广告策划与设计

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广告学课教案广告策划与创意设计

广告学课教案广告策划与创意设计

广告学课教案广告策划与创意设计广告学课教案:广告策划与创意设计引言:广告策划与创意设计是广告学课程的重要内容之一,它涵盖了广告行业的核心原理和实践技巧。

本教案将从广告策划和创意设计的角度,为学生介绍广告学的基本概念和方法论。

通过案例分析和实践项目,培养学生的创意思维和策划能力,帮助他们理解广告行业的运作机制和创新要素。

一、广告策划的概述1.1 定义广告策划广告策划是指通过市场调研和用户洞察,制定广告宣传方案,达到品牌推广和销售增长的目标。

1.2 广告策划的步骤1.2.1 目标确定:明确广告宣传的目标,包括品牌认知度提升、产品销量增长等。

1.2.2 受众分析:通过市场调研和用户洞察,了解目标受众的需求和购买决策过程。

1.2.3 定位策略:建立品牌在目标受众心智中的位置,与竞争对手明确差异。

1.2.4 消息传达:选择合适的媒体载体和传播渠道,传递品牌核心信息。

1.2.5 预算控制:合理规划广告宣传的预算,确保广告效益最大化。

1.2.6 评估与调整:根据市场反馈和数据分析,对广告策划进行评估和调整。

二、创意设计的原理与方法2.1 创意设计的概述创意设计是指为广告宣传活动制作具有独特创意和艺术价值的作品,吸引目标受众的注意力并传达核心信息。

2.2 创意设计的要素2.2.1 目标受众:通过了解目标受众的兴趣和喜好,设计出符合他们心理需求的作品。

2.2.2 核心信息:将广告宣传的核心信息转化为创意元素,以吸引目标受众的注意力。

2.2.3 艺术形式:选择合适的艺术形式,如插画、摄影、动画等,突出广告的创意特点。

2.2.4 品牌形象:将品牌特色和核心价值融入设计中,强化品牌形象的传播效果。

2.3 创意设计的方法2.3.1 联想法:通过不同的联想方式,挖掘潜在的创意元素,创造出令人惊喜的设计作品。

2.3.2 反转法:在设计中使用反转的手法,打破常规思维模式,产生独特的创意效果。

2.3.3 故事化表达:运用故事化的手法,使广告内容更富有情感和吸引力,引起目标受众的共鸣。

广告策划与设计的有效融合

广告策划与设计的有效融合

这一广告策划取得成功最重要的原 因在于策划者对广告策划
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
广告 目标受众、 广告诉求重点、 广告环境分 高贵” 。随着社会经济的不断发展 ,人们消费概念比十多年前有 中应达到什么 目的、 了质的转变。曾经两元 多一块的香皂确实有些 “ 高贵” ,主要 消 析 、 广告创意、 广告媒体选择、 广告效果测定等各个阶段都有深

二 、如何使策划与设计有效融合
位 男性 投资者 ,在卫生 间内一边方便 ,一边关注着 “ 股
中国香皂现在的第一品牌是舒肤佳?是舒肤佳的广告拍摄效果 比 市 快 讯 ” 股 市 上 涨 了” !这 位 男 士 急 忙 跑 出 卫 生 间 ,奔 往 客 。“ 可是越心急越忙乱 , 男股民被重重地绊倒在地 , 眼 力士 的 好 , 是 力士 企 业 的实 力不 如 舒 肤 佳 , 是 舒 肤 佳 的产 品 厅去打 电话 。 还 还
费群体定位在当时 的中高收入人士 , 诉求重点放在 “ 高贵” 实 入理解 , 确 明确该广告策划的任务和 目的, 同时也找到了策划与设
在策划中能够将设计的本 质艺术地糅合其 中。 在创 有些效果 , 但当下人们的收入水准和消费观念让这种 “ 高贵 ”的 计 的切合点 , 力士香皂实在有些不合时宜 。 舒肤佳广告策略却适应 了当下人们 造沟通方面 , 此广告以 “ 无绳方便” 来电显示 ”作为广告诉求 、“
步步高无绳 电话 , 们所讨论的 , 在广告策划中策划的任务有没有 圆满完成 , 策划有 话 ,高兴地传达着要发布的信息 。画外音 :“ 没有起到战略性的作用的问题。 我们认为 , 品牌诉求重点上的差 方便 千万 家 !”这一广告策划实施后 ,步步 高无绳电话的销售 异是舒肤佳香皂战胜力士香皂的主要原 因。 舒肤佳的广告策略的 势头 迅速 ,市场份额一路攀升 。 诉求重点是 “ 除菌” 而 力士香皂广告策略 的诉求重点是 “ , 滋润 、

