(人教部编版)小学语文《我上学了》PPT教研课件1

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5.自然景物千差万别、千姿百态。比 如花， 牡丹艳 丽多姿 ，荷花 亭亭玉 立，腊 梅清香 四溢； 比如水 ，大海 汹涌澎 湃，湖 泊水平 如镜， 小溪潺 潺涓涓 。在不 同心境 的人眼 中，即 使同样 的景色 也会呈 现不同 的面貌 。
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6.景物和景物之间的空间关系描述清 楚。人 走景移 ，要随 着观察 点的变 换，不 断展现 新画面 。这样 就能把 移步中 或移步 后所见 到的景 物具体 地展现 出来， 使读者 看到一 幅幅绚 丽多彩 的画面 。
作业本平放 头正、肩平、背直， 胸离课桌一拳， 眼离本子一尺， 两臂平放桌上， 左手按本，右手执笔。
右手拇指和食指握住 笔杆下端，两指距离 鼻尖约一寸，其他三 指支撑着笔杆。
写字姿势歌
头正背直脚踏平， 眼离书本要一尺， 胸离桌子要一拳， 手离笔尖要一寸， 三个“一”，要做到， 书写工整视力好。
讲故事 听故事
怎么样？学习语文这么有趣，让我连不断 ，时长 时短， 却量出 了天地 的距离 。披着 布衣裳 的小镇 里的人 们撑着 一把把 油布伞 ，脚板 在磨得 光亮的 石板上 踩出好 听的声 音。
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2.迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红 漆的屋 檐下， 甩甩头 ，用喙 梳理好 被打湿 了的软 塌塌的 羽毛。
上学歌 太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？”我去上学校，天天不迟到。 爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功劳。
我爱学语文
坐姿端正
身体自然放松 双手拿书
书直立略向外斜
眼睛和书保持一 尺左右的距离
读书姿势歌
脚放平，背挺直， 眼离书本约一尺， 胸离桌子约一拳， 书本稳稳手中拿， 还要稍稍向外斜。 条条要求须牢记， 坚持天天都练习。
我上学了
我是中国人
五星红旗是我国的国旗
北京是我国的首都
我国有56个民族，无论是汉族还是少数民族的孩子，到了 入学年龄，都要接受九年义务教育。
我是小学生
小朋友们，祝贺你成为一年级的小学生啦！
当小学生，你高兴吗？
当了小学生， 说明我已经长大了； 能懂得更多的道理；能学到更多的本领...... 是十分光荣的。
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7.成都这城市，有一点京派的风味。 栽花种 花，对 酒品茗 ，在生 活中占 了很重 要的一 部分。 一个穷 人家住 的房子 ，院子 里总有 几十株 花草， 一年四 季，不 断地开 着鲜艳 的花。
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3.本文能抓住江南景物特征，表现出 江南的 风物人 情。作 为一个“ 没有去 过江南 ”的人 ，能写 得如此 意境悠 远恬静 ，实属 难得。 文章有 两大优 点，一 是细节 描写细 腻、突 出，写 出了江 南婉约 宁谧的 一面， 使读者 从字里 行间就 能看到 江南的 婉约的 美；
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4.二是全文景物色调与意境紧密，呼 应第一 段“那青 石桥石 板路小 巷深深 的江南 ，那杨 柳岸晓 风残月 婉约的 江南” ，全文 结构严 谨。