单元3文件和打印共享PPT课件
人教版八年级下册英语PPT授课课件 Unit 3 Could you please clean your room? 单元主题阅读与写作课件
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展开叙述
First, … Second, … Third, …
(利用表格中的信息) Finally, …
I think if we keep on doing
3
总结呼应
these, we'll become more and
more independent.
自我展示 _______A__s_m__id_d_l_e_s_c_h_o_o_l_s_t_u_d_e_n_ts_,_i_t'_s_v_e_r_y__im__p_o_r_ta_n__t _fo_r__u_s _t_o__b_e_i_n_d_e_p_e_n_d_e_n_t_. _W__h_a_t_s_h_o_u_ld__w__e_d_o__to__m_a_k_e__u_s________ _i_n_d_e_p_e_n_d_e_n_t_?_______________________________________ ____F_i_rs_t_, _le_t_'_s _b_e_g_in__w_i_t_h_o_u_r__o_w_n__th__in_g_s_._I_t'_s_o_u_r__jo_b__t_o_c_l_e_an _o_u__r_o_w_n__r_o_o_m_s__a_n_d_①___m_a_k_e__o_u_r_b_e_d_s_._S_e_c_o_n_d_,_h_e_l_p_w__it_h___ _h__o_u_se_w__o_r_k_. _W__e_c_a_n__①__h_e_lp__c_o_o_k_o_r__cl_e_a_n_t_h_e__h_o_u_s_e_i_n_o_u_r__ _f_r_e_e_t_im__e_._D_o_i_n_g__h_o_u_s_ew__o_r_k_t_e_a_c_h_e_s_u_s__h_o_w__to__①__lo_o_k__a_f_te_r_ _o_u__rs_e_l_v_e_s.__T_h_i_r_d_, _le_a_r_n__a_c_ti_v_e_ly_._W__e_s_h_o_u_l_d__le_a_r_n__b_y______
第5讲文件和打印服务
文件和打印服务
文件和打印服务
磁盘管理的基本概念 磁盘管理时经常涉及到的概念和术语:
– (1)分区 – 分区是物理磁盘的一部分,其作用如同一个物理分隔单元。分区通常指 主分区或扩展分区。一个基本磁盘最多可以分为4分区,其中最多可以 包含一个扩展分区。通过分区,用户可以实现数据分离,例如创建一个 分区用来储存信息;或者用于安装另外一个操作系统。 – (2)主分区 – 一个基本磁盘可以分为多个主分区,只能设置其中一个主分区为活动分 区。系统启动时,只有当前的活动主分区可用。 – (3)扩展分区 – 一个基本磁盘除了主分区外,可以包含一个扩展分区。扩展分区可以进 一步划分为多个逻辑驱动器。例如,如果把一个磁盘划分为一个主分区 和一个扩展分区,并把扩展分区划分为2个逻辑驱动器,则主分区相当 于C盘,2个逻辑驱动器相当于D盘和E盘。
文件和打印服务
文件系统 Windows 2000支持的文件系统包括:
– 标准文件分配表( FAT ),运行Windows NT、 Windows 95、M S - D O S或O S / 2可以存取主分区 或者逻辑分区FAT上的Байду номын сангаас件。 – 增强的文件分配表( FAT 3 2),这是在大型磁盘 驱动器上存储文件的极有效的系统,如果用户的驱 动器使用了这种格式,则会在驱动器上创建多至几 百兆的额外硬盘空间,从而更高效地存储数据。此 外,可使程序运行加快5 0 %,而使用的计算机系 统资源却更少。 – Windows 2000中推荐的文件系统( N T F S),只 有运行Windows 2000或Windows NT的计算机才可 以存取N T F S卷中的文件。
文件和打印服务
磁盘管理的基本概念
磁盘管理时经常涉及到的概念和术语:
《局域网文件共享》课件
安全性高: 局域网可以 通过设置访 问控制列表 (ACL)等 方式,对网 络进行严格 的访问控制, 提高网络安 全性
可靠性高: 局域网通常 采用冗余设 计,如双绞 线、光纤等, 确保数据传 输的稳定性 和可靠性
易于扩展和 管理:局域 网可以通过 添加或删除 节点来扩展 网络规模, 同时也可以 通过软件进 行网络管理
总结与展望
总结文件共享技术发展历程及现状