广告策划与创意设计

广告策划与创意设计

广告策划与创意设计简介广告策划与创意设计是一门涉及市场营销和设计的综合性学科,旨在通过创意和策略来传达品牌或产品的价值和吸引力。

本文将介绍广告策划与创意设计的基本概念、重要性以及一些常见的策划和设计技巧。

1. 广告策划的基本概念广告策划是指在传播产品或服务的过程中,通过调研、定位、定价、促销等手段,制定一系列有针对性的策略和计划,以实现市场推广的目标。

广告策划需要综合考虑产品特点、目标受众、市场环境等因素,以确保广告能够达到预期效果。

2. 广告创意设计的基本概念广告创意设计是指通过艺术和设计手段,将广告中的信息以生动、有趣、吸引人的方式呈现给受众。

创意设计需要考虑到品牌形象、目标受众及其偏好、传递的信息等因素,旨在通过视觉和文字的组合来打动受众,促使其对产品或服务产生兴趣。

3. 广告策划与创意设计的重要性广告策划与创意设计在市场推广中起着至关重要的作用。

它们能够帮助品牌或产品树立一个独特的形象,吸引潜在客户的注意力,从而增加销售量和市场份额。

•树立品牌形象:通过广告策划与创意设计,品牌可以传达自身的价值观、特点和独特之处,从而形成独特的品牌形象,提高品牌知名度和认可度。

•吸引目标受众:通过创意设计,广告可以以引人注目的方式呈现给目标受众,吸引他们的注意力并激发购买欲望。

•推动销售增长:优秀的广告策划与创意设计可以有效地传递产品或服务的特点和优势,引导潜在客户进行购买,从而推动销售增长。

4. 广告策划与创意设计的技巧4.1 定位与目标受众在广告策划与创意设计之前,首先需要明确产品或服务的定位以及目标受众。

只有明确了定位和目标受众,才能制定出精准的策略和创意设计方案。

4.2 信息简洁明了广告设计要求信息传递简洁明了,以便受众能够迅速理解核心信息。

过多的文字或信息会让广告显得杂乱无章,失去吸引力。

4.3 引发情感共鸣通过创意设计,可以通过情感共鸣来吸引目标受众的注意力。

例如,通过讲述一个动人的故事、展示产品的实际效果或引发观众的共鸣等方式,来激发他们的情感并引起共鸣。

广告设计与制作第二次课(广告策划与创意)

广告设计与制作第二次课(广告策划与创意)

提案
(3)广告策划应该提出广告运动(活动)的总体战略,停留在具体行动计划层次上 的“广告计划”并不是广告策划。
提案
(4)广告策划以市场调查为依据和开端:虽然广告主的营销策略已经为广告策 划提供了依据,但是它仅仅来自广告主的单方面,还不足以显示由消费者、产品 和竞争对手所构成的市场的全貌。
提案
(5)广告的诉求策略、定位策略、表现策略和媒介策略是广告策划的核心内容, 它们必须脱离平庸、与众不同,但是又要具有产生实际的广告效果的素质。
原则
(三)恒久性
广告是一项长期复杂的系统工程,不能搞突击式、集中式的宣传,不能刻意追求 时效性,应有计划,分阶段地实施宣传。
提案
(1)广告主的营销策略是广告策划的根本依据:广告是营销组合的重要因素, 直接为广告主的市场营销服务,因此广告策划也不能脱离广告主的营销策略的指 导。
提案
(2)广告策划有其特定的程序,这种程序应该是科学、规范的,以保证广告策 划不是漫无目的的设想和缺乏章法的随心所欲。
广 告 创 意
广告创意是指通过独特的技术手法 或巧妙的广告创作脚本,更突出体 现产品特性和品牌内涵,并以此促 进产品销售。
定 义
广义理解Biblioteka 它包含了广告活动中创造性的思维,只要是涉及到创造新 的方面,从战略、形象,到战术以及媒体的选择等,“创 意”二字时间出新的方案上。
定 义
狭义理解
现实中,广告界更愿意以“广告作品的创意性思维”来定 义广告创意。 广告创意简单来说就是通过大胆新奇的手法来制造与众不 同的视听效果,最大限度的吸引消费者,从而达到品牌声 浪传播与产品营销的目的。广告创意 广告创意在英语中的表达:idea & creative。 广告创意是指广告中有创造力地表达出品牌的销售讯息, 以迎合或引导消费者的心理,并促成其产生购买行为的思 想。 广告创意由两大部份组成,一是广告诉求二是广告表现。

