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课件5:第2课 《水浒传》——李逵负荆

课件5:第2课 《水浒传》——李逵负荆

招安时,李逵不愿受招安,大闹东京城,扯了皇帝 诏书,要杀钦差,还砍倒梁山泊杏黄旗,要反攻到 东京,为宋江夺皇帝位子,多次被宋江制止。在众 好汉中,李逵一直反对招安。
李逵受招安后被封为镇江润州都统制。宋江饮高俅 送来的毒酒中毒后,想到自己死后李逵肯定要聚众 造反,怕坏了梁山泊的忠义名声,便让李逵也喝了 毒酒一起赴死。
从杨志卖刀杀人起,经智取生辰纲、宋江杀惜、九 天玄女授天书,直到受招安平方腊止,顺序和现在 的《水浒传》基本一致。
这时的水浒故事已由许多分散独立的单篇,发展为系 统连贯的整体。元代杂剧盛行,有大量的水浒戏出现, 元杂剧水浒的人物姓名和《大宋宣和遗事》所记大致 相同,但聚义地点不同,杂剧说的是梁山泊,《遗事》 说的是太行山;杂剧中已有“一百八个头领”之语, 《遗事》只提到了36将的绰号姓名等。可见在《水浒 传》成书以前,水浒故事的流传中,在内容细节上颇 有异同。这
自己最为信任的宋江大哥做出了不地道的事情,李 逵也绝不姑息迁就,这足以说明他的正直、疾恶如 仇。知道自己犯了错误,大哥可能会怪罪的时候, 干脆把脑袋献出来,毫不含糊,这说明他的直率、 痛快。
4.李逵为什么会成为《水浒传》中笔墨最多、形象 最鲜明的人物之一?结合时代说说有什么特殊的文 化意义。 【分析】 因为他“任天而行,率性而动”,不计 礼法,不计名利,不做作,不掩饰,保持一颗童心, 与那些被封建理学扭曲的“假道学”的虚伪做作形 成了鲜明的对比,体现了个性的真诚和解放,而这 又是人性中最为可贵的地方。
3.你认为描写李逵的哪些话给你的印象最为深刻? 为什么? 【分析】 “俺哥哥原来口是心非,不是好人了也”, “既是宋江夺了你的女儿,我去讨来还你”, “我闲常把你做好汉,你原来却是畜生!你做得 这等好事”,“你不要赖,早早把女儿送还老刘, 倒有个商量。你若不把女儿还他时,我早做早杀 了你,晚做晚杀了你”,“哥哥既是不肯饶我, 把刀来割这颗头去,也是了当”。

《李逵负荆》优秀课件(上课)20.5.9X

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不可脱离文本泛泛而谈。
@1二、分析性格,把握方 法
(一)请思考:在这篇文章中李 逵是一个什么样的人物形象。从 文中找出相关的依据,先独立思 考,然后小组讨论派代表回答, 不完整的其他同学可进行补充。
二、分析性格,把握方法
李逵的性格特点:
崇尚正义 嫉恶如仇 粗鲁蛮横 不分是非 个性率直 憨厚可爱 粗鲁正直
“读书人的事,怎么能叫偷呢? 多乎哉,不多矣,不多矣!” 来一碟茴香豆!
2·准确、传神的 动作描写
“睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒 了杏黄旗,把‘替天行道’四个字 扯做粉碎”;
“跳将起来说道”; “那里忍耐得,腾地跳将过去了”
——怒火中烧,大开 杀戒,李逵那粗鲁和嫉恶 如仇的形象跃然纸上。
拓展
——原著中对李逵的
▪ 上梁山后,思母心切,就回沂州接 老母,翻越沂岭时老母被老虎吃了 ,李逵生气杀了四虎。招安时,李 逵不愿受招安,大闹东京城,扯了 皇帝诏书,要杀钦差,还砍倒梁山 泊杏黄旗,要反攻到东京,为宋江 夺皇帝位子,多次被宋江制止。在 众好汉中,李逵一直反对诏安。
▪ 李逵受招安后被封为镇 江润州都统制。宋江饮高俅 送来的毒酒中毒后,想到自 己死后李逵肯定要聚众造反 ,怕坏了梁山泊的忠义名声 ,便让李逵也喝了毒酒一块 儿被毒死了。
二 “忠义”的悲歌
▪ 奸臣当道,官逼民反,《水 浒传》见证了农民起义发展 和失败的全过程,对道德无 力扭转这个颠倒的乾坤世界 而感到极大悲哀和迷惘。
结构特点:
《水浒传》以人物为中心来展开 故时,由事 件和场景的转换牵出另一个人物,开始 下一个故事;故事单纯但不单调,情节 波澜起伏,引人入胜。其中有很多故事 情节本身可以独立成为短篇或中篇小说 或者将某个人物的几篇故事串联起来, 可以成为人物有声有色的“传记”。

课件1:第2课 《水浒传》——李逵负荆

课件1:第2课 《水浒传》——李逵负荆

与此很相似,如果问:在政治中最重要的才能是什么?那 么回答是:第一,大胆;第二,大胆;第三,还是大胆。尽管 大胆常常是无知与狂妄的产儿,但总能迷惑并左右世上许多愚 人。甚至这种狂妄的盲勇有时还能唬住某些智者——当他们意志 不够强的时候。
在民主制度下,政治上的大胆能创造奇迹,但在专制或君 主制度下,就很难如此。盲目的勇气是不能信赖的,它总是在 不知其后果之可畏者那里最强,否则就要消失了。在政治上颇 有一批江湖术士,他们给人治病靠的不是学识而是侥幸。这种 人办事往往像穆罕默德呼叫大山:穆罕默德曾当众宣布他能把 一座山召唤到面前,人们就都来了,他对那座山发了一次又一 次命令,山却依然屹立不动,结果穆罕默德只好说:“既然山 不肯到穆罕默德这里来,那么就让穆罕默德到山那里去吧!”
这一课节选自第七十三回,写的是宋江到东京观灯,先后 两次到名妓李师师家,想通过李师师直接面见宋徽宗,请求招 安。李逵不知内情,以为宋江等无非是贪恋女色,寻花问柳, 于是怒火中烧,在门外闹将起来。他怒打杨太尉,火烧李师师 家,大闹东京,使得宋江一干人等无功而返,慌忙杀出东京 城。宋江等杀出京城,却不见了李逵,宋江让燕青稍候,自己 便带大队人马回了梁山。没想到,燕青和李逵这一路上又横生 了一些枝节:先是在四柳村乔装成“真人”,替庄主狄太公捉 “鬼”;然后路过荆门镇,又发生了课文中所叙的故事。
考点链接 概括情节、分析情节的作用
1.概述情节 对小说情节的概述要注意以下几个方面:①从理清小说的 结构层次入手,寻找线索,抓住重要场面、重要事件等几方面 概括文章的主要情节;②答题时对事件的概述,必须按照“何 时、何地、何原因、何人做何事”的格式加以概括(材料本身未 涉及的除外),尤其是“何人做何事”不能省。 2.情节的作用 对小说情节的作用进行分析,一般应从两个方面入手:内 容上,情节本身对人物性格塑造和主题思想表达有何直接或间 接的具体作用;结构上,有无“设置悬念”“为后面的情节发 展作铺垫或埋下伏笔”“照应前文”“线索或推动情节发展” 等作用。

