小学语文一年级上《画》726课标版PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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小学语文一年级上《画》629课标版PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
PPT课件 yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色, 五 jìn tīng shuǐ wú shēng 言 近 听 水 无 声。 诗 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在, rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊。
远——近 有——无 来——去
请你把这首五
言诗读给爸爸 妈妈听
PPT课件
授课老师:谢芳林
PPT课件 猜谜语
两棵小树十个杈, 不长叶子不开花, 能写会算还会画, 天天干活不说话。
谜底是( 手 )
一个低水平的教师, 只 是向学生奉献真理, 而 一个优秀的教师是让 学生自己去发现真理”
yuǎn kàn shān yǒu sè
PP远T课看件 山 有 色 ,
jìn tīng shuǐ wú shēng
XX X XX
PPT课件
hБайду номын сангаасà 画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
PP反T课义词件:即意思相反的词。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
PPT课件 yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色, 五 jìn tīng shuǐ wú shēng 言 近 听 水 无 声。 诗 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在, rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊。
远——近 有——无 来——去
请你把这首五
言诗读给爸爸 妈妈听
PPT课件
授课老师:谢芳林
PPT课件 猜谜语
两棵小树十个杈, 不长叶子不开花, 能写会算还会画, 天天干活不说话。
谜底是( 手 )
一个低水平的教师, 只 是向学生奉献真理, 而 一个优秀的教师是让 学生自己去发现真理”
yuǎn kàn shān yǒu sè
PP远T课看件 山 有 色 ,
jìn tīng shuǐ wú shēng
XX X XX
PPT课件
hБайду номын сангаасà 画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
PP反T课义词件:即意思相反的词。
最新部编人教版一年级上册语文《画》名师精品课件 【省比赛一等奖】
人 wú
远近有无
tīnɡ shēnɡ sè
听声色
远近有无 听声色
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
同学们,今天的课你们有哪 些收获呢?
同学们,完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与,望批评 指正,提出您的四宝、贵意见!
下 课
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的 作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方 法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建, 共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
远近有无
tīnɡ shēnɡ sè
听声色
远近有无 听声色
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
同学们,今天的课你们有哪 些收获呢?
同学们,完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与,望批评 指正,提出您的四宝、贵意见!
下 课
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的 作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方 法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建, 共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
小学语文一年级上《画》726课标版PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
PPT课件猜谜语
远 看 山 有 色, 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在, 人 来 鸟 不 惊。
(谜底:)
PPT课件
PPT课件
画 王维
远 看 山 有 色,
近 听 水 无 声。
春 去 花 还 在,
人 来 鸟 不 惊。
PPT课件
画
yuǎn
sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng
wú shēng
少 右
下 低晚 小
PP读T课一件读
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
谢谢!
惊 “ 忄”与“心情”有关。 (情、惨、悚……)
PPT课件
猜字谜
三人日下去春游。 (谜底:春)
米字上横竖出头。 (谜底:来)
PP找T课出件诗中的反义词
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
PPT课件
小朋友你找对了吗?
远——近
有——无
来——去
PPT课件
连一连
早 上
左 大 多高
近 听 水 无 声。
chūn
hái
春 去 花 还 在,
rén lái
jīng
人 来 鸟 不 惊。
一个低水平的教师, 只是向学生奉献 真理, 而一个优秀的教师是让学生自 己去发现真理”
PPT课件
需要注意的字
色(sè )【平舌音】 声(shēng)、春(chūn)【翘舌音】
组词(色彩、颜色、金色……)
近(jìn)【前鼻音】 听(tīng)、惊(jīng)【后鼻音】
组词(听见、听说……)(惊讶、吃惊、惊动……)
PPT课件 yuǎn sè jìn tīng wú
远 看 山 有 色, 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在, 人 来 鸟 不 惊。
(谜底:)
PPT课件
PPT课件
画 王维
远 看 山 有 色,
近 听 水 无 声。
春 去 花 还 在,
人 来 鸟 不 惊。
PPT课件
画
yuǎn
sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng
wú shēng
少 右
下 低晚 小
PP读T课一件读
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
谢谢!