2024平面广告设计策划方案

2024平面广告设计策划方案

2024平面广告设计策划方案一、前言随着市场经济的发展,广告设计在品牌推广中扮演着越来越重要的角色。

平面广告作为广告设计的重要分支,以其独特的视觉表现力和传播效果,成为企业宣传的首选。

本方案旨在为2024年平面广告设计策划提供一套全面、创新的方案,以满足企业宣传需求,提升品牌形象。

二、设计目标1.提高广告的视觉冲击力,吸引消费者关注。

2.突出品牌特点,提升品牌形象。

3.传递企业文化,增强消费者认同感。

4.提高广告的传播效果,实现市场推广目标。

三、设计主题本方案以“创新、简约、实用”为设计主题,力求在平面广告设计中融入现代审美观念,结合企业特点,展现品牌魅力。

四、设计内容1.广告画面设计(1)创意元素:结合企业产品特点,运用创意图形、色彩、文字等元素,形成独特的视觉符号。

(2)版式设计:采用简约、大气的版式设计,使广告画面更具视觉冲击力。

(3)色彩搭配:根据企业文化和产品特性,选用合适的色彩搭配,提升广告的美观度。

2.广告文案设计(1)简洁明了,直接传达广告主题。

(2)详细介绍产品特点、企业文化和优惠政策,增强消费者认同感。

(3)标语:简短有力,便于记忆,强化品牌形象。

3.广告传播策略(1)媒体选择:根据企业宣传需求,选择合适的广告媒体,如报纸、杂志、户外广告等。

(2)投放时间:结合产品销售周期和消费者需求,合理安排广告投放时间。

(3)广告效果监测:通过数据分析,评估广告投放效果,调整传播策略。

五、设计流程1.前期调研:了解企业需求、市场竞争态势和消费者喜好,为设计提供依据。

2.创意构思:根据前期调研结果,进行创意构思,形成初步设计方案。

3.设计制作:根据创意构思,进行平面广告设计制作。

4.客户反馈:将设计方案提交给客户,听取意见并进行修改。

5.完善定稿:根据客户反馈,对设计方案进行完善,形成最终定稿。

1.设计师:具备丰富的平面设计经验和创意能力。

2.策划人员:熟悉市场动态,具备优秀的策划能力。

3.客户经理:负责沟通协调,确保设计方案满足客户需求。

广告策划与设计教案

广告策划与设计教案

广告策划与设计教案章节一:广告策划与设计概述教学目标:1. 了解广告策划与设计的概念和意义。

2. 掌握广告策划与设计的基本流程。

3. 理解广告策划与设计的目标和原则。

教学内容:1. 广告策划与设计的定义。

2. 广告策划与设计的作用。

3. 广告策划与设计的基本流程。

4. 广告策划与设计的目标和原则。

教学活动:1. 引入话题:讨论广告在生活中的作用和影响。

2. 讲解广告策划与设计的定义和作用。

3. 引导学生了解广告策划与设计的基本流程。

4. 探讨广告策划与设计的目标和原则。

5. 案例分析:分析成功广告案例的策划与设计思路。

章节二:广告策划的基本流程教学目标:1. 掌握广告策划的基本流程。

2. 了解广告策划的关键环节。

3. 学会制定广告策划方案。

教学内容:1. 广告策划的定义和作用。

2. 广告策划的基本流程。

3. 广告策划的关键环节。

4. 制定广告策划方案的方法。

教学活动:1. 引入话题:讨论广告策划的重要性。

2. 讲解广告策划的定义和作用。

3. 引导学生了解广告策划的基本流程。

4. 探讨广告策划的关键环节。

5. 实践活动:学生分组制定广告策划方案。

章节三:广告创意与设计教学目标:1. 掌握广告创意的基本原则。

2. 了解广告创意的方法和技巧。

3. 学会进行广告设计的基本技巧。

教学内容:1. 广告创意的定义和作用。

2. 广告创意的基本原则。

3. 广告创意的方法和技巧。

4. 广告设计的基本技巧。

教学活动:1. 引入话题:讨论广告创意的重要性。

2. 讲解广告创意的定义和作用。

3. 引导学生了解广告创意的基本原则。

4. 探讨广告创意的方法和技巧。

5. 实践活动:学生分组进行广告设计实践。

章节四:广告媒体与投放策略教学目标:1. 掌握广告媒体的选择原则。

2. 了解广告投放的策略和方法。

3. 学会制定广告投放计划。

教学内容:1. 广告媒体的选择原则。

2. 广告投放的策略和方法。

3. 制定广告投放计划的方法。

教学活动:1. 引入话题:讨论广告媒体选择的重要性。

广告策划与广告设计之间的关系

广告策划与广告设计之间的关系

广告策划与广告设计之间的关系 广告活动作为一种目的性极强的实践活动,广告设计者在开展广告活动中主要是从广告策划和广告设计两个方面入手。

广告策划和广告设计相辅相成,广告策划是广告运行的整体计划,为广告活动的提出和开展进行了预先的规划。

而广告设计是广告策划视听觉的表现方法和手段,所以广告设计的好坏会直接影响广告策划的执行。

本文将通过具体的分析,找出如何处理广告策划和设计之间的管理,推动广告活动的开展。

广告策划是整个广告活动过程的规划和运行,而广告设计主要是利用一定的技术手段进行广告策划的展现和创造,从而突出广告产品的宣传。

尽管广告策划和广告活动在概念方面都存在着很多的不同,但却具有紧密的联系,广告设计给予广告策划生命,是整个广告策划活动开展的灵魂。

而广告策划是帮助广告设计彰显魅力的关键。

因此,做好广告活动,就必须正确认识广告设计和广告策划之间的关系。

一、广告策划和广告设计之间的区别 广告设计和广告策划之间的操作方面还是有很大的差别的。

广告策划,就是对于广告运动的整体计划,是为提出、实施及测定广告决策而进行的预先的研讨和规划。

简言之,广告策划是广告运作的设计蓝图,是广告运作之前对于它的整体把握。

广告设计,其本质就是为了创造,所以广告设计的创造力和颠覆性,以及其颠覆传统的创造力,决定了广告设计必须要以开放的意识和精神世界为依托,以此来将广告内容和形式等方面推向更新的方向上去。