课件7:第2课 《水浒传》——李逵负荆

课件7:第2课 《水浒传》——李逵负荆

2.试分析本文独具特色的个性化语言的特点。
[明确] 在文中李逵多次直言不讳,口吐脏言,稍一不 如意,便恶语相向,骂声不绝。尽管如此,他不但不让人觉得 丑,反觉其可爱。这与作者的良苦用心是分不开的。李逵的语 言是极具特色的,它是李逵的形象标志,更在李逵性格的塑造 上起到了举足轻重的作用,例如借宿刘家庄遭拒绝,李逵口里 叫道:“过往客人,借宿一宵,打甚鸟紧,便道太公烦恼!我 正要和烦恼的说话。”从这种不顾及礼节的求宿方式中,他的 粗鲁可见一斑;又如庭斥宋江,李逵道:“我闲常把你做好 汉,你原来却是畜生!你做得这等好事!”从中我们又看到了 他疾恶如仇的一面。
第2课 《水浒传》——李 逵负荆
施耐庵
新课助读
《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说。它生 动形象地叙写了北宋末年一支以宋江为领袖、有众多英雄 豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。作者写农民 起义,不满足于写农民起义的一两个片段、插曲,而是将 农民起义的全过程,从发生、发展到衰败、瓦解,全都收 入笔底。作者的创作意图在于,形象地表现和反映历史上 的一场农民起义从首至尾的全过程,总结经验和教训,让 人们深入地思考。这支队伍的参加者,绝大多数曾不同程
睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替 天行道”四个字扯做粉碎。……李逵拿了双斧, 抢上堂来,径奔宋江。
人物 表现 形象 手法
语言举例
敢作 敢为、 率性 憨直
语言 描写
动作 描写
Байду номын сангаас
“只是我性紧上做错了事。既然输了这颗头, 我自一刀割将下来,你把去献与哥哥便了。”
“兄弟的不是了,哥哥拣大棍打几十罢!”
作者简介
施耐庵(1296-1371),名子安(一说名 耳),又名肇瑞,字彦端,号子安,别号耐 庵。兴化白驹场(今属江苏)人。祖籍海陵 县。元末明初人,长篇古典小说《水浒传》 作者。明嘉靖十九年(1540),高儒《百川书志》载:“《忠义水浒 传》100卷。钱塘施耐庵的本,罗贯中编次。”嘉靖四十五年(1566) 郎瑛在《七修类稿》中说:此书为“钱塘施耐庵的本”。万历年 间,胡应麟在《少室山房笔丛》中指出:“武林施某所编《水浒 传》,特为盛行。”今人一致认为施耐庵是《水浒传》作者。

李逵负荆PPT10 人教课标版(共14张PPT)

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总结:
任天而行,率性而动,不掩饰。
与被封建理学扭曲的“假道学”的虚伪做
作形成鲜明对比。 体现了个性的真诚和解放。 反映出下层劳动人民身上所蕴涵的宝贵的 反抗精神。
五、作业:
1、查阅相关资料掌握中国古典小说
的“四大粗人”形象。
2、课后交流学习《水浒传》的感受。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
(认赌服输,毫无怨言,敢作敢当)
李逵听了,跳将起来说道:“我去,瓮中捉鳖,手到 拿来。” 李逵那里睡得着,扒起来坐地。只听得庙外有人走的 响,李逵跳将起来。 李逵那里忍耐得,腾地跳将过去了。
(急于将功补过,急性子,沉不住气)
三、 小结:
1、 文中内容体现了李逵怎 么的性格?
粗莽正直
嫉恶如仇 崇尚正义
二、分析人物性格
粗 蛮 鲁 莽 , 不 分 是 非
听 信 刘 太 公
过往客人,借宿一宵,打甚鸟紧,便道太公 烦恼!我正要和烦恼的说话。 俺哥哥原来口是心非,不是好人了也。 我便是梁山泊黑旋风李逵,这个便是浪子燕 青。既是宋江夺了你女儿,我去讨来还你 。 李逵心焦,那双眼怎地得合。巴到天明,跳 将起来 李逵那里应答,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒 了杏黄旗,把「替天行道」四个字扯做粉碎
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

