盘山县职教中心2014教育教学工作总结
职教中心工作总结总结
职教中心工作总结总结职教中心工作总结一、工作目标和任务作为职教中心工作负责人，我们的工作目标和任务主要是以普遍提高学生的职业能力和就业竞争力为目的，开展职业教育教学，为学生提供更加优质的职业教育服务。
二、工作进展和完成情况经过一年来的不懈努力，我们取得了一定的进展和成果，主要表现为以下几个方面：1、加强了课程建设。
我们积极改进课程建设，增设了一些针对性更强的课程，以适应市场和学生需求。
2、提高了教学质量。
我们注重提高教师的教学质量和教育水平，通过组织教师培训和教育教研活动，不断提高教育教学质量。
3、不断拓展教育资源。
我们积极拓展教育资源，与相关单位合作，为学生提供更多更好的教育资源。
4、强化就业指导工作。
我们注重就业指导与实训相结合，针对不同学生开展就业指导，为他们提供更加个性化的就业服务。
五、工作难点及问题我们在工作过程中，也遇到了一些难题和问题。
主要包括以下几个方面：1、课程创新不够。
在这方面我们缺乏一定的经验和能力，导致创新力度不够，需要加强探索和实践。
2、资源整合不够充分。
我们的教育资源整合还不够充分，需要进一步加强学校内部和校企合作。
3、教师的教育教学水平还有待提高。
有些教师教育教学水平还有待提高，需要为教师提供更加全面和有效的培训。
四、工作质量和压力我们对自己的工作质量非常重视，在加强教育教学质量和落实就业服务方面取得良好成果。
工作压力也比较大，需要全面掌握市场和学生需求，不断改进课程建设和加强师资队伍建设。
五、工作经验和教训在一年的工作中，我们积累了一定的工作经验。
我们发现，只有在了解市场和学生需求的基础上，才能更好的开展教育教育和就业服务工作；另外，课程创新和教师培训也非常重要。
六、工作规划和展望在未来的工作中，我们将积极拓展教育资源，不断推进课程创新和质量提高，加强师资队伍建设。
同时，我们还将注重与市场和企业合作，为学生提供更加具有实践性和针对性的教育服务。
我们相信，在全体职工的共同努力下，职教中心的未来定会更加美好。
关于职校教育教学工作总结【三篇】
关于职校教育教学工作总结【三篇】总结一：在过去的一年里，我在职校教育教学工作中取得了一定的进步和成绩。
通过努力学习和不断探索，我不仅提高了自己的教学水平，还取得了良好的教学效果。
首先，我注重教育教学方法的改革和创新。
我认识到传统的教学方法已经不能满足学生的需求，因此我积极尝试使用一些新的教学方法，例如探究式教学、合作学习等。
这些方法能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力，从而提高教学效果。
其次，我注重培养学生的实践能力。
作为职业学校的教师，我深知学生最需要的是一项实用的技能。
因此，我在教学过程中注重培养学生的实践能力，帮助他们掌握实际操作中的各种技能。
通过实践训练，学生能够更好地理解和应用所学知识，提高自己的实际工作能力。
最后，我注重评估与反思。
在每一次教学结束后，我都会对自己的教学进行评估和反思。
我会回顾教学过程中的不足和问题，并制定相应的改进措施。
通过不断地评估与反思，我能够不断提高自己的教学水平，提升教学效果。
总的来说，我在职校教育教学工作中取得了一定的成绩。
但我也清楚地意识到仍然有许多方面需要进一步提高和完善。
因此，我将继续努力学习和不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
总结二：在过去的一年里，职校教育教学工作取得了一些重要的成果。
在教学方面，我主要注重三个方面的工作：提高学生的学习兴趣，培养学生的实践能力，加强与家长的沟通。
首先，我注重提高学生的学习兴趣。
通过多种教学方法的运用，我成功地激发了学生的学习兴趣。
我通过故事讲解、游戏互动等方式，使学生参与教学过程，提高他们的学习积极性。
学生们在轻松愉快的氛围中学习，他们的学习效果也得到了显著的提高。
其次，我注重培养学生的实践能力。
作为职业学校的教师，我深知学生最需要的是一项实用的技能。
因此，在教学过程中，我注重将理论知识与实际操作相结合，帮助学生掌握实际工作中的各种技能。
通过实践训练，学生们的实际工作能力得到了有效地提高。
关于职校教育教学工作总结【三篇】
关于职校教育教学工作总结【三篇】1. 职校教育教学工作总结在职校教育教学工作中，我们走过了一年的时间，经历了一些困难和挑战，也取得了一些进展和成果。
回顾这一年，我们发现了不足，也总结了经验，对下一年的工作有了更加明确的思路和更加具体的计划。
首先，我们需要在教学方式上创新。
在传统的讲授式教学模式下，学生的动手能力和实际操作能力得不到充分的发挥。
因此，我们需要引入更多的实践课程，让学生通过实践来掌握知识和技能。
同时，我们也可以利用信息技术手段，通过多媒体教学、在线教学等方式来提高教学效果。
其次，我们需要提高教育质量。
在教育过程中，我们应该更加注重学生的发展和成长，鼓励学生自主学习，培养学生的创新意识和实践能力。
此外，我们也应该注重培养学生的职业素养和社会责任感，让学生能够在工作和生活中做出正确的决策和行为。
最后，我们需要加强师资队伍建设。
教师是教育教学的关键人物，他们的素质和能力直接影响教育教学的质量。
因此，我们应该注重教师的专业培训和继续教育，提高他们的教学能力和授课水平。
同时，我们也应该鼓励教师教学研究，促进教学改革和创新。
总之，职校教育教学工作的质量和水平，需要我们不断地探索和创新，加强管理和评估，提高教育教学的效果和质量，以适应时代的需求和社会的发展。
我们相信，在大家的努力下，教育教学工作一定会取得更加优秀的成绩和更加出色的表现。
2. 职校教育教学工作总结在这一年的职校教育教学工作中，我们始终坚持以学生为中心，以素质教育为主线，以教育教学质量为核心，不断探索和创新，取得了不少成绩和经验。
首先，我们在课程设置上加强了针对性和实用性。
针对不同的专业和学科特点，我们精心设计了一系列课程，并加强了实践课程的设置，让学生通过实践来掌握知识和技能。
同时，我们也注重职业素质的培养，提高学生的综合素质和能力。
其次，我们在教学方式上创新和改进。
我们引入了多种教学手段，如多媒体教学、在线教学、翻转课堂等，让学生能够更加深入地理解和掌握知识。