其次,广告创意和广告策划之间的思维特征也有比较大的差别。

因为广告设计的本质就是一种创造性,所以广告设计的思维是点状的,也就是广告设计需要一种求异的、逆向的思维模式,在思维特征上往往具备感性和情绪的特征。

而广告策划则是。

广告营销的策划设计方案大全5篇

广告营销的策划设计方案大全5篇

广告营销的策划设计方案大全5篇方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。

方案应该怎么制定才好呢下面小编给大家整理了广告营销的策划设计方案大全,希望大家喜欢!广告营销的策划设计方案大全1一、前言我们以苏宁电器的身份对数码相机进行促销策划,力争提高数码相机的销量,努力提高苏宁的品牌影响力。

为做好市场定位、产品定位、价格定位,并采用适当的营销推广组合策略,使整个促销方案更顺利地得到推广和销售,使苏宁的产品在激烈的竞争浪潮中站稳脚跟,我们特根据目前情况制定本营销企划方案。

此次,我们通过对明珠广场以及周边环境和海大附近的苏宁国美的考察,得到一系列相关的数据与经验,最终选定了比较合适的明珠广场来做为这次十一活动以相机为主题的主卖场下面我们就项目的整合推广与市场营销做出定性定量的安排,而且我们将预留调整和补充的空间,从而保证高速高效高质地完成销售与服务工作。

本策划,力求对全面整体地理解;在此基础上系统连续思考,包括细分、延伸、深化和整合;尽量着眼于具有一定高度和扎实深度,并具有较强可实施及可操作性。

结合项目实际和我们积累的丰富经验,形成了以下营销策划报告。

此次促销策划包括前言、缘起、市场调研分析、促销目标、促销方案、促销预算、促销效果预测七部分。

此次苏宁数码相机促销策划包括博弈营销策略、照片大比拼活动、赠送防水相机袋。

二、公司简介(一)公司概况苏宁电器1990年创立于江苏南京,是中国3C(家电、电脑、通讯)家电连锁零售企业的领先者,国家商务部重点培育的“全国15家大型商业企业集团”之一。

经过20年的发展,现已成为中国最大的商业企业集团,品牌价值508.31亿元。

截至20__年,苏宁电器连锁网络覆盖中国大陆300多个城市,并进入中国香港和日本地区,拥有近1500家连锁店,员工15万人,20__年销售收入近1500亿元,名列中国上规模民营企业前三强,中国企业500强第50位,入选《福布斯》亚洲企业50强、《福布斯》全球20__大企业中国零售企业第一。

《广告策划与设计》课程标准

《广告策划与设计》课程标准

《广告策划与设计》课程标准一、课程概述《广告策划与设计》是一门重要的专业课程,旨在培养学生掌握广告策划与设计的理论知识和实践技能,提高学生的广告创意、策划、设计、执行和评估能力。

本课程涵盖了广告行业的各个方面,包括广告策略、创意设计、媒体计划、品牌传播等,旨在帮助学生全面了解广告行业的运作模式和技能要求。

二、课程目标1. 掌握广告策划与设计的理论知识和实践技能,包括广告策略、创意设计、媒体计划、品牌传播等;2. 培养学生对广告行业的认知和职业素养,提高学生的就业竞争力;3. 培养学生的创新意识和创新能力,鼓励学生在实践中不断探索和尝试新方法;4. 提高学生的团队合作和沟通能力,使学生能够在团队中发挥积极作用。

三、教学内容与要求1. 广告策划:要求学生掌握广告策划的基本概念和流程,包括市场调研、目标客户分析、竞争分析、策略制定等。

同时,要求学生能够根据企业需求和市场环境制定合理的广告策略,并能够评估广告效果。

2. 创意设计:要求学生掌握广告创意设计的基本原理和方法,包括创意构思、视觉表现、文案撰写等。

同时,要求学生能够根据广告策略和目标客户群体进行创意设计,并能够评估创意效果。

3. 媒体计划:要求学生了解各种媒体形式和优缺点,包括传统媒体、数字媒体、社交媒体等。

同时,要求学生能够根据广告策略和目标客户群体制定合理的媒体计划,并能够评估媒体效果。

4. 品牌传播:要求学生了解品牌传播的基本概念和策略,包括品牌定位、品牌形象、品牌传播渠道等。

同时,要求学生能够根据企业需求和市场环境制定合理的品牌传播方案,并能够评估品牌传播效果。

5. 实践环节:要求学生积极参与实践活动,包括广告案例分析、小组讨论、创意竞赛等。

通过实践环节,提高学生的动手能力和团队合作精神,同时培养学生的创新意识和创新能力。

四、教学方法与手段1. 采用案例教学的方式,通过分析经典广告案例,帮助学生了解广告行业的运作模式和技能要求;2. 组织小组讨论和团队合作,鼓励学生积极参与讨论和交流,提高学生的团队合作和沟通能力;3. 利用数字媒体和社交媒体等现代教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性;4. 定期组织讲座和培训,邀请行业专家和优秀毕业生分享经验和心得,提高学生的职业素养和就业竞争力。