文件共享技术的定义和重要性 文件共享技术的发展历程 当前文件共享技术的现状和主要应用场景 未来文件共享技术的展望和发展趋势
分析未来发展趋势和挑战
未来发展趋势:随着技术的不断进步,局域网文件共享将更加便捷、高效和安全,同时将不断涌 现出新的应用场景和需求。
提出建议和展望
针对不同场景和需求,提出具体的文件共享解决方案 总结各种文件共享技术的优缺点,以便用户根据需求选择合适的技术 展望未来文件共享技术的发展趋势,如云存储、加密技术等 鼓励用户积极反馈意见和建议,以便不断完善和改进PPT课件
THANK YOU
汇报人:PPT
方便协作:多 人可以同时编 辑同一个文件, 实现协同工作
节省存储空间: 多个用户可以 共享一个文件, 减少存储需求
增强安全性: 通过设置访问 权限,保护文 件不被非法访
问或篡改
文件共享协议
CIFS/SMB协议
协议定义:CIFS(Common Internet File System)和SMB(Server Message Block) 是Windows系统中使用的文件共享协议
面临的挑战:随着互联网的普及和网络安全问题的日益突出,局域网文件共享将面临更多的安全 威胁和挑战,需要不断加强技术研发和安全保障措施。
应对策略:企业需要不断加强技术研发和人才培养,提高网络安全意识和防范能力,同时需要加 强与相关领域的合作,共同推动局域网文件共享技术的发展和应用。
人教PEP版四年级英语上册《Unit 3 My friends》单元教学课件PPT优秀课件
• long hair • He/She has … • short hair • He/She has …
Say and draw
教师描述一位学生的特征,让学生进行 画。 等学生结束画画后,选学生的作品到台 前来展示,和其他学生一起评价。 学生两人一组,—位学生描述,—位学 生 画,最后展示自己的作品。
翻译句子,我能行
• What's his name? • His name is Zhang Peng. • He,s tall and strong. • Who,s he? • He has glasses and his shoes are blue.
Read and draw
I have a friend. He is a boy. He has a big face, a small nose, a big mouth and small eyes. He has short hair. He is tall and strong. His name is ______.
Homework
(1) Listen to and repeat “Let 怎 talk”. (2) Describe your best friend to your parents. (3) Make a new dialogue about your best friend with your partner.
( )5. What colour is it?
E. I like computer game.
( )6. What's her name? F. It's on the desk. H.
( )7. What do you like?
怎么打印ppt课件
设置双面打印
选择双面打印
在“打印”对话框中,勾选“双面打印”复选框。
设置纸张翻转顺序
根据需要选择纸张翻转顺序,如先正面后反面或先反面后正面。
打印选项设置
选择打印机
01
在“打印机”选项中,选择连接的打印机型号。
设置打印质量
02
根据需要选择打印质量,如草稿模式、正常模式或高质量模式
。
调整页面大小和方向
点击“文件”菜单
在PowerPoint应用程序的菜单栏中,找到并点击“文件”菜 单。
选择“打印”选项
在“文件”菜单下拉列表中,找到并点击“打印”选项。
点击“打印”按钮开始打印
选择打印机
在“打印”对话框中,选择连接 的打印机型号。
01
02
点击“打印”按钮
03
设置完打印参数后,点击“打印 ”按钮,开始打印PPT课件。
检查打印机的墨盒或碳粉
确保墨盒或碳粉充足,以保证打印质 量和数量。
确定打印份数和纸张大小
根据需要确定打印份数
根据参加会议或课堂的人数,确定需 要打印的份数。
选择合适的纸张大小
根据PPT的页面布局和内容,选择合 适的纸张大小,以确保打印效果清晰 且布局美观。
选择合适的打印质量
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清晰度选择
根据需求选择适当的打印 清晰度,以获得更好的视 觉效果。
色彩选择
如果需要彩色打印,选择 适当的色彩模式和墨水, 以确保色彩鲜艳且准确。
保存墨水或碳粉