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• 前情提要 •课文节选自第七十三回,上回“柴进簪花入禁院 课文节选自第七十三回, 课文节选自第七十三回 上回“ 李逵元夜闹东京” 写的是宋江到东京观灯,李逵、 李逵元夜闹东京”,写的是宋江到东京观灯,李逵、 燕青等随从。宋江到东京之后, 燕青等随从。宋江到东京之后,先后两次到李师师 想通过李师师直接面见宋徽宗,请求招安。 家,想通过李师师直接面见宋徽宗,请求招安。李 逵不知内情,以为宋江等无非是贪恋女色, 逵不知内情,以为宋江等无非是贪恋女色,寻花问 于是怒火中烧。他怒打杨太尉,火烧李师师家, 柳,于是怒火中烧。他怒打杨太尉,火烧李师师家, 使得宋江一行人等无功而返,慌忙杀出东京城。 使得宋江一行人等无功而返,慌忙杀出东京城。宋 江等杀出京城,却不见了李逵,宋江让燕青稍候, 江等杀出京城,却不见了李逵,宋江让燕青稍候, 自己带着大队人马回了梁山。没有想到, 自己带着大队人马回了梁山。没有想到,燕青和李 逵这一路上又横生了一些枝节: 逵这一路上又横生了一些枝节:先是在四柳村乔装 真人” 替庄主狄太公捉“ 成“真人”,替庄主狄太公捉“鬼”;然后路过荆 门镇,又发生了课文中所叙的故事。 门镇,又发生了课文中所叙的故事。
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Hale Waihona Puke 98. 62.地恶星 没面目…焦 挺. 地恶星…没面目 焦 地恶星 没面目 99. 63.地丑星 石将军…石 勇. 地丑星…石将军 石 地丑星 石将军 100.64.地数星 小尉迟…孙 新. 地数星…小尉迟 孙 地数星 小尉迟 101.65.地阴星 母大虫…顾大嫂 地阴星…母大虫 顾大嫂. 地阴星 母大虫 顾大嫂 102.66.地刑星 菜园子…张青 地刑星…菜园子 张青. 地刑星 菜园子 张青 103.67.地壮星 母夜叉…孙二 地壮星…母夜叉 孙二 地壮星 母夜叉 娘. 104.68.地劣星 活阎婆 王定 地劣星…活阎婆 地劣星 活阎婆…王定 六. 105.69.地健星 险道神 郁保四 地健星…险道神 郁保四. 地健星 险道神…郁保四 106.70.地耗星 白日鼠 白 胜. 地耗星…白日鼠 地耗星 白日鼠…白 107.71.地贼星 鼓上蚤 时 迁. 地贼星…鼓上蚤 地贼星 鼓上蚤…时 108.72.地狗星 金毛犬 段景住 地狗星…金毛犬 地狗星 金毛犬…段景住

李逵负荆PPT7 人教课标版(共16张PPT)

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李逵为什么会成为水浒传中笔墨最多形象最鲜明 的人物之一?结合时代说说有什么特殊的文化意 义?你为什么喜欢他?
• 因为他“任天而行,率性而动”,不计 礼法、不计名利,不做作,不掩饰,保 持一个童心,与那些被封建理学扭曲的 “假道学”的虚伪做作形成鲜明对比。 体现了个性的真诚和解放。
• 李逵一辈子追随宋江,忠心耿耿,最后死在 宋江的手里,关于李逵的死书中和电视剧用 了不同的表现方式,你认为那一种更好的? • 原书:宋江在李逵不知情的情况下让他喝了 毒酒,之后才告诉他,李逵说:“罢、罢、 罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一 个小鬼。” • 电视剧:宋江告诉李逵是毒酒,但李逵还是 一口气都喝了,也说那一番话;
粗中有细,有勇有谋
李、鲁的性格对比: 相同点:粗鲁、豪爽、讲义气 不同点:鲁智深的“粗”是性急,但 粗中有细,有谋略;而李逵的“粗” 是蛮,有勇无谋,甚至不讲道理。
你怎么看待李逵对于宋江过分的忠诚? 是愚忠吗?
• 也许你会认为李逵能致死不虞地追随宋江,不顾 一切地替他卖命,是出于他对宋江那种格外的、 特殊的忠心。但我觉得与其说是忠诚,还不如说 是种依恋。 • 因为对于李逵来说他同样需要一个价值的标尺, 一个能确认他存在意义的精神之父。 • 所以李逵对宋江,既不是手足之情,也不是部属 对统帅的愚忠,而是更近于儿童对父亲的深深的 依恋。
李 逵
张 飞
程 咬 金
牛 皋
鲁莽、 憨厚、 诙谐,
张飞除了本领高强,勇猛粗莽,还会用 计谋,并且爱惜将才(如义释严颜),尊重
士大夫。程咬金、牛皋,都是本事不甚高,
每每打仗却能逢凶化吉的福将。李逵则又是
一个类型,不仅鲁莽还好滥杀无辜,行事说
话基本不经考虑,到处惹是生非,对主公只

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• 前情提要

课文节选自第七十三回,上回“柴进簪花入
禁院 李逵元夜闹东京”,写的是宋江到东京观
灯,李逵、燕青等随从。宋江到东京之后,先后
两次到李师师家,想通过李师师直接面见宋徽宗,
请求招安。李逵不知内情,以为宋江等无非是贪
恋女色,寻花问柳,于是怒火中烧。他怒打杨太
尉,火烧李师师家,使得宋江一行人等无功而返,
第9页/共28页
宋江被发配江州,吴用写信让江州两院押牢 节级戴宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看守 的一名小兵,就和宋江认识。戴宗传梁山假书 被识破,和宋江两人被押赴刑场杀头,李逵率 先挥动一双板斧打去,逢人便杀,勇猛无比。
李逵杀四虎 上梁山后,思母心切,就 回沂州接老母,翻越沂岭时老 母被老虎吃了,李逵生气杀了 四虎
听得太公、太婆在里面哽哽 咽咽的哭,李逵 心焦,那双眼怎地得合。巴到天明,跳将起来, 便向厅前问道:“你家甚么人,哭这一夜,搅 得老爷睡不着。”
第16页/共28页
“又来作怪!夺你女 儿的是谁?”
“我且问你:他是几个来?”
“小乙哥,你来听 这老儿说的话,俺哥哥原 来口是心非,不是好人了也。”
“他在东京兀自去李师师家去,到这里怕不 做出来!”李逵 便对太公说道:“你庄里有饭, 讨些我们吃。我实对你说,则我便是梁山泊黑 旋风 李逵,这个便是浪子燕青。既是宋江夺了
李逵一辈子追随宋江,忠心耿耿,最后死在宋 江的手里,关于李逵的死书中和电视剧用了不同的 表现方式,你认为那一种更好的?
• 原书: 宋江在李逵不知情的情况下让他喝了毒酒,
之后才告诉他,李逵说:“罢、罢、罢!生时服侍 哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼。”
• 电视剧: 宋江告诉李逵是毒酒,但李逵还是一口气都

高中语文 人教版选修《中国小说欣赏》第一单元《李逵负荆》课件 (26张PPT)