广告策划与创意设计

广告策划与创意设计

广告策划与创意设计一、广告策划的定义和意义广告策划是指企业或组织通过对受众需求、产品特点、市场环境等要素进行分析,制定合理的广告宣传方案和计划,以达到推销产品、打造品牌等营销目标的过程。

广告策划的主要作用在于帮助企业或组织更好地了解市场需求和竞争环境,从而提高产品竞争力和市场份额。

二、广告策划的流程广告策划的流程包括以下几个阶段:1.目标市场分析通过对目标市场、目标人群的地理位置、性别、年龄、职业等各类因素进行调查和分析,确定广告宣传的受众群体。

2.品牌定位与策略通过对品牌核心价值的分析和定位,制定出相应的品牌推广策略。

包括品牌形象、品牌口号、品牌宣传、产品定价等方面。

3.竞争环境分析对行业竞争对手的产品定位、市场份额、产品优劣势和营销策略进行分析,寻找竞争优势并制定相应的广告宣传策略。

4.广告媒介选择根据目标市场、推广策略等因素选择适合的广告媒介,包括电视广告、户外广告、网络广告等。

5.广告内容设计根据产品特点、受众需求和营销目标等制定广告内容,包括广告文案、视觉设计、声音设计等。

6.广告宣传效果评估通过对广告宣传效果的定期评估和跟踪,记录广告宣传的效果和改进方案。

三、创意设计在广告策划中的作用创意设计是广告策划中不可或缺的一环,创意设计包括了视觉和文案两个方面。

好的创意设计能够吸引受众的注意力,增加品牌的黏度,提高广告宣传效率。

1.视觉设计视觉设计包括了设计编辑广告中的图片、图案、颜色、字体和版式等方面,通过这些元素的组合排列,营造出对目标市场受众颇有吸引力的形象。

视觉设计的作用在于通过图像和色彩的挑选精心的布局以及舒适的情绪,展示产品、企业或服务的特点,以吸引受众眼球。

2.文案设计文案设计主要包括了语言文字的使用,是广告的主要传递内容,能够令消费者产生情感共鸣,增加购买意愿。

因此,良好的文案设计不仅需要突破传统,更要具有现代感和简洁明了的特性,让受众快速明白产品优点和魅力。

四、广告策划与创意设计的案例1.百事可乐百事可乐的"哈利波特"广告,将电影中的概念和元素融入广告中,通过耐人寻味的细节和剪辑技巧,创造出富有神秘气息的广告。

DM广告的策划与制作

DM广告的策划与制作

DM广告的策划与制作一、策划部分:1. 制定目标受众:确定该DM广告的受众是谁,如年龄、性别、兴趣等,以便精准投放;2. 确定主题与目标:确定DM广告的主题和目标,如增加产品销量、提升品牌知名度等;3. 设定内容与信息:根据目标受众的需求与痛点,确定在DM广告中要展示的产品特点、功能和优势,并表达出明确的购买或行动建议;4. 设计布局与配色:选择适合目标受众喜好的视觉形式,如色彩搭配、排版风格等;5. 确定呈现方式:根据传播渠道的要求,确定是以纸质DM还是电子DM的方式进行呈现。

二、制作部分:1. 策划设计稿:根据上述策划,设计制作DM广告的布局与内容,包括产品形象、文字描述、图片等;2. 文案撰写:根据目标受众的特点和需求,撰写引人入胜的文案,使读者能够迅速理解产品优势并产生购买或行动的冲动;3. 图片选择与编辑:选择高质量的图片并根据需要进行编辑,使图片更能突出产品特点;4. 色彩搭配与排版:设计师根据DM广告的主题和目标受众的喜好,确定色彩搭配和排版,使广告页面更加美观、吸引人;5. 输出与印刷:设计人员将制作好的DM广告进行输出,然后交由专业印刷厂商进行印刷。

三、其他注意事项:1. 内容精简明了:DM广告空间有限,需在有限的篇幅内展示产品的核心信息,以及引导消费者进行购买或其他行动;2. 目标明确:DM广告应该有明确的目标,通过设定“独特卖点”推广产品特点,来达到吸引消费者的效果;3. 色彩搭配与排版:DM广告应该注意色彩搭配的温度和调性,并合理安排版面结构,以突出重点信息;4. 个性化定制:在制作DM广告时,可以根据目标受众的地域、兴趣等个性化特点进行定制,以提高广告的针对性和创意性;5. 印刷质量控制:在进行印刷时,需要严格控制印刷质量,确保广告内容清晰可见,并选择适合的纸张材质和印刷方式。

