 程
3. “天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”。历 史上，我们的草原曾经是如此葱郁茂盛，而今， 草原退化成“风吹草低见沙梁”，这表明 （ ） A、事物是发展的，要用发展的观点看问题 B、物质是运动的 ，静止不变的事物是不存 的
新事物：是指符合客观规律，具有强大 的生命力和有远大前途的事物。 旧事物：违背事物发展的必然趋势、 正在日趋灭亡的事物。
不能简单地以事物 ※新出现的事物就是新事物。 出现的时间先后来 判断新旧事物 错误标准之一： 时间标准
美国的霸权主义政策， 不能以一时力量的 ※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和 由过去的直接武装入 强弱、发展速度快 “计算机科学算命”、 完善的事物就是新事物。 侵发展到现今以人权 慢、是否成熟完善 “网上赌博”这是新事 来判断新旧事物 为幌子入侵的新干涉 错误标准之二：现状标准 物吗？ 主义。这种所谓的新 不能仅从事物的名 当第一台蒸汽机车问世 称、旗号、包装等 ※有人从事物的名称、旗号等表面形式 “干涉主义”是不是 时，有人驾着马车与火车赛 表面形式来判断新 新事物？ 上判断新旧事物。 跑，讥笑火车没有马车快； 旧事物
寻甸一中 高三政治 徐桂苹
学习目标：
1、发展的普遍性原理（重点） 2、发展的实质（难点） 3、新、旧事物的含义及其判断 标准（难点）
证明：世界是永恒发展的
一、发展的普遍性
哲学上把世界分为几大领域？ 自然界
世 界
人类社会
人的认识
都是发展的
1、自然界是发展的。
自然界总是处在由低级到高级、 由简单到复杂的发展过程中。
（1）
（2）
（3）
判断下列哪些是发展？
A.爬行类动物变成始祖鸟 B.始祖鸟变成现代鸟类 C.候鸟迁徙 D.环境破坏，鸟类减少 E.气温由10度上升为15度 F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制
运动、变化、发展的关系
都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化的 联系：
区别： 运动是物质的存在方式，是 宇宙间的一切变化和过程。 都没有表达 事物运动变 化的总体性 质和趋势
判断新旧事物的错误标准：
以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧。 以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和 完善来判断一事物的新旧 。 从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。
课堂小结
1.发展的 世界是永 (1)自然界是发展的 唯 普遍性 恒发展的 (2)人类社会是发展的 物 (3)人的认识是发展的
辩 证 法 2.发展 的 的实质 发 展 观 3.发展
的意义
(1)发展就是事物 的前进和上升
运动、变化、发展 的区别 运动、变化、发展 间的联系 新旧事物的含义
(2)发展就是新事 物的产生和旧事物 的灭亡
判断标准
世界是永恒发展的原理及方法论
（发展的普遍性原理）
【原理】世界上的一切事物(自然界、人类社会、 人的认识)都是变化发展的，发展的实质是事物 的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
人类认识是一个由不知到知、由知之不 多到知之较多、由浅入深的发展过程。
小结：（一）发展的普遍性 世 界
1、自然界是发展的 2、人类社会是发展的
3、人的认识是发展的
发展的普遍性： 世界上一切事物 都是变化发展的
（世界观）
世界是永恒发展的
要用发展的观点看问题 （方法论）
请列举名言名句，说明事物是发展的
C、事物的运动变化是具有相对性
D、客观事物的存在与发展和人的意识无关
4. 我国有古诗曰：“离离原上草，一岁一枯荣。野 火烧不尽，春风吹又生。”据此回答 （1）“离离远上草，一岁一枯荣”表明（ ） A、事物是运动变化的 B、物质是运动的主体 C、离开物质谈运动是唯心主义 D、任何运动都存在相对静止 （2）“野火烧不尽，春风吹又生。”体现了（ ）
变化侧重于运动中所发生的状 态以至性质的改变。这种变化 既有上升的向前的,进步的,也 有下降的,向后的退步的
发展是上升的、向前的、 进步的变化
揭示运动变 化的趋向性
（1）变化就是发展。 变化有两种趋势，有前进、上升的，也有下 降、倒退的，只有前进、上升的运动、变化 才是发展。 （2）质变就是发展。 发展总是通过质变实现的，但不能说质变就 是发展，只有前进、上升的质变才是发展， 倒退的质变不是发展。
A新事物代表了事物的发展方向，具有强大的生命力
B新事物是和旧事物相比较而言的 C物质是客观实在，是永不消亡的 D事物的联系是无条件的，因而发展也是无条件的
5、【2013· 福建卷】下列与图11漫画蕴含的哲理 相近的诗句有（ ） ①时人不识凌云木，直待凌云始道高 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”
运动：物质的固有属性和 存在方式
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”
变化：既有上升的、前进的、 进步的，也有下降的、向后 的、退步的
“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”
发展：是事物的前进和上升， 是新事物的产生和旧事物的 灭亡
2.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡
（1）新、旧事物的含义
人
高 级
有生命物质
无生命物质