惊 “ 忄”与“心情”有关。 (情、惨、悚……)
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猜字谜
三人日下去春游。 (谜底:春)
米字上横竖出头。 (谜底:来)
PP找T课出件诗中的反义词
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
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小朋友你找对了吗?
远——近
有——无
来——去
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连一连
早 上
左 大 多高
近 听 水 无 声。
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春 去 花 还 在,
rén lái
jīng
人 来 鸟 不 惊。
一个低水平的教师, 只是向学生奉献 真理, 而一个优秀的教师是让学生自 己去发现真理”
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需要注意的字
色(sè )【平舌音】 声(shēng)、春(chūn)【翘舌音】
组词(色彩、颜色、金色……)
近(jìn)【前鼻音】 听(tīng)、惊(jīng)【后鼻音】
组词(听见、听说……)(惊讶、吃惊、惊动……)
PPT课件 yuǎn sè jìn tīng wú
小学语文一年级上《画》698课标版PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
近 还
(三)读一读,分一分
PPT课件
认识偏旁部首“ 斜刀头 ”
(三)读一读,分一分
PPT课件
远色近听声无 春还人来惊有
前鼻韵母: 远 近 春 人 后鼻韵母: 听 声 惊 翘舌音: 声 春 人 平舌音: 色
PPT课件
画 远 看 山 有 色, 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在, 人 来 鸟 不 惊。
PPT课件
PPT课件
6
恩施市实验小学 张婧
PPT课件
(第一学时)
1、会认读10个字,2个部首,理解文中的反 义词。
2、通过观察图画和学习课文,理解诗句的意 思,感受到美。
(一P)PT拼课一件拼,读一读 借助拼音正确流利地朗读课文两遍
(一)拼一拼,读一读
PPT课件
山 水 花 鸟
(二)读一读,记一记
PPT课件
画 远 看 山 有 色, 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在, 人 来 鸟 不 惊。
(四)查一查,说一说 PPT课件
远-
高-
有-
左-
来-
笑-
白-
晚-
PPT课件
PPT课风件 唐 李峤
•解 落 三 秋 叶 , •能 开 二 月 花 。 •过 江 千 尺 浪 , •入 竹 万 竿 斜 。
PPT课件
1、对着生字条在课文中圈出生字。 2、自己拼读生字三遍,口头组一个词。 3、给对子说说你是怎么记住的。
一个低水平的教师, 只是向学生奉献 真理, 而一个优秀的教师是让学生自
己去发现真理”
(二)读一读,记一记
PPT课件
远色近听 无 声有还 去来
认识偏(旁部三首)“ 走读P之P一T”课读件,分一分
(五)看一看,写一写 第 二 笔 横 撇
(三)读一读,分一分
PPT课件
认识偏旁部首“ 斜刀头 ”
(三)读一读,分一分
PPT课件
远色近听声无 春还人来惊有
前鼻韵母: 远 近 春 人 后鼻韵母: 听 声 惊 翘舌音: 声 春 人 平舌音: 色
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画 远 看 山 有 色, 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在, 人 来 鸟 不 惊。
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6
恩施市实验小学 张婧
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(第一学时)
1、会认读10个字,2个部首,理解文中的反 义词。
2、通过观察图画和学习课文,理解诗句的意 思,感受到美。
(一P)PT拼课一件拼,读一读 借助拼音正确流利地朗读课文两遍
(一)拼一拼,读一读
PPT课件
山 水 花 鸟
(二)读一读,记一记
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画 远 看 山 有 色, 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在, 人 来 鸟 不 惊。
(四)查一查,说一说 PPT课件
远-
高-
有-
左-
来-
笑-
白-
晚-
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PPT课风件 唐 李峤
•解 落 三 秋 叶 , •能 开 二 月 花 。 •过 江 千 尺 浪 , •入 竹 万 竿 斜 。
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1、对着生字条在课文中圈出生字。 2、自己拼读生字三遍,口头组一个词。 3、给对子说说你是怎么记住的。
一个低水平的教师, 只是向学生奉献 真理, 而一个优秀的教师是让学生自
己去发现真理”
(二)读一读,记一记