职教中心工作总结范文6篇
职教中心工作总结范文6篇第1篇示例：职教中心工作总结一、工作概述作为职教中心的工作人员，我们在过去一年里全力以赴，努力为学生们提供优质的教育教学服务。
在这一年的工作中，我们以“以学生为中心、注重实践、促进就业”为目标，积极开展各项工作，努力推动职教中心的发展和进步。
二、教学工作在过去一年里，我们重视教学工作，注重提高教学质量。
我们不断完善教学设施和实验条件，积极引进先进的教学理念和方法，提高教师教学水平。
通过开展课程改革和教学研讨活动，不断提升教学质量和学生的综合素质。
在教学工作中，我们注重实践教学，开展校企合作项目，为学生提供更多的实践机会和实习机会，促进学生将理论知识与实际操作相结合。
通过这样的实践教学模式，学生们的实际技能得到了有效提升，为他们未来的就业打下了坚实的基础。
三、学生工作在学生管理和服务方面，我们从学生的成长和发展出发，为他们提供全方位的服务。
我们注重引导学生形成正确的人生观和价值观，关心学生的身心健康，提供心理咨询和帮助。
我们开展各类学生活动，丰富学生的课外生活，促进学生之间的交流和沟通。
在学生就业工作方面，我们充分发挥校企合作的优势，为学生提供丰富的就业资源和就业信息。
我们积极组织各类就业指导和培训活动，提高学生的就业竞争力。
通过这些工作，我们成功帮助了大批学生顺利就业，受到了学生和家长的一致好评。
四、管理工作在过去一年中，我们致力于改进管理机制，提高管理效率。
我们建立了科学的绩效考核制度，严格执行各项规章制度，促进了各项工作的有序开展。
我们加强了部门之间的协作和沟通，增强了团队的凝聚力和战斗力。
在经费管理方面，我们科学规范地进行财务管理，严格控制各项支出。
我们注重节约型办公，提高资源利用效率，确保教学设施和学生服务设施的正常运转。
通过这些工作，我们有效提高了资金使用效益，为职教中心的可持续发展奠定了坚实基础。
五、创新工作我们积极鼓励创新工作，鼓励教师和学生提出新的教学模式和教学方法。
职教中心工作总结范文8篇
职教中心工作总结范文8篇第1篇示例：职教中心工作总结一、工作概况经过一年的努力，我们职教中心取得了较为显著的成绩。
从学生人数增长、学生成绩提高、教师队伍壮大等方面都取得了令人满意的效果。
在过去的一年里，我们坚持以学生为中心，不断创新教学方法，努力提高教学效果，取得了一定的成绩和进步。
二、工作亮点1. 学生人数稳步增长。
在这一年里，我们不断加大宣传力度，提高了职教中心的知名度，吸引了更多的学生来报名。
在学生人数方面，我们取得了稳步增长的成绩。
2. 学生成绩显著提高。
通过对学生进行科学的学习计划安排，定期的学习检测和评估，我们成功地提高了学生成绩，许多学生在考试中取得了优异的成绩，为升学和就业做好了充分准备。
3. 教师队伍壮大。
在过去的一年里，我们聘请了一批优秀的教师加入到我们的团队中，他们具有扎实的专业知识和教学经验，为学生提供了优质的教学服务，受到学生和家长的一致好评。
4. 课程设置不断完善。
我们根据学生的实际需求和市场需求，不断调整和完善课程设置，引入了更多的实用性强、符合时代要求的课程，使学生在学习过程中更加得心应手，更好地适应社会的发展和变化。
三、存在问题在工作中，我们也面临一些问题和挑战，需要我们认真总结和处理。
主要有以下几点：1. 教学资源不足。
由于职教中心经费有限，导致教学资源和设施相对不足，影响了教学质量和效果。
2. 教师队伍结构不合理。
部分教师缺乏实践经验和教学技巧，需要加强培训和指导，提高教学质量。
3. 学生学习积极性不高。
部分学生学习态度消极，缺乏学习动力，需要通过多种方式激发学生学习的兴趣和热情。
四、改进措施为了更好地提高教学质量和工作效率，我们将采取以下措施：1. 加大投入，改善教学资源条件。
争取更多的资金支持，增加教学设施和器材，提高教学质量和效果。
2. 定期组织教师培训和交流。
通过组织教师培训和交流活动，提升教师的专业水平和教学技能，促进教学质量的提高。
3. 制定学生学习计划，激发学习兴趣。
职教中心工作总结（2篇）
职教中心工作总结各位领导，同志们大家好！今年以来，职教中心得到县领导及教育局前所未有的大力支持和帮助，始终以招生、省重达标两项工作为重点，以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆，全校上下团结一心，攻坚克难，领导班子空前团结，各方面的工作取得了较大的成绩。
圆满完成了县委、政府下达的重点工作任务，现将____年度主要工作汇报如下：一、招生工作取得了突破性成果。
今年春秋两季招生超过____人，其中农村改革发展带头人和科技致富带头人____名。
在校生人数创____年以来新高，相当于近三年人数的总和。
二、顺利地通过了省级重点职业学校达标验收，不仅为高邑的教育挣了光，也为高邑县挣了光，为职教今后的发展开辟了道路奠定了基础。
三、创新办校机制和办校模式。
通过引入民间资金，创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业，高标准修建了汽车驾驶专业实训场，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上五个专业共引入民间资金近____万元。
四、校容校貌焕然一新，办校条件明显优化，办校档次显著提升。
学校加大办学基础条件建设，对所有建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了整修粉刷，更换了塑钢门窗，整修了电线路，新上了饮水锅炉，新增教学及办公计算机一百二十多台。
进一步加强校园文化环境建设，对学校院落、教学活动场所进行了修整美化并引入文化内涵，以上工程投入约计____多万元。
五、积极推进人事制度和绩效工资改革，建章立制，解决干与不干一个样，干多干少一个样，干好刚差一个样的痼疾，全面调动老师工资积极性。
六、积极服务县域经济。
服务三农和新农村建设，今年阳光工程培训____多人。
送教下乡，通过到市教育局争取农村“双带头人”招生指标，由原来的____人增加到____人。
送教进企，成立了校企合作开发小组，定期到我县支柱企业授课。
