《安全管理》PPT课件

◇这些方法体现了 系统论、
综合观的 安全哲学。
●定 把● 定安 ● 安全科学定
都
4）坚持“三同时”、“三同步”原则
● 新建、改建、扩建的技术项中，要遵 循: 安全措施与技术设施 “同时设计、同时施工、同时投产”的“三 同时”原则；
● 企业在经济发展、机制改革、技术改造 时，在安全生产方面要做到: “同时规划、同 时实施、同时投产” 的“三同步”原则；
5）开展“三不伤害”、“6 S ” 活动
● 规范人的行为，开展:
不伤
害他人、 不伤害自己、不被别人伤害的 “三
不伤害活动” ；
● 开展“《安全、整理、整顿、清扫、清洁、 态度》的“6 S ” 活动；
●强调：●“安全第一，预防为主”
● 以人为本， ● 珍惜生命、
● 关爱生命、 ● 保护生命。
6）职业安全健康管理体系的建立
17世纪 以前
远古安 全 文化
17世纪前至 20世纪初
近代安 全文化
20世纪初至 60年代
现代 安 全文 化
20世纪初至60年 代至21世纪初
大安全 文化
人类安全自护能力与安全文化的关系框图
时代 安全文化进程
人类生存发展中四种典型的安全哲学
1）宿命论与被动型的安全哲学 ▲ 远古时代的安全认识论与方法论，表现 为:对于事故与灾害只能听天由命，无能为 力。
●推进了传统产业和技术领域的安全手段和 对策的
●创新和
●进步。
用安全认识论、方法论及安全哲学发展史的观点，由下图可 以看出人类安全自护能力的发展及安全文化的进程
生（
命各
与 财 产
时 期 相 对
损值
失）
安安 全全 无宿 知命 论论
事传 后统 经安 验全 论观
系综
统合
安 全 论
安 全 观
本质安全论 （本质安全论） 超前预控观 （安全超前观）
人类对安全的认识论和方法论
(1) 宿命论与无为观 ◆ 17 世纪前，人类对安全的认识： ● 听天由命的、 ● 宿命的， ● 是愚昧的、 ● 无知无为的， ● 逆来顺受的、 ● 被动承受型的， ◆ 这是人类古代安全文化的典型特征；
(2) 经验论与事后观
◆ 17 世纪末至本世纪初： ● 人类对安全认识能力，逐步提高到经 验论水平， ● 具有“事后弥补” 、“亡羊补牢” 、 “前车之鉴” 的特征。 ● 开始由被动变为局部主动， ● 由无意识变为有意识，
◆ 安全是人类生存、繁衍和发展的最根本的保 障与必备前提；
◆ 安全是人类与自然、人与人之间、社会与社 会、民族与民族、国家与国家，和谐相处的 最基本的原则；
◆ 安全是人类社会稳定、安全、健康、可持续 发展的充分而必要的基础；
◆安全是人类生存和发展的充分与必要条件！
◆ 安全是人类安全生产、生存活动，创造财富、 保存自己必须的最重要方法和手段；
…… “五结合”方法
3）系统论与综合型的安全哲学（续）
安全生产过程中要采用系统的、综合的方 法：
●生产企业岗位每天查、班组车间每周查、厂 级每季查、公司年年查
…… “五查”制度；
●全
员、全面、全过程、全天后的“四全”安全
管理方法，人人、处处、事事、时时……把
安全放在首位的原则；
3）系统论与综合型的安全哲学（续）
安全管理
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什么是安全
无危则安，无缺则全？
安全是相对的，不安 全是绝对的，必须在安 全生产中灌输“居危思 安”的理念，而不是居 安思危
居危思安无“沉沦”
唐代诗人杜荀鹤在《泾溪》中写道： 泾溪石险人兢慎， 终身不闻倾覆人。 却是平流无石处， 时时闻说有沉沦。
安全与人类的发展
——人类生存繁衍的充分和必要的基础、条件和前提
▲ 认为：人类的命运是老天的排，神灵鬼 怪掌握着人类的生死大权。 ▲ 人们认为,灾害事故对生命的残害与践蹋， 人类是无所作为的。
1）宿命论与被动型的安全哲学
▲对自然灾难与人为的灾祸所造成的意外伤
亡事故, ，解释为是：
▼ 有人
招惹上帝和神灵的悲怒所致,降罪于凡间,只能
俯首跪罪,无能为力,只能是逆来顺受。
●人员、设备、环境(人、机、环)的安全性 分析及对策， ●提高系统安全管理及工程安全质量； ●查出人、机、环的隐患、分级排列、重点 控制， ●做到消除隐患，保证安全，实现无隐患安 全管理；
3）系统论与综合型的安全哲学（续）
● 定安全项目、 安全标准、 全指标、 性与定量方法相结合等 属于安全系统工程方法。
了一步；
(4)本质安全化论与超前预防观
◆ 20世纪50年代以来，
人类对高新技术的不断发明、创造和应
用，推动生产发展和社会进步，
● 宇航技术、
●核
技术的利用、
● 信息
化技术社会的出现，
人类的安全认识论, 进入了本质
安全化论阶段，
(4) 本质安全化论与超前预防观
●超前预防型成为现代安全的主要特征， ●这种高技术风险领域的安全思维和方法论，
● 人类的生命安全与健康是无法保障的， ◆
这是一种无知、愚昧、落后的宿
命论的安全哲学。
3）系统论与综合型的安全哲学（续）
安全生产过程中要采用系统的、综合的方法： ● 查思想认识、查规章制度、查管理落实、 查设备和环境隐患的
…… “四查”制度； ● 进行定期与非定期检查相结合、普查与专 查相结合、自查、互查、抽查相结合；
◆ 这是对安全认识的进步；
(3) 系统论与综合观
◆ 20世纪初至50年代，
● 随着工业社会的发展和技术的不断进步， 二次世界大战后军事工业竞争的推动。
● 人类对安全的认识，从局部有知， 进
入了系统有知（论）阶段，
●
从而在方法论上，能够推行安全生产系统
与安全生活的综合型对策，
◆
在寻求本质安全化的道路上，又向前迈进
◆ 通过建立组织的职业安全健康管理体系 (OHSMS)，
● 实现组织安全生产经营活动的 ▲科学化、 ▲法制化、 ▲标准化；
● 通过文件，手册和审核， 实现 P D C A 持续改进；
● 通过OHSMS绩效不断的提升， 往本质安全化管理目标迈进。
7）科学、超前、预防事故
◆ 积极推行生产现场的工具、设备、材料、 工件等……
◆ 安全生产是人类向大自然索取或利用大自然 的条件而创造人类所需物质和维持生命活动 的基本活动；
◆ 预测、预防、评价的安全工程技术是以安全 科学为基础，综合应用其他学科的先进技术， 实现预测、预防事故、减轻灾害和风险为目 的的成功而实用的技术领域。
◆ 安全是人民大众的生命权、健康权、劳动权、 人权得到社会尊重的体现。