低级
思考：社会形 态由低到高的更 替说明了什么？
社会主义和共产主义
资本主义社会
高
封建社会
奴隶社会 原始社会
2.人类社会是发展的
低
3、人的认识是发展的
你能举出一些人类认识发展的例子吗？
近代形而上学唯物主义
对唯物主义的认识过程： 古代朴素唯物主义 辨证唯物主义和历史唯物主义
3.袁世凯恢复封建帝制 （旧事物） 4、1921年，中共一大在嘉 兴南湖召开，到会代表13人 代表全国党员57人。 （新事物） 5、电脑算命（旧事物）
（2）判断新旧事物的根本标准
符合客观规律 (1)是否__________
具有强大生命力 (2)是否__________
具有远大前途 (3)是否__________
今天那些讥笑火车的人却受 错误标准之三：名称、旗号标准
到历史的讥笑。
判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？
1.克隆技术、转基因技术 （新事物） 2. 春天手足口病袭击人类。
（旧事物）
（1）新出现的事 物不等于是新事物 （2）不能以一时 力量的强弱判断新 旧事物 （3）不能从事物 的名称、旗号上判 断新旧事物
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
探究三: 手机已成为当前人们普遍使用的通信工具 。改革开放初期，许多大公司的老板出门时手里总是 要拿着一只“大哥大”，人们总是用羡慕的眼光盯着 那“大家伙”过了若干年，“大哥大”又变成了小巧 玲珑的模拟手提电话。后来，模拟手机又被数字手机 所取代，不久又推出了可以拍照、摄像、MP3、MP4等 多功能手机，并且为家家户户都拥有的普通的通讯工 具。 手机的更新换代说明了什么哲学道理？谈谈你对发展 概念的理解。 答：（1）手机的更新换代说明了事物是变化发展的。 （2）发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产 生和旧事物的灭亡。
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。 江山代有人才出，各领风骚数百年。 孟浩然：人事有代谢，往来成古今。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 没有最好，只有更好。 士别三日，即更刮目相待。 静止的观点： 道之大原出于天，天不变，道亦不变。
二、发展的实质：是事物的前进和上升，是新事物 的产生和旧事物的灭亡。 1、发展的实质是事物的前进和上升
1、下列能体现发展普遍性原理的是（ ） ①未有此气，已有此理 ②士别三日，当刮目相看 ③道之大原出于天，天不变，道亦不变 ④自古及今，法无不改，势无不积，事 例无不变迁，风气无不移易 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看 问题，必须正确理解发展的实质。下列说法 中能够正确反映发展的实质的是（ ） A.发展就是事物的运动和变化 B.发展是同一事物的重复和循环 C.发展是指前进的、上升的运动和变化，即 新事物代替旧事物 D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过 程
3. “天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”。历 史上，我们的草原曾经是如此葱郁茂盛，而今， 草原退化成“风吹草低见沙梁”，这表明 （ ） A、事物是发展的，要用发展的观点看问题 B、物质是运动的 ，静止不变的事物是不存 的
新事物：是指符合客观规律，具有强大 的生命力和有远大前途的事物。 旧事物：违背事物发展的必然趋势、 正在日趋灭亡的事物。
不能简单地以事物 ※新出现的事物就是新事物。 出现的时间先后来 判断新旧事物 错误标准之一： 时间标准
美国的霸权主义政策， 不能以一时力量的 ※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和 由过去的直接武装入 强弱、发展速度快 “计算机科学算命”、 完善的事物就是新事物。 侵发展到现今以人权 慢、是否成熟完善 “网上赌博”这是新事 来判断新旧事物 为幌子入侵的新干涉 错误标准之二：现状标准 物吗？ 主义。这种所谓的新 不能仅从事物的名 当第一台蒸汽机车问世 称、旗号、包装等 ※有人从事物的名称、旗号等表面形式 “干涉主义”是不是 时，有人驾着马车与火车赛 表面形式来判断新 新事物？ 上判断新旧事物。 跑，讥笑火车没有马车快； 旧事物
寻甸一中 高三政治 徐桂苹
学习目标：
1、发展的普遍性原理（重点） 2、发展的实质（难点） 3、新、旧事物的含义及其判断 标准（难点）
证明：世界是永恒发展的
一、发展的普遍性
哲学上把世界分为几大领域？ 自然界
世 界
人类社会
人的认识
都是发展的
1、自然界是发展的。
自然界总是处在由低级到高级、 由简单到复杂的发展过程中。
（1）
（2）
（3）
判断下列哪些是发展？
A.爬行类动物变成始祖鸟 B.始祖鸟变成现代鸟类 C.候鸟迁徙 D.环境破坏，鸟类减少 E.气温由10度上升为15度 F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制
运动、变化、发展的关系
都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化的 联系：
区别： 运动是物质的存在方式，是 宇宙间的一切变化和过程。 都没有表达 事物运动变 化的总体性 质和趋势
判断新旧事物的错误标准：