这些成绩的取得，得益于职教中心全体老师的奋力拼搏，更得益于县委、政府、教育局的正确领导和大力支持，虽然职教中心已成为省级重点职业学校，但目前的职教仍很薄弱，有很大的差距和不足，欠账甚多，深感任重道远，今后希望县委、政府在各方面继续给予更大的支持和帮助。
职教中心工作总结范文2篇
职教中心工作总结范文职教中心工作总结范文精选2篇（一）根据职教中心工作总结的要求，以下是一个示范的工作总结范文：尊敬的领导：非常荣幸可以就我在职教中心的工作进展总结报告。
在过去的一年里，我积极投入工作，在团队合作中克制困难，实现了预定的目的，现将工作总结如下：一、工作目的达成情况：1.学生管理工作：根据学校要求，我负责学生的信息登记、档案管理、请假管理等工作。
在过去一年中，我准确无误地完成了这些任务，确保学生档案的完好性和机密性。
2.课程开发与教学工作：我积极参与了职教中心的课程开发和教学工作。
通过和同事的合作，我们成功开发了一些新的课程，满足了学生的需求。
在教学中，我根据学生的实际情况采用了多种教学方法，进步了学生的学习兴趣和成绩。
3.团队合作：作为团队的一员，我积极参与了团队的讨论和合作。
通过与同事的沟通和分享，我们有效地解决了工作中的问题，进步了团队的效率和凝聚力。
二、工作中的亮点和创新：1.创新的教学方法：在教学过程中，我尝试了一些创新的教学方法，如小组合作学习、问题解决学习等。
这些方法激发了学生的积极性和创造力，进步了他们的学习效果。
2.有效的学生管理：在学生管理方面，我建立了一套完善的学生信息管理系统，确保了学生信息的准确性和平安性。
同时，我还加强了与学生家长的沟通，及时理解学生的情况，及时处理学生的问题。
三、存在的问题和改良措施：1.工作中的缺乏：在工作中，我发现自己不够细致，有时会出现忽略的情况。
此外，我在时间管理方面还有待改良，有时候无法很好地处理多个任务的优先级。
2.改良措施：为了改良自身的缺乏，我打算加强自己的细心和耐心，以确保工作的准确性和完好性。
同时，我还方案加强时间管理的才能，合理安排工作和学习时间，进步工作效率。
四、个人成长和反思：在过去的一年里，我不仅学到了专业知识和技能，还进步了自己的组织协调才能和团队合作才能。
通过与同事的合作和学习，我明确了自己的缺乏之处，并制定了相应的改良方案。
职教中心工作总结范文8篇
职教中心工作总结范文8篇第1篇示例：职教中心工作总结近年来，职教中心在教育教学工作方面取得了长足进步，为培养更多优秀职业人才做出了积极贡献。
本文通过总结近期的教育教学工作，探讨工作中存在的问题和改进措施，为未来的工作提供参考。
一、教学工作总结1. 教学设施和设备的改善。
本学期，我们职教中心对教学设施和设备进行了全面升级和改善，为教师和学生提供更好的学习环境。
例如增加了实训室的设备及器材，提高了实训效果。
2. 教师团队建设。
我们加大了对教师队伍的培训力度，组织了多次教研活动和专题讲座，帮助教师提升专业水平和教学能力。
教师们积极参与学习，并将所学知识运用到实际教学中。
3. 学生综合素质培养。
我们开展了一系列的活动，如职业技能竞赛、实践教学、实习实训等，帮助学生提高专业技能，培养综合素质。
通过这些活动，学生们不仅学会了技能，更增强了团队合作能力和创新意识。
二、存在的问题及改进措施1. 教学质量不稳定。
部分教师教学水平和教学方法有待提升，导致教学质量不稳定。
我们将继续加强对教师的培训和指导，帮助他们不断提高专业水平，提升教学质量。
2. 学生学习积极性不高。
部分学生对学习缺乏兴趣和动力，影响了学习效果。
我们将引导学生树立正确的学习态度，激发他们学习的热情，通过开展各项活动丰富学生的课余生活，提高学习积极性。
3. 教学资源配置不均衡。
部分实训设备和教材资源不足，影响了教学效果。
我们将继续争取更多的教学资源，加大对教学设施和设备的投入，完善教学资源配置，提升教学质量。
三、未来的工作展望1. 进一步加强教学管理。
我们将继续加大对教师队伍建设和教学管理力度，建立健全教学质量监控体系，促进教学工作的持续改进和提高。
2. 拓展职业教育资源。
我们将积极探索合作办学、校企合作等途径，拓展职业教育资源，为学生提供更多学习机会和实践机会。
3. 推动职业教育改革。
我们将积极响应国家职业教育改革政策，探索新的教育教学模式，推动职业教育事业不断发展。
职教中心工作总结范文5篇
职教中心工作总结范文5篇第1篇示例：在过去的一段时间里，我作为职教中心的一名工作人员，积极参与了各项工作，并取得了一定的成绩。
在这里，我将对这段时间的工作进行总结，并对接下来的工作提出一些建议。
一、工作总结1. 个人成长：在这段时间里，我不断学习、提升自己的能力和水平。
通过参加各类培训、学习新的知识和技能，我对职教中心的工作有了更深入的了解，提高了自己的工作效率和质量。
2. 团队合作：我积极与同事合作，相互支持、互相帮助，共同完成工作。
在团队中，大家互相信任、相互尊重，共同努力实现职教中心的发展目标。
3. 工作成绩：在这段时间里，我参与了多项工作，取得了一定的成绩。
我负责组织了一次职业培训班，吸引了大量学员参加，并获得了良好的评价。
4. 自我反思：在工作中，我也遇到了一些问题和挑战，但是通过及时的反思和总结，我得以不断地改进自己的工作方法和方式，提高了自己的工作水平。
二、工作建议1. 加强学习：在未来的工作中，我将继续加强学习，不断提升自己的专业知识和技能，为职教中心的发展做出更大的贡献。
2. 提升服务质量：在与学员和企业合作时，我将更加注重服务质量，积极解决问题、提供帮助，为他们提供更好的服务和支持。
3. 团队合作：在未来的工作中，我将继续加强团队合作，与同事密切配合，共同实现职教中心的目标和任务。
4. 创新发展：在工作中，我将不断寻求创新和突破，不断改进工作方法和方式，推动职教中心的发展，为学员和企业提供更好的服务。
我将继续努力、学习和提升自己的工作能力，为职教中心的发展贡献自己的力量。
希望在未来的工作中，得到大家的支持和帮助，共同实现职教中心的发展目标。
【2000字】第2篇示例：职教中心工作总结一、工作概述作为职业教育中心的工作人员，我在过去一年里积极参与了各项工作，主要负责学生培训、教学指导以及相关管理工作。
通过不懈努力，取得了一定的成绩，同时也遇到了一些挑战和困难。