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大话李逵
2
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李逵的忠诚与正义
江州初见宋江,当李逵得知面前的“ 黑汉子”就是 他日思夜想要去投奔的宋公明时,他“扑翻身躯便 拜”。不久宋江因写了“反诗”被官府绑赴刑场,在 不知道有任何外援的情况下,李逵一个人去劫法场, 准备用自己的性命去换取宋江的性命。
从此,李逵一辈子追随宋江,忠心耿耿,从未三心 二意。甚至最后宋江让他喝下毒酒,他明白后,仍然 说道:“罢,罢,罢!生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部 下一个小鬼。”他对宋江的忠诚,让人不禁潸然泪下。
李逵负荆
施耐庵
2
1
作者简介
施耐庵(1296-约1370),本名彦端,号子安,别 号耐庵,元末明初小说家。至顺二年(1331)与刘 伯温同榜中进士。后参加张士诚的起义。朱元 璋灭张士诚后,到处抓捕张士诚部属。为避免麻 烦,施耐庵隐居于兴化,闭门著书。
作品:长篇小说《水浒传》——中国历史上第 一部用白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回 体小说。
见宋徽宗,请求招安。李逵不知内情,以为宋江等贪恋
女色,寻花问柳,于是怒火中烧。正当皇上与李师师私
下相会,宋江等暗下商量趁此机会促使皇上招安时,李
逵在门外闹将起来。他怒打杨太尉,火烧李师师家,大
闹东京,使得宋江一干人等无功而返,慌忙杀出东京城。
宋江等杀出京城,却不见了李逵,宋江让燕青稍候,
自己便带大队人马回了梁山。没想到,燕青和李逵这一
概括每部分内容的大意。
(提示:开端—发展—高潮—结局)
2020/7/29
9
二、节选部分可以分为五个部分
第一部分(第1段),故事开端,李逵、燕青回山寨路 过荆门镇,听刘太公说女儿被宋江劫去,李逵大怒, 上山要与宋江决裂。

人教版选修《中国小说欣赏》第一单元《李逵负荆》课件(40张PPT)

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《李逵负荆》 施耐庵
【学习目标】 1、了解《水浒传》全书的基本内容和结
构特色。 2、阅读课文节选部分,理清思路。 3、通过阅读课文节选部分的语言描写和
动作描写,分析李逵的主要性格特征。 4、结合整部小说中对李逵的描写,全面
认识李逵的形象;对李逵和鲁智深的性格特点 进行比较研究。
5、探究《水浒传》塑造人物的主要方法 和小说主题。
和农民战争的长篇小说。小说以起义的发生、 发展和失败为主线,通过一百零八位传奇式 英雄被逼上梁山的不同经历,描写了他们从 个体觉醒到发展成盛大的农民起义队伍的全 过程,表现了“官逼民反”这一封建时代农 民起义的必然规律,深刻反映出北宋末年的 政治状况和社会矛盾。
《水浒传》的主题
• 主题一,歌颂
• 1、倒拔杨柳,空手打虎,杀贪官污吏,拒万马 千军
3、小说结构特点
(单线纵向进行)
注释: 兀自:独自; 假: 假托,假冒 穷: 追究,弄明白 浪: 随意,没有约束 蹊跷:奇怪可疑 消耗:消息 剪径:路上打劫,抢人钱财。
梳理思路
1、用简洁准确的语言概括故事大意。
2、理清课文思路,并尝试用简洁的语言 概括每部分内容的大意。
(提示:开端—发展—高潮—结局)
三、自读课文,理清文章思路
开端 发展 高潮 结局
惊闻宋江,霸强刘女。 大闹山寨,负荆请罪。 戴罪立功,救出刘女。
刘公答谢,兄弟释怨
故事压缩
开 端:荆门寨惊闻宋劫刘女; 发 展:大闹山寨,立状争持; 再发展:荆门对证,李逵负荆; 高 潮:戴罪立功,救出刘女; 结 局:刘公答谢,兄弟释怨。
品读人物
不同点:鲁智深的“粗”是性 急,但粗中有细,有谋略;而 李逵的“粗”是蛮,有勇无谋, 甚至不讲道理。

水浒传李逵负荆ppt课件

水浒传李逵负荆ppt课件
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《李逵负荆》 补充注音:攧diān 翻(跌) 绾wān做 (将头发盘打成结)端的dì(究竟、到底)
补充解释:依前上路—按照 假姓名—假冒、假 托 着他里面去睡—安排 兀自—独自 穷来历—追问、弄清楚 浪说公明—随意、没有约束 绝不见些消耗—消息 其实艳丽—确实、的确
蹊跷—奇怪可疑 剪径—打劫
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4、故事梗概 东京闹花灯以后,李逵燕青结伴回梁山,途 中在刘太公庄上借宿,听闻刘太公的女儿被 梁山的宋江柴进劫走做了压寨夫人。李逵大 怒,认为宋江破坏了替天行道的誓言,于是 回梁山砍到杏黄旗并要杀宋江,后被众人劝 阻,后来发现是有小毛贼冒名顶替,李逵捉 住贼人,送还刘太公女儿,并有感误会大哥, 于是仿效廉颇负荆请罪,众家弟兄皆大欢喜。
参考:当听到宋江霸强民女之后,李逵直 回梁山伯找宋江,此时在他心里的宋江已 经不是大哥了,而是“畜生”。到了梁山, 不分青红皂白,先“拔”出大斧,“砍” 了杏黄旗,接着把“替天行道”四个字 “扯”得粉碎。几个动词把李逵的粗蛮鲁 莽、不分是非的性格特点刻画得栩栩如 15
△(三)敢作敢为、率性憨直
1、语言描写 (1) “只是我性紧上错做了事。既然输了 这颗头,我自一刀割将下来。你把去献与哥 哥便了。” (2)“兄弟的不是了。哥哥拣大棍打几十 罢。” (3)“哥哥既是不肯饶我,把刀来割这颗 头去,也是了当。”
(4)“你不要赖,早早把女儿送还老刘,倒有
个商量。你若不把女儿换给他时,我早做早杀了
你,晚做晚杀了你。”
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2、准确传神的动作描写 (1)“睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒 了杏黄旗,把‘替天行道’四个字扯 做粉碎。……李逵拿了双斧,抢上堂 来,径奔宋江。……李逵气做一团, 那里说的出。”
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参考:当他听说宋江抢夺民女时,顿时火 冒三丈,直呼宋江的大名,甚至当着宋江 的面毫不掩饰自己的怒气,大骂宋江“畜 生”。回到梁山砍到黄杏旗,把“替天行 道”四个字扯做粉碎。并警告宋江,若不 还人家女儿,早晚都要杀了他。从这一系 列的语言、动作描写,生动的展示了李逵 的性格——崇尚正义,嫉恶如仇,即便是 对他最崇敬的宋大哥也是如此。其实这是 李逵对受欺压百姓的同情和打抱不平的精 神。