以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧。 以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和 完善来判断一事物的新旧 。 从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。
课堂小结
1.发展的 世界是永 (1)自然界是发展的 唯 普遍性 恒发展的 (2)人类社会是发展的 物 (3)人的认识是发展的
辩 证 法 2.发展 的 的实质 发 展 观 3.发展
的意义
(1)发展就是事物 的前进和上升
运动、变化、发展 的区别 运动、变化、发展 间的联系 新旧事物的含义
(2)发展就是新事 物的产生和旧事物 的灭亡
判断标准
世界是永恒发展的原理及方法论
（发展的普遍性原理）
【原理】世界上的一切事物(自然界、人类社会、 人的认识)都是变化发展的，发展的实质是事物 的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
人类认识是一个由不知到知、由知之不 多到知之较多、由浅入深的发展过程。
小结：（一）发展的普遍性 世 界
1、自然界是发展的 2、人类社会是发展的
3、人的认识是发展的
发展的普遍性： 世界上一切事物 都是变化发展的
（世界观）
世界是永恒发展的
要用发展的观点看问题 （方法论）
请列举名言名句，说明事物是发展的
C、事物的运动变化是具有相对性
D、客观事物的存在与发展和人的意识无关
4. 我国有古诗曰：“离离原上草，一岁一枯荣。野 火烧不尽，春风吹又生。”据此回答 （1）“离离远上草，一岁一枯荣”表明（ ） A、事物是运动变化的 B、物质是运动的主体 C、离开物质谈运动是唯心主义 D、任何运动都存在相对静止 （2）“野火烧不尽，春风吹又生。”体现了（ ）
变化侧重于运动中所发生的状 态以至性质的改变。这种变化 既有上升的向前的,进步的,也 有下降的,向后的退步的
发展是上升的、向前的、 进步的变化
揭示运动变 化的趋向性
（1）变化就是发展。 变化有两种趋势，有前进、上升的，也有下 降、倒退的，只有前进、上升的运动、变化 才是发展。 （2）质变就是发展。 发展总是通过质变实现的，但不能说质变就 是发展，只有前进、上升的质变才是发展， 倒退的质变不是发展。
A新事物代表了事物的发展方向，具有强大的生命力
B新事物是和旧事物相比较而言的 C物质是客观实在，是永不消亡的 D事物的联系是无条件的，因而发展也是无条件的
5、【2013· 福建卷】下列与图11漫画蕴含的哲理 相近的诗句有（ ） ①时人不识凌云木，直待凌云始道高 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”
运动：物质的固有属性和 存在方式
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”
变化：既有上升的、前进的、 进步的，也有下降的、向后 的、退步的
“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”
发展：是事物的前进和上升， 是新事物的产生和旧事物的 灭亡
2.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡
（1）新、旧事物的含义
人
高 级
有生命物质
无生命物质
低级
思考：社会形 态由低到高的更 替说明了什么？
社会主义和共产主义
资本主义社会
高
封建社会
奴隶社会 原始社会
2.人类社会是发展的
低
3、人的认识是发展的
你能举出一些人类认识发展的例子吗？
近代形而上学唯物主义
对唯物主义的认识过程： 古代朴素唯物主义 辨证唯物主义和历史唯物主义
3.袁世凯恢复封建帝制 （旧事物） 4、1921年，中共一大在嘉 兴南湖召开，到会代表13人 代表全国党员57人。 （新事物） 5、电脑算命（旧事物）
（2）判断新旧事物的根本标准
符合客观规律 (1)是否__________
具有强大生命力 (2)是否__________
具有远大前途 (3)是否__________
今天那些讥笑火车的人却受 错误标准之三：名称、旗号标准
到历史的讥笑。
判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？
1.克隆技术、转基因技术 （新事物） 2. 春天手足口病袭击人类。
（旧事物）
（1）新出现的事 物不等于是新事物 （2）不能以一时 力量的强弱判断新 旧事物 （3）不能从事物 的名称、旗号上判 断新旧事物
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
探究三: 手机已成为当前人们普遍使用的通信工具 。改革开放初期，许多大公司的老板出门时手里总是 要拿着一只“大哥大”，人们总是用羡慕的眼光盯着 那“大家伙”过了若干年，“大哥大”又变成了小巧 玲珑的模拟手提电话。后来，模拟手机又被数字手机 所取代，不久又推出了可以拍照、摄像、MP3、MP4等 多功能手机，并且为家家户户都拥有的普通的通讯工 具。 手机的更新换代说明了什么哲学道理？谈谈你对发展 概念的理解。 答：（1）手机的更新换代说明了事物是变化发展的。 （2）发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产 生和旧事物的灭亡。
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。 江山代有人才出，各领风骚数百年。 孟浩然：人事有代谢，往来成古今。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 没有最好，只有更好。 士别三日，即更刮目相待。 静止的观点： 道之大原出于天，天不变，道亦不变。
二、发展的实质：是事物的前进和上升，是新事物 的产生和旧事物的灭亡。 1、发展的实质是事物的前进和上升