通过策划与制作这些步骤,可以确保DM广告在传达目标受众的同时,有效地吸引他们的注意力,从而达到提升销售量和品牌知名度的目标。

广告策划教案

广告策划教案

系(部):艺术设计系授课教师:适用的专业与年级:广告课程负责人:学院 2008 至 2009学年第一学期教师学期授课计划(首页)课程名称__ 广告策划与设计______ 学分___ _____ 专业班级广告教师学期授课计划教研室主任系、部主任课时计划(教案)序号1第一节广告策划概念第二节广告策划原则第三节广告策划流程教学目的及要求:通过学习要求了解广告策划的基本内容和工作要点,明确广告策划的思维方式,对广告策划的轮廓有一个比较清晰的认识。

教学重点: 1.广告策划的原则,2.广告策划模式。

教学难点:广告策划的思维方式教学用具:教材、范例教学参考书:《广告策划》张翔著中南大学出版社《广告学原理》曾振华//胡国华//黄清华译暨南大学出版社教学小结:课堂组织一导入新课:介绍课程特点及大纲,强调学习广告策划对于广告专业的意义二讲授新课:第一章策略广告之道第一节广告策划概念1.策划概念:形成、发展2.广告策划的内容:广告运动方式、广告运作策略、广告策划的战略意义前期准备-市场调查与分析-广告战略策划-广告创意与表现-广告媒体策略-广告预算策略-效果评估第二节广告策划原则1.广告策划的思维方式:1)根据调研材料,脚踏实地2)纵观全局,定位3)抓住关键2.广告策划的原则:目的性、整体性、效益型、集中性、操作性第三节广告策划流程1.广告策划的4个阶段:市场分析、战略规划、制定计划、撰写文稿2.策划流程与人员构成:1)策划流程:2)人员构成①小组负责人②客户执行③调研人员④策划人员⑤文稿和美工⑥媒体人员三启发同学们思考并布置练习结合案例,讨论对于广告策划的认识教务处制课时计划(教案)序号 2第一节广告策划观念的演进第二节广告策划的营销导向第三节广告策划的传播导向教学目的及要求:1.广告策划理念发展中不同广告理论的发展脉络,及其相互影响的发展继承关系,2. 广告策划中营销导向和传播导向两种基本的广告策划思维方式。

3.从瑞夫斯、奥格威、伯恩巴特一直到定位理论和整合营销传播,其间的发展和继承关系,并对广告观念所产生的背景有所了解,能够以发展的眼光和理论的高度确立广告策划思想。

《商场广告策划与设计》课程标准 三年制 2

《商场广告策划与设计》课程标准 三年制 2

《商场广告策划与设计》课程标准课程代码:建议课时数: 34 学分:2适用专业:三年制中职连锁经营与管理专业先修课程:《市场营销》后续课程:《营销策划实训》一、前言1.课程的性质《商场广告策划与设计》是三年制中职连锁经营与管理专业的专业实训课程。

其功能在于使学生能全面和系统地了解市场营销的基本理论和基本方法,对学生掌握市场营销原理,并应用到实践中(能对某行业企业进行市场分析、定位、为该企业开拓市场),营销与策划能力的提高能为学生今后求职、就业增加筹码。

2.设计思路其总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。

运用项目教学法,师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学行动,注重培养学生的实际操作能力。

教学过程中,要通过校企合作,校内实训基地建设等多种途径,采取工工学结合、半工半读等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。

教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。

二、课程目标1、知识目标了解市场营销的特点,具体掌握市场营销的内容,包括市场分析、市场营销环境分析、市场信息系统管理与市场调研、目标市场的选择,营销策略(包括产品策略、定价策略、分销策略、促销策略)以及市场营销的组织与控制等。

2、能力目标掌握对市场环境分析的基本方法,会利用理论知识进行市场调研。

掌握市场营销的具体操作方法,可以根据调研结果进行市场分析、目标市场定位、营销策略策划。

会利用综合知识对整个营销过程进行组织、计划、控制。

3、素质目标培养学生自我学习的能力,细致、耐心的工作态度,自力更生的生活态度。

三、课程内容和要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求,确定课程内容和要求,说明学生四、实施建议(一)教学建议(1)应加强对学生知识应用能力的培养。

《广告策划与创意设计》课程思政典型案例(一等奖)

《广告策划与创意设计》课程思政典型案例(一等奖)

《广告策划与创意设计》课程思政典型案例(一等奖)一、课程介绍《广告策略与创意设计》课程在新时代设计艺术学科的发展背景下,围绕轻工特色学科,组建食品、包装、视觉传达设计、印刷专业链,通过学分制方式满足学生的个性化需求和能力拓展。

二、课程特色与创新1.课程体系的创新改变传统课程中对广告设计知识体系的单一呈现,构建以广告策划为主导,以品牌传播、数字技术、媒介融合知识相匹配的“一专多元”式课程体系。