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远色近听 无 声有还 去来
认识偏(旁部三首)“ 走读P之P一T”课读件,分一分
(五)看一看,写一写 第 二 笔 横 撇
小学语文一年级上《画》770课标版PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊。
PPT课件
远 看 山 有 色,
近 听 水 无 声。
春 去 花 还 在,
人 来 鸟 不 惊。
PPT课件
远
PPT课件
PPT课件 两棵小树十个杈, 不长叶子不开花。 能写会算还会画, 天天干活不说话。
PPT课件
天上挂银灯,
数也数不清。
白天不见面,
晚上亮晶晶。
PPT课件
有时落在山腰,有时挂在树梢 有时象个圆盘,有时像把镰刀
PPT课件
❖远看山有色,近听水无声。 ❖春去花还在,人来鸟不惊。
PPT课件
画
PPT课件
PPT课件
zǒu zhī dǐ
走之底
不半
元
包 围
斤
结 构
PPT课件
shù xīn pánɡ
竖心旁
惊 怕
PPT课件
“心”:象行字。其古文字象心脏。用来表 示人的思维和情志。“心”作偏旁写成 “忄”。
PPT课件
PPT课件
PPT课件
huà 画
yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色,
画
______山 有 色 , ______水 无 声。 ______花 还 在, ______鸟 不 惊。
PPT课件
画
_____山_____ , _____水_____ 。 _____花_____ , _____鸟_____ 。
PPT课件
边读边找:
1、哪个字是读平舌音的,用 “—”画出来。
chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊。
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远 看 山 有 色,
近 听 水 无 声。
春 去 花 还 在,
人 来 鸟 不 惊。
PPT课件
远
PPT课件
PPT课件 两棵小树十个杈, 不长叶子不开花。 能写会算还会画, 天天干活不说话。
PPT课件
天上挂银灯,
数也数不清。
白天不见面,
晚上亮晶晶。
PPT课件
有时落在山腰,有时挂在树梢 有时象个圆盘,有时像把镰刀
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❖远看山有色,近听水无声。 ❖春去花还在,人来鸟不惊。
PPT课件
画
PPT课件
PPT课件
zǒu zhī dǐ
走之底
不半
元
包 围
斤
结 构
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shù xīn pánɡ
竖心旁
惊 怕
PPT课件
“心”:象行字。其古文字象心脏。用来表 示人的思维和情志。“心”作偏旁写成 “忄”。
PPT课件
PPT课件
PPT课件
huà 画
yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色,
画
______山 有 色 , ______水 无 声。 ______花 还 在, ______鸟 不 惊。
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画
_____山_____ , _____水_____ 。 _____花_____ , _____鸟_____ 。
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边读边找:
1、哪个字是读平舌音的,用 “—”画出来。
一年级上册语文课件-6《画》∣人教部编版 (共56张PPT)
一年级上册语文课件-6《画》
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汇报人:
目录
01 03 05 07
单击添加目录项标题
02
课文内容解析
04
课文中的德育元素
06
课后作业与延伸阅读
课程导入 课文中的知识点
课堂互动环节
01
添加章节标题
02
课程导入
课程背景介绍
一年级上册语文课件-6《画》 的课程目标
一年级上册语文课件-6《画》 的教材内容
04
课文中的知识点
文学知识点
文学体裁:诗歌 主题思想:通过画笔展现自然之美 文学手法:比喻、拟人等修辞手法 语言特点:简练、生动、形象
历史知识点
课文背景:介绍《画》的创作背景和历史背景 文化知识点:介绍《画》所涉及的文化知识和传统文化 语文知识点:分析《画》中的语文知识点,如字词、语法、修辞等 拓展知识点:介绍与《画》相关的其他知识点,如历史事件、文化典故等
角色扮演
学生扮演课文中的角色,进行朗读和表演 老师引导学生进入情境,加深对课文的理解 增加课堂互动,提高学生的学习兴趣和参与度 培养学生的表演和语言表达能力
07
课后作业与延伸阅读
Hale Waihona Puke 课后作业布置背诵《画》这首诗 抄写《画》这首诗的生字词 完成课后练习题 阅读与《画》主题相关的其他古诗
延伸阅读推荐
《画》相关书籍推荐 一年级上册语文其他课文延伸阅读推荐 适合一年级学生的阅读材料推荐 拓展学生阅读视野的书籍推荐
阅读反馈与分享
延伸阅读:推荐相关书籍或 文章,引导学生深入了解主 题
课后作业:阅读相关文章, 完成阅读笔记
分享交流:组织学生进行小 组讨论,分享阅读心得和体
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课程导入
课程背景介绍
一年级上册语文课件-6《画》 的课程目标