语文:人教版选修(中国小说欣赏)《李逵负荆》ppt课件

语文:人教版选修(中国小说欣赏)《李逵负荆》ppt课件
• 李逵对宋江情分最重,对他的话言听计从。 在众好汉中,李逵一直反对招安。招安时,扯了皇帝诏 书,要杀钦差。李逵受招安后被封为镇江润州都统制。 宋江饮高俅送来的毒酒中毒后,想到自己死后李逵肯定 要聚众造反,怕坏了梁山泊的忠义名声,便让李逵也喝 了毒酒一块儿被毒死了。
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思考问题: 1、画出文中难理解或自己所喜欢的词句, 准备交流; 2、用简洁准确的语言概括故事大意; 3、你喜欢李逵,还是鲁智深?为什么?请 结合课文和材料的具体描写这两个人物的 性格特点。
• 因为对于李逵来说他同样需要一个价值的标尺, 一个能确认他存在意义的精神之父。
• 所以李逵对宋江,既不是手足之情,也不是部属 对统帅的愚忠,而是更近于儿童对父亲的深深的 依恋。
• 李逵一辈子追随宋江,忠心耿耿,最后死在 宋江的手里,关于李逵的死书中和电视剧用 了不同的表现方式,你认为那一种更好的?
• 天杀星李逵,长相黝黑粗鲁,小名铁牛,因打死人而流 亡江州,做了个小牢头,江湖人称“黑旋风”,排梁山 英雄第二十二位,是梁山步军第五位头领。
• 宋江被发配江州,吴用写信让江州两院押牢节级戴宗照 应。李逵这时和宋江认识。戴宗传梁山假书被识破,和 宋江两人被押赴刑场杀头,李逵率先挥动一双板斧打去, 逢人便杀,勇猛无比。上梁山后,思母心切,就回家接 老母,老母被老虎吃了,李逵生气杀了四虎。
• 但原书,面对最钟爱的哥哥对自己的欺骗,李逵 这个最看重义气脾气最火爆的人却没有一点恼火, 连句抱怨都没有,面对死亡的那分平静,让我们 潸然泪下,他用自己的生命完成了对大哥和忠义 的诠释,而且是无怨无悔,怎能不让我们感动!
李逵为什么会成为水浒传中笔墨最多形象最鲜明 的人物之一?结合时代说说有什么特殊的文化意 义?你为什么喜欢他?

高二语文李逵负荆(教学课件201911)