如果选择省墨模式或经济 模式,可能会影响打印质 量,需权衡清晰度和成本 的关系。
02
PPT打印设置
Chapter
进入打印设置
打开PPT文件
Windows系统网络共享教程共享文件和打印机
Windows系统网络共享教程共享文件和打印机Windows系统网络共享教程:共享文件和打印机在家庭或办公网络中,将文件和打印机共享给其他计算机可以极大地提高工作效率。
Windows操作系统提供了简便的共享功能,使得文件和打印机的共享变得轻松而便利。
本文将为您介绍Windows系统下共享文件和打印机的详细步骤和方法。
第一步:准备工作在开始共享文件和打印机之前,确保所有计算机都连接在同一个局域网中,并且已经正确设置了网络连接。
确保所有计算机都使用的是相同的工作组,这将使它们更容易相互识别。
您可以通过以下步骤检查和设置工作组:1. 在Windows操作系统中,右键单击“我的电脑”(或“此电脑”),然后选择“属性”。
2. 在弹出的系统属性窗口中,单击“高级系统设置”。
3. 在“计算机名”选项卡下,单击“更改”按钮。
4. 在工作组中输入相同的工作组名称,然后单击“确定”。
完成上述准备工作后,您可以开始共享文件和打印机了。
第二步:共享文件夹在Windows系统中共享文件夹非常简单。
按照以下步骤进行操作:1. 找到您想要共享的文件夹或文件,右键单击它们,然后选择“属性”。
2. 在“共享”选项卡下,单击“高级共享”按钮。
3. 在“高级共享”窗口中,勾选“共享此文件夹”选项。
4. 您可以选择为共享文件夹分配一个共享名称,也可以保留默认名称。
5. 在“权限”选项中,选择适当的权限设置,以控制其他计算机对共享文件夹的访问权限。
6. 完成以上设置后,点击“确定”进行保存。
现在,您的文件夹已经被成功共享到网络上了。
其他计算机可以通过访问网络邻居或输入共享路径来访问该文件夹。
第三步:共享打印机除了文件夹,您还可以将打印机共享给其他计算机,这样其他计算机就可以通过网络使用这台打印机进行打印了。
以下是设置共享打印机的步骤:1. 连接打印机到您计算机的USB端口或通过局域网连接到您的路由器。
2. 在开始菜单中,选择“控制面板”并打开它。
三年级数学上册第三单元ppt课件全套人教版
方法二:根据已学的关系推导。 1米=100厘米 1分米=10厘米
想一想: 1米=_10_分米
方法点拨:
分米是一个比厘米大,但比米小的长 度单位。1米=10分米,1分米=10厘米, 1厘米=10毫米。
(讲解源于《点拨》)
探究点 2 毫米、厘米、分米、米之间的关系
我们学过了哪些长度单位?
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动手操作
量一量你的各种文具的长度,并在小组内 说一说你的操作方法。
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小试牛刀(选题源于教材P22做一做第1题、第2题)
1. 填一填。
2 厘米 8 毫米
2. 量一量。
4 厘米 2 毫米
_8__毫米
_1_3_毫米
_2_5_毫米
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探究点 3 毫米和厘米的关系
1厘米中间的每一个小格的 长度是1毫米。
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2.我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”) (1)毫米是较小的长度单位。( )√ (2)1根手指的宽大约是1毫米。( ×) (3)一张公交卡的厚度大约是1毫米。( √) (4)一只蚊子身长约3毫米。( )√
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3.填一填。 (1)
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(2)
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4.量一量。 下图中书签的长是( 28 )毫米,宽是(
你是怎么想的? 桌子的高是80厘米,还可 以表示成8分米。
我是这样想的。
想:10厘米是1分米, 80厘米里面有8个10厘米。 80厘米=8分米
对啦!80厘米也就 是8分米。
你能用自己的方式表示出米、分米、 厘米、毫米之间的关系吗?
1分硬币的厚度大 约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
你还能举出几个例子吗?