一年级上册语文课件-6《画》 的教材内容
04
课文中的知识点
文学知识点
文学体裁:诗歌 主题思想:通过画笔展现自然之美 文学手法:比喻、拟人等修辞手法 语言特点:简练、生动、形象
历史知识点
课文背景:介绍《画》的创作背景和历史背景 文化知识点:介绍《画》所涉及的文化知识和传统文化 语文知识点:分析《画》中的语文知识点,如字词、语法、修辞等 拓展知识点:介绍与《画》相关的其他知识点,如历史事件、文化典故等
角色扮演
学生扮演课文中的角色,进行朗读和表演 老师引导学生进入情境,加深对课文的理解 增加课堂互动,提高学生的学习兴趣和参与度 培养学生的表演和语言表达能力
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课后作业与延伸阅读
Hale Waihona Puke 课后作业布置背诵《画》这首诗 抄写《画》这首诗的生字词 完成课后练习题 阅读与《画》主题相关的其他古诗
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小学语文一年级上《画》746课标版PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
PPT课件
咸丰县民族实验小学 刘曲红
PPT课件
猜一猜
▪ 解落三秋叶, ▪ 能开二月花。 ▪ 过江千尺浪, ▪ 入竹万竿斜。
( 风)
PPT课件
画 远 看 /山 /有 色, 近 听 /水/ 无 声。 春 去 /花 /还 在, 人 来 /鸟/ 不 惊。
PPT课件
我知道:
fú 这是一幅有( ) 有( )有( ) 有( )的画。
PPБайду номын сангаас课件
◆ 为什么人走近了听,还是听不到水声?
PPT课件
◆ 春天开的花,为什么春天已经过去了, 花还没谢?
◆为什么人走近了,鸟没飞走?
PPT课件
学生字
PPT课件
1、朗读课文。背诵课文。
画 远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
听
近
来 去 还
远
色 有
无
声
找苹果
fú 这 幅 画 真( )啊!
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
PPT课件
● 找朋友: 找出课文中意思相反的词。
远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
PPT课件
● 我会说:
远——( 近) 高——( )低 来——( 去) 笑——( )哭 白——( 黑) 晚——( )早
咸丰县民族实验小学 刘曲红
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猜一猜
▪ 解落三秋叶, ▪ 能开二月花。 ▪ 过江千尺浪, ▪ 入竹万竿斜。
( 风)
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画 远 看 /山 /有 色, 近 听 /水/ 无 声。 春 去 /花 /还 在, 人 来 /鸟/ 不 惊。
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我知道:
fú 这是一幅有( ) 有( )有( ) 有( )的画。
PPБайду номын сангаас课件
◆ 为什么人走近了听,还是听不到水声?
PPT课件
◆ 春天开的花,为什么春天已经过去了, 花还没谢?
◆为什么人走近了,鸟没飞走?
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学生字
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1、朗读课文。背诵课文。
画 远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
听
近
来 去 还
远
色 有
无
声
找苹果
fú 这 幅 画 真( )啊!
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
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● 找朋友: 找出课文中意思相反的词。
远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
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● 我会说:
远——( 近) 高——( )低 来——( 去) 笑——( )哭 白——( 黑) 晚——( )早
最新部编人教版一年级上册语文《画》精品课件【省比赛一等奖】名师精品优质课18页PPT
最新部编人教版一年级上册语文《画》 精品课件【省比赛一等奖】名师精品
优质课
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
优质课
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
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小壁虎借尾巴
三都县第三幼儿园 韦倩
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PPT课没件 有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。
没有尾巴多难看 啊!