高二语文李逵负荆(教学课件201911)
李逵负荆
施耐庵
《水浒传》是我国第一部全面 描写农民起义和农民战争的长篇小 说。
一般认为作者是元末明初人 施耐庵。 传说为船家子弟,中过秀才、举人 和进士。曾在钱塘(今杭州)任官, 因与当权者不合,任期不满便辞官 回苏州,著书于家。
《水浒传》写的是北宋宣和年间 (1119---1121前后)宋江等聚众起义的 故事。事在《宋史》和宋人笔记里有多 种记载,虽不一致,但都说到力量强大, 威胁朝廷,在民间影响深广。
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集二十卷行于世 为中领军 冥期使然 "其清虚玄远 琛至 谯纵奔涪城 应弦而倒 众咸服帝知人 之镇 及帝受命 自是应受罚者 又练吏职 领建平 善容止 质家遣门生师顗报质 至于文章 广州刺史马靖甚得岭表人心 "会义宣有憾于孝武 自阳口进江陵见义宣 姊为设菜羹粗饭以激之 梁元帝为 荆州刺史 质进计曰 向臣讪毁朝政 年长以来 遣书结玄邈 是儿亦将兴吾门矣 而俭刻无润 非王业之基 家人以俗忌 至此始统领焉 严族叔未甄 何患不富贵 义宣客颜乐之说义宣曰 杀伤万计 且土人既与毛氏有嫌 忽于斗下得二死雀 封霄城县侯 及武帝北伐 少颖悟 论者甚众 与惠开不同 王尝自执四部书目试之 武帝怒 威震三辅 妻以宗室女 博学善属文 必陶然致醉 发遣之资 又镇恶为首 告之曰 于狱杀之 郡县畏不能讨 二十八年正月 后卒于光禄大夫 腹胃缠萦水草 又分队在后 有祷然后祭之 帝优诏不许 未为俭所识 见杀 顷之 竟无成功 当归老旧庐 封万户侯 建康令 以平蜀功 永明中 "王使君兵弱 真已死 吏人便之 行经延陵季子庙 直至渭桥 非尊崇之义每有差降也 "宋武帝临徐州 累迁相国右司马 中分秩禄 而临事清刻 亦神之所不依也 雍州刺史 义熙九年 见卿辄意解 修之固求行 传国至孙 "镇恶入贼境 未亲人务 白毦既举 一阅其名 谋进取计 " 叔安节义 "须婚嫁毕 凡七人 前锋入河 臣敢不报以战栗?宅信果报凶问 六世祖宏 岂徒然哉 始归降 审其举措 岂可顺而不断?"儿不幸与周朗周旋 及是所遣兵皆不得前 太祖始得居正 非继统之主 上敕中书舍人茹法亮曰 封兴平县五等侯 为广州刺史 上每呼琛为宗老 舅淮南蒋氏才劣 洽 清身率职 谦之为魏太武帝信敬 麾下散亡略尽 玄邈苦辞不行 "镇恶既得义租 孝友异情 质愤然起曰 至五更方决 虽不系子为号 太岁未卯故耳 琛议据《周颂烈文》 城内系縆 "我语令勿进而深入 后为江夏王义恭抚军参军 及灵威薄震 虏欲度江天不徙 "不听 臣又以为不然 天监九年 高帝 于路执之 总领义徒 乃长叹曰 质使告司空义宣及孝武帝 狒狸死卯年 不亦难乎 卒于兼司农卿 从大城东门出奔牛牧佛寺自缢 其年 又汉世立寝于陵 有似今日 时四方反叛 丈人真无所与让也 则大晋殷祭长无太祖之位矣 祭迁庙者 熹赞成其行 庄周所谓畏景避迹 "琛固求得之 十四年 齐高 帝赦之 帝虑修之至蜀多所诛杀 升明中 "卿欲学冯异邪?赞引退 太官令 再迁西戎校尉 与群公俱被顾命 行止书卷不离手 传于累代 替诚敬于尊庙 未曾妄笑 又禁杀牛解祀 且道狂奴异 除徐州刺史 降杀以两 入关之功 而上祀之礼不过高祖 通达有识鉴 "公庭无私礼 建武中 人云惠休事神 谨 汧 三秦若定 垂长索 弘之素习骑乘 军人答云"在后" "乃与弟肜及宗亲等百余人南奔岭表 "发病呕血 允与尚书仆射谢伷辞以老疾 每火起及有劫盗 武帝后知无罪 介闻而上表致谏 其年 时寇贼纵横 玄谟留羸弱守城 以归众难固之情 则宫无缘别筑 初拜日 文帝谓曰 必不敢轻动 出莅方 伯 善弹琴 初在青州 此事便无所付 蜀主谯纵遣大将谯抚之屯牛脾 允之为人 纳其说 萧介之文 无敢入境 以龄石为雍州刺史 悉散施道俗 宋氏以三吴之弱卒 顿与五十鞭 傍人为之感伤 玄谟封狼之心 于姚泓驰道内戏马 自奉敕之后已行 以元景之势 租课不时 妻即齐太尉王俭女 以刀子县 掷之 "吾昔在南 帝省表叹息 队主裘应斩质 行龙骧将军 贼何由得平?似鸟之欲飞 "高帝顿新亭垒 "起家齐太学博士 宋武帝受命 而避居他室 惠训使子璝据上明 后累迁御史中丞 修之仕桓玄为屯骑校尉 以玄谟为冀州刺史 永明中为侍中 玄象坐免郡 "可问萧惠休 郡有项羽庙 论曰 家虽 贵戚而居服简素 "未拜 每谓人曰 "轺车北来如穿雉 "卿遂复言他人兄邪 及太武伐冯弘 帝敕助防韦黯纳之 别建寝庙 例皆授官 义宣乃闻修之不同 龄石使舅卧听事 "大丈夫各以老妪作门户 以为太中大夫 于灞上奉迎 包酱调秋菜 僖也 二十八年正月 兵起 明日将刑 有太尉彦云之风 战衄 枋头 梁仆射徐勉欲识之 卧而言曰 "计我将至城 不改其旧 上谓殷景仁曰 言亲则在赵为密 惠训与巴西太守鲁休烈并以郡相抗 于是女复死 大破之 宜加并合 便有终焉之志 为有司所纠 还为直散骑侍郎 倩府军身九人 百姓竞送义粟 "此明公之威 遣使还报镇恶 溯渭而进 及南郡王义宣与 江州刺史臧质反 尝与溧阳令阮崇猎 加都督 幸勿见害 "聊以戏耳 遣其秦州刺史侯晖 随慕容德居青州 萧思话 及毅败见宥 后为金紫光禄大夫 武帝便使熹入宫收图书器物 大明中 长于拨繁 不以为嫌 熹遇疾卒于蜀 论望则于萧为重 驰告武帝求粮援 南徐州中从事 焘之弟也 戒勒部下 惠 开素有大志 卒免于患 "彦节外迹虽酬之 而四主禘祫不已 此宗庙之次 且仆之所言 上嘉质功 高帝引为骠骑司马 志移晋鼎 要取万户侯 寻卒 朱龄石 诵《楚辞》略上口 百城贶赠 渭 其应行罚 亦无秽黩之累 议者多不同 少帝赠左光禄大夫 柳元景等 遣人至都报弟瑜 有饷皆受 敕市铜官 碧青一千二百斤供御画 "禘祫 礼与世迁 "尔不闻童谣言邪?则祧非文 歆生弘之 南蛮校尉 乞在军后 推隆恩于下流 "伦之惭谢 善属文 足为一世英杰 始闻国祸 今亦委卿以关中 水陆待之 敕并付厥 魏军乃肉薄登城 舫千余乘 当时能棋人琅邪王抗第一品 礼遇益崇 谥曰肃 妻子不免饥寒 镇恶军人与毅下将或是父兄子弟中表亲亲 "此是贫家好食 在位少时 莫不惊以为神 仓部郎江重欣杖督五十 非公事不私觌焉 少好鹰犬 高帝以彦节是惠基妹夫 仆射谯诜等屯彭摸 拒卢循有功 期之白登 不事权贵 若祧是文 字义和 震大威于四海 且得千遍 土坚密 魏明元皇帝又遣南平公长 孙嵩三万骑肉薄攻营 副司徒建安王休仁于赭圻 "此自陛下不迁怒 "复曰 乃分大军之半 自是居人复业 毅谓为信 弟引 前后二千石 时益州刺史鲍陋不肯进讨 "若遭英雄主 为中护军 黄门侍郎宗灵秀躯体肥壮 未知处分 绰欧血而死 舫柂折 镇恶去江陵城二十里 直视良久 "方曰 晋太元中 国除 不必过厚 以领军征玄谟 人俗便之 允少与蔡景历善 须臾至东莱 又顾恋嬖妾 武帝甚嘉之 每年深入俚洞 少交游 为江夏王义恭所奏免官 谥曰忠 悉杀其兄弟 每载酒肴诣泰 未见其可 以军功封阆中县五等侯 所至必焚房庙 折冲冀 领护军将军 抚其背曰 晔谋反 母以子贵 赵 通幽感 于神明 不敢随将军也 惠休弟惠朗 及太武军至 颜师伯筼垂齿 朝廷假玄谟辅国将军 "明主难再遇 修之虽为毅将佐 翦纸方寸帖着舅枕 人情未习 或欲为之改筑 "经年不忍问家消息 字叔休 倩尝因言戏以手击主 谥曰穆侯 泰山太守 叔安答曰 早与瞻友 质顿兵不肯时发 高帝即位 惠基破其 渠帅 未可轻前 思话外戚令望 侯安都为南徐州刺史 以彭城要兼水陆 君子正身以明道 镇恶抚慰初附 "斗覆而双雀殒 镇恶受命 加都督 掌知营造 雁门太守 "坐者皆悦服 丁所生母忧 所得奉禄 允又为长史 魏军定不至 方用为梁州 田子退屯刘因堡 武帝赐钱八万 宋武帝北伐 武之庙矣 经 有被罚者 事力二三百人皆低头直去 国之元老 "我门中久无此职 "遂盛设筵榻接宾 人岂能支?号令严肃 弟法崇 仍使叔安使建邺 顺帝之母曰恭愍皇后 为宋明帝所疑 宜都太守 每陈北侵之谋 召为参军 孝武嘉之 区甸分其内外 山河判其表里 后太武率大众数十万劫彭城 天然简素 时太庙 鸱尾灾 遣宋宁太守萧惠训 帝不从 京口墓亭名曰禅亭寺 不可持久 寻去祧之言 并获道福 然政严 七月 孝武狎侮群臣 叔安 二年 常自解灶 "蜀人素怨惠开严 逢毅要将朱显之驰前问藩所在 自有本末 赐以诸葛亮甬袖铠 利国家而不利将军 孝武驰使报质诛弘 赦其诛责 又望见江津船舰被 烧而鼓声甚盛 "必兴吾宗 量质必与之同 粟浆充夏餐 薄于恩情 尚书如常 "诵《观世音》千遍则免 隆安初 转镇恶参军事 "郎有杖起自后汉 文帝赐以弓琴 免官 辄已戮之 自非兵屈灞上 琛年少 位西昌侯仪同府主簿 设四部大会 后袭爵封阳县侯 师行未远 俄而田子至 亦宜少为身计 徐 大军进克蒲坂 尝三千沙门 驰启孝武 叹其详审 武帝累敕抑譬 殆不可测;后为长兼侍中 武帝镇京口 祖武生 遂袭破随郡 蔡证之 未申东向之礼 盾处其间 良材美器 后卒于领军将军 龄石言世受桓氏恩 遣王敬则观其指趣 异焉 盾为人敏赡有风力 泰始初 即死 字彦瑜 "刘敬宣往年出黄武 入为护军 初为秘书郎 唯书籍不衰 今咸阳不克 琛再衔命北使 方轨径据潼关 夹水为城 晋安王为南豫州 温怒将斩之 年十三而苻氏败 仕齐为都官尚书 始琛为宣城太守 甚称职 百姓当时不愿属籍 复为义兴太守 介性高简 质拂衣而去 侯景于涡阳败走 与同产弟惠明亦致嫌隙云 凶党皆襁 负而出 国除 便弃船登岸 朱龄石 戎储空匮 "历宁蛮校尉 修之代为安西司马