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你知道吗? 人的手指甲约10天长1毫米, 脚趾甲约20天长1毫米。
《文件与打印服务器》课件
在这个《文件与打印服务器》PPT课件中,我们将讨论文件服务器和打印服务 器的定义、部署、管理以及应用实例,并展望未来的发展趋势。
什么是文件服务器
文件服务器是用于存储、组织和共享文件的专用服务器。它提供可靠性、可扩展性和安全性,使用户能 够轻松访问和共享文件。
文件服务器的部署
Windows文共享
云存储
随着云计算的发展,云存储 将成为文件服务器的重要发 展方向,提供便捷的文件存 储和访问。
人工智能技术优化
借助人工智能技术,文件和 打印服务器可以进行智能化 管理和优化,提高用户体验。
数据安全
随着数据泄露和网络攻击的 增加,数据安全将成为文件 与打印服务器发展的重要考 虑因素。
总结
1 文件与打印服务器的作用和重要性 2 未来趋势
通过使用共享文件夹和权限设置,可以在Windows环境中搭建文件服务器。
Linux N FS
在Linux系统中,可以使用NFS(Network File System)来搭建文件服务器并实现文件共享。
Mac OS X服务器
Mac OS X服务器提供了功能强大的文件共享和访问控制,是搭建文件服务器的一种选择。
文件与打印服务器在现代办公环境中起着 关键作用,并提供便利的文件共享和打印 服务。
云存储、人工智能技术和数据安全将推动 文件与打印服务器的进一步发展和优化&A
合理设置权限和安全措施,定期监控和维 护服务器,以提高管理效率和系统稳定性。
欢迎提问,我们将回答您对文件和打印服 务器的任何疑问。
文件与打印服务器的管理
用户权限管理
确保用户只能访问其授权的 文件和打印机,并限制对系 统资源的访问权限。
安全管理
朱明zhubob人文英语3(单元03)上PPT课件
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• Did you (get a good look at)仔细看 them? • I’m afraid恐怕 not. They were both wearing穿戴 stockings
袜子 over their faces.
• What did they take? • My wallet钱包, with $200 in it, my (8) watch, some of my
task3iiiawful可怕的embassy大使馆issue颁发description描述local当地的upset难过的circulate流通ordistribute分发orequip配备withverybadfeeling感觉ofanxiousness焦虑statement陈述thatrepresents表示somethingdiplomatic外交的building建筑whereambassadors大使livetask4iwrist手腕n
• Something owned拥有
• The sound made by a dog
• Get or find back • Present 呈现a danger 危险to • A suite套间 of rooms usually on one
floor of a house • A structure 结构supporting支持 or
• You (have to)必须 tell the embassy大使馆 about it. And I find they’ll (5) you with a new one.
• I’d (6) go tomorrow. • Yeah, you mustn’t 绝对不可以leave it too long.
打印机共享
打印机共享把你这台打钱机共享了,完在另一台电脑上添加网络打印机,把添加上的打印机设为默认的就行了.你们其实还是独立的IP并没有分享的.局域网内安装了Windows XP的电脑不能与安装了Windows 98的电脑互相访问,安装了Windows XP的电脑与安装了Windows XP的电脑也不能互相通信。
在工作站访问服务器时,工作站的“网上邻居”中可以看到服务器的名称,但是点击后却无法看到任何共享内容,或者提示找不到网络径、无权访问等问题,归纳为以下几点:在XP首次使用的时候要在网上邻居的属性里面新建一个网络连接进行网络安装向导。
1、检查计算机之间的物理连接。
网卡是网络连接的基本设备,在桌面计算机中,每个网卡后面的指示灯应该是亮的,这表示连接是正常的。
如果不亮,请检查集线器或交换机是打开的,而且每个客户端连接的指示灯都是亮的,这表示链接是正常的。
接下来检查网线的水晶头是否接触良好。
2、确保所有计算机上都安装了TCP/IP,并且工作正常。
在Windows XP中默认安装了TCP/IP。
但是,如果出了网络问题想卸载后重新安装TCP/IP就不容易了:在“本地连接”属性中显示的此连接使用下列项目列表中单击Internet协议(TCP/IP)项,您将发现卸载按钮不可用(被禁用)。
这是因为传输控制协议/Internet协议(TCP/IP)堆栈是Microsoft XP/ 2003的核心组件,不能删除。
在这种情况下,如果需要重新安装TCP/IP以使TCP/IP堆栈恢复为原始状态。
可以使用NetShell实用程序重置TCP/IP堆栈,使其恢复到初次安装操作系统时的状态。
方法是:在命令提示符后键入以下命令,然后按ENTER键:netsh int ip reset c:\resetlog.txt,其中,Resetlog.txt记录命令结果的日志文件,一定要指定,这里指定了Resetlog.txt日志文件及完整路径。
运行此命令的结果与删除并重新安装TCP/IP协议的效果相同。
计算机网络-对等网及文件打印机共享
应用层
客户 运输层 ② 服务器接受连接建立请求 以后就逐级使用下层 提供的服务 (使用 TCP 和 IP) ① 客户发起连接建立请求 应用层
服务器
运输层
网络层
数据链路层
网络层
数据链路层
物理层
因特网
物理层
功能较强的计算机 可同时运行多个服务器进程
计算机 1 应用层 客户 1 计算机 3 应用层 服务器 服务器 2 1 计算机 2 应用层 客户 2
运输层
网络层
运输层
网络层
运输层
网络层
数据链路层
物理层
数据链路层
物理层
数据链路层
物理层
因特网
第5章 文件和打印机共享
文件共享 实现文件在指定用户之间的安全加密分 发.使得局域网内其它用户可以通过网络 来打开该计算机内已经共享的文件或文 件夹. 打印机共享 将打印机连接到局域网内一台计算机或者 其它设备上, 以供其它计算机使用.