以下是我对过去一年工作的总结。
职教中心工作总结范文
职教中心工作总结范文一、工作背景和任务描述作为职教中心的工作人员，我主要负责协助中心主任完成各项工作任务，包括教学管理、教师培训、学生招生和就业指导等工作。
在过去一年中，我积极参与中心的各项工作，并努力提高自己的专业能力和服务水平。
以下是我对过去一年工作的总结和反思。
二、工作总结1. 教学管理作为职教中心的工作人员，我首要任务之一就是确保教学工作的顺利进行。
在过去一年中，我按时完成了各项教学管理工作，包括制定教学计划、安排教室和教材，组织教师开展教学工作，并及时跟进教学进展和学生学习情况。
通过有效的教学管理，我顺利完成了职业培训班的教学任务，同时也得到了一定的教师和学生的认可和好评。
2. 教师培训为了提高教师的教学能力和专业水平，我积极组织和参与了各类教师培训活动。
通过邀请外部专家进行讲座和培训，我提供了教师们学习和交流的机会，并提供了一些教学方法和教材的更新建议。
同时，我也积极参与了内部教师的培训和交流活动，帮助他们解决教学中遇到的问题，提高了整体教学水平。
3. 学生招生和就业指导作为职教中心的工作人员，我也负责学生的招生和就业指导工作。
在过去一年中，我积极参与了学生招生工作，并且通过与各高校的合作，成功招收了一批质量较高的学生。
同时，我也积极开展就业指导工作，为学生提供职业规划、简历撰写和面试技巧等方面的指导，并举办一些就业指导讲座和招聘会。
通过这些工作，我帮助了一些学生顺利就业，并得到了学生和企业的认可。
三、工作反思1. 专业能力还有待提升在过去一年的工作中，我深刻认识到自己的专业能力还有待提高。
虽然我尽力提供了一些教学方法和教材的更新建议，但是在教学管理和教师培训方面还有很大的进步空间。
为了提高自己的专业能力，我将继续学习和更新相关知识，并加强与行业专家和同行的交流与合作，从而为中心的工作提供更好的支持。
2. 团队合作需要加强在工作中，我也意识到团队合作的重要性。
虽然我在个人工作上取得了一些成绩，但是团队合作方面还有很多不足之处。
职教中心工作总结范文6篇
职教中心工作总结范文6篇篇1一、引言本学期，职教中心在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
在此，我代表职教中心团队，就本学期的工作进行一份全面的总结。
二、工作内容及成果1. 教学工作本学期，我们坚持以服务为宗旨，以就业为导向，深化教学改革，提高教学质量。
（1）课程设置：根据市场需求和行业需求，调整和优化课程设置，增加实践课程比例，提高课程的实用性和前瞻性。
（2）师资队伍建设：加强师资队伍建设，引进和培养双师型教师，提高教师的专业素养和教学能力。
（3）教学方法：推行项目式教学、案例教学等教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的实践能力和创新能力。
2. 学生管理工作本学期，我们注重学生综合素质的培养，加强学生管理工作。
（1）德育工作：开展形式多样的德育活动，培养学生的职业道德和职业素养。
（2）学风建设：加强学风建设，营造浓厚的学习氛围，提高学生的学习积极性和主动性。
（3）安全管理：加强校园安全管理工作，确保学生在校期间的人身安全。
3. 实训工作本学期，我们注重实践教学，加强实训工作。
（1）校内实训：建设和完善校内实训基地，提高学生的实践能力和动手能力。
（2）校企合作：积极与企业合作，开展校企合作项目，为学生提供更多的实践机会和就业机会。
4. 招生与就业工作本学期，我们注重招生与就业工作，为学生提供更好的服务。
（1）招生宣传：加强招生宣传工作，提高学校的知名度和影响力。
（2）就业指导：加强就业指导工作，为学生提供就业咨询、职业规划、招聘会等服务，帮助学生顺利就业。
三、工作亮点与特色1. 校企合作：本学期，我们积极与企业合作，开展校企合作项目，为学生提供更多的实践机会和就业机会。
这种合作模式不仅提高了学生的实践能力，也为企业输送了优秀的人才。
2. 德育工作：本学期，我们注重学生的德育教育，通过开展形式多样的德育活动，培养学生的职业道德和职业素养。
这种教育方式使学生在学习专业知识的同时，也提高了自身的综合素质。
职教中心学校的工作总结
职教中心学校的工作总结一、引言：职教中心学校是以职业教育为主的学校，主要培养学生掌握一定的职业技能，为社会提供高素质的技术人才。
我担任职教中心学校的教师多年，通过这段时间的工作，我对职教中心学校的工作进行了总结与反思。
二、教学工作总结：1.乐于探索创新：作为一名职教中心学校的教师，我们要时刻保持对教育教学的热情与探索精神。
在教学过程中，我积极探索新的教育方法与手段，通过多媒体、互联网等技术手段，提高学生的学习兴趣与效果。
2.注重实践教学：职教中心学校是以培养学生的职业技能为主，因此我非常注重实践教学。
在每一次的课堂教学中，我都会结合实际案例，引导学生进行实际操作与实验，在实践中巩固所学知识。
3.关注学生个体差异：学生的个体差异是不可忽视的。
我在教学中注重每个学生的个别辅导与关注，帮助他们发掘自己的特长与优势，并根据学生的实际情况进行因材施教，提高教学效果。
4.与企业合作：职教中心学校的教学工作与企业紧密相关，在教学过程中我积极与各大企业合作，争取实习机会，为学生提供实践锻炼的机会，并将企业需求融入到教学内容中，提高培养质量。
三、管理工作总结：1.高效团队合作：作为职教中心学校的管理者，我们要注重团队合作，搭建高效、和谐的团队氛围。
通过团队的共同努力，增强学校的凝聚力与战斗力，为学校的发展打下坚实的基础。
2.绩效考核与激励机制：管理者要建立科学合理的绩效考核与激励机制，根据教师的工作表现与贡献，给予相应的奖励与激励，调动教师的积极性与创造力。
3.规范管理与资源整合：职教中心学校的管理工作要规范化、制度化，建立健全相关管理制度与流程，提高办学效率与质量。
同时要善于整合学校的资源，优化配置，提高资源利用效益。
4.与社会联系与合作：职教中心学校的发展与社会的紧密联系是不可分割的。
管理者应积极与社会各界建立联系与合作，争取更多的资源支持，为学校的发展提供有力保障。
四、工作中的体会与反思：1.与学生的良好沟通与互动是工作的关键。