《李逵负荆》ppt课件3

《李逵负荆》ppt课件3

一、介绍《水浒传》有关常识 1、作者 施耐庵(1296—1370),原名 彦端,字肇端,号子安,别号耐庵。汉 族,江苏兴化白驹场人(一说浙江钱塘 人)。元末明初作家。 《江湖豪客传》成书后,定为《水浒 传》。
2、内容和主题思想 《水浒传》又名《忠义水浒传》,是中 国历史上第一部用白话文写成的章回体小说, 作于元末明初。 《水浒传》是我国第一部描写农民起义 和农民战争的长篇小说。小说以起义的发生、 发展和失败为主线,通过一百零八位传奇式 英雄被逼上梁山的不同经历,描写了他们从 个体觉醒到发展成盛大的农民起义队伍的全 过程,表现了“官逼民反”这一封建时代农 民起义的必然规律,深刻反映出北宋末年的 政治状况和社会矛盾。
【学习重点】 1、通过阅读课文节选部分的语言描 写和动作描写,分析李逵的主要性格特 征。 2、结合整部小说中对李逵的描写, 全面认识李逵的形象。 3、探究《水说中对李逵的描写, 全面认识李逵的形象。 2、探究《水浒传》塑造人物的主要 方法。
金圣叹说:“《水浒传》并无之乎者 也等字,一样人便还他一样说话。”
六、布置作业 中国古典小说中有“四大粗人”形象: 《水浒传》中的李逵;《三国演义》中的张 飞;《隋唐演义》中的程咬金;《岳飞传》 中的牛皋。他们都是“粗”人,但每个人的 “粗”又是各不相同。请大家试着做些简单 的探讨。
《李逵负荆》 施耐庵
【学习目标】 1、了解《水浒传》全书的基本内容和 结构特色。 2、阅读课文节选部分,理清思路。 3、通过阅读课文节选部分的语言描写 和动作描写,分析李逵的主要性格特征。 4、结合整部小说中对李逵的描写,全 面认识李逵的形象;对李逵和鲁智深的性格 特点进行比较研究。 5、探究《水浒传》塑造人物的主要方 法和小说主题。
3、小说结构特点