2.教学内容的创新(1)“新兴媒体传播”元素融入教学内容。

改变传统教案滞后于产业发展速度的不足。

(2)使用题库每章都有章测试题并结合手绘作业“讲中国故事”融入教学内容润物细无声的完成对学生的价值引领。

3.教学方法的创新(1)“1+3”交互式教学——课堂讲授+*课堂+自建的慕课平台资源+课后互动反馈。

便于统一管理学生考勤,节省时间,增加课后提问及互动率。

注重学生学习体会的收集、整理、即时分享,以帮助学习过程在反馈中不断修正。

(2)“2+1”项目式教学——校企合作+学科竞赛+课程作业。

把以工作过程为导向的企业项目、学科竞赛真题与课程作业相结合,并设立科学的成果评价体系,使校企合作、以赛促学落到实处。

(3)沉浸式教学——虚拟仿真+实验课。

将部分实验课从二维训练转化为三维立体式。

让学生置身于真实项目中,便于剖析问题、解决问题。

(4)“课程思政+一流课程建设+美育”的教育模式,推进“新文科”建设。

*老师作为名校公益广告宣传使者,课上组织学生参加防疫主题及各类公益广告设计大赛,为学生提供设计资源,展示优秀案例,在班级微信群及时辅导设计作品,引导学生秉持敬畏自然、尊重生命的设计理念,最终学生获奖无数。

4.教学内容及过程四、取得成效四、取得成效通过课前、课中、课后的精细教学策划,全体学生均认为该课采用多样化、视觉化和互动化形式教学,在理解人生价值、提高专业兴趣、培养家国情怀、弘扬民族精神等方面获得提升,认为这门课是真正做到了既教书,又育人。

《广告策划与设计》授课计划

《广告策划与设计》授课计划

《广告策划与设计》授课计划一、课程简介本课程旨在教授学生广告策划与设计的理论知识与实践技能,使学生能够独立完成广告策划与设计任务。

课程内容包括广告策划、广告创意、广告表现、广告执行等方面。

二、教学目标1. 掌握广告策划的基本原理和方法,能够独立完成广告策划报告;2. 了解广告设计的基本原则和技巧,能够独立完成广告设计方案;3. 能够根据市场需求和目标受众,制定有效的广告策略;4. 培养学生的创新思维和团队协作能力。

三、教学内容与方法1. 广告策划:介绍广告策划的基本原理和方法,包括市场调研、目标受众分析、广告预算分配、广告渠道选择等方面。

通过案例分析,让学生了解成功的广告策划案例,并尝试自己制定广告策划报告。

2. 广告创意:讲解广告创意的基本原则和技巧,包括品牌定位、广告语创作、视觉表现等方面。

通过小组讨论和案例分析,让学生了解成功的广告创意案例,并尝试自己设计广告创意方案。

3. 广告表现:介绍广告表现的基本原则和技巧,包括视觉设计、文案撰写、声音与色彩等方面。

通过案例分析,让学生了解成功的广告表现案例,并尝试自己设计广告表现方案。

4. 实战演练:组织学生进行实战演练,根据市场调研结果和目标受众分析,制定一份完整的广告策划与设计方案。

学生需要充分考虑各种因素,包括预算、渠道、时间等因素,确保方案的可执行性。

教师对方案进行点评和指导,帮助学生完善方案。

四、课程评估1. 平时作业:学生需要提交一份完整的广告策划与设计方案,占总成绩的30%;2. 期末考试:学生需要回答一些关于广告策划与设计的理论问题,占总成绩的20%;3. 实战演练表现:学生实战演练的表现和成果,占总成绩的50%。

五、教材与参考书目1. 《广告策划与设计》;2. 《广告创意与表现》;3. 《视觉传达设计原理》等其他相关教材。

六、课程安排本课程共计32个学时,每周2次课,每次课2学时。

建议学生课前预习相关内容,课后复习并完成作业。

七、课程相关事项1. 学生需要提前预习相关内容,并准备好笔记本和笔记录课堂内容;2. 学生需要积极参与课堂讨论和实战演练,保持良好的课堂纪律;3. 学生需要按时提交作业和期末考试,确保课程评估的公正性和有效性。

广告设计与制作专业课程设置

广告设计与制作专业课程设置

广告设计与制作专业课程设置
广告设计与制作专业的课程设置通常包括以下内容:
1. 广告基础:该课程主要介绍广告行业的基本概念、理论和流程,包括广告的定义、发展历程、市场营销原理等。