职业教育中心
盘山县职业教育中心2018-2019学年度第一学期教育教学工作总结教师：裴有贵回顾2018，很多感想涌上心头。
教育教学工作看似琐碎，其实也可以做的井井有条、秩序井然。
本学期，在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。
这学期我担任16、17、18物联电工基础教学，担任18化工化工仪表教学工作，还担任17铆焊17电工的电工安全工作。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步。
现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。
这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期．现将有关方面总结如下：指导思想：加强学习，树立新的理念我积极参加学习，关心国家大事；尊重前辈老教师，与同事和睦相处；关心爱护学生，为人师表；在教学上教育目的明确，勤奋刻苦；热爱自己的事业，积极参加培训，使自己在教学科研、教育理论上有所成长和进步。
1、我紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
我将课程改革视为一次难得的历史机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。
2、我逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。
确立了“一切为了学生的发展”的教学理念。
树立“以人为本，育人为本”的思想。
树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。
3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活，现代社会，现代科技的联系。
教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技，其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。
中职学校教育工作总结(二篇)
中职学校教育工作总结一、教育工作回顾过去一年，我作为中职学校的教师，认真履行职责，积极参与教育教学工作。
在教学方面，我注重理论与实践相结合，灵活运用各种教学方法和手段，在学生中培养了实际动手能力和解决问题的能力。
我以身作则，注重培养学生的品德，努力使每个学生都能成为一个有自信、有责任感的人。
二、教育工作成果1. 教学成果在教学方面，我注重调动学生的学习积极性，并采用了多种教育手段和方法，如讲述、讨论、实验、案例分析等，提高了学生的学习兴趣和效果。
通过教学实践，我发现学生更喜欢单元结构教学，因此我在课程设计中加入了单元结构，并设置了学习目标和评价标准，这对学生的学习和掌握知识起到了积极的促进作用。
另外，在实践教学过程中，我注意培养学生的动手能力。
对于实践课程，我鼓励学生上机操作、实地考察、进行小组合作等，提高了学生的动手能力和实际操作能力。
同时，我在实践环节中鼓励学生提出问题，并引导他们分析和解决问题的方法，培养了学生的问题解决能力。
2. 学生品德成长在教育过程中，我注重培养学生的品德和道德意识。
我采用多种方式，如讲座、讨论、角色扮演和实践活动等，引导学生树立正确的价值观和道德观，提高学生的自律能力和责任感。
我还注重与学生的个别心理指导工作，帮助他们解决问题和困惑，鼓励他们树立积极的人生态度。
三、存在的问题和不足尽管我在教育工作中取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。
1. 学生关注度不高部分学生对学习的态度和热情不高，他们更注重追求娱乐和消遣，对于学习往往缺乏兴趣。
我需要进一步调动他们的学习积极性，通过多种方式和方法激发他们的好奇心和求知欲。
2. 培养学生的创新能力不足中职学校的教育目标之一是培养学生的创新能力，但目前学生的创新能力培养还不够成熟。
我需要进一步研究创新教育方法，注重培养学生的创新意识和创新思维，提高他们的创新能力。
3. 学生与社会脱节部分学生在学校的生活与社会脱节，他们对社会的认识和了解不够。
职教中心工作总结
职教中心工作总结一、引言职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，旨在培养具有实践能力和专业技能的优秀人才。
职教中心作为职业教育的主要机构，承担着培养人才、服务社会的重任。
本次总结旨在回顾职教中心一年来的工作，总结经验教训，为未来的发展提供参考。
二、工作目标职教中心的工作目标是提高职业教育质量，培养具备实践能力和专业技能的人才，服务社会经济发展。
为此，我们制定了以下具体目标：1.提高教学质量，让学生掌握实用的知识和技能。
2.加强实践教学，提高学生的实践能力和职业素养。
3.深化校企合作，为学生提供更多的实习和就业机会。
4.加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。
三、具体措施为了实现上述目标，我们采取了以下具体措施：1.教学管理方面：加强教学质量监控，建立完善的教学质量评价体系；加强课程建设，更新课程内容，提高学生的实践能力和职业素养；加强实践教学，建立完善的实践教学体系。
2.学生管理方面：加强学生思想教育，引导学生树立正确的职业观念；加强学生心理健康教育，及时解决学生的心理问题；加强学生就业指导，为学生提供更多的实习和就业机会。
3.师资队伍方面：加强教师培训，提高教师的专业素养和教学水平；加强教师考核评价，激励教师提高教学质量。
4.社会服务方面：加强校企合作，为学生提供更多的实习和就业机会；加强社会服务能力建设，提高服务社会经济发展的能力。
四、工作成果与亮点通过一年的努力，职教中心取得了以下工作成果和亮点：1.教学方面：教学质量得到了显著提高，学生的实践能力和职业素养得到了明显提升；课程建设取得了显著成效，多门课程被评为优秀课程；实践教学得到了进一步加强，学生的实习和就业机会得到了明显增加。