PPT课件
小鱼姐姐,您 的尾巴借给 我行吗?
不不行行啊啊,,我我要要用尾用 尾巴巴拨拨水水呢呢 !
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自己去发现真理”
PPT课件
黄牛伯伯,您 的尾巴借给 我行吗?
不行啊,我要 用尾巴赶蝇 子呢。
PPT课件
不行啊,我飞的 时候,要用尾巴 掌握方向呢。
燕子阿姨, 您的尾巴借 给我行吗?
PPT课件
我长出一条 新尾巴啦!
傻孩子,你转 过身子看看。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
PPT课件
小壁虎的尾巴是在干什么的时候,被谁咬断呢?
PPT课件
PPT课件
11.mp4
小PPT课朋件 友,故事中的小鱼姐姐、牛伯伯和燕子阿姨它们 的尾巴都有各自的作用,你们还知道哪些动物的尾巴 分别有什么作用吗?
PPT课件
谢谢观赏
小壁虎借尾巴
三都县第三幼儿园 韦倩
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PPT课没件 有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。
没有尾巴多难看 啊!
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小鱼姐姐,您 的尾巴借给 我行吗?
不不行行啊啊,,我我要要用尾用 尾巴巴拨拨水水呢呢 !
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自己去发现真理”
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黄牛伯伯,您 的尾巴借给 我行吗?
不行啊,我要 用尾巴赶蝇 子呢。
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不行啊,我飞的 时候,要用尾巴 掌握方向呢。
燕子阿姨, 您的尾巴借 给我行吗?
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我长出一条 新尾巴啦!
傻孩子,你转 过身子看看。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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小壁虎的尾巴是在干什么的时候,被谁咬断呢?
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小PPT课朋件 友,故事中的小鱼姐姐、牛伯伯和燕子阿姨它们 的尾巴都有各自的作用,你们还知道哪些动物的尾巴 分别有什么作用吗?
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小学语文一年级上《画》720课标版PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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一年级 语文
授课教师:杨青月
PPT课件
PPT课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
PPT课件
PPT课件
jīnɡ
不
shùxīn pánɡ
竖心 旁
PPT课件
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远看山有色
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的 教师是让学生自己去发现真理”
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近听水无声
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春去花还在
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人来鸟不惊
PPT课件远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
找PPT反课件义词
远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
小PPT朋课友件 你找对了吗?
远—— 近 有—— 无 来—— 去
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人(人口)(大人)(人民)
火(大火)(水火)(火苗)
文(语文)(文化)(文明)
六(六个)(六只)(六天)
跟我写 PPT课件
人 火 文六
祝同学们 学习进步!
一年级 语文
授课教师:杨青月
PPT课件
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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jīnɡ
不
shùxīn pánɡ
竖心 旁
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远看山有色
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的 教师是让学生自己去发现真理”
PPT课件
近听水无声
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春去花还在
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人来鸟不惊
PPT课件远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
找PPT反课件义词
远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
小PPT朋课友件 你找对了吗?
远—— 近 有—— 无 来—— 去
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人(人口)(大人)(人民)
火(大火)(水火)(火苗)
文(语文)(文化)(文明)
六(六个)(六只)(六天)
跟我写 PPT课件
人 火 文六
祝同学们 学习进步!
小学语文一年级上《画》738课标版PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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猜一猜
两棵小树十个杈,
不长叶子不开花。
能写会算还会画,
天天干活不说话。
(手)
解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。
(风)
PPT课件yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色, jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声。 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在, rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊。
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山水 花鸟
画
PP画T课件 yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái
春zài 去 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
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1.把生字在课文中找出来, 作上记号。 2.小组合作认读生字。
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画
远看∕山∕有色, 近听∕水∕无声, 春去∕花∕还在, 人来∕鸟∕不惊。
PPT课件 我会说
远近 来去 白黑
高矮 笑哭 晚早
PP跟T课件我写
人
文
跟我写
火
六
P人PT教课新件课标一年级语文上册
画
PPT结课合件日常生活中看到的“山、 水、花、鸟”的情景,回答问题:
• 1、想一想,如果从远处看山,山上的景 色能看清吗?