运行 客户 程序
A
网络边缘
运行 服务器 程序 B
客户
网络核心 服务器
客户 A 向服务器 B 发出请求服务, 而服务器 B 向客户 A 提供服务。
客户软件的特点
被用户调用后运行,在打算通信时主动向 远地服务器发起通信(请求服务)。因此, 客户程序必须知道服务器程序的地址。 不需要特殊的硬件和很复杂的操作系统。
【例】客户进程和服务器进程 使用 TCP/IP 协议进行通信
应用层
客户 运输层 ② 服务器接受连接建立请求 以后就逐级使用下层 提供的服务 (使用 TCP 和 IP) ① 客户发起连接建立请求 应用层
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
①通过网上邻居使用共享文件夹
①通过网上邻居使用共享文件夹
②直接输入“机器名”或“IP地址“使用共享文
件夹
直接输入“机器名”访问共享文件夹
②直接输入“机器名”或“IP地址“使用共享文
件夹
直接输入“IP地址”访问共享文件夹
③映射网络驱动器
双击“我的电脑”,点击“工具“菜单,单击“映射网络驱动器”命令
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
③映射网络驱动器
在“映射网络驱动器”对话框中,设置驱动器的盘符,如Y:,远程文件夹名。
③映射网络驱动器
网络驱动器映射完成。
文件共享
共享文件权限设置: Windows xp默认使用“只读共享”,不允许
更改或新建文件。
文件共享
共享文件读写权限设置:
打印共享
打印机共享: 1.在左机上添加打印机驱动;并将打印机设为共享;
单元3 文件和打印共享
1.单元目的
1. 复习利用TCP/IP协议组建对等网; 2. 学习在WINDOWS XP操作系统下建立
文件和打印共享。
2、单元环境
所需器材:
1. 装有Windows XP操作系统的计算机2台; 2. 双绞线1根; 3. 虚拟打印机; 4. Adobe Reader
拓扑图
将两台计算机的网卡用交叉线直接相连.
示例1
示例2
实验3 文件和打印共享
选择网络连接方法:
示例3
示例4
示例5
文件共享
计算机名不需要改
文件共享
在工作组名处输入:本机工作组名(WORKGROUP)
文件共享
文件共享
文件共享
文件共享
文件共享
文件共享
文件共享
文件夹共享设置完成。
文件共享
(2)共享文件夹的访问:
① 通过网上邻居使用共享文件夹; ② 直接输入“机器名”或“IP地址“使用共享文件夹; ③映射网络驱动器使用共享文件夹 。
左机:192.168.0.1
右机:192.168.0.2
3、单元讲解
(1)共享资源: 在网络环境下,用户经常要访问非本机的资
源,这可以通过共享文件夹来实现。并设置用 户的访问权限,供用户通过网络使用。通过共 享打印机,就不用给每台计算机都配备一台专 用的打印机,从而节约了办公成本。
4、操作步骤
(1)Windows XP操作系统下文件共享:
实验3 文件和打印共享
打印机 共享完 成
实验3 文件和打印共享
实验3 文件和打印共享
共享打印机的使用: 1.打印测试页; 2.打印文档。
实验3 文件和打印共享
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1)创建共享文件夹
•在D盘根目录下,新建一名为“soft”的文件夹;
•用鼠标右击 “soft”文件夹,选择“共享和安全”;点击“soft”,的 “共享”属性窗口
文件共享
文件共享
使用网络安装向导进行设置:
文件共享
使用网络安装向导进行设置:
文件共享
使用网络安装向导进行设置:
文件共享
选择网络连接方法:
2.在右机上 “添加网络打印机”。
打印共享
打印机共享: 1. 在有打印机的计
算机上将打印机 设为共享;
打印共享
打印共享
打印共享
2.在没有打印 机的计算机 上“添加网 络打印机”。
打印共享
实验3 文件和打印共享
实验3 文件和打印共享
实验3 文件和打印共享
实验3 文和打印共享
实验3 文件和打印共享