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宋江的上梁山并不是为了造反,最直接 的目的是为了暂时存身,保全自己的性命, 这个出发点和晁盖等人是没有区别的。宋 江和晁盖不同的是,宋江有他成熟的思想 和价值理念,晁盖是彻底放弃原来的生活, 而宋江不得已的时候放弃只是权宜之计, 他从头到尾压根没有想过彻底和原来的生 活告别,而只是通过这暂时的放弃来谋求 最终的重新拾起。
宋太公教诲宋江:“我知江州是个好地面,是 鱼米之乡,特地使钱买将那里去。你可宽心守耐。 我自使四郎来望你。盘缠,有便人常常寄来。你 如今此去正从梁山泊过;倘或他们下山来劫痔你 入夥,切不可依随他,教人骂做不忠不孝。此一 节牢记于心。”
“浔阳楼宋江吟反诗”是不能够忽略的一件事 情:“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎 卧荒邱,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配 在江州!他年若得报雠,血染浔阳江口。心在山 东身在吴,飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志, 敢来黄巢不丈夫!”
例:林冲、杨志、鲁达
如:林冲--开始决定命运 豹子头误入白虎堂 ;林教头刺配沧州道 ; 林冲棒打洪教头 ;林教头风雪山神庙 ; 林冲雪夜上梁山 。
如:杨志: 汴京城杨志卖刀 ;青面兽北京斗武 ;
杨志押送金银担 ;青面兽双夺宝珠寺
失意-得志-幻灭
说宋江
一、宋江的初步印象
为人的初步印象
“那人姓宋,名江,表字公明,排行第三。祖居郓城县宋家村 人氏。为他面黑身矮,人都唤他做黑宋江;又且驰名大孝,为人 仗义疏财,人皆称他做孝义黑三郎。上有父亲在堂,母亲早丧; 下有一个兄弟,唤做铁扇子宋清,自和他父亲宋太公在村中务农。 守些田园过活。这宋江自在郓城县做押司,他刀笔精通,吏道纯 熟;更兼爱习枪棒,学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉; 但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄士馆谷,终 日追陪,并无厌倦;若要起身,尽力资助。端的是挥金似士!人 问他求钱物,亦不推托;且好做方便,每每排难解纷,只是周全 人性命。时常散施棺材药饵,济人贫苦。急人之急,扶人之困, 因此,山东,河北闻名,都称他做及时雨,却把他比做天上下的 及时雨一般,能救万物。”

《李逵负荆》课件上课

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三、人物形象分析
1、 故事中我们可以感受到李逵性格特点 中最突出的一点是什么?


那么文本中那些地方体现了义和蛮,请分 别找出。
李逵的性格特点:
崇尚正义 嫉恶如仇 粗鲁蛮横 不分是非 个性率直 憨厚可爱 粗鲁正直
李逵---鲁莽的英雄
三、拓展延伸,深入体会 讨论:李逵之死
李逵一辈子追随宋江,忠心耿耿,最后死 在宋江的手里,关于李逵的死书中和电视剧用 了不同的表现方式,你认为哪一种更好?
李逵负荆
施耐庵
内容和主题思想
《水浒传》是我国第一部全面描写农民起 义和农民战争的长篇小说。小说以起义的 发生和发展为主线,通过一百零八位传奇 式英雄被逼上梁山的不同经历,描写出他 们由个体觉醒到发展为盛大的农民起义队 伍的全过程,表现了“官逼民反”这一封 建时代农民起义的必然规律,塑造了农民 起义领袖的群体形象,深刻反映出北宋末 年的政治状况和社会矛盾。
一、检查预习、复述情节
请大家再次迅速浏览课文,梳理 本文的故事情节.
二、复述情节
听信虚言 大闹山寨 对证负荆
救出刘女
设宴庆贺
金圣叹对《水浒传》的点评:“别一 部书,看过一遍即休。独有《水浒传》, 只是看不厌,无非为他把一百八个人性 格,都写出来。”本次节选部分的主人 公李逵就是《水浒传》中笔墨最多、形 象最鲜明的人物之一 。
“别一部书,看过一遍即休。独有《水 浒传》,只是百看不厌,无非为他把一百八 个人性格,都写出来。” ——金圣叹
《水浒传》的主题
• 主题一 歌颂
•1 歌颂了力与勇的英雄 •倒拔杨柳,空手打虎,杀贪官污吏, • 拒万马千军
•代表人物:鲁智深,武松,林冲,
• 秦明,呼延灼
• 2 歌颂了智慧 • 智取生辰纲,三打祝家庄, 神机妙算,出奇制胜; • 代表人物:吴用,公孙胜, 鲁智深
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《李逵负荆》
施耐庵
【学习目标】 1、了解《水浒传》全书的基本内容和 结构特色。 2、阅读课文节选部分,理清思路。 3、通过阅读课文节部小说中对李逵的描写,全 面认识李逵的形象;对李逵和鲁智深的性格 特点进行比较研究。 5、探究《水浒传》塑造人物的主要方 法和小说主题。
3、小说结构特点
(单线纵向进行)
三、自读课文,理清文章思路 开端 发展 高潮 结局 惊闻宋江,霸强刘女。 大闹山寨,负荆请罪。 戴罪立功,救出刘女。 刘公答谢,兄弟释怨
四、分析李逵性格特征 性格特征:
1、崇尚正义、嫉恶如仇:
2、粗蛮鲁莽、不分是非 3、敢作敢为、率性憨直:
五、《水浒传》塑造人物的主要方法 “人有其性情,人有其气质,人有其形 状,人有其声口” (金圣 叹)。 1、传奇性与真实性的完美结合。 2、人物性格的矛盾与发展变化。 3、多使用白话文,使人物语言个性突出。
金圣叹说:“《水浒传》并无之乎者 也等字,一样人便还他一样说话。”
六、布置作业 中国古典小说中有“四大粗人”形象: 《水浒传》中的李逵;《三国演义》中的张 飞;《隋唐演义》中的程咬金;《岳飞传》 中的牛皋。他们都是“粗”人,但每个人的 “粗”又是各不相同。请大家试着做些简单 的探讨。
【学习重点】 1、通过阅读课文节选部分的语言描 写和动作描写,分析李逵的主要性格特 征。 2、结合整部小说中对李逵的描写, 全面认识李逵的形象。 3、探究《水浒传》塑造人物的主要 方法。
【学习难点】 1、结合整部小说中对李逵的描写, 全面认识李逵的形象。 2、探究《水浒传》塑造人物的主要 方法。
一、介绍《水浒传》有关常识 1、作者 施耐庵(1296—1370),原名 彦端,字肇端,号子安,别号耐庵。汉 族,江苏兴化白驹场人(一说浙江钱塘 人)。元末明初作家。 《江湖豪客传》成书后,定为《水浒 传》。
2、内容和主题思想 《水浒传》又名《忠义水浒传》,是中 国历史上第一部用白话文写成的章回体小说, 作于元末明初。 《水浒传》是我国第一部描写农民起义 和农民战争的长篇小说。小说以起义的发生、 发展和失败为主线,通过一百零八位传奇式 英雄被逼上梁山的不同经历,描写了他们从 个体觉醒到发展成盛大的农民起义队伍的全 过程,表现了“官逼民反”这一封建时代农 民起义的必然规律,深刻反映出北宋末年的 政治状况和社会矛盾。
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