2.学生管理方面：学生思想教育得到了进一步加强，学生的职业观念得到了明显提升；学生心理健康教育得到了进一步加强，及时解决了学生的心理问题；学生就业指导得到了进一步加强，学生的实习和就业机会得到了明显增加。
职教中心工作总结
职教中心工作总结
尊敬的领导：
经过一段时间的努力工作，我对职教中心的工作做了一次总结。
在这极不寻常的一年中，职教中心承担了许多责任，并取得了一些重要的成绩。
首先，职教中心成功组织了一系列的培训课程。
我们举办了多次针对不同行业的职业
培训班，覆盖了大量的学员，帮助他们提升了职业能力和技能。
同时，我们还举办了
一些职业指导讲座，帮助学员了解就业市场动态和职业规划。
这些培训活动得到了学
员的高度赞扬，并取得了良好的效果。
其次，我们积极拓展了合作渠道。
我们与各大企业建立了合作关系，开展了一系列的
合作项目。
通过与企业合作，我们得以了解企业的实际需求，并调整我们的培训计划，使其更加贴合市场需求和学员的实际情况。
这种合作模式获得了企业的认可，并为我
们带来了更多的资源和支持。
此外，我们还注重了教育质量的监控和提升。
为了提供更好的教育服务，我们建立了
学员满意度调查系统，并定期开展调查。
通过学员的反馈，我们能够及时发现问题，
并采取相应的措施加以解决。
同时，我们还对教师队伍进行了培训和评估，确保教学
质量始终保持在高水平。
最后，我要感谢职教中心的全体员工，是你们的努力和奉献使得我们取得了这些成绩。
我也要感谢领导的支持和信任，没有你们的支持，我们无法顺利完成这些工作。
展望未来，我们将继续努力，不断创新，为学员提供更好的教育服务。
希望在下个工
作阶段，我们能够取得更大的成绩。
谢谢！
职教中心
XX年XX月XX日。
关于职校教育教学工作总结【三篇】
关于职校教育教学工作总结【三篇】一、指导思想：树立向规范课堂管理要质量的观念，强化全员管理意识，突出课堂教学主阵地作用，本学期在课堂教学中要做到：加大课堂管理力度，细化课堂过程管理，提高课堂管理档次，提高课堂教学效率，培养学生良好的学习习惯和学习毅志品质，使教师既要管好，又要教活；学生主动配合，积极参与。
二、课堂管理基本标准：1、落实日志制度。
任课教师及时、如实填写教室日志，做好考勤统计、违纪事件记录，并按要求取送日志。
2、实行候课制度。
无论何种课，教师都要提前5分钟进教室（或上岗）记录考勤，提出明确要求，做好上课的心理准备和物质准备，使师生尽早进入教学状态，提高音标堂效率。
3、规范课堂行为。
不允许私自调课（含晚自习辅导），上下课要有必要的礼仪并掌握好标准，杜绝提前下课、迟到、中途离教室等不良行为，艺术地处理课上偶发事件，课上不讲与教学无关的话，不做与教学无关的事。
4、大课堂秩序管理力度。
课堂是严肃的，管好课堂是教师的责任。
课上学生不得说闲话、推扒桌、托腮、玩东西、看闲书、喝水等不良习惯。
5、培养学生良好的学习习惯。
教师要对课上学生的听、说、读、写听课常规提出明确的要求，手中拿笔，桌上书、本要齐全。
6、用媒体手段，选择多种教学方法。
①任课教师要克服“满堂灌”的注入式教学方法，恰当地运用媒体手段、增强课堂教学的直观性、趣味性、实效性，使课堂气氛活而不乱，达到教活的目标。
②过教学方法的不断调整，调节学生的思维状态。
③要采取学案教学。
7、教学节奏要适合学生。
①教师的语言节奏要有轻有重，有缓有急，做到声声入耳。
教学节奏及课堂进程也要有张有弛，有缓有急。
注重知识传授的同时，注重与学生思想感情的交流。
②掌握学生心理规律，根据学生的思维疲劳期不断调整节奏，使学生思维始终处于积极状态。
8、发挥教师主体作用，突出学生主体地位。
课上学生懂的不讲，要指导学生看书；学生能做的不讲。
设计练习，指导学生动笔，真正发挥学生主体作用，使学生在主动参与中积极主动地获取知识，达到学一会一，练一得一，进而达到举一反三的程度。
职教中心工作总结
职教中心工作总结一、工作概述作为职业教育中心的工作人员，我在过去一年内主要负责组织和实施职业教育项目，以及管理学员和师资队伍。
通过与各相关部门的合作和协调，我致力于提高职业教育的质量和效益。
二、项目管理在过去一年，我负责组织和管理了多个职业教育项目。
首先，我进行了项目需求分析，了解学员的专业需求和劳动市场的就业需求。
然后，我制定了详细的项目计划和时间表，并确定了必要的培训资源和师资队伍。
在项目执行过程中，我及时调整和优化项目计划，确保项目能够按时并达到预期的目标。
最后，我对项目进行了评估和总结，总结了项目的成功经验和不足之处，并提出了改进方案。
三、学员管理作为学员的管理者，我负责学员的招生、选拔和培训过程中的管理。
我通过与学员的沟通和交流，了解他们的学习需求和困难，并尽力提供帮助和支持。
另外，我还负责制定学员的考核方案，并监督其学习和实践情况。
我与学员保持密切的联系，及时解决他们的问题和困惑，并定期组织评估和考核活动，以评估学员的学习成果。
四、师资队伍管理作为职业教育中心的师资队伍负责人，我负责师资队伍的招聘、考核和培训。
首先，我对职业教育的相关要求和条件进行了分析，制定了招聘计划和流程。
然后，我根据岗位需求和师资队伍的情况，通过招聘和选拔，挑选出了合适的教师。
我还负责对教师进行考核和评估，并为他们提供必要的专业培训和指导。
通过这些工作，我不仅提高了师资队伍的整体素质，还提高了教学质量和学员满意度。
五、合作与协调在职业教育中心的工作中，我与其他部门紧密合作和协调，共同促进职业教育的发展。
首先，我与招生部门合作，制定并实施招生计划，确保项目能够顺利进行。
其次，我与职业技能测评中心合作，组织并监督学员的职业技能测评。
另外，我与劳动力市场部门合作，了解就业市场的需求，并调整培训项目的设置和内容。
通过这些合作和协调，我与其他部门共同提高了职业教育的质量和关联性。
六、团队建设作为团队的一员，我积极参与团队建设工作，并提供必要的支持和协助。
职教中心的工作总结
职教中心的工作总结职教中心是一个重要的教育机构，致力于提供职业教育和培训服务。
在过去的一年里，我们的职教中心在各个方面都取得了一些重要的成就。
下面是我对这些成就的总结。
第一部分：教学工作总结在教学方面，我们职教中心注重提高教学质量和学生的综合素质。