2. 广告创意与策划:该课程主要培养学生的广告创意能力和策划能力,包括广告创作思维方法、广告策略定位、广告创意表现等。

3. 广告设计:该课程主要培养学生的广告设计能力,包括平面广告设计、电视广告设计、户外广告设计等。

4. 媒体策划与购买:该课程主要介绍媒体选择和购买的原则和方法,包括媒体的分类、媒体计划制定和媒体购买技巧等。

5. 项目管理与执行:该课程主要介绍广告项目的管理和执行过程,包括项目管理流程、团队合作、制作执行等。

6. 广告摄影与摄像:该课程主要培养学生的广告摄影和摄像技巧,包括摄影器材的使用、光线控制、构图技巧等。

7. 广告剪辑与后期制作:该课程主要培养学生的广告剪辑和后期制作能力,包括剪辑软件的使用、特效制作、音效处理等。

8. 品牌营销与品牌传播:该课程主要介绍品牌营销和品牌传播的理论和实践,包括品牌定位策略、品牌传播渠道选择、品牌
口碑管理等。

除了以上课程,还可以有一些选修课程,如数字营销、社交媒体营销、创业与管理等,以满足学生的个性化培养需求。

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广告策划与设计
篇一:《广告策划与设计》课程标准
广东外语艺术职业学院
课程标准
(20XX年起执行)
课程名称广告策划与设计课程编号0530581课程类型专业核心课程授课对象艺术设计(广告)课程学分5总学时78
二〇〇九年十二月
目录
1.《广告策划与设计》课程教学方案.......................32.《广告策划与设计》课程学习情境总体方案...............43.《广告策划与设计》课程学习情境设计表.................54.《广告策划与设计》实训项目单卡.......................95.《广告策划与设计》实训(验)评价表 (13)
《广告策划与设计》课程教学方案
《广告策划与设计》课程学习情境总体方案
《广告策划与设计》课程学习情境设计表(一)
篇二:广告策划与设计
广






题目:以广告创意的五种思路,就同一产品(同一种诉求)。

写出你的创意。

以一辆车为创意
一.相容关系:
从一辆车可以联想到的有:天窗,车灯,引擎,轮胎,,牌照,,,油门,雨刷,离合,尾气管……….创意1:轮胎--标题:蓄势待发
画面:马路上,一辆跑车发动时,大马力造成的路面留下多条轮胎的痕迹
创意2:牌照--标题:警察的烦恼--牌照号码是多少
画面:手拿罚款单的愤怒警察
二.相关关系:
从一辆车可以联想到的有:停车位,马路,红绿灯,斑马线,交通标志,汽车旅馆,加油站……….创意1:停车位--标题:想停就停
画面:一个划在阶梯上专为某某车而停的停车位
创意2:红绿灯--标题:只有在红灯时,别人才能与我并驾齐驱
画面:某某车与其它车停在红绿灯前
创意3:加油站—标题:身在曹营心在汉
画面:一辆跑车缓缓进入加油站,加油站的工作人员忘记了手中的工作,都注视着那辆跑车
三.相似关系:
从一辆跑车可以联想到的有:风,闪电,战斗机,导弹,弓箭……
创意1:战斗机--标题:一决高下
画面:一辆跑车与一架超音速战斗机在同一起跑线准备赛跑
创意2:绕口令--标题:说时迟,那时快
画面:满版绕口令文字围绕着某某轿车
四.相对关系:
从一辆跑车可以联想到的有:蚂蚁,大象,羊,老人,蜗牛,乌龟,孕妇,河流,自行车,……创意:1。

乌龟--标题:兔子,来吧!
画面:特写——乌龟的脚踩在某某车子的油门上
创意2.绵羊--标题:不怕不怕啦
画面:一只羊开着一辆跑车,后面一群狼在哭泣
创意3.孕妇——标题:有某某车,我不用很早就等在医院里.
画面:在家庭花园里,孕妇悠闲地坐在某某车旁
五.无关关系
创意1:一杯咖啡——标题:在这里我也可以喝到浓浓的咖啡
画面:司机在开车,旁边位子上放着一杯满满的咖啡
创意2:男女热吻——标题:比此时更重要的事情是什么
画面:一男一女正在热吻,但男的此时还是忍不住瞥了一眼旁边的一
辆跑车
篇三:广告策划设计模板
某某品牌广告策划方案
目录
第一部分:市场调查 (3)
一、消费者分析………………………………………………………………………………9二、产品分析…………………………………………………………………………………14三、竞争对手的营销状况与广告分析………………………………………………………19第二部分:广告策略…………………………………………………………………………24一、广告目标…………………………………………………………………………………24二、目标市场策略……………………………………………………………………………24三、产品定位策略……………………………………………………………………………24四、广告诉求策略…………………………………………………………………………
...25五、产品表现策略.......................................................................................25六、广告媒介策略.......................................................................................27第三部分:广告计划 (27)
一、广告目标.............................................................................................27二、广告时间.............................................................................................27三、目标区域.............................................................................................28四、广告诉求对象及重点..............................................................................28五、广告媒介选择与发布计划 (28)
字数:5000字以上。

第一部分:市场调查
一、消费者分析
可包括消费者的构成、消费者行为分析、现有消费者的态度(品牌的偏好、满意度等)、潜在消费者分析例如:类似下面的文字总结:
经过分析,发现某某品牌的现有消费者全部以大多建立了家庭的男性。

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