• 2、如果水从山上直往下流,从近处听, 会有什么声音?
• 3、各种花过了开花的季节就会怎样? • 4、鸟停在树上,人来到鸟的前面,鸟就
会怎么样?
部编版一年级上册一年级上《画》PPT课件
精读感悟
Hale Waihona Puke 读感悟远看山有色, 远看山无色,
近听水无声。 近听水有声,
春去花还在, 春去花不在,
人来鸟不惊。 人来鸟儿惊。
精读感悟
yuan kan shan you se
运 看 山 青色,
jin ting shut wu sheng
近听 水 无声
chun qu hua hai zai
春 去花 还在,
部编版人教版
一年级语文上册精品课件
部编本人教版 「
一年级语文上册精品课件
义务教育教科书
激趣导入
初读激n
我会拼至
shanse
山色
jin ting shut wu sheng
近听 水 无声
chun qu hua hai zai
春 去花 还在,
ren lai niao bu jing
人 来 鸟不惊物
我
ren lai niao bu jing
人 来 鸟不惊物
精读感悟
精读感悟
为 什么山有色,
水无声?
因为是画中的
精读感悟
为什么人来了
鸟不飞走?
因 为是画中的鸟
精读感悟
再读
; 远看山有色,
/
/
、
这首诗有几对\
!
近听水无声, \ 反义词
- 春去花还在, 远 近
人来鸟不惊。 有 - 无 来去
-
13 3 .科
一年级上册语文PPT优质课件-《 画》人教部编版 (共29页)
一片两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。
(雪)
小提示
自由读诗,遇到不认识的字,借 助拼音多读几遍。
tīng
听见
shēng
水声
小提示
齐读古诗,边读边想诗中描写了 哪几种景物?
远 远处有
近
近处有
远
还
辶
近
táo biān sòng
逃边送
辶— 与走路有关
远有色近听 无声去还来
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qù
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去
下去 回去 去年
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近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
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•
1.训练创新思维能力,培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ,不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情,只 要我们 的情感 是真实 的,是 浓厚的 ,那么 从小处 着手, 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ,所以 ,我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用,努 力做到 “情到 自然最 为真”.
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念,和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标, 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
(雪)
小提示
自由读诗,遇到不认识的字,借 助拼音多读几遍。
tīng
听见
shēng
水声
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齐读古诗,边读边想诗中描写了 哪几种景物?
远 远处有
近
近处有
远
还
辶
近
táo biān sòng
逃边送
辶— 与走路有关
远有色近听 无声去还来
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近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
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•
1.训练创新思维能力,培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ,不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情,只 要我们 的情感 是真实 的,是 浓厚的 ,那么 从小处 着手, 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ,所以 ,我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用,努 力做到 “情到 自然最 为真”.
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念,和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标, 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
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rén lái
jīng
人 来 鸟 不 惊。
需要注意的字
色(sè )【平舌音】 声(shēng)、春(chūn)【翘舌音】
组词(色彩、颜色、金色……)
近(jìn)【前鼻音】 听(tīng)、惊(jīng)【后鼻音】
组词(听见、听说……)(惊讶、吃惊、惊动……)
yuǎn sè jìn tīng wú
远色近听无
shēng chūn hái rén lái jīng
声春还人来惊
远近 还
认识偏旁
远、近、还 “辶”与“走路”有关。 (进、退、速……)
惊 “ 忄”与“心情”有关。 (情、惨、悚……)
猜字谜
三人日下去春游。 (谜底:春)
米字上横竖出头。 (谜底:来)
找出诗中的反义词
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
猜谜语
远 看 山 有 色, 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在, 人 来 鸟 不 惊。(谜底:) Nhomakorabea画 王维
远 看 山 有 色,
近 听 水 无 声。
春 去 花 还 在,
人 来 鸟 不 惊。
画
yuǎn
sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng
wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn
hái
春 去 花 还 在,
小朋友你找对了吗?
远——近
有——无 来——去
连一连
早 上
左 大 多高
少 右
下 低晚 小
读一读
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
谢谢!