我们采取了多种教学方法，如讲座、实践教学、案例分析等，以满足学生的学习需求。
我们组织了一系列的讲座和活动，以帮助学生了解最新的行业动态和发展趋势。
我们还与企业合作，开展了实践教学项目，使学生能够更好地将理论知识应用于实践中。
在教学质量方面，我们注重培养学生的综合素质和实践能力。
我们组织了各类素质拓展活动，如英语角、篮球比赛等，以培养学生的团队合作和沟通能力。
我们还鼓励学生参加各类比赛和竞赛，以提高他们的专业技能和竞争力。
第二部分：招生工作总结在招生方面，我们职教中心积极开展各类招生工作，以吸引更多的学生报读我们的课程。
我们为学生提供了详细的招生信息和咨询服务，以帮助他们了解我们的课程和就业前景。
我们还组织了各类宣传活动和招生推广活动，如开放日、校园招聘会等，以吸引更多的学生报考。
在招生质量方面，我们注重选拔具有优秀潜力的学生。
我们严格按照招生标准进行选拔，通过面试和考试评估学生的能力和潜力。
我们还与相关企业和机构合作，开展专业选拔项目，以选拔具有实际能力和就业潜力的学生。
第三部分：师资队伍建设总结师资队伍是职教中心的重要资源，对教学质量和学生发展起着重要的作用。
在过去的一年里，我们职教中心注重师资队伍的建设。
我们制定了师资培训计划，为教师提供了专业培训和发展机会。
我们还组织了教学经验交流和分享，以提高教师的教学水平和专业能力。
在师资队伍建设方面，我们还注重引进高层次人才和优秀教师。
我们与相关高校和研究机构合作，引进了一批具有丰富教学经验和实践能力的教师。
我们还加强了与企业的合作，邀请企业专家来校进行教学讲座和指导，以丰富教学内容和提高教学效果。
第四部分：就业工作总结在就业方面，我们职教中心注重提高学生的就业竞争力和就业率。
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盘山县职教中心2014-2015学年度下学期教育教学工作总结教师：裴有贵学校一学期以来，在正确领导和指导下，在全校师生的共同努力下，本着“为学生终身发展奠基，培养学生走成人、成才、成功之路”的教学理念，加强教育教学管理，加强培训，深入开展教科研活动，强化多媒体教育，整合现代化教学资源，钻研多媒体设施的管理与应用，全面落实分配的各项工作，使教育教学质量有了大幅度的提高。
特别是在校本课程开发与实施、远程教育和现代化教学设施的应用以及在培养学生特长发展方面逐步形成了自身的特色。
现就教育教学工作情况汇报如下：一、教育教学常规管理（一）教学工作教育教学质量是重中之重。
本学期我把提高教学质量作为工作的重点，长抓不懈，取得了较好的成绩。
1、认真贯彻执行教育教学方针、政策，年初制定了明确的教育教学方案，并按方案认真学习业务理论知识，学习笔记达到5000余字。
采取结对子活动，帮助指导年轻教师，并通过教研活动指导帮扶，效果较为明显。
2、制订落实各项具体工作措施，确保了教学管理的实效性：（1）做好教学的日常管理工作。
我重新修订教学相关制度，对自己的钻研教材、备课、上课、作业批改、辅导能力等做出了具体的规定和要求，切实加强了教学全过程的严格自查与自控，强化管理，重点放在备课上课，强化对学困生、智优生的辅导，争取大面积提高教育教学质量。
（2）确保每周一次集体备课活动。
开展了一次全校性的会课、论课观摩活动，取得了较好的效果。
同时组织一次学生学科知识竞赛活动。
（3）以提高学生的学习积极性为重点，努力消除两极分化，努力不使一个学生掉队。
（4）强化教学质量，保证教学工作有序进行。
保证每月进行一次教学质量抽测，认真监考和阅卷，及时做好成绩的统计与分析工作，及时将成绩反馈给学生、家长与主管教研组组长，并及时吸纳各种意见。
对学习优生和进步较大的学生分别给予适当的表彰奖励，有力地调动了学生的学习积极性。
（5）认真探究试行了学科活页教案编写和使用工作，通过不断的学习、研究、探讨，不断的改进和提高，收到了良好的效果。
优化课堂教学设计的能力和水平有了较大的提高，各种教学资源得到了充分的利用。
3、做好教学的日常管理工作。
特别在备课、上课、学困生、智优生的辅导上加大了力度。
（1）制定了课堂教学评价机制，对课堂教学进行跟踪指导（2）根据学生的年龄特点和个性差异，采取了不同的转化措施，促进有效教学的实施，在转化学困生的同时，使全体学生普遍得到了提高。
（3）努力为学生解决在学习、生活中的各种疑难问题，排出学生在心理上的各种困惑。
4、深入开展教研活动，定期参加集体备课、汇报课、示范课、观摩课、竞赛课等活动，每次活动有说课材料，详细的学习、讨论、过程材料，重要的内容做好记录，作好学习经验的积累，对研究课反馈有价值的意见要写在本节教案上，以备今后备用。
通过教研活动使课堂教学能力有了明显的提高。
（二）德育工作德育工作是首要工作，以德育人是素质教育的根本。
德育工作本着“欲立事先立人，欲立人先立德”的思想，以文明礼仪习惯养成教育为主线，以拓宽渠道，形成系统化、网络化的教育格局为工作思路，以主题教育活动为载体，加大工作力度，强化“处处育人”的意识，使德育工作呈现出生机勃勃的良好局面。
1、创建和谐优美的文化氛围，努力创设美好的育人环境。
（1）、树立起“成人、成才、成功”的育人理念。
（2）、认真开展工作经验交流会，促进成长和发展。
2、大处着眼，小事入手，培养学生的良好品德。
（1）、引导学生养成良好的文明礼仪习惯，有效促进学风建设。
（2）、积极动脑，以学生兴趣为出发点创造性地开展活动。
3、重视“三结合”教育网络建设，形成教育合力。
实心实意与家长沟通，争取家长支持。
组织家长的意见征求活动一次，对家长提出的意见进行分析整改，以“致家长的一封信”的形式给予反馈，并且对一些好的建议积极落实，确保了教育有效的延伸到家庭。
二、培训工作1、制定培训规划，制定培训的总体目标，研究培训的具体问题和应对策略。
通过开展教学研讨课、以及教学经验、继续教育教材读书交流、发表和获奖情况汇报等各项活动，得到锻炼和提高。
２、充分利用网络资源，发挥网上培训互动优势，参加网络培训。
３、以“以有效提高课堂教学效率”为主题进行研讨，互相听课、评课，并在此基础上自己备课，上好一节汇报课。
以“研”促“训”模式进行培训，收到较好的效果。
４、认识进一步发展的方向，促进自我发展。
三、教科研工作全面把握“科教兴国”、“科研兴教”的内涵，切实履行好“研究、指导、服务”的工作职责，加强课题建设，深化教学研究，促进学生发展。
（一）、加强学习与培训，提升科研水平年初制定科研工作计划，强化落实，通过学习培训，增强了科研意识，使科研水平得到了提高。
写教育科研的学习体会、案例分析、研究反思，利用博客与同行和专家交流，提高科研理论水平和实际运用能力。
自学科研基础理论，认真做好记录，并将理论知识灵活运用到课题研究活动之中。
（二）、强化过程管理，全面落实课题研究1、.对新学期课题的研究工作做出了具体的部署，按计划有步骤地实施研究，绝不走过场。
2、组织理论学习、集体备课、上研究课、评课等。
每次研究活动都能围绕一个中心进行，使每次活动真正收到实效。
3、参加研讨会和科研例会，定期汇报阶段研究成果。
4、做好课题的立项与结题工作，使得教科研切实为教育教学工作的健康发展，起到了积级的促进作用。
（三）、重视科研论文的撰写工作。
积级响应号召，积级参加了课例、论文、课件的征集和评比活动，上交课例、课件3件，论文5余篇，投稿3篇，发表2篇。
其中国家级论文2篇，省级论文1篇，县级论文2篇。
（四）认真做好学习工作，提高素质。
学期初认真研究制定了工作计划，并认真全面抓好落实，做好《基础教育课程改革发展性评价研究》的研究工作，已取得了良好的研究成果，开展了两次科普讲座，开阔了知识视野。
优秀论文在大会上做了交流，从而达到教师间相互学习，共同提高的目的。
四、远程教育及管理使用（一）强化组织管理，形成远程教育工作的长效机制不断改进和完善各项规章制度；制定长远规划、培训年度计划；完善远程教育各项工作的各种档案。
（二）整合教学资源，推动教育信息化工作的发展整合、共享、共建教育资源库。
坚持“引进与开发并重；在共建中共享，在共享中共建”的原则，采取多种途径建设与课程改革相适应的教学资源库。
1、整合远程教育教学资源接收、整理现代远程教育资源。
2、建设资源库①利用教育管理软件的上载功能，上传教案、课例、试题、论文以及其它教学素材，以学科为单位进行分类整理，放入资源库。
②研发学科课件，通过自制、同学科教师联合开发、学科教师与电教人员联合开发等多种形式加强教学课件资源库建设。
③连接国际互联网，下载网上的丰富资源，开阔眼界、加强对外交流。
（三）加强培训，为远程教育资源的应用打好基础提高灵活运用和创新运用的能力，相互学习共同提高。
在工作中充分利用各班级现有的教学设备，自做或收集课件，大胆使用，不断学习探讨，不断总结经验，不断提高自身能力和水平。
班都设有电脑、电视和VCD等设备，并能直接上网。
基本能够灵活使用课件（自制、下载或整理课件），创造了优越的教学条件，较大的提高了课堂效率，促进了教学质量的大幅度提高。
五、教学质量不断提高取得了好成绩本学期教育教学工作圆满结束，各项教学工作都取得圆满的成绩，学生的期末考试成绩都达到了学期初制定的标准。
六、改进措施1、加强培训。
在德育教育上还要加大力度，提高学生的综合素质；提高事业心、进取心、责任感；进一步转化教育观念，改进教学方法和教学模式。
2、积极探索教研工作的新方法、新思路，不断提高业务能力，提高教育教学质量，促进业务水平的快速成长。
3、进一步完善管理与评价制度，调动广大学生的工作积极性和主动性，创新性地开展工作。
4、进一步健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级的考核量化，形成全体德育教育新格局。
5、加强现代化教育教学水平，为电化教学创造更优越的条件。
盘山县职教中心2014-2015学年度下学期期末教育教学工作总结教师：冯振杰时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。
这学期以来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和德育工作，积极完成学校布置的各项任务，收效甚佳。
本学期我担任书法的教学工作。
既然选择了教师这一行业，也就选择了终身学习，也只有不断的学习，才能进步，才能源源不断的为学生输送新的知识，开阔学生的视野，所以，本学期我在认真学习本专业知识的同时，也学习了一些对未来的教学工作有意义的书籍。
下面我把这学期的工作做简要的汇报。
一、政治思想方面：本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，学习科学发展观，忠诚党的教育事业。
切实加强对中国梦重大意义和精神实质的学习宣传，坚持用这一新的重大战略思想武装头脑，指导工作，推动实践，融入教育，引导学生把个人梦融入民族梦，以“我的梦”托起中国梦。
遵守学校的各项规章制度和工作纪律，热爱教育事业，热爱学生，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、师德表现我认真学习《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于建立健全中小学生师德建设长效机制的意见》以及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，积极配合教研组搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从安排，人际关系融洽。
在工作期间，我总是按时或提前到校，准时出勤。
任职以来，从无迟到、旷课现象，本学期全勤。
另外，遵照教育要求，我对学生一直是用关爱、劝导、说理的方式进行教育，从不体罚，言语上严格遵守教师规范，因为我时刻牢记，教师举手投足，对学生都有深远影响。
因此，我注重每个细节，言传身教，一丝不苟。
知识上精研而通讲，深入而浅出，用朴素的语言讲授深刻的原理，不故作姿态，也不矫揉造作，一直秉承师生共同学习，共同研究的理念，创设和谐课堂，在民主的气氛中，使得学生获得知识并得到锻炼。
三、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材、钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，力求准确把握到位，能运用自如，